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幼儿园晨检制度汇编范本(3篇范文)

更新时间:2024-05-07 查看人数:75

幼儿园晨检制度范本

有哪些

幼儿园晨检制度是确保幼儿健康安全的重要环节,它通常包括以下几个方面:

1. 观察幼儿的精神状态:检查孩子是否表现出异常的情绪或行为。

2. 测量体温:确定幼儿是否有发热现象。

3. 检查口腔:查看牙齿、舌头及口腔内是否有溃疡或疾病。

4. 检查手足:留意是否有皮疹、红肿或其他感染迹象。

5. 检查衣物:确保幼儿穿着舒适,无异物。

内容是什么

晨检的具体实施应细致而迅速,确保不影响正常教学活动的进行。教师或保健员应温和地与幼儿交流,减少他们的紧张感。例如,询问孩子是否感觉不舒服,用温度计快速测量体温,同时查看孩子的手脚和口腔。对于携带物品入园的幼儿,也要检查书包,防止存在危险品。

规范

幼儿园晨检制度需制定明确的操作规程,包括:

1. 设定晨检时间:一般在幼儿入园后、集体活动前进行。

2. 明确责任人:指定专门的保健员或教师负责晨检工作。

3. 建立记录系统:详细记录每个孩子的晨检结果,以便追踪观察。

4. 应急处理:对于发现的健康问题,应有明确的报告和处理流程。

5. 定期培训:提升教师和保健员的健康识别和应急处理能力。

重要性

晨检制度的重要性不容忽视,它能够及时发现和预防传染病的传播,保护幼儿的身体健康,同时也为家长和教师提供了幼儿健康状况的实时反馈。通过晨检,可以早期发现潜在的健康问题,确保孩子得到及时的医疗照顾,从而促进他们在幼儿园期间的全面发展。因此,建立健全的晨检制度,是对每一位幼儿负责,也是幼儿园管理的一项基础工作。

幼儿园晨检制度范本

第1篇 幼儿园晨检制度范本

晨检要求: 每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。

晨检内容:

一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并与当班教师一起关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。

告知家长并请家长配合我们做好以下工作:

1、来园时必须带孩子参加晨检。

2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。

第2篇 幼儿园晨检制度

晨检要求: 每天幼儿入园,须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。

晨检内容:

一摸:幼儿有无发热现象,可疑者测量体温。

二看:一般情况下,观察幼儿精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。

三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来,并与当班教师一起关注当日幼儿情况,如有异常情况,保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。

告知家长并请家长配合我们做好以下工作:

1、来园时必须带孩子参加晨检。

2、疑有疾病或传染病迹象,应主动与保健医生联系,我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危险物品。

4、每天带手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,从小养成良好的卫生习惯。

第3篇 幼儿园晨检制度4

幼儿园晨检制度(四)

1、每天幼儿来园进行晨间检查,认真做好一摸、二看、三问、四查,检查内容除观察小儿精神、脸色、摸体温、询问在家健康情况外,还应根据小儿的年龄、健康状况、传染病发病季节做有重点的检查,如咽喉是否红肿,腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等,发现问题及时处理。

2、对疑似传染病应在隔离室进行观察并及时就。

3、配备必要的晨检用品,小儿用药和异常情况要及时记录。

4、对服药孩子主动向家长核对班级、姓名、药名、药量、服法。对服抗生素药孩子请家长出示孩子的病历卡,保证幼儿安全用药。按时给小儿用药(外用药和口服药应分开放置)。

5、班内的保教人员要认真作好全日观察,配合保健员对有病和体弱的小儿加强生活护理,发现异常情况立即处理,并作好全日观察记录。

幼儿园晨检制度汇编范本(3篇范文)

幼儿园晨检制度是确保幼儿健康安全的重要环节,它通常包括以下几个方面:1. 观察幼儿的精神状态:检查孩子是否表现出异常的情绪或行为。2. 测量体温:确定幼儿是否有发热现象。 3. 检查口腔:查看牙齿、舌头及口腔内是否有溃疡或疾病。 4. 检查手足:留意是否有皮疹、红肿或其他感染迹象。 5. 检查衣物:确保幼儿穿着舒适,无异物。
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