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有哪些
青湖中学班级管理考核制度涵盖了以下几个核心方面：
1. 班级纪律：对学生的课堂行为、出勤情况以及作业完成度进行评估。
2. 团队协作：考察学生之间的合作精神和集体活动参与度。
3. 学习成绩：监测学生的学术表现，包括期中、期末考试成绩。
4. 行为规范：强调学生的行为礼仪和道德品质。
5. 教师职责：评价班主任的教学计划实施、家校沟通以及班级管理能力。
内容是什么
1. 班级纪律方面，通过日常记录和定期检查，确保学生遵守学校规定，保持良好的学习环境。
2. 团队协作部分，通过组织团队项目和课外活动，观察学生的合作能力和团队精神。
3. 学习成绩的考核，依据各科教师的评分，综合评价学生的学业水平。
4. 行为规范上，强调尊重他人、诚实守信等基本道德准则，鼓励学生形成良好品行。
5. 对于教师，除了教学质量，也关注其在班级管理上的创新与实效，如家长会的组织、学生心理辅导等。
规范
该考核制度执行过程中，需遵循公正、公平、公开的原则，确保每个学生和教师都有平等的机会展示自我。考核结果应定期公布，以便师生了解自身表现，及时调整改进。制度应具备一定的灵活性，允许针对特殊情况做出适当的调整。
重要性
青湖中学的班级管理考核制度，不仅是对学生个体成长的引导，也是对教师教学效果的检验。它有助于培养学生的自律意识，促进团队协作能力，提升学习成绩，同时激励教师不断提高教学和管理技能。通过这一制度，学校能够营造出有序、和谐、积极的学习氛围，为学生的全面发展打下坚实基础。
青湖中学班级管理考核制度范文
第1篇 青湖中学班级管理考核制度
一、指导思想：
为进一步加强和改进学校德育工作，营造和谐温馨校园，倡导做文明学生，健全班级管理考核机制，特制定本方案。
二、组织领导
在学校校委的正确领导下，学校成立了由政教处牵头，校保卫组、团委、学生会、教研组、值班领导等相关人员组成的班级管理考核小组，每日对班级管理情况进行逐项考核并评比公布。
三、考核内容
1、出勤。(20分)
由学生会负责考核。早自习，晚自习铃一响，开始到各班检查，每缺席一人，扣1分。
2、环境卫生。(30分)
由学生会负责考核。早自习及晚自习铃一响，开始对各班教室和卫生区进行检查。
教室卫生：
(1)教室与走廊地面保持整洁，每发现纸屑、果壳等脏乱地方一处扣1分。
(2)讲台讲桌黑板保持干静，劳动工具等物品摆放整齐，违规一例扣1分。
(3)课桌椅摆放不整齐扣1分。
室外卫生：
(1)路面、操场、草坪应保持干净，无纸屑果壳等其它废弃物，每发现一处扣1分。
(2)教学楼、宿舍楼的走廊、楼梯间、台阶、扶手、墙面、镜子等要保持干净，违规一例扣1分。
(3)自行车未摆放整齐，扣1分。
(4)水沟有积水、垃圾等其它杂物，每发现一处扣1分。
(5)其它情况酌情扣分
教室、卫生区都要做到一日三扫，却早上的晨扫，中午的捡扫，下午的清扫，每周五大扫除一次。打扫卫生要及时进行，质量要高，标准要严，注意卫生重在保持。发现一次未打扫扣3分，不及时、不干净或未保持扣2分。
3、行为规范。(10分)
由政教处、学生会负责考核。
(1)学生仪表规范，衣着端庄，不穿奇装异服，不穿拖鞋来校，不佩戴首饰，男生不留长发和怪异发型，男女生不染发。违规一例扣1分。
(2)不乱抛纸屑果壳等杂物，不踩踏草坪，违规一例扣1分。
(3)出操、升旗和_等来回都要排队，且迅速、整齐，违规一例扣1分。每迟到1人扣0.5分，缺席1人扣1分。
(4)加强安全防范，教室门窗要及时关锁，随手关灯。违规一例扣1分。
(5)教学区、宿舍、食堂等公共场所不得大声喧哗，不准吹口哨。违反一例扣1分。
(6)爱护公物，损坏要及时赔偿。违规一例扣1分。
(7)语言文明，礼貌待人，尊重老师。违反一例扣1分。
(8)校内、校外都不得携带管制刀具等危险物品。违反一例扣2分。
4、学校纪律。(25分)
由政教处、保卫组、学生会负责考核。
(1)发现打架斗殴的班级扣5分，打群架扣10分。(以保卫组立案为基准)。
(2)打游戏机、打桌球，每发现一个扣3分。
(3)在公共场所(教室、寝室等)打扑克等参与赌搏的，每发现一人扣5分。
(4)出现辱骂老师不尊重老师等行为的班级，每发现一例扣5分。
(5)规定在校吃住人员，在校外吃饭、住宿每发现1人扣3分。
(6)其它违反校风校纪行为，酌情扣分。
5、寝室管理。15分
由保卫组、宿管会负责考核。
(1)住校生管理到位，尊重寝室长，违规一例扣1分。
(2)早上不按时起床，出操迟到，违规一例扣1分。
(3)晚上就寝且熄灯后大声讲话，影响其它同学休息，私自留同学在寝室住宿，违规一例扣1分。
(4)晚上就寝且熄灯后，住宿生外出不归，点名不在，违规一例扣1分。
(5)住宿生不按时打扫寝室卫生的扣1分。
6、奖励分项。10分
由政教处、学生会、团委负责考核。
(1)在学校竞赛中，团体获得第一名得2分，第二名得1.5分，第三名得1分。个人获得第一名得1.5分，第二名得1分，第三名得0.5分。
(2)向学校广播站投稿，完成每周任务的得2分，多或少一篇扣0.5分。
(3)因好人好事等被学校通报表扬的，每一例加2分。
四、考核说明：
1、班级管理的考核结果作为每周评比“文明班级”和学年度“优秀班主任”的重要依据。
2、所有考核内容满分100分(奖励分项除外)，各项扣分直至扣光为止，奖励分项最高分为10分。
签发人：
青湖中学
第2篇 中学生班级规章制度范本
为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风，提高全体同学的整体学习成绩，全体同学要恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级管理规章制度》等以“先进班级”、“先进团支部”的标准作为班级的行为准则，争创“文明班集体”、“先进团支部”，争做一名合格的、德才兼备的中学生，特制定本管理规章制度：
一、行为规范
1、维护国家荣誉，尊敬国旗;会唱国歌，升降国旗时要肃立，行注目礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，到校必须穿校服。注重仪容仪表，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰，不留长发。
3、提倡讲普通话，使用文明用语，不讲粗话脏话，不打架、不赌博，不涉足未成年人不宜的活动和场所。
4、同学之间互敬互爱、团结互助、相互尊重，不叫侮辱性绰号，不以强欺弱，不戏弄他人，发生矛盾时多做自我批评，创造和谐友爱的人际关系;争做好人好事，勇于同不良行为做斗争，有高度的正义感与同情心。
5、尊敬师长，对师长要有礼貌，见面要行礼或主动问候，对师长善意的批评教育，要虚心听取，不争辩、不顶撞，如有出入，事后可向师长解释，态度要诚恳(有则改之，无则加勉);具有高度的明辨是非能力。
6、课间活动安全文明，不在教室、走廊从事体育活动，不推挤、不冲撞、不打闹或大声喧哗，确保走廊安全、整洁、卫生;课堂内外不起哄、不吹口哨，不无事或小事而哄堂大笑或尖叫。
7、具有高度的集体荣誉感和责任感，发扬主人翁精神，树立“班兴我荣，班衰我耻”的集体观念。
8、珍爱生命，不吸烟、不喝酒、不赌博、不偷窃、拒绝毒品;培养高尚情趣，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加各种非法组织、封建迷信活动。
9、不谈恋爱;不进入网吧、电子游戏室、桌球室、歌舞厅等娱乐场所;严禁携带管制刀具、手机、随身听(mp3、mp4)等到校，不在校外结伙滋事、聚众斗殴。
