求学简历 第1篇
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简历中的自我评价可以决定你能否被心仪的公司录取，下面小编给大家分享一些简历的自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。
学前教育求职简历自我评价范文一：思维清晰有条理，性格大方稳重;
语言表达能力较强，为人有亲和力;
具有团队意识，服从领导安排;
在舞蹈和画画方面能力较为突出，有过大型演出经验;
学前教育求职简历自我评价范文二：在5年多的幼教生涯中，我热爱幼教工作，具有扎实的学前教育专业知识，掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能，具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力，掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力，能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。
学前教育求职简历自我评价范文三：有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
学前教育求职简历自我评价范文四：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。
学前教育求职简历自我评价范文五：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
求学简历 第2篇
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在指导大学生制作求职简历之前,辅导员首先应让大学生思考一下自己为什么要应聘某一职位,如果要应聘这个职位需要具备哪些经验或核心技能,能否胜任这个职位。其次,让大学生不妨先请教一下已毕业的校友,看看他们是如何制作求职简历的,再请已经制作过求职简历的同学帮忙修改润色自己的简历;如果有机会还可以听听更权威的专业人士的意见,做到精益求精,这样才会使个性化的求职简历大放异彩。
求职目标,人生的前进方向
确定求职目标是制作求职简历的核心,如同文章的中心思想,决定了文章的内容如何选择与组织。让学生明白一开头就叙述“求职目标”能清楚地告诉潜在的雇主你正在寻找什么样的职位。用简明的语言陈述想从事的职业、希望在什么样的地方工作以及与期望职位相关的技能,所提及的技能在简历正文中应有事实支持。在写求职目标时,辅导员应指导大学生首先明确自己所选择的职业,然后再确定具体求职目标。
明确职业。现代职业具有自身的区域性、行业性、岗位性等特点。职业区域可能是城市,也可能是农村;可能是经济发达的特区,也可能是经济一般或贫困落后的地区。确定求职目标时要考虑职业区域的具体特点,如该地区的特殊政策、环境特征等。职业角色的发展与职业所在的行业发展有着密切的关系,求职时不能仅看重用人单位的规模、名气,还要对该职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解,如人才供给情况、平均工资状况、行业的非正式团体规范情况等。不同的职业岗位对求职者的自身素质和能力有着不同的要求,大学生求职时除了解所需要的非职业素质要求外,还要了解所需要的职业素质要求;除了解所需要的一般职业能力外,还要了解所需要的特殊职业能力。
确定职业目标。先定向,就是让学生根据自己所学的专业,确定未来的职业方向。学生需要回答两个简单的问题,对自己的专业是否感兴趣?毕业后会选择和专业对口的岗位就业吗?如果学生的回答是肯定的,就可以基本确定其职业方向了。比如,一个学食品科学专业的学生,又很喜欢这个专业,那么就需要了解食品科学专业对口的职业(即专业所对应的职业群)有哪些。食品科学专业对应的职业有教师、科研人员(食品加工领域)、公务员、食品检验员、营养师、食品企业研发人员、项目经理等。如果学生的答案是否定的,那他就必须经过多方尝试找到自己有兴趣的专业,可以通过转专业,或通过辅修、选修专业课程,或者通过跨专业考研来调整和确定自己的职业方向。
关于职业定位,学生需要对已确定的职业方向进行更深入的探索,定向要求尽可能扩大自己的职业选择面,而定位则是逐步缩小选择范围。相对于定向而言,定位也不容易,因为定位不仅需要了解职业,而且需要通过参加招聘会、兼职和实习等途径进行社会实践和工作体验,感受意向职业是否适合自己,是否与个人的主观想象一致。
在职业定位的过程中,目标不宜过于具体,应该有一个选择的范围。比如,有学生从小就梦想成为一名检察官,学的也是法律专业,也争取到了在检察院实习的机会,并发现自己非常适合检察官这一职业,可是检察官职业比较饱和,每年参加检察官考试的人很多,竞争非常激烈,如果学生仅锁定这么一个目标,那么,检察官考试一旦失败,将会对自己的择业造成较大的影响。所以,定位的职业不宜限于个别职位,而应有多个职位进行选择。其次,职业定位时不能完全以个人的兴趣进行职业决策,还必须考虑人才供求状况。这样不仅解决了大学生综合素质和能力的培养问题,也解决了职业目标的确定和专业技能准备的问题,是一项行之有效的寻找职业目标的方法。
相关经历,职业选择的砝码
相关工作经历是简历的主体。如今的用人单位更注重学生的实际工作能力和工作经验,根据职位的需要对应聘者进行选拔,并不是大学生所有的优点和能力对用人单位都有吸引力。取舍求职简历内容的标准应为“是否符合应聘职位的需要”,即应聘的职位需要哪方面的素质,在简历中就突出哪方面的素质。
以职位所要求而学生又具备的技能为主题来选择和组织这一部分内容时,要强调那些与所求职位相关的可迁移技能。辅导员可以先让大学生通过浏览用人单位的网站、咨询其内部人员等途径,分析用人单位注重员工的哪些品质、追求什么目标,然后在简历中着力书写用人单位最注重的且自己又具备的品质,表达与用人单位追求目标相一致的意图。这样,当用人单位在筛选简历时,就会因大学生与其追求目标相吻合而另眼相看。
相关技能的展现不应仅限于大学生较正式的工作实践,实习、兼职、社团活动、班级管理、志愿者工作等都可以很好地体现大学生的技能。另外还要让大学生学会整合自己的技能,而不是简单地按照时间顺序罗列。在描述自己的技能时,首先要强调自己做了什么――专业技能和可迁移技能,而不是介绍某份工作或某个活动,通常用可迁移技能的行为动词开始每一个句子,如“组织”“领导”“建议”等。其次是如何做的――工作态度和自我管理技能。运用简明的语言,但尽可能提供具体细节,以数字量化自己的成绩,用形容词和副词来修饰描述工作态度和行为。最后描述由于自己的行为而取得了什么样的效果以及这件事的重要性。
