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第1篇 科普工作队深入学习实践科学发展观活动工作总结
一、基本情况
按照省科协党组的安排，我队深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。第一阶段为学习调研阶段，从2023年10月9日到11月23日，主要工作是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部署、积极组织学习、开展专题调研、组织“科学发展大家谈”活动；第二阶段为分析检查阶段，从11月24日到12月30日，主要工作是广泛征求意见、召开专题民主生活会、组织群众评议；第三阶段为整改落实阶段，从2023年12月31日到2023年2月17日，主要工作是制定整改方案、解决突出问题、认真测评总结。
二、做法和特点
在开展活动中，按照省科协党组的要求和安排，主要的做法是：
一是加强领导，认真组织、精心规划安排，保证实践活动顺利开展。自全科协动员大会召开后，我队立即召开队务会议，研究部署相关工作，成立了领导小组，按照中央、省委和省科协开展活动的精神要求结合我队实际，制定了活动的实施方案；召开全队干部职工会议，传达了中央、省委和科协党组关于开展活动的有关精神和文件，对活动进行宣传和动员，对学习内容进行了部署，为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。
二是深入学习，认真调研，为科普队科学发展建言献策。采取悬挂展板、制作学习园地、发放学习材料等方式，在全队营造了浓厚的学习氛围。坚持集中学习、个人自学相结合的方式，认真学习了活动中要求学习的相关材料，并结合工作实际安排了有关的业务学习，要求结合学习和工作撰写了心得体会。针对我队工作实际，结合业务范围确定调研的题目,认真深入工作一线进行了调研，结合工作目标和问题提出了建设性的意见,撰写了具有一定指导工作的调研报告。按照工作安排组织全体干部职工和退休人员开展了“科学发展大家谈活动”，结合工作开展和今后的工作打算，提出了多条能指导工作的建议和方法，为科普队各方面工作科学发展建言献策。针对在活动中查找出的4个问题，对学习内容进行了部署，提出合理化建议6条。并结合各自的工作岗位，对如何将科学发展观与自身实际工作相结合进行了交流，为今后工作和个人素质的提高奠定了基础。
三是广泛征求意见，认真查找问题，理清科普工作科学发展思路。对干部作风、工作效率、服务我省各族群众等方面，向本队各部室、与本队工作有联系相关单位以及我们的服务对象发放征求意见表21份，收集到意见、建议1条，为进一步找准了制约少数民族科普工作科学发展的突出矛盾和主要问题。召开了民主生活会和党员组织生活会，积极开展批评和自我批评，相互帮助、共同提高，会后形成了《民主生活会专题报告》。制定了《整改方案》，明确整改目标、时限、责任人，理顺了今后科普队工作科学发展的思路。
在整个活动总结整改阶段，按照安排向干部职工、退休人员和服务对象进行了我队开展科学发展观活动满意度测评活动，经汇总，满意度为100%，说明活动取得了一定的效果。
活动中主要特点是将科学发展观贯彻到实际工作，解决好发展路子不清、发展信心不足、发展方式落后等问题，进一步落实发展是第一要务的要求；在思想上把维护发展好群众利益作为目标，进一步落实以人为本的要求；在发展方式上解决片面发展等问题，进一步落实全面协调、可持续发展的要求等。通过这次学习实践活动，提高了全队干部职工的综合素质，在工作上，进一步明确了我队工作以科普工作为重点，以服务我省各族群众为目标，实现科普工作跨越式发展，促进我省经济社会又好又快发展的目的。
