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社区科普工作总结

更新时间:2024-11-20 查看人数:28

社区科普工作总结

社区科普工作总结 第1篇

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关于防震减灾活动总结社区2021

一年以来,我社区防震减灾工作,在区委、*的指导下,按照年初制定《***社区防震减灾工作计划》认真贯彻落实,较好地完成了各项工作任务。

一、加强组织领导,发挥基层作用

成立了领导小组,将我社区防震减灾工作纳入了本年度社区工作目标考核,并加强防震减灾工作,做到人员落实到位。

二、创新宣传方式,大力普及防震减灾知识

一是按照上级防震减灾工作会议精神,4月1日组织社区干部、工作人员、居民参加了***社区组织的防震减灾知识讲座,并结合本社区实际,认真组织开展学习相关文件及相关法律法规,在社区醒目区域悬挂宣传标语横幅,积极宣传防震减灾知识,增强民众防灾减灾意识;二是传达上级防灾减灾工作领导小组安排部署了今年的工作任务,传达学习了防震减灾工作会议精神,对防震减灾工作进行强调,要求:一是要有意识。要有预防各种灾害的意识;二是要有措施。要加强各方面的措施和准备;三是要有责任。要认清防灾减灾形势,加强责任心,相关工作人员要增强做好防灾减灾工作的责任意识,克服麻痹大意思想和侥幸心理。防灾减灾是公共安全的重要内容,关系*生命财产安全和经济社会发展全局,做好防灾减灾工作是大家义不容辞的重要责任。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极*,强化了群众的防灾减灾意识,提高了民众的防灾能力,防震减灾知识得到了大力普及,为保护*生命和财产安全,促进我社区的经济社会可持续发展起到推动作用。

三、充分发挥基层作用,努力推进防灾应急工作

为全面贯彻上级防震减灾工作会议精神,加强社区防震减灾工作,一是制定地震应急避难场所,建立地震灾害应急救援队。二是制定社区《防震减灾应急预案》,建立健全了防震减灾应急机构。三是抓好应急救援队伍建设,基本筹建起一支地震应急救援队伍和志愿者队伍,积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训。四是制定了防震减灾紧急疏散应急预案并开展了应急疏散演练,通过演练不断完善了预案。

四、切实加强防震减灾理论知识的学习和业务培训,搞好自身建设,不断适应防震减灾工作需要

在社区的组织下,进一步加强了相关人员的防震减灾法律法规和业务知识学习。一是组织各类相关法律法规的专题学习和业务知识培训,不断提高防震减灾工作人员的综合素质。二是加强防震减灾工作业务指导,搞好震害防御、应急管理业务培训。通过不断学习,不断适应防震减灾工作需要,促进我社区防震减灾工作的发展。

在5.12特大地震和青海玉树7.1级地震,使许多鲜活的生命瞬间被无情地吞噬了,灾难给我们敲响了*钟。普及防震自救方法显得尤为重要。根据市、区教育局《关于在全市中小学开展防震减灾科普宣传教育活动的安排意见》文件精神,以增强师生防震减灾安全意识、提高突发事件应急处置能力为目标,我校于5月份在全校范围内广泛深入地开展了一次防震减灾科普宣传教育活动,普及防震减灾科普知识,开展地震应急模拟演练等活动。增强了学生防震减灾意识和自觉*,开阔了学生的知识视野,提高了学生地震灾害防御和自救互救能力,进一步探索了学校防震减灾教育工作的新思路。现将此次活动总结如下:

一、加强学校防震减灾科普教育的组织领导,成立了防震减灾工作领导小组,由校长负责,分工明确,责任到人。

广泛宣传动员,提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极*,有力提高了师生对防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾安全教育是学校安全工作的一项重要内容,必须常抓不懈。

二、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。

以加强师生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标,根据《中华*共和国防震减灾法》,充分整合学校科普教育的资源优势,采取多种形式引导学生学习科普知识,促进学生科学素养的提升,增强学生安全意识。防震减灾教育重视活动体验原则,开展了以防震减灾为主题,以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动,增强师生的防灾抗灾意识和自觉*,提高灾害防御和自救互救能力。首先,把震减灾科普知识教育作为学校安全教

育的重要内容,并列入教学计划,重视学科渗透,将防震减灾知识引入课堂教学,发挥课堂的主渠道作用,在每周校本课程时间开展防震减灾知识教育。其次,开展多种形式的专题宣传:利用黑板报、手抄报、横幅、展板、标语、主题班队会等形式,宣传防震减灾知识。并组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像,使学生一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识,拓宽了知识面,另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难。第三,组织防震减灾专题知识讲座和知识竞赛,使学生对防震减灾和自救互救知识有了较系统全面的了解。

三、开展地震应急模拟演练。

制定了切实可行的地震应急模拟演练实施方案,成立演练指挥部,确定了科学详实的活动流程、疏散路线及人员分工。于5月12日下午3时分别在罗坊中学、罗坊希望小学、下山桥小学三校进行了地震应急模拟演练,校长亲自指挥,班主任及课任教师协同配合,顺利有序地完成了撤离疏散、安全保障、医疗救助等过程,结束后校长对演练过程进行了总结。进一步增强了师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对地震事件的能力,整个演练过程井然有序,历时三十多分钟,达到了预期的效果。

通过此次宣传教育活动的开展,进一步增强了全校师生防震减灾安全意识,我校将以这次活动为契机,以保障师生安全,提高应急处置能力为目标,把防震减灾宣传教育工作继续开展下去,创建*校园。

关于防震减灾活动总结社区2021

打造社区减灾平台,构建和谐美好社区。在“防灾减灾日”来临之际,根据区委、街道办事处的要求,结合我社区工作实际,从防灾抢险演练活动、开展社区防灾减灾知识宣传、建立防灾减灾长效机制三方面进行入手,现将活动开展情况汇报如下:

一、开展火灾现场抢险演练

为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,结合本地防灾减灾工作实际和我社区的具体情况有针对性地制定火灾现场抢险实施方案,细致安排部署活动的实施步骤和操作办法;假定演练背景,根据活动总体要求,明确指导思想、社区及驻街单位在活动中的具体职责。

我社区高度重视此次演练活动,预设一居民楼发生险情,演练开始:报警器响起、社区的扩音喇叭播放、敲锣报警,紧急通知居民进行疏散转移,通知消防队进行救援,派出所实施交通管制,开展应急抢险工作。演练总体情况良好,群众顺利转移、疏散,但是也体现出一些具体问题,如群众和抢险队伍配合默契差影响转移速度等。

二、开展社区防灾减灾知识宣传周活动

为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社会公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造良好的社会舆论氛围。我社区通过展板、宣传栏等形式面向辖边居民进行防灾减灾科普知识宣传。

面向不同人群进行了宣传,司机朋友应如何面对浓雾天气;家中老人和少年儿童面对火灾应如何自救。针对辖区居民开展关于地震等灾难的相关知识。

通过宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力;动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,形成全社区广泛参与的群防体系。

三、建立防灾减灾长效机制

防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾,及其宣传教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火知识宣传,增强群众的`防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,形成全体居民共同关心和参与防汛减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作做好了准备。

四、存在问题

这次“防灾减灾日”活动是比较成功的,但同时通过活动也体现出来一些问题。

1、居民防灾减灾意识不强。通过调查、宣传,我们发现一般群众的防范意识和自救能力都有待大幅度提升。

2、防灾减灾活动不勤,训练时间明显不足。

关于防震减灾活动总结社区2021

今年5月12日,是国家第x个“防灾减灾日”。为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社会公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造良好的社会舆论氛围。我社区于5月x日至x日向居民大力宣传防灾减灾基本知识,现将活动开展情况汇报如下:

一、开展社区防灾减灾知识宣传周活动

通过展板、宣传栏等形式面向辖边居民进行防灾减灾科普知识宣传。面向不同人群进行了宣传,司机朋友应如何面对浓雾天气;家中老人和少年儿童面对火灾应如何自救。针对辖区居民开展关于地震的一些相关知识。通过宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力;动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,形成全社区广泛参与的群防体系。

二、建立防灾减灾长效机制

防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾,及其宣传教育的长效机制。

我社区通过此次宣传教育活动,增强群众的防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,形成全体居民共同关心和参与防汛减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作做好了准备。

