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实施学校制度汇编7篇

更新时间:2024-11-20 查看人数:26

实施学校制度

内容包括哪些

实施学校制度是指在学校管理中,将一系列规定、规则和程序系统化、规范化,旨在维护校园秩序,保障教学活动的顺利进行,促进学生全面发展。这些内容涵盖以下几个方面:

1. 教学管理制度:包括课程设置、教学计划、教师评价、学生评估等。

2. 学生行为规范:如出勤规定、作业要求、课堂纪律等。

3. 校园安全制度:涉及安全教育、应急预案、设施安全检查等。

4. 师生权益保护:如投诉处理机制、隐私保护政策等。

5. 校园文化活动:包括各类课外活动的组织与管理。

流程

1. 制度制定:由学校管理层依据教育法规和学校实际情况,起草相关制度。

2. 征求意见:向师生及家长广泛征求意见,确保制度的合理性和可行性。

3. 修改完善:根据反馈意见,对制度进行修订。

4. 审议通过:提交校董会或教职工大会审议,获得通过后正式发布。

5. 宣传培训:组织师生学习理解新制度,确保全员知晓并遵守。

6. 监督执行:设立专门机构或人员,定期检查制度执行情况。

7. 反馈调整:收集执行中的问题和建议,适时对制度进行微调。

重要性和意义

学校制度的严格执行,对于构建和谐稳定的校园环境至关重要。它为教学活动提供了有序的框架,保证教学质量;通过明确的行为规范,培养学生的自律性和责任感;良好的制度能保障师生权益,增强归属感;它有助于预防和解决校园问题,维护校园安全。因此,实施学校制度不仅是教育管理的基础,也是提升学校整体管理水平和教育质量的关键步骤,对于培养未来社会公民具有深远影响。在实践中,我们应不断优化和完善制度,使之更加符合教育的本质和目标。

实施学校制度范文

第1篇 学校推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化的实施方案

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。根据市委、市经济和信息化工作党委统一部署,按照《中共上海市经济和信息化工作委员会关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》精神,结合我校实际,现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提出如下实施方案。

一、总体要求

紧密团结在以同志为核心的***周围,把思想政治教育作为首要任务,把作风建设作为重要内容,按照“突出问题导向、注重以上率下、强化分类指导、激发基层活力、选树先进典型、坚持常抓不懈”基本要求,以“不断增强四个意识、确保党组织发挥核心作用”为基本目标,以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本制度,用党章党规规范党组织和党员行为,用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,为推动学校事业发展提供坚强组织保证。

二、主要任务

学校党委和各党支部认真执行中央和市委、经信工作党委关于“两学一做”学习教育系列文件的规定要求,在夯实“学”的基础、抓住“做”的关键上持续用力,不断增强各党支部和党员“四个意识”,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保各党支部充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

(一)深入学,在“学”上深化拓展。

1、深入学习党章党规。以党章为统领,将《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国**党党内监督条例》《中国**党廉洁自律准则》和《中国**党纪律处分条例》等列入学习内容,联系全面从严治党实践,联系党员干部思想实际,深刻领会以同志为核心的***全面从严治党的部署。

2、学透系列讲话。2022年,紧紧围绕学习贯彻党的十九大和市第十一次党代表大会精神,确保学习教育各项要求落实到位。进一步领会总书记治国理政新理念新思想新战略,统筹推进“五位一体”总体布和协调“四个全面”战略布局;尤其要系统学习、深刻领会、全面把握总书记对上海工作的重要指示要求,并作为做好上海各项工作的根本遵循,做到真学真懂真信真用,努力在深化学校改革上有新作为,在学校专业结构优化上有新作为,在学校管理水平提升上有新作为,在全面从严治党上有新作为。

(二)扎实做,在“做”上深化拓展。

各支部要教育引导党员把自己的思想和工作摆进去,从具体问题改起,从具体事情做起,按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以同志为核心的***权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。

在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等**党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。

