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有哪些
教代会制度，全称为教职工代表大会制度，是学校内部管理中的一种重要机制。它涵盖了学校各个层面的代表，包括教师、行政人员、后勤员工等，旨在保障教职工的合法权益，促进学校民主管理和健康发展。
内容是什么
教代会的主要内容涉及以下几个方面：
1. 制定和修改学校的规章制度，确保其公平公正，符合教育法规。
2. 审议学校的年度工作计划和财务报告，监督资金的合理使用。
3. 参与教职工的考核评价标准制定，促进公正的绩效评估。
4. 调解教职工间的矛盾纠纷，维护和谐的工作环境。
5. 反映教职工的意见和建议，为学校决策提供参考依据。
规范
教代会的运作应遵循以下规范：
1. 代表选举应公开透明，确保每位教职工都有参与权。
2. 会议召开需提前通知，议题明确，保证充分讨论。
3. 教代会决议须经多数代表同意，体现集体意志。
4. 教代会的决定应记录在案，公开透明，接受全体教职工监督。
重要性
教代会制度的重要性不容忽视：
1. 它是学校民主管理的重要载体，能有效提升决策的科学性和民主性。
2. 通过教代会，教职工能直接参与学校治理，增强归属感和责任感。
3. 教代会制度有助于预防和解决内部矛盾，维护学校稳定，促进教育教学工作的顺利进行。
4. 它强化了教职工的权益保护，有利于激发工作积极性，提高教育质量。
教代会制度在构建和谐校园、推动学校健康发展方面发挥着至关重要的作用。只有充分理解和执行好这一制度，才能真正实现教育管理的民主化和规范化。
教代会制度范文
第1篇 教代会制度
教代会制度（一）
1、教职工代表大会（以下简称教代会）是在学校党委的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建省内一流、国内知名的重点中学而开展工作。
3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要按照少数服从多数的原则，以全体代表的过半数通过方为有效。
4、教代会的代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一。
5、教代会应有教师职员、工人、领导干部各方面的代表，教师代表不少于代表总数的60%。
6、在一般情况下，教代会每三年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
7、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党委审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为9-11人，其中教师应占多数。
8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题，教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
9、教代会行使以下几项职权：
（1）听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规则、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
（2）讨论并通过学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度。
（3）讨论并通过教职工住房安排、学校结构工资调整方案以及其它有关教职工生活福利的重大事项。
（4）定期民主评议学校中层干部。
（5）收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。
10、教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
11、教代会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作。
教代会制度（二）
第一章 总 则
第一条：根据中华人民共和国宪法第二条规定和《中国___中央关于教育体制改革的规定》精神，为发挥教职工的主人翁作用，充分调动职工的积极性，集中群众智慧办好学校，建立以教师为主体的教职工代表大会（或教职工大会，下同）制度。
第二条：教职工代表大会（以下简称教代会）是学校实行民主管理的基本形式和基本制度，是教职工参与依法治校和学校民主管理、进行民主监督的基本组织形式。
第三条：教代会接受学校党支部的领导，执行党和国家的方针、政策，在法律规定的范围内开展活动。
第四条：教代会支持校长行使职权，维护行政指挥系统的权威；校长尊重教代会行使民主监督的权力，定期向教代会报告工作，接受教代会的检查和监督。
第五条：教代会实行民主集中制。
第二章 职 权
第六条：教代会行使以下职权：
一、定期听取校长工作报告，审议学校的办学方针、发展规划、年度工作计划、全员聘任制实施方案，教改方案、财务决算等重大问题，并提出意见和建议。
二、审议通过校长的任期目标、岗位职责，学校办公纪律等规章制度。教职工的奖惩办法及其他重要的规章制度。