三、存在问题

这次“防灾减灾日”活动是比较成功的,但同时通过活动也体现出来一些问题。

1、居民防灾减灾意识不强。通过调查、宣传,我们发现一般群众的防范意识和自救能力都有待大幅度提升。

社区科普工作总结 第2篇

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一、认真贯彻落实《全民科学素质纲要》

今年重点抓了四项工作。一是未成年人科学素质行动。在乡中心校和初中开展了坚持不求人人升学但求人人成才的教育,开展科技传播活动。同时也开展了未成年人上网教育,提倡绿色上网,正确利用互联网,解决家长对孩子们上网的后顾之忧。协调教育部门完善基础教育阶段的科学教育及其质量,提高科学素质,发挥家庭教育作用。建立整合了校外科普资源和科学课程,在学校开展“防灾减灾”课程。二是农民科学素质行动。协调乡相关部门,重点开展生态环境,节水资源,保护耕地,防灾减灾。倡导健康,移风易俗和反对愚昧迷信,陈规陋习等科普教育。培养懂科学、会技术、善经营的新型农民。促进富裕劳力向非农业转化的水平。三是城镇劳动人口科学素质行动。重点倡导和普及节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康等观念知识。促进经济发展的方式的转变和科学文明健康的生活方式的形成。以学习能力,职业技能和技术研究创新为主,提高二、三产业从业人员的科学素质。四是领导干部和公务员和科学素质行动。重点把领导干部与公务员的培训纳入科学素质教育总体培训计划之中,提高领导干部与公务员落实科学发展观的自学性和科学决策、科学行政、科学执政能力。

二、加强领导,落实经费

乡党委、政府历来重视科协工作,为充分发挥乡科协作用,抽调有文化、责任心强、有工作经验的同志充实到科协办公室。2013年,确定由乡党委委员、副乡长具体分管科协工作,确定专职人员为科协秘书长和副秘书长,确保乡科协工作正常开展;乡党委、政府年初将科协经费纳入财政预算,全年共划拔1.5万元财政资金用于科协日常工作开展。

三、充分发挥科协职能部门作用,开展形式多样的科普宣传活动

为营造普及科学知识、弘扬科学精神、宣传科学思想、提倡科学方法的氛围,促进科技创新,繁荣科普事业发展。科协采取以会代训、讲板报等多种形式开展科普活动。一是开展“科普”宣传活动。“科技咨询”“科普宣传”等为活动载体,开展科普工作,科普宣传活动五次共计发放科普资料2500余份、科普板报12块、科普挂图30张。新建科普宣传栏3个,科普活动室3个。二是加强农村劳动力培训活动。全年共共举办培训活动12次,共培训党员、干部、农技骨干9000余人次;全乡芽菜、葡萄、水果、蔬菜、粮食科技示范户达到2000户,有力带动我乡农业科技的应用与推广。

四、作好科普工作,提升科普工作的水平

“科普进社区”是科普工作的新亮点。一是在宗星社区,召开了“科普进社区”座谈会。二是在禾甫社区开展了现代文化进社区活动。使文艺寓于科普之中,形成文化软实力。三是在民胜村开展文明和谐进社区活动。四是在禾甫社区开展科学生活进社区活动。

五、加大对协会、农民专业合作社管理

乡科协加大对协会、合作社管理。目前,全乡共有农民专业合作社7个,其中:竹木1个,水果种植3个,蔬菜及蔬菜加工2个,养殖业1个。分布在全乡6个村,注册资金20万元,成员851个,带动农户3900户,占全乡农户总户数的68.3%。各村依托自身产业优势,均成立各具特色的农民专业合作社,基本覆盖了种植、蔬菜、养殖、竹木等主导产业,极大的带动和促进了全乡农业和农村经济社会的发展。

现有7个专业合作社中,在科协指导下各合作社均建立了规范的规章制度,章程、理事会、监事会一应俱全,合作社利润实行分红和二次返利,财务快计制度较为完善。各个专业合作社其社员入股可多可少,合作社内部管理较为完善,同时合作社制定了统一的生产规范,在为社员提前、产中和产后服务的同时,并为社员提供技术培训服务,在经营过程中首先让利于社员、为社员组织优质低价的生产资料,以高出市场价格收购社员的产品,对非社员购买生产资料及产品均按市场价格进行经营。7个合作社中,瑞丰芽菜、惠丰水果注册了自已的品牌、并建立了无公害基地和申报了无公害产品。合作社利润主要来自于非社员的经营收入,合作社人员实行按劳分配、经营利润主要二次返利和按股分红,合作社运行完全符合《农民专业合作社法》。

容鑫葡萄、瑞丰芽菜、惠丰水果、宗意苦藠、宏富砂梨五个水果蔬菜种植专业合作社均建有自己基地,采用合作社+基地+农户的运作方式,有效带动了周边农户,在乡域内形成了葡萄、芽菜、柑橘、苦藠、砂梨为支柱的特色产业,促进了我乡农村经济的发展;林丰竹木加工专业合作社依托我乡丰富的林竹资源,通过收购、加工林竹,既为农民解决了收购难的问题、又发展壮大了自身;乡养殖、种植专业合作社以公司+专合社+农户的模式,给养殖户带来更多效益,提高了农户收入。

社区科普工作总结 第3篇

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健全组织机构,壮大科普队伍。不断完善全区科协组织体系,按照章程民主办会;健全街道、社区两级科(协)普组织,构建区、街道、社区三级科普队伍网络;建立由专家组成的科技服务团,壮大区、街道、社区科普志愿者队伍,并经常开展科普活动。加大财政投入,保证科普经费逐年增长。科普专项经费、《全民科学素质纲要》实施工作专项经费、外来务工人员科普经费和全国科普日、科技活动周等重大主题科普活动专项经费列入区本级政府财政预算,并做到逐年递增,明显高于同等地区的平均水平。加强科普设施建设,确保基层科普设施上规模。加大科普设施建设投入,新建1-2个主题科普公园、1-2所科普特色学校、1-2个社区科普体验室、2-3座低碳多功能科普画廊,新增1-2处市级及以上科普教育基地。区青少年科技活动中心等科普基地的日常管理、设备维护和组织活动的经费纳入财政预算;完善街道、社区科普活动室的科普展教功能,科普画廊做到宣传内容每月更新;结合中小学科学课程建设,不断完善校园科技活动室的体验互动内容;企业科协在各自企业内建立“一所、一廊、一刊”,完善企业特色科普馆建设。创新科普手段,提升科普能力。开展科普工作的办公、通讯、宣传、网络等设备齐全完好;每年组织开展科普专兼职工作人员的业务培训。

加大科普宣传力度,营造良好的科普工作社会环境

积极开展群众性、社会性和经常性的科普活动。由区科普及全民科学素质工作领导小组办公室牵头,各部门共同参与,每年围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题开展科技活动周、科普宣传周、科普日等活动,并覆盖所有街道;科协会同科技局组织专家开展走访企业服务,会同区机关有关部门、学(协)会开展社区科普益民活动;在街道、社区围绕居民需求举办身边科学应用展示、科普讲座、培训、科学健身等经常性的科普宣传活动。充分利用大众传媒开展科技传播。在《今日》报开设科普宣传栏目,刊出科普知识,宣传科普活动;在区政府及各部委办局网站、“一键通”网络平台中开设科普网页,并开通科普微博,积极开展科普宣传活动。广泛动员社会资源开展科普活动。以大型科普活动、“运河科普会客厅”吸引社会各方面力量兴办科普事业或参与科普活动;利用学校等企事业单位、公共场所、科技园区、示范基地等公共资源,面向公众开展科普活动。形成全社会共同参与科普工作的氛围,扩大科普宣传覆盖面。广泛发动党政部门、社会团体和企事业单位,积极结合各自特点开展科普宣传,科普教育的覆盖面达到全区常驻人口的80%以上;科普工作与精神文明建设紧密结合,辖区内无影响恶劣的愚昧迷信、伪科学活动,公众科学素质逐年提高,形成科学、文明、健康的社会风尚,社会综合环境良好。积极开展基层科普示范创建活动,努力形成科普示范体系。广泛发动基层单位开展科普示范创建活动,对申报单位提出明确要求,精心指导,并组织经验介绍,相互交流科普创建工作经验,扎实推进创建工作。促使街道、社区,学校、企业积极参与科普示范、科普教育基地的创建活动,到2013年底街道和社区获得市级以上科普文明示范单位力争达30%;同时每年继续评选区、街道两级科普示范家庭不少于100户。科普活动追求特色,努力打造区域品牌。不断创新科普工作,在提高公民科学素质,促进科技与经济结合、产业结构调整、科技创新、经济社会发展和和谐社会建设等方面发挥积极作用;努力探索提高公民科学素质的有效手段和方式,形成可推广的、有示范作用的典型经验。