在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。

(三)持续改,在“改”上深化拓展。

党员、干部要围绕“四个合格”,主动对照、时时反省,列出“不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩”等不合格表现的负面清单,不等不拖、即知即改,真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强起来。

教育引导全体党员深入学习“四讲四有”合格党员具体标准:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。坚持行为底线、明确行动方向,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。把经常性查找解决问题作为制度化常态化的规定要求,引导每名党员干部发扬自我革命精神,对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型,紧密联系思想工作实际,经常进行“党性体检”,勇于担当有为,作表率、当先锋。

三、推进措施

(一)坚持领导干部示范带动。

要把“两学一做”学习教育常态化制度化作为加强领导班子和领导干部思想政治建设的重要举措,充分发挥“关键少数”的示范带动作用,为广大党员作出榜样。

1

认真贯彻党委理论学习中心组学习规则,把党章党规、系列讲话等理论学习作为中心组学习的主要内容,明确学习主题、健全学习制度、增强学习效果。

2

各级党员领导干部要带头践行“四个合格”标准,切实做到忠诚干净担当,带头旗帜鲜明讲政治,带头强化党性修养,带头严格自律,带头担当负责。

3

党员领导干部要严格执行双重组织生活等基本制度,以普通党员身份到所在支部参加组织生活、主题党日活动,做到“五个带头”,即带头深化学习、带头讲专题党课、带头严格党内政治生活、带头担当作为、带头改进作风,引领整个学习教育扎实有效开展。认真召开民主生活会和组织生活会。按要求一年召开1次校领导班子民主生活会,各党支部一年召开2次组织生活会。规范组织程序,认真组织开展意见征求、对照检查、批评和自我批评,严于自我解剖,热忱帮助同志,不断增强发现和解决自身问题的能力。

(二)夯实党支部主体责任。

树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。进一步发挥支部在政治思想引领、组织凝聚党员、联系服务群众等基本功能,规范党支部工作,增强组织生活仪式感、实效性。

1

按期进行支部换届,委员分工明确。以开展“五好支部大巡礼、百强支部大展示”活动为契机,认真落实党支部工作基本保障,确保支部有人办事、有钱办事、有场所办事。

2

把“两学一做”纳入“三会一课”,作为基本内容固定下来、坚持下去,党支部工作要有计划、有目标、有检查、有考核。各支部每季度至少召开1次党员大会,每月召开1次支委会和党小组会,每季度至少举行1次党课;坚持党员领导干部讲党课制度,蹲点校领导、各党支部书记每年至少为基层党员上1次党课;利用红色教育基地、党建网站等平台,探索开放式组织生活,增强吸引力和感染力;同时加强对支部制度执行情况的监督检查。

3

每月第三周的周二为全校主题党日,组织党员在主题党日开展“三会一课”、缴纳党费、民主议事、志愿者服务等活动,逐步固化形成制度。主题党日要强化政治性、体现庄重感,对没有正当理由不参加或长期不参加主题党日的党员,将进行批评教育或组织处置。

4

年底结合组织生活会开展“党性体检、民主评议”,客观公正确定党员考评等次,用好考评结果,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高。积极参加上级党委组织的支部书记培训,不断提升党支部书记队伍的整体素质。

四、组织领导

(一)加强组织领导。

要把开展“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务,学校党委成立“两学一做”学习教育活动常态化制度化工作推进小组,制定实施方案,精心部署、扎实推进、抓出成效,切实履行责任。

组 长

:校党委书记

副组长

:校党委其他委员

成 员

:学校各支部书记

(二)注重宣传引导。

充分运用党委会、党员大会、政工例会、支部大会等平台广泛宣传“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义、主要目的和工作进展,及时上报相关进展情况,加强正面宣传和舆论引导,努力营造浓厚氛围。

加强督促检查。

(三)

把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入学校党委党建工作的重要内容。党委健全和完善督查调研制度,加强督促指导;各党支部要建立起工作经常性落实、检查机制,及时发现解决问题,防止形式化、空泛化、走过场。

(工作安排请见附件)

附件:

中共上海市商业学校委员会

关于推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化

环节

时间

具体内容

参加对象

动员部署

6.9

制定实施方案、工作安排表

全体

中层以上干部

召开动员部署会

主题党日活动

每月第三周

周二

缴纳党费、民主议事活动

各党支部

**党员身份识别

各党支部

党员志愿者活动

各党支部

开展“市十一届党代会”

学习心得交流

各党支部

到红色教育基地学习

各党支部

“五好支部大巡礼、百强支部大展示”活动

各党支部

优秀**党员、先进党支部推选

各党支部

总书记最新讲话

交流会

各党支部

支部

三会一课

每季度1次

召开党员大会

全体党员干部

每月1次

召开支部委员会和党小组会

各党支部

“七一”前后

班子成员上党课

全体党员干部、各党支部

每季度1次

支部书记上主题党课

各党支部

党委中心组学习

每月1次

学习交流党章党规、总书记系列重要讲话、中央和市重要会议精神等

中心组成员

召开

班子民主生活会

一年1次

开展意见征求、对照检查、批评和自我批评

领导班子成员

召开组织生活会

一年2次

各党支部

党员民主评议

年底前

开展党员党性体检,民主测评

各党支部

换届选举

“七一”前

每三年一次

开展党支部换届选举

全体党员干部

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第2篇 学校考勤制度实施细则

__学校关于考勤制度实施细则

根据上海市事业单位工资、福利实用手册及原__中小学制订的考

勤等制度的实施细则方案,经修订后制订本考勤制度细则。

一、学习制度:

l、教工大会学习时间原则上为每周星期五15点30分开始。

2、教职工必须安排好工作,准时、认真参加学习。

3、有事向党支部办理请假手续(一般无特殊情况不予准假).

4、学习时间一律不安排其他工作,不接待来客、家长等。

二、工作制度:

l、学校实行坐班制。

2、教职工在正常工作日须加强组织性、纪律性,按时上、下班。

上班时间:7:30(班主任7:20到校)

下班时间:16:30

三、请假制度:

上班时间内不做私事,因私事出校门半天之内(不影响上课和工作)由年级组长批准,报人事室备案;一天由人事干部批准;二天及以上由校长室批准。

请假(病、事假)一天及以上者扣除当月全勤奖;不办理请假手续而离校者除扣除当月全勤奖外,还另作违反师德要求处理。

(一)病假:

1、凭医生证明。

2、因病就诊(除急、重诊外),一般应不影响工作。行前须得到年级组长同意。若就诊医院路线远,须半天时间到人事室备案。

3、因病不能按时上班,应及时通知人事干部,由人事干部通知教导处、政教处安排相应工作。特殊情况者事后及时补假,不办理请假手续作旷工处理。

①教师病假扣款规定:

病假期间,能坚持上完课,基本完成学校安排的工作,只扣全勤奖,不扣课时奖;半天以上(不含半天)扣除全勤奖外,同时扣除病假期间的课时奖。(饭帖+书报费+班主任费)÷22天_病假天数。

②干部病假扣款规定:除上述①规定扣除外,同时扣除干部津贴(干部津贴÷22天_病假天数)。

③职工病假规定:病假每月按22天计算(职工每月奖金总数÷22天_病假天数)。

(二)事假:

1、涉及调课的须事由人事室通知教导处、政教处安排相应工作。

2、教职工请事假,除按上述①②③规定扣除相应的津贴外,还须扣除岗位工资的1/6,薪级工资和职务工资的1/30。事假超过3天按以上办法执行外,再扣发当月教龄津贴。

㈢婚、丧、产假、探亲假:

1、须事先到人事室办理请假手续,特殊情况及时补假。

2、具体规定:

(1)婚假:符合法定年龄结婚的,给予三天假期,晚婚(男25足岁,女23足岁)给予十天假期。

(2)丧假:教职工的直系亲属(父母,配偶,子女)死亡,给予3天假期;岳父、母,公、婆死亡,给予1-3天假期,在外地的另加路程假。

(3)产假:正常顺产者给予105天,晚育(初生)增加15天,难产增加15天,多胞胎每多生一个增加15天,其中:①产前假:指预产期前的休假15天,产后休假105天,除提前生育者外,不得放在产后休息;