学校工作。这是大学生在校期间所从事的班级、学生会、社团等工作经验的技能整合和成果展示,要体现自己作为师生的桥梁与纽带作用。如“担任某班班长4年,兼任学院学生会办公室干部3年,参与了教育部本科教学工作水平评估和50周年校庆、河南省高校德育评估等大型活动的协调、策划、整理材料工作。由于上下一心,奋发进取,克难攻坚,学院的学生工作得到了评估专家的表扬,所在班级被评为省级先进班集体,本人获得了‘评估先进个人’荣誉称号”。
技能水平及创新意识。主要包括计算机、外语、专业知识水平等,技能的描述不仅要体现个人实力、含金量高的各种证书,还要让大学生描述自己所设计制作的作品。如“用word设计的学生会工作、安全、信息反馈图和班级信息联络图在全校得到推广,能够使用excel快速处理各种数据计算和数据统计,用powerpoint与低年级学生进行经验交流、参加职业生涯规划大赛”。
社会经验。一个人在工作中受到所在工作团队的文化氛围以及工作职位、职责、性质的影响,与同事、上司在性格、思想上的磨合,融合了自己的内在个性后,会慢慢塑造出个人特有的职业气质、职业技能、兴趣等与众不同的一面。两个人若工作经历相同,但社会工作经验不相同,从而就会表现出不同的职业兴趣度、职业倾向度、职业满意度等关于职业生涯规划的多种指标。因此,工作经验的有无,最终体现在能否把在工作经历中获得的知识再用于指导自己完成更加重要的工作,并服务于个人职业生涯规划,即一个由实践到理论,再由理论到实践的过程。
个人特质,职业适应度的指向
大学生在简历中还要有对个人特质、特长、品质的描述。个人特质部分的内容也非常重要,制作简历之前首先要对用人单位的文化与所需人才的特质有所了解,在此前提下将该用人单位所需要的重要特质放在求职简历的首要和突出的位置,这样便于引起招聘人员的共鸣。其次,对用人单位所需要的重要特质可用讲故事的方式来描述,如用简短的文字讲述发生在自己身上的关于诚信的小故事。这样会让招聘人员更直观地看到大学生的特质,看到用人单位所需要的员工的重要特质在大学生身上的体现,可进一步引起招聘人员的共鸣,使其形象在招聘人员心中形象化,并令其在众多竞争对手中脱颖而出。关于低年级大学生的个人特质,辅导员可以指导他们通过他人评价和自我评价综合而成,如通过朗途职业规划测评系统全面了解自己的真实性格和动力特点,分析自己所具有的潜在优势和不足,对自己进行全面、真实、客观的评价,其特长就会逐渐凸显出来。
就特长与择业的关系看,一个人特长的展示会增加择业的优势。所以,在指导大学生制作求职简历时,辅导员要提醒他们注意展示特长,并尽量将特长与职业相匹配。现实中,不少大学生往往误将兴趣当做特长,比如,有的人喜欢唱歌,就认为自己的特长是唱歌,其实并非如此。喜欢唱歌仅是自己的兴趣,而不是特长,个人的音质才是自己的特长。搞不清这一点,特长展示就会进入误区。一个人的特长往往具有隐蔽性,不易被发现。所以,大学生在日常生活与工作中要对特长多加留心,注意观察。特长的存在还可以为个人第二职业的选择与开发奠定基础。
一份求职简历要涵盖大学4年的阅历、成绩、收获,它将成为大学生开启职业生涯的一把必不可少的“钥匙”。辅导员要引导大学生从低年级开始就在自己的职业素质下工夫,越是低年级的学生,自我完善与弥补的空间就越大,自主性发挥的范围也越广。只有未雨绸缪才会有备无患,制作实用而又恰当的求职简历是大学生推销自我的第一途径。
求学简历 第3篇
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一、明确求职简历的性质和功能
要完成一份具有功效的求职简历，首先要明确简历的性质和功能。简历，“是对某个人的成长经历有重点的加以概述的一种应用文书”[1]。通过简历的性质，可以把握简历的两大特点：（一）突出重点。简历是个人成长经历的缩写，但是这并不意味着要把个人所有的成长经历全部铺陈开来，而是要对个人经历有选择有重点地表述;（二）应用文书。简历属于应用文书，所以简历在内容、格式、语言等方面必然存在约定俗成的写作要求，在简历撰写的过程中，撰写者必须遵循这些写作要求，而不能为了彰显“个性化”，一味地标新立异。
简历的功能有两个方面：一方面，对于招聘单位来说，简历是招聘单位人才选拔的重要途径。通过应聘人员的求职简历，招聘单位可以高效地对应聘者进行初次筛选;另一方面，对于应聘人员来说，简历最大的功能就是帮助应聘者向招聘单位粗线条地展示自我才能，推销自我以获取面试机会。因此，这决定了求职简历中所包含的内容必须要主动迎合应聘单位和应聘岗位的需求，与应聘岗位无关的个人能力或专长可以省略不写。
二、撰写求职简历前的准备
很多大学生在撰写求职简历时常不加思考，简历内容随便应付，这是错误的。要制作出一份命中率高的求职简历，撰写前要做到两方面的准备：
（一）充分了解招聘单位和应聘岗位的需求。在撰写求职简历前，务必要对招聘单位和所应聘的岗位有所了解，这是由求职简历所具有的自我推销功能决定的。这就如同企业在做产品推销时，一定要通过市场调查等手段明确对于某类产品来说消费者的需求是什么。换句话说，只有明确了消费者的消费需求才能成功推销产品。同样的道理，要通过求职简历把自己成功推销给招聘单位，首先应充分了解招聘单位和应聘岗位的需求，要做到这一点可以通过大众传媒或私人社交等多种渠道进行。大众传媒渠道包括浏览招聘单位官方网站或阅读媒体所报道的与招聘单位相关的新闻活动，以了解招聘单位的企业文化、市场形象、产品种类、产品定位等。私人社交渠道包括直接或间接咨询招聘单位的工作人员，以了解招聘单位对于招聘岗位的细则要求、管理制度、工作风格等。
（二）筛选自身与应聘条件相适的匹配项和加分项。应聘类似于相亲，双方都在按照自己的条件选择最合适的对象。双方开设的条件匹配度越高，牵手成功的几率越大。在招聘活动中也是如此，招聘单位总是按照一定的需求寻找最适合的人选，应聘者所具备的条件越切合于招聘单位的要求，应聘成功的可能性越高。因而大学生在了解招聘单位和应聘岗位需求的基础上，需要对照招聘单位和岗位需求，筛选出自身与之相匹配的背景、经历、技术或专长，以及筛选出能够让自己优胜于其他竞争者的加分项。而这一过程也是对自我价值的梳理过程，能够帮助自己认清自我的成绩和优点，否定自我的不足和缺点。这一过程不仅对于撰写求职简历有利，对于面试环节也十分有帮助。要寻找自身与应聘条件相适的匹配项和加分项，不妨在撰写简历前，把自己成长重要节点、经历亮点、性格特点等先逐一写下，再根据应聘单位和岗位的要求做进一步地筛选。
三、撰写求职简历的技巧