创建步骤

第一阶段:准备发动阶段(年3月—年6月)

制定方案,组织申报。制定创建“省暨全国科普示范区”活动实施方案,总结近年科普特色工作,以区政府名义向省市科协提出创建申请,准备好申报材料,按要求完成申报创建工作。全面发动,营造氛围。成立创建省暨全国科普示范区领导小组,召开创建工作动员会,层层发动,全面部署,把思想统一到创建科普示范区目标上来,同时利用各种形式广泛宣传创建活动的重要意义,让全区的干部群众都来关心和参与,为创建工作的顺利开展营造良好氛围。

第二阶段:组织实施阶段(年7月—2013年6月)

明确任务,狠抓落实。根据创建测评指标,将任务分解到各街道和各有关职能部门。各有关部门要精心组织、合理部署、明确责任、落实措施,并对工作中薄弱点和难点,采取有力措施,从规范抓起,下大力气进行整改和完善,落实长效机制,形成合力,确保各项指标任务符合标准。同时,注意材料、数据、图片等资料的收集、整理和保存。督促协调,查漏补缺。区创建办牵头抓总,全面检查创建工作责任单位“实施计划”情况和创建工作进度、目标任务完成以及有关材料、数据等资料的收集情况,对存在的问题提出整改措施,查漏补缺。

社区科普工作总结 第4篇

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时间:2020-10-24   来源:活动总结   点击:42

社区科普活动总结范文

按照xx科协的统一工作安排,xx社区20xx年科技活动周在街道科协的重视和领导下,开展了贴近群众、贴近实际、贴近生活的活动,加大了科普宣传力度,扩大了科普工作的社会影响力,取得了良好的成效。现将我社区20xx年科技活动周活动小结如下:今年社区科技活动周的主题是:“携手建设创新型国家”。活动内容主要有三项:一是科普宣传阵地,即以社区健身广场为中心,组织开展20xx年科技活动周展览;二是科普咨询活动,组织社区医疗卫生中心等单位的专家和医生举办科普知识讲座,在社区广场向群众开展科普义诊和科普咨询;三是在青少年中开展科普学习读书活动,从小培养青少年的科普意识。

一、周密组织,重点突出,“科普宣传阵地”成为一道亮丽的风景。

为做好20xx年科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力。为组织好社区20xx年科技活动周活动;成立了社区20xx年科技活动周活动协调领导小组,开展此项活动。

为使20xx年社区科技活动周活动有声势、有特色、有实效,在深入调查研究的基础上,制定了详实的活动方案,进行了周密的组织。制定了社区20xx年科技活动周活动安排,为把各项工作落到实处,全体人员休息时间都没有休息制作展牌,做到分解任务到人,指标到人。5月17日至5月23日,在社区广场组织开展科技活动周活动。利用科普展板挂图的形式,集中宣传武汉经济、社会、资源、环境全面协调可持续发展战略,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的工作主题,开展科普活动。针对公众生产生活中的实际需求,倡导“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”的社会风尚,倡导建设资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。要以

“共建和谐社会,构筑绿色家园”和“环保家装,绿色家园”为主题分别开展植物和家装科普活动,努力促进我区绿色社会建设;以“和谐硚口,健康社区”为主题开展健康科普活动,大力提高全民健康水平。开展“预防疾病,科学生活”和“节约能源”的科普成果,反邪教警示教育展,尤其是关于健康方面的成果展,特别引人注目,路过的行人和青少年学生纷纷驻足观看。据不完全统计,参加观看科普展的群众达到1000多人次,“科普宣传阵地”成为我社区20xx年全国科技活动周活动的一道亮丽的风景线。

二、科普讲座、科技咨询、专家义诊将xx社区全国科技活动周活动推向高潮。

社区卫生服务中心的专家和医生在社区举办了科普知识讲座,结合“预防疾病,科学生活”活动,向社区居民开展科普义诊和科普咨询,并免费向群众发放了预防疾病的相关宣传资料;开展以“节约能源”为主题的科普知识进社区宣传活动,围绕资源节约型环境友好型社会建设的意义,重点宣传实施节能减排科技行动。以“节能降耗,安全生产”为主题开展科普进企业活动,结合产业发展重点,积极宣传普及节能降耗减排和清洁生产等方面的科学技术知识,推动建筑、交通等重点行业、重点领域的节能降耗和污染减排科普行动,利用社区科普站以科普讲座和座谈的形式,分别举办了保健知识、真假药品、食品鉴别等各种内容的学习,举办了《健康快车》、《身边科学》等主题的科普展览。通过科普宣传、咨询、讲座、展览等方式,在社区、学校宣传科学、文明、健康的生活观念,传播科学的健康知识,营造热爱健康,关心健康、了解健康、依靠科学达到健康目的的良好氛围,提高社区居民生活质量。

在本次活动中,除开展各类科普宣传活动外,还组织在社区举办了以

“预防、认识、关爱”为主题的预防爱滋病科普知识宣传讲座。社区卫生服务中心的科技人员分别采用科普展览、宣传挂图等形式,在社区宣传传播节约资源、保护环境、使用清洁能源、安全生产等宣传。

三、在青少年中开展科普学习读书活动,从小培养青少年的科普意识。

开展社区科普读书活动,科技活动周期间,组织社区青少年、辖区学校开展读一本科普书,学一本科技小常识,做一件科技小论文活动,有800余人参加了读书活动,极大地激发了孩子探究科学的精神。从小培养青少年的科普意识。

20xx年社区科技活动周宣传活动,开展了广播宣传,张贴标语、口号10条,共组织各类科普讲座2场,布置科普墙报1期,巡回展览图板10块,参加活动的科技工作者、科普志愿者24人,参加读书活动800余人,受益群众千余人。

本次科技活动周活动,无论是组织程度、活动内容、群众参与面还是舆论宣传效果,都取得了较好的成效。一方面充分调动和发挥了社会各界力量参与科普工作的积极性和责任感,使科普工作大家搞的理念初步形成,有力地促进了广大群众科技素质的提高;另一方面通过与宣传、卫生、环保、等部门共同配合,为今后科普工作的广泛深入开展,形成全社会讲科学、学科学、用科学的良好氛围起到了积极的推动作用。通过这次活动,有效地营造了深入贯彻实施《全民科学素质计划行动纲要》的良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

社区科普活动总结

xx年上半年,社区的宣传活动坚持以群众喜闻乐见的形式和社区力所能及的事为切入点,有效地提升了居民的文明素质和丰富了精神文化生活。

一、依托载体,实现亮点创新,增强宣传效果健康教育讲座。

我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”、“养生知识讲座”、“计生知识讲座”、“学法、普法”、“早教进小区”等,为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。“爱耳护耳宣传”、“法律知识进小区”、“消防安全知识讲座”充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。社区大力开展“拒绝邪教签名活动”活动,社区科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好。

在进一步加强社区文化建设的同时,寻找切入点,策划主题宣传活动,为进一步提升社区的品牌形象而努力。以特色文化活动增强居民群众的响应力和凝聚力

xx下半年的宣传工作,将主要围绕以下几个方面进行:

1、社区弱势群体的服务情况

4、社区管理体制创新情况;

5、社区特色活动开展情况;

7、社区新风、好人好事;

8、来自群众对社区各项工作开展的意见建议。

社区科普活动总结

为提高社区科学素质,服务群众生活,把科普活动搞得红红火火,xx社区在中华路街道办事处的正确指导下,结合本社区实际情况,成立了xx社区科普工作领导小组。在具体工作中,我们始终坚持把

“以科学的理论武装人”的重要指示落到实处,把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化,开创了社区科普工作的新局面。社区从抓科普设施建设、营造科普氛围入手开展以下工作:

一、进一步加强科普领导,把科普工作纳入社区议事日程

在学习党的十八大文件精神的基础上,深刻领会“三个代表”重要思想的内涵,社区科普工作要有新思路,社区科普的发展要有新举措。科普工作说到底也就是做人的工作,就要联系社区科普工作实际和居民群众所关注的热点问题,把思想统一到社区今年整个工作思路上,为社区各项事业的发展服务。社区计划召开“社区科普”发展座谈会、科普专题工作研讨会,把科普工作列入社区居委会《社区精神文明建设规划》,党支部书记作为科普工作第一责任人的思路不变。社区科普工作领导小组成立以来,及时了解新科普信息,请学有专长的人员作为科普宣传员,建立了科普宣传员、科普家庭,科普志愿者及科普辅导员等多位一体的科普宣传队伍。从而保证了科普工作天天有人抓、天天有人做,促进了社区科普工作向纵深发展。