10、校园内禁止吃零食，不吃不卫生、过期、变质、无商标的食品。
二、学习规范
1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
2、养成良好的早、晚读习惯、午餐和午休习惯。
3、课堂上坐姿端正，不得将手放在桌下，不趴在桌面上听课，不做与课堂学习无关的事，不扰乱课堂教学秩序。
4、上课专心听讲，勤于动脑，积极回答老师的提问。养成先举手后发言的好习惯，声音宏亮，姿势端庄。
5、培养良好的学习习惯、讲究学习策略，不断改进学习方法，提高学习效率。刻苦主动学习，勤思多问，做到课前预习课后复习，做好课前准备。养成先复习后作业的良好习惯。
6、作业认真仔细，字迹书写规范工整，卷面整洁，按时按质地独立完成作业，不抄袭作业，考试不作弊。
7、按时作息，合理安排时间，养成良好的自习习惯。自习期间要保持教室安静，严禁随意走动、吵闹喧哗;讨论问题要小声、出入教室须经老师或班委同意且要轻声慢步，不影响他人学习。
8、不断培养和提高自己的自学能力、自控能力、自理能力、自主能力、思维能力，不断完善和提高自身的综合能力。
三、卫生规范
1、认真值日，尽职尽责，做好各方面的卫生本职工作。
2、讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、乱扔废弃物，不得往楼下吐痰、倒水、扔杂物等;做好卫生保持工作，确保校园、教室整洁优美，营造干净舒适的学习环境。
3、爱护校舍和公用设施，不在黑板、墙壁、课桌椅、布告栏等处乱涂乱画;借用物品要按时归还，损坏公物要赔偿。
4、保持学校优美环境，爱护校园内的花草树木，不践踏花圃、草皮。
四、其他方面
1、树立“班级利益为最高利益”、维护班级荣誉的主人翁精神。个人利益要服从班级利益，每个同学都要维护班级荣誉，为班争光，不做有损于或给班级荣誉抹黑的不良行为。
2、班干部要以身作则，恪尽职守，严格执法，各尽其职、各显其能，团结协作，齐抓共管，处处起模范表率作用，不断提高自己的组织领导管理能力，不徇情枉法，做到“公正、公开、大公无私、光明磊落”。
3、参加各种_、课间操和集合要做到快、静、齐，队伍要整齐安静有序，不做与其无关的事。
4、全体同学要相互协助、相互监督，不得顶撞班委干部，对班委干部有意见可向班主任如实反映。
5、本制度从公布之日起执行，由班委会、团支部全权负责监督执行，希全体同学严格遵照执行。
五、奖励制度
班级设特殊贡献奖、成绩优秀奖、学习标兵、单科状元奖、学雷锋标兵、勤学好问标兵、成绩进步奖、表现进步奖、成绩退步奖、表现退步奖等奖励。
第3篇 某中学班级团支部工作制度
1 班级支部要成立团组织,由团支书,宣传委员,委员组织组成。
2 负责班级团员的管理,并协助班主任,班干部管理班级日常工作。
3 做好学生的思想工作,发现问题及时报告和做好帮教工作。
4 发挥带头作用,表率作用,在各项活动中要努力成为组织者,起到骨干作用。
5 积极开展好批评与自我批评,模范遵守校纪校规。
6 树立远大的理想目标,学习成绩优秀。努力锻炼自己的工作能力,方式方法。
7 监督学生行为,发现不良风气要及时纠正。
8 做学生的好表率,老师的得力助手。
9 开展好班级的团活课,并及时上交设计。
10 及时完成组织交给的任务,按时上缴团费,定期汇报思想。
第4篇 中学班级值日班长管理制度
科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化核心之所在,是班级凝聚力和活力的源泉,它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行动。为充分调动学生参与班级管理的积极性,塑造健康向上的班级精神,培养学生创新精神和组织管理能力,激发学生学习动力,营造和谐融洽的班级文化氛围,经研究决定,学校将在全校范围内推行“值日班长”班级管理制度。
一、“值日班长”的设置:
设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。
“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。
二、“值日班长”工作安排:
(一)早间就职
具体做法:在早自习前5分钟内,当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。
(二)常规管理
具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。
(三)述职交接
具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。
(四)班长点评
具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。
三、具体要求:
(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。
(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用权力,徇私作弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。
(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。
(四)值日班长的评价:
每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。
四、该制度自__年11月16日起正式实施。
第5篇 z中学班级安全管理工作制度
为了加强班级安全工作的开展,提高班主任安全工作的意识和工作的实效性,增强学生安全的防范能力,以减少班级安全隐患,确保学生在校安全。根据《学校安全工作条例》的相关要求,特细化班级安全管理工作。
一、安全教育
班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位,要经常性的开展班级学生的安全教育。
1、教育时间:要将每周的不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。要重点抓好期初、期中、期末时段的安全教育,要坚持做到周始—教育、周末—提醒。规定每周二班会课为定时安全教育时间。
2、教育内容:切合我校的实际,适时开展教室、寝室、课内、课外、校内、校外、周末、假期的各项安全教育,要将全面教育与专题教育紧密相合,切实开展好以下安全教育。
(1)开展安全教育,让学生明确在校学习、活动行为的安全。
(2)在学校、年级、班级组织的各项集体活动时,要按预案的要求,全面细致地进行活动相关的安全教育。
(3)在学期不同的阶段,有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。
(4)切合时机有针对的对学生进行心理健康教育,防止学生不良、过激行为的发生。
(5)开展节假日前的安全教育。
3、教育方式:班主任可采用解说、阅读、板报宣传、活动演练、主题班会等多种形式,自行组织开展。
二、安全督促
在学生的学习、活动、生活过程中,班主任随班到岗严加监管,防止学生不良现象及意外事故的发生。
1、学生考勤:班主任每天到班的首要工作是检查学生人数,查实未到学生去向,无故未到的、逃学的必须通报家长或学校。
2、每周一次班会课,班主任必须到岗,进行相关教育,不得被其他课占用.
