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有哪些
幼儿园园保健制度是确保幼儿健康成长的基础，它涵盖了一系列关键环节，包括：
1. 健康检查：入园前的全面体检，定期的健康监测，以及针对传染病的预防措施。
2. 饮食管理：营养均衡的膳食规划，食物安全与卫生的监管。
3. 卫生习惯培养：教导幼儿正确的洗手、刷牙等个人卫生习惯。
4. 疾病防控：疾病预防接种，及时的疾病识别与隔离措施。
5. 安全防护：环境卫生，设施安全，防止意外伤害。
内容是什么
这些保健制度的具体内容涉及多个方面：
- 健康检查：定期为幼儿进行体重、身高测量，观察视力、听力等发育状况，及时发现并处理健康问题。 - 饮食管理：制定科学的食谱，保证食物新鲜，避免过敏源，监控用餐环境的清洁度。 - 卫生习惯：通过游戏和故事引导幼儿养成良好的卫生习惯，如餐前洗手、勤换衣服等。 - 疾病防控：建立传染病报告机制，一旦发现病情，立即通知家长并采取隔离措施。 - 安全防护：定期检查游乐设施的安全性，确保无锐角、松动部件；设置安全教育课程，提高幼儿自我保护意识。
规范
执行这些保健制度需遵守以下规范：
- 制度化：将各项保健措施形成书面规定，明确责任人，定期审查更新。 - 专业化：保健人员应具备专业资质，定期接受培训，提升保健知识和技能。 - 参与性：鼓励家长参与，定期举办家长健康讲座，增强家园合作。 - 透明度：公开饮食菜单，定期向家长汇报幼儿健康状况，增强家长信任。
重要性
幼儿园保健制度的重要性不言而喻，它不仅保障了幼儿的身体健康，也为他们的全面发展打下基础。良好的卫生环境和健康管理有助于预防疾病，促进幼儿的身体发育；而早期培养的健康习惯将伴随他们一生，影响其生活习惯和生活质量。因此，幼儿园必须严格实施保健制度，确保每一位幼儿在快乐成长时，享受到全方位的健康保障。
幼儿园园保健制度范文
第1篇 第二幼儿园保健室管理制度
幼儿园保健医生工作职责
1.负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和预防近视、防治龋齿等工作。
2.全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。
3.负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告上级部门，采取有效措施防止蔓延。
4.指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。
5.负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤人员检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。
6.了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。
7.认真钻研卫生保健业务，学习《幼儿园工作规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。
8.定期对保教人员进行有关“幼儿常见病的知识讲授，定期在“健康教育宣传栏”中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
幼儿园保健室管理制度
1.设置幼儿专用保健室。
2.保健室由保健老师负责管理，建立相应的管理制度和一日工作常规。
3.保健室按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、消毒灯、体重秤、消毒液、视力灯等物品，并由保健老师负责管理。
4.保健室有专用的小床和被褥，平时不得随便挪用。
5.非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活，中午休息时不得睡在幼儿保健床上。
6.做好保健室的清洁卫生工作，保管好保健室的财产物品、药品、台帐，下班前检查门窗、水电是否关好。
幼儿园一日生活制度
(一)根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。
(二)制定班级一日生活作息时间制度，并按时执行，根据各班的保教人员配比，制定一日保健工作内容安排。
(三)合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。
(四)保证儿童每日充足的户外活动时间。幼儿每日户外活动不少于2小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。
(五)根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5-4小时，进餐时间20~30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10-15分钟。3-6岁儿童午睡时间根据季节以2-2.5小时/日为宜。
