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内容包括哪些
学校周边环境制度是指一套旨在维护校园周边安全、秩序与和谐的法规与规定，它涵盖了多个方面。主要包括：
1. 建筑与设施管理：确保周边建筑的安全性，无违章建筑，无噪音污染，以及合理的交通布局。
2. 商业活动监管：限制可能对学生学习产生干扰的商业活动，如限制营业时间、内容等。
3. 公共安全措施：设立安全区域，加强治安巡逻，预防和应对突发事件。
4. 环境保护：控制噪音、空气和水污染，保持环境卫生。
5. 社区互动：鼓励学校与社区的交流与合作，共同参与周边环境的维护。
流程
实施学校周边环境制度的过程通常涉及以下步骤：
1. 制定法规：依据国家和地方的相关法律法规，结合学校实际情况制定详细规定。
2. 宣传教育：向师生、家长及社区居民普及制度内容，提高大家的遵规意识。
3. 监督执行：设立专门机构或人员，定期检查制度执行情况，对违规行为进行纠正。
4. 反馈调整：收集各方意见，对制度进行适时修订和完善。
5. 协调合作：与政府部门、社区组织等建立沟通机制，共同解决环境问题。
重要性和意义
学校周边环境制度的建立与执行，对于营造良好的育人环境具有重要意义：
1. 保障学生安全：良好的环境能降低安全隐患，让学生安心学习，家长放心。
2. 提升教学质量：减少外部干扰，有助于提高教学质量和学习效果。
3. 培养公民意识：通过遵守规定，学生可以学习到社会规则，培养良好的公民素质。
4. 促进社区和谐：学校与社区的和谐共处，有利于资源共享，推动社区整体发展。
5. 保护生态环境：环境制度的执行，有助于维护周边环境的可持续性，符合绿色发展理念。
学校周边环境制度是构建健康、有序、和谐校园生活的重要基石，其实施需要各方的共同努力和持续改进。
学校周边环境制度范文
第1篇 某学校周边环境安全治理制度
学校周边环境安全治理制度
1、学校周边环境治理涵盖师生人身,食品卫生,文化活动等方面,系综合性治理
,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联
系村居共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社
会盲流,恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110、120、122
”或附近派出所,保护学生的安全。
4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人
作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。
6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。
四、《_、课间操安全管理制度》
1、学校_,做操应由学校专人负责统一指挥,保证_,做操的纪律。
2、学校_,做操应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有教
师负责疏散管理,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。
3、学校_,做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学
生乱窜,避免意外事故的发生。特别是做操和体育,学生到操场或从操场回教学
区应排队由教师带领。
4、学校领导及安全领导小组必须对_,会操实行全过程监控,以防意外事故发
生。
第2篇 学校周边环境安全治理制度（1）
学校周边环境安全治理制度(一)
1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2.各校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3.值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。
4.每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。
5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。
6.建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。
第3篇 第二中学校周边环境治理管理制度
二中校周边环境治理管理制度
一、校长为学校周边环境治理的主要责任入,治保副主任、政教主任为分管责任人,班主任、门卫人员为具体责任人,分工明确,职责落实。
二、净化周边环境,定期组织校内有关人员对学校周边环境进行检查,发现问题,及时与当地政府、公安部门和相关 部门联系,采取联防联动的方式进行及时整治。
三、加强对学生的法制教育,严禁未成年人进入“三室两厅’’和其它不宣进入的娱乐场所。
四、外来人员进入学校必须先登记,严禁小商小贩和校内人员在学校进行经商活动。
五、学校校门实行封闭式管理,校门口严禁摆摊设点。
六、在学校周边治理管理中,因工作失职造成严重后果的要追究相关责任人经济责任、行政责任,触犯刑律的移交司法部门处理。
第4篇 _学校周边环境安全治理制度
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、各校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。
4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。
第5篇 学校周边环境治理安全制度
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、各校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告110、120、122或附近派出所，保护学生的安全。
4、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。
6、建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。
第6篇 幼儿园学校周边环境治理制度
幼儿园(学校)周边环境治理制度
为维护学校(幼儿园)周边良好的治安秩序,保障师生人身和财产安全,根据公安机关的要求,制定以下措施:
1、对发生在校园及周边侵害师生人身、财产权利的违法和治安事件及时上报上级机关。
2、配合派出所、治安队,强化治安管理。
3、根据需要申请公安机关派驻保安员,负责维护校园安全。
4、聘请民警担任学校(幼儿园)法制校(园)长,负责治安防范,交通和消防安全宣传教育工作,每学期做2次讲座。
5、在主要交通路口设置警告、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施,公路上划人行横道。
6、在复杂地段、交通路口设立协管员维护交通秩序。
7、定期举行消防监督检查,每日进行防火巡查、防盗巡查。
8、杜绝不健康音像制品和书刊进入校园。
9、与公安、工商机关联系,加强对游戏厅、网吧及书刊市场的管理,建议取缔违法经营。
10、加强校园周边治安联防,努力创设安全文明校园。
第7篇 y学校周边环境安全治理制度
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、各校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。
4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。
第8篇 学校周边环境治理制度
一、学校要与镇综治办、派出所、工商、交通部门密切配合，加强学校周边环境治理。
二、学校在校门口设立交通警示标志。
三、校门口禁止有面向学生的小食品摊点。
四、学校要与工商、公安等部门配合，防止社会上的不法分子滋扰学校。
五、学校要根据实际情况，对影响学校周边环境的问题，及时处理，非学校管理的有关问题及时上报有关部门。
第9篇 某学校周边环境治理制度
一、学校要与镇综治办、派出所、工商、交通部门密切配合,加强学校周边环境治理。
二、学校在校门口设立交通警示标志。
三、校门口禁止有面向学生的小食品摊点。
四、学校要与工商、公安等部门配合,防止社会上的不法分子滋扰学校。
五、学校要根据实际情况,对影响学校周边环境的问题,及时处理,非学校管理的有关问题及时上报有关部门。
第10篇 学校周边环境安全治理制度
学校周边环境安全治理制度
1、学校周边环境治理涵盖师生人身，食品卫生，文化活动等方面，系综合性治理
，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联
系村居共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社
会盲流，恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110、120、122
”或附近派出所，保护学生的安全。
4、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人
作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。
6、建立学校突发事件教师救护队，高度警觉，随时出动。
四、《_、课间操安全管理制度》
1、学校_，做操应由学校专人负责统一指挥，保证_，做操的纪律。
2、学校_，做操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教
师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。
3、学校_，做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学
生乱窜，避免意外事故的发生。特别是做操和体育，学生到操场或从操场回教学
区应排队由教师带领。
4、学校领导及安全领导小组必须对_，会操实行全过程监控，以防意外事故发
生。
第11篇 学校周边环境安全治理制度（7）
学校周边环境安全治理制度(七)
1.学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2.学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3.值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告110、120、122或附近派出所,保护学生的安全。
4.每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。
5.要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的自护方式和方法,提高学生的自护能力。
6.建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。