计划生育假:凡因采取了“放环”稳定措施而失败造成人流的作公休处理,并给以适当经济补助。凡无稳定措施而造成人流的,初次作病假处理,扣除相应工资奖金,第二次起作事假处理,扣除相应工资奖金。

(4)探亲假:

探亲配偶每年享受三十天,工作满一年的未婚职工探亲父母每年享受二十天,路费按规定报销;已婚者探望父母每四年一次,给予二十天假,路费报销为本人工资30%的超出部分,路程假均另加。探亲时间一般限于寒暑假。

3、婚、丧、产假及探亲假均属公休。

(四)、旷工:

处理办法:

l、凡旷工半天者扣除本人日平均工资的2倍,四天之内以天累计。

2、旷工五天至二周者只发给当月工资的50%及国家有关补贴。

3、旷工两周以上者学校作严重违背学校岗位职责处理,视情况作违反

聘用合同相关条例处理。

第3篇 学校党总支“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

根据市《中共济源市教育局党组关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》(_教党〔2022〕_号)要求,现就学校党总支2022年“两学一做”学习教育活动制定如下方案。

一、学习内容

(一)学习党章党规党纪。具体包括6项:

1.《中国**党章程》

2.《中国**党廉洁自律准则》

3.《中国**党纪律处分条例》

4.《中国**党党内监督条例》

5.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》

6.《中共济源市委关于推动全面从严治党向基层延伸的实施意见》。

(二)学习总书记系列重要讲话。具体包括2项:

1.《总书记系列重要讲话读本(2022年版)》

2.总书记调研指导河南工作时的重要讲话精神

(三)学习愚公移山精神相关文献。具体包括5项:

1.《列子·汤问》中的《愚公移山》

2.毛泽东同志的《愚公移山》

3.历任中央主要领导特别是总书记关于愚公移山精神的重要论述

4.市委书记张战伟在市十二次党代会上的报告《不忘初心,敢为人先,为把济源建成又富又美的区域性中心城市而奋斗》

5.市委书记张战伟在市委十二届一次全会上的讲话《立下愚公移山志,定教济源换新颜》

6.市委书记张战伟在人民日报发表的署名文章《咬定目标 苦干实干 赋予愚公移山精神时代内涵》

(四)党的十九大召开后,认真组织学习十九大报告和相关文件

二、学习要求

要联系实际学、带着问题学、对照反思学、持续跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。

(一) 学习党章党规党纪的要求。

学习党章党规党纪,要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,党规是规范党员行为的具体规矩具体遵循,党纪是对党员违规违纪言行的处理措施,要逐条逐句通读领会,掌握各类违纪行为的情形和处分规定,进一步提升尊崇党章、遵守党规、严守党纪的自觉性。

第4篇 幼儿园学校交通与消防安全专项教育实施方案制度

为进一步加强我校、幼儿园的交通与消防安全管理工作,增强在校学生的交通与消防安全意识,保障在校学生的人身安全,创建平安校园,根据上级指示,我校成立了交通与消防安全专项教育活动组织机构,并建立了完善的制度措施,切实开展学校交通与消防专项整治,特制订如下方案和工作制度。

一、工作目标

通过整治,使学校周边交通安全标志进一步规范,广大师生交通安全意识进一步增强,增强师生消防安全意识与应急措施,配备相应的消防器材,使学校周边环境进一步改善,确保我学校、幼儿园安全形势稳定有序。

二、组织机构

成立专项教育工作领导小组,组长:刘海安;副组长:赵跃申、江保善;成员:何申强、曹东浩、何书平、赵玉芬、江冰。

三、工作内容

重点检查学校周边交通安全标识,与相关部门协商完善校门口路边减速指示标志,完善幼儿园接送制度,制订严密的方案,认真落实。学校、幼儿园加强消防设备配备,整理学校、幼儿园现存不安全因素。