3、课间操时段,班主任必须监管。
4、集体活动、_:班主任必须随从班级,全程跟踪监管。
5、周二打扫:妥善安排好教室、卫生区卫生打扫与整理,亲临现场做好组织与安全管理。
6、其它时段:在课间、晚就寝、周末回校等时段,要随时巡视,进行安全监督。
三、安全检查
要认真细致的做好每周一次的班级安全检查工作。
1、设施检查:充分利用下班时间,对教室课桌凳、电器、线路、门窗、空中悬挂物、卫生工具、水电设施等财物进行全面的检查,不得走过场。
2、不良器械排查:全面清查学生是否将刀具、木铁棍、玩具枪、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室,一经发现,立即收缴处置。
3、学生行为:随机抽查学生课间行为习惯,发现不良现象,即时制止并教育。
4、思想调查:细心观察,个别交流,有预见性的把握学生心理动态,顺藤摸瓜,了解学生校内外的思想行为状况、变化,查出隐患。
四、安全反馈
1、对于每周一次进行的安全教育内容和安全检查结果,有隐患都要及时上报.
2、对教室设施上存在着安全隐患的,一经查出上报总务处,由总务处统一修理.
3、保持安全信息通畅,实施安全报告制度。若发现学生无故不到校、失踪、自行外出外逃、伤害事故、重大违纪等事件的,班主任要在6小时之内政治处口头汇报,并在2天以内事件的具体情况上报学校。
第6篇 中学班级值周制度-4
中学班级值周制度(4)
一、值周目的
让学生参与教育管理、实现由他律转向自律;培养学生良好的行为习惯和集体主义精神;加强基础文明养成教育,维护正常的教学秩序;推动学生工作的进步,建设和谐的校园环境。
二、值周时间
以高一、高二年级为主,轮流值周。值周班级必须值班一个周,每天分为三个时段。
早晨(6:20―7:00),中午(11:40―1:30),晚上(9:30―11:00)。包括门房、教室、宿舍、操场、墙院周围等值勤点。
三、管理措施
1、每天的学校之日领导、政教处值班人员和班主任负责共同管理,班主任是班级值周管理的第一负责人。
2、值周日程由政教处统一安排,值周班班主任依照细则负责具体落实,值周班级应在前一周周三进行值周动员,使值周学生熟悉自己的工作岗位及要求,同时填写值周人员分配表并送政教处备案。
3、每个班设立两名值周班长,每天将各个值勤点的检查情况汇总并于第二天一早公布。每个值勤点设立一名值勤小组长,负责本值勤点的工作。
4、值周班长每天晚自习之前做好各个执勤点的检查汇总并于第二天在指定地点进行公示;值周班主任、值周班长做好周一至周日的值勤统计和全周的检查汇总,并于周日中午交到政教处
5、政教处根据各班各项任务的完成情况给各值周班评分,并与班级量化管理挂钩,每个学期末,政教处综合考评后,评选出优秀值周班级,并予以一定的奖励。
四、值周具体安排
(一)早晨,分为门房、教室、宿舍等三个值周点。
1、教室时间6:50―7:10
(1)岗位要求:值周班6名学生,每栋教学楼2名学生,选出1名值勤组长。公正、公平地检查清洁卫生
(2)值勤内容:负责检查班级、走廊、栏杆、楼梯的清洁卫生,并如实填写《zz中学教室卫生检查表》;及时发现安全隐患并填写《zz中学安全隐患报告单》。值勤组长将检查结果汇总后交值周班长。
2、宿舍时间6:40―6:50
(1)岗位要求:值周班16名学生,每栋宿舍2名学生,选出1名值勤组长。
(2)值勤内容:检查宿舍卫生情况和内务整理情况,清查安全隐患和管制刀具;填写《zz中学宿舍清洁卫生和内务整理检查表》,并填写《zz中学安全隐患报告单》;值勤组长将检查结果汇总后交值周班长。
(二)中午分为门房、校门西边、教室、宿舍、球场等值勤点。
1、门房时间11:40―12:20
(1)岗位要求:值周班8名学生,,选出1名组长,班主任随同值勤;穿戴整齐,面带微笑;佩戴校牌,站姿挺立;提前25分钟进餐。
(2)值勤内容:主动向进校师生员工问好;协助保安检查校牌;协助领导、班主任处理各种问题。
2、校园西边 时间11:40―13:00
(1)岗位要求:值周班5名学生,选出1名值勤组长。提前25分钟进餐。
(2)值勤内容:协助保安劝阻学生到西门购买东西。
3、教室 时间12:30―13:30
(1)岗位要求:值周班9名学生,选出1名值勤组长。
(2)值勤内容:检查各班午休情况,劝止打闹、追赶学生;填写《zz中学午休静态管理班级检查表》;值勤组长将检查结果汇总后交值周班长。
4、宿舍 时间12:30―13:30
(1)岗位要求:值周班16名学生;每栋宿舍2名学生,女生宿舍由值周班女生检查;选出1名值勤组长
(2)值勤内容:协助宿管员督促学生尽早离开宿舍,登记超时滞留宿舍学生名单,填写《zz中学午休静态管理宿舍检查表》;值勤组长将检查结果汇总后交值周班长。
5、球场 时间12:30―13:30
(1)岗位要求:球场包括各个体育锻炼场所;值周班6名学生,选出1名值勤组长。
(2)值勤内容:协助保安督促学生尽早离开球场到教室午休;防止学生翻越墙院;值勤组长将检查结果汇总后交值周班长。
(三)晚上 包括教室、宿舍、球场等执勤点
1、教室 时间10:00―10:30
(1)岗位要求:值周班10名学生,选出1名值勤组长。至少两人结伴检查。
(2)值勤内容:熄灯前清查,劝离滞留教室人员;检查各班门窗是否关好,并做好记载;提醒保安锁好铁门。
2、宿舍 时间9:30―10:50
(1)岗位要求:值周班16名学生;每栋宿舍2名学生,女生宿舍由值周班女生检查;选出1名值勤组长。
(2)值勤内容:检查各个宿舍的熄灯情况;协助宿管员巡视学生宿舍,制止学生违纪违规和不文明现象;填写《zz中学学生就寝情况检查表》。
3、球场9:30―10:50
(1)岗位要求:值周班10名学生;选出1名值勤组长。
(2)值勤内容:5个人一组结伴巡视整个体育场所和东面墙院;及时劝离运动学生;检查学生早恋情况;防止学生翻越墙院。
五、值周班学生要求
1、检查工作时,代表学校,要体现公正、公平的原则。
2、佩戴校牌,统一佩戴袖章。
3、穿戴整洁,仪表大方,言行举止规范,得体。
4、既要讲究方法,又要敢于同不良现象作斗争。
5、工作中遇到困难及时向班主任或值日领导咨询,汇报。
6、正确处理好学习和工作的矛盾。
7、坚守工作岗位,不迟到,不早退,更不能擅离职守。
政 教 处
第7篇 h中学班级规章制度
一个好的班级氛围才能帮助学生们更好地学习,下面小编为大家搜集的一篇“中学班级规章制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
一、班级管理规章制度
为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。
1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次以上予以劝退。
2、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育,情节严重者予以劝退。
3、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。
4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品,不得将小说、游戏机、等带入教室,一经发现,予以没收。
5、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反2次,暂停发放学校有关的补助。并写检讨书,累计违反3次者予以劝退。
6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次),累计三次罚做4天。上课期间吃东西者,罚扫地(教室)一天。
7、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚扫地(教室)一天。
8、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理。
9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天(教室)。 爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。
10、班委会成员应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。
11、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。
12、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。
二、学生日常安全管理制度
学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。
1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。
2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。
3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。
4、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。
5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。
6、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况,需要疏散或避险,要听从老师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。
8、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。
9、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从老师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。
10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。
11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里,一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。
