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有哪些
幼儿园家园联系制度涵盖了多种联系方式和活动形式,主要包括:
1. 定期家长会:定期组织家长参与的会议,让教师和家长面对面交流,了解孩子在校表现。
2. 家校通讯录:建立详细的联系方式,确保双方能及时沟通。
3. 日常沟通记录:教师记录孩子在园情况,通过纸质或电子形式传递给家长。
4. 家庭访问:教师定期或不定期地到学生家中家访,增进了解。
5. 父母志愿者计划:鼓励家长参与幼儿园的活动,增强家园合作。
内容是什么
这些制度的内容不仅涉及孩子的学习和生活情况,还包括教育理念的分享、家庭教育指导、特殊事件的通知等。例如,家长会中可能讨论课程设置、教学方法,日常沟通记录则涵盖孩子的情绪变化、行为习惯等。家庭访问则关注家庭环境对孩子成长的影响,而父母志愿者计划旨在促进家长对幼儿园教育的理解和支持。
规范
实施家园联系制度需遵循一定的规范,如:
1. 保持专业性:所有沟通都应基于教育专业视角,尊重每个家庭的独特性。
2. 及时反馈:教师应及时向家长通报孩子的情况,回应家长的关切。
3. 保密原则:保护孩子的隐私,不公开讨论个别孩子的敏感信息。
4. 开放态度:鼓励家长提出建议,共同优化教育环境。
重要性
幼儿园家园联系制度的重要性不容忽视,它能:
1. 建立信任:增强家长对幼儿园的信任,形成良好的合作关系。
2. 提升教育质量:家长的参与和理解有助于提升教育效果,满足孩子的个性化需求。
3. 促进孩子成长:通过家校一致的教育方式,助力孩子全面发展。
4. 解决问题:及时发现和解决孩子在成长过程中遇到的问题,共同为孩子的幸福成长护航。
幼儿园家园联系制度是连接学校与家庭的桥梁,是实现高质量幼儿教育的关键。
y幼儿园家园联系制度范文
第1篇 y幼儿园家园联系制度
家长委员会制度
一、各班推荐一名家长代表,组成家委会委员。
二、每学年召开1-2次会议,有必要时可随时召开。
三、发挥家园间的桥梁作用,积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作,提出宝贵意见。
四、根据情况,每学年增补新的家长委员会委员。
家园联系制度
一、新生入园前后,与家长取得联系,了解幼儿身体健康状况及个性特点。
二、利用家长接送幼儿的时间,与家长交流幼儿在家、园的表现。
三、利用家长园地,公布每月教学活动计划、介绍家教方法和保健常识。
四、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。
五、每年对新生家长举办一届家长学校,介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。
六、对因病缺席的幼儿,要与家长取得联系,了解幼儿健康状况。
七、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做好处理工作。
家长开放日制度
一、每学期以年级组为单位分别向家长开放一次半日活动
二、制定开放日活动计划,总结全班幼儿在园表现及其发展情况,开放活动时间向家长全面汇报,主动征求家长意见。
三、做好开放日活动资料收集,按时上报。
四、对个别特殊幼儿的家长,可不定期开放,以便共同配合教育。
家访制度
一、每学年开学前,对招收的新生,逐户走访,了解其家庭状况、幼儿个性特点。
二、对老生,每学年普访一次,了解、交流幼儿在家在园表现,取得家长支持,共同搞好教育。
三、对缺席三天以上的幼儿,与家长联系后,及时上门家访。
四、家访时严格遵守师德规范,注重教师良好形象。
第2篇 镇z幼儿园家园联系制度
镇中心幼儿园家园联系制度
一、定期召开家长会,向家长宣讲本班的工作计划和要求,多向家长宣传我园的办园思路,并向家长提出必要的要求,倾听家长们意见和建议。
二、请家长给幼儿准备好必备的衣服、物品。告诉家长幼儿的物品都要绣上孩子的姓名,并多准备1-2条裤子,住宿的幼儿要准备一套外衣和内衣,以便每周换洗。
