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内容包括哪些
学校值班工作制度是确保校园日常运行秩序和安全的重要机制，主要包括以下几个方面：
1. 值班人员的安排：明确各岗位值班人员，如校领导、教职员工、保安及后勤人员等，确保全天候有人负责。
2. 值班职责：定义值班人员的工作任务，如接待访客、处理突发事件、监督校园安全、协助教学活动等。
3. 值班时间：规定每日的值班时段，包括早、中、晚及夜间，确保覆盖学校的所有开放时间。
4. 值班记录：设定详细记录值班情况的表格，包括异常事件、处理结果及交接班信息。
5. 应急处理程序：制定面对突发事件的应对策略，如火灾、医疗急救、自然灾害等。
流程
1. 值班表编制：根据学期日程和人员安排，提前制定详细的值班表。
2. 值班签到：值班人员在指定时间到达指定地点签到，开始值班。
3. 巡视检查：值班人员按照规定路线和频率巡查校园，确保设施完好，学生安全。
4. 事件处理：遇到突发情况，值班人员应迅速响应，按照应急处理程序进行处置，并记录在值班日志中。
5. 交接班：下一班值班人员到达后，进行交接，包括当前状况、未完成的任务和注意事项。
6. 值班报告：每日值班结束后，整理值班日志，提交给相关部门或领导。
重要性和意义
学校值班工作制度对于维护校园稳定和安全至关重要。它确保了学校在无人监管的时间段内也能正常运行，及时发现并解决问题，防止潜在风险升级。此外，值班制度也提升了学校应对突发事件的能力，保护师生的生命财产安全。通过规范的值班流程，学校能够建立一个高效、有序的管理体系，增强各部门间的协作，提升整体运营效率。这也是一种责任分配和监督机制，有助于提高教职员工的责任心和执行力，促进学校的和谐发展。
学校值班工作制度范文
第1篇 学校值班工作制度
学校值班制度
为规范学校值班人员安排和学校值班人员的工作情况,特制订学校值班制度
1、 学校值班人员分成四类:门卫保安、学校行政人员、教师、后勤人员。
2、 学校需要值班的五种情景:平时、双休日、暑期、节日、台风等特殊时
候。
3、 平时值班人员有门卫保安、行政人员和教师。门卫全天候负责学校安全
、学校行政人员、负责校园内的安全和行为规范等情况、教师负责年级组和班级
的安全等情况,学校行政人员需做好行政值日记录,教师需做好年级值日记录。
4、 双休日由保安值班。门卫保安人员必须经常巡视,完全遵照保安公司对
保安的要求做好工作。
5、 暑期由保安、行政人员和后勤人员值班。保安人员的值班要求与平时一
样。行政人员和后勤人员须遵守时间安排,做好来访来电的接待工作,巡视校园
,并做好详细记录。
6、 节日由保安和行政人员值班。要求同暑期值班。
7、 特殊时期全部人员值班。根据需要,必须住在学校的就必须住在学校,
根据不同的情况制订不同的值日方式。
泥城小学
第2篇 学校晚间巡逻值班工作制度范例
学校晚间巡逻值班工作制度
为了落实学校晚间安全保卫工作,切实保障师生校产安全,特制定本制度:
1、政治处负责安排每天晚上的值班巡逻人员,并及时登记,按月给予一定的补贴。
2、各值班组必须严格遵守值班时间,两组交接时必须共同查看一次学校,无问题签字交班。
3、值班人员每半小时在学校巡逻一周,发现问题及时向主管领导报告,协同所有值班人员及时处理一切不安全因素,并做以登记。
4、所有值班人员都必须在班室守候(校长办公室),请假必须在每晚9点前向主管领导汇报,以便及时调整安排。
5、值班人员值班期间因事物造成事故的,将依照教学人员旷职处理办法,追究责任。
注:双休日、周六、节假日晚值班另行安排。
第3篇 z学校值班工作管理制度
为进一步加强和规范值班工作,完善值班制度,保证学校各项工作正常运行,根据上级安全保卫工作精神,结合我校实际,制订本制度。
1、值班工作的宗旨:
值班工作旨在保证学校上下联络畅通,下情及时上达,上情及时下传,及时掌握校内外动态,提高办事效率,为学校发展服务。
2、值班工作的任务:
实行24小时昼夜值班,确保周末、节假日、晚间有专职人员值班;负责上下公务电话联系;处理急文要电和突发事件;办理重要内外活动报告、主要领导干部外出请假报告;受理领导交办事项。