13、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课老师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。
14、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。
15、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。
16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告老师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向老师或学校领导报告。
17、做文明学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。
18、学校或班级组织集体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。
19、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任老师(情况特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。
20、在校期间,未经学校有关领导或班主任批准,不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。
21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止发生坠崖、溺水等安全事故。
22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找,必须通过班主任批准。学生自己要提高安全防范意识,不与社会上不三不四的小青年来往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重,还要尊重别人,尊重别人的人格与个人隐私。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。
24、提高饮食卫生意识,不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品,防止食物中毒。
25、大扫除时要注意安全,对高处的玻璃窗或垃圾物,不要勉强擦拭或清理。
26、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障,不得私自动手排除。应报告教师或总务处,由学校相关工作人员维修。
27、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。
28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜,可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。
希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣,在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求,而导致安全事故的发生,一切后果自负。
第8篇 中学班级公约规章制度
一、早自修：
1、早自修7：05分到达教室，7：10分开始记录迟到情况，迟到者批评一次，扣0.5分。
2、早自修一旦到教室，值日班长马上坐在讲台上，而其他同学一律拿出课文随领读人员一起朗读，绝不允许交头接耳或私自走动，如若有事，必须向值日班长请示一下，经批准之后方可执行。倘若有人不读，提醒一次，第二次扣1分;交头接耳双方各扣2分;私自走动扣3分;影响他人早读扣3分。
3、早自修读书，必须双手拿书，保持正确的姿势，以达到有效的读书，第一次提醒，第二次扣1分。
二、课堂及课间
1、在上课期间不专心听课、讲话、吃东西、做小动作、私下交谈、随便答话，如若在课堂上发生对老师不尊敬的行为，由值日班长及时记录。不专心听课扣1分，且写100字检查;讲话双方各扣2分;吃东西扣4分，写500字检查;私下交谈、随便讲话双方各扣2分;发生对老师不尊敬的行为扣10分，写500字检查并当面向老师道歉。
2、上课期间一律不得旷课 。上课不得迟到、早退，迟到者必须喊一声“报告”，经老师批准后才能进入，切不可擅自进入。有特殊原因须早退，须经老师批准后方可。迟到若非特殊原因提醒一次，第二次扣1分。
3、上课期间应保持直立状态，不可弯弯曲曲，歪歪斜斜。坐姿不端正的同学纪律部下课后提醒一次，第二次扣2分。
4、上课期间鼓励同学们踊跃举手回答问题，每周统计出踊跃举手者，给以表扬，绝对禁止在课堂上乱喊乱叫，除扣除5分外，交由科任老师或班主任处理。
5、课间操必须全勤，如有故意缺席者，则扣除2分，有特殊情况，必须向班主任助理请假，经同意后方可。眼保健操必须认真做，如有不认真者，记批评一次。
6、课间说脏话的，不管任何理由扣2分，写检查200字。
7、课间做污秽动作，不管任何理由扣3分，写检查200字。
8、课间吵架打架，挑起事端的扣4分，写500字检查;还手的扣2分;双方再互相道歉、拥抱，以示和好。
9、若和其它班的同学打架吵架，不管是不是挑起事端者均扣8分写检查500字。
三、午自修
1、午自修期间，除科任老师需要解题之外，其他时间由同学们自学，值日班长上台管理，发现违规者，值日班长进行登记，扣分如同早自修。
2、如若有问题需要提问老师，举手提问，禁止喧哗、叫喊，违规者批评一次。
四、晚自修及晚自修之前
1、晚自修之前可提前半个小时坐在教室内自学，不得喧哗、走动等影响别人学习的行为，由值日班长上台管理，课代表领读走上讲台，第一次喊安静，大家马上拍手示意，宣布领读开始，如发现离开位置者扣3分，并补上一张300字的“文字说明”，位置上吵闹者，扣2分，不读者扣1分。严重者，由纪律部裁决处分。
2、晚自修期间认真完成作业，有问题请举手问老师，(认为没有价值的、或者可以下课问的问题扣1分)讲话、吃东西、做小动作、私下交谈等一系列违规行为，一旦发现，记批评一次，扣分如早自修。
3、晚自修不得擅自换位置，换位者直接记批评2次，并扣2分。
4、交作业时必须安静，随意喧哗走动者扣3分，非组长离开位置则不管任何理由至少扣分，视情节严重加倍扣分，写200字检查一份。
班级生活部公约 （礼仪之星）
部长：潘子涵 副部长：蔡�翰 季璐瑶 检查校服：季璐瑶
寝室长c110 ：林子丹 c112 ：郑 晨 c114 ：潘子涵 c225: 郑苗
a313 ：蔡�翰 a315 ：谢维深 a317 ：刘国瑞 a319 ：吴义浩 a321 ：林苑靖
1、寝室晚上熄灯后不许说话，违者寝室长记下来，班里扣1分;如果被生活老师发现，导致寝室的纪律分被扣，寝室长记下，班级里加倍扣分。
2、寝室值日不合格者，班级里扣1分;连续一人两次不合格，班级里扣2分;故意不值日者扣3分，若有值日生不及格后却不罚扫，班级里扣2分
3、不许带手机之类的电子物品，违者扣5分，寝室长发现后把手机交给班主任或生活老师;如果寝室中某人带了电子物品，寝室其他人员发现却不告知者，这种包庇者扣2分。
4、早上赖床者扣1分，老师吹哨子后必须马上起床，6:50必须离开寝室，以免妨碍到值日生值日;不得早起，违者扣2分(包括所有寝室人员某一人醒了不得起床，也不可以穿衣服，只可以躺在床上，以免妨碍到其他同学的休息)当天的值日生可以早一些轻声的在床上穿衣服，等老师喊起床后，便可以马上洗漱{除非上厕所}
5、熄灯后必须待在床上(不可以接着洗衣服洗漱等)违者扣1分(除非上厕所)。
6、上完厕所后要冲马桶，不冲者扣1分。
7、不得穿鞋子进寝室，违者扣1分(就算距离很近)
8、若将值日生打扫的寝室的地面或者任何一个地方不小心被寝室内的其他人员弄湿或弄脏，必须自行处理，不可影响值日生的工作，不清理者扣1分
9、 在班级里必须穿校服，被班检查人员发现一次扣1分(平时穿校服要将拉链拉上，被班级检查员提醒后反抗拒绝者扣1分，提醒后接受者不扣分)被学校的检查人员发现害班级失去礼仪之星者扣2分，屡教不改扣3分。
学习部制度
部长：林进星 副部长：林俊怡
课代表：丁力(社会) ;吴义浩 (科学);林进星(数学);
池泉(语文);杨芯怡(英语)
小组长 第1小组： 章郑雯 (语文、英语)叶镇江(数学、社会 、科学)
第2小组：杨芯怡 李明龙 3小组：陈小美 林伊甸第4小组：黄深博金忠博
一.作业情况
1.作业迟交或没交每人扣1分。
2.各科课代表必须及时将作业贴在“我爱七六班”处，(各课代表贴作业时，注意纸张大小均匀)
4.上交的作业态度不认真者，小组长负责检查，每人扣1到2分;态度认真并被表扬者，每人加1到2分。(按老师的标准)
5.发到表扬卡的同学可一张加一颗星
6.抄袭他人作业者，被发现告诉学习部部长，被抄袭者和抄袭者都给予扣分(2到3分)。(屡教不改者写500字检讨书)
7.星期天将作业带到学校里写者被发现扣2分，并告诉班主任，若在场其他同学得知却不告知者与补作业者一样的惩罚)
8.星期天将作业落在家里者，第一次友情提醒，三番两次者扣1分
9. 每周都会评出“优秀课代表”1名，“优秀小组长”2名，给予加分。学习部成员工作的好每人加2分(工作令班级或老师不满意按程度扣分)
10.晚自习前读书，学习部组长督促同学赶紧读书
二.考试情况
1.喜报上的同学均可加分(考试获一等奖者加3分，二等奖加2分，三等奖加1分;进步奖加1分)。
2.考试成绩下降5分至5分以上，自我反省，将反省结果反馈给任课老师。
以上情况，如若是学习部内人员犯加倍扣分，包括其余班干部。
宣传部班级公约
部长：叶信乐 副部长: 丁力 张可为
成员:林子丹 郑晨 高雨倩 林伊甸 陈小美
何若彤 王淑君 黄深博 陈依如 薛挺 吴义浩
任务分配：黑板报(一月一次)：全体人员均可参加(王淑君，徐怡晨友情赞助)
每日格言(每天)：张可为(书写)丁力(负责)
发水果：丁力 黄深博 张可为(监督)
鱼缸喂食：林伊甸;鱼缸换水：薛挺吴义浩;盆栽浇水：陈依如;
窗帘监督：黄深博 通知公布：陈小美 每日作业负责：何若彤
班级博客负责：王淑君 贴苹果：叶信乐林子丹
1. 蓄意破坏黑板报者，扣2分;无意破坏黑板报者，了解原因后，按事故轻重给予扣0.5-1.5分的处置。
2. 蓄意破坏宣传物品者(包括宣传板块)，扣1-3分;无意破坏者，按事故轻重给予扣0.5-3分的处置。(有必要时赔偿资金)
