培训班心得体会 第1篇
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根据县委组织部大学生村官“能力提升计划”的安排，____年x月我有幸作为第____批轮训村官，在组织部基层办进行了为期三个月的跟班学习。基层办工作忙而有节奏，快而有节拍。我主要负责并参与了大学生村官日常管理和报到、解聘及工资表的收集整理、____4年凤县村干部待遇审批、县委党的____教育实践活动第三茬次驻村指导协调工作，并协助组织组对县直机关党建工作进行半年检查。暮然回首，感触良多，体会颇深。现将跟班学习心得汇报如下：
一是勤于学习，努力增强工作的主动性。学无止境，来到组织部更是如此。在组织部跟班学习的三个月时间里，令我印象最深刻的就是全程参与了凤县____4年村干部待遇审批工作，凤县辖100个行政村，现有在岗村干部1000余人，审批工作艰巨而复杂，需要全身心的投入，不敢有丝毫马虎。接手此项工作后，我明显感到力不从心。但身为组工干部，为了完成好一项工作，晚上加班到十一二点都是家常便饭。但是不论工作有多忙，我从未听见过一句抱怨，听到的只是同事们在一起讨论怎样将工作做的更好和工作顺利完成之后喜悦的笑声。在部里，每一个人都有着强烈的责任感，他们对待工作积极主动的态度，使我倍受鼓舞。看到这些，我还有什么理由退缩呢，领导交给我的任务，就要克服一切困难无条件的去完成。于是，在遇到困难时就和徐涛在一起商量解决问题的办法，我们两个实在解决不了的，就积极向赵主任和吴哥请教，努力学习与此项工作有关的所有文件与书籍，严格按照规定的程序进行审批。通过不断地学习以及领导的大力支持、同事间的相互配合，工作中始终坚持主动而为，最终顺利的完成了全县1000余村干部的待遇审批工作。
二是严肃认真，努力把简单的工作做完美。组织部事情无小事， 其自身工作的严肃性和特殊性，决定万事要严肃认真，简单的事情不能草率做。期间，我始终严格要求自己，时刻提醒自己、鞭策自己。例如：有一次，在给赵玺起草完解聘文件后，我认真审核，认为已经很完美了，但是拿给赵主任签字的时候，赵主任又给我找到了几处错误，我顿时自信心受到了打击，感觉自己已经做到最好了，但是与领导的要求还是有很大的差距。通过这件事使我受到了很大的启发，在今后的工作中，一定不能报侥幸心理，要以更加严格的标准来要求自己，把简单的工作做完美，把复杂的工作做到更加完美。
三是持之以恒，努力把平凡的事情做出色。伟大出自平凡。一个人只有立足于平凡的岗位，才能做出伟大的业绩。今年9月中旬，我有幸被抽调到凤县第三茬次____教育实践活动驻村指导工作组，按照规定，工作组必须驻村并全程参与指导村（社区）开展____教育实践活动。刚接手此项工作时，我总感觉村一级搞____就是走过程，简单按程序一弄就完了，在驻村工作期间，我也没有真正的认识到此项工作的重要性，但当我看到驻村干部和村干部为了顺利召开组织生活会和党员评议大会，所有人都兢兢业业，善始善终。我顿时感觉很惭愧，虽然这项工作对我来说很平凡，但是对村干部来说是一项很重要的工作。事物永远都是相对的，在今后的工作中，我会认真对待每一项工作，立足平凡的岗位不断充实自己，提升自己。
三个月的跟班学习很快就要结束了，时间是有限的，但我在这里学到的知识对我今后工作生活上的帮助却是无限的。每一名组工干部积极主动的工作态度，严于律己的工作作风时刻感染着我，是我工作学习的榜样。今后，我会加强学习，努力提升自己的工作能力，将自己在这三个月的培训中的所得所获运用到工作实践当中，扎根基层，完善自我。
培训班心得体会 第2篇
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非常有幸我参加了胶州市班主任心理辅导技能培训，为期五天的班主任心理学习结束了,这次培训是面向胶州市中小学教师就心理咨询方面进行的培训,通过这次培训，我先后学习了林春老师培训的心理学基础知识和郭勇老师的心理咨询培训，通过这次培训学习,我深刻体会到,要做好学生工作,仅仅依靠满腔的工作热情是不够的,还需要讲究学生工作的艺术,这种管理的艺术可以具体附载到研究学生心理、生理特点上。在这次学习中,我感受的最大是,这次培训我有了自己的教学经历,专家老师提到的案例感到非常的熟悉,因此,我的学习兴趣是很高的,感受也是很深刻的,具体为:
