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重要性和意义
在企业运营中，安全环保教育制度如同一盏指路明灯，它确保了员工的生命安全，维护了环境的可持续性，同时也是企业社会责任的具体体现。有效的安全制度能预防事故的发生，减少损失，提高生产效率，同时塑造良好的企业形象，增强公众信任。
安全制度有哪些
安全制度主要包括：1) 安全操作规程，明确员工在日常工作中应遵守的安全准则；2) 紧急应对预案，针对可能发生的突发事件制定应对措施；3) 定期安全培训，提升员工的安全意识和应急处理能力；4) 安全检查制度，通过定期检查消除安全隐患；5) 环保政策，倡导绿色生产和节能减排。
注意事项
在实施安全制度时，需注意以下几点：1) 制度必须清晰易懂，避免专业术语过于复杂；2) 制度应具有可执行性，避免空洞无物；3) 定期更新，以适应新的法规要求和技术发展；4) 强调全员参与，确保每个员工都了解并遵守；5) 制度执行情况需定期评估，确保其有效性。
安全环保教育制度是企业稳健运营的基础，我们应重视其制定、执行和完善，以确保每位员工都能在一个安全、环保的工作环境中贡献自己的力量。
安全环保教育制度范文
第1篇 安全环保教育制度
一、目的
为了使员工认真贯彻落实党和国家安全、环保生产方针、政策、法令、法规,使员工牢固树立安全环保意识,结合公司实际情况,特制订本制度。
二、对象
公司全体员工及相关方人员
三、教育形式及管理程序
3.1新入司员工的三级安全教育
三级安全教育是指凡新入司员工必须经过公司、部门、班组三级安全教育,并经考试合格。公司、部门、班组三级安全教育时间分别不得少于24学时。
3.1.1公司安全教育
经理部将新入司员工名单及时提供给安环办,由安环办统一组织进行公司级安全教育。教育内容为:
(a)企业的性质、本单位概况、生产特点及安全生产规章制度;
(b)安全防护基础知识、一般消防知识、环保节能及气体防护常识;
(c)典型事故案例及教训。
公司级安全教育完毕后,由安环办统一命题并组织考试。考试合格者,须经安环办经理在“三级安全教育考核表”上签署意见后方可分配到部门。若考试不合格者,不得上岗。
3.1.2部门安全教育
要求结合本部门的生产实际和特点,安排教育内容。
(a)生产或工作特点;
(b)本部门安全生产制度及安全技术操作规程;
(c)安全设施、工具、个人防护用品、急救器材的性能和使用方法等;
(d)典型事故案例及教训。
部门级安全教育完毕后,由部门命题组织考试。考试合格者部门领导在“三级安全教育考核表”上签署意见后方可分配到班组,若考试不合格者,不得到班组上岗。
3.1.3班组安全教育
由新员工所在班组结合岗位的工作特点进行班组安全教育。可采取讲解和实际演示相结合方式进行,教育内容为:
(a)本岗位(工种)的生产流程、工作特点和安全注意事项;
(b)本岗位(工种)安全操作规程;
(c)本岗位(工种)设备、工具的性能和安全装置、安全设施、安全监测、监控仪器的作用,防护用品的使用和保管方法:
(d)本岗位(工种)事故教训及危险因素的预防措施。
班组级安全教育完毕后,由班组长命题,经部门审核后并组织考试。
员工经过班组考核合格后,班组长在“三级安全教育考核表”上签字后,交部门报安环办经理批准后转经理部,由经理部保存并录入信息。
3.1.4三级安全教育中的公司级教育考核记录由安环办保存,部门及班组对新员工的教育记录由部门保存。
3.1.5三级安全教育中,各级组织者必须如实填写“三级安全教育考核表”。“三级安全教育考核表”由经理部管理存档。
3.1.6未经三级安全教育者或未通过三级安全教育者不得转正上岗。
3.2班组长安全教育与全员安全环保教育
3.2.1班组长安全教育与全员安全环保教育每年至少一次,主要由各部门内部组织进行。主要内容有:安全技术、作业指导书、环保节能、设备原理、防火防爆、用电安全知识、安全管理等。
3.2.2班组长安全教育与全员安全环保教育由部门填写“培训登记表”,教育完毕后由部门命题,经安环办主任审核后组织进行考试。教育记录由经理部存档,考试记录由各部门存档。
3.3特种作业人员技术培训教育
3.3.1特种作业人员技术培训教育是指对电工、司炉工、压力容器操作工、灌装操作工焊工、起重机械工、机动车辆司机、危险化学品操作等员工的安全技术培训。特种作业培训由安环办对外联系组织实施,培训周期按相关政府职能有关规定进行。
3.3.2特种人员培训由各部门填写“培训登记表”,经安环办主任签字后转经理部存档。
3.4中层领导干部及安全员安全教育
3.4.1中层领导干部与安全员的安全教育由安环办负责组织实施,经理部配合,有关部门协助进行,主要内容为安全生产管理、安全生产方针、政策、法规和安全防范措施等,培训周期每两年至少一次。
3.4.2中层干部与安全员安全教育由安环办填写“培训登记表”,经安环办主任签字后转经理部存档。安全教育完毕后由安环办命题考核、阅卷。安全教育记录由经理部存档,考试记录由各部门存档。
3.5变换工种人员安全教育
3.5.1变换工种人员是指由于各种原因,经有关部门批准,不再从事原来的工作,而从事另一种工作的人员,对其在从事新工作之前必须进行的安全教育,主要内容是新岗位的安全操作规程、安全规定、新岗位特点、安全管理和防范措施等。