二、必要的科普硬件设备,是衡量社区科普工作发展的重要因素。

为了深入开展科普工作,社区还进一步完善软硬件建设,保证科普工作有场所、有阵地。社区内的阅览室,为居民提供了各方面科普读物,让居民在书中找到乐趣、学到知识。

三、丰富的科普活动,是体现社区科普生命力的决定因素

社区通过积极开展了“崇高科学,破除迷信”和健康知识讲座及青少年法制培训;开展了婚育新风进万家的系列宣传活动,把优生优育、婚育知识送到千家万户;开展了“走进消防中队,远离火灾隐患”消防知识活动;开展了“学雷锋、讲文明、除陋习、见行动”活动;开展了“遵章守纪是根本,确保安全靠个人”安全知识讲座;暑假期间,社区还组织青少年开展科普活动,培养青少年爱劳动、爱科学以及尊老爱幼的传统美德;加强对电脑知识、法律法规知识的培训活动,从而丰富了青少年的暑假生活。居民在活动中,边娱乐边学习,办成居民增进交流,共同促进的活动,推进社区人文氛围。组织形式上,参与性更广泛,更具代表性;规模上,内容更加丰富多采,科技含量更高。

四、发动一切力量,调动居民参与科普的积极性

“科学技术是第一生产力”, 在居民群众中宣传科普,最根本的目的是要居民在日常生活中,活学活用。我们利用社区科普宣传员、志愿者、利用共建单位资源等力量在广大居民群众中进行了广泛的科普知识的宣传活动,从而达到共谋发展。

科普进社区是提高居民生活质量的要求,也是促进社会稳定需要,社区在科普社区创建中的工作,积极挖掘科技示范户的带头示范作用。定期将科技示范户的科技成果集中在辖区进行展示,让更多的人参与到科普宣传活动中来。

社区科普工作总结 第5篇

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一、指导思想

以邓小平理论和“*”重要思想为指导,按照党的*届三中、四中、五中全会要求,认真贯彻落实全国应急管理工作会议精神,切实加强对应急管理科普宣教工作的组织指导,充分发挥省委、省政府及各厅局以及新闻媒体和社会各界的作用,深入开展应急管理科普宣教活动,大力提高公众的公共安全意识和自我防护素质,提高社区、农村、企业等基层单位应对突发公共事件的能力,保护人民生命财产安全,维护国家安全和社会稳定,有力推动社会主义和谐社会的建设。

二、主要内容

(一)以国家总体预案为核心,做好预案的宣传和解读工作。一是深入分析全省公共安全形势,宣传做好应急管理工作的重要意义。宣传政府切实履行社会管理和公共服务职能,提高保障公共安全处置突发公共事件能力,最大程度预防突发公共事件并减少其损失,保障公众生命财产安全和合法权益的总体思路和具体措施。二是宣传在省委、省政府的领导下,各市、各部门围绕预案编制,建立健全突发公共事件应急机制、体制和法制(以下简称“一案三制”),所做的大量卓有成效的工作。三是宣传预案的主要内容和处置规程。宣传抓好总体预案的落实要坚持防患于未然,加强预案的培训和演练,不断完善各类应急预案的编制工作。四是宣传加强公共安全科学研究和技术开发,采用先进的检测、预测、预警、预防和应急处理技术及设备,预防与应急相结合、常态与非常态相结合,积极做好应对突发公共事件的各项准备工作。

(二)以应急知识普及为重点,提高公众的预防、避险、自救、互救和减灾等能力。按照灾前、灾中、灾后的不同情况,分类宣传普及应急知识。灾前教育以了解突发公共事件的种类、特点和危害为重点,掌握预防、避险的基本技能;灾中教育以自救、互救知识为重点,普及基本逃生手段和防护措施,告知公众在事发后第一时间如何迅速做出反应,如何开展自救、互救;灾后教育以经历过突发公共事件的公众为重点,抚平心理创伤,恢复正常社会生产生活秩序。

(三)以典型事件为例,增强公众的公共安全意识和法制意识。通过介绍省内外应对突发公共事件的正反两方面案例,剖析公众在遭遇突发公共事件时,临危不乱、灵活运用自救互救知识配合政府救援、减少人员伤亡的正确做法,增强公众的优患意识和法制意识,提高公众应对突发公共事件的综合素质。同时,通过总结分析案例中使用的处置手段、采用的应对措施等,进一步提高应对和处置突发公共事件的能力和水平。

三、组织实施

(一)广泛开展预案的宣传报道,营造全省、全社会关心公共安全的舆论氛围。

1、围绕总体预案进行深入报道。一是*日报全文播发总体预案简本,同时配发预案框架图。*电视台、*人民广播电台新闻联播播出。二是总体预案简本公布后,*日报播发介绍制定总体预案的背景、目的、意义、原则和主要内容的通稿。三是及时报道省政府认真贯彻落实总体预案的要求,积极采取有效措施,切实做好应急管理工作情况。

2、开展专项预案的解读宣传。国家总体预案简本公布后,*日报转载新华社陆续播发可对外公开的21件国家专项预案简本及其解读文章、背景材料,供媒体选用。

3、进行典型案例宣传。通过选择有代表性的典型案例,对各地区、各部门推进“一案三制”工作,成功应对突发公共事件,以及在应急处置中涌现出的先进集体和先进个人进行宣传报道。此外,由我省主要新闻媒体采访有关政府部门、基层干部,以及曾受到突发公共事件严重影响的普遍群众,请他们根据自身体会谈对贯彻落实应急预案的感想和看法。(由省政府应急措施办公室协调民政厅、国防工办、地震局、气象局、安监局、交通厅、卫生厅、文化厅等部门提供稿件,省委宣传部负责在专项预案宣传解读期间安排)

(二)开展专项宣传活动,树立公共安全意识和社会责任意识。

1、开展公共安全主题宣传活动。通过公共安全宣传周和每年“全国科技活动周”、“全国安全生产月”、“国际减灾日”、“全国消防日”、“全国法制宣传日”等,开展形式多样、内容丰富、声势浩大的公共安全主题宣传活动,使社区、乡村基层群众了解公共安全知识,掌握避险和自救、互救等基本知识,增强公共安全意识。(由省政府应急办会同科技厅、民政厅、安监局、卫生厅、公安厅和地震局、气象局等部门负责组织实施)

2、宣传普及应急管理法律法规知识。结合普法、依法行政等宣传活动,宣传普及有关应急管理的法律、法规知识。(由省政府应急办会同法制办等有关部门负责组织,作出具体安排,分步实施)

3、结合政府应急能力建设规划进行宣传。结合国家“十一五”规划中政府应急能力建设内容和国家中长期科技发展战略中的公共安全专题等内容。宣传提高政府预防和处置突发公共事件的能力,是全面履行政府职能,进一步提高行政能力的重要内容,以及加强公共安全科技研究对提高政府预防和处置突发公共事件能力的重要作用。(由省政府急办会同省发改委、科技厅等有关部门负责)

(三)加强应急知识的科教普及,提高公众的预防自救和互救能力。

1、开辟应急管理科普知识专栏。在有关新闻媒体,包括广播、电视、报刊、杂志、网络,省政府网和中央主要新闻媒体所属网站上开辟专栏、专版、专题、专刊,介绍普及应急知识。(由省政府应急办会同省委宣传部、广电局、新闻出版局负责组织)

2、编辑出版科普读物和音像制品。广泛收集有关资料,分类别整理有关应急知识,编辑出版科普读物及音像制品,指导协调制作和播出有关电影、电视、广播和动漫等作品。(由科技厅、民政厅、国防办、地震局、气象局、安监局、卫生厅、公安厅和新闻出版局、广电局等部门负责组织,作出具体安排,分步实施)

3、举办论坛、讲座等活动。通过举办论坛、讲座、科普展览、知识竞赛和专题文艺晚会等多种形式,从不同层面加大应急管理工作研讨、交流和宣传的力度。(由省政府应急办会同有关部门负责组织)

4、开展公共安全知识进社区、进农村、进企业活动。编印发公共安全手册,制作张贴宣传海报、投放公益广告,在社区、高危企业、建筑群和车站、机场、码头、商场、宾馆等公共场所设置应急标识。结合宣传贯彻*届五中全会精神,把应急管理进农村作为建设社会主义新农村的重要内容之一。(由政府应急机构和建设厅、民政厅、农业厅、旅游局负责组织实施)