大学生求职简历一般包括六大组成部分：（1）个人基本资料（姓名、性别、出生年月、联系方式等）;（2）求职意向/应聘岗位;（3）教育背景（教育经历、专业、研修课程、成绩排名等）;（4）社会实践;（5）获奖情况;（6）个人评价[2]。通过这六个方面的介绍，大学生需要向招聘单位展示自己的基本素质水平、专业技术能力和性格特点。虽然每位大学生都可以在这几个方面对自身情况给予描述，但是要把自身的能力、特色和专长跃然于纸上，鲜明、立体地推送到招聘单位简历筛选者的眼前还需要在简历的内容选取、形式表现和语言表达方面细心打磨。
（一）在内容方面，要注意：
1.内容指向性。内容具有指向性，要求求职简历的内容必须与招聘单位和应聘岗位的要求有密切关联性，也即，简历中“教育背景”、“社会实践”、“成果/获奖情况”、“个人评价”等组块必须能够体现出应聘者的自身条件满足于招聘单位的要求。例如，一位就读于新闻专业同学，有意应聘当地一家报社的记者岗位，那么首先可以对记者岗位进行简单的分析，记者岗位就职人员应具备的基本条件至少有：接受过新闻专业的教育/训练、具备良好的文字表达能力和社交能力。那么，针对这样的招聘岗位需求，这位同学在求职简历中对自我的展现都应该目标明确地指向上述条件。具体来说，在“教育背景”部分注明本科专业以及研修过的和新闻专业相关的必修或选修课程，在“社会实践”部分注明自己所参加过的新闻实习经历，“成果/获奖情况”可以注明自己已发表在期刊或报纸上的作品数量及获奖情况，“个人评价”注明善于与人沟通与合作等。另外，针对记者这一岗位需要经常外出采访，克服采访条件艰苦、采访对象不配合等问题，在求职简历中还可以标注个人具备能吃苦耐劳，有责任心，掌握一定的采访技巧和策略等方面的加分项。
2.卖点突显性。卖点突显性是对自我价值亮点的强化，一般可以把自身工作进行量化统计，通过数字化的表达使个人卖点高亮化。例如应聘者如果在求职简历中仅标注有过新闻实习经历，是不足以给应聘单位留下深刻印象的，但是如果数字化的表述为“2014.7.1-2014.8.31，在《扬子晚报》社会新闻版实习。共计采访55余人次，独立撰写并发表新闻稿20篇，字数总计约2万字”，则能够更充分体现出自身的能力和水平，也便于招聘单位的评估。
3.自我宣传性。求职简历可以视为个人的广告宣传单，等同于推销自我的广告。假如稍加细心地打量一下生活中我们所接触到的广告，会很容易地发现所有广告无一例外地都是以放大商品优点为主，而对商品存在的问题避而不谈，从而达到最大的广告宣传效应来吸引消费者的注意。求职简历作为个人的广告宣传单同样如此。在简历内容上应以放大个人优点和成绩为主，扬长避短。因而，在求职简历中不需要出现这样的表述：“我是一个内向腼腆的女孩，但是我做事认真负责，积极主动”，而仅需表述为“我做事认真负责，积极主动”即可。
4.表达简洁性。在招聘的过程中，人力资源部门会在短期内收到大量求职简历，尤其是对于综合实力强、薪酬待遇优的单位，仅召开一次宣讲会就有可能收到上千份的求职简历，这对于负责招聘工作的人力资源部来说工作量无疑是巨大的。因而，在求职简历被初次筛选的过程中，简历中的具体内容不会被逐字逐句地阅读，工作人员会采用整体浏览和关键词搜索的阅读方法来完成简历的初次筛选任务。据统计，一份求职简历在初次筛选的过程中占有工作人员的阅读时间仅有10秒左右[3]。这种筛选方式决定了求职简历必须简洁，表达要精炼。例如在“个人评价”部分，要建议学生应避免描写性的语言和段落式的陈述，而要以关键词的陈述作为上选。还是以上文中所例举的“我是一个内向腼腆的女孩，但是我做事认真负责，积极主动”这句话为例，根据表达简洁性要求，这句话可以进一步更改为“认真负责，积极主动”即可。另外，表达策略还可以采用化零为整，“合并同类项”利用频次表达。例如在“获奖情况”部分，如果相同名称的奖项连续多次获得，那么无需罗列出每一年的获奖年份，只需要表达为“荣获全国三号学生一等奖学金，2次”即可。
（二）在形式方面，要注意：
1.篇幅简短。大学生的求职简历篇幅不宜过长，整份简历以一个页面为宜。如果需要同时提交中文简历和英文简历，则可以安排中英文简历在正反两面各占一页。在版面有限的前提下，如果有较多的获奖情况和实习经历需要介绍，可以对版面进行分栏处理，这样可以使版面整齐紧凑，提高版面空间利用率。
2.大方得体。有些同学为了引起招聘单位注意，在简历形式上下了很大的功夫，页边距的空白区域都增加了图案修饰，简历中的字体也使用了五六种之多，实际上除非应聘艺术、设计等特殊行业，针对一般行业的应聘来说这种修饰不仅没有必要，反而是画蛇添足，影响了重点内容的突显。求职简历整体效果大方得体就能够满足需要。另外需强调的是大方得体不等于单调刻板，对于个人制作的求职简历最好避免表格式简历。
3.防止格式变形。有些简历需要以电子邮件的形式进行投递，在这种情况下需要特别注意不要使用特殊字体或特殊符号，以免对方的电脑上由于缺少相对应的字体/符号软件而把原有字体自动更改为默认的其他字体，从而影响了简历的整体效果。避免这一情况的出现，还应该在简历制作后及时地把简历保存格式更改为pdf格式或图片格式，从根本上杜绝由于不同的电脑或软件而造成的简历格式变形问题。
（三）在语言方面，要注意：
1.策略性。人无完人，如果自身的教育背景、知识结构、社会经验等方面存在一定的短板，那么在简历中应该避开不足，并尝试从其他角度把不足转劣为优地进行策略性表述。例如，大学生普遍存在缺乏工作经验的问题，那么可以换个角度来思考涉世未深的大学生具有的优势，如“年轻力壮，精力充沛”、“领悟性强，能快速掌握新技能”、“时间充足，愿意接受加班任务，愿意接受薪水较低的工作任务”等。
2.准确性。简历的语言使用准确是应聘者态度和基本素质的反映。如果一份简历中出现不止一个错别字，那么无论应聘者的条件多优越，也会使自身形象大打折扣。所以在简历撰写制作完毕后，一定要进行仔细检查。检查方式可以有两种：一种是自查。自已把简历打印出来，校对纸本文稿是否准确，包括个人信息、用语、字词、标点等是否无误;另一种是他查。请身边的同学或老师通读简历，帮助找错、纠错。
四、其他注意事项
（一）真实性。恰当的写作技巧能够使简历更好地起到自我推销作用，然而这并不意味着可以单纯地依赖写作技巧捏造事实，虚构经历。简历的真实性是个人诚信的体现，利用一份虚编事实的简历即便获取到面试资格，也终究会在面试的过程中露出破绽，影响个人信誉。
（二）莫谈待遇。简历对于大学生应聘者来说最大的功能就是获取到一次面试的机会，因而在简历中不要出现薪资期待，以免给人留下浮躁、不踏实的印象。
（本文系中国矿业大学2014年校课程建设与教学改革立项青年项目“以职业需求为导向的《应用写作》课程建设的探索与实践”[项目编号：2014qn35]的阶段性成果）
注释：
[1]向常华，叶昌德.实用个人文书写作大全[m].哈尔滨：哈尔滨地图出版社，2005.
[2]凯瑟琳・休斯顿编著，原海云译.大学生成功求职系列――简历速成篇[m].北京：中国铁道出版社，2014.