3. 每日格言故意不报者，若耽搁誊抄员抄写或私自将格言擦去，影响每日格言公布，将给予扣0.5-1分的处置。
4. 发水果时，随意争抢者，大声喧哗者，一次扣0.5分。
5. 因个人行为而造成鱼缸破裂，或金鱼死亡等，按事故轻重，给予2-5分的处置(有必要时赔偿资金);无意者，，给予失误者0.5-3分的处置。
6. 蓄意破坏盆栽植被，扣1.5分;无意破坏，情况而定，扣0.5-1.5分。(有必要时赔偿资金)
7. 蓄意破坏窗帘者，扣1分(有必要时赔偿资金)，无意者，按情况而定，扣0-1分。
8. 蓄意撕去通知或破坏通知等行为，扣1-2分;无意者扣0.5分。
9. 若在班级博客上随意乱发污秽和等不文明信息者，被管理员发现，将给予扣2分的处置。
班级卫生公约（环保之星）
部长： 李明龙 副部长： 林君肯 周庆泽
任务分配：管倒垃圾：薛威格 管拖地：周京罗 管扫地：单秀成管黑板：周庆泽
管课间：傅圣雨 管窗户：游钰豪 管死角：李明龙 管公共：林君肯
1. 故意远程扔垃圾者当批评2次，500字检讨书在晚自习读给同学们听，以此作为惩罚。如果反抗的话，交给纪律部处理扣分加1000字说明书。
2. 自己位子上垃圾多的人第一次提醒，第二次就批评(扣除1分)若一个星期被抽到3次罚扫一个星期。
3. 桌椅不搬者第一二次提醒，第三次开始罚扫并且开始作为批评，扣2分
4. 故意把垃圾放到或扔到别人的桌椅下当批评2次加400字检讨加帮当天值日的人扫地等等。
5. 破坏班级公务如椅子 桌子 窗户等等，均要由破坏者赔偿加500字说明书。
6. 下课期间不得在黑板上写字和动用粉笔，老师和课代表除外，其他人第一次提醒，第二次开始作为批评(扣1分)讨书500字为惩罚。
7. 卫生部的人若知法犯法当批评3次加检讨书500字以此为戒。3次知法犯法扣5分加1000字检讨书或说明书。
8. 扫地扣除1.5分以上的小组，必须进行重扫，若反抗者或组扣除与卫生扣分情况相同的分数
9. 中午、下午扫地人员必须执行扫地，若逃跑或忘记者看以情况进行扣分，一般扣2分.
第9篇 中学班级多媒体设备管理制度
下塘中学班级多媒体设备管理制度
班级多媒体设备由投影机（吊顶）、计算机、电动幕布等组成，因属精密贵重设备，使用时应加倍注意，现制定管理制度如下：
一、多媒体教学平台配有多媒体连网计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台等媒体设备，仅供教学使用。
二、投影仪、计算机、电动幕布等设备由第一责任人本班班主任负责管理，班长或学生管理员为第二责任人。班主任、学生管理员各配一把媒体桌门的钥匙。
三、小媒体使用完毕，由班主任或学生管理员负责关闭所有设备电源以及相关门窗。
四、需用多媒体设备上课的各科任教师提前找班主任或学生管理员取得媒体桌钥匙。
五、多媒体投影设备只能由本班教师及科任教师使用，其他人员不得随意动用。
六、科任教师应熟悉各设备的使用方法，若有问题请及时与管理人员联系。
七、使用多媒体器材要严格按操作规程进行操作，未经学校管理人员允许，严禁私自调整、拆卸设备，严禁私改设备内部的各项配置。
八、严禁在教学计算机里存储、下载与教学无关的各类软件（游戏、QQ等），要合理使用和保护好光驱、软驱。
九、因操作不当引起的设备损坏，当事人应承担一定的责任。若由于正常损坏，经查明由学校负责维修。
十、要保持室内的卫生干净整洁，每次使用设备后各科任教师要认真检查、及时发现使用中遇到的问题，第一责任人要不定期检查设备完好情况。发现问题及时上报，以便协助维护解决。
十一、各班级要经常检查设备及使用情况，并且统计设备完好率和使用率，并作为文明班级考核的参数依据。
十二、其它事项请严格按照设备说明书或信息中心提供的“使用指南”操作。
第10篇 温州中学班级财产管理制度
为培养学生热爱集体、爱护公物、讲文明的良好行为习惯和自我管理能力，保持教室的整洁优美创造良好的教育教学环境，切实加强学校的财产管理。特制定如下规定：
1、财产管理人人有责，保管班级财产（指多媒体讲台、实物投影机、扩大机、投影幕布、投影机、课桌椅、黑板、门窗、玻璃、门柜锁、班牌、电扇、日光灯、开关、插座、窗帘等）。
2、学生每人一桌一凳，不在课桌、课凳上乱涂、写、刻划，如属质量问题，及时与总务处联系，如故意损坏，则按原价赔偿。
3、保持教室门、窗的清洁、完好，铝合金窗（或塑钢窗）平推平拉，严禁反方向推拉而损坏，室内地砖严禁敲打，课桌椅移动小心轻放，做到文明使用。
4、 节约用电，不开无人灯和电风扇，养成良好的节电习惯。
5、教室内“三机一幕”实行专人电教员管理，窗帘轻拉，确保正常教学使用。
6、班级财产管理由班主任落实到学生专人负责，如需修配或更换，必须向班主任报告并及时到总务处办理维修手续。
7、班级财产管理将作为对班主任工作考核依据和文明班级评选条件之一。
8、对损坏公物情节严重者，除赔偿外还要给予必要的行政处分。
第11篇 中学班级校产管理检查制度5
中学班级校产管理检查制度(五)
一、指导思想:
班级校产管理是学校校产管理工作的重要组成部分,加强班级校产管理,是为了更好地发挥班级在校产管理中的作用,增强学生爱护校产的意识,保证校产安全、完整、高效。
二、规定范围:
班级校产管理的范围是指,班级教室,学生宿舍,餐厅以及学校根据需要划分给班级管理的校产。
三、管理办法:
班级分管的校产实行管理责任制,班主任是班级校产管理的第一责任人,全体学生是具体责任人。各班级增设财产委员一名,具体负责班级校产的管理工作。各班级要成立校产管理维护小组,并将任务具体分配至责任人。
四、组织检查:
1. 学校成立校产检查小组,在校产管理委员会的领导下,负责全校校产管理的检查工作,检查小组由分管校长与总务处、教务处、政教处、团委的主要负责人组成。
2. 学生会增设财产部,在团委的领导下,负责各班校产管理维护的检查评比工作,以及爱护公物的宣教工作,积极配合学校校产检查小组开展活动。
3. 校产管理工作由总务处牵头,教务处、政教处、团委,特别是各级部、各班级密切配合、积极支持,确保校产管理工作迈上新台阶。
五、检查方式:
班级校产检查采取定期检查和不定期抽查相结合、学校校产管委会检查与学生会检查相结合的方式进行。检查结果一式两份,一份交总务处存查,一份交政教处扣分,每月底统计并在总务办公网上公布一次。如遇重大情况,及时通报。学期末各班的每月平均分为本学期得分,两学期的平均分为本学年度得分。
六、班级校产管理的具体内容及要求:
1、班级要成立校产管理维护小组,具体任务分配到责任人。班主任要将维护小组名单及分工情况于每学期开学一周内报总务处备案。
2、各班对教室、宿舍内的钥匙要妥善保管,不得私自换锁,如确需换锁应及时通知总务处。教室门的钥匙交总务处留存一把,宿舍钥匙交宿舍管理员留存一把。
3、各种校产的领用、借用、交还,班主任要按校产管理的有关规定及时到总务处办理各种手续。
4、在班级分管的范围内,不准出现长明灯和长流水,不准使用学校配备以外的电器。所有供水开关要做到用完即关,做到保证需要不浪费。
5、供暖设施不能随意开关,更不准从暖气片中放水。
6、班级负责分管范围内的水、电、暖设施,门窗、玻璃、吊扣、插肖、门锁,黑板、讲桌、课桌、课凳,床铺、窗帘、餐桌、护栏、卫生工具等校产的维护管理,保证安全和正常使用。
损坏校产、照价赔偿。在班级分管的教室、宿舍内的校产如丢失、损坏,由具体责任人或班级承担有关费用。
7、在分管范围内校产发现损坏,班级要及时上报总务处,并填写维修单,由总务处检查人员注明扣分分值,总务处根据维修情况,确保两天内逐项维修完成,并交班主任在维修单上签字。如有特殊情况不能准时完成的,总务处要向该班级作出说明。在维修没有完成前,不作第二次扣分。
8、如校产发生丢失、损坏、班级不上报的,检查小组根据定时和不定时的第一次检查结果按标准扣分,以后每次均加倍扣分,直至上报为止。
9、班级教室、宿舍如有调整、学生转学、毕业等原因需要离校以及班主任调整时,班主任要及时做好校产的交接工作,并将有关情况提前向总务处说明。
10、各班级要通过班会、黑板报等多种形式经常对学生进行勤俭节约、爱护公物、遵守校规方面的教育,树立人人关心爱护校产的良好风气。
七、奖惩措施
各班年度得分90分以上优秀,80-90分为合格,80分以下为不合格。凡校产管理达不到合格的班级,不能评为学校优秀班级,该班班主任不能评为先进个人。凡是破坏、损坏公物次数较多或损失较大,以及造成不良影响的学生,不得评为三好学生或优秀团员。
八、如对教室、宿舍内的校产进行维修,班主任要将室内校产与维修人员进行交接;维修完毕后,再由维修人员交给班主任管理。
九、学期初,总务处和政教处负责制定各班级的的校产管理范围,并和各班主任签订校产管理使用责任状。
第12篇 中学生日常班级管理制度
一个班级如果没有纪律,就会变成一盘散沙。下面小编为大家搜集的一篇“中学生日常班级管理制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。
1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。
2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。
3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。
4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。
5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。
6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。
7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。
8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。
9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。
10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。
11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。
12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。