(四)、根据不同对象特点,有针对性地开展公共安全教育培训。

1、学校教育。组织编写大、中、小学及幼儿园公共安全课程教材,尽快进入课堂。同时,利用教育电视台等远程教育平台,对社区、农村、企业等基层单位开展普及教育。(由省政府国务院应急办会同教育厅负责组织实施)

2、公务员培训。制订培训计划,对各级领导干部进行培训,不定期举行短训班或专题研讨班;对各地区、各部门的应急管理机构负责人进行培训,对公务员和各地方政府、各部门新闻发言人进行培训。(由省政府应急办会同人事厅和新闻出版局负责组织实施)

3、职业培训。对高危行业的从业人员进行安全知识的教育培训,在职业资格认定考试中增加相关内容。(由劳动保障厅和安监局等部门负责组织实施)

(五)各级地方政府组织开展形式多样的科普宣教活动。由各市人民政府制订本地区科普宣教工作方案。一是根据地域特点,编发公共安全手册;二是制作宣传海报,在社区、农村、企业、学校以及工地、机场、车站、市场、广场、公园等公共场所广泛张贴;三是拍摄公益广告和应急知识短片,在各地电台、电视台播出,在公共汽车、地铁列车、民航班机等运输工具上广泛宣传;四是在主要公共场所设立宣传栏,摆放展板,悬挂标语,发放宣传提纲;五是围绕公共安全主题宣传日开展宣传活动,当地应急管理机构主要负责人要亲自参加,组织青年志愿者及社会各界人士积极参与。六是不定期开展应急知识和技术展览活动。(由各地应急办负责组织实施)

军队应急管理科普宣教工作,由军队应急办组织实施。

四、工作要求

(一)积极配合新闻媒体,主动开展科普宣教工作。省政府有关部门要根据统一安排,成立由本部门负责人牵头的工作小组,细化方案,分布实施;同时要落实责任,及时提供素材,主动接受采访,积极做好科普宣教工作。工作中注意把握好以下几方面:

一是根据总体实施方案要求,各地区、各有关部门和新闻单位要制订科普宣传工作计划。从2*年开始,利用五年的时间,初步在全社会树立公共安全意识和社会责任意识,宣传“尊重生命,热爱生活”的理念,普及基本的预防、避险、自救、互救、减灾等技能,逐步在公众中推广应急识别系统,倡导通过健康文明的生产、生活方式减少突发公共事件的发生,妥善应对突发公共事件以及减少因此而导致的生命和财产损失。

二是采取群众喜文乐见、寓教于乐的方式,利用广播、电视、报刊、网络等多种媒体,细分受众层次,尽可能使用通俗语言,简明扼要,多题材,多角度、有针对性地进行宣传报道,将科普宣教工作的网络和触角延伸进社区、农村、企业、学校和家庭,在真正取得实效上下工夫。

三是将日常宣传与重、特大突发公共事件发生后的科普宣教工作结合起来。利用突发公共事件发生后,社会各界广泛关注的有利时机,结合救援和调查等工作的开展,及时、动态地进行科普宣教,扩大宣传效果。要宣传在应急处置工作中涌现出的先进典型。同时,还可以结合应急演练进行科普宣教。

四是动员社会各界积极参与。要组织动员社会团体、企事业单位以及志愿者等社会力量,发挥其在科普、宣传、教育、培训等方面的作用。

(二)加强组织指导和督促检查,确保科普宣教效果。省政府应急办会同省委宣传部、广电局共同负责科普宣教工作总体实施方案的指导和协调工作,对各地区、各有关部门科普宣教工作进行监督和检查,确保科普宣教工作取得实效。

社区科普工作总结 第6篇

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在镇党委、政府的正确领导下,在区科协的正确指导下,围绕贯彻《巴南区2012年镇街科协工作考核办法》和全民科学素质行动计划纲要,根据区科协工作总体要求,并结合我镇实际,依靠广大科技工作者,发挥科协人才荟萃和科普网络优势,积极开展了科普宣传、科普活动、农村实用技术培训,促进了科学技术与生产力的结合,积极为我镇建设社会主义新农村做好服务工作,现总结如下:

一、提高认识,高度重视

为全面贯彻《全民素质行动计划纲要》和《重庆市科学技术普及条例》,弘扬科学精神,普及科学技术,倡导科学方法,传播科学思想,不断提高我镇广大劳动者的科学文化素质,党政领导高度重视,将科普工作纳入了党政重要的议事日程,积极带头参加科普活动,经常听取科普工作汇报,研究解决科普工作中存在的问题,镇、村都成立了科普工作领导小组,按时召开专题会议,研究布置科普工作。落实了科普工作经费,检查、指导全镇的科普工作,根据年初制定的目标任务,开展好了各项工作。

二、加强和完善科普基础设施自身建设,搞好科普创建

科协工作年初有计划,年终有总结,及时上报各种资料,档案管理规范、完整,积极参加区科协组织的各项活动,按时完成区科协交给的各项工作任务。镇建有3米以上的科普专栏,镇有科普学校、科普活动室等活动场所并配有科普宣传设施,村、居都有科普宣传栏,宣传栏内容更换4期以上,完善了“站栏员”的长效管理机制;科普工作经费纳入了财政预算,并保证了人均每年不少于0.3元,并随着经济社会的发展不断增加。保证了科普工作的顺利开展。有科普示范村2个,科普示范社区1个,培育了科普示范户100户。

三、加强组织建设,贯彻落实好纲要精神,开展好科普宣传

成立了纲要领导小组,制定了工作规划,开展一次《纲要》实施活动,组织开展面向未成年人、农民、城镇人口、领导干部和公务员为对象的科普活动,镇科协组织机构健全,配有兼职领导和工作人员,各村、社区有科普小组,配齐了科普员,并对村、社区科普小组签订了目标责任书,并纳入党建工作目标管理。镇有50人成立的科普者志原者队伍,并积极开科普活动。按照科协工作社会化的要求,与相关单位和其他社会力量密切配合,认真开展了全国科普日、科技活动周、农业科技推广月、三下乡等活动,2012年我镇科技活动周和全国科普日活动在主题鲜明、计划祥细、组织保证、措施有力的前提下,以专家咨询、科普报告会、科普进村、进社区、进学校活动为重点,集中在5月、9月,整个科普活动按计划、有步骤地开展,开展了 “节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等全国科普日活动等活动,开展学习科学发展观、节能减排、健康生活等为主要内容的宣传教育,科普活动进社区得到了人民群众积极响应、支持与参与,营造了全社会学科学、爱科学、用科学的良好氛围,科普宣传活动收到了十分明显的成效。在科普活动周期间,全镇有70余名科技人员、科普志愿者、科普能手参加了科技活动周、全国科普日活动,接受技术咨询1200人次,解答疑难问题30个,发放科普资料15000份,举办科技赶场12次,举办科技展览2期,举办科办讲座3次,听讲人数500人次,办科普板报专栏12期,开展科普下村活动18次,参加人数200人次,组织科技人员下村200人次,出标语40幅,走访各类科技示范户70户,积极上报科普信息年上报科普信息6篇以上,通过各种形式的广泛宣传,广大农户的法制意识、安全卫生意识都得到了提高,对提高广大劳动者科学文化素质起到了积极的作用。

四、加强培训,注重实效,实施科普惠农兴村计划

加强科技宣传是提高广大劳动者科学文化素质的重要途径,结合我镇实际,主要面向农村、社区、学校,结合农事季节,有组织、有计划、分期分批开展。搞好了各种科普示范,组织农业、兽医、蚕桑、计生、社保、医疗卫生、学校等多部门,开展面向农民、未成年人、城镇劳动人口,领导干部和公务员、初高中毕业生的科技教育,农技培训、职业技能等各类培训。共举办实用技术培训班5期,参加人数1500人,绿证结业培训200人,其中,阳光工程培训经纪人200人,在岗培训200人,再就业培训100人,农机、农技、畜牧、蚕桑等实用技术800人,推广实用技术4项,共有科普示范基地2个,面积500亩,共有科普示范户100户,开展科技服务5项,中小学开展科技活动3次,参加人数3000人次,举办科技竟赛6次,参与区级以上竟赛2次,获奖2人,财政专项预算资金20000元,实际支出25000元,组织科技教师参观学习、观摩和业务培训,组织辖区学校开展内容丰富的科普活动,组织参加市、区青少年科技创新大赛和科协工作“石龙镇三措并举狠抓农机推广,石龙镇七措并举,全面推进基层文化建设等多篇文章在市级媒体上报道过。通过培训,使多数农民都能掌握1——2项实用技术,真正成为在家是种田高手,在外是挣钱能手。