三、审议决定学校福利费管理使用办法和其他有关教职工生活福利的重大事项。
四、评议监督学校行政领导干部，并向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。
第七条：教代会对校长在其职权范围内决定的问题有不同意见时，可以向校长提出质疑和建议。校长对教代会在其职权范围内决定的问题有不同意见时，可提请教代会复议，复议后仍不能取得一致时，由学校党组织会同上级主管部门、上级工会协调。
第三章 教职工代表
第八条：按照法律规定享有政治权利的教职工均可当选为教职工代表。教职工代表以教研组（年级组）、处、室为单位，由教职工选举产生。教职工代表任期为四年，可连选连任。教职工代表对全体职工负责，选举单位有权监督和撤换本单位的教职工代表。
第九条：代表的构成要以教师为主体，同时也要照顾到学校各类工作人员，教师代表不应少于代表总数的百分之七十。
教职工代表分小学部、中学语文组、中学数学组、中学英语组、中学物理组、中学生化组、中学政史地组、体育艺术组、行政后勤组等九个小组，并推选出组长一名。
第十条：教职工代表的权利
一、在教代会上，有选举权、被选举权和表决权。
二、在教代会上，有权自主地、充分地发表自己的意见，有权参加学校决策的讨论。
三、有权参加教代会及其工作机构对学校执行教代会决议和提案落实情况的检查，有权参加对学校行政领导人的询问。
教职工代表行使民主权力，任何组织和个人不得压制、阻扰和打击报复。
第十一条：教职工代表的义务
一、坚持四项基本原则，贯彻“____”思想，执行党和国家的方针、政策、法规，努力学习，不断提高政治觉悟、业务水平和参加管理的能力，认真做好本职工作。
二、密切联系群众，维护教职工的合法利益，如参与劳动争议调解组织，反映教职工的意见和要求，积极宣传、认真贯彻执行教代会决议，积极参加教代会各项活动，做好教代会交给的各项工作。
三、模范地遵守职业道德和社会公德，模范地遵守学校的各项规章制度，在建设社会主义精神文明中起表率作用。
第十二条：教代会根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。
第四章 组织制度
第十三条：教代会选举主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成，其中包括教职工代表和党、政、工、团主要领导干部，其中教师应超过半数。
第十四条：教代会每四年为一届，一般每年召开一至两次会议。如因特殊原因不能如期开会，应向代表说明情况。遇有重大事项，经学校党组织、校长、学校工会委员会或三分之一以上教职工代表提议，可召开临时会议。
大会进行选举和作出决议，必须有全体代表过半数通过方可有效。
第十五条：教代会应当围绕教育教学改革，发展教育事业，提高教学质量，培育人才，加强社会主义精神文明建设和教职工生活等方面的重要问题确定议题。
第十六条：教代会在其职权范围内形成决议的事项，未经教代会同意不得修改。
第十七条：教代会可根据需要，设立精干的临时性专门小组，其主要工作是：审议提交大会讨论的有关议案；在大会闭会期间，根据大会的授权，审定属于本专门小组分工范围内需要临时决定的问题，并向下一次教代会报告予以确认；检查和督促有关部门贯彻执行教代会的决议和提案；办理大会交办的其他事项。
专门小组的人选一般在教职工代表中提名，也可以聘请非教职工代表，但必须经教代会通过。
各专门小组对教代会负责。
第十九条：教代会闭会期间，需要临时解决的重要问题，由学校工会召开教职工代表组长和专门小组负责人联席会议。协商处理，并报告下一次教代会予以确认。联席会议可根据需要邀请党、政负责人或其他有关人员参加。
第五章 教代会和工会
第二十条：学校工会委员会是教代会的工作机构，它承担下列工作：
一、组织教职工选举教职工代表；
二、提出教代会议题的建议，会同有关部门共同做好大会的筹备工作和组织工作；
三、主持教代会各组组长、专门小组负责人联席会议；
四、组织专门小组进行调查研究，向教代会提出建议，检查督促大会决议的执行情况和提案处理情况，发动教职工落实大会决议；
五、向教职工进行民主管理的宣传教育，组织代表学习政策、业务和管理知识，提高教职工代表素质；
六、接受和处理教职工代表的意见和建议，维护教职工代表的正常权益；
七、处理教代会交办的其他有关事宜。
第二十一条：上级教育工会有指导、支持和维护教代会正确行使职权的责任。
第六章 附 则
第二十二条：本条例由张家港外国语学校工会负责解释。
教代会制度（三）
一、 教代会依法履行以下职能：
1、定期听取校长工作报告，审议学校章程、办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、基建工程等重大问题，并提出意见和建议；
2、审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度；
3、审议通过学校教职工住房分配方案、福利费管理使用办法和其他有关教职工生活福利的重大事项；
4、评议监督学校行政领导干部，并向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。
