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中心小学教师上课制度规范(6篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:64

中心小学教师上课制度规范

规范1

- 教师请假或调课需通过正式途径,不得私自决定。 - 代课教师应接受原教师的教学资料,保持教学连贯性。 - 学校教务部门需定期审核调课、代课记录,确保制度执行到位。

规范2

教师应遵守学校规定的时间表,不得随意更改上课时间。尊重每位学生,公平对待,不得偏爱或歧视。保持专业素养,不得在课堂上传播非教学内容。教师应定期参加教学研讨会,提升自身的教学水平。

规范3

教师应遵守准时上下课,不得随意缺勤或提前下课。在课堂上,教师应着装整洁,言行举止体现专业素养。对于学生的提问,教师需给予认真回答,尊重每个学生的个性差异。此外,教师需定期参加教学研讨会,不断提升自身的教育教学水平。

规范4

教师应遵守的工作规范包括:

1. 准时上下课,不擅自缺勤或早退。

2. 保持良好的职业形象,言行举止体现教育者的素养。

3. 尊重并保护学生的隐私,不得泄露学生个人信息。

4. 参加学校组织的培训和研讨会,不断提升自身的教育教学能力。

5. 积极参与学校的各项活动,为学生的全面发展贡献力量。

规范5

1. 教师需按时完成备课,确保每堂课的质量。

2. 保持与家长的沟通,定期汇报学生的学习状况。

3. 遵守学校作息时间,不得擅自延长或缩短上课时间。

4. 保护学生隐私,不得公开学生的学习成绩或个人信息。

5. 参加校内教研活动,持续提升教学水平。

规范6

教师应遵守以下规范: - 保持专业素养,尊重学生差异,以学生为中心,因材施教。 - 按时上下课,不迟到早退,保证教学时间的完整。 - 积极参与学校组织的教研活动,持续提升教学能力。 - 保守学生隐私,不公开讨论学生个人问题,尊重其尊严。 - 遵守学校各项规章制度,积极参与校园文化建设。

中心小学教师上课制度规范(6篇)

平安小学的教师教学管理涉及三个核心环节:上课、调课和代课。这些制度是确保教学质量稳定、教学秩序井然的关键。
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