(六)取得家长的配合，保证幼儿的出席率。一般情况下，不迟入园、早离园或带食物到园内吃，以免扰乱班级的生活常规。
(七)严格执行一日生活制度，卫生保健人员、值班人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。
(八)各项活动过渡自然，减少不必要的排队和等待。
体格锻炼制度
(一)根据儿童的年龄及生理特点，每日有组织地开展各种形式的体格锻炼，掌握适宜的运动强度，保证运动量，提高儿童身体素质。
(二)保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、安全，做好场地布置和运动器械的准备。定期进行室内外安全隐患排查。
(三)利用日光、空气、水和器械，有计划地进行儿童体格锻炼。做好运动前的准备工作。运动中注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应，若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼；加强运动中的保护，避免运动伤害。运动后注意观察儿童的精神、食欲、睡眠等状况。
(四)全面了解儿童健康状况，患病儿童停止锻炼；病愈恢复期的儿童运动量要根据身体状况予以调整；体弱儿童的体格锻炼进程应当较健康儿童缓慢，时间缩短，并要对儿童运动反应进行仔细的观察。
入园健康检查制度
1.儿童入园前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可入园。儿童入园体检中发现疑似传染病者应当“暂缓入园(所)”，及时确诊治疗。儿童离开
园(所)3个月以上需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。
2.儿童入园时，幼儿园应当查验“儿童入园(所)健康检查表”、 "；预防接种证"；。发现没有预防接种证或未依照国家免疫规划受种的儿童，应当在30日内
向托幼机构所在地的接种单位或县级疾病预防控制机构报告，督促监护人带儿
童到当地规定的接种单位补证或补种。托幼机构应当在儿童补证或补种后复验
预防接种证。
3.做好每日晨间或午间入园检查。检查内容包括询问儿童在家有无异常情况，观察精神状况、有无发热和皮肤异常，检查有无携带不安全物品等，发现问题
及时处理。
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幼儿园一日生活制度
1.合理安排幼儿一日生活，有利于幼儿神经系统的正常发育，有利于保护幼儿消化系统的功能，培养幼儿的生活习惯。
每日保证不少于2小时的户外活动时间，注意动静结合，不要过度疲劳。
3.幼儿进餐时间20―30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10―15分钟。幼儿每日午睡时间不少于2个小时。集体教育活动小班15―20分钟，中班20―25分钟，大班25―30分钟。
5.结合《指南》养成幼儿良好的生活习惯，如小便、喝水、洗手等。
患儿、体弱儿管理制度
1、幼儿患传染病立即隔离治疗，所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。
2、全体幼儿老师共同管理体弱儿，根据各幼儿的情况制定治疗护理方案，定期检查，复检。
3、在进餐时给予特殊照顾，并注意体弱儿的精神状况，给予照顾。
4、随天气变化及时给体弱儿增减衣服，在体育锻炼时给予特殊照顾。
5、根据不同的体弱原因，按不同的管理常规照顾好幼儿，并做好记录。
6、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、营养不良或过于肥胖的幼儿，要加强与家长的联系，加强生活护理，适当参加活动。
疾病预防制度
1.贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作。协助卫生部门做好幼儿计划免疫工作，完全接种率指标。
2.及时了解疫情，发现传染病及时报告，做好早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格的终末消毒；对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施。
3.在传染病流行季节，及时做好预防工作，如加强消毒、传染病知识宣传等工作。教育幼儿及家长有传染病流行期间不带幼儿去人员稠密的公共场所，不接触传染病人，幼儿离园两个月以上应做检疫或重新体检。
4.班级出现流行性疾病，班主任要马上向保健室报告，第一时间照顾好病儿，及时与家长联系做好解释工作。班级进行全面消毒，控制传染源。
5.每月定期向教职员工、家长、幼儿宣传防病的知识。
6.为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，每月计算营养分析，增强儿童免疫功能。
7.利用多种形式开展体育锻炼，提高幼儿抵抗疾病的能力。培养幼儿用眼卫生，看电视距离屏幕对角线的5―7倍，高度与儿童视力平行，室内光线要充足，左采光，防止用眼过度.
