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重要性和意义
校园安全不仅是每个学生的权利，也是学校管理的核心任务。它旨在预防意外事故，保护学生的人身安全，营造一个健康、和谐的学习环境。有效的安全制度能提高师生的安全意识，减少潜在风险，确保教育教学活动的顺利进行，从而促进学生的全面发展。
安全制度有哪些
1. 紧急预案：制定应对火灾、地震、医疗急救等突发事件的详细步骤，确保在危机发生时能够迅速、有序地应对。
2. 安全教育：定期开展安全知识讲座和演练，增强学生的自我保护能力。
3. 校园监控：安装并维护监控系统，全天候监控校园重要区域，及时发现并处理安全隐患。
4. 访客管理：对来访人员实行严格的登记制度，防止未经授权的外来人员进入校园。
注意事项
1. 制度应具有可操作性，避免过于抽象和泛泛而谈，要明确具体的责任人和执行流程。
2. 定期评估和更新制度，以适应不断变化的环境和需求。
3. 培训和沟通至关重要，确保所有教职员工和学生了解并遵守安全规定。
4. 对违反安全制度的行为应有明确的处罚措施，以起到警示作用。
学生在校安全制度是保障校园秩序和学生安全的基石。通过科学合理的制度设计、严谨的执行和持续的改进，我们能够共同构建一个安全、有序的学习生活环境。
学生在校安全制度范文
第1篇 海联小学学生在校安全制度
第二小学学生在校安全制度
为确保学生在校的一切安全,促使教职工牢固树立安全防范意识,保证学生身心健康发展和学校工作的有序进行,特制定以下安全管理制度。
一、学生一日安全制度
1、不惹事生非,不和别人打架斗殴。
2、在校不准爬滑栏杆,纵跳高处。
3、放学路上一律排队右行,不许乱跑乱窜,随处逗留,禁止赶车,扒车。
4、禁止在校内及途中玩火柴,打火机、鞭炮等易燃易爆物,以免发生火灾。
5、避免到危险地带玩耍,遇到恶劣天气,尽量远离滑坡山体,危险建筑物。
二、学生放学安全制度
1、放学铃响后各班学生须安静、文明地在本班教室走廊上排好队,由班主任教师领队放学。
2、集中排队时,不可追逐、玩耍。上、下楼梯一律靠右行,不许乱跑乱窜。
3、放学时,学生要有秩序地排队离校,回家路上一律靠右行走。
4、放学回家途中不得到别人家中玩。
5、放学后在教室、校园里无故逗留的每人次扣1分。
6、往公路方向走的学生需在值日教师的组织下排队过马路。过马路时,要遵守交通规则,不随意横过马路,要求做到“一停二看三通过”。
7、乘车回家的同学,要听从爸爸、妈妈的教导,乘自行车或摩托车的途中不得反方向就座,乘汽车的不得随意探头、伸手出窗外。
三、课间管理制度:
1、值日教师必须加强课间巡视工作,并做好记录。
2、德育处设立纪律卫生巡视员,监管同学的课间行为。
3、学生课间不爬墙、不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。
4、严禁学生课间擅自出校园。
四、_活动安全制度:
1、内外活动,要有活动方案,安全措施。班级举行校外教育教学活动必须得到学校校长审批同意。
2、开展大扫除、义务劳动等活动时,教师必须在场参与,布置学生力所能及的工作。
3、所有会议的集中,都必须有良好的秩序。
4、学校开展远距离或重大师生活动,必向上级行政主管部门报批。
5、无论在何处组织集体活动,一定要确保疏散通道畅通,尤其是礼堂。
五、物品放置安全制度:
1、学生携带锐器、危险器具进校园,一经发现立即没收。
2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或活动课。
3、学校灭鼠、自然实验等可能触及的一些有毒药物注意保管和使用。
第2篇 二小学生在校活动安全监控管理制度(范文)
