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重要性和意义
在学校环境中，教学安全制度如同一座坚固的桥梁，连接着知识的传授与学生的健康成长。它不仅保障了师生的人身安全，也是学校日常运营不可或缺的一部分。教学安全制度的实施，有助于预防意外事故的发生，减少潜在风险，为学生创造一个安全、有序的学习环境，从而促进其全面发展。
安全制度有哪些
1. 紧急预案：包括火灾、地震等突发事件的应对措施，确保在紧急情况下师生能迅速、有序地疏散。
2. 实验室安全规定：针对化学、物理等实验课程，明确操作规程，防止误操作导致的伤害。
3. 校园交通规则：规范校内车辆行驶，保证行人安全。
4. 健康与卫生制度：定期进行健康检查，保持校园清洁，预防疾病传播。
5. 心理健康支持：设立心理咨询机制，及时关注学生心理状态，防止心理问题引发的安全隐患。
注意事项
在制定和执行安全制度时，我们需注意以下几点： - 制度应清晰易懂，避免过于复杂的条款，确保师生都能理解和遵守。 - 定期更新制度，以适应教育环境的变化和新的安全需求。 - 加强培训，使师生熟悉并掌握各项安全操作，提高自我保护意识。 - 安全制度的执行必须公正公平，对违规行为要有明确的处罚措施，以示警戒。
教学安全制度是学校管理和教学活动的基础，它需要结合实际情况不断调整和完善。只有这样，我们才能确保每一位学生在z中学的学习之旅既充满知识的探索，又充满生活的安全保障。
z中学教学安全制度范文
第1篇 z中学教学安全制度
中学教学安全制度
1、树立“学生安全人人有责”的观念,班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。上课教师要加强课堂教学的组织工作,严禁学生在课堂上随意下位、追逐打架等,以防事故的发生。
2、各任课教师要认真组织每一堂课的教学,做到上课前先清点、记载学生人数,课后向班主任反馈;发现其它问题先及时做好处理工作,然后再向有关部门反应。
3、在教学过程中要对学生进行安全教育;密切观察、掌握学生在课堂上的动向;制止学生之间发生口角,杜绝学生由于打架、斗殴而产生的不安全事故;使用圆规、刀具等要注意安全。
4、教学过程中要关心学生,以平等的态度对待学生,尊重学生人格,避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生;杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。
5、在教学中教师必须坚守岗位,按时上下课,不迟到、不早退,中途不离开教室,不发生课内意外伤害事件。因离岗而引发的学生安全事故,任课教师要负全部责任;维持好课堂教学秩序,不准学生随意私自离开教学场所;对学生生病、意外伤害等先要做妥善处理,后要及时向有关部门反映。
6、下课铃响后结束上课,以免拖堂影响学生上厕所、活动和做好下节课准备工作。因拖堂造成学生争先恐后上厕所而发生事故的,教师负全部责任。因拖堂影响下节课的,按教学事故论处。
7、体育课教师要认真组织好体育课,必须做到以下几点:
(1)课前做好充分准备,对所用器材要做好检查,消除各种隐患。
(2)经常检查室外体育设施,发现设施不安全的,能排除的则排除,不能排除的应立即报告有关部门,并立即停止使用该设施。
(3)上体育课时学生必须穿运动服和运动鞋,不得随身带有钥匙、小刀等硬物。
(4)教师要在课前课后做好学生整队、清点学生人数工作。
(5)教学内容要严格按教学大纲进行,课堂上不得让学生自由活动。
(6)教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作,保证学生在准备、学习、练习时,均整齐队列、安全有序,不得出现学生散乱、教师离场等严重违纪行为。
(7)要做好动作示范及学生练习的组织、保护工作,指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,严防教学过程中出现安全事故。
(8)老师不得指导学生开展有危险性的活动,教育学生不准离开老师规定的范围。
(9)不要强行让学生做一些力所不及的运动。
(10)体质弱、生病、身体特殊、女生特殊期的学生可向教师申请不参加体育活动,但体育教师要做好登记。
(11)在体育活动中老师有组织、指导的责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故的,老师要负责任。
(12)体育课或课外锻炼中,凡出现受伤情况,及时送往校医务室或医院;同时向有关部门汇报。
8、上实验课教师及实验员要切实上好实验课,保证实验课的安全。(1)实验员要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要于课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。
