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小学音乐室管理使用制度汇编(6篇范文)

更新时间:2024-11-12 查看人数:70

小学音乐室管理使用制度

有哪些

小学音乐室作为培养孩子们音乐素养的重要场所,其管理使用制度主要包括以下几个方面:

1. 设备管理:涵盖乐器、音响设备、教具等的日常维护与保养。

2. 使用时间:规定音乐课及课外活动的使用时段,确保教学秩序。

3. 安全规定:确保学生在使用音乐室时的安全,包括用电安全、防火措施等。

4. 清洁卫生:保持室内整洁,定期进行清洁工作。

5. 借用与归还:规范借用音乐室的流程,以及用后设备的归还程序。

内容是什么

1. 设备管理:所有设备应定期检查,破损或故障应及时报修,确保教学活动的顺利进行。乐器使用后需按照指导正确存放,防止损坏。

2. 使用时间:音乐室在课间休息和放学后应关闭,以防无监管下的误操作。特殊活动需提前申请,经批准后方可使用。

3. 安全规定:严禁在音乐室内吃喝,以防触电或火灾。学生使用设备时,教师应在场监督,防止意外发生。

4. 清洁卫生:每次使用后,学生应将座位复位,清理杂物。每周进行一次全面清洁,保持室内环境良好。

5. 借用与归还:非教学时间借用音乐室需填写借用表,用毕后设备完好归还,并由管理人员验收。

规范

执行这些规定时,应注重以下几点: - 教师负责监督学生遵守规则,对违规行为及时纠正。 - 管理人员需定期巡查,确保制度执行到位。 - 对于违反规定的,应有相应的处罚措施,如扣除班级积分或限制使用权限,以示警戒。 - 定期培训教师和学生,强化安全意识和设备操作知识。

重要性

小学音乐室管理使用制度的建立与执行,不仅保障了教学活动的有序进行,也是对学生安全的有力保障。良好的设备管理能延长使用寿命,节省学校资源;严格的使用时间管理则保证了教学时间的有效利用;安全规定和清洁卫生的落实,为学生提供了安全舒适的学习环境。因此,完善的管理制度是音乐教育质量的基础,对于培养学生的音乐兴趣和素养具有重要意义。

小学音乐室管理使用制度范文

第1篇 小学音乐室管理使用制度

1、音乐室由音乐专职教师韩玉婷同志负责管理。

2、管理负责人要认真登记音乐教具、器材,安排好上课班级,负责好室内的清洁卫生工作。

3、室内钢琴固定摆放,不得随意挪动,音乐学凳可由老师根据需要规则摆放。

4、任课教师上课前需提前带学生入室,安排座次,充分做好准备工作。

5、保持室内安静,不得大声喧哗,随意走动,无意打闹。

6、保持室内卫生,不在室内吃零食,不乱抛杂物。

7、节约用电,不乱开电灯,随手关灯。

8、使用教师认真组织学生进场、退场,小心开关门窗,谨防伤害,确保安全。

第2篇 小学音乐室管理制度

堰草口小学音乐室管理制度

一、音乐室由上音乐课教师负责管理。

二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

三、注意室内整洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、打闹、走动。

五、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

六、音乐器材借出或非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

七、每次活动完,要检查器材摆放,关好门窗。如造成损失,追究相关人员责任。

第3篇 小学音乐室使用管理制度

浦南小学音乐室使用管理制度

一、进入音乐室,必须保持室内清洁、安静。不准随意喧哗、走动、打闹;不准乱丢纸屑、杂物;不准在桌椅、墙壁和黑板上乱刻乱画。

二、未经本室责任人许可,不准动用音乐室的器材(桌椅、钢琴、手风琴和各种乐器等)。

三、室内器材外借,必须经负责人同意、登记;如出借器材损坏或遗失,由本室责任人负责照价赔偿。

四、学生进入音乐室后按编组就位,不得随意调换座位。

五、课后,音乐教师要组织学生搞好卫生,关好门窗和电源,检查合格后,方可离开。

六、不准带外来人员在音乐室内活动或使用内乐器,一经发现扣除当事人或本室责任人“教师发展评价”考核分10分。

七、如出现违反规定造成物品损坏,当事人或本室责任人要赔偿损失,加扣“教师发展评价”考核分10分。

八、音乐任课教师上完课后要及时做好情况登记表;本室责任人要及时检查登记情况,发现问题要及时上报校长室。

浦南小学校长室

第4篇 小学音乐室制度

1、音乐室由上音乐课教师负责管理。

2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

3、注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方、就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

5、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

6、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

7、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。如造成损失,追究相关人员责任。

第5篇 小学音乐室管理制度-5

小学音乐室管理制度(5)

1、音乐室由上音乐课教师负责管理。

2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

3、注意室内清洁,不准带东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方、就坐,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

5、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

6、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可出或开门使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

7、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。如造成损失,追究相关人员责任。

第6篇 小学音乐室管理使用工作制度

1、音乐室由音乐专职教师韩玉婷同志负责管理。

2、管理负责人要认真登记音乐教具、器材,安排好上课班级,负责好室内的清洁卫生工作。

3、室内钢琴固定摆放,不得随意挪动,音乐学凳可由老师根据需要规则摆放。

4、任课教师上课前需提前带学生入室,安排座次,充分做好准备工作。

5、保持室内安静,不得大声喧哗,随意走动,无意打闹。

6、保持室内卫生,不在室内吃零食,不乱抛杂物。

7、节约用电,不乱开电灯,随手关灯。

8、使用教师认真组织学生进场、退场,小心开关门窗,谨防伤害,确保安全。

小学音乐室管理使用制度汇编(6篇范文)

小学音乐室作为培养孩子们音乐素养的重要场所,其管理使用制度主要包括以下几个方面:1. 设备管理:涵盖乐器、音响设备、教具等的日常维护与保养。2. 使用时间:规定音乐课及课外活动的使用时段,确保教学秩序。 3. 安全规定:确保学生在使用音乐室时的安全,包括用电安全、防火措施等。 4. 清洁卫生:保持室内整洁,定期进行清洁工作。 5
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