13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。
第13篇 中学班级管理制度
一、班级管理规章制度
为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。
1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次以上予以劝退。
2、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育,情节严重者予以劝退。
3、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。
4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品,不得将小说、游戏机、等带入教室,一经发现,予以没收。
5、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反2次,暂停发放学校有关的补助。并写检讨书,累计违反3次者予以劝退。
6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次),累计三次罚做4天。上课期间吃东西者,罚扫地(教室)一天。
7、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚扫地(教室)一天。
8、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理。
9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天(教室)。 爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。
10、班委会成员应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。
11、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。
12、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。
二、学生日常安全管理制度
学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。
1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。
2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。
3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。
4、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。
5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。
6、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况,需要疏散或避险,要听从老师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。
8、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。
9、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从老师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。
10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。
11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里,一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。
13、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课老师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。
14、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。
15、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。
16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告老师和家长。遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向老师或学校领导报告。
17、做文明学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。
18、学校或班级组织集体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间,严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。
19、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任老师(情况特殊紧急的,可直接口头请假)。学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。
20、在校期间,未经学校有关领导或班主任批准,不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。
21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止发生坠崖、溺水等安全事故。
22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找,必须通过班主任批准。学生自己要提高安全防范意识,不与社会上不三不四的小青年来往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重,还要尊重别人,尊重别人的人格与个人隐私。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。
24、提高饮食卫生意识,不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品,防止食物中毒。
25、大扫除时要注意安全,对高处的玻璃窗或垃圾物,不要勉强擦拭或清理。
26、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障,不得私自动手排除。应报告教师或总务处,由学校相关工作人员维修。
27、记住下列几个重要电话:火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。
28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜,可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。
希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣,在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求,而导致安全事故的发生,一切后果自负。
第14篇 某某中学星光班班级规章制度
某中学星光班(702)班级规章制度
【星光班《经济学课程》发奖金、开罚单参考条例】
一、纪律类:【没有规矩,不成方圆】
1、按时到校早上7:00以前,中午12:55点以前。
2、早上7:00以前,中午12:55点以前完成清洁卫生任务。
3、做操出勤做到快、静、齐。
4、尊重班干部,服从班干部管理。
5、全校师生_,升旗,做操的时候,不要讲话。
6、列队行进时不要说话。
7、上课不得插嘴,不许八卦,发言要围绕主题。
8、爱护公共财物,不乱涂乱刻乱画。
9、凡是交费,在3天内交齐。
10、不在错误的时间做正确的事情。
11、不得破坏公物,损坏公物要赔偿。
12、不得打架闹事。不能和校外、别班的不良人士交往。
13、不可以上课途中无故要去上厕所、喝水。
14、不可以带玩具和不健康书籍到学校来。
15、上学必须穿校服,并且拉上校服拉链。
16、不得佩戴首饰,指甲常剪,头发合格。
17、不可以有不礼貌的小动作,行为规范。
18、每天完成所有家庭作业,谁都不能例外。杜绝抄袭。
二、学习类:【学无止境,激流勇进】
1、按时完成当天作业,要一天比一天质量高,效率高。
2、每周写一篇周记,晨颂论语,中午听完故事后午休。
3、考试不得作弊,考卷上把题答满。
4、喜欢做什么就去做,自己的理想自己要坚持。
5、要乐观,积极向上,受委屈不可以闹情绪,不要抱怨。
6、从错误中学习,知错就改,继续向前迈进。
7、尊重别人的发言与想法,学会聆听。
8、全班一起念课文时,要看着正念的一字一句。
9、以完整的句子回答所有的问题。
10、换科目的时候,动作要快、要安静,要守秩序。
11、课堂上发言,或起身,应该讲规矩。
12、老师在指定作业的时候,不要叫苦。
13、每节课求质量,上课注意力要跟着老师走,不懂要问。
三、待人类:【与人为善,见贤思齐】
1、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛。
2、别人有好表现,要替他高兴。
3、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。
4、与大人应对,要有礼貌,有分寸,注意场合。
5、不小心碰到别人,不管有没有错,都要说声对不起。
6、别人掉东西,请弯腰去帮他捡。
7、有谁欺负你,让老师知道。
8、同学受罚的时候,不要看着他,不得取笑。
9、接受别人的服务与帮助要珍惜与心存感激。
10、认识新朋友,要记住对方的名字,同学之间和睦相处。
11、让客人进入702班有宾至如归的感觉。