(2)上课教师要认真组织实验课的教学工作,必须做到:课前认真组织学生预习实验内容,让学生对实验内容及步骤熟记于心,并教会学生必要的实验安全知识及处理安全事故的知识;上课时先讲实验要点及安全注意事项,并对重要操作进行必要的示范和演示;上课过程中进行认真指导和全面监控,确保学生安全。
(3)所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,做到课前预习,课间认真实验,严格遵守操作规程及实验步骤,不懂就问,有问题及时向老师汇报。
9、除体育课外,其它需上室外课的科目,教师必须于上课前一天向教务处提出申请,经批准后方可上室外课,并必须认真组织教学确保学生安全。
10、各位教师要严格按课表上课,禁止教师私自更改教学内容,禁止教师之间私自调课和代课,如有发现,每节按双方各旷工一节处理。
11、全校师生必须认真执行本制度,教务处将对此制度的执行情况进行不定期检查,并把检查结果纳入期终考核,如因自身疏忽或违反本规定造成安全事故者,有关责任人将负完全责任。
第2篇 初级中学教学安全规定事故责任追究制度
初级中学教学安全规定和事故责任追究制度
为保证正常的教学秩序,规范教学行为,保证教学安全,落实事故责任,特制定有关教学事故处理和责任追究的具体规定。
1、教师须准时上课和下课,不得无故旷课、迟到或早退,并承担管理职责期间的教学安全。有事或公差须事先按正常程序请假,否则予以通报,如造成严重后果,应承担全部责任。
2、任何教师不能擅自调课。如因擅自调课影响正常教学秩序(如空堂或教师迟到等),予以通报,如造成严重后果,调课教师应承担主要责任。
3、如因部门工作失误影响正常教学秩序,由部门领导和相关责任人员承担主要责任。
4、组织学生参加教育教学活动(如教学实验、社会实践、研究性学习、体育课等)时,应对学生相应的安全教育,并在可预见的范围内采取必要的安全保护措施,否则,组织活动的教师应承担主要责任。
5、对有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动的学生,组织活动的教师应阻止其参加相关活动,否则,组织活动的教师应承担主要责任。
6、任何教师不得心罚、体罚或变相体罚学生,否则,按《zz县第二初级中学严禁教职工体罚或变相体罚学生的规定》追究相关教师的事故责任。
7、任课教师上课(含自习和晚修)时必须落实点名制度,发现有旷课学生必须及时与班主任联系。
zz县第二初级中学教务处
第3篇 h中学教学安全规定和事故责任追究制度
为了保证正常的教学秩序,规范教学行为,保证教学安全,落实事故责任,特制定有关教学事故处理和责任追究的具体规定。
一、教师须准时上课和下课,不得无故旷课、迟到或早退,并承担管理职责期间的教学安全。有事或公差须事先按正常程序请假,否则予以通报,如造成严重后果,应承担全部责任。
二、何老师不能擅自调课。如因擅自调课影响正常教学秩序(如空堂或教师迟到等),予以通报,如造成严重后果,调课教师应承担全部责任。
三、如因部门工作失误影响正常教学秩序,由部门领导和相关责任人员承担主要责任。
四、组织学生参加教育教学活动(如教学实验、社会实践、研究性学习、体育课等)时,应对学生进行相应的安全教育,并在可预见的范围内采取必要的安全保护措施,否则,组织活动的教师应承担主要责任。
五、对有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动的学生,组织活动的教师应阻止其参加相关活动,否则,组织活动的教师应承担主要责任。
六、任何教师不得心罚、体罚或变相体罚学生,否则,按《龙城中学严禁教职工体罚或变相体罚学生的规定》追究相关教师的事故责任。
第4篇 初级中学教学安全规定和事故责任追究制度
为保证正常的教学秩序，规范教学行为，保证教学安全，落实事故责任，特制定有关教学事故处理和责任追究的具体规定。
1、教师须准时上课和下课，不得无故旷课、迟到或早退，并承担管理职责期间的教学安全。有事或公差须事先按正常程序请假，否则予以通报，如造成严重后果，应承担全部责任。
2、任何教师不能擅自调课。如因擅自调课影响正常教学秩序（如空堂或教师迟到等），予以通报，如造成严重后果，调课教师应承担主要责任。
3、如因部门工作失误影响正常教学秩序，由部门领导和相关责任人员承担主要责任。
4、组织学生参加教育教学活动（如教学实验、社会实践、研究性学习、体育课等）时，应对学生相应的安全教育，并在可预见的范围内采取必要的安全保护措施，否则，组织活动的教师应承担主要责任。
5、对有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动的学生，组织活动的教师应阻止其参加相关活动，否则，组织活动的教师应承担主要责任。
6、任何教师不得心罚、体罚或变相体罚学生，否则，按《zz县第二初级中学严禁教职工体罚或变相体罚学生的规定》追究相关教师的事故责任。
7、任课教师上课（含自习和晚修）时必须落实点名制度，发现有旷课学生必须及时与班主任联系。