3.5.2变换工种员工在经理部领取“职工变换工种安全教育单”,到新部门及班组接受部门级和班组级安全教育。具体实施步骤与3.1.2、3.1.3相同。考核结束后,“职工变换工种安全教育单”经安环办经理签字后交经理部存档,考核记录由新岗位部门保存。
3.6代培人员与院校实习人员教育
代培人员与院校实习人员是指在我公司代为培训与实习人员。代培与实习人员分到部门和班组后,首先必须经过部门和班组安全教育。经理部将培训名单通知安环办,经安环办经理批准,转给部门进行部门及班组安全教育及考核,考核结束后填写“代培(实习)人员安全教育单”并上报安环办,安环办经理批准后转经理部,由经理部存档并办理相应的手续,考核记录由部门保存。
3.7复工安全教育
对于脱离操作岗位(如产假、病假、学习、外借等)六个月以上重返岗位操作者,必须进行再教育。经理部将复工培训名单通知安环办,经安环办经理批准,转给部门进行部门及班组安全教育考核,考核结束后填写“复工人员安全教育单”并上报安环办。安环办经理批准后转经理部,由经理部办理相应的手续,考核记录由部门保存。
3.8临时作业人员的安全教育
对于我司使用的临时作业人员(包括施工人员),根据岗位的不同,由各所辖部门安排进行临时作业人员的安全教育,安环办负责监督、检查,培训结束后,由部门填写“临时作业人员安全教育单”并上报安环办,经安环办经理批准后转经理部,由经理部办理相应的手续,考核记录由部门保存。
3.9对于新工艺、新技术、新设备和新产品投产前,各部门要制定安全操作规程,对所在岗位和有关人员由部门进行安全教育与考核。各部门填写“培训登记表”,教育完毕后由部门命题,经安环办主任审核后组织进行考试。安全教育记录由经理部存档,考试记录由各部门存档。
3.10对于严重违章违纪员工,由部门送至安环办再次进行三级安全教育与考核。
四、记录
序号名称 编号保存部门 保存期限
1.三级安全教育考核表 e&o zd-11 jl-01 经理部 3年
2.安全教育单e&o zd-11 jl-02 经理部 3年
3.培训登记表e&o c_-4.4.2 jl-4 经理部 3年
第2篇 安全环保教育培训制度
1 总则
1.1为进一步贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针和“全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手、保护环境、造福人民”的环保方针,使企业的安全环保教育规范化、制度化,构建企业安全文明的生产秩序,提高企业各级人员的安全环保素养,防止发生不安全行为,减少职业伤害,特制定本制度。
1.2 公司分管安全环保工作的领导全面负责职工安全环保教育工作,综合办具体负责安全环保教育计划的编制、实施、考核、建档工作。
1.3安全环保教育工作要纳入公司安全环保工作考核体系并严格考核,没有实行安全环保教育或没有完成安全环保教育指标的单位、班组不能被评为生产先进单位和班组。
2 安全环保教育的形式
2.1公司安全环保教育形式分为集中性安全环保教育、分散性安全环保教育和经常性安全环保教育三种。
2.2集中性安全环保教育:安全环保学习班、安全环保讲座、安全环保知识答卷、安全环保演讲会、事故分析讨论会、各种安全环保会议、收看安全环保知识录像和安全环保图片展览等。
2.3分散性安全环保教育:有关人员现场现身说教、进行安全环保技能的咨询和指导、个人劝告教育等。
2.4经常性安全环保教育:每天的班前会上要说明安全环保注意事项、班组安全环保活动日、安全环保业务培训、安全环保警示标志等。
3 安全环保教育的内容
3.1公司安全环保教育的内容主要有安全环保思想教育、生产安全环保技术教育、系统安全环保管理基础知识教育、安全环保制度教育四种。
3.2安全环保生产思想教育:方针政策教育、纪律教育、事故案例教育、法制教育。
3.3生产安全环保技术教育:一般生产技术知识教育、一般安全技术基础知识教育、专业安全技术知识教育。
3.4系统安全环保管理基础知识教育:“三不伤害”教育、安全检查表教育、事故树图分析教育。
3.5安全环保制度教育:“三同时”制度教育、“五同时”制度教育、“四不放过”制度教育、安全、环保责任制教育、岗位安全操作规程教育。
4 三级安全环保教育
4.1新入公司职工(含外培、实习及参观人员)和临时用工人员无论其在学校和其它单位受过何种安全环保教育,都必须经过本公司三级安全环保教育,并填写三级安全环保教育卡。
4.2一级安全环保教育
由公司分管安全环保的领导、综合办、安全环保处负责教育,教育时间不少于24学时。具体教育内容为:
a.党和国家的安全环保方针、环境保护方针、政策及安全环保和环境保护的法律、法规教育;
b.本公司安全、环保、生产情况、生产概况、生产特点及安全、环保规章制度教育;
c.安全环保常识、危险区域注意事项、消防知识及交通安全知识教育;
d.从业人员的安全环保权利和义务教育;
e.典型事故案例分析教育。
4.3二级安全环保教育
由基层单位分管安全环保的领导、专职或兼职安环员负责教育,教育时间不少于8学时。具体教育内容为:
a.本单位安全环保概况、生产工艺流程及工作特点教育;
b.本单位各项安全环保规章制度教育;
c.所从事工种的工作环境、危险因素及可能遭受的职业伤害教育;
d.本单位安全环保的经验与典型事故案例分析教育;
e.安全设备设施、个人劳动防护用品正确使用及个人保护方法教育。
4.4三级安全环保教育
由班组长或安环员负责教育,教育时间不少于40学时。具体教育内容为:
a.班组和岗位生产任务、工艺要求及安全注意事项教育;
b.岗位安全操作规程教育;
c.岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生教育;
d.设备、工具及安全装置的使用、维护方法教育;
e.本岗位防护用品的穿戴及防护用具的正确使用教育;
f.本岗位预防事故发生及发生紧急情况急救措施的方法教育。
5 特种作业人员安全环保教育
5.1特种作业是指在劳动过程中容易发生伤亡事故,对操作者本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大危害的作业。从事特种作业的人员称为特种作业人员。为了加强特种作业人员的安全环保教育,根据有关规定,从事特种作业人员,必须由省级安全环保监督管理局批准的特种作业培训站进行安全环保教育和技术培训。培训时间不少于56-100学时。
5.2特种作业人员上岗前,必须进行专门的安全技术和操作技能的培训和考核,并经培训合格,取得《特种作业人员操作证》后方可上岗。
5.3特种作业人员安全技术考核包括安全技术理论考试与实际操作技能考核两部分,以实际操作技能考核为主。
5.4特种作业人员离开岗位超过6个月以上者,应当重新进行实际操作考核,经确认合格后方可上岗作业。
5.5取得《特种作业人员操作证》者,每两年进行1次复审。连续从事本工种10年以上的,经用人单位进行知识更新教育后,每4年复审1次。复审学习时间不少于16学时。
5.6复审的内容包括:健康检查、违章记录、安全新知识学习、事故案例教育和本工种安全知识考试。未按期复审或复审不合格者,操作证自行失效。
6 调整岗位及复工人员安全环保教育
6.1调整岗位安全环保教育是指职工在调整岗位后需进行的安全环保教育。复工安全环保教育是指职工在离岗一年以上重新上岗需进行的安全环保教育。
6.2职工在调整工作岗位时必须接受安全环保教育。
6.3职工在作业区之间调整岗位时,由调入单位对其进行第二级、第三级安全环保教育后方可上岗。
6.4职工在单位内部调整岗位时,由调入班组对其进行第三级安全环保教育后方可上岗。
6.5调整岗位和复工安全环保教育的内容参照“三级安全环保教育”的相应内容执行。
6.6由普通工种调整为特殊工种时,依据特种作业人员安全环保教育进行培训,在取得《特种作业操作证》后方可独立操作特种设备。
6.7复工教育的内容:针对复工者各自的心理因素,进行事故案例教育;重温本工种安全操作规程,熟悉机器设备性能,并进行实际操作练习,预防事故发生的措施及应采取的安全对策。
7 管理人员安全环保教育
7.1管理人员安全环保教育主要是针对公司主要管理人员、一般管理人员、班组长和专(兼)职安环员开展的安全环保教育,具体由安全环保处负责联系培训教育。
7.2安全环保管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相对应的安全环保知识。
7.3专职安全环保管理人员、危险物品的储存使用单位负责人及矿山负责人必须进行安全资格培训,经安全环保监督管理部门或法律、法规规定的安全环保主管部门考核合格并取得安全资格证书后方可任职。
7.4主要管理人员、一般管理人员是搞好安全环保的关键,必须加强安全环保教育。教育的内容包括:
a.国家安全环保方针、政策和有关安全环保的法律、法规、规章及标准;
b.安全环保管理基本知识、安全环保技术、安全环保专业知识;
c.重要环境因素、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织及事故调查处理的有关规定;
d.职业危害及其预防措施;
e.国内外先进的安全环保管理经验;
f.典型事故和应急救援案例分析。
7.5 班组长和兼职安环员的安全环保教育是搞好安全环保的基础,对于加强企业管理、促进安全建设、保障安全环保具有重要的意义。教育的内容包括:
a.班组安全环保管理与建设;
b.班组长和兼职安环员的安全环保职责;
c.安全环保规章制度;
d.事故处理报告程序;
e.系统安全工程;
f.事故的预防及应急措施。
8 全员安全环保教育
8.1全员安全环保教育是以学习国家安全环保方针、政策,安全环保的法律、法规,本单位的安全环保规章制度,隐患的预防措施,典型事故案例分析及现代安全环保管理知识为主要内容而进行的教育。全员安全环保教育由公司领导、相关职能部门、基层单位及班组层层负责,开展形式多样、内容丰富的安全环保教育活动。每年教育时间不少于8学时。
8.2从业人员必须进行安全环保教育和培训,保证从业人员具备必要的安全环保知识,熟悉有关的安全环保规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全环保教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。
8.3单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,从业人员必须了解掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并要进行专门的安全环保教育和培训。
8.4应当教育和督促从业人员严格执行本单位的安全环保规章制度和安全操作规程,并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。