二小学生在校活动安全监控管理制度
为了有效地防范校园安全事故的发生,保障师生生命、财产安全,遵循“安全责任层层落实、安全工作责任到人”的原则,结合学校实际,特制定如下学生在校活动安全监控管理制度:
一、学生早读课前安全
每天早上7:20门卫人员准时开校门,值日领导于7:20准时到校共同管理学生安全。从7:20到7:50由值日领导全面负责校园内学生早读(晨会)前的安全, 校门外及附近由门卫人员负责。
二、学生课间安全
教学楼由值日班主任负责监管,楼梯道、厕所由值守教师负责,其他区域(操场及教学楼前活动场地)由值日领导负责。教室内及走廊安全由任课教师负责,具体安排:
上午时段:除值日领导外,其他教师于7:50之前到校签到上班。早读课至预备由负责早读的教师负责,第一节课由上第一节课的教师负责。课间操时间(9:05~9:35)。学生从教室到操场由第一节课的老师负责,到场后由班主任老师负责。第二节到第三节课的课间,教室由上第二节课的教师负责,放学时段由第三节的教师负责把所有学生从教室带到楼下指定地点,到场后由班主任组织路队送出校外指定地点。
下午时段:上午放学至2:00(夏季,其他季节为1:20)由门卫管理人员负责。值班领导和值日班主任负责2:00至第一节课(3:00)前的安全责任,其他教师于2:40前到校签到上班,第一节课及第二节课前的课间的安全由第一节的教师负责,其他按上午时段类推。
三、学生放学安全
放学后20分后,值班领导负责净校,确保校内不留一个学生,要让全体学生都安全离校后才能离开。
四、学生_安全
学校举行升旗仪式、活动_等活动,学生从教室到操场由各班班主任教师负责,学生到场后由各班班主任老师和科任老师共同负责。
五、室外课程安全
室外课程或在功能室上课的课程,科任教师从教室组队带领学生到指定地点上课,课后再整队带回教室。
六、学校安全工作专班加强对学生在校安全监控的督查,对学校师生安全负主要责任,各岗位教职工对安全岗位负具体责任。值守期间必须挂牌持证上岗,“一岗双责”。
七、本制度至宣布之日起执行。
第二实验小学
20__年5月日
附:二实小安全值守值班表。
第3篇 学生在校一日常规安全管理制度
为了进一步规范我校的日常安全教育管理工作,把握学校安全工作的主动权,切实保障全校广大师生及学校的人身、财产安全,不断推进教育优质、和谐发展,根据《中小学安全工作指南》精神,结合我校实际,特制定《涴市镇初级中学安全教育管理一日常规》。
一、建立校园巡视检查制度。值班教干教师每天要加强校园内重点时段、重点地段(上、放学时段的校门口,课间休息时段的校园、室外体育设施,晚自习及晚休的巡视检查。发现学生有不安全行为或危险行为的,要及时予以制止与教育。
二、建立门卫询查登记制度。对进入校园的外来人员、车辆,以及学生(包括住校生)在非放学时间出校门的,学校门卫必须要进行询查,并向学校相关人员确认后方可放行。同时要作好登记工作。
三、建立班级安全管理责任制。班主任每天上午、下午第一节课或晚自习前必须做好学生考勤工作。对未到学生要及时与其监护人取得联系并查明原因。若遇异常情况必须报告学校。对排查出来的有器质性疾病、心理异常、行为偏差等方面的特殊学生,班主任、任课教师每天应给予关注。任课教师上课(活动)前必须要清点学生人数,对缺席学生要及时查明原因并报告班主任。体育、实验操作、劳技课等教师在教学过程中要切实落实好各项安全措施。课前必须要教给学生在教学过程中所涉及到的体育器材、刀剪、实验用具等物品的正确使用方法;上课时不得擅自离开课堂。
四、建立集体活动排队制度。学生课间操、大型_、进餐等必须要以班级为单位排队,并要安排教师随队维护秩序。