心理行为保健制度
1.为幼儿创设良好的生活环境，利用温馨的育人氛围、融洽的师生关系，为孩子创设公平、民主、和谐、健康的学习生活氛围，给幼儿一种“幼儿园像我家”、“老师像妈妈”的感觉。
2.尊重、爱护幼儿，多用表扬、肯定、鼓励的正面教育，使其自尊心得到健康的发展。坚持正确的教育方法，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
3.满足儿童独立性的要求，培养幼儿大胆、积极、活泼、开朗的性格。
4.教师要以身作则、言行一致、表里如一，处处严格要求自己，为幼儿树立良好的榜样，以培养幼儿健全的人格。
5.幼儿园每周进行卫生知识宣传，为幼儿更加身心健康的协调发展做贡献。教师经常性参加理论学习，不断提高自身的知识面。
健康教育制度
1.根据不同季节、疾病流行等情况制订全年健康教育工作计划，并组织实施。
2.健康教育的内容包括膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及良好行为习惯的培养等。健康教育的形式包括举办健康教育课堂、发放健康教育资料、宣传专栏、咨询指导、家长开放日等。
3.采取多种途径开展健康教育宣传。每季度对保教人员开展一次健康讲座，每学期至少举办一次家长讲座。每班有健康教育图书，并组织儿童开展健康教育活动。
4.做好健康教育记录，定期评估相关知识知晓率、良好生活卫生习惯养成、儿童健康状况等健康教育效果。
卫生消毒制度
1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫。
2.幼儿玩教具要保持清洁，每周清洗消毒一次。
3.经常保持室内空气流通，阳光充足，备有防蚊蝇、防暑、活动室、寝室每日用紫外线消毒。
4.室内桌椅、楼梯、扶手、护栏、户外大型玩具定期清洗消毒。
5.厕所清洁通风，每日打扫并消毒。
6.幼儿一巾一杯，定期清洗消毒。
7.幼儿饭前便后须用流水洗手，饭后漱口。
8.保护幼儿视力，室内注意采光。
9.工作人员要保持仪表整洁，饭前便后要用肥皂洗手。
10.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗。所在班级活动室、卧室必须彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生开具诊断证明方可回班。
11.工作人员中发现传染病人，应及时报告医务室，采取必要措施做好各项卫生消毒登记。
第2篇 幼儿园保健室隔离室管理制度
幼儿园保健室、隔离室管理制度
1、幼儿园设置幼儿专用保健室、隔离室。
2、保健室要阳光充足,不阴暗潮湿,光线明亮、通风、室内有防署保暖设施,流水洗手设施。
3、保健室由保健老师负责管理,要建立相应的管理制度和一日工作常规。保健室在大门口设置晨间接待室。
4、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。
5、保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计、量板、药品、消毒液等物品,并由保健老师负责管理,有出入登记记录。
6、保健室内设隔离室时,需隔离到位,封闭隔断,保证与保健室不交叉污染。保健室和隔离室须相邻或同室隔断。
7、隔离室内须有专用隔离床和被褥,平时不得随便挪用。配2张隔离床,并有小桌椅、玩具柜、痰盂等。
8、非保健人员、健康幼儿和保教人中不得随便进入隔离室。上班时不得在保健室整理财产物品、药品、台帐,下班前检查门窗、水电是否关好。
第3篇 r幼儿园保健制度
导语:幼儿园的保健制度一直是家长关心的问题,下面小编整理了幼儿园保健制度,欢迎大家阅读!