8.5从业人员应当接受安全环保教育和培训,掌握本职工作所需的安全环保知识,提高安全环保技能,增强事故预防和应急处理能力。
8.6要确立终身教育的观念和全员培训的目标,对在岗的从业人员进行经常性的安全环保教育培训。
9 对相关方的安全环保教育
对进入本公司作业活动的相关方人员,按照本公司安全环保教育培训的有关要求进行安全环保教育,对其施加影响,了解和掌握本公司安全环保管理要求,并向其从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施,提高安全环保技能,增强事故预防和应急处理能力。
10 附则
本制度由安全环保处负责解释。
第3篇 公司安全环保教育管理制度
1 目的与范围
本制度规定了____开关电器有限公司安全、环保教育的要求及内容。其目的是为了增强全体员工的安全生产、环境保护的责任感和自觉性,掌握保证安全生产和消除事故隐患的技能,确保企业生产活动有序进行。
本制度适用于____开关电器有限公司安全、环保教育的管理。
2 管理职责
2.1公司总经理负责安全、环保教育的领导工作。
2.2管理部负责公司安全、环保教育的实施及宣传工作,并对各部门安全、环保教育工作开展情况进行监督。
2.3设备安全课负责消防安全的宣传、教育和培训。
2.4管理部负责新进厂员工的安全、环保教育组织工作。
3 术语和定义
3.1三级安全、环保教育
指对新进厂公司员工及工伤伤愈后重新上岗员工进行的公司级、部门级和班组级的安全、环保教育。
3.2“四新”
指新技术、新工艺、新设备、新材料。
4 管理内容
4.1中层干部教育
4.1.1培训的主要内容是:
a)国家有关安全、环保的方针、政策和有关安全生产法律、法规、规章及标准;
b)安全、环保管理的基本知识、方法和技术,有关行业的专业管理知识;
c)本职安全生产负责制,主要是在“三同时”、“五同时”中实现安全、环保的技术措施,以及“四新”工作中应承担的责任;
d)安全、环保事故防范、应急救援措施及事故调查处理方法,重大危险源、重要环境因素管理与应急救援预案编制原则;
e)国内外先进的管理经验;
f)典型事故和经济救援案例分析等。
4.2班组长教育
4.2.1班组长教育由各单位负责自行组织进行,采取授课或答卷的形式。
设备安全课、管理部负责监督、检查。
4.2.2培训的主要内容是:
a)国家有关安全、环保的方针、政策、法律法规、相关标准及有关行业的规章、规程和规范;
b)安全、环保的技术常识;
c)岗位危险源、危害因素、环境因素控制要点等;
d)劳动防护用品(用具)的性能以及正确使用的方法;
e)本岗位发生事故时的紧急救护措施和安全撤离线路;
f)相关事故案例等。
4.2.3班组长教育每年进行一次,培训时间不得少于24学时。
4.2.4目标值为100%。
4.3新进厂员工安全、环保三级教育
4.3.1对新进厂的员工(含工人、技术人员、管理人员等)都要进行公司级、部门级和班组级的安全、环保教育。员工入厂后到生产科领取《新员工三级安全教育卡》(jhaj007)。安技员、各部门、班组分别负责进行相应内容的安全、环保教育,经考核合格,填写《新员工三级安全教育卡》(jhaj007)并签字认可后,并将《新员工三级安全教育卡》(jhaj007)返至安技员存档,方可办理上岗手续,办理劳动防护用品配发手续。未经安全、环保三级教育或教育后考核不合格者,不得上岗工作。
4.3.2安全、环保三级教育的内容:
a)公司级教育培训的内容主要是:国家有关安全、环保法律、法规和规定以及基本知识;公司有关的规章制度;劳动纪律;公司安全、环保工作的一般状况;一般机械电气安全知识;作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施及事故应急措施;发生事故后应如何自救、抢救伤员、排险、保护现场和及时报告;有关事故案例等。
b)部门级教育培训的内容主要是:本单位的生产概况;安全、环保工作状况;本单位的劳动纪律、规章制度和生产规则;作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施及事故应急措施;必须遵守的操作规程、紧急情况下的处置和疏散;有关事故案例等。
c)班组级教育培训的内容主要是:班组生产概况;工作性质和职责范围;应知应会;岗位工种的工作性质;机械设备的安全操作方法,各种安全防护设施的性能和作用;生产设备、安全装置、危害因素的种类、工作地点的环境及尘源、毒源、危险机件、危险物的控制方法;岗位安全操作规程;劳动防护用品(用具)的性能以及正确使用的方法;发生事故时的紧急救护措施和安全撤离路线;事故案例等。
4.3.3新员工安全、环保教育培训时间不得少于24学时。
4.3.4目标值为100%。
4.4变换工种和“四新”教育
4.4.1员工因工作需要变换工种(包括调整工作岗位),由集团公司人力资源部下达《员工变换工种通知单》(jhaj008),我公司负责组织变换工种教育,并报安技员备案。一般工种变为特殊工种,则由生产科组织,并参加上级主管部门进行的专门培训,经考核合格发证后,方可上岗,享受相应的劳保待遇。转为从事有害工种作业人员,具体按q/pg g19g.014-2022《职业卫生管理制度》执行。
4.4.2变换工种培训的主要内容是:
a)新岗位的操作规程;
b)新岗位的安全操作方法和安全技术知识;