四、工作措施

1、全面排查、加强安检,切实整改学校周边交通安全隐患。

加强对学校、幼儿园门前及周边道路交通安全设施情况的排查梳理。对接送学生的家长进行安全教育,建立、健全学生接送制度,并逐一登记,确定责任人。

2、注重宣传,加强教育,提高学生及家长的交通安全意识。

学校要利用多种形式和活动对学生和家长进行面对面教育,有针对性地开展交通安全教育,自觉抵制各类交通违法行为,逐步养成良好的交通习惯,提高安全防范意识,维护自身交通安全。

3、加强教育,树立意识,有效开展学校交通与消防安全专项整治。

学校、幼儿园与相关责任人签订安全管理责任状,每周一次讲话,每天一次提醒,利用媒体形式,运用有力教材教育学生。领导小组定期排查、总结安全隐患,制订相应方案,不断努力,预防安全事故。

五、工作要求

1、高度重视,精心组织。各教职工要从服务学生、维护安全的大局出发,充分认识到加强交通与消防安全管理工作的重要性,进一步提高认识,集中时间、集中力量,狠抓各项措施落实,确保取得实效。

2、加强督导,推进工作。强化对整治工作的督导检查,及时发现和解决整治过程中遇到的问题,加大宣传力度,动员学校(园)师生和群众对交通安全管理进行监督,促使整治工作顺利推进。

第5篇 中学学校安全工作一岗双责制度实施细则

中学(学校)安全工作“一岗双责”制度实施细则

为认真落实学校的安全工作,进一步强化我校各职能处室及年级组长、班主任、科任教师等的安全工作意识,明确安全工作职责,理顺安全监督管理等工作关系,增强安全意识,避免各类安全事故发生,切实搞好学校各项工作,做到让群众称心,让家长放心,让学生开心,办好让人民满意的教育。经校务会议研究特制定本细则。

一提高思想认识,明确指导思想。

安全工作责任重于泰山,按照以人为本,构建和谐社会的安全理念,努力维护和实现广大师生和学校的安全,切实加强对学校安全工作的领导、协调、监督和实施,增强学校领导、职能处室、年级长、班主任和广大教职员工对安全工作的责任感和使命感,为学校的发展创造安定祥和的育人环境。

二、落实人员,明确安全工作的管理职责。

(一)成立安全工作领导小组,落实安全监督管理人员

学校安全工作领导小组

组长:z

副组长:z。

成员:z。

安全隐患排查小组

组长:z

副组长:z

成员:z。

学校安全保卫小组

组长:z

成员:z。

z校长为学校安全工作第一责任人,z副校长分管全校安全工作;z副校长具体负责各自分管工作范围内的安全管理工作,同时落实各部门、各岗位对安全工作的“一岗双责”要求。

(二)安全工作管理职责

安全工作实行“一岗双责”制,即校领导班子成员对其分管工作范围内的一切安全工作负责;各职能处室对其职责范围内的安全工作负责;年级组长对其所在年级安全工作负责;班主任、对其所在班级安全工作负责;学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责(包括上课、_、活动及安全监护值岗等)。

学校的安全工作实行校长负总责。校长是学校安全工作第一责任人,直管学校安全工作,学校中层班子成员包年级(邵明贤负责初中一年级,张敏负责初中二年级,夏祥福负责三年级,杜银山负责高一年级,王发明负责高二年级、王永胜负责高三年级)包活动、包业务范围活动(教务处包教学活动,总务处包教室门窗、水电、楼梯间等公共设施安全)年级组长包年级所有班级;班主任、在班级;任课教师包学生、包岗位(上课及课间安全监护),分级承包,齐抓共管。

1、学校安全工作职责

学校履行对加强所有班级、全体学生的安全教育及管理的主导责任。按照“管业务必须管业务范围内安全工作”的“一岗双责”要求,校领导班子成员和政教处、教务处、总务处、办公室、工会、团委等职能处室,全面具体负责各自分管、各自业务管理职能范围内的安全职责。各科室正职是本科室安全工作第一责任人,其余成员负次要责任。