一、不要过多的、过早的给孩子贴标签。
某个同学“上课不注意听讲、作业不认真、差生等”，往往就给孩子贴上某种印象标签,学生长期就认同了,达不到转化教育学生的目的,相反的,我们应该是去赞赏他,激励他,正面引导,塑造孩子的积极观念,消除消极观念,在孩子来说形成一种心理暗示。不能恶语批评嘲笑孩子。孩子是夸大的,表扬大的。对于问题学生,要引导他们去发现自己的优点、长处。
二、老师、家长要学会倾听,处理学生问题不能简单粗暴。
1.全神贯注地听。 2.不仅用耳听,也要用心听;3.要有所分析的去听。
教育孩子要善于等待,多让学生反思自己的行为,百千次的呵斥责骂,不如一丝的情感触动。
三、在以后的工作中应该注意的方面。
1.一定要把自己定好位,自己就是老师,不是家长。譬如有的家长说,把学生交给您,打也行,骂也行,作为老师,千万不能这样认为,千万不能越权,避免给自己带来麻烦。
2.善于发现孩子的闪光点,多表扬、鼓励,少批评。
3.教育方式上要注意,不要在其他人面前批评孩子,给家长说话要注意,要婉转,要有自我保护的意识,不要人为地与学生制造湾沟。
4.教育要用语言,不要用肢体语言,更不能暴力及暴力语言(讽刺、挖苦) ,对异性学生不要用肢体语言,孩子们都很敏感。
培训班心得体会 第3篇
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我有幸参加了在安顺举办的全省班主任培训，感受很多，获益也多。特谈谈我的感想：
雨果先生曾经说过这样一句话：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”世界上最美的声音是人的声音，世界上最美的风景是人的思想。所以，作为班主任，要有一种职业的幸福感，要让班级因我而精彩。
首先，班级管理需要激励、需要理解、需要等待。
在班级管理中，要让班级充满文化氛围，同时建立必要的班级管理制度，要给学生一个展示优点的空间，做学生的知心朋友，接纳学生的缺点。的确，学生有缺点有毛病是正常的，教师应该站在孩子的角度去看待他们。“回想我们的童年，你就能理解今天的孩子”。在教育学生时，还应该具有一定的技巧：第一，生气时不教育，教育时不生气。第二，学生的优点让大家讲，缺点让自己找。第三，成长需要等待，需要留白，教育是农业不是工业。（班主任 ）所以，一个有智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生活在希望之中；应该要有自己的魅力；应该善用激励方式；应该为学生营造一个好的学习氛围等等。心理学家布鲁纳说：“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”
其次，班主任应该具有的心态。
班主任会面临升学、安全、社会、家庭等文化多元的压力，但作为班主任心态应该从容一点，平和一点，耐心一点，与学生共同成长。苏霍姆林斯基曾经说过：“教育艺术的顶峰是师生间心灵交往的和谐境界。”是啊，一个平和的心态对当好班主任是多么重要。“数子一过，不如奖其一功。”心态决定你教育的状态和成功。
最后，班主任应该提高自身素质，给学生一个喜欢你的理由。
培训班心得体会 第4篇
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为提高班主任教师对新时代教育理论的实际掌握和应用水平，学校组织了一次面向全体班主任教师的培训，这次班主任培训内容丰富，形式新颖，在培训中由优秀班主任、教育专家向我们详细介绍了自己在工作中积累的独具风格的工作经验和切实有效的具体措施，使我受益良多。现将自己的心得体会总结如下：