12、别人送你任何东西,都要说谢谢。
13、接到奖品和礼物,不可以嫌弃。
14、尊重所有的科任老师,不得顶撞老师。
15、见到每个老师,都要说某老师好。
四、习惯类:【敏而好学,学以致用】
1、课余时间坚持阅读,做一个爱读书的人。
2、用小小的贴心,为别人制造惊喜。
3、不要主动讨奖品,要谦虚低调。
4、自己的物品摆放整齐,归类放好。
5、教室内不得大声喧哗,入门即静,不要打扰别人学习。
6、做什么事都要有条理,学会合理安排时间。
7、遇困难不给自己找退缩的借口,学会多找方法去解决。
8、每天和自己比赛,不能原地踏步,一天要比一天有进步。
9、爱护动植物,看见地上有垃圾,请弯腰捡到垃圾桶内。
10、不管如何,一定要诚实。
11、无论成功还是失败,都不能挂在脸上。
12、在你的能力范围内,做最好的自己。
星光班训:诚心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔。
第15篇 实验中学班级管理安全责任制度
州泰实验中学班级管理安全责任制度
为了进一步规范学校班级安全管理工作，保障师生人生安全，根据有关安全工作法律法规、规章制度，依据“分层负责制、岗位责任制”原则，制定本责任制。
1、班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。
2、班主任及时传达上级有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。
3、班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题。
4、班主任应结合《学生管理规章制度汇编》对本班学生进行校园安全教育，做到经常、及时、有针对性。
5、班主任应对学生进行校外各类安全教育，提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。
6、班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。
7、班主任应每日按时做好学生点名工作，了解学生出席情况。发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人。
8、班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。
9、班级学生在校内发生各类安全事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校。
10、如遇学生缺席或发生校内安全事故，班主任必须及时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况。
11、班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而造成的伤害。
12、班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则；同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，下班教师为第一责任人。
13、未尽事宜，依据相关安全法律法规和规章执行。
第16篇 中学班级管理制度-范本
每个班级都有各自的管理制度,下面小编为大家搜集的一篇“中学班级管理制度范本”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
一、作业:课代表及时向学生公布交作业时间,交作业时,首先以小组为单位交齐,送交课代表。若本组有一次没能及时交作业,则该组成员每人扣1分,造成没能及时交作业原因的学生扣3分。(各科课代表及时统计,送交学习委员,学习委员记录。)
二、课堂:在课堂上各组成员应积极思考,相互协作,努力回答老师提出的问题。每回答对一次给该生加1分。(学生统计)
三、纪律:课堂上不许任何人搞与学习无关的活动,自习、饭空中各小组应保持绝对安静的纪律。课间不许乱打乱闹,每发现一次扣该生1分。每周评选出纪律最差小组,每人空1分,则该组成员评出纪律最差学生扣3分。若班委会干部认为我们班本周纪律非常好,则本周可以不评选纪律最差小组。(选票统计)
四、卫生:在教室内各组学生应保持本组区域内卫生整洁,地面无垃圾、纸屑,桌椅整齐、桌面干净。每周评选出卫生最优组最差组,最优组每人加1分,最差组每人减1分,本组评选出造成最差原因的学生并扣2分。(选票统计)
五、迟到:每迟到一次扣该生2分,以铃声信号音落为准。(由班长统计)
六、其他
1、顶撞:课堂上不准任何人,以任何理由,顶撞各任课老师,若有者则扣该生5分,并通知家长协调处理(由班长统计)
2、请假:每旷课一节扣5分,并通知家长协调处理。每请假一节扣0.2分。(由班长统计)
3、好人好事:凡是好人好事为我们班加分者,班级给个人所加分数为给我们班加分的2倍。(学生会干部统计)
4、劳动:劳动委员及时分配好劳动任务,各个成员在完成劳动任务时,必须按时、按质、按量的完成自己的劳动任务,坚决杜绝出现在劳动过程中偷懒、打闹应付的现象,若有此种情况扣该生2分,没能按质、按量完成热任务的扣2分,劳动不及时或超时的扣1分(由劳动委员统计)
5、上操:打了间操铃,各个学生及时走向指定地点集合,迟到者扣2分,造成跑步不整齐,口号不响亮者扣1分。(由体育委员统计)
6、讲桌:擦黑板的学生吧讲桌擦干净、整洁、归位、桌洞干净,不能有空粉笔盒且保持有老师上课用的粉笔,没粉笔了,擦黑板的学生去黄主任处领取。每有一项不到位扣值日生1分。(以老师点名为准)
7、室内垃圾:班主任老师监督观察是否有乱扔垃圾、纸屑等东西。每发现1人次扣1分。(以老师点名为准)
8、宿舍:寝室长维持好宿舍卫生、纪律,对于不维护我们班形象的可以给该生扣1----5分。
9、校规:凡是违反校规校纪的,给我们班造成不良影响者,根据情节扣5---10分,反是给我班造成扣分者,每扣1分,并安校规校纪处理。(班主任统计)
10.无故不穿校服的老师每点一次名扣1分。(班主任统计)
11.晚自习9点25必须到宿舍,否则按迟到处理。(班主任统计)
注意一:1、以上的积分,周累积成月积分,月积分累积成年积分,最终作为素质评定的重要依据。
2、以上各项均每周统计一次,基础分50分。
注意二;1、教室内外的打扫时间为每天上早读前打扫完,午饭空时在扫一次教室外。
2、卫生区的重点打扫时间为每天早饭空,且8点之前必须打扫完,中午饭空自习10分钟前必须打扫 完。
3、一般情况下没安规定时间打扫完的安迟到处理。
4、遇到大型检查,或者楼梯、楼层劳动委员协调分工。
第17篇 中学班级周记制度
淮滨中学班级周记制度
为帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为现代化建设培育“四有”人才。树立理想信念，培养优秀品质，学会处理好个人与集体，自己与他人的关系等诸多问题。帮助学生正确认识自己，管理自己，正确认识社会，参予社会。引导学生正视困难，有效地创造性地完成学习任务，培养学生自主地把握个人命运与独立地应付生活挑战的精神，为学校德育工作服务，特制定班级周记（师生笔谈）制度。
一、各班要求学生每人准备一个练习簿，簿面上书写“班级周记”。
二、周记簿上记录的内容，必须是学生真情实感，可参照以下内容：
1、学生自己在校情况的记实。
2、对其他同学的监督情况汇报。
3、对教师授课情况的建议。
4、课堂学习情况、上自习情况、寝室情况的反思。
5、反映自己或其他同学的生活困难、学习困难、生病、家庭突发事件、心理健康状况不佳和同学关系紧张等学生的有关情况等。
6、对班级好人好事、对社会及学校有关问题的看法和意见、班级各项工作的看法和建议等。
7、自己每周最想对老师说的一句话。
三、记录格式要求
1、第一部分：记录的每一页第一行必须标明记录的时间（×年×月×日星期×）
2、第二部分：记录的内容，字数为50-300不等。
3、第三部分：老师对内容的评论
四、每周班主任必须将周记统一收起来批阅一次，政教处将不定期抽查，计入常规积分，作为班主任工作评价的重要依据。
第18篇 外语中学班级卫生值勤制度
外国语中学班级卫生值勤制度
我们置身于一个优雅的教学教育环境中、都希望生活在一个整洁舒适的生活学习环境中,但事与愿违的是仅仅一个课间便是废纸满天飞,食品包装袋遍地都是,痰迹随地见,严重破坏了学校的环境卫生,因此经研究在全学校范围内实行班级值勤制度,具体细则如下:1、卫生责任区共分四大块:东操场中甬路;教学楼东中西楼梯及中厅;西操场及厕所,教学楼后院。
2、卫生值勤时间:早晨、中午、下午活动时间打扫卫生,每个课间为卫生值勤时间,以维持卫生区卫生。
3、值勤职责:负责监督检查废弃物乱扔,并将检查结果报政教处。负责清理责任区内的废弃物,使之保持清洁。
4、教室楼道内,各班长和生活委员负责安排全天卫生执勤,确保卫生清洁。
5、值勤要求:各班长生活委员在值勤时间内,必须认真安排,在每个课间、活动时间都要到责任区内进行巡查,发现问题及时处理。
6、班级卫生值勤纳入班级量化当中。
7、具体安排在班主任会上宣布。
第19篇 晋州中学班级规章制度
一、班级管理规章制度
为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
1、未按时到校、上课迟到一周三次以上者扫地(教室)一天;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由班主任签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次以上予以劝退。
2、严重违反校纪班规，故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打牌等)请其家长到校协助教育，情节严重者予以劝退。
3、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次;课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。
4、上课期间不得玩弄手机、mp3、mp4等数码产品，不得将小说、游戏机、等带入教室，一经发现，予以没收。
5、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反2次，暂停发放学校有关的补助。并写检讨书，累计违反3次者予以劝退。
