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内容包括哪些
学校疾病防治制度是一项全面而细致的体系，主要包括以下几个方面：
1. 健康教育：通过课程和活动，提升学生和教职员工的卫生知识和疾病预防意识。
2. 疫苗接种：定期组织疫苗接种，确保学生群体免疫屏障的建立。
3. 环境卫生：维护校园清洁，定期消毒，防止病菌滋生。
4. 疾病监测：设立健康报告机制，及时发现并处理疾病个案。
5. 应急预案：制定疾病爆发时的应对策略，确保快速、有序地响应。
流程
1. 制定制度：由学校卫生部门和医疗专家共同参与，依据国家卫生法规和教育部门规定制定防治制度。
2. 宣传培训：向师生及家长传达制度内容，进行疾病防治知识的普及和技能培训。
3. 实施监控：执行日常的健康检查和环境卫生检查，记录并分析数据。
4. 反馈调整：收集反馈信息，根据实际情况调整和完善制度。
5. 应急响应：在疾病发生时，启动应急预案，协同相关部门进行处理。
重要性和意义
学校疾病防治制度的建立与执行，对于保障学生的身心健康和学校正常运作至关重要：
1. 保护学生健康：通过预防措施，减少学生因疾病缺勤，保证其学习效果。
2. 维护教学秩序：防止疾病在学校内传播，维护正常的教学环境。
3. 提升公众意识：通过学校这一窗口，向家庭和社会传递疾病防治的重要性。
4. 社会责任：学校作为社会的一部分，有责任维护公共卫生安全，防止疾病蔓延。
这项制度的实施，不仅是对每个学生的个体关怀，也是对整个社区健康的一份承诺。它需要我们共同努力，确保每个环节的有效执行，以实现真正的疾病防控。
学校疾病防治制度范文
第1篇 学校疾病防治安全管理制度
一、各校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病，传染病群体性防治工作。
二、对学生实施群体性防治措施（国家规定的计划免疫接种除外）必须经市卫生局、教育局批准、并由市卫生防疫站统一组织实施。
三、为杜绝意外发生，学生疾病防治用药统一由市级以上卫生防疫站提供，各校不得擅自接受其它途径药物。
四、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。
五、开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。
六、未经市教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施，违者要对当事人予以严肃处理，并追究其单位领导人的责任，造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。
第2篇 学校疾病防治管理制度
为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法，结合我校的实际，特制定我校疾病防治制度。
1、成立以校长为组长的传染病管理领导小组，校长负总责，分管领导具体抓，层层落实责任制。
2、要极积开展健康教育，普及疾病尤其是传染病防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
3、对学生宿舍、食堂、教室、图书室、厕所等人群聚集场所按相关要求进行定期消毒，并保持空气流通。
4、对缺勤的师生员工进行登记，查明缺勤原因，特别是对教职工及学生发生热情况进行登记、检测与排查，坚持学生因病缺课登记制度。
5、严格学校门卫制度，实行24小时值班制度，及时掌握校内各类人员流动情况。
6、学校要配备体温计、消毒液、防护用品等传染病防治物资，同时提供师生足够用的洗手设施。
7、做好应急准备，完善传染病疫情报告网络，保证24小时信息畅通，做到病人早发现、早报告、早隔离、早治疗。
第3篇 学校疾病防治安全制度
一、各校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定,依法管理学校卫生及学生常见病,传染病群体性防治工作。
二、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局、教育局批准、并由市卫生防疫站统一组织实施。
三、为杜绝意外发生,学生疾病防治用药统一由市级以上卫生防疫站提供,各校不得擅自接受其它途径药物。
四、传染病防治实施预防接种时,预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”,加强无菌观念,并确保医疗器械的卫生及操作的规范,学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。
五、开展学生常见病、传染病群体防治工作,应遵循学校管理的有关规定,妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间,以维护学校正常的教育教学秩序。
六、未经市教育局、卫生局、卫生防疫站批准,任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施,违者要对当事人予以严肃处理,并追究其单位领导人的责任,造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。