求学简历 第4篇
阅读提示：本篇共计1520个字，预计看完需要4分钟，共有111位用户关注，22人点赞！
简历是求职者敲开企业大门的拍门砖,企业对求职者的第一印象来自简历,求职者八仙过海各显神通,花尽心思设计具有个性化的简历,以便吸引企业的注意力。以下是小编整理的大学生求职简历的模板，以供大家参考。
大学生求职简历的模板一：姓 名： 某某某
专 业：英语教育
性 别： 女
学 历：专科生毕业
生 源 地： 江苏徐州
毕业学校：徐州工程学院
毕业时间：2012年7月
主修外语： 英语
外语级别： 四级
应聘职位：英文教师
参与社会活动及获奖情况
10-02年获二等奖学金
10年10月普通话水平测试为二级甲
11-12年获校英语演讲比赛三等奖
12年4月获系英语演讲比赛二等奖
工作能力及其他专长
1、具有较强的听、说、读、写英语能力。
2、熟悉使用office、windows等办公室电脑操作。
3、沟通、协调、组织、策划能力强。
4、精通劳工管理体系的建立、维护和客户稽核的技巧。
5、掌握esh、劳工的法规要求和客户标准。
自我评价
本人能积极学习，乐观向上，勤奋耐劳。“学高为师，身正为范”，我深知作为一名教师要具有高度的责任心。五年的大学深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实，守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。
大学生求职简历的模板二：姓名：
性别：x
出生年月：xxxx年x月
民族：汉
身高：xxxcm
政治面貌：团员
籍贯：xxxx
学历：xx
毕业院校：xxxx学院
院系：xxxx
学校教育
2000、9～2005、7江苏xxx学院
主要实习经历
xxxxx年寒假在xxx实习;暑假在xxxx实习;目前在xxx上班
兴趣爱好
看书体育运动交际音乐
个人素质
为人谦虚谨慎，处事稳重踏实，能吃苦耐劳，有很强组织能力和交际能力，团队合作精神较强，综合能力强，有很强的责任心
联系方式
地址：xxxx
邮编：xxxx
电话：xxxx
手机：158xxxxxxxx
大学生求职简历的模板三：姓 名：xx
政治面貌：
性 别：
学 历：
年 龄：
系 别：
民 族：
专 业：
藉 贯：
健康状况：
知识结构：
主修课：
专业课程：
选修课：
实习：
专业技能：
接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。
外语水平：
--年通过国家大学英语四级考试。 --年通过国家大学英语六级考试。 有较强的阅读、写作能力。
计算机水平：
熟悉dos、windows2000操作系统和office98、internet互联网的基本操作，掌握fortran、quick-basic、c等语言。
主要社会工作：
小学：班劳动委员、班长。
中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。
大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。
兴趣与特长：
喜爱文体活动、热爱自然科学。
小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。
中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。
喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)'最佳射手'称号并参加过98嘉士伯北京市大学生足球联赛。
个人荣誉：
中学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。
大学：校优秀学生干部 -----年度三等奖学金与---年度二等奖学金。
主要优点：
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。
有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同'作战。'
自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
求职意向
求学简历 第5篇
阅读提示：本篇共计4692个字，预计看完需要12分钟，共有254位用户关注，27人点赞！
简历是有针对性的通过自身介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的敲门砖，那么你们知道关于2021应届大学生个人求职简历模板内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2021应届大学生个人求职简历模板五篇，欢迎参阅。
应届大学生个人求职简历模板一个人资料：
姓名：政治面貌：
性别：学历：
年龄：系别：
民族：专业：
藉贯：健康状况：
知识结构：
主修课：
专业课程：
选修课：
实习：
专业技能：
接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在地震、电法等各个领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。
外语水平：
--年通过国家大学英语四级考试。--年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。
计算机水平：
熟悉dos、windows2000操作系统和office98、internet互联网的基本操作，掌握fortran、quick-basic、c等语言。
主要社会工作：
小学：班劳动委员、班长。
中学：班长、校学生会主席、校足球队队长。
大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。
兴趣与特长：
喜爱文体活动、热爱自然科学。
小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练、校乐团成员，参加过多次重大演出。
中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。
喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系队、校队队长，并率队参加多次比赛。曾获吉林市足球联赛(中学组)'射手'称号并参加过_嘉士伯北京市大学生足球联赛。
个人荣誉：
中学：__优秀学生。__优秀团员、三好学生、优秀干部。__英语竞赛三等奖。
大学：校优秀学生干部-----年度三等奖学金与---年度二等奖学金。
主要优点：
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如:在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。
有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同'作战。'
自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
求职意向
可胜任应用__及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。
应届大学生个人求职简历模板二姓名：__
性别：男
年龄：27
民族：汉族
户籍：广东梅州
学历：本科
现所在地：广东广州
毕业院校：华南师范大学
所学专业：电子商务
求职意向
大学生求职指导专家
教育背景
(注意:时间采取倒叙方式)
1研究生学校名称：中国求职培训大学(如果有的话)院系名称：求职学院
学位名称:求职硕士rank:1/30gpa:5/5
主修课程:精英特训营(选择不超过3门的相关、高分课程)
1本科学校名称：北京求职培训大学院系名称：求职学院
学位名称:求职学士rank:1/30gpa:5/5
主修课程:求职英语班、实习攻略班(选择不超过3门的相关、高分课程)
实践活动
2004年10月hiall团队创建
?以帮助中国大学生求职为理念，hiall在几个年轻人手上诞生
?经过两年的发展，hiall已经成为全国最的专业求职指导机构
2005年10月hiall的第十套书籍，《hiall求职快车系列》出版
?留学系列：《留美申请白皮书》、《美国签证白皮书》、《托福满分作文》
?求职系列：《剪裁人生》、《求职胜经》、《大学生个人简历篇》、《面试篇》、《咨询行业求职指南》
2020年5月hiall第3000名学员成功拿到世界500强前10名公司offer
?hiall学员遍布ibm、p&g、hp、pwc、mckinsey等90多家国际知名公司以及华为、北京移动、新华社等20多家国内企业及政府机关。