我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。即热爱教育事业，热爱教师职业，热爱教书工作，热爱自己从教的学校，热爱班主任这个岗位，热爱自己所教的每一位学生。要具备“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚道德情操。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、剂和粘合剂。素质教育对每一位教师提出了更高的要求，那就是必须全面地爱学生。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。这要求每一位教师捧着一颗爱心，用爱去浇灌每一棵幼苗，为每一个学生的健康成长去付出所有的努力。正如冰心老人的话“有了爱就有了一切”。
班主任的工作，是辛勤，是细心，是脚踏实地、勤勤恳恳的老黄牛精神。作为教师，尤其的班主任，要用很长时间，用心灵来认识学生，支持和赏识学生，努力与学生心灵产生共鸣，用理解打开学生的心灵。“勤”字要体现在工作的每一个细节，应做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次要做到一个“细“。学生出了问题，切忌主观武断，简单粗暴，处理问题要言之有据，言之有理，哓之以情，达到和风细雨润物无声的效果，使动机和效果，手段和目标有机地统一起来。教育的核心和灵魂是育人，要体现以人为本的教育理念。班主任要特别关注学生的心理动向，尊重学生的个性差异，尊重学生作为独立个体存在的现实，努力做学生的良师益友，努力处理好自身与他人的人际关系，主动帮助他人，用健康的身心去影响学生，协调好来自各方面的关系，严以律己，宽以待人，尽量为自己和周围的人创造一个合适的空间。师爱如阳光,学生的心理渴望老师的爱,教师的使命在于发现、唤醒、引导。（班主任 ）让我们把阳光播洒在别人心田，让生命的阳光照亮教育的每一个角落。我知道：感激不仅来自学生对老师的尊敬和爱戴，而且也来自于一份真诚的信赖，老师的教诲，渴望得到学生的尊重，但更要珍视学生的这份尊重，这样才能了解学生、走进学生，从而充满热情和真爱来面对伟大的事业。
教育是心灵的交流，是心灵的建设。著名教育家魏书生说过：教师应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心，只有走进孩子心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真情听了之后让我很受启发，记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”，我们老师就应该蹲下来与孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。
除此做好班主任工作，还要把握一个“严”字。班主任对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鞭策、指点、引导等使关系融洽、和睦，还要对学生从严要求，从严管理，从严衡量，使师生之间有一定距离。只有做到严宽适度，严爱统一，才能有效地培养学生良好的思想品质，行为习惯，常言道：“严师出高徒”班主任在教学中把握好了严的尺度，才能培养出合格的人。做好班主任工作，要讲究一个“法”。管理上要有法，处理问题要得法，遇到问题要积极地想办法。并且做好班主任工作也要注重一个“学”要做好新时期的班级管理工作，作一个合格的班主任必须努力去学习，不断提高自身管理水平和能力。要向书本学习新的教育思想理论；要向同行学习，同他们切磋、交流，取长补短；要干中学，学中干，现代社会日新月异，班主任工作不断会有新的内容，也会随时产生新的问题，作为班主任就应在工作中不断地学习，在总结经验教训的基础上，不断地改进完善，以适应工作的需要和提高工作效率与质量。做好班主任工作，最后要归结为一个“心”字。即工作要热心，对学生要有爱心，发现问题要细心，处理问题要精心，思想工作要耐心，做事情要用心。世上无难事，只怕有心人。只要真心想做好，真正要做好，求用心去作好，那么就能真正把班级管理工作做好，干的出色，富有成效。