二、依法建立和健全教代会制度。教代会代表以工会小组或年级组为单位，由教职工选举产生。教代会与工会换届选举同步，实行两会代表合一。每届任期三至五年，可连选连任。教代会代表对本工会小组的全体教职工负责，工会小组有权监督或撤换本小组选举的教职工代表。
三、教职工人数在50人以下的学校，教代会的代表应为全体教职工；50人以上的学校，教代会代表可为全体教职工，亦可按比例选举。代表的比例应在教职工总人数的30%以上，其中教师不少于代表总数的60%。根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。
四、教代会代表因工作调动或退休等其它原因，离开原工会小组，其代表资格自动消失，由选举的工会小组按规定程序增选、替补。
五、教代会选举主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成，包括教职工代表和党、政、工、团主要负责人，其中普通教师以及妇女、青年代表应占一定比例。
六、教代会每年至少召开一次。如因特殊原因不能如期开会，必须报教育工会，并通过各工会小组组长向代表说明情况。遇有重大事项，经学校工会委员会或三分之一以上教代会代表或学校行政组织提议，应及时召开教代会。每次教代会必须有全体代表三分之二以上出席。教代会进行选举和作出决定，必须有全体代表过半数以上同意通过方为有效。
七、教代会实行报告制。教代会召开后的一周内，填写《新区港中中小学教职工代表大会报告表》，报市教育工会备案。
八、教代会在其职权范围内决定的事项，非经教代会同意不得修改。
九、教代会可根据需要，设立临时性专门小组，专门小组的人选，在教代会代表中产生，经教代会通过。其主要工作是：审议提交大会讨论的有关方案；在大会闭会期间，根据大会的授权，审定属于本专门小组分工范围内需要临时决定的问题，并向下一次教代会报告予以确认；检查和督促有关部门贯彻执行教代会的决议和落实解决提案中的问题；办理大会交办的其他事项。
十、教代会闭会期间的日常工作，由学校工会负责。需要临时解决的重要问题，由学校工会召集教代会代表小组组长和专门小组负责人联席会议，协商处理，并向下一次教代会报告予以确认。联席会议可以根据需要邀请党、政负责人或其他有关人员参加。
十一、学校教代会工作考核与学校工作年度考核等结合进行。
第2篇 灌云一中教代会制度
云灌一中教代会制度
教职工代表大会是在实行校长负责制的同时学校实行民主管理的基本形式。为推进学校民主建设，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，特制定本教代会制度。
一、教代会职权：
1．对有关学校发展、改革等重大问题，提出意见和建议；
2．审议通过有关教职工合法权益的重要规章制度或方案；
3．在上级党组织领导下，民主评议学校领导干部。
二、教代会代表：
1．依法享有政治权利的在编教职工均可当选代表，代表应具备以下条件：
（1）坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，贯彻国家的法律、法规；
（2）掌握一定的业务知识、管理知识和参政议政能力，愿意参加学校的民管理活动；
（3）遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表；
（4）热心为教职工办事，作风正派，公正公道；
（5）密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求；
（6）遵章守纪，胜任并做好本职工作。
2．代表的产生以年级组为单位（教勤、后勤合并为一组），由教职工以无记名投票方式选举产生；
3．代表占全体教师比例应不低于30%，第一线的教师代表数应占代表总数的70％以上，女教工和青年教工代表应占一定的比例；
4．代表实行常任制，任期三年，任期内有代表调离，应及时增补；
5．代表对选举单位的教职工负责。
三、组织制度：
1．教代会三年为一届，按期换届，每学期至少召开一次教代会或教职工大会；
2．教代会须有全体教职工代表三分之二以上出席，方可召开；
3．教代会闭会期间遇有重大事项，经行政、工会或三分之一以上教工代表的提议，可召开临时会议。
4．提交教代会审议的方案需提前十天发给代表或全体教职工；
5．教代会的选举和表决采用无记名投票或举手方式，其中凡关系到教职工切身利益的制度或方案的表决均采用无记名投票方式；
6．选举和表决须获得应到代表半数以上同意方为有效；
7．一经教代会通过的决议、决定和方案，如需修改，必须提请教代会按程序重新审议表决；
8．召开教代会所需经费，由学校提供。
四、工作机构：
1．学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作，主要承担：
（1）运用各种形式向教职工宣传民主管理的有关知识，宣传教代会的性质、任务和作用，提高教工的主人翁意识，明确行使民主决策、民主管理、民主监督的权利；
（2）负责大会筹备工作，组织民主选举职工代表，提出大会议程、议题的建议，做好大会的准备工作；
（3）发动群众广泛征集提案；