?hiall优秀学员加入hiall专为高端人群组建的精英联盟，形成更为广大人脉网络
2020年9月hiall签下第十五所合作高校，将职业培训嵌入到高校课程体系
?签订协议的合作高校包括中国人民大学，对外经济贸易大学、北京交通大学、首都师范大学、中国农业大学、北京理工大学、国际关系学院、中央财经大学mba中心、北京科技大学、北京语言大学、北京邮电大学等
2020年10月hiall培训学员突破5000人
?学生越来越多地意识到求职需要培训
?求职培训会全面提高学员的求职技能、行业认识、职业定位，拿到更好的offer
2020年12月hiall网站注册用户突破26万
?北京、上海等地应届大学生有2/3在hiall网站注册
获奖情况
时间2020.1奖项名称大学生求职老师(奖励全国前1%成员)2次
时间2005.1奖项名称大学生求职朋友(奖励全北京前1%成员)3次
其他技能
?专业技能认证:精英特训营证书成绩:3级
?英语认证名称:求职英语证书成绩:8级
?计算机认证名称:求职计算机证书成绩:3级
补充资料
期待hiall能够继续努力，把这个重大命题继续做深做透，成为这个行业里新锐的专家。
自我评价
我是一个积极向上的人，对待工作有积极的心态。在工作岗位上用我的所学，能更好的展现自我。我相信时间能证明我会是贵公司的员工。
应届大学生个人求职简历模板三个人基本简历
姓
名： ___ 国籍： 中国
目前所在地： 天河区 民族： 汉族
户口所在地： 湖南 身材： 161 cm kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 27
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 人力资源：人力资源、行政/后勤、
工作年限： 5 职称：
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州
个人工作经历：
公司名称： 起止年月：2020-04 ～ 2010-08广州金榜图书销售有限公司
公司性质： 民营企业所属行业：
担任职务： 人力资源部副经理
工作描述： 一、制定人力资源管理各项制度
1、制定公司人力资源管理的相关制度，并组织实施
2、根据公司发展的实际情况对人力资源管理的各项制度适时地进行修订与完善
二、招聘管理
1、根据公司发展计划及人员需求，组织做好员工招聘、调动、晋升、辞退等工作事宜;
2、对面试人员进行初试。
三、培训管理
1、组织制定公司的培训计划并监督实施;
2、培训效果的跟进及总结。
四、绩效考核管理
制定前线部门的绩效考核制度并组织实施。
五、薪酬福利管理
1、负责前线部门的薪资核算;
2、为员工办理社会保险及公积金事宜。
六、劳动关系管理
1、受理员工投诉和劳动争议事宜并予以及时妥善地解决;
2、组织劳动合同的签订工作;
3、组织各项活动，丰富员工生活。
工作业绩：在金榜将近5年的工作时间内，曾任职销售部门文员、总经办培训专员、行政人事部人事专员、行政部副经理、人力资源部副经理、日阅堂项目人事经理等职位。成功将公司的人力资源工作从原行政人事工作中独立出来，建立起了一套较为适合公司发展的人力资源制度，使以单纯的处理事务性工作为主的人事部门转化为较为全面的人力资源工作，使人力资源部成为公司核心的管理及服务部门。
离职原因： 个人发展
志愿者经历：
教育背景
毕业院校： 华南师范大学
最高学历： 大专 毕业日期： 2005-07-01
所学专业一： 行政管理 所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
2002-09 2005-07 华南师范大学 行政管理 助理企业培训师证书
语言能力
外语： 英语 一般
国语水平： 优秀 粤语水平： 精通
工作能力及其他专长
总结为以下3个方面：
1、工作经验：在职5年期间从事过销售、行政、人力资源管理等岗位，从事人力资源工作已有将近4年的时间，有3年主管工作经验。
2、工作能力：在人力资源六大模块有实务工作经验，其中招聘、员工关系模块实操能力较强;
熟悉国家相关劳动法律法规;有良好的沟通协调能力，有亲和力，有较强的工作承压能力，适应力及学习能力强。
3、思想品德：工作认真负责，思想积极上进，能吃苦耐劳，有良好的职业道德观念。
详细个人自传
应届大学生个人求职简历模板四姓
名： 张女士 性
别： 女
婚姻状况： 未婚 民
族： 汉族
户
籍： 广东-东莞 年
龄： 23
现所在地： 广东-东莞 身
高： 160cm
希望地区： 广东-东莞
希望岗位： 行政/人事类-人力资源专员
行政/人事类-人事专员
行政/人事类-人事助理/文员
寻求职位： 人力资源专员、人事专员、人事助理
教育经历
2008-09 ～ 2011-06 南海东软信息技术职业学院 人力资源管理 大专
2005-09 ～ 2008-07 东莞市横沥镇横沥中学 历史 高中
__公司 (2011-10 ～ 2012-11)
公司性质： 外资企业 行业类别： 电子、微电子技术、集成电路
担任职位： 人力资源专员 岗位类别： 人力资源专员
工作描述： 在职期间，主要负责人事相关工作：
(一)关于招聘与培训
1、人员的招聘(网络、现场、内聘、广告、中介)
2、招聘情况的分析与改善
3、员工入职、转正、离职的办理
4、人员的异动、转正、调薪手续的办理
5、员工的入职、岗前、在职和年度培训
(二)关于考勤
1、每月考勤报表的核算与统计
2、每天人员出勤情况的处理(请销假、补卡、考勤异常等)
3、各部门加班时间的统计与分析
4、人员的异动、转正、调薪手续的办理
5、使用方天、中控、鼎新考勤系统
6、绩效奖、年终奖的核算
(三)其他
1、社保的办理与工伤事故的跟进
2、组织架构图的编写与变更
3、参与相关管理办法的变更
4、起草各种公司文件、公告
5、劳资关系的处理
6、完成上司交代的临时工作任务和配合上司处理突发事件
__公司 (2010-12 ～ 2011-10)
公司性质： 外资企业 行业类别： 原材料及加工
担任职位： 人力资源助理 岗位类别： 人力资源专员
工作描述： 在职期间，主要负责人力资源的六大模块：
1、对新员工的招聘、培训;
2、对员工的考勤管理;
3、员工入职和离职手续的办理;
4、人员的异动、调薪手续的办理;
5、负责每月员工薪资的核算;
6、社保的办理以及工伤事故的处理;
7、劳动合同的签订以及劳资纠纷的处理;
8、负责所有员工的档案管理、公司资料、财产的统计和管理;
9、协助绩效制度的制定和改善;
10、宿舍、饭堂的管理和公司内部物品的请购与发放;
11、负责起草各种公司文件，撰写会议纪要等;
12、完成上司交代的临时工作任务和配合上司处理突发事件。
技能专长
专业职称：
计算机水平： 高校非计算机专业二级
计算机详细技能： 熟练运用office软件、outlook，懂得美图和基本了解ps，掌握鼎新erp系统的操作。
技能专长： 英语水平良好，有一定的听、说、读、写能力，熟悉并灵活运用所学到的知识到工作中。
语言能力
普通话： 流利 粤语： 流利
英语水平： 口语一般
英语： 良好
求职意向
发展方向： 继续在人事领域完善自己，改进自己，努力吸收相关知识。
其他要求： 购买社保;每周休息。
自身情况
自我评价：熟练运用在工作中所学到的知识，能够对e_cel、word、ppt进行熟练操作、熟练打字，对英语有一定的听、说、读、写能力;在工作两年的期间，通过各种各样的磨练，增强了自身的沟通能力以及为人处事、应变能力，善于与人沟通、协调，平易近人，工作认真、负责，从不会推卸责任，做事果断、严谨，团队合作性是我做事的一大动力，对企业有高度的认同感和归属感。
应届大学生个人求职简历模板五姓名：王飞
性别：男
民族：壮族
最终学历：本科生毕业
毕业学校：中南民族大学
出生年月：1983年1月7日
毕业时间：2017年秋
学院：电子信息工程学院
专业：生物医学工程
政治面貌：中国共产主义青年团员
身高：169cm健康状况：良好生源地：广东
固定电话：
移动电话：
联系地址：邮政编码：
email：qq：
英语等级：熟练其它外语及掌握程度：
计算机能力：
1.熟悉windows98/2000/_p操作系统平台，能熟练使用microsoftoffice办公件如world、e_cel、powerpoint等;
2.熟练掌握c/c语言编程，能熟练应用相关工具turboc2.0、visualc6.0a进行应用程序和数据库系统的开发;
3.熟悉sql语言，熟悉sqlserver2000数据库，能熟练应用cbuilder6.0和sqlserver2000构建c/s结构数据库系统，有数据库系统设计方面的应用
程序开发经验;
4.熟悉软件工程思想，了解网络原理知识并熟悉网络协议tcp/ip协议;
5.对计算机硬件有相当的了解,可以独立完成机子的装拆和维修,及系统的安装;能解决一般的软件、硬件问题.