人们常说：“为人师表，身教重于言教”榜样的力量是无穷的。通过这次培训，使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响，不良形象对学生的思想有消极的影响。因此，我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何，直接关系到以后班级工作的开展和学生良好思想品德、良好行为习惯的形成。所以，在工作之初就要注重自身的形象。教师平常以身作则，率先垂范，潜移默化地影响了学生，使他们做个真正的人。
培训班心得体会 第5篇
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先谈一谈我对中国农工的认识：中国农工是我国八个派之一，是以医药卫生界高中级知识分子为主、具有政治联盟特点、致力于建设中国特色社会主义事业的政党，是同中国共产党通力合作的参政党。和其他7个派相比，具有自己鲜明的特点。
1、从成立时间上看，在8个派中成立时间较早。在中国8个派中，中国致公党成立于1925年，早于农工党的成立。但是它是在海外建立的。民革、民盟、民进、民建、九三都成立于20世纪40年代。真正在国内成立比较早并产生重大影响的派当属1930年建立的农工党。
2、从方式手段上看，重视军事斗争，是唯一拥有过武装力量的派。农工的创始人邓演达竭诚拥护孙中山先生“联俄、联共、扶助农工”三大政策，受到孙中山先生的器重。因屡建奇功，1923年孙中山授予28岁的邓演达为少将参军职务，负责拱卫大元帅府，并赠亲笔题字、照片及手书对联“养成乐死之志气，革去贪生之性根”。
3、从群众基础看，工人农民学生曾经是农工党员主体，第一次国共合作时期，邓演达担任国民政府农民部长，建立中央农民运动讲习所，亲任所长，聘请为副所长。邓演达关于农民问题的理论，和基本一致，说：“大革命时期搞农民运动，陈独秀、彭述之不与我合作，倒是邓演达肯同我合作。”也说过：“当他（邓演达）从苏联回来，在讨论土地问题时，他同同志的意见一致。他积极主张摧毁封建势力。” 在民主革命时期，农工党具有自己鲜明的特点。在血与火的考验中，为新民主主义革命的胜利和新中国的建立作出了重要贡献。
农工党和其他7个派一样，也具有许多共性。第一，从宏观背景上看，都诞生于动荡的年代，发展于改革开放的新时代。第二，从政治前提上看，都接受中共的政治领导。中国农工在长期的斗争实践中，努力探索富国兴邦之道，历尽曲折与艰辛，经过反复比较和鉴别，逐步由同情、支持进而到自觉接受中国共产党的领导，走上了由新民主主义到社会主义的广阔道路。这是农工党长期同中国共产党亲密合作过程中作出的正确历史选择。第三，从成员基础上看，都以知识阶层作为成员主体。农工党诞生到现在共有8位主要领导人，前四位邓演达、黄琪翔、章伯钧、季方都是职业革命家，而之后的周谷城、卢嘉锡、蒋正华、桑国卫都是学术专家。这反映了新中国成立后，派发展的一个共同趋势，知识阶层成为党员的主体。
通过深入学习农工党的历史，我深深感到“农工党员”是崇高精神的象征，是纯真人格的标志，是一种值得骄傲的光荣称号。通过祭奠邓演达烈士之墓，让我们对邓演达和农工党有了更深层次的认识，增强了我们爱党、敬党、护党的意识，增强了在中国共产党领导下实现伟大中国梦的信心。
培训班心得体会 第6篇
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作为培训班的第一课暨开班仪式，市局领导政治部刘保华主任在开班仪式上做了重要讲话，他首先向我们传达了市局对此次培训班的重视和市局对人才培养、任用的决心，之后又系统地为我们阐述和分析了人才成长的规律。人才的培养和成长过程是一门科学，遵循规律则事半功倍，违背科学则事倍功半，而人才的成长规律就是人才成长过程中带有普遍性的客观必然要求。比如厚德育人规律，德领才、德蕴才、德润才，不养德无以修身，难以成为有用人才，把握这一规律，就要把厚德作为培养人才的首要任务，努力造就又红又专、德才兼备的优秀人才。再比如竞争成才规律。有比较才有鉴别，有竞争才有活力。人才成长的过程，是一个相互竞赛、相互赶超、相互勉励的竞争过程。把握这个规律，才能激励人才在竞争中增强动力、开发潜能、从而脱颖而出。