（4）提出大会主席团人选建议；
（5）做好大会期间的组织工作；
（6）组织教职工代表的培训，不断提高教职工工代表的参政议政能力。
2．设立教代会主席团，其成员由教职工代表从正式代表中选举产生，负责主持会议以及处理会议期间各项重要事项；
3．成立教代会民主管理专门委员会，其成员由教职工代表从正式代表中选举产生。委员会负责大会闭幕期间，协助和监督有关部门执行大会决议和提案的处理以及遇突发重大事件时临时会议的召集。
五、本制度经云灌县第一中学教代会通过实施。
六、本制度中的条款若与有关上级文件或制度不符，以上级文件及制度为准。
第3篇 镇二小教代会制度
镇二小教代会制度
为充分发挥教职工的积极性、创造性和主人翁作用，根据上级有关文件精神，特制定扶绥县z镇第二小学教职工代表大会制度。
第一条：教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工行使民主权利，民主管理学校的重要形式的基本制度。
第二条：教代会要贯彻执行党和国家的方针、政策、法令，正确处理国家、学校和教职工三者关系，在学校党支部领导下依照法律、法规和政策行使职权。
第三条：教代会的组织原则是民主集中制。
第四条：教代会行使下列职权：
一、听取校长的工作报告，审议学校的发展规划，重大改革方案，财务预决算、教职工队伍建设等重大问题并提出意见和建议。
二、审议通过学校岗位责任制方案、评优晋级实施方案、学校经费管理使用办法、教职工奖惩办法和其它重要规章制度等。
三、审定教职工福利费管理使用办法、创收资金分配和使用方案及其他有关教职工生活福利的重大事项并作出决议。
四、评议、监督学校行政干部，对工作卓有成绩的干部可以建议给以奖励，包括晋级、提职；对不称职的干部可以建议免职或降职；对工作不负责任或犯有重大错误造成严重后果的干部，可以建议给予处分，直至撤职。
第五条：教代会支持校长行使职权，维护行政系统指挥权威；校长应尊重教职工行使民主管理学校的权利，执行教代会决议和决定，落实教代会提案并接受教代会的检查和监督。
第六条：教代会的代表，以各部门、教研组为小组，由教职工直接选举产生。教职工代表与教职工比例一般为一比四左右（其中教师代表不得少于代表总数的百分之六十。女教职工、青年教职工和具有高级职称的代表，应占一定比例）。学校党、政、工、团主要负责人一般应选为代表。
第七条：教职工代表实行常任制，每三年改选一次，可以连选连任。代表调离学校时其代表资格自行停止。代表连续一年以上不能参加教代会活动，其代表资格不予保留。代表被开除公职的，其代表资格自开除之日起停止。
第八条：根据需要，教代会可以确定若干特邀代表和列席代表。
第九条：教职工代表的权利：
一、教职工代表有选举权、被选举权和表决权。
二、有权参与处理在教职工群众中发生的突发事件，参加学校决策和各项议题的讨论并充分发表自己的意见。
三、有权评议学校的工作和行政领导人员，有权对学校各部门工作和负责人提出批评建议。
四、有权参加教代会及其工作机构，有权对学校执行教代会决议和提案落实情况进行检查。
五、因参加教代会通过的各项活动而占用工作时间，有权按照正常出勤享受应得的待遇。
六、教职工代表因行使正当民主权利而遭到压制，阻扰和打击报复，有权向上级工会及有关部门提出申诉、控告。
第十条：教职工代表的义务：
一、努力学习党和国家的方针、政策、法律、法规，不断提高政治觉悟，业务水平和参加民主管理的能力，积极投身教育改革。
二、模范遵守国家的法律、法规和学校的规章制度，遵守教师职业道德，做好本职工作。
三、密切联系群众，维护教职工合法权益，如实反映教职工群众的意见和要求，认真执行教代会决议。
四、按时参加教代会活动，认真做好教代会交给的各项工作。
第十一条：学校工会委员会是教代会的工作机构，主持教代会的日常工作。
第4篇 教代会提案征集处理制度
做好提案征集和处理工作是提高教代会质量,调动广大教工积极参与学校管理、促进学校全面工作发展的重要环节,为此,制定制度如下:
一、要做好提案征集动员工作。在教代会召开前半个月左右,由校工会或教代会筹备小组召开会议,向全体教工和教代会代表通告提案征集的有关注意事项,动员大家积极向大会提交提案。由教代会提案小组印发提案表,在教代会筹备工作开始时发给教职工代表。
二、提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。
三、提案一般应由一人或几人(署名)提出,也可以由代表组集体提出。要根据一事一案的原则填写提案征集表,每个提案应包括案由、处理办法和整改(解决)措施等内容。
四、提案处理和落实:
(一)提案审议。由教代会提案小组(或工会)以提案表为依据,根据以下标准审议:一看有没有实施价值和实施可能;二看是否正确体现国家、集体、个人三者关系;三看是否符合规定程序和提案要求,符合立案条件的提案都应立案。
(二)提案登记。立案的提案应分类登记,由提案小组转给校长签署意见后交承办部门。承办部门应定人、定时认真处理。
(三)承办部门在接到提案后,应尽快解答提出处理意见。凡是有条件落实的提案,应边征集边处理,对涉及几个部门联办的提案,须由主管部门负责与有关部门协商,予以妥善解决。要做到条条有答复,件件有着落。处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人,并认真听取提案人对处理结果的意见。