3、值班工作处理问题的原则:
(1)严肃认真,迅速准确,实事求是,符合政策。
(2)属应该办理的,要及时办理,较大的事项应及时向领导汇报。
(3)各种自然灾害、重大事故等突发事件,按照预案做好各项应急处理工作。
4、值班工作程序:
(1)做好记录。对来往的电话、接待的公务、校内情况和领导交办的事项等,要在《值班记录》上认真记录。记录应简明扼要,重点突出,文字通顺,字迹清晰。对来电的重要情节,应逐句核实。
(2)汇报请示。对上级机关的电话指示、通知应填写《电话记录》,并根据规定程序办理。遇有突发性事件,应及时报告值班领导,并按值班领导指示,抓紧做好应急处理工作。
(3)督促催办。对重大、紧急事项的办理情况,承办部门要及时汇报办理结果,值班人员也应督促催办,并将了解的情况及时向主管领导报告。
5、值班工作人员守则:
(1)值班人员,采用专职和中层干部轮流值班相结合,休息日和国定节假日白天由学校安排人员轮流值班,并有领导带班。
(2)值班人员应具备良好的政治、业务素质,保持饱满的工作热情,树立良好的服务意识,熟悉学校日常工作,会熟练使用所配备的各种通讯工具和办公自动化设备。
(3)承办值班工作事项,必须按照工作程序,做到有报告、有登记、有落实、有反馈,特别是对领导交办的事项,要认真及时地办理,不折不扣地完成,件件落到实处。
(4)遵守值班制度,坚守值班岗位,做好交接班,不擅自离岗,如有急事离开值班岗位,应由其他值班人员替班,并报值班领导同意。
(5)工作要勤勤恳恳,埋头苦干,任劳任怨,充分发挥积极性、主动性和创造性,遇到突发事件,要发扬不怕疲劳、连续作战的精神。
(6)对经办的事要认真负责,一丝不苟。对受理的工作要迅速准确地完成,注重质量,讲究效率,不推委扯皮,不拖延,不积压,不遗漏,避免差错。
(7)处理重大突发事件,要反映灵敏,做到快速、高效、及时、准确。
(8)要严格遵守保密规则,不准向无关人员泄露值班工作中的机密事项。
6、值班工作领导:
(1)为加强对值班工作的领导,学校要有一位领导分管值班室工作,并做到值班工作“五落实”(值班人员、时间、地点、电话和制度落实)。
(2)建立领导干部值班制度。在节假日,领导值班应排出名单和值班地点、联系电话、传呼或手机号码。遇有突发事件,各级领导要在各自职责范围内认真进行应急处理,值班领导特别要坚守值班岗位,落实防范措施,组织抢险救灾工作,保持上下联系,及时掌握全面情况。如发生通讯中断,与上级失去联络时,应采取应急措施,主动派人及时向上级请示汇报。
(3)要从政治上、思想上、工作上、生活上关心值班干部,让他们参加必要的会议和阅读有关文件,尽可能帮助他们解决生活上的实际困难,调动他们的积极性。并使值班人员既相对稳定,又及时交流。
第4篇 学校安全值班工作制度
一、 建立校园安全值班制度,每天安排一名领导带班,2名教职工值班,加强校园安全保卫,妥善处置校园和师生突了性事件,
二、 值班人员,放学和上学时在校门口值班,预防突发事件伤害学生,
三、 值班人员定时或不定时对校园内部各部位,尤其是重点要害部位进行巡查,对涉及师生健康安全和学校财产安全的情况进行督促检查,采取积极预防措施,及时排查安全事帮隐患,及时制止教育教学活动中的不安全行为。及时提请有关部门落实安全防范措施。
四、 加强节假日、重要庆典日、政治敏感时期及日常夜间值班力量,增加巡逻检查次数,严防各类针对师生和学校的不法侵害事件发生。
五、 校园安全实行24小时不间断值班巡查制,值班时间内值班人员应坚守岗位,严格履行值班巡查职责。在坚持实行校园安全值班制度的同时,应严格执行门卫值班管理制度,做到校园安全值班与门卫值班有机结合,在时间上不留空白,区域上不留盲点,全方位落实人防措施。
六、 开展对值班人员的安全防范知识培训,树立安全责任意识,增长安全防范知识,提高应对和处置各类事件的能力。
七、 保持值班人员通信畅通,遇有紧急情况及时向带班领导及有关部门通报。
八、 合理安排值班人员和时间,处理好校园安全值班与日常工作的关系,保障值班人员的自身健康和安全。不得安排退休人员和临时工作值班,原则上不安排女教职工夜间值班。
第5篇 j学校值班工作制度
为进一步加强和规范值班工作,完善值班制度,保证学校各项工作正常运行,根据上级安全保卫工作精神,结合我校实际,制订本制度。
