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重要性和意义
保障幼儿园班级的安全，是每个教育工作者首要的责任。安全制度的存在，如同一堵无形的防护墙，它旨在预防意外事故，确保孩子们能在愉快、健康的环境中学习和成长。安全制度的实施，不仅体现了对儿童生命的尊重，也是对教育质量和教师专业性的体现，更是幼儿园良好运营的基础。
安全制度有哪些
1. 入园检查：每日早晨，教师应检查每位孩子的健康状况，防止传染病的传播。
2. 紧急预案：制定火灾、地震等紧急情况的疏散计划，并定期进行演练。
3. 设施安全：定期检查游乐设施，确保无尖锐、松动部分，防止孩子受伤。
4. 食品卫生：严格把控食品来源，确保食品安全，避免食物中毒事件发生。
5. 行为规范：教导孩子遵守安全规则，如不奔跑、不攀爬高处等。
注意事项
1. 制度应清晰易懂：避免使用过于复杂的专业术语，确保教师和家长能理解并执行。
2. 实施与监督：制度的执行不能流于形式，需要定期检查和反馈，确保其有效运行。
3. 培训与教育：定期对教师进行安全知识培训，提高他们的应急处理能力。
4. 家园共育：及时与家长沟通，让他们了解并配合幼儿园的安全管理，共同保障孩子的安全。
幼儿园班级安全制度的构建并非一蹴而就，而是需要持续完善和改进的过程。只有通过严谨的制度和全员的参与，我们才能构筑起一道坚实的保护屏障，让孩子在安全的环境中快乐成长。
幼儿园班级安全制度范文
第1篇 幼儿园班级安全制度
△ 接送安全:
1. 早上接到孩子后,留意观察孩子的情况,注意孩子情绪、精神状态等;
2. 早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数;
3. 对于生病的孩子给予特别照顾,观察病情有否变化;
4. 放学时,三位老师安排好工作,保证有两人站活动室门口与家长交流,一人组织孩子;
5. 老师要把孩子亲自交到家长手中,非接送时间接送要填写登记表,陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况,确认安全后才接孩子;
6. 老师要等孩子差不多接完后,才可进行教室的清洁工作。
7. 离园前要关好水龙头,切断电源,关好门窗方可离开。
8. 教育孩子不单独离开幼儿园。
△ 饮食安全:
1. 厨房人员送食物来时要注意组织好孩子,不让孩子靠近热的食物,食物桶放在餐车底层;
2. 注意食物的热度(特别是流质食物),不能把太热的食物分给孩子;
3. 分食物时老师必须戴口罩;
4. 提醒孩子吃的时候留意骨头;
5. 幼儿剩余食物不留班上,以免保管不当引起安全事故;
6. 不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。
7. 除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。
△ 户外活动的安全:
1. 在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师,不能乱跑,不能单独离开集体;
2. 上下楼梯先交代要求,不追赶打闹,拉扯、推人等,靠右侧行走;
3. 户外活动前后必须清点人数;
4. 活动前先检查场地、器材是否安全;
5. 交代场地的规则与安全要求;
6. 全部幼儿在老师视线范围内活动,老师不做与孩子活动无关的事或聊天;
7. 老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患,充分利用运动场地;
8. 户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。
△ 室内环境:
1. 提醒孩子在教室不乱跑;
2. 喝水时要排队,不能推挤,保证水温不超过70℃;
3. 不玩教室里的电器开关;
4. 小朋友上厕所时,要有老师在里面监护安全;
5. 教室里的地面要保持干爽;
6. 不能让孩子玩老师的钢琴,以免琴盖掉下压伤孩子的手;
7. 对建构区积木的使用提出明确的要求,以免发生安全事故;