五、提案小组要定期或不定期地检查承办部门对提案处理(落实)的情况。
六、所有提案处理完毕之后,提案表及处理结果情况记录应存档备查。
七、提案小组应在下次教代会上,对立案提案的处理(落实)情况进行通报。
八、对没有立案的提案(应该称意见或建议),提案小组应向提案人说明不立案的理由。
第5篇 教代会各部门负责人职责制度方案
1.协助校长主持学校总务工作，参与决策学校重大事件，领导总务室。
2.根据上级要求及学校计划，领导全体工作人员认真完成各项工作任务，开展多种多样的勤工俭学活动，负责各种合同的签订，力争超额完成勤工俭学的指标。
3.定期召开有关人员工作会议，牢固树立“三服务”(教学、教师、学生)的思想，不断改进工作方法，努力提高管理质量。
4.善于直辖市和正确处理与其它部门的工作关系，着眼大局、统筹兼顾。
5.基本掌握学校主要财产，设备的种类、数量、性能及使用情况，本关“物尽其用”的原则严格控购各类物质，经常了解各学科教学的需要，有计划地充实和改善各学科教学的物质设备，为教学工作提供良好的物质条件。
6.加强学校财产管理，凡购进或上级拨发的固定财产，及时督促保管员分类记入账，做到帐、物相符，领还手续完备。学期结束，要根据学校财产分类账卡清查，若丢失或损坏，要查明原因，、照价赔偿。
7.严格财产审批手续，坚持原则、秉公办事，按规定有计划地审批正常开支，监督财会人员执行财务纪律。
8.关心教师生活，协助工会协调、安排、解决福利待遇。
9.搞好学校的治安保卫及综合治理工作。
10.定期向校委会及主要阜报告学校近期收支情况及总务工作，提出调整意见，并作工作总结。
_小学工会主席岗位职责
1、配合学校党支部、校委会主持学校工会工作，协助校长管理教职工，参与决策学校重大事件。
2、认真执行《工会法》，搞好民主管理，定期召开教职工代表大会，审议学校工作报告、发展规划、重大决定及有关管理条例(规章、制度)等。
3、加强民主建设，负责教代会的组织工作，定期向学校主要领导报告教职工的思想状况、工作状况及生活状况，反映教职工的迫切要求及急需解决的问题。
4、关心教职工的疾苦，配合学校抓好教职工的生活福利，作好退休教师、病重教师的慰问工作，关心老年教师及特困教师。
5、协助学校抓好计划生育及女工、儿少工作，督办落实有关政策性待遇。
6、审查学校财务计划、财经收支及财产管理等工作，代表教师作好民主理财工作，搞好校务公开工作。
7、维护教职工的合法权益，关心教职工的切身利益和物质文化生活。组织开展丰富多彩的工会活动，负责解决教职工住房等问题。
_小学教导室主任、副主任岗位职责
主任：
1、在管线校长的领导下，负责主持教导工作，协助管线校长开展工作。
2、制定学期教学工作计划，安排课程表，活动课表、作息时间表、校历表，及时安排调课、代课。
3、领导并审查各学科教研组、科任教师制定教学、教改计划，加强开学、平时、期末教学督查，组织安排期末考试。
4、一学期听课评课不得少于30节。
5、每月检查教师备、改一次，随时检查教学计划的执行情况，分析教学中出现的问题，采取改进措施，并作好记载。
6、负责一年级新生、各年级插班生的录取工作。
7、负责学生学籍管理、负责有关数据统计、上报。
8、负责计算机网络教室的管理与使用。
9、负责教材、教具的征订。
10、每月一日将教师上月工作量(含代课)审核后交校长审批。
11、组织抓好常规教学课过关，举行观摩课、研讨课、优质况赛课，搞好教学视导。
12、负责组织好一年一度的艺术节、体育节、科技节。
13、负责与县教育局基础教育股、师训股、县教研室联系工作。
副主任：
1、协助主任开展开作。
2、制定学校教研、科研工作计划，负责与上级科研、教研部门联系，及时汇报科研情况和完成上级科研部门需要的各种数据、表格。
3、抓好实验课题的筛选、申报、实施和验收工作，分课题建立实验课题档案资料，确保资料齐全、记载祥实。
4、负责审查各课题的实验方案、实验计划、指导实验教师搞好各种检测，并写出检测分析，督促实验教师按方案、按计划开展实验工作。
5、搞好各种教学竞赛和论文、教案等征集评选工作。
6、组织人员对实验教师承担的实验课题进行年度验收评估，并作出评价等级，上报学校领导。
7、办好《附小教研》，每学期不少于两期，提高办刊质量，扩大影响。
8、组织教师的公开课、示范课、研讨课、观摩课，每周听课不得少于30节。
9、每月检查教师备改一次，并评比记载。
_小学政教主任、副主任岗位职责
主任：
1、在管线校长的领导下，负责主持政教和德育工作，协助管线校长开展工作。
2、制定学校德育工作计划，班主任工作条例。审查班、队工作计划，并督促实施。
3、负责每周一的升旗仪式，按排好国旗下的讲话。
4、负责处理师生中(特别是学生)的各种突发事件。
5、负责学校的奖惩工作，每学期要有计划地表彰优秀学生干部、优秀少先队员。
6、负责学校的各项宣传工作，指导办好校园橱窗、红领巾广播站、春苗广播台。组织一年一度的读书节，组织观看内容健康的影视片，全方位优化育人环境。
7、负责学校清、卫生管理和检查工作。
