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家长学校工作制度汇编5篇

更新时间:2024-05-07 查看人数:76

家长学校工作制度

有哪些

家长学校工作制度是教育体系中不可或缺的一部分,它涵盖了多种互动方式和责任分配,主要包括:

1. 家长会机制:定期举行家长会议,讨论学生的学习进步和行为问题。

2. 家长志愿者计划:鼓励家长参与学校的日常活动,如图书馆管理、课外活动协助等。

3. 家校联络渠道:建立有效的沟通途径,如电子邮件、电话、家访等,确保信息及时传递。

4. 家庭教育资源:提供家庭教育讲座、研讨会,提升家长的教育技巧和知识。

内容是什么

这些制度的内容旨在促进家庭和学校之间的合作,确保教育的一致性和连续性。家长会机制允许教师与家长面对面交流,共同关注孩子的成长。家长志愿者计划则让家长能直接参与到孩子的学校生活中,增强归属感。通过家校联络渠道,教师可以及时反馈学生在校情况,而家长也能分享孩子在家的表现。家庭教育资源则帮助家长理解现代教育理念,更好地支持孩子的学习。

规范

执行这些制度时,需遵守以下规范:

1. 尊重与信任:保持开放和尊重的态度,尊重每个家庭的独特性,建立基于信任的合作关系。

2. 透明沟通:信息共享应及时、准确,避免误解和谣言的滋生。

3. 共同决策:重大决策应征求家长意见,确保家校双方的利益得到平衡。

4. 保护隐私:在传递学生信息时,要严格遵守隐私保护规定。

重要性

家长学校工作制度的重要性不容忽视,它有助于:

1. 建立伙伴关系:增强家长和教师间的合作,共同为学生的全面发展贡献力量。

2. 支持学生:通过家校一致的教育策略,为学生提供稳定和连续的学习环境。

3. 提升教育质量:家长的参与能丰富学校资源,提升教育质量和效果。

4. 社区建设:加强学校与社区的联系,构建和谐的教育生态。

家长学校工作制度是教育系统中的关键一环,其有效实施能够促进学生、家庭和学校三方面的共赢,共同推动教育事业的进步。

家长学校工作制度范文

第1篇 中学家长学校教师工作考核制度

中学家长学校教师工作及考核制度

1、担任家长学校上课的教师,应认真上课,对每一位学员热情、负责,做他们的知心人和好朋友。每次举办家长学校的教学活动,上课教师都要对所讲内容有记录。

2、学校每学期根据任课教师的工作职责、工作态度、工作热情对教师进行考核。

3、考核分优秀、良好、及格三个等次,对优秀的教师进行一定的奖励。

4、考核办法公布与各位家长,接受家长的监督。

5、家长对工作不够满意的教师,有权向学校领导提出意见,供校领导参考。

第2篇 中学家长学校校长教师工作职责制度

中学家长学校校长及教师工作职责制度

1、学校领导应充分关心家长学校的成长,每学期组织教师对全体家长学员进行专题培训,并制定专门的培训计划,供广大教师参考。

2、定期开办家长学校,使所有的家长都能在家长学校中了解学校的教育教学手段,学到相关教育子女的方法,丰富家长的学识,让家长与孩子共同成长。

3、应聘担任家长学校的教师应抱着对学员负责的态度认真备课,认真上课,做到不把无准备之仗。

4、教师要了解家长们的思想动态,及时反馈家长的信息,切实把家长学校办好。

5、平时与家长多沟通,多联系,在家长教育子女遇到问题和困难时,能及时给以帮助。

6、能客观地、实事求是地向家长反映子女在学校的学习情况,生活情况和思想表现,帮助家长制定有关教育子女的办法和措施。

7、有目的、有计划地对家长学员进行走访,更有效地指导家长教育好自己的孩子。

8、邀请上级有关领导、专家来校对家长学员进行专题讲座,提高广大学员的知识水平和教育孩子的水平。

第3篇 家长学校教科研工作制度

1、在校长领导下,学校成立教科研领导小组 ,全面负责家长学校教育科学研究工作。

2、教科研领导小组负责制订家长学校教育科研工作计划和组织实施教科研工作,定期进行检查,每学期作出总结。

3、教科研领导小组要定期召开教科研工作会议,密切配合当前的家庭教育教学工作,以研究促教育教学,在教育教学中搞研究。

4、教科研领导小组负责管理家长学校科研课题的申报、立项、科研课题的实施,中期评估及结题工作,对教科研课题的实施进行全程监控和指导,不断总结教科研实践的经验和教训,提高家庭教育的教科研水平,推动家长学校教学质量的全面提高。