幼儿园卫生保健制度
一、生活制度
合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。一般可按下表分配时间。
七岁以内小儿一日生活行动时间分配年龄饮食一日安排活动时间(小时)睡眠时间
次数间隔时间(小时)昼夜夜间小时共计(小时)
次数持续时间2个月- 6 3-3.5 1-1.5 4 1.5-2 10-11 17-18 3个月- 5-6 3-3.5 1.5-2 3 2-2.5 10 16-18 6个月- 5 4 2-3 2-3 2-2.5 10 14-15 1岁- 5 4 3-4 2 1.5-2 10 13-12.5 1.5岁- 4 4 4-5 1 2-2.5 10 12-13 3-7岁4 4 6-7 1 2-2.5 10 12-12.5
各园(所)可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合。要有充足的户外活动时间。
对各项内容的执行,要提出质量指标。
二、婴幼儿的饮食(一)饮食管理
1、婴幼儿的伙食应有专人负责,民-主管理,建立伙委会(园、所领导,炊管人员,保健人员,保教人员及孩子家长代表),定期开会,研究伙食问题。
2、伙食要专用,精打细算,计划开支,合理使用。
3、根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(一岁内、一至三岁、四至七岁)的代量食谱,定期更换。
4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。
5、工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占儿童伙食。
6、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量应占供给量的百分之八十以上。
7、按时开饭,儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
(二)科学喂养
1、婴儿喂养:母乳的营养成份最适合婴儿生长发育的需要。要提倡母乳喂养。母亲在喂奶前要洗手,脱掉工作服,患有呼吸道疾病时,喂奶时要戴上口罩。每隔三至四喂小时一次,每次二十至三十分钟。
对人工喂养儿要做好配奶工作,每餐奶具要严格消毒。
无论人工喂养儿、母乳喂养儿都要及时增加辅食,补充维生素d制剂和含铁食物。根据孩子生长发育需要,统一制作婴儿饮食,保证儿童营养(婴儿喂养详见附表二)。
2、幼儿饮食(1)一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱(整托幼儿睡前再加一次点心),食谱要适合幼儿的年龄,使儿童能吃到多种多样的食物,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,以保证得到各种营养素和足够的热量。
(2)要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调,尽最大努力保存营养素,特别要防止维生素的损失。
(3)少吃甜食;晚饭不能以吃甜食、菜汤和面为主,要尽量吃些炒菜。
(4)加强体弱儿饮食管理。
(5)特殊饮食:根据病儿病情做病号饭。
(三)饮食卫生
1、要保持厨房的清洁,经常清扫。
食堂要严格执行《食品卫生法》。厨房用具,刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒(若用水煮则需在水开后十五至二十分钟,若用笼屉蒸则水开后至少要蒸三十分钟),食物要有防蝇设备。
3、不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食要加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。
4、搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用肥皂水或碱水揩洗干净。
5、要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。
6、水果要洗净削皮后再吃。
7、炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,便后用肥皂洗手,操作时不抽烟。
三、体格锻炼制度
1、要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。
3、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。
4、锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
四、健康检查制度
1、入园(所)检查:婴幼儿在入园(所)前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的婴幼儿必须做胸部_射线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园(所)。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。
园(所)工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部_线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴-道毒菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
2、定期体检制度:一岁以内婴儿每季度体检一次。
一岁至三岁幼儿每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。每个入托小儿均应建立健康卡片或档案。
工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病须立即离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴-道炎、化脓性皮肤并麻风并结核并精神病等保教人员应调离工作。
3、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸;有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
五、卫生消毒及隔离制度(一)环境卫生
1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2、婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
3、要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡应蹲式厕所。
5、小儿桌高度应符合要求。
(二)个人卫生
1、婴幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。
3、饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。
4、定期洗头和洗澡。
5、每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。
6、每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。
7、手绢要专人专用,每日换洗,婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光暴晒。
8、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
9、保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。
10、工作人员个人卫生,经常保持仪表整洁,勤洗头澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不抽烟。
(三)消毒隔离制度
1、各园(所)要设立保健室,要根据本单位条件建立隔离室或观察床(全托园、所必须建立隔离室。)隔离室用品要专用。
2、儿童及工作员患传染病立即隔离治疗,所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园(所)或班。
3、对患儿要专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。
4、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、幼儿离园(所)一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园(所)领导,采取必要措施。
(常见传染病的潜伏期、隔离期、检疫期限详见附表七)
六、预防疾病制度
1、贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。
2、按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上,白百破、卡介苗接种率在百分之九十以上),建卡率达百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种(儿童基础免疫有关问题详见卫生部颁发的《全国计划免疫工作条例》)。
3、及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入托和转托手续。积极采用各种办法防治疾病,降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发的续发。
4、在传染病浒期间不要带幼儿到公共场所。
5、坚强体格锻炼,增强儿童体制,提高对疾病的抵抗力。
七、安全制度
1、各项活动均要以孩子为中心,工作人员要注视儿童的各项活动。
2、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用的安全,避免触电、砸伤、摔伤、烫(烧)伤等事故的发生。
3、药物必须妥善保管,吃药时要仔细核对,剧毒药品要有专人管理,并严禁放在班上。药物管理和服用应由医务人员负责。