c)新岗位设备常见的故障及其排除方法;
d)以往该岗位发生的事故案例及应吸取的教训。
4.4.3采用“四新”作业时,由技术科以及相关部门对有关人员进行相应的、有针对性的安全、环保教育,以答卷或实际操作的形式进行考核合格后方可上岗实际操作。
4.4.4教育的主要内容有:
a)“四新”的基础知识;
b)“四新”的性能、特点及其可能带来的危害;
c)采用“四新”后的操作方法;
d)作业人员避免事故的发生而采取的防范措施,选用正确的劳动防护用品;
e)采用“四新”后发生异常情况时应采取的应急措施。
f)安全、环保的有关要求。
4.4.5目标值为100%。
4.5复工教育
4.5.1员工因病假、事假、产假等离开岗位一年以上,管理部组织对其进行分厂(部门)级和班组级教育;工伤伤愈重新上岗,需进行三级教育,教育内容同“新员工三级安全教育”,并填写《复工安全教育卡》(jhaj009)。
4.5.2目标值为100%。
4.6特种作业人员培训、复训教育
4.6.1安技员负责配合集团设备安全课对特种作业人员进行培训、复训、考核发证。
4.6.2目标值为100%。
4.7全员教育
4.7.1集团公司采用电化教育或统一答卷等方式进行,教育周期为每年一次。
4.7.2由管理部组织本单位员工进行答卷,并统计建档,将教育效果评价结果报安技员。
4.7.3培训的主要内容是:
a)国家有关安全、环保的新政策、新知识、新技术;
b)安全、环保方面的法律法规;
c)作业场所和工作岗位存在的危险因素、环境因素的防范措施及事故应急措施;
d)典型事故案例等。
4.7.4目标值为80%。
4.8专职安全管理人员教育
4.8.1除参加上级主管部门进行的专业培训外,由设备安全课负责组织公司内部培训。
4.8.2培训的主要内容:
a)国家有关安全、环保的法律、法规、政策及有关行业的规章、规程、规范和标准;
b)安全、环保管理以及技术、安全文化等方面的知识,有关行业管理的经验;
c)伤亡事故、职业病、污染事故统计、报告及调查处理方法;
d)事故现场勘验技术,以及应急处理措施;
e)重大危险源、重要环境因素管理与应急救援预案编制方法;
f)国内外先进的管理经验;
g)本企业职业危害作业点的分布、危害程度,并根据其理化特性应采取的防护技术、措施和方法;
h)典型事故案例和应急救援案例分析。
4.8.3新上岗安全管理人员培训时间不少于32学时;每年再培训时间不少于12学时。
4.8.4目标值为100%。
4.9教育管理
4.9.1新员工三级教育由管理部会同安技员进行,填写《新员工三级安全教育卡》(jhaj007),凭此卡领取个人劳保用品,该卡片由安技员存档。
4.9.2安技员、管理部、公司工会应经常开展多种形式的安全、环保教育,如定期出版安全简报、黑板报、播放录像等,不断提高员工的认识。
4.9.3安技员、综合科应配合有关部门对特种作业人员进行定期安全技术培训、考核和发证工作。做到特种工作人员持证100%,未经考核培训人员,不准从事特种工作。
4.9.4在采用新产品、新材料、新设备,推广新技术、新工艺时,技术科以及相关部门负责及时对有关员工进行新的操作方法和岗位教育。
4.9.5安技员负责制定年度安全、环保培训计划,并负责组织实施。
4.9.6安技员负责建立安全、环保教育培训档案,新员工三级教育档案要长期保存,其他教育档案至少保存三年以上。
5 相关文件
gb/t24001 环境管理体系 规范及使用指南
gb/t28001 职业健康安全管理体系 规范
gb/t19580 卓越绩效评价准则
gb/z19579 卓越绩效评价准则实施指南
《中华人民共和国安全生产法》
《中华人民共和国劳动法》
《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(国家安全生产监督管理总局第30号令)
6 记录(表格)
jhaj006 新员工三级安全教育通知单
jhaj007 新员工三级安全教育卡(正反面)
jhaj008 员工变换工种通知单
jhaj009 复工安全教育卡
第4篇 公司安全环保教育管理制度格式怎样的
1 目的与范围
本制度规定了________开关电器有限公司安全、环保教育的要求及内容。
其目的是为了增强全体员工的安全生产、环境保护的责任感和自觉性,掌握保证安全生产和消除事故隐患的技能,确保企业生产活动有序进行。
本制度适用于________开关电器有限公司安全、环保教育的管理。
2 管理职责2.1公司总经理负责安全、环保教育的领导工作。
2. 2管理部负责公司安全、环保教育的实施及宣传工作,并对各部门安全、环保教育工作开展情况进行监督。
2. 3设备安全课负责消防安全的宣传、教育和培训。
2. 4管理部负责新进厂员工的安全、环保教育组织工作。
3. 术语和定义3.1三级安全、环保教育
指对新进厂公司员工及工伤伤愈后重新上岗员工进行的公司级、部门级和班组级的安全、环保教育。
3. 2“四新”
指新技术、新工艺、新设备、新材料。
4 管理内容
4.1中层干部教育
4.1.1培训的主要内容是:
a)国家有关安全、环保的方针、政策和有关安全生产法律、法规、规章及标准;
b)安全、环保管理的基本知识、方法和技术,有关行业的专业管理知识;
c)本职安全生产负责制,主要是在“三同时”、“五同时”中实现安全、环保的技术措施,以及“四新”工作中应承担的责任;
d)安全、环保事故防范、应急救援措施及事故调查处理方法,重大危险源、重要环境因素管理与应急救援预案编制原则;