三、每天针对孩子的问题,有重点地向家长沟通情况。如有身体不适的、情绪不好、衣物不适等,及时了解情况,加强护理。
四、定期向家长宣传保健知识,提高家长科学养护的知识水平,更好地与园所配合。
五、教师要及时与缺勤的幼儿家长取得联系,关心幼儿的身体状况,了解缺席原因。如患有传染病,要在班上及时采取预防措施。
六、成立家长委员会,定期召开家委会,征求家长对幼儿园的意见。
七、以平等的态度对待家长,尊重每一位家长。
第3篇 幼儿园家园联系制度
幼儿园家园联系制度
一、建立家长委员会,每学年初召开一次会议,商讨幼儿园工作,制定工作计划,年末家长委员会向家长汇报幼儿园教育工作情况。
二、用各种形式听取家长对幼儿园工作的意见和建议并及时进行反 三、每年开展一次内容丰富多样的活动,如家园乐运动会、家园联欢会、家庭教育经验交流会等。
四、做好新生入园前的家访工作,对三天未来园幼儿进行家访。
五、期末书写幼儿情况汇报单,向家长汇报幼儿在园情况。
六、做好家园联系工作,办好家教宣传栏。
七、成立家长学校,向家长系统讲授科学育儿的知识,定期组织家长开展活动。
八、每年开展一次家长开放日活动,组织家长参加观摩幼儿园教育活动。
第4篇 幼儿园家园联系家长委员会制度
家长委员会制度
一、各班推荐一名家长代表,组成家委会委员。
二、每学年召开1-2次会议,有必要时可随时召开。
三、发挥家园间的桥梁作用,积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作,提出宝贵意见。
四、根据情况,每学年增补新的家长委员会委员。
家园联系制度
一、新生入园前后,与家长取得联系,了解幼儿身体健康状况及个性特点。
二、利用家长接送幼儿的时间,与家长交流幼儿在家、园的表现。
三、利用家长园地,公布每月教学活动计划、介绍家教方法和保健常识。
四、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。
五、每年对新生家长举办一届家长学校,介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。
六、对因病缺席的幼儿,要与家长取得联系,了解幼儿健康状况。
七、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做好处理工作。
家长开放日制度
一、每学期以年级组为单位分别向家长开放一次半日活动
二、制定开放日活动计划,总结全班幼儿在园表现及其发展情况,开放活动时间向家长全面汇报,主动征求家长意见。
三、做好开放日活动资料收集,按时上报。
四、对个别特殊幼儿的家长,可不定期开放,以便共同配合教育。
家访制度
一、每学年开学前,对招收的新生,逐户走访,了解其家庭状况、幼儿个性特点。
二、对老生,每学年普访一次,了解、交流幼儿在家在园表现,取得家长支持,共同搞好教育。
三、对缺席三天以上的幼儿,与家长联系后,及时上门家访。
四、家访时严格遵守师德规范,注重教师良好形象。
第5篇 南沙幼儿园家园联系制度
沙南幼儿园家园联系制度
1.园所、班级要与家长建立联系制度。每年接受新生前,必须进行家访,先了解幼儿的生活习惯、爱好、个性、家庭情况等,并做好家访记录。
2.每学期召开家长会2次,有计划、有目的地向家长介绍幼儿在园情况,如生长发育、智力发育、动作语言的完善、生活护理、卫生保健防病等内容,并有备课笔记及会议记录。
3.园内设立“家长信箱”、“家长园地”栏,向家长宣传科学育儿、防病、教养等方面的科普知识。
4.每日各班教师在迎接送幼儿家长时,简单向家长了解汇报幼儿在家及园内情况。
5.对一些习惯尚未养成的幼儿,要经常不断与家长联系,以便家长在家庭中的配合训练。
6.每学期向家长进行开放日活动一天,以便使家长全面了解幼儿在园的一日生活,以增加透明度。
7.建立每个幼儿的家庭联系册,对一些体弱儿童、肥胖儿童、特殊儿童更要经常与家长联系,并取得家长的回执。
8.聘任2-3名优秀家长担任幼儿园家长委员会的代表,定期与园内共同决策幼儿的有关问题。
9.对请假在家的幼儿每天要进行回访,了解幼儿在家情况,并做好回访记录。
z市沙南幼儿园