单单是这一个开班仪式，让我深刻地感受到了市局对我们的重视和良苦用心，极大地增强了我未来在公安工作中的积极性和把最简单的工作做到极致的决心和信心。在下午的党史和精神的学习中，更让我体会到了此次培训班的良苦用心，党的发展历史和人才的成长之路有着异曲同工之处。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，它经历了战火的洗礼和历史的考验，其凝聚着无数革命党人的智慧和力量。不管在是千疮百孔落魄不堪还是还是太平盛世国家昌盛，指引中国前进的始终是中国共产党。就像一个国家的青年人才，无论工作学习的环境是辛劳艰苦还是安逸舒适，发展的关键始终是领域内的这些人才，只有这些人才发奋图强，其所在的领域才会有更好的发展
通过学习党史和精神，使我受益匪浅，作为一名人民警察，我要时刻坚持：一、刻苦学习：在工作中不忘继续学习先进的思想和知识，充实自己的思想，全面发展自己，突出自己的个性，努力向社会需要的优秀人才进步。二、乐于奉献：不计报酬、不在乎地位金钱和荣誉，发自内心的为社会和百姓多做一些事，以集体利益出发，多奉献。三、努力工作，作为人民警察，为人民服务和排忧解难是我的本职工作，做好本职工作的同时多与经验丰富的同事交流，不断鞭策自己，以达到更好的工作效率，坚信在平凡的岗位上能创造不平凡！
随后两天的涉警舆情应对和警务实战训练，请来的教官讲课生动有趣，理论和实战经验丰富，也不拘泥于课堂讲课的形式和书本教材，而是考虑更为贴近人民警察在实际工作中的日常执法执勤的情况，通过在课上互动的方式，近距离地讲解每一个警务实战动作的动作，一步步分解动作，使我更深刻地理解了每一个动作的要领。通过这次培训课程的学习，我相信在今后的执法工作中，我能更好地保证执法质量，保证执法对象、人民群众和自身的合法权益。
随后，我们怀着崇敬的心情，踏上了神圣的红色土地——百色，缅怀先烈们的光辉事迹。在百色起义纪念馆、粤东会馆(红七军军部)、百色英雄纪念碑前，我们循着讲解员的述说，聆听邓小平、张云逸、雷经天等革命先辈的英勇壮举，仿佛回到了那个战火洗礼的时代，对先辈伟人们的敬仰之情油然而生。先辈们至死不渝地坚定革命理想信念，在任何时期和任何环境下，都将个人的命运和党、国家、民族的命运紧密地联系在一起，用鲜血换来了我们今天这个和平美好的时代。整个培训期间，我感悟最深的，当属参观百色起义纪念馆之旅：
一、坚定理想信念
在艰苦的革命战争年代，革命先辈们放弃优越的生活条件，抛头颅、洒热血，怀着坚定崇高的共产主义理想信念，就算受到何种不公待遇和挫折，仍然坚持为广大人民的解放事业而奋斗。人不不应该一昧地沉溺在物质世界里，应该追求更为崇高的精神世界，活在理想与信念之中。对于人的生命，一碗饭，一杯水就可以存活；但是要想活得精彩，就要有更丰富崇高的精神，就要有远大的理想和坚定的信念。坚定的理想信念，是履行使命、完成工作任务的精神动力，也是立身做人的精神支柱。
二、勇于承担责任
人的责任不仅仅指对家庭、对工作的责任，更包括对国家、对社会甚至毒全人类的责任。在这种责任感的不断激励下，我们就可以死扎扎实实地做好自己的本职工作，立足自身，扎扎实实做好每一件小事。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。我们很多人每天都在平凡的岗位上做着平凡的工作不一定能都对社会做出多大的贡献，但只要怀着对工作高度的责任感，做好自己岗位上分内的事，即使在最普通的岗位上，也可以创造出意想不到的成就。
三、坚持就是胜利
在参观纪念馆期间，讲解员一带而过了一代伟人邓小平同志“三起三落”的
培训班心得体会 第7篇
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“青年马克思主义培训工程”用中国特色社会主义理论体系武装青年人，用社会主义核心价值体系教育青年人，引导我们青年大学生高举中国特色社会主义的伟大旗帜。通过教育培训等行之有效的方式，不断提高我们大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新的能力、实践能力、组织协调的能力等等，教育培训努力让我们大学生骨干成长为能够自觉的用马克思主义的立场和观点、方法去认识问题、分析问题、解决问题的青年马克思主义者。让我们在结合自己自身情况的前提下，学到了大学里面除了专业课知识外的更多东西。