个人爱好：体育运动、文艺活动等.
特殊技能：
求学简历 第6篇
阅读提示：本篇共计2241个字，预计看完需要6分钟，共有244位用户关注，29人点赞！
简历十分重要，这是让面试官了解你的直接材料，在求职面试的时候，一份合适的简历是需要准备好的，客观的描述自己的各方面的情况。下面小编为大家整理2021大学生求职面试个人简历模板5篇，欢迎阅读，希望对大家有帮助！
大学生求职面试个人简历【一】姓名：___
政治面貌：中共党员
专业：注册会计师专门化
出生日期：____年__月__日
籍贯：___
毕业院校：
学位：管理学学士
教育情况：大学本科
e-mail：
性格：
热情开朗，诚实守信，认真负责，有组织，沟通和协调能力。
特长：
书法，摄影，计算机网络
英语和计算机水平：
1。英语水平良好，通过英语国家四级考试。能进行必要的听说读写。
2。顺利通过计算机国家二级，并获省二级“优秀”称号。熟悉dos环境，能在windows_平台上使用：wps、word、e_cel“用友”“金碟”等软件。
获奖情况：
并被评为“优秀学生干部”。
曾先后“七”次获得“三好”和“先进个人”称号。
在会计系书法比赛获“三等奖”。
担任职务及工作：
大一到大二：担任班级劳动委员。
大二到大四：担任团支部书记。
院“学生经济研究会”会员。
大学生求职面试个人简历【二】姓名：__ 性别：_ 年龄：22 健康状况：良好
籍贯： __ 家庭背景：职工家庭
所学专业：市场营销 学历：本科(在读)
参业意向：可从事文秘工作、贸易、产品营销、活动策划、谈判沟通、广告宣传，市场调查等方面工作。
知识结构：
本学期主修课：商务谈判 组织行为学 调查统计学 大学英语 现代商业经济学 体育 经济文写作
上学期成绩 ： 商务公关 概率论 经济学 计算机编程 商品学 保险学 英语
80 82.8 83.5 83.5 84 78.4 79
专业技能： 先后自学并掌握了劳动法，担保法，产品促销，零售学，市场调查等方面的知识。
计算机水平：熟练掌握word2003、e_cel、ppt、internet 操作，并自学掌握 photoshop图像处理技术
文件证书：《英语六级》、《会计四证》、《iso企业内审员证》、《外语优秀证书》、《驾驶证》
近期荣誉： 优秀大学生荣誉证书，一等奖学金
在职工作：班级学习委员
近期社会工作：
__年_月策划并参与__学院第一届农村义务支教活动(获支教证明)
__年_月__公司，业务员实习24天(获实习证明)
__年_月_店，促销员11天
_年_月__公司实习30天(获实习证明)
_年_月__实习30天(获实习证明)
文体专长：擅长文章写作，羽毛球，游泳，长跑
自我评价：
性格缺点：嫉妒心强，爱慕虚荣，常因怕担风险而思想保守
性格优点：做事谨慎，有责任感，不怕吃苦，勤奋好学
有较强的组织能力和活动策划能力，
有较强的语言表达能力，文笔流畅
有较强的团队精神，在大学有良好人际关系，同学中有较高威信，善于“协同作战”
小结：
我是一个有责任意识、有理想的青年，对自己理想的追求，一刻未曾停止。希望凭借我的实力及真诚，成为企业的一员。我会运用我的理论知识，倾力为公司创造更多利润价值。
大学生求职面试个人简历【三】姓名：__
性别：女
年龄：22
籍贯：__
联系电话：___
电子邮件：__
求职目标
目标职能：行政助理、文秘/文员、
个人专长
大二学期曾担任系学生会副主席兼学习部部长
负责系活动及晚会的策划，执行，提高了自己的组织能力和领导能力。拟写活动的计划书和活动的工作总结，从而提高了写作能力和思维能力。
大三学期担任院学生会秘书部干事
负责活动简讯的撰写，拟写学校刊物的文章和编辑，充分提高了写作能力和编辑能力。
工作经历
___公司
职位描述：
1、对总经理负责，全面负责公司管理工作。
2、负责公司接待任务和人力资源管理。
3、定期向总经理汇报公司内部管理情况。
教育经历
20__-_至__-__学院商务文秘
所获证书
国家秘书四级证
自我评价
作为一名年大学应届毕业生，我认为社会是人生的一个大课堂，同时也是我们展现自我、实现自我的人生舞台。我满怀希望，我认真努力，我敢于拼搏。同时我也发现自己还有许多要去学习和研究。我相信我会尽自己所能，使自己成为全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。将自己所学的知识完全运用到工作中去。
大学生求职面试个人简历【四】性别：女
毕业院校：某市理工大学
出生年月：19__年_月_日
专业：工业企业管理(本科)
通信地址：某某省某市某镇某街
邮政邮编：___
联系电话：___
电子邮件： __
技能总结
英语水平：
能熟练的进行听、说、读、写.并通过国家英语四级考试.尤其擅长撰写和回复英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译.
计算机水平：
国家计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务.精通办公自动化，熟练操作windows98/2k.能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作.
实习经历总结
20__年7月某某化工网站电子商务实习.实习期间主要职责是1.协助网站编辑在互联网查阅国内以及国外的化工信息.2.搜集，整理相关的中英文资料.3.整理和翻译英文资料.