1、值班工作的宗旨:
值班工作旨在保证学校上下联络畅通,下情及时上达,上情及时下传,及时掌握校内外动态,提高办事效率,为学校发展服务。
2、值班工作的任务:
实行24小时昼夜值班,确保周末、节假日、晚间有专职人员值班;负责上下公务电话联系;处理急文要电和突发事件;办理重要内外活动报告、主要领导干部外出请假报告;受理领导交办事项。
3、值班工作处理问题的原则:
(1)严肃认真,迅速准确,实事求是,符合政策。
(2)属应该办理的,要及时办理,较大的事项应及时向领导汇报。
(3)各种自然灾害、重大事故等突发事件,按照预案做好各项应急处理工作。
4、值班工作程序:
(1)做好记录。对来往的电话、接待的公务、校内情况和领导交办的事项等,要在《值班记录》上认真记录。记录应简明扼要,重点突出,文字通顺,字迹清晰。对来电的重要情节,应逐句核实。
(2)汇报请示。对上级机关的电话指示、通知应填写《电话记录》,并根据规定程序办理。遇有突发性事件,应及时报告值班领导,并按值班领导指示,抓紧做好应急处理工作。
(3)督促催办。对重大、紧急事项的办理情况,承办部门要及时汇报办理结果,值班人员也应督促催办,并将了解的情况及时向主管领导报告。
5、值班工作人员守则:
(1)值班人员,采用专职和中层干部轮流值班相结合,休息日和国定节假日白天由学校安排人员轮流值班,并有领导带班。
(2)值班人员应具备良好的政治、业务素质,保持饱满的工作热情,树立良好的服务意识,熟悉学校日常工作,会熟练使用所配备的各种通讯工具和办公自动化设备。
(3)承办值班工作事项,必须按照工作程序,做到有报告、有登记、有落实、有反馈,特别是对领导交办的事项,要认真及时地办理,不折不扣地完成,件件落到实处。
(4)遵守值班制度,坚守值班岗位,做好交接班,不擅自离岗,如有急事离开值班岗位,应由其他值班人员替班,并报值班领导同意。
(5)工作要勤勤恳恳,埋头苦干,任劳任怨,充分发挥积极性、主动性和创造性,遇到突发事件,要发扬不怕疲劳、连续作战的精神。
(6)对经办的事要认真负责,一丝不苟。对受理的工作要迅速准确地完成,注重质量,讲究效率,不推委扯皮,不拖延,不积压,不遗漏,避免差错。
(7)处理重大突发事件,要反映灵敏,做到快速、高效、及时、准确。
(8)要严格遵守保密规则,不准向无关人员泄露值班工作中的机密事项。
6、值班工作领导:
(1)为加强对值班工作的领导,学校要有一位领导分管值班室工作,并做到值班工作“五落实”(值班人员、时间、地点、电话和制度落实)。
(2)建立领导干部值班制度。在节假日,领导值班应排出名单和值班地点、联系电话、传呼或手机号码。遇有突发事件,各级领导要在各自职责范围内认真进行应急处理,值班领导特别要坚守值班岗位,落实防范措施,组织抢险救灾工作,保持上下联系,及时掌握全面情况。如发生通讯中断,与上级失去联络时,应采取应急措施,主动派人及时向上级请示汇报。
(3)要从政治上、思想上、工作上、生活上关心值班干部,让他们参加必要的会议和阅读有关文件,尽可能帮助他们解决生活上的实际困难,调动他们的积极性。并使值班人员既相对稳定,又及时交流。
第6篇 某卫生学校总值班工作制度
卫生学校总值班工作制度
为加强学校管理,保证学生学习、生活秩序稳定,建设安全、文明、和谐校园,杜绝安全事故发生,经校领导研究,特制定本制度。
一、总值班职责范围
1、值班期间对行政楼、实验楼、教学区、宿舍区、图书馆、信息中心等重要地区进行安全检查。
2、维护校园秩序、处理突发事件。紧急情况下有权召集公寓、保卫等值班人员,分配值班任务、协调处理各方面工作。
3、遇打架斗殴、寻恤滋事、偷盗、火灾等重大事项要及时与相关处室沟通,并在第一时间向带班校领导报告。
二、总值班工作要求
1、地点设在德育工作处一楼值班室。值班人员必须按时到岗,不准迟到、早退。(值班时间为早8点次日8点接班,值班为24小时)
2、认真落实各值班人员签字要求,如实填写值班日记,不准瞒报谎报。
3、值班期间24小时保障通讯渠道畅通,不准拒接电话。
4、突发问题实行首接负责制,值班人员不得推诿。
5、每天上班后,与次日值班人员做好交接班。
6、绝对禁止酒后上岗或聚众玩耍。