2、岗位安全工作职责

z总支书记、校长职责:校长是学校安全工作第一责任人,对全校安全工作负总责。主要职责是:全面负责学校和所辖区域内安全管理工作;严格执行安全工作的法律法规和有关规定;建立健全学校安全管理制度,制定并实施事故预防措施和应急救援预案;建立适应学校安全工作需要的安全管理机构,落实专(兼)职人员,落实相应的工作条件和必要的工作经费;建立健全和落实学校安全工作责任制,安全规章制度及安全资料档案;配合区委及区教委有关部门的安全监督管理工作,每月至少组织督促、检查一次本校的安全工作,及时发现和制定措施消除安全事故隐患,把检查和处理情况记录在案;及时落实按规定报告安全事故,落实安全事故处理的有关工作;加强对学生和教职工的安全教育,提高师生的安全意识和防范自护能力;实行安全目标管理,建立奖惩制度,严格对安全工作失职、渎职行为的责任追究。对学校党务、纪检、信访安全及各部门负具体责任。

z副校长职责:对全校所有安全工作负具体领导责任。主要职责是:根据国家安全法律法规协助校长制定年度、学期安全工作计划、工作目标和工作措施,并抓好贯彻落实;组织和协调相关人员经常进行安全隐患排查,能立即解决的立即督促相关部门消除隐患,不能立即解决的上报校长办公会议研究及时消除安全隐患;督促各分管校长抓好相关安全工作,经常对师生进行安全教育;组织开展对重大危险源的监控工作,做好安全预警机制制度建设;监督分管范围内安全责任制的落实,督促全体工作人员抓好楼梯间和校园活动场地的安全监护工作,收齐安全监护交接表并做好统计工作,对直管的总务处、办公室等负具体责任。对分管的电教、卫生、艺体等所有安全工作负具体领导责任。对学校安全工作违纪违规行为进行监督,负责全校的疫情防控和对学生进行安全教育工作。

副校长z职责:分管北山初中部与教学活动有关的所有安全工作负具体领导责任。

副校长z职责:与教学活动有关的所有安全工作负具体领导责任;教师职业道德、教务处、教科研所有安全工作负具体领导责任。负责所有教育、教学和教研活动安全管理;负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作;负责卫生教育、心理健康教育的安全工作。

副校长z的职责:负责管理学校办公室,学校的保密安全、防火防盗、档案资料的保密、教师队伍的安全稳定工作;节假日值班工作;校方责任险的登记、造册、理赔工作,学校行政会议内容的保密、会议记录的保密、保管工作,负责教职工的安全工作。

教务处:负责全校的疫情防控和对学生进行安全教育工作;负责所有教育、教学和教研活动安全管理;负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作;负责卫生教育、心理健康教育的安全工作。

副校长z的职责:负责管理总务处:学校的校产、校舍安全;、保管和节假日值班及门卫工作;对各类教学设施、设备的安全管理;负责学校校舍、水电、设施等安全隐患排查和安全防范工作;按规定做好学校安全工作所需经费的管理,确保义保经费使用安全。协助相关处室和分管领导做好各类安全工作。

三、落实安全工作经费,保障安全工作顺利开展

学校确保安全管理工作所必需的经费,按时支付相关费用,对所有参加安全监护的教职员工支付适当的安全监护补助费用,确保安全宣传关费用,以满足安全工作的需要。

四、加强领导,狠抓落实

1、明确责任,狠抓落实。各分管负责人、相关处室要切实加强对安全工作的领导、指导、协调和督促,及时做好各岗位人员的职责划分、责任落实工作。对所确定的安全工作管理范围和管理职责必须认真履行,不得相互推诿,不得推卸责任。安全管理人员必须自觉服从组织安排,认真履行职责,做好安全管理、教育、监督、监护等。

2、严格考核和奖励。学校对学校管理人员和全体教职员工实行定期考核(年终)与平时检查(楼梯安全监护值岗、值日交接表等)相结合。对作风务实,工作扎实,及时有效排除和消除隐患,确保一方平安的科室和个人将适时进行表彰奖励,全额发放安全监护