e)国内外先进的管理经验;
f)典型事故和经济救援案例分析等。
4.2班组长教育
4.2.1 班组长教育由各单位负责自行组织进行,采取授课或答卷的形式。
设备安全课、管理部负责监督、检查。
4.2.2 培训的主要内容是:
a)国家有关安全、环保的方针、政策、法律法规、相关标准及有关行业的规章、规程和规范;
b)安全、环保的技术常识;
c)岗位危险源、危害因素、环境因素控制要点等;
d)劳动防护用品(用具)的性能以及正确使用的方法;
e)本岗位发生事故时的紧急救护措施和安全撤离线路;
f)相关事故案例等。
4.2.3 班组长教育每年进行一次,培训时间不得少于24学时。
4.2.4 目标值为100%。
4.3新进厂员工安全、环保三级教育
4.3.1 对新进厂的员工(含工人、技术人员、管理人员等)都要进行公司级、部门级和班组级的安全、环保教育。
员工入厂后到生产科领取《新员工三级安全教育卡》(jhaj007)。
安技员、各部门、班组分别负责进行相应内容的安全、环保教育,经考核合格,填写《新员工三级安全教育卡》(jhaj007)并签字认可后,并将《新员工三级安全教育卡》(jhaj007)返至安技员存档,方可办理上岗手续,办理劳动防护用品配发手续。
未经安全、环保三级教育或教育后考核不合格者,不得上岗工作。
4.3.2 安全、环保三级教育的内容:
a)公司级教育培训的内容主要是:国家有关安全、环保法律、法规和规定以及基本知识;
公司有关的规章制度;
劳动纪律;
公司安全、环保工作的一般状况;
一般机械电气安全知识;
作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施及事故应急措施;
发生事故后应如何自救、抢救伤员、排险、保护现场和及时报告;
有关事故案例等。
b)部门级教育培训的内容主要是:本单位的生产概况;
安全、环保工作状况;
本单位的劳动纪律、规章制度和生产规则;
作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施及事故应急措施;
必须遵守的操作规程、紧急情况下的处置和疏散;
有关事故案例等。
c)班组级教育培训的内容主要是:班组生产概况;
工作性质和职责范围;
应知应会;
岗位工种的工作性质;
机械设备的安全操作方法,各种安全防护设施的性能和作用;
生产设备、安全装置、危害因素的种类、工作地点的环境及尘源、毒源、危险机件、危险物的控制方法;
岗位安全操作规程;
劳动防护用品(用具)的性能以及正确使用的方法;
发生事故时的紧急救护措施和安全撤离路线;
事故案例等。
4.3.3 新员工安全、环保教育培训时间不得少于24学时。
4.3.4 目标值为100%。
4.4变换工种和“四新”教育
4.4.1员工因工作需要变换工种(包括调整工作岗位),由集团公司人力资源部下达《员工变换工种通知单》(jhaj008),我公司负责组织变换工种教育,并报安技员备案。
一般工种变为特殊工种,则由生产科组织,并参加上级主管部门进行的专门培训,经考核合格发证后,方可上岗,享受相应的劳保待遇。
转为从事有害工种作业人员,具体按q/pg g19g.014-2022《职业卫生管理制度》执行。
4.4.2变换工种培训的主要内容是:
a)新岗位的操作规程;
b)新岗位的安全操作方法和安全技术知识;
c)新岗位设备常见的故障及其排除方法;
d)以往该岗位发生的事故案例及应吸取的教训。
4.4.3采用“四新”作业时,由技术科以及相关部门对有关人员进行相应的、有针对性的安全、环保教育,以答卷或实际操作的形式进行考核合格后方可上岗实际操作。
4.4.4 教育的主要内容有:
a)“四新”的基础知识;
b)“四新”的性能、特点及其可能带来的危害;
c)采用“四新”后的操作方法;
d)作业人员避免事故的发生而采取的防范措施,选用正确的劳动防护用品;
e)采用“四新”后发生异常情况时应采取的应急措施。
f)安全、环保的有关要求。
4.4.5 目标值为100%。
4.5复工教育
4.5.1 员工因病假、事假、产假等离开岗位一年以上,管理部组织对其进行分厂(部门)级和班组级教育;
工伤伤愈重新上岗,需进行三级教育,教育内容同“新员工三级安全教育”,并填写《复工安全教育卡》(jhaj009)。
4.5.2 目标值为100%。
4.6特种作业人员培训、复训教育
4.6.1 安技员负责配合集团设备安全课对特种作业人员进行培训、复训、考核发证。
4.6.2 目标值为100%。
4.7全员教育
4.7.1 集团公司采用电化教育或统一答卷等方式进行,教育周期为每年一次。
4.7.2 由管理部组织本单位员工进行答卷,并统计建档,将教育效果评价结果报安技员。
4.7.3 培训的主要内容是:
a)国家有关安全、环保的新政策、新知识、新技术;
b)安全、环保方面的法律法规;
c)作业场所和工作岗位存在的危险因素、环境因素的防范措施及事故应急措施;
d)典型事故案例等。
4.7.4 目标值为80%。
4.8专职安全管理人员教育
4.8.1 除参加上级主管部门进行的专业培训外,由设备安全课负责组织公司内部培训。
4.8.2 培训的主要内容:
a)国家有关安全、环保的法律、法规、政策及有关行业的规章、规程、规范和标准;
b)安全、环保管理以及技术、安全文化等方面的知识,有关行业管理的经验;