五、建立饮食安全教育管理制度。学校要严格按照《中小学食堂安全管理规范》,加强食堂卫生安全管理,对食堂从业人员加强教育和督查,不断提高食堂从业人员队伍素质。要加强学生就餐秩序管理,倡导文明就餐,确保饮食安全无事故。
六、建立学生上放学定点值岗制度。学校要在校门口、校园周边危险路段等安排教师值勤,帮助维护交通秩序,确保学生安全通行。若发现有异常情况,必须如实填写好《学生上放学接送车乘坐异常情况记录表》,并及时上交学校。学校发现问题后,要及时予以处置。
七、建立寝室巡查提醒制度。寝室管理员每天上、下午必须要在学生离开寝室后做好寝室开窗通风工作,每天要对学生床铺架子、门窗插销、电器设备等进行检查。值班管理人员每天晚上学生就寝前要做好点名工作,提醒学生关好门窗,就寝后要加强巡查。发现问题及时向学校报告。同时记录好寝室巡查提醒工作日志。
希望各部门、各班要切实抓好学校安全教育管理一日常规的落实。要建立学校安全教育管理一日常规落实情况的检查、督导、记载、奖惩机制,将其纳入教职工年度绩效综合考评和学生一日行为规范考核之中。 政教处
第4篇 学生在校一日常规安全管理制度怎么写
为了进一步规范我校的日常安全教育管理工作,把握学校安全工作的主动权,切实保障全校广大师生及学校的人身、财产安全,不断推进教育优质、和谐发展,根据《中小学安全工作指南》精神,结合我校实际,特制定《涴市镇初级中学安全教育管理一日常规》。
一、建立校园巡视检查制度。
值班教干教师每天要加强校园内重点时段、重点地段(上、放学时段的校门口,课间休息时段的校园、室外体育设施,晚自习及晚休的巡视检查。
发现学生有不安全行为或危险行为的,要及时予以制止与教育。
二、建立门卫询查登记制度。
对进入校园的外来人员、车辆,以及学生(包括住校生)在非放学时间出校门的,学校门卫必须要进行询查,并向学校相关人员确认后方可放行。
同时要作好登记工作。
三、建立班级安全管理责任制。
班主任每天上午、下午第一节课或晚自习前必须做好学生考勤工作。
对未到学生要及时与其监护人取得联系并查明原因。
若遇异常情况必须报告学校。
对排查出来的有器质性疾病、心理异常、行为偏差等方面的特殊学生,班主任、任课教师每天应给予关注。
任课教师上课(活动)前必须要清点学生人数,对缺席学生要及时查明原因并报告班主任。
体育、实验操作、劳技课等教师在教学过程中要切实落实好各项安全措施。
课前必须要教给学生在教学过程中所涉及到的体育器材、刀剪、实验用具等物品的正确使用方法;
上课时不得擅自离开课堂。
四、建立集体活动排队制度。
学生课间操、大型集会、进餐等必须要以班级为单位排队,并要安排教师随队维护秩序。
五、建立饮食安全教育管理制度。
学校要严格按照《中小学食堂安全管理规范》,加强食堂卫生安全管理,对食堂从业人员加强教育和督查,不断提高食堂从业人员队伍素质。
要加强学生就餐秩序管理,倡导文明就餐,确保饮食安全无事故。
六、建立学生上放学定点值岗制度。
学校要在校门口、校园周边危险路段等安排教师值勤,帮助维护交通秩序,确保学生安全通行。
若发现有异常情况,必须如实填写好《学生上放学接送车乘坐异常情况记录表》,并及时上交学校。
学校发现问题后,要及时予以处置。
七、建立寝室巡查提醒制度。
寝室管理员每天上、下午必须要在学生离开寝室后做好寝室开窗通风工作,每天要对学生床铺架子、门窗插销、电器设备等进行检查。
值班管理人员每天晚上学生就寝前要做好点名工作,提醒学生关好门窗,就寝后要加强巡查。
发现问题及时向学校报告。
同时记录好寝室巡查提醒工作日志。
希望各部门、各班要切实抓好学校安全教育管理一日常规的落实。
要建立学校安全教育管理一日常规落实情况的检查、督导、记载、奖惩机制,将其纳入教职工年度绩效综合考评和学生一日行为规范考核之中。
政教处