5、教科研领导小组负责教科研竞赛活动,组织教师或家长参加科研论文的竞赛与评比,以及其他教科研活动。

6、要求每位教师每学期结合自己的教学实践写出一篇教学论文、经验总结或教科研课题实验报告。

7、定期组织家庭教育教学理论学习、对教师进行家庭教育教科研工作培训,定期推荐或印发教科研学习材料,检查教师的学习笔记。

8、家长学校教科研领导小组负责全校家庭教育教科研成果的登记、评定,并给以一定的物质奖励。

第4篇 家长学校校长教师工作职责制度

家长学校校长及教师工作职责制度

1、学校领导应充分关心家长学校的成长,每学期组织教师对全体家长学员进行专题培训,并制定专门的培训计划,供广大教师参考。

2、定期开办家长学校,使所有的家长都能在家长学校中了解学校的教育教学手段,学到相关教育子女的方法,丰富家长的学识,让家长与孩子共同成长。

3、应聘担任家长学校的教师应抱着对学员负责的态度认真备课,认真上课,做到不把无准备之仗。

4、教师要了解家长们的思想动态,及时反馈家长的信息,切实把家长学校办好。

5、平时与家长多沟通,多联系,在家长教育子女遇到问题和困难时,能及时给以帮助。

6、能客观地、实事求是地向家长反映子女在学校的学习情况,生活情况和思想表现,帮助家长制定有关教育子女的办法和措施。

7、有目的、有计划地对家长学员进行走访,更有效地指导家长教育好(文章转自实用文档频道__09) 自己的孩子。

8、邀请上级有关领导、专家来校对家长学员进行专题讲座,提高广大学员的知识水平和教育孩子的水平。

第5篇 家长学校工作制度(范本)

【家长学校工作制度范本一】

1、学校建立家长学校,设立校、班两级组织机构,即校级的家长学校,班级的家长委员会。

2、家长学校组成人员每两年调整一次。

3、家长学校每学期定期召开两次会议,研究工作计划,总结工作成绩。

4、家长学校成员可常来校参与教育教学活动,下年级组听课,了解学生思想状况,与学困生谈心等,对学校工作随时提出意见和建议。

5、家长学校每学期召开1—2次全校家长会,聘请优秀学生家长做经验介绍,聘请专家进行家教辅导,以提高广大家长的家庭教育理论水平。

【家长学校工作制度范本二】

一、学校将家长学校工作纳入议事日程,并将教师学校工作纳入考核评比之中。

二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。每期召开1-2次专题会议,研究家长学校工作,定期召开专任教师、辅导会。

三、严格遵守学校的作息时间,认真组织学员入学,确保入学率为100%;考试合格率为98%以上,优秀率为60%以上。

四、实行优秀家长评选制度,对每届学员学习期满进行考试、考核,评选出10%的优秀学员或好家长,由家长学校给予表彰。

五、学校各部门工作人员应认真履行职责,确保家长学校工作有序进行。

【家长学校家长委员会制度】

一、设立家长委员会办公室,在校长的领导下,负责家长委员会的日常工作,聘请二名兼职干部(办公室人员和大队辅导员)负责处理办公室日常工作。

二、每学期召开一次家长委员会,情况特殊时可增加次数,听取学校的工作汇报,征求家长对办滨意见。

三、每学期召开一次家长学校常务委员会,常委将学校的会议精神贯彻到各班。

四、举办家长函授学校,建立家长学校通讯、家校联系卡。

五、建立家长学校有关制度。

六、认真开展好家长学校工作,真正体现学校的“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的办学思想。

家长学校工作制度汇编5篇

家长学校工作制度是教育体系中不可或缺的一部分,它涵盖了多种互动方式和责任分配,主要包括:1. 家长会机制:定期举行家长会议,讨论学生的学习进步和行为问题。2. 家长志愿者计划:鼓励家长参与学校的日常活动,如图书馆管理、课外活动协助等。 3. 家校联络渠道:建立有效的沟通途径,如电子邮件、电话、家访等,确保信息及时传递。 4. 家庭
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