c)伤亡事故、职业病、污染事故统计、报告及调查处理方法;
d)事故现场勘验技术,以及应急处理措施;
e)重大危险源、重要环境因素管理与应急救援预案编制方法;
f)国内外先进的管理经验;
g)本企业职业危害作业点的分布、危害程度,并根据其理化特性应采取的防护技术、措施和方法;
h)典型事故案例和应急救援案例分析。
4.8.3 新上岗安全管理人员培训时间不少于32学时;
每年再培训时间不少于12学时。
4.8.4 目标值为100%。
4.9教育管理
4.9.1 新员工三级教育由管理部会同安技员进行,填写《新员工三级安全教育卡》(jhaj007),凭此卡领取个人劳保用品,该卡片由安技员存档。
4.9.2 安技员、管理部、公司工会应经常开展多种形式的安全、环保教育,如定期出版安全简报、黑板报、播放录像等,不断提高员工的认识。
4.9.3 安技员、综合科应配合有关部门对特种作业人员进行定期安全技术培训、考核和发证工作。
做到特种工作人员持证100%,未经考核培训人员,不准从事特种工作。
4.9.4 在采用新产品、新材料、新设备,推广新技术、新工艺时,技术科以及相关部门负责及时对有关员工进行新的操作方法和岗位教育。
4.9.5 安技员负责制定年度安全、环保培训计划,并负责组织实施。
4.9.6 安技员负责建立安全、环保教育培训档案,新员工三级教育档案要长期保存,其他教育档案至少保存三年以上。
5 相关文件
gb/t2400
1 环境管理体系 规范及使用指南
gb/t2800
1 职业健康安全管理体系 规范
gb/t19580 卓越绩效评价准则
gb/1957
9 卓越绩效评价准则实施指南
《中华人民共和国安全生产法》
《中华人民共和国劳动法》
《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》(国家安全生产监督管理总局第30号令)
6 记录(表格)
jhaj00
6 新员工三级安全教育通知单
jhaj00
7 新员工三级安全教育卡(正反面)
jhaj00
8 员工变换工种通知单
jhaj00
9 复工安全教育卡
第5篇 公司安全、环保教育管理制度
1 目的与范围
本制度规定了____开关电器有限公司安全、环保教育的要求及内容。其目的是为了增强全体员工的安全生产、环境保护的责任感和自觉性，掌握保证安全生产和消除事故隐患的技能，确保企业生产活动有序进行。
本制度适用于____开关电器有限公司安全、环保教育的管理。
2 管理职责
2.1公司总经理负责安全、环保教育的领导工作。
2.2管理部负责公司安全、环保教育的实施及宣传工作，并对各部门安全、环保教育工作开展情况进行监督。
2.3设备安全课负责消防安全的宣传、教育和培训。
2.4管理部负责新进厂员工的安全、环保教育组织工作。
3 术语和定义
3.1三级安全、环保教育
指对新进厂公司员工及工伤伤愈后重新上岗员工进行的公司级、部门级和班组级的安全、环保教育。
3.2“四新”
指新技术、新工艺、新设备、新材料。
4 管理内容
4.1中层干部教育
4.1.1培训的主要内容是：
a)国家有关安全、环保的方针、政策和有关安全生产法律、法规、规章及标准；
b)安全、环保管理的基本知识、方法和技术，有关行业的专业管理知识；
c)本职安全生产负责制，主要是在“三同时”、“五同时”中实现安全、环保的技术措施，以及“四新”工作中应承担的责任；
d)安全、环保事故防范、应急救援措施及事故调查处理方法，重大危险源、重要环境因素管理与应急救援预案编制原则；
e)国内外先进的管理经验；
f)典型事故和经济救援案例分析等。
4.2班组长教育
4.2.1班组长教育由各单位负责自行组织进行，采取授课或答卷的形式。
设备安全课、管理部负责监督、检查。
4.2.2培训的主要内容是：
a)国家有关安全、环保的方针、政策、法律法规、相关标准及有关行业的规章、规程和规范；
b)安全、环保的技术常识；
c)岗位危险源、危害因素、环境因素控制要点等；
d)劳动防护用品（用具）的性能以及正确使用的方法；
e)本岗位发生事故时的紧急救护措施和安全撤离线路；
f)相关事故案例等。
4.2.3班组长教育每年进行一次，培训时间不得少于24学时。
4.2.4目标值为100%。
4.3新进厂员工安全、环保三级教育
4.3.1对新进厂的员工（含工人、技术人员、管理人员等）都要进行公司级、部门级和班组级的安全、环保教育。员工入厂后到生产科领取《新员工三级安全教育卡》（jhaj007）。安技员、各部门、班组分别负责进行相应内容的安全、环保教育，经考核合格，填写《新员工三级安全教育卡》（jhaj007）并签字认可后，并将《新员工三级安全教育卡》（jhaj007）返至安技员存档，方可办理上岗手续，办理劳动防护用品配发手续。未经安全、环保三级教育或教育后考核不合格者，不得上岗工作。
4.3.2安全、环保三级教育的内容：
a)公司级教育培训的内容主要是：国家有关安全、环保法律、法规和规定以及基本知识；公司有关的规章制度；劳动纪律；公司安全、环保工作的一般状况；一般机械电气安全知识；作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施及事故应急措施；发生事故后应如何自救、抢救伤员、排险、保护现场和及时报告；有关事故案例等。