8. 将安全教育渗透到一日活动中,不同年龄段对孩子安全教育的内容不同;
9. 老师在设计活动时将安全因素考虑进去;
10. 老师带班严禁聊天或做无关工作的事情,更不许擅自离岗;
11. 发现有生病孩子及时送医务室或用内线电话通知医生;
12. 使用钉书机、铅笔和剪刀时注意安全,注意细小牙签、豆子等东西存在的安全隐患。
13. 任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗,有问题要充分利用内线电话;
14. 保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全;
15. 孩子的药和老师的药放好,切忌孩子自己拿药吃,孩子吃药在成人陪护下,认真核对;
16. 清洁消毒用品不随摆放,放在规定的柜子内;
17. 发现安全隐患及时排除或上报
△午睡值班
1. 午睡前后清点人数;
2. 老师安排好位置,以免太拥挤;
3. 留意生病的孩子,注意观察孩子的睡姿、脸色;
4. 对咳嗽的孩子要隔开睡;
5. 老师要巡视全场,看到每位孩子,及时为孩子们盖好被子,检查孩子有无异常;
6. 中午值班老师严禁午睡。
△消防安全:
1. 三位老师会使用灭火器,懂得消防应急示意图,安全出口;
2. 外出活动或离园时能及时关好水电;
3. 发生火灾时能清楚自己的职责,安全组织孩子们远离危险,清楚逃生自救的方法及疏散通道;
4. 不留放易燃易爆物品
5. 电线、电插远离孩子,不留安全隐患。
当出现各种安全事故时,幼儿园启动应急预案,三位老师按照预案安排开展工作,救治受伤的孩子和迅速组织孩子们疏散到安全的地方,安抚家长。
班上孩子出现小意外时,向家长解析事情的经过,争取家长谅解,需要往医院处理的第一时间通知园医、园长和家长,做好家访和安抚工作。
第2篇 幼儿园班级安全管理制度
△ 接送安全：
1. 早上接到孩子后，留意观察孩子的情况，注意孩子情绪、精神状态等；
2. 早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数；
3. 对于生病的孩子给予特别照顾，观察病情有否变化；
4. 放学时，三位老师安排好工作，保证有两人站活动室门口与家长交流，一人组织孩子；
5. 老师要把孩子亲自交到家长手中，非接送时间接送要填写登记表，陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况，确认安全后才接孩子；
6. 老师要等孩子差不多接完后，才可进行教室的清洁工作。
7. 离园前要关好水龙头，切断电源，关好门窗方可离开。
8. 教育孩子不单独离开幼儿园。
△ 饮食安全：
1. 厨房人员送食物来时要注意组织好孩子，不让孩子靠近热的食物，食物桶放在餐车底层；
2. 注意食物的热度（特别是流质食物），不能把太热的食物分给孩子；
3. 分食物时老师必须戴口罩；
4. 提醒孩子吃的时候留意骨头；
5. 幼儿剩余食物不留班上，以免保管不当引起安全事故；
6. 不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。
7. 除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。
△ 户外活动的安全：
1. 在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师，不能乱跑，不能单独离开集体；
2. 上下楼梯先交代要求，不追赶打闹，拉扯、推人等，靠右侧行走；
3. 户外活动前后必须清点人数；
4. 活动前先检查场地、器材是否安全；
5. 交代场地的规则与安全要求；
6. 全部幼儿在老师视线范围内活动，老师不做与孩子活动无关的事或聊天；
7. 老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患，充分利用运动场地；
8. 户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。
△ 室内环境：
1. 提醒孩子在教室不乱跑；