五、实用技术的推广应用

通过广泛的宣传培训,新的科学实用技术不断在我镇得到广泛应用,2012年全镇发展优质稻15000亩,示范推广水稻机插、机播秧5000亩,病虫统防统治5000亩,培育养猪大户5户,种植绿色蔬菜5000亩,水稻收割机用户在95%以上,耕田机达到了60%,农村沼气用户达到2500户,金星村水果在毛江明等水果大户的带动下,犁、李子等面积现在已达到1118亩,2012年种生姜胥光华等大户今年又喜获丰收,在他们的带动下,大园村现在的种生姜已达到50户左右,并且面积都在3亩以上,且效益可观,得到了实惠。

2012年我镇科普工作在区科协和镇党委、政府的正确领导下,虽然取得了一定的成绩,但在今后的科普工作中还要加大宣传力度,不断改进工作方法,坚持科学发展观,不断研究新情况,解决新问题,扎实开展好各项工作,促进我镇经济、社会全面发展。

2013年科普工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻十八大精神,把十八大精神溶入到镇科普工作中,以科学发展观来指导我镇科普工作,努力增强新时期科普工作的自觉性和责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到明显提高。

二、主要思路

1、加强领导,组织落实到位

镇党委高度重视科普工作,召开科普工作专题会议,在新年伊始即对年内的科普工作做好具体安排,并结合镇实际,加大对镇科普硬件建设投入的力度,为科普工作顺利开展奠定坚实的物质基础。

2、以科技周活动为载体,开展形式多样的活动

公众的参与是科普宣传的主体,明年,我们还将继续举办全国科普日活动、科技活动周、农业科技推文月、科普讲座等科普活动,满足人们对科学知识的求知心态。镇将组织在各村、社区播放科普电影,并举办各种形式多样和内容丰富的科普活动,吸引广大群众居民参加,使广大群众在活动中学到科学知识。开展“五、五普法”宣传,提高了辖区内广大干部群众、青少年参与普法的积极性和荣誉感,使青少年在承担义务宣传的同时,强化了自身的法制意识,组织辖区内的青少年利用节假日到相关的科技单位进行参观学习,增长见识。并通过开展寓教于乐的科技活动,增强科普知识的普及率,培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。

3、、抓示范、突特色,进一步提高居民的科学文化素质

为使科普工作更加接近居民的生活,我们还将继续充实科普志愿者队伍,以带动和提高更多更广的干部群众科学素质。同时,加大村、社区各个阶层对科学知识的学习兴趣,从文化、养生、健康、节能减排、环保、科技方面满足不同人员的要求。经常更新科普专栏,使居民可以经常学到科学知识,并运用在日常生活中。

4、、加大宣传,加强科技培训,建立科普工作长效机制

科普工作应结合各种农事季节来扩大宣传,搞好科技培训、有重点地开展科普宣传活动,普及相关科学知识。农村以党员干部、青壮年农民为重点,以农村实用技术为主,开展办好大、小春病虫防治、机插、机收现场示范,各村也相应召开好各种现场会,扩大受教育面,畜牧业以兽医站牵头,搞好全镇的防疫、消毒并传授养殖生产技术,做到家喻户晓,,蚕桑加强以养蚕大户的继续培训,一年不少于2期,社区以青少年、企事业单位职工和机关干部为重点,主要以经营管理知识、岗位技能职业技术为主,集中培训不少于4期,中小学开展三模、三小及科技创新大赛、科技模型等赛事,办好科技活动进校园、“大手拉小手”科普报告会等活动,开展科学教育、校外科技活动生活技能培训等,提高青少年的科学素养,创新意识和自我发展能力。开展好绿证职业技能培训达到1500人以上。做到每月有活动、有小结,重实效、多特色。科普工作要注重科普工作的宣传及经验的交流,加强调查研究,互通有无,便于及时总结经验,扩大宣传,建立起科普工作的长效机制。

5、重点工作

2013年我镇将继续大力推进科普惠农兴村计划工程,一是继续实施便民路工程,改善农民的出行问题。二是大力发展沼气,三是节柴灶,四是太阳能,切实促进小康农村、和谐农村,发展优质稻种植15000亩以上,大力推广农业机械的普遍应用,新购插秧机15台,机插秧要达到8000亩以上,微耕机、脱粒机在全镇范围内普遍应用,机耕面积达到10000亩以上。机收面积达到目15000亩以上。大面积种植无污染的绿色蔬菜。达到5000亩以上。

新的一年里,我们将进一步树立和践行科学发展观,紧紧围绕辖区内广大居民、干部群众的实际需求来开展科普工作,团结勤奋,勇于探索,大胆创新,努力开创科普工作的新局面。

社区科普工作总结 第7篇

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一、进一步健全组织网络,夯实科普工作基础;

社区将在08年创建“市级科普示范社区”的基础上,进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组,继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。

二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围;

社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、开展丰富多彩的科普活动,提升辖区整体科普水平;

1月份结合冬季特点,开展防火防盗的普及宣传;

2月份结合春节特点,开展宣传烟花爆竹禁放工作;

3月份结合综治宣传月和“3.15”消费者活动日,开展法律咨询服务;

4月份结合计划生育的特点,开展优生优育科普知识宣传;

5月份结合“五.一”劳动节的特点,开展安全生产的宣传活动;

6月份结合“六.一”儿童节特点,开展青少年科普知识讲座;

7月份结合党的生日,开展革命传统教育;

8月份结合“八.一”建军节,开展国防知识讲座;

9月份开展食品卫生知识宣传活动;

10月份结合国庆节及九九重阳节,开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育;

11月份开展“生活小窍门”知识讲座;

社区科普工作总结 第8篇

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不断开创全国科普示范区建设新局面

———××区创建20__-2015年度全国科普示范区工作汇报

各位专家、各位领导、同志们:

××区在中国科协和自治区、市科协及有关专家的指导下,我们坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,深入贯彻实施《科学技术普及法》,全面推进贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的工作,取得了显著成绩。下面我代表×区委、区政府将创建全国科普示范区工作的总体情况汇报如下:

一、××区基本概况

××区是××市的政治、经济、文化和交通中心,也是××市对外开放的形象和窗口。总面积××平方公里,人口××万,辖××个镇××个街道办事处,××个社区居委会和××个行政村。××区海洋资源富饶,旅游资源独厚,人居环境优越,区内科教基础较好,地区生产总值、财政收入等主要经济指标多年位居全市前列。多年来,××区先后先后荣获 “全国社区卫生服务示范区”、全国和谐社区建设示范城区等光荣称号。

二、科普示范区建设的总体情况

在这次创建工作中,我们紧紧围绕经济社会发展大局,以创建全国科普示范城区为契机,以提高全区人民科学文化素质为目标,突出滨海特色、巩固提升荣誉,塑造特色品牌,助推跨越发展。主要做法有如下三点:

(一)强化领导,夯实基础,继续巩固提升科普格局

××区形成了党政主抓、科协牵头、部门协作、社会参与的“大联合、大协作”科普工作格局,有力地促进了经济和社会各项事业的快速发展。

1.加强领导,坚持“四个到位”。一是思想认识到位。区委、区政府高度重视,将创建工作与贯彻落实《纲要》紧密结合,并把实施《纲要》作为科教兴区的重要举措,纳入我区“十二五”经济社会发展规划。区委常委会、区长办公会每年定期、不定期听汇报,解难题,全力推进创建工作。二是机制建立到位。建立健全创建全国科普示范城区工作领导小组,制定创建实施方案,定期召开《纲要》领导小组会议,通报情况,交流经验。三是责任落实到位。把实施《纲要》和创建工作纳入××区党政机关工作目标管理责任制考评,严格按照“四定”方针,做到上帐管理,奖惩并举,层层分解,级级落实。四是经费保障到位。专项经费确保逐年递增并根据重大活动的开展随时追加。带动和引导有关企业、个人和社会力量投资科普事业,如××移动、××电信、××商场、等企业和个人捐资兴建科普活动场所,赞助科普文艺晚会,免费提供活动舞台。

2.完善工作网络,建设“四大链条”。一是巩固“区—镇(办)—村(社区)”科普传统链条。指派区委常委、组织部部长以及一名副区长具体分管和联系科普工作,调整充实领导班子和工作队伍,调整配备基层科协专(兼)职主席。所有社区、行政村均成立了科普活动站,成立了老科协,在北海市率先健全了基层科协组织。二是拓展“科技专家—行业协会—科技示范户”科普创新链条。通过“柔性引进”的方式吸纳专家,邀请农业专家到我区讲学,实施“科普惠农兴村”项目,充分发挥××花卉协会、××香蕉合

