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风采大赛活动总结

更新时间:2024-11-20 查看人数:70

风采大赛活动总结

第1篇 班级风采大赛活动的总结范文

班级是学校开展教学活动的基本单位,是学生在校学习生活的基本组织,是展现“自我教育、自我管理、自我服务”的载体。优良的班风班貌能增强班级凝聚力,建立积极向上的班级风气。因此,我文娱部于4月初进行策划,5月12日晚在昭文馆开展班级风采大赛,通过艺术的表现形式进一步推进班级建设,促进班级之间的交流,与此同时,丰富了同学们的大学生活,培养了积极向上的班级文化。

这次大赛能够成功举办,学生会的每个部门都有功劳,而并非只是文娱部的:各部门之间分工明确,密切配合,确保各项工作有条不紊的进行;文娱部前期策划宣传道具准备充分,全力抓节目的排练进度,安排充分的彩排时间让同学们熟悉舞台的感觉……缺少任何一环,都不能把节目办得好,办得精彩。

但同时,在策划准备活动到比赛这段时间中,问题也是接二连三地出现。首先是彩排时间、场地安排问题:第一次彩排在东报告厅进行,舞台制约了节目的走台,同时由于通知彩排的时间比较晚,有些班级演员无法全部到场,导致第一次彩排不完整;第二次彩排在昭文馆,却与学生干部培训会时间上有冲突,有些担任班长团支书的同学不能及时到场,而且当时后台灯光也不供调试,许多需要灯光效果的班级无法确定使用什么样的灯光,这在我们心中埋下了一颗定时炸弹。其次是比赛现场的问题:第一是评分规则、打分条没有准备好,导致开始前5分钟还手忙脚乱的在准备这些东西;第二是催台,催台太过于急躁,导致后台过于拥挤,不方便工作人员工作;第三是话筒问题,许多演员下台后话筒没关就在后台说话,影响观众的观赏;第四是灯光音响的问题,由于直接让没有太多经验的干事负责这些,赛前没有记下各个班级音乐及灯光的详细要求,在比赛过程中出现了灯光、音乐错误的尴尬时刻。

针对以上问题,在今后的文娱活动中,我们会做相应改进,把活动办得更好。在彩排、正赛时间安排上,我们尽量一次决定,不再拖拉;彩排提前2天通知,不再出现人员不齐的情况;活动现场的细节也需要抠,比如下台关话筒,灯光音响要求用便签纸记下来,赛前道具、打分条准备到位。细节决定成败,无论多大的活动,都要好好抠好细节。

风采大赛活动总结

班级是学校开展教学活动的基本单位,是学生在校学习生活的基本组织,是展现“自我教育、自我管理、自我服务”的载体。优良的班风班貌能增强班级凝聚力,建立积极向上的班级风气。…
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