2. 喝水时要排队，不能推挤，保证水温不超过70℃；
3. 不玩教室里的电器开关；
4. 小朋友上厕所时，要有老师在里面监护安全；
5. 教室里的地面要保持干爽；
6. 不能让孩子玩老师的钢琴，以免琴盖掉下压伤孩子的手；
7. 对建构区积木的使用提出明确的要求，以免发生安全事故；
8. 将安全教育渗透到一日活动中，不同年龄段对孩子安全教育的内容不同；
9. 老师在设计活动时将安全因素考虑进去；
10. 老师带班严禁聊天或做无关工作的事情，更不许擅自离岗；
11. 发现有生病孩子及时送医务室或用内线电话通知医生；
12. 使用钉书机、铅笔和剪刀时注意安全，注意细小牙签、豆子等东西存在的安全隐患。
13. 任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗，有问题要充分利用内线电话；
14. 保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全；
15. 孩子的药和老师的药放好，切忌孩子自己拿药吃，孩子吃药在成人陪护下，认真核对；
16. 清洁消毒用品不随摆放，放在规定的柜子内；
17. 发现安全隐患及时排除或上报
△午睡值班
1. 午睡前后清点人数；
2. 老师安排好位置，以免太拥挤；
3. 留意生病的孩子，注意观察孩子的睡姿、脸色；
4. 对咳嗽的孩子要隔开睡；
5. 老师要巡视全场，看到每位孩子，及时为孩子们盖好被子，检查孩子有无异常；
6. 中午值班老师严禁午睡。
△消防安全：
1. 三位老师会使用灭火器，懂得消防应急示意图，安全出口；
2. 外出活动或离园时能及时关好水电；
3. 发生火灾时能清楚自己的职责，安全组织孩子们远离危险，清楚逃生自救的方法及疏散通道；
4. 不留放易燃易爆物品
5. 电线、电插远离孩子，不留安全隐患。
当出现各种安全事故时，幼儿园启动应急预案，三位老师按照预案安排开展工作，救治受伤的孩子和迅速组织孩子们疏散到安全的地方，安抚家长。
班上孩子出现小意外时，向家长解析事情的经过，争取家长谅解，需要往医院处理的第一时间通知园医、园长和家长，做好家访和安抚工作。
第3篇 幼儿园班级安全制度3
幼儿园班级安全制度(三)
1.老师应充分作好上班前的准备工作,带班时不使用手机,不干私活,不离岗。
2.开展户外活动时,不得让幼儿独自留在室内,幼儿要在老师的视线范围内进行活动;教师要教育幼儿不从台阶等高处往下跳,以防摔伤。
3.做好交接班的记录工作。交接班时应清点幼儿人数,并在交班本上记录幼儿的情况,签上全名。幼儿如三天没有来园,要及时与家长联系了解其原因,并向园长室汇报。
4.班上小刀、剪刀、针、图钉等用品要放在柜子里。
5.食堂食物、开水应降温后方可进入班级,谨防幼儿烫伤。
6.发现班级开关、插座、窗户损坏等情况应及时报告并进行维修。
7.药物及日用洗涤品等,应放在幼儿拿不到的地方或柜子里,并由专人管理。
8.保育员给幼儿服药后要及时进行登记;在幼儿服药、就餐后,要注意观察幼儿的表现,发现异常变化要及时汇报园部,需送医院检查的要及时通知家长并送医院进行检查治疗。
9.幼儿进餐时,教师要检查食物成分,督促幼儿细嚼慢咽,防止噎着。
10.教师每天要检查幼儿有否带危险物品来园,谨防幼儿将异物放入口、鼻、耳中。
11.执行安全零报告制度,每天向园部汇报幼儿及班级设施设备的安全情况。
第4篇 新地幼儿园班级安全防范管理检查制度
新世纪幼儿园班级安全防范管理检查制度
1、班长是班级安全管理负责人,班级教师、保育员是安全管理人员。
2、班长负责定期检查班级设施设备情况,如有安全隐患马上以口头和书面形式报告园有关管理人员。
3、当班教师必须在一日活动中将幼儿的安全放在首位,在教育活动计划中能有计划地对幼儿进行安全教育,保证各项活动组织有序。
4、当班教师必须严格执行幼儿园《接送卡使用制度》。
5、在组织幼儿一日活动中,当班保教人员不得擅离职守。
6、幼儿一日活动中,如果发生安全意外,当班教师必须立即报告园领导、保健室,不得私自处理。
7、如果保教人员违反我园安全管理制度,致使幼儿发生意外,则依据我园有关制度予以严惩。