b)部门级教育培训的内容主要是：本单位的生产概况；安全、环保工作状况；本单位的劳动纪律、规章制度和生产规则；作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施及事故应急措施；必须遵守的操作规程、紧急情况下的处置和疏散；有关事故案例等。
c)班组级教育培训的内容主要是：班组生产概况；工作性质和职责范围;应知应会；岗位工种的工作性质；机械设备的安全操作方法，各种安全防护设施的性能和作用；生产设备、安全装置、危害因素的种类、工作地点的环境及尘源、毒源、危险机件、危险物的控制方法；岗位安全操作规程；劳动防护用品(用具)的性能以及正确使用的方法；发生事故时的紧急救护措施和安全撤离路线；事故案例等。
4.3.3新员工安全、环保教育培训时间不得少于24学时。
4.3.4目标值为100%。
4.4变换工种和“四新”教育
4.4.1员工因工作需要变换工种（包括调整工作岗位），由集团公司人力资源部下达《员工变换工种通知单》（jhaj008）,我公司负责组织变换工种教育，并报安技员备案。一般工种变为特殊工种，则由生产科组织，并参加上级主管部门进行的专门培训，经考核合格发证后，方可上岗，享受相应的劳保待遇。转为从事有害工种作业人员，具体按q/pg g19g.014-2012《职业卫生管理制度》执行。
4.4.2变换工种培训的主要内容是：
a)新岗位的操作规程；
b）新岗位的安全操作方法和安全技术知识；
c)新岗位设备常见的故障及其排除方法；
d)以往该岗位发生的事故案例及应吸取的教训。
4.4.3采用“四新”作业时，由技术科以及相关部门对有关人员进行相应的、有针对性的安全、环保教育，以答卷或实际操作的形式进行考核合格后方可上岗实际操作。
4.4.4教育的主要内容有：
a)“四新”的基础知识；
b)“四新”的性能、特点及其可能带来的危害；
c)采用“四新”后的操作方法；
d)作业人员避免事故的发生而采取的防范措施，选用正确的劳动防护用品；
e)采用“四新”后发生异常情况时应采取的应急措施。
f)安全、环保的有关要求。
4.4.5目标值为100%。
4.5复工教育
4.5.1员工因病假、事假、产假等离开岗位一年以上，管理部组织对其进行分厂（部门）级和班组级教育；工伤伤愈重新上岗，需进行三级教育，教育内容同“新员工三级安全教育”，并填写《复工安全教育卡》（jhaj009）。
4.5.2目标值为100%。
4.6特种作业人员培训、复训教育
4.6.1安技员负责配合集团设备安全课对特种作业人员进行培训、复训、考核发证。
4.6.2目标值为100%。
4.7全员教育
4.7.1集团公司采用电化教育或统一答卷等方式进行，教育周期为每年一次。
4.7.2由管理部组织本单位员工进行答卷，并统计建档，将教育效果评价结果报安技员。
4.7.3培训的主要内容是：
a)国家有关安全、环保的新政策、新知识、新技术；
b)安全、环保方面的法律法规；
c)作业场所和工作岗位存在的危险因素、环境因素的防范措施及事故应急措施；
d)典型事故案例等。
4.7.4目标值为80%。
4.8专职安全管理人员教育
4.8.1除参加上级主管部门进行的专业培训外，由设备安全课负责组织公司内部培训。
4.8.2培训的主要内容：
a)国家有关安全、环保的法律、法规、政策及有关行业的规章、规程、规范和标准；
b)安全、环保管理以及技术、安全文化等方面的知识，有关行业管理的经验；
c)伤亡事故、职业病、污染事故统计、报告及调查处理方法；
d）事故现场勘验技术，以及应急处理措施；
e)重大危险源、重要环境因素管理与应急救援预案编制方法；
f)国内外先进的管理经验；
g)本企业职业危害作业点的分布、危害程度，并根据其理化特性应采取的防护技术、措施和方法；
h)典型事故案例和应急救援案例分析。
4.8.3新上岗安全管理人员培训时间不少于32学时；每年再培训时间不少于12学时。
4.8.4目标值为100%。
4.9教育管理
4.9.1新员工三级教育由管理部会同安技员进行，填写《新员工三级安全教育卡》（jhaj007），凭此卡领取个人劳保用品，该卡片由安技员存档。
4.9.2安技员、管理部、公司工会应经常开展多种形式的安全、环保教育，如定期出版安全简报、黑板报、播放录像等，不断提高员工的认识。
4.9.3安技员、综合科应配合有关部门对特种作业人员进行定期安全技术培训、考核和发证工作。做到特种工作人员持证100%，未经考核培训人员，不准从事特种工作。
4.9.4在采用新产品、新材料、新设备，推广新技术、新工艺时，技术科以及相关部门负责及时对有关员工进行新的操作方法和岗位教育。
4.9.5安技员负责制定年度安全、环保培训计划，并负责组织实施。
4.9.6安技员负责建立安全、环保教育培训档案，新员工三级教育档案要长期保存，其他教育档案至少保存三年以上。
5 相关文件
gb/t24001 环境管理体系 规范及使用指南
gb/t28001 职业健康安全管理体系 规范
gb/t19580 卓越绩效评价准则
gb/z19579 卓越绩效评价准则实施指南
《中华人民共和国安全生产法》
《中华人民共和国劳动法》
《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》（国家安全生产监督管理总局第30号令）
6 记录（表格）
jhaj006 新员工三级安全教育通知单
jhaj007 新员工三级安全教育卡（正反面）
jhaj008 员工变换工种通知单
jhaj009 复工安全教育卡