8、加强学生干部的培养，指导校值日生开展工作。定期召开学生干及值日生会。
9、根据本校实际，设计建立《校务日志》，《班务日志》和学校德育工作档案。
10、负责学校的人事工作，如教师业务职称评审材料的整理，晋级申报等，与县教育局人事股联系工作。
副主任：
1、协助主任开展工作。
2、负责共青团、少先队大队部工作。指导举行大型队会和主题班会。
3、了解掌握青年、团员教师的思想、纪律、教学和业务学习情况，发现问题配合学校及时解决。督促团员按时缴纳团费。
4、组织少先队员开展各种有益的活动，要努力做到月月有中心，期期有重点，要开展经常性的少先队纪律、卫生、班风、黑板报评比、读书竞赛等方面的活动。
5、负责少先队建设、编队、改选、奖励、处分等组织工作。
6、负责全校性师生会议的通知及有关事项的安排工作。
7、负责教职工的考勤工作，每月的1日要将上月教职工考勤情况准确统计后上报校长。
8、负责教职工的评先上报工作。
9、积极开展三结合教育，协助定期召开学生家长会，教师座谈会，听取意见和建议，做到三位一体，同步育人。
10、负责与县教育局办公室联系工作。
_小学总务室主任、副主任岗位职责
主任：
1、 在管线校长的领导下，负责主持后勤总务工作，协助管线校长开展工作。
2、 制定学校总务工作计划，后勤人员岗位职责。
3、搞好校长管理，严格执行校主的管理和使用制度、借还制度、赔偿制度、对财产做到一月一查，提高财产的使用价值。
4、负责水电的管理工作，并督促水电工按月抄水电表，及时报财务室捐款，做好防火防盗工作。
5、负责学校各类校产的维修工作。
6、负责学校绿化、美化建设工作。
7、负责管理学校医务室，做好学生的防病治病工作，管理好文印室。
8、负责学生练习本的订购、分发工作。
9、负责组织学校所需教学、办公用品、生活设备、打扫卫生用具等物品的采购工作。
10、负责校园综合治理工作。
副主任：
1、协助主任开展工作。
2、负责学早餐管理工作，学校食堂管理工作，对食堂的工作应经常实施检查，要经常倾听师生及家长对早餐及食堂工作的意见，并监督食堂不断加以改进。
3、负责学校安全保卫工作，学校大门要定时开关，要制定规范的门卫保安制度，在正常教学时间，不允许家长和闲杂人员进入教学区，不允许经销商进入学校推销商品。
4、负责学生的校服征订、收款、分发等工作。
5、负责学校小卖部的检查工作，严禁“三无”主品上柜台，严禁货卖高价。
6、协助有关人员做好一年一度的学生平安保险工作。
第6篇 师范一附小教代会制度
阴淮师范一附小教代会制度
建立学校教代会工作制度，有利于教代会工作的规范化，有利于保障教职工参与学校的民主管理和民主监督。教代会制度既是加强和推进学校民主建设的需要，又是完善学校管理体制改革的需要。
(一) 学校教代会制度具体包括以下几个方面：
1.调查研究制度。学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。
2.交流沟通制度。定期或不定期地采取多种形式，组织教职工代表或教代会各小组与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。
3.教代会报告制度。在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向市教育工会填报召开教代会预报会和开会情况报告表。
4.立卷归档制度。教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。
(二)教代会评价制度。教代会的评价指标主要有下列内容：
1.学校党政对教代会工作的重视程度。
2.即党政领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。
3.教代会四项职权的落实程度。
4.这是教代会工作评价的重点内容。四项职权是指：对校长工作报告，学校发展、改革等重大工作的审议建议权；对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案（例如劳动人事制度改革，分配原则和方法）以及规章制度的审议通过权；对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权；对学校领导干部的评议监督权。
5.教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。
6.这是指教代会各项制度建立和执行情况，教代会各项工作是否符合要求，会议期间是否充分民主，教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。
7.教代会工作机构的工作情况：这是指学校工会委员会承担教代会工作机构各项任务的开展情况。
第7篇 教代会各部门负责人职责制度与方案
教代会各部门负责人职责制度与方案
教代会各部门负责人职责、制度、方案
1．协助校长主持学校总务工作，参与决策学校重大事件，领导总务室。
2．根据上级要求及学校计划，领导全体工作人员认真完成各项工作任务，开展多种多样的勤工俭学活动，负责各种合同的签订，力争超额完成勤工俭学的指标。
