- 目录
重要性和意义
幼儿期是人生中最为脆弱的阶段,午睡期间的安全管理尤为重要。有效的安全制度旨在保护孩子们的生命安全,防止意外伤害,为他们的健康成长创造一个安全、舒适的环境。它不仅是幼儿园日常运营的基础,也是家长和社会对我们信任的基石。
安全制度有哪些
1. 睡眠环境:确保午睡室整洁、通风,床铺间距适宜,避免儿童碰撞。
2. 监护制度:午睡期间,必须有专人负责照看,定期巡查,及时发现并处理异常情况。
3. 健康检查:在孩子入睡前进行简单的健康检查,如体温、精神状态,预防疾病传播。
4. 安全教育:定期对幼儿进行安全教育,让他们了解基本的自我保护知识。
5. 应急预案:制定详尽的应急措施,包括突发疾病、火灾等情况的处理流程。
注意事项
1. 严格遵守作息时间,避免过度疲劳影响孩子健康。
2. 禁止携带玩具、尖锐物品进入午睡室,减少潜在危险。
3. 老师应掌握每个孩子的特殊需求,如过敏、疾病等,以便给予特别关注。
4. 午睡期间保持安静,减少噪音干扰,保证孩子充分休息。
5. 不得擅自离开岗位,确需离开时,需有人临时接替。
通过以上制度的实施,我们力求将风险降至最低,确保每一位幼儿在幼儿园的午睡时光都充满安心与温馨。只有这样,我们才能真正实现“以孩子为中心”的教育理念,赢得家长和社会的广泛信赖。
幼儿午睡安全制度范文
第1篇 幼儿午睡安全制度
一、卧室要保持空气流通,根据气温状况选择开窗睡觉或关窗睡觉,合理使用空调,空调的温度在26℃,保持室内外温差在10℃。
二、午睡前提醒幼儿入厕小便,认真检查每位幼儿手中、口中及衣物兜中是否有异物,防止幼儿在小床上玩或食用,以防窒息;并检查床铺和被子有无可能伤害幼儿的物品。如:别针、发夹等。
三、合理安排幼儿午睡的床位,一人一床一被,头脚交叉睡。
四、幼儿午睡时,头边、脸上勿放小毛巾等物,将拉链或者扣子端朝下,以免幼儿放在嘴里进食而发生窒息。
五、午睡过程中教师、保育员加强巡视,及时了解幼儿入睡情况,发现突发异常(如大量出汗、骚痒等),及时寻找原因给予处理。纠正幼儿不良睡眠习惯,如蒙被、俯卧、面墙睡及吸吮手指、被褥、衣服等。
六、上铺床应有防护栏,以确保幼儿午睡期间的安全。
七、幼儿午睡期间,教师、保育员不得随意离开卧室、不得睡觉、打瞌睡。(1:00-2:30)带班教师在保育员进卧室后,方可在教室中办公,但不得离开教室。)
八、保育员应在幼儿全部穿好衣服并开窗通风30分钟后方可整理被褥。
第2篇 幼儿午睡教师值班安全制度
1. 值班人员交接班时清点人数,接班后不离岗,不做与工作无关的事情。
2. 营造安全、温馨的环境,帮助幼儿尽快入睡。
3. 检查幼儿睡姿,给幼儿盖好被子,纠正不良习惯,养成正确睡觉姿势。
4. 注意巡查孩子,留意孩子的呼吸、脸色等情况,尤其关注病弱儿,有突发情况立即用内线电话联系医生、行政值班人员。
5. 值班人员要根据季节、天气变化给幼儿增减被子,照顾好幼儿午睡。
6. 中午值班时老师严禁睡觉。
第3篇 幼儿午睡值班教师安全制度
1. 值班人员交接班时清点人数,接班后不离岗,不做与工作无关的事情。
2. 营造安全、温馨的环境,帮助幼儿尽快入睡。
3. 检查幼儿睡姿,给幼儿盖好被子,纠正不良习惯,养成正确睡觉姿势。
4. 注意巡查孩子,留意孩子的呼吸、脸色等情况,尤其关注病弱儿,有突发情况立即用内线电话联系医生、行政值班人员。
5. 值班人员要根据季节、天气变化给幼儿增减被子,照顾好幼儿午睡。
6. 中午值班时老师严禁睡觉。