- 目录
-
第1篇开展农家书屋工程“回头看”活动总结 第2篇写家书传亲情活动总结
第1篇 开展农家书屋工程“回头看”活动总结
本次“回头看”活动的重点是对照民生工程政策要求和农家书屋工程相关制度规定,查找农家书屋“建、管、用”中存在的各种问题。安徽省农家书屋工程领导小组办公室要求,对“回头看”活动中查找出的普遍性、制度性问题,成立专题调研组进行深入调查研究,有针对性地调整和完善相关政策措施。
调研工作要与督查工作相结合,通过督查调研找出问题根源,单位拿出措施,深入整改,健全制度,完善提高。要注重做好机制创新和总结工作,认真总结“回头看”活动工作经验,不断创新工作思路和工作方法,及时推广有效做法和典型经验,确保民生工程持久发挥作用。
第2篇 写家书传亲情活动总结
“烽火连三月,家书抵万金”。杜甫在公元757年的吟唱穿越千年,经典的表达了家书在中国人情感生活中的重量。然而,在电话、手机、email大行其道的“e时代”,谁人犹记“云中谁寄锦书来”的滋味谁人犹记“乡书不可寄,秋雁又南回”的无奈
在那些漂亮的信封、精美的信纸、美丽的邮票消失之前,在费孝通、季羡林、任继愈,文怀沙等数十位文化名人,向海内外炎黄子孙发出倡议“留住家书”的时候,政治与社会发展学院开展了主题为“拯救家书,感恩亲情”的活动。
经过一系列精心的筹备,活动于20__年11月24日顺利举行,参加本次活动的是本院全体学生,他们以一封家书的形式展现出了学生对亲情的感悟与感激。
活动主办方创造出宽松平等,自由的环境,同时免费向同学们提供信封,使同学们积极投入,发现自我,感恩亲情,感到述说与倾听的快乐,并通过书写表达和交流,贴近心灵,更加彻底深入地了解亲情的伟大与感人,更加自信,坚强而快乐地在成长的路上留下清晰的每一步。
本次活动也进一步加强了对我院学生的思想道德教育,培养了大学生良好的公民道德修养和道德情操,践行了社会主义荣辱观,促进大学生全面发展,帮助学生树立了责任意识,更加懂得回报父母、回报他人、回报社会,引导我院学生养成了抵制西方不良文化思潮和价值观念冲击的能力,培养他们成为社会主义事业合格建设者和接班人。同时也体现出抢救民间家书,传承家书文化,守护亲情家园,用亲情的力量维系家庭的和谐,共建和谐社会的重要价值。