3．定期召开有关人员工作会议，牢固树立“三服务”（教学、教师、学生）的思想，不断改进工作方法，努力提高管理质量。
4．善于直辖市和正确处理与其它部门的工作关系，着眼大局、统筹兼顾。
5．基本掌握学校主要财产，设备的种类、数量、性能及使用情况，本关“物尽其用”的原则严格控购各类物质，经常了解各学科教学的需要，有计划地充实和改善各学科教学的物质设备，为教学工作提供良好的物质条件。
6．加强学校财产管理，凡购进或上级拨发的固定财产，及时督促保管员分类记入账，做到帐、物相符，领还手续完备。学期结束，要根据学校财产分类账卡清查，若丢失或损坏，要查明原因，、照价赔偿。
7．严格财产审批手续，坚持原则、秉公办事，按规定有计划地审批正常开支，监督财会人员执行财务纪律。
8．关心教师生活，协助工会协调、安排、解决福利待遇。
9．搞好学校的治安保卫及综合治理工作。
10．定期向校委会及主要阜报告学校近期收支情况及总务工作，提出调整意见，并作工作总结。
__小学第八届教代会职责、制度、方案6
__小学工会主席岗位职责
1、配合学校党支部、校委会主持学校工会工作，协助校长管理教职工，参与决策学校重大事件。
2、认真执行《工会法》，搞好民主管理，定期召开教职工代表大会，审议学校工作报告、发展规划、重大决定及有关管理条例（规章、制度）等。
3、加强民主建设，负责教代会的组织工作，定期向学校主要领导报告教职工的思想状况、工作状况及生活状况，反映教职工的迫切要求及急需解决的问题。
4、关心教职工的疾苦，配合学校抓好教职工的生活福利，作好退休教师、病重教师的慰问工作，关心老年教师及特困教师。
5、协助学校抓好计划生育及女工、儿少工作，督办落实有关政策性待遇。
6、审查学校财务计划、财经收支及财产管理等工作，代表教师作好民主理财工作，搞好校务公开工作。
7、维护教职工的合法权益，关心教职工的切身利益和物质文化生活。组织开展丰富多彩的工会活动，负责解决教职工住房等问题。
__小学第八届教代会职责、制度、方案7
__小学教导室主任、副主任岗位职责
主任：
1、在管线校长的领导下，负责主持教导工作，协助管线校长开展工作。
2、制定学期教学工作计划，安排课程表，活动课表、作息时间表、校历表，及时安排调课、代课。
3、领导并审查各学科教研组、科任教师制定教学、教改计划，加强开学、平时、期末教学督查，组织安排期末考试。
4、一学期听课评课不得少于30节。
5、每月检查教师备、改一次，随时检查教学计划的执行情况，分析教学中出现的问题，采取改进措施，并作好记载。
6、负责一年级新生、各年级插班生的录取工作。
7、负责学生学籍管理、负责有关数据统计、上报。
8、负责计算机网络教室的管理与使用。
9、负责教材、教具的征订。
10、每月一日将教师上月工作量（含代课）审核后交校长审批。
11、组织抓好常规教学课过关，举行观摩课、研讨课、优质况赛课，搞好教学视导。
12、负责组织好一年一度的艺术节、体育节、科技节。
13、负责与县教育局基础教育股、师训股、县教研室联系工作。
副主任：
1、协助主任开展开作。
2、制定学校教研、科研工作计划，负责与上级科研、教研部门联系，及时汇报科研情况和完成上级科研部门需要的各种数据、表格。
3、抓好实验课题的筛选、申报、实施和验收工作，分课题建立实验课题档案资料，确保资料齐全、记载祥实。
4、负责审查各课题的实验方案、实验计划、指导实验教师搞好各种检测，并写出检测分析，督促实验教师按方案、按计划开展实验工作。
5、搞好各种教学竞赛和论文、教案等征集评选工作。
6、组织人员对实验教师承担的实验课题进行年度验收评估，并作出评价等级，上报学校领导。
7、办好《附小教研》，每学期不少于两期，提高办刊质量，扩大影响。
8、组织教师的公开课、示范课、研讨课、观摩课，每周听课不得少于30节。
9、每月检查教师备改一次，并评比记载。
__小学第八届教代会职责、制度、方案8
__小学政教主任、副主任岗位职责
主任：
1、在管线校长的领导下，负责主持政教和德育工作，协助管线校长开展工作。
2、制定学校德育工作计划，班主任工作条例。审查班、队工作计划，并督促实施。
3、负责每周一的升旗仪式，按排好国旗下的讲话。
4、负责处理师生中（特别是学生）的各种突发事件。
5、负责学校的奖惩工作，每学期要有计划地表彰优秀学生干部、优秀少先队员。
6、负责学校的各项宣传工作，指导办好校园橱窗、红领巾广播站、春苗广播台。组织一年一度的读书节，组织观看内容健康的影视片，全方位优化育人环境。
7、负责学校清、卫生管理和检查工作。
8、加强学生干部的培养，指导校值日生开展工作。定期召开学生干及值日生会。
9、根据本校实际，设计建立《校务日志》，《班务日志》和学校德育工作档案。
10、负责学校的人事工作，如教师业务职称评审材料的整理，晋级申报等，与县教育局人事股联系工作。
副主任：
1、协助主任开展工作。
2、负责共青团、少先队大队部工作。指导举行大型队会和主题班会。
3、了解掌握青年、团员教师的思想、纪律、教学和业务学习情况，发现问题配合学校及时解决。督促团员按时缴纳团费。
4、组织少先队员开展各种有益的活动，要努力做到月月有中心，期期有重点，要开展经常性的少先队纪律、卫生、班风、黑板报评比、读书竞赛等方面的活动。
