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随堂点名、未到校学生去向追踪制度汇编(3篇范文)

更新时间:2024-11-20 查看人数:32

随堂点名、未到校学生去向追踪制度

有哪些

随堂点名和未到校学生去向追踪制度是教育管理中不可或缺的一部分,主要包括两个核心环节:

1. 实时点名:在课堂开始时,教师通过口头或电子方式对学生进行逐一确认,确保每位学生都在场。

2. 缺勤追踪:对于未能按时参加课程的学生,教师需要记录并及时上报其缺席情况,以便后续跟进。

内容是什么

随堂点名通常是在课程开始时进行,通过点名册、电子设备或专门的点名软件进行。未到校学生的信息会被记录,并由教务部门收集。追踪制度则要求教师或辅导员在发现学生缺勤后,立即联系学生本人或其紧急联系人,了解原因。若无法联系到学生,可能需要进一步通知家长或启动校园安全程序。

规范

执行这些制度时,应遵循以下规范:

1. 点名过程要准确无误,避免遗漏或重复。

2. 缺勤信息应及时更新,确保信息的时效性。

3. 保护学生隐私,只在必要时与相关人员分享学生的去向信息。

4. 建立标准的缺勤报告流程,确保信息传递的顺畅。

5. 对于频繁缺勤的学生,需采取干预措施,如辅导谈话或家长沟通。

重要性

随堂点名和未到校学生去向追踪制度对维护校园安全和学术环境至关重要。它们不仅有助于确保学生的学习进度,也是预防意外、保障学生安全的有效手段。此外,这样的制度能及时发现并解决学生可能面临的个人问题,促进师生、家校间的沟通,为学生的健康成长提供支持。通过严格的执行,我们可以建立一个有序、关心每一个个体的学习环境,让教育工作更加高效和人性化。

随堂点名、未到校学生去向追踪制度范文

第1篇 随堂点名、未到校学生去向追踪制度

随堂点名和未到小学生去向追踪应本着“第一时间发现、第一时间联系、第一时间处理”的原则,确保学生安全。

1、每天早操、下午预备铃响班主任要及时清点本班人数,发现未到者先向附近学生询问去向,然后立即与学生家长取得联系,要求家长寻找学生,并做好详细记录。

2、每节课任课教师进教室后先清点人数,核对保存在班干部处的请假条,发现即未请假又未到者,立即将情况向班主任通报,班主任应立即与学生家长取得联系,要求家长寻找学生,并做好详细记录。

3、在与学生家长电话无法联系时,应设法多问学生,打听去向不明学生的亲戚、邻居的电话,然后让家长最短的时间与学校取得联系,将情况向家长通报,要求家长寻找学生,并做好详细记录;

4、询问得知学生的下落后,教师应视情况做好处理。无法得知学生下落时,班主任应把情况向家长说明,让家长自行寻找,随时互通情报。

5、对学生私自离家出走的,班主任应将学生在校情况如实通报家长,并尽可能提供有价值的线索,家长自行寻找,与学校及时互通情报。

6、凡因思想麻痹大意、疏忽,未发现未到校学生、或虽发现但未过问、过问而未联系家长等造成学生安全事故者,承担全部责任。

第2篇 随堂点名未到校学生去向追踪制度

为了进一步促使全校形成时时抓安全,处处有安全,工作才安全的安全工作格局,特制定随堂点名和未到校学生去向追踪制度。

一、全体科任教师要认真学习中、省、市、县、乡有关安全工作的有关规定,树立“安全重于泰山,隐患胜于明火”的安全意识,保持清醒头脑,充分认识随堂点名和未到校学生去向追踪工作的重要性、必要性。

二、学校建立随堂点名登记卡,印发各班,为班级提供随堂点名保障。

三、班主任和科任教师从早操到下午自习,比须做到随堂点名并坚持如实填好随堂点名登记卡。

四、学生请假一律实行写假条,班主任或科任教师签名,学校备案制度。

五、班主任和值周同志一旦发现班级学生未办理请假手续不到班者或离校者,班主任立即与学生家长联系,明确学生去向,并将情况报告学校值周领导,直至追踪到学生的准确信息为止,切不可掉以轻心,敷衍了事。

六、班主任负责每周星期五将本周随堂点名登记卡和未到校学生去向追踪登记情况交主管安全领导审核后归档。

六、凡不自觉履行随堂点名和未到校学生去向追踪制度的,责任自负,学校一并进行责任追究。

第3篇 随堂点名和未到校学生去向追踪制度

随堂点名和未到小学生去向追踪应本着“第一时间发现、第一时间联系、第一时间处理”的原则,确保学生安全。

1、每天早操、下午预备铃响班主任要及时清点本班人数,发现未到者先向附近学生询问去向,然后立即与学生家长取得联系,要求家长寻找学生,并做好详细记录。

2、每节课任课教师进教室后先清点人数,核对保存在班干部处的请假条,发现即未请假又未到者,立即将情况向班主任通报,班主任应立即与学生家长取得联系,要求家长寻找学生,并做好详细记录。

3、在与学生家长电话无法联系时,应设法多问学生,打听去向不明学生的亲戚、邻居的电话,然后让家长最短的时间与学校取得联系,将情况向家长通报,要求家长寻找学生,并做好详细记录;

4、询问得知学生的下落后,教师应视情况做好处理。无法得知学生下落时,班主任应把情况向家长说明,让家长自行寻找,随时互通情报。

5、对学生私自离家出走的,班主任应将学生在校情况如实通报家长,并尽可能提供有价值的线索,家长自行寻找,与学校及时互通情报。

6、凡因思想麻痹大意、疏忽,未发现未到校学生、或虽发现但未过问、过问而未联系家长等造成学生安全事故者,承担全部责任。

随堂点名、未到校学生去向追踪制度汇编(3篇范文)

随堂点名和未到校学生去向追踪制度是教育管理中不可或缺的一部分,主要包括两个核心环节:1. 实时点名:在课堂开始时,教师通过口头或电子方式对学生进行逐一确认,确保每位学生都在场。2. 缺勤追踪:对于未能按时参加课程的学生,教师需要记录并及时上报其缺席情况,以便后续跟进。
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