作社、××渔业促进协会等专业协会的辐射功能,扩大科技种养大王、致富能手的示范影响,结合庭院经济、海水养殖等特色产业的发展,结对帮扶培养各类科技专业户、示范户××户。三是突出“主题宣传—社会实践—统筹协调”科普活动链条。通过广听意见,丰富主题实践,深化科普内涵,实现了以领导干部和公务员科学素质行动带动重点人群科学素质的提高,以重点人群带动全民科学素质的整体提高。四是探索“移风易俗—先进文化—营造和谐”科普舆论链条。结合社区文化和精神文明建设,以“周末科普广场”、“爱心超市”等活动为载体,大力普及科普,推广先进文化,促使公众科学素质明显提高,形成科学、文明、健康都社会风尚。

(二)突出重点,优化配置,不断深化科学素质工程

一是机关干部科普培训成效突出。制订培训计划,以创先争优和党组织建设年活动为契机,精选内容,把《纲要》以及现代科学技术发展趋势等科普内容纳入,注重实效,使领导干部素养明显提高。二是城市劳动人口素质不断提高。以提高第二、第三产业从业人员科学素质、提高“失地农民工”和进城务工人员的职业技能水平、提高待业人员的就业能力为着力点,开展劳动者科技教育培训工作。。三是未成年人的科学兴趣日渐浓厚。发挥自身科普资源优势,开展科普讲座、学生社会实践等青少年科普活动,促进科学融入教育,丰富学生的第二课堂。通过实践参与、交流探讨,进一步提升青少年的综合能力。四是农村科普工作蓬勃开展。强化技术培训,找准载体,多方位多渠道多层次开展农村人口培训,提高农村人口农业种养技术和转移就业能力,为农村富裕劳动力转移提供就业机会。加大科普示范村、示范户建设。扶持发展“公司+基地(协会)+支部+农户”生产形式,组织实施“科普惠农兴村计划”先进集体、先进个人,引领农民依靠科技致富,以村为单位的一站一品一园建设达100%。注重技术教育与思想教育相结合,通过培训教育,农村党员的综合素质明显提高。

(三)彰显特色,塑造精品,深入推动主题创新拓展

一是实效和特色相结合,社区科普欣欣繁荣。注重“实际、实用、实效”的原则,广泛开展社区居民喜欢参与,乐于推动的科普活动,宣传和发扬疍家文化,搭建社区文化活动的平台,成效显著。二是科普和历史相结合,历史文化弘扬光大。以××市申报“中国历史文化名城”为契机,扩大地域特色文化影响力。打造了“××××”等特色文化品牌,促进了全区科学文化素质的提高。三是主题和精品相结合,海洋科普特色鲜明。做好“海”文章,深化拓展主题活动。统筹组织了“青少年—我爱祖国海疆”活动 、海滩环保行动、科普上海岛、科普上渔船等主题活动;突出“海”科教,开创海洋科普教育。开创融知识性、趣味性、参与性、娱乐性为一体的学校海洋科普教育。各中小学主动申请自治区级的青少年海洋科普教育研究课题,多方筹措经费建设学校海洋科普文化长廊;邀请有关专家做“保护海洋,从我做起”的知识辅导;举办水上航模竞赛以及“海之梦”系列活动;做“活”岛科教,旅游观光科普旺岛。组织开展海岛旅游观光科普活动。利用海岛的生态优势,围绕海岛、生态、历史、科普、探险旅游等核心环节,把自然景观与人文景观完美结合,开展寓教于乐的海洋科普旅游活动。

(四)科技引领,注重创新,助推经济社会跨越发展

社区科普工作总结 第9篇

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(一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统领全局,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,全面贯彻实施《纲要》,按照“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针,发挥政府主导作用,充分调动全社会力量共同参与,以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高,不断建立健全提升公民科学素质的长效机制,为建设创新型,全面建设小康社会提供科技支撑和人才智力保障。

(二)主要目标:按照《纲要》确定的目标,我市“到年,科学技术教育、传播与普及有较大发展,我市公民科学素质明显提高,公众科学素养比例达到5%左右”;“到2020年,科学技术教育、传播与普及有长足发展,形成比较完善的公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系,公民科学素质在整体上有大幅度的提高,达到世界主要发达国家21世纪初的水平”。为全省公民科学素质达到全国目标,并力求高于全国平均水平作出贡献。到2020年,我市公众科学素养比例达到15%以上。

二、主要任务和责任分工

我市提高全民科学素质的主要任务是抓好“四个重点行动”和“四项基础工程”,以科技创新和科学普及为着力点,为的经济发展和社会进步提供动力和支撑。

(一)组织实施未成年人科学素质行动。未成年人,即青少年和儿童,是祖国的未来,民族的希望,提高未成年人的科学素质对于建设创新型国家和创新型城市具有十分重要的意义。要大力实施素质教育,制定全市中小学科学素质建设实施计划,推动学校科学教育的发展,提高基础教育阶段学校科学教育的质量。鼓励中小学生积极参加科技创新和社会实践活动,培养青少年的创新精神、科学理念、科学兴趣和对科学发现的原动力,提高未成年人的科学实践能力和动手创造能力。重视家庭和社区在未成年人科学素质教育中的作用。

(二)组织实施农民科学素质行动。科学素养调查表明,我省农村人口的科学素养远远低于城镇人口。我市共有农村人口约269万,其中贫困人口43万,占农村人口总数的15.9%;文盲、半文盲33.83万,占农村人口总数的12.5%。从这个意义上讲,提高全民科学素质重点在农村,难点在农民。要结合社会主义新农村建设,紧紧围绕科学生产和农业增产、农民增收,大力开展农民科技教育培训和农村农业科普工作,搞好“阳光工程”、“星火计划”、“科技入户工程”、“科普惠农兴村计划”、“农村致富函授大学”等项目与工程;积极实施好“科技之春”、“科技周”、“科普日”等大型科普活动,注重发挥科普讲师团的作用,大力传播现代农业新技术、新理念,不断增强农民依靠科技致富奔小康的本领。要开展创建科技进步示范、科普示范县(区)和乡镇活动,进一步巩固和发展“科技专家大院”、“农村科普示范基地”、“农村专业技术协会”、“乡土人才”四位一体的农村科普模式,充分发挥科技社团的作用,组织专家咨询服务和志愿者队伍,建立健全科技人员为“三农”服务的长效机制。

(三)组织实施城镇劳动人口科学素质行动。全面提高城镇劳动人口的科学素质。要以提高职业技能和技术创新能力为重点,抓好第二、三产业从业人员的科学素质培训。对进城务工人员进行职业技能和适应城市生活能力的培训。对失业人员进行再就业能力、创业能力和适应职业变化能力培训,大力推进职业教育和成人教育培训工作,积极发挥科技社团在各类职业资格认证工作中的作用,鼓励开展“岗位创新、组合创新、方法创新、细节创新”等创新活动,积极通过“金桥工程”、“厂会协作”等形式,广泛开展群众性技术创新和发明活动,形成一个“讲创新、比贡献”的社会氛围。进一步开展“科教进社区”活动,通过开辟社区科普活动室、建立科普画廊和社区科普宣传栏、创办科普学校、举办市民科普论坛等形式,建设学习型社区。

(四)组织实施领导干部和公务员科学素质行动。领导干部和公务员的科学素质将直接影响到决策科学化、民主化和科学执政、科学管理,而且对提高全体公民科学素质具有巨大的示范效应和影响。要以弘扬科学精神,提倡科学态度,讲究科学方法,增强行政能力为重点,认真搞好领导干部和公务员的科学素质培训工作。各部门要在创建学习型机关、巩固全市机关干部作风教育整顿成果的活动中,把科学知识、科学方法和科学精神作为理论中心组学习的内容,促进领导干部和公务员不断转变工作作风,不断树立服务意识和大局意识。要利用“大讲坛”的平台,定期向全市领导干部和公务员宣讲现代科技知识及发展趋势,进一步增强领导干部和公务员的科学决策能力。要把科学素质列入公务员录用考试的测试内容,建立领导干部和公务员科普知识考试、考核机制。

(五)实施科学教育与培训基础工程。开展中小学和农村化技术学校科普教育教师培训工作,提高学历层次和实施科学教育的能力和水平,培养具有较高专业水平和职业能力的科学教育教师。加强中小学特别是农村中小学科学教育基础设施建设,根据科学课程的需要,建立健全实验室、图书室,充实实验仪器、教具、音像设备、计算机等教学器材,并面向社会提供服务。进一步增强行政院校、高等院校、科研院所、职业学校、函授学校、广播电视学校等机构的科学教育和培训功能,鼓励和支持科技馆等科普场馆、社区学校、化技术学校等开展科技培训。