5、负责少先队建设、编队、改选、奖励、处分等组织工作。
6、负责全校性师生会议的通知及有关事项的安排工作。
7、负责教职工的考勤工作，每月的1日要将上月教职工考勤情况准确统计后上报校长。
8、负责教职工的评先上报工作。
9、积极开展三结合教育，协助定期召开学生家长会，教师座谈会，听取意见和建议，做到三位一体，同步育人。
10、负责与县教育局办公室联系工作。
__小学第八届教代会职责、制度、方案9
__小学总务室主任、副主任岗位职责
主任：
1、 在管线校长的领导下，负责主持后勤总务工作，协助管线校长开展工作。
2、 制定学校总务工作计划，后勤人员岗位职责。
3、搞好校长管理，严格执行校主的管理和使用制度、借还制度、赔偿制度、对财产做到一月一查，提高财产的使用价值。
4、负责水电的管理工作，并督促水电工按月抄水电表，及时报财务室捐款，做好防火防盗工作。
5、负责学校各类校产的维修工作。
6、负责学校绿化、美化建设工作。
7、负责管理学校医务室，做好学生的防病治病工作，管理好文印室。
8、负责学生练习本的订购、分发工作。
9、负责组织学校所需教学、办公用品、生活设备、打扫卫生用具等物品的采购工作。
10、负责校园综合治理工作。
副主任：
1、协助主任开展工作。
2、负责学早餐管理工作，学校食堂管理工作，对食堂的工作应经常实施检查，要经常倾听师生及家长对早餐及食堂工作的意见，并监督食堂不断加以改进。
3、负责学校安全保卫工作，学校大门要定时开关，要制定规范的门卫保安制度，在正常教学时间，不允许家长和闲杂人员进入教学区，不允许经销商进入学校推销商品。
4、负责学生的校服征订、收款、分发等工作。
5、负责学校小卖部的检查工作，严禁“三无”主品上柜台，严禁货卖高价。
6、协助有关人员做好一年一度的学生平安保险工作。
第8篇 海东初中教代会制度
海东初中教代会制度
教职工代表大会是学校最高的权力机构，为加强教代会职能，体现民主管理，特制订本制度。
1、学校需做好充分准备，保证一年一次教代会顺利召开。
2、在教代会召开前一个月，把提案表分发给教职员工，使他们有充分的时间酝酿提案。在教代会前一个星期把提案汇总、分类。
3、要把教代会开成一个民主、团结、积极向上的大会，体现教职员工主人翁的地位。
4、每次教代会，根据社会发展和学校实际确立中心议题。对中心议题要广泛听取意见，尤其是反对意见，要认真听取，仔细分析，尽可能达成共识。
5、教代会中的提案，学校工会有权利，也有义务督促学校有关部门进行落实，并在下一次教代会中公布，对暂不能落实的，要查清原因，向教职工说明实际情况。
6、教代会的程序必须符合有关规定。关系到教职工切身利益的重大举措必须经教代会通过。
第9篇 初中推行教代会民主评议校务公开制度实施意见
港条初中推行教代会民主评议校务公开制度实施意见
为了进一步推行校务公开工作，充分发挥教代会和广大教职工民主参与、民主管理和民主监督作用，根据省工会、省教育厅联合下发的文件精神，特制定本实施意见。
一、指导思想和目的
实施校务公开是实践“_______”重要思想，坚持和落实_______的具体体现；是保护、调动和发挥广大教职工积极性，依靠广大教职工办好学校的内在要求；是搞好群众监督，促进党风廉政建设的有力手段。
坚持以“_______”重要思想为指导，坚持和落实科学发展观，坚持全心全意依靠教职工办好学校，坚持党委统一领导，党政工分工合作组织实施。通过建立教代会民主评议校务公开工作制度，更好地发挥教代会民主监督的主渠道作用，确保校务公开的真实性和实效性，促进学校的改革、发展和稳定。
二、评议形式
以教职工代表大会正式例会评议为基本评议形式，以教代会执委会委员、校校务公开监督小组成员和教代会代表团团长联席会评议为主要补充形式，以教代会闭会期间的民主测评为辅助补充形式，对校务公开整体工作情况、学校重大事项民主决策和科学决策情况、校务公开民主测评情况、工会参与校务公开工作情况等重点内容，以听取工作报告，代表民主评议方式进行。每年由校行政领导向教代会报告一次，必要时可增加报告次数。
三、评议程序
评议工作的基本程序是：１、校长召集有关方面对校务公开工作状况进行全面总结，形成专题或综合书面报告；２、在教代会上由校长或委托副校长报告校务公开工作情况；３、教代会代表进行综合评议和分项测评，并以“满意”、“基本满意”、“不满意”对校务公开工作进行总体评价；４、由工会将评议结果整理反馈给校长；５、校长根据评议情况提出整改措施，并向教代会报告。
四、评议内容
评议工作主要内容是：一是学校制定的《校务公开工作实施意见》是否得到全面贯彻执行；二是公开的内容是否及时、真实、全面；三是公开的程序、制度是否健全，并且得到较好的落实；四是是否坚持教代会的公开主渠道，应当提交教代会讨论审议的问题全部提交教代会讨论审议。
五、组织领导
教代会民主评议校务公开工作，在党委统一领导下，由党政工分工合作组织实施。学校成立教代会民主评议校务公开工作小组，具体负责民主评议工作。
六、评议结果处理
经教代会民主评议校务公开的结果，由学校党政工组织分别上报上级党政领导机关和上级工会，以备检查指导；对评议结果学校要积极进行整改，有关资料要存档管理。