教育背景
19__年_月mm200_年_月 某某理工大学
19__年_月mm199_年_月 某某市第一中学
主修课程：
高等数学、运筹学、预测与决测、市场营销、西方经济学、国际贸易、推销与谈判、计算机销售管理、电子商务
获奖情况：
三次校二等奖学金
一次校单项奖学金
自我评价
做事塌实，自觉服从公司纪律，对公司忠诚.善于与同事相处。
大学生求职面试个人简历【五】女 __岁
学历： 本科
工作年限： 应届毕业生
期望薪资： 5000-8000元
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：房地产开发/策划 | 销售代表/客户经理 | 客服专员/助理 | 其他职位 | 经理助理/秘书/文员
教育经历
至今在校 __学院 资源环境与城乡规划管理
至今在校 __学院 资源环境与城乡规划管理
专业技能
autocad：一般 经验：2年
e_cel：一般 经验：1年
word：一般 经验：2年
语言技能
英语：一般
证书奖项
证书名称：全国计算机二级证书 颁发时间：__年_月
自我描述
求学简历 第7篇
阅读提示：本篇共计999个字，预计看完需要3分钟，共有177位用户关注，21人点赞！
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
在校期间任职情况：
2003．9——2004．6在班级担任班长职务
2004．9——2005．6担任系学生会副主席
2005．9——2006．6担任学生会副主席、班级体育委员
2006．9——至今
担任班级组织委员
社会实践和实习情况：
2003．9——2004．6辅导某初三学生各门功课，在一段时间的辅导、合作中，该学生的各门功课成绩均有提高，深受该生家长的好评。
2004．9——2005．6在xx市电影公司实习，负责办公室的日常事务，从事人事和企业行政管理，在实习结束后，各领导给予我极高的评价并给予奖励。求职简历网
2005．9——2006．6在暑假期间，在当地的市政府部门里担任办公室助理职务、处理各项管理事务，协助领导做好管理工作，受到领导们的一致好评和肯定。
2006．9——2006．9在xx省工商行政管理局合同处实习。主办“xx省重合同、守信用企业协会”的成立，运用熟练的办公自动化设备，起草及审查各种办公室文件；编排、打印档案；打理办公室日常事务，与其他各单位、部门做好协调，协助本部门领导做好管理工作等。通过自己的努力、认真负责的完成任务，该协会被国家工商总局受予国家优秀信用组织协会。对于实习期间的工作，处长和科长们给予我很高的评价和奖励。
在校期间获奖、成果情况；
2004——2005学年荣获“三好学生”称号。
2005——2006学年荣获“优秀共青团员”称号。
2003学年荣获“实习积极分子”称号。
在实习工作中，主办了“xx省重合同，守信用企业协会”，并被国家工商总局评为优秀信用组织协会。
在校足球联赛中获得第二名
获得证书情况：
大学英语四级证书、全国计算机二级证书、秘书中级技能证书、公共关系资格证书、
主修专业课程：
社会学、行政管理学、人力资源管理学、人力资源管理案例、企业管理学、基础写作、公共关系学、公共计算机学、市政学、毛泽东思想概论、信息管理概论、法学基础、行政法和行政诉讼法、社会心理学、中国政治制度史、大学英语、行政领导和决策学、财政学、应用写作、金融学、政治经济学、公共政策学、人际关系学、谈判学、中国传统礼仪文化、公共管理学、社会调查研究学、行政哲学等
个人专长：
交际、组织、管理、写作、电脑、文学、分析研究、足球、音乐等。管理理论知识结构牢固，能充分并成功的运用于实际中；英语基础知识较扎实、具备一定的听、说、读、写及翻译能力；熟悉计算机网络。
求学简历 第8篇
阅读提示：本篇共计686个字，预计看完需要2分钟，共有247位用户关注，33人点赞！
■“熟练使用”英语、计算机
英语和计算机已经成了毕业生必备的两项基本技能,学生在简历中关于这两项能力的表述几乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大学光华管理学院emba中心教授王亚菲告诉记者,尽管简历中都说自己英语口语流利,但通常会发现学生并不能听懂提问的问题。这时,企业肯定会对学生的诚信产生质疑。一家网站的招聘人员表示,简历里大家都写着熟练使用计算机,但真正上机操作时,有的学生就显得“迟钝”了,很明显,对于计算机他只是掌握了简单的操作,与熟练操作相差甚远。
■“很强”的团队合作能力
经常被过度包装的还有自己的能力,学生对于自己的评价过高,实际却相差甚远。北京一家外企人力资源部的负责人说,对于简历中学生介绍的信息,企业也开始用心考察。大多数企业很看重团队合作精神,所以很多学生介绍自己有很强的团队合作能力,曾带领小组成功完成某个项目等。这位负责人说,企业面试时有个环节叫无领导小组讨论,让五六个学生针对某个问题进行讨论,例如推广公司产品如何在本地上市。这个环节是让几个学生共同讨论出一个结果,观察求职者在团队合作中担当什么角色,能否与别人配合。但经常有学生会表现很突出,抢别人的话,不给其他人发言的机会。这与简历里表述的很强的团队合作能力显然不符。
■“突击提拔”自己的职务
大多数的企业倾向于招聘在学校里担任过一定职务的大学生,这促使很多学生在做求职简历时,“突击提拔”自己。学生会的干事可以改为主席;社会活动的参与者可以改为组织者。一家it企业人力资源部惊奇地发现,在收到的简历中,一所学校里同时有4个校学生会主席,文娱部部长不少于8个。如今企业也学聪明了,你说你是学生会主席,企业会偷偷地打电话给学校的老师、同学,到底是不是真“李逵”立刻见分晓。
求学简历 第9篇
阅读提示：本篇共计1794个字，预计看完需要5分钟，共有116位用户关注，48人点赞！
大学生求职指导专家
教育背景
(注意: 时间采取倒叙方式)
2005.1–2007.1
研究生学校名称: 中国求职培训大学(如果有的话) 院系名称:求职学院
学位名称: 求职硕士
rank: 1 / 30
gpa: 5/ 5
主修课程: 精英特训营 (选择不超过3门的相关、高分课程)
2004.1–2005.1
本科学校名称: 北京求职培训大学
院系名称:求职学院
学位名称: 求职学士
rank: 1 / 30
gpa: 5/ 5
主修课程: 求职英语班、实习攻略班 (选择不超过3门的相关、高分课程)
实践活动
2004年10月 hiall团队创建
以帮助中国大学生求职为理念,hiall在几个年轻人手上诞生
经过两年的发展,hiall已经成为全国最大最权威的专业求职指导机构
2005年10月 hiall的第十套书籍,《hiall求职快车系列》出版
留学系列:《留美申请白皮书》、《美国签证白皮书》、《托福满分作文》
求职系列:《剪裁人生》、《求职胜经》、《简历篇》、《面试篇》、《咨询行业求职指南》
2006年5月 hiall第3000名学员成功拿到世界500强前10名公司offer
hiall学员遍布ibm、p&g、hp、pwc、mckinsey等90多家国际知名公司以及华为、北京移动、新华社等20多家国内企业及政府机关。
hiall优秀学员加入hiall专为高端人群组建的精英联盟,形成更为广大人脉网络
2006年9月 hiall签下第十五所合作高校,将职业培训嵌入到高校课程体系
签订协议的合作高校包括中国人民大学,对外经济贸易大学、北京交通大学、首都师范大学、中国农业大学、北京理工大学、国际关系学院、中央财经大学mba中心、北京科技大学、北京语言大学、北京邮电大学等
2006年10月 hiall培训学员突破5000人
学生越来越多地意识到求职需要培训
求职培训会全面提高学员的求职技能、行业认识、职业定位,拿到更好的offer
2006年12月 hiall网站注册用户突破26万
北京、上海等地应届大学生有2/3在hiall网站注册
获奖情况
时间 2006.1 奖项名称 大学生求职老师 (奖励全国前 1%成员) 2次
时间 2005.1 奖项名称 大学生求职朋友 (奖励全北京前1%成员) 3次
其他技能
专业技能认证: 精英特训营证书
成绩: 3级
英语认证名称: 求职英语证书
成绩: 8级
计算机认证名称: 求职计算机证书
成绩: 3级
补充资料
期待hiall能够继续努力,把这个重大命题继续做深做透,成为这个行业里新锐的专家。 ——徐小平
自我评价
以上内容格式较乱,建议参考一下内容
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求职意向
大学生求职指导专家
教育背景
(注意: 时间采取倒叙方式)
2005.1–2007.1
研究生学校名称: 中国求职培训大学(如果有的话) 院系名称:求职学院
学位名称: 求职硕士
rank: 1 / 30
gpa: 5/ 5
主修课程: 精英特训营 (选择不超过3门的相关、高分课程)
2004.1–2005.1
本科学校名称: 北京求职培训大学
院系名称:求职学院
学位名称: 求职学士