6、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚扫地2次(教室和清洁区各一次)，累计三次罚做4天。上课期间吃东西者，罚扫地(教室)一天。
7、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚扫地(教室)一天。
8、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理。
9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天(教室)。 爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。
10、班委会成员应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。
11、团结同学，礼貌待人，不与同学发生冲突，不用不雅语言;尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁班干部，违者，写书面检讨一份，在全班同学面前宣读。
12、做出危害自己，危害他人的行为者，写书面检讨一份并道歉。
二、学生日常安全管理制度
学生必须接受学校的安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度，以避免校园安全事故的发生。
1、按时到校、离校，自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时，要由家长电话通知班主任，或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。
2、在往返家校的路上，要时刻注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走，不互相打闹、追逐，防止交通事故发生。
3、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。
4、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等，也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园，违者造成丢失或损坏，责任自负。
5、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等)，或有特殊病史、特异体质的，不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出书面申请，备案并通知有关任课教师，以便学校采取相应的措施，避免安全事故的发生。
6、有序进出教室，不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉，严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况，需要疏散或避险，要听从老师指挥，及时、有序、迅速撤离险境，准确到达指定的安全地点。
8、上课铃声响2分钟以后，任课教师还没有走进课堂，科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。
9、上体育课、体活课、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规程，要听从老师指挥，按有关安全规则和要求进行，以防止安全事故的发生。
10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑，以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。
11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品，防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里，一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护，有效地防止安全事故的发生。
13、学生在校期间，如有身体不适，应及时向任课老师或班主任报告，主动就近就医，防止延误最佳治疗时机。
14、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或主动与班主任沟通，尽快调整好心态，防止意外发生。
15、当与他人发生矛盾冲突，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。
16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全，应及时报告老师和家长。遇事时要冷静、沉着，以保全自身安全为重，不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时，每名学生或知情者都有义务，及时向老师或学校领导报告。
17、做文明学生，自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生，学校将不予发放《毕业证书》，并上报公安机关予以处罚。
18、学校或班级组织集体外出活动或劳动，学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。期间，严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动，应事先向学校提出书面申请，并确保学生人身安全。
19、在校期间(除中午午休)，严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者，要据实写出《请假条》交给班主任老师(情况特殊紧急的，可直接口头请假)。学生如遇班主任不在，可找其委托班主任请假。
20、在校期间，未经学校有关领导或班主任批准，不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。
21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰，防止发生坠崖、溺水等安全事故。
22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找，必须通过班主任批准。学生自己要提高安全防范意识，不与社会上不三不四的小青年来往，不跟陌生人交往，更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重，还要尊重别人，尊重别人的人格与个人隐私。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。
24、提高饮食卫生意识，不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品，防止食物中毒。
25、大扫除时要注意安全，对高处的玻璃窗或垃圾物，不要勉强擦拭或清理。
26、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障，不得私自动手排除。应报告教师或总务处，由学校相关工作人员维修。
27、记住下列几个重要电话：火警119、匪警110、急救120，紧急情况下打电话求救。
28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜，可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。
希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣，在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求，而导致安全事故的发生，一切后果自负。
第20篇 h中学班级管理制度
一个班级的管理制度是很重要的,下面小编为大家搜集的一篇“中学班级管理制度”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化核心之所在,是班级凝聚力和活力的源泉,它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行动。为充分调动学生参与班级管理的积极性,塑造健康向上的班级精神,培养学生创新精神和组织管理能力,激发学生学习动力,营造和谐融洽的班级文化氛围,经研究决定,学校将在全校范围内推行“值日班长”班级管理制度。
一、“值日班长”的设置:
设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。
“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。
二、“值日班长”工作安排:
(一)早间就职
具体做法:在早自习前5分钟内,当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。
(二)常规管理
具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。
(三)述职交接
具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。
(四)班长点评
具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。
三、具体要求:
(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。
(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用权力,徇私作弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。
(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。
(四)值日班长的评价:
每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。
四、该制度自____年11月16日起正式实施。