第6篇 学校党总支反腐倡廉制度建设年活动实施方案

为全面落实党的十七大提出的“坚持教育公平”和促进“义务教育均衡发展”的要求及中纪委二次、区、州、县委党风廉政建设和反腐工作会议精神,进一步提高我县教育系统反腐倡廉制度建设的质量和水平,强化对权力运行的制约和责任追究力度,完善用制度管权,用制度管事,用制度管人的管理模式,根据县纪委安排结合我校工作特点,制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“____”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神和中纪委二次全会精神以及区州纪委三次全会精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,强化制度创新,狠抓制度落实,以“依法、快速、便民、优质”为主题,强化制度建设,健全监督机制,建立“行为规范,运转协调、公正透明、廉洁高效”的管理体制和运作机制。

二、目标要求

(一)通过对现有制度进行清理、修订,进一步健全和完善制度, 建立反腐倡廉“制度库”。

第7篇 学校、幼儿园交通与消防安全专项教育实施方案与工作制度

为进一步加强我校、幼儿园的交通与消防安全管理工作,增强在校学生的交通与消防安全意识,保障在校学生的人身安全,创建平安校园,根据上级指示,我校成立了交通与消防安全专项教育活动组织机构,并建立了完善的制度措施,切实开展学校交通与消防专项整治,特制订如下方案和工作制度。

一、工作目标

通过整治,使学校周边交通安全标志进一步规范,广大师生交通安全意识进一步增强,增强师生消防安全意识与应急措施,配备相应的消防器材,使学校周边环境进一步改善,确保我学校、幼儿园安全形势稳定有序。

二、组织机构

成立专项教育工作领导小组,组长:刘海安;副组长:赵跃申、江保善;成员:何申强、曹东浩、何书平、赵玉芬、江冰。

三、工作内容

重点检查学校周边交通安全标识,与相关部门协商完善校门口路边减速指示标志,完善幼儿园接送制度,制订严密的方案,认真落实。学校、幼儿园加强消防设备配备,整理学校、幼儿园现存不安全因素。

四、工作措施

1、全面排查、加强安检,切实整改学校周边交通安全隐患。

加强对学校、幼儿园门前及周边道路交通安全设施情况的排查梳理。对接送学生的家长进行安全教育,建立、健全学生接送制度,并逐一登记,确定责任人。

2、注重宣传,加强教育,提高学生及家长的交通安全意识。

学校要利用多种形式和活动对学生和家长进行面对面教育,有针对性地开展交通安全教育,自觉抵制各类交通违法行为,逐步养成良好的交通习惯,提高安全防范意识,维护自身交通安全。

3、加强教育,树立意识,有效开展学校交通与消防安全专项整治。

学校、幼儿园与相关责任人签订安全管理责任状,每周一次讲话,每天一次提醒,利用媒体形式,运用有力教材教育学生。领导小组定期排查、总结安全隐患,制订相应方案,不断努力,预防安全事故。

五、工作要求

1、高度重视,精心组织。各教职工要从服务学生、维护安全的大局出发,充分认识到加强交通与消防安全管理工作的重要性,进一步提高认识,集中时间、集中力量,狠抓各项措施落实,确保取得实效。

2、加强督导,推进工作。强化对整治工作的督导检查,及时发现和解决整治过程中遇到的问题,加大宣传力度,动员学校(园)师生和群众对交通安全管理进行监督,促使整治工作顺利推进。

实施学校制度汇编7篇

实施学校制度是指在学校管理中,将一系列规定、规则和程序系统化、规范化,旨在维护校园秩序,保障教学活动的顺利进行,促进学生全面发展。这些内容涵盖以下几个方面:1. 教学管理制度:包括课程设置、教学计划、教师评价、学生评估等。2. 学生行为规范:如出勤规定、作业要求、课堂纪律等。 3. 校园安全制度:涉及安全教育、应急预案、设施安全检查
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