rank: 1 / 30
gpa: 5/ 5
主修课程: 求职英语班、实习攻略班 (选择不超过3门的相关、高分课程)
实践活动
2004年10月 hiall团队创建
l
以帮助中国大学生求职为理念,hiall在几个年轻人手上诞生
l
经过两年的发展,hiall已经成为全国最大最权威的专业求职指导机构
2005年10月 hiall的第十套书籍,《hiall求职快车系列》出版
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留学系列:《留美申请白皮书》、《美国签证白皮书》、《托福满分作文》
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求职系列:《剪裁人生》、《求职胜经》、《简历篇》、《面试篇》、《咨询行业求职指南》
2006年5月 hiall第3000名学员成功拿到世界500强前10名公司offer
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hiall学员遍布ibm、p&g、hp、pwc、mckinsey等90多家国际知名公司以及华为、北京移动、新华社等20多家国内企业及政府机关。
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hiall优秀学员加入hiall专为高端人群组建的精英联盟,形成更为广大人脉网络
2006年9月 hiall签下第十五所合作高校,将职业培训嵌入到高校课程体系
l
签订协议的合作高校包括中国人民大学,对外经济贸易大学、北京交通大学、首都师范大学、中国农业大学、北京理工大学、国际关系学院、中央财经大学mba中心、北京科技大学、北京语言大学、北京邮电大学等
2006年10月 hiall培训学员突破5000人
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学生越来越多地意识到求职需要培训
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求职培训会全面提高学员的求职技能、行业认识、职业定位,拿到更好的offer
2006年12月 hiall网站注册用户突破26万
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北京、上海等地应届大学生有2/3在hiall网站注册
获奖情况
时间 2006.1 奖项名称 大学生求职老师 (奖励全国前 1%成员) 2次
时间 2005.1 奖项名称 大学生求职朋友 (奖励全北京前1%成员) 3次
其他技能
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专业技能认证: 精英特训营证书
成绩: 3级
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英语认证名称: 求职英语证书
成绩: 8级
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计算机认证名称: 求职计算机证书
成绩: 3级
补充资料
期待hiall能够继续努力,把这个重大命题继续做深做透,成为这个行业里新锐的专家。 ——徐小平
求学简历 第10篇
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简历如同是产品的广告和说明书,是求职者给招聘单位发的第一份简要介绍。以下是小编整理的大学生求职简历范本，以供大家参考。
大学生求职简历范本一：姓
名：
性
别： 男
年
龄： 25
籍
贯： 湖北
求 职 位： 平面设计
期望薪资： 3000-5000元/月
目前职位： 标识设计师
学
历： 本科
工作经验： 2年
现居住地： 深圳
自我评价
为人诚实开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和团体协作能力，富有责任心和正义感，热爱集体，热心公益事业，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。对生活态度积极乐观，善于创新，敢于面对具有挑战性的工作。
工作经验
杭州xx展示标识系统有限公司
2012-8 至 2013-1 任职平面设计
工作职责：
2012年8月，参与西安xxxx项目的设计方案工作;
2012年9月，参与南京xx项目设计方案工作;
2012年9月，独立完成了湖州xx大厦的设计方案以及协助制作与安装工作;
2012年10月—2012年11月，独立完成了温州xx广场购物中心的设计方案以及协助制作与安装工作;
2012年12月—2012年1月，独立完成了宁波xxxx店和xx店的店招发光字的设计、制作和安装以及协助完成其它同事的项目。
湖北师范学院美术学院设计工作室
2011-3 至 2011-12 任职平面设计
工作职责：
进入湖北师范学院美术学院工作室，承担平面设计相关的设计工作
深圳xx标识设计制作有限公司
2013-5 至 2013-8 任职标识设计师
工作职责：
2012年6月—2012年8月，独立完成了佛山xxxx的设计提案——方案设计——方案深化等工作;独立完成了广西xxxxxx公馆的设计提案——方案设计——方案深化等工作;期间也进行了“深圳xx花园”的设计提案、“深圳xxxx”的设计提案和“深圳xx工艺城”的设计提案
教育经历
2009-9 至 2013-6 湖北师范学院 平面设计专业
语言能力
英语：一般
联系方式
联系电话：xxxxxxxxxxx
电子邮箱：xxx@
大学生求职简历范本二：姓名:×××
性别: 男
年龄: 20岁
身高: 175厘米
学历: 本科及以上
工作年限: 在读学生
户口所在地: 四川 成都市
电话:
电子邮箱:×××@
期望月薪：1500元-2500元
求职意向
期望从事职业:|酒吧ktv、学生兼职、兼职模特
期望月薪：面议 1500元以上
工作经历
舞台经验丰富
在校内外多次参加活动和演出
为伊藤洋华堂拍过广告
参加金莎剧组的拍摄
曾经做过lg手机促销，农夫山泉矿泉水的促销，在电脑城发过传单。
当过校园，做过各种网络兼职。
商业演出，主持，婚庆主持，配音等，主持过四川省教育系统庆祝建国六十周年大型歌咏晚会。
教育经历
大专教育，在学校做宣传工作有很强的沟通能力，与人交往友善。
自我描述
正在找一个网络兼职，可以不用出门的本信息
擅长打字，发帖，等等等等.有需要类似兼职人员的请联系我，
吃苦耐劳，大方友善，亲和力强，善于沟通
大概2年的工作经验。会销售，美容。我不怕苦和累，好学，性格开朗大方。由于在校读书、所以只有周末上班、希望是日结。学生兼职、小时工、钟点工、发传单都可以。曾经在美容院上班的时候也从事过发传单。希望贵公司能给予机会。我会尽我所能做好给予我的工作。
大学生求职简历范本三：姓
名：
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：汕头
身材：158 cm kg
婚姻状况：未婚
年龄：18 岁
求职意向及工作经历
人才类型：应届毕业生
应聘职位：艺术/设计：计算机设计类以及相关
工作年限：0
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：1500—2000
希望工作地区：广州
个人工作经历：
公司名称：
起止年月：2010-03 ～ 魅力
担任职务：平面设计
工作描述：擅长排版，修图及摄影。
离职原因：
教育背景
毕业院校：广东省华侨职业技术学校
最高学历：中专
毕业日期：20xx-07-01
所学专业：计算机平面设计
受教育培训经历：
2007-092010-07广东省华侨职业技术学校计算机平面设计全国计算机等级一级证书、photoshop中级证书
语言能力
外语：英语 一般
国语水平：良好粤语水平：一般
工作能力及其他专长
会使用计算机操作系统和word、excel等办公软件，flash动画，dreamweaver网站设计，photoshop，coreldraw软件。
详细个人自传
主修课程：
基础计算机知识、广告设计、包装设计、图形创意、版式设计与画册
获奖情况：
全国计算机等级一级证书
photoshop中级证书
实践与实习：
2007年参加本校的《图形图像》模拟实习 成绩优秀
2008年参加本校的《vi设计》模拟实习 成绩优秀
2009年参加本校的《广告设计》模拟实习 成绩优秀
自我评价：
本人性格开朗有活力，处事稳重，待人热情与真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳;虚心与人交流，以取长补短。有较强的组织能力及适应能力。
人生格言：人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
月薪要求：1500元以上
个人联系方式