(六)实施科普资源开发与共享工程。引导、鼓励和支持科技社团等进行科普产品和信息资源的开发,创作出一批紧扣时代脉搏、适应市场需求、公众喜闻乐见的优秀作品。建立将科学技术研究开发的新成果及时转化为科学教育、传播与普及资源的传导机制。集成各级各类科普挂图、展教品、科普文艺作品等资源,建立全市性科普信息资源共享和交流平台,为社会和公众提供资源支持和公共科普服务。针对公众生产生活的实际需求,组织编制简明生动的科普资料,以公众易于获得的方式送达基层。

(七)实施大众传媒科技传播能力建设工程。加大各类媒体的科技传播力度,增加报社、电视台、广播电台、综合性报刊、科技节目的品种和内容,不断增强趣味性、知识性和实效性,满足公众生产生活需要。建设科普网站和政府门户网站科技专栏,创新并实施网络科普的新技术和新形式,开辟具有实时、动态、交互等特点的网络科普新途径。提高各类媒体对公共卫生事件和自然灾害等突发事件的反应能力,指导公众以科学的行为和方式应对突发事件。

(八)实施科普基础设施工程。要将科普基础设施建设纳入当地经济和社会发展总体规划及基本建设计划,加大对公益性科普设施建设和运行经费的公共投入,规范科普设施的建设和管理。进一步拓展和完善现有基础设施的科普教育功能,加快对现有科普设施更新改造,充实内容、改进服务、激发活力,满足公众参与科普活动的需求。重视农村科普设施建设,着力推进“一站、一栏、一员”建设。多渠道筹集资金,加快市新科技馆的建设。大力发展基层科普设施,在社区建设科普画廊和科普活动室及运用网络进行远程科普宣传教育的终端设备等设施。各县区要配备科普大篷车,以“流动科技馆”的形式为城市社区、学校和农村贫困、边远地区提供科普服务。落实有关优惠政策,鼓励社会各界对公益性科普设施建设提供捐赠、资助,参与科普基础设施建设。

三、保障措施

(一)加强组织领导。市政府成立市全民科学素质工作领导小组,组长由市政府常务副市长担任;副组长由市政府相关副秘书长和市科协主要负责同志担任;成员由市委宣传部、市发改委、市委组织部、市教育局、市科技局、市财政局等部门的有关负责同志担任。领导小组办公室设在市科协。

领导小组负责对贯彻实施《纲要》工作进行指导;研究制订实施工作的意见、措施、办法;协调解决实施中存在的重大问题;对各县、区政府、各部门的实施工作情况进行督促检查和表彰奖励。

各县、区政府要建立健全《纲要》实施工作组织机构,并将公民科学素质建设作为一项重要工作纳入当地国民经济和社会发展总体规划及干部年度工作目标考核;要统筹《纲要》在本地区的实施工作,并对实施情况进行检查监督和表彰奖励。

(二)完善政策法规。认真贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和《纲要》,完善有关公民科学素质建设的政策法规,进一步明确政府、企业、社会组织及公民个人在全民科学素质建设中的责任、权利和义务。研究制订鼓励科普产品创作的相关政策与措施;研究提出鼓励支持广播、电视科普宣传的政策措施;制订鼓励社会力量捐资赞助科普活动。开发兴办科技教育、传播与普及事业的相关政策措施;研究制订加强城镇社区居民委员会和农村村民委员会科普工作力度的相关政策措施。

(三)加大经费投入。贯彻执行《中华人民共和国科学技术普及法》和省、市有关文件精神,各级政府要将科普经费列入同级财政预算。从年起,市区人均科普专项经费大于1元;全国科普示范县区人均科普经费达到0.5元;其它县区人均科普专项经费达到0.3元,并根据当地经济发展状况逐年增加。对于国家部委经费资助的大型科普项目,市级财政按照有关要求予以配套。各有关部门、事业单位和人民团体,应根据承担的《纲要》实施任务,统筹考虑和落实所需经费。市财政局为此项工作的责任单位。

(四)做好监测评估。根据《中国公民科学素质基准》和《纲要》实施的监测指标体系,开展全市公众科学素质状况调查,做好实施工作的监测评估,并提出相应的意见和建议。

四、工作要求及进度

(一)工作要求。《纲要》的年度实施工作要围绕市委、市政府工作重点和提高全民科学素质的共性问题,确定工作切入点,组织开展主题科普活动。通过示范引导、以点带面,推动全市公民科学素质的逐步提高。领导小组成员单位之间、各牵头单位和责任单位之间要加强沟通与联系,建立联络员制度、情况通报制度等工作制度。各县、区政府及有关部门、单位和团体的实施工作,要与全省和全市保持一致,形成上下联动、左右协同的工作格局。通过广泛宣传和社会动员,充分调动全市人民参与《纲要》实施的积极性和主动性,在全社会形成崇尚科学、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新的良好风尚。

(二)工作进度。实施《纲要》总体分为以下四个阶段进行。

1、启动实施阶段。建立领导机构及工作制度;开展广泛宣传和社会动员;明确职责,落实任务,制订年度工作计划,确定工作主题,系统设计全民参与的科普活动并组织实施;推动和指导各成员单位、各县区政府制订具体工作方案并组织实施;研究制订政策、投入、队伍等相关保障措施。各项任务的牵头单位应尽快制定出自己承担任务的具体实施方案。

2、全面推进阶段。全力推进主要行动和基础工程的具体实施,针对薄弱环节和突出问题提出解决办法,并组织落实;落实政策、投入、队伍建设等相关保障措施;研究加强全民科学素质建设的工作模式和机制,及时总结交流经验,积极推进实施工作。

社区科普工作总结 第10篇

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为深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,动员社会各界力量广泛开展科学普及工作,充分发挥各族科技工作者在科技传播教育工作中的引领作用,努力提高各族群众科学素质,新疆科协决定组建自治区“双语”科普专家团。根据入选条件,首批专家团成员由84名科技人员组成,专业涉及医学、农学、畜牧、生态、教育、天文、经济等各类学科,每届专家团成员聘期为3年。据介绍,新疆科协将采取评选表彰、项目资助、资金奖补等多种形式,支持“双语”科普专家团工作,让更多优秀科技工作者走向田间地头、街道社区、厂矿企业,宣传科技动态、适用技术和科普知识,更好地为提高各族群众科学素质服务。

新疆科协组建自治区“双语”科普专家团通知下发后,各地州市科协积极响应,结合当地实际,组建本地区“双语”科普专家团。

和田地区针对本地区维吾尔族占人口总数96.3%,宗教氛围浓厚、社情复杂、科技发展落后、农牧民科技素质偏低的实际情况,专门增加了“双语”科普专家团成员政治素质的硬性要求,即专家团成员必须热爱祖国,热爱新疆,热爱和田,坚持四项基本原则,自觉反对民族分裂和非法宗教活动,维护祖国统一。地区“双语”科普专家团成员由地、县(市)的农业、科研、农技、畜牧、医学等行业专家以及农村科普带头人等组成。主要任务是深入农村、学校、社区、机关、企业和军营,以形式多样的科普讲座和科技培训,大力开展科技普及、培训、咨询、服务和传播活动。

吐鲁番地区“双语”科普专家团首批聘请新疆农科院,地县市的农业、科研、农技、畜牧、医学等行业专家及农村科普带头人等专业技术骨干35人,根据社会各界对科普工作的需求,制定菜单式培训计划,确定内容丰富的讲课内容,切实提高科普培训的层次和质量。地区“双语”科普专家团加强与相关单位和所聘人员的联系,使每个成员都能把专家团的科普工作与自己所承担的业务工作融为一体,发挥好应有的作用。同时,专家团将对其成员进行科技知识、授课技能、多媒体制作技能的提高培训和内部业务交流,还将定期对专家团的工作进行总结评比,对工作优秀、业绩突出的成员给予表彰奖励。

克孜勒苏柯尔克孜州科协成立了由州县36名专家组成的克州“双语”科普专家团,成员涉及农业、畜牧、林果、水利、农机、气象、地震、环保、教育和医疗卫生等多个领域。州科协明确了“双语”科普专家团聘任、资助、奖励、充实和完善的机制,并对所属县级“双语”科普专家团的组建提出明确要求。截至2011年底,克州四分之三的县市成立了“双语”科普专家团,同时健全了组织领导机构,初步建立了工作机制。

社区科普工作总结

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