我曾记得高尔基曾经这样说过一句话：“青春是有限的，智慧是无限的，以短暂的青春去学习无穷的智慧。”我们青年大学生肩负着社会主义现代化的重任和中国伟大复兴梦的责任。所以，我们要树立远大的理想，坚持发奋学习，注重锻炼自己的素质和品德，不断的去开拓我们的视野，争取去做一名合格的青年马克思主义者。
作为马克思主义的接班人的我们，要坚持马列主义、毛泽东思想的信仰，以及我们要对党和政府充满坚定不移的信任感，我们要努力地提高自己的思想政治素质素养；我们要高举邓小平理论伟大旗帜，在“三个代表”的重要思想的指引下，落实科学发展观，永远跟党走，跟着建设中国特色社会主义的前辈道路昂首阔步前进，奋勇向前；要围绕全年建成全面小康社会，围绕实现中华民族的伟大复兴奉献自己微不足道的青春力量，为祖国的繁荣富强，为学校的发展壮大贡献自己的力量。
说过：“今日之中国，不仅是中国之中国，而且是亚洲之中国、世界之中国”。中国在国际地位的日趁稳固和提高，说明了中国共产党的领导走的社会主义道路是光明的，是行的通的。中国共产党与时俱进，在不同的时期分别提出了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，在如今的中国，马列主义不再是本本上的主义，而是中国共产党根据国情不断进化发展的理论基础。作为一名共青团团员和入党的积极分子，我们就应当对中国共产党与时俱进的理论思想熟读于心，我们应该做到真正意义上的了解、学习和吸收和强化。
强化自身的文化素质修养，我们才会有成熟的思想基础成为一名合格的真正的共产党员，听从党的号召，为党的事业奉献自己一份力量，尽自己所能。我们自觉的加强自己课外的理论知识和自身素质修养是时代的需要，同时也是对个人和社会发展都有很重要的意义。
作为一名积极分子参加了我校理工学院的“青年马克思主义培训班”让我再一次接受到了爱国主义下你你性的教育和励志教育，我在这次马克思主义培训中收获颇丰，感谢我校理工学院的“青年马克思主义培训班”的开设，为我提供这次学习的机会，同时我也希望自己更多身边的同学也可以参加到青马培训班中来，在培训班中努力学习提高自身的文化素质修养。
培训班心得体会 第8篇
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丰宁满族自治县草原乡和顺店村驻村帮扶工作队鲍艳伟
2020年5月7日至15日，作为一名新参加驻村帮扶工作队的队员，我有幸参加了“驻村干部打赢脱贫攻坚战专题网络培训班”的培训，培训期间，聆听了各位领导和专家的讲课。几天来，我沉浸在各位领导和专家精彩的讲解中，思想上受到了强烈的震撼，理念上有了全面的更新，知识又得到了充实提高，培训班的课程学习让我感触良多。
一、培训情况
此次培训，采取的是网络专题培训班培训，主要对象的是新调整到驻村工作队中的驻村工作队成员，根据省、市、县委组织部门的转发的通知，我积极参加了此次培训，在培训过程中我认真学习以聚焦增强决战决胜脱贫攻坚实战能力，紧贴驻村帮扶工作实际，为主题的有关政策解读、工作指导、经验交流等内容的培训，完成了必修课程19.5学时，选修课程3.0学时的培训。
二、培训心得体会
通过此次学习，我个人觉得受益匪浅，感受颇深，主要体会有以下几点：
（一）、提高了认识。
在没有参加培训之前，每年也会参加不少政治学习和业务培训，总觉得自己常在网上也会看到相关知识，不能做到静下心来、沉下身子，学习时思想也不集中，学得一知半解，效果不好。但这次培训却不一样，在安静的培训课堂里，聆听各位领导和同志们的讲授，这才发现自己的知识储备还远远不够，过去的学习只能说是浅尝辄止，必须要真正坚持终身学习的理念，同时也要将学习落实到行动中。
我以前想到驻村很简单，通过培训后，才发觉自己知识单一，工作思路和方法很欠缺，要学的东西很多，只有自身素质提高了，能力增强了，才能帮助群众致富，这次学习之后，我将认真总结，学以致用，尽快转变思路，创新开展好工作。通过此次培训，我将明确定位自己，全身心投入到驻村工作中，作为驻村工作队队员，我会认真领会相关文件精神，分析问题，认清自身职责，迅速转变角色，全心投入到新的工作中。我会加强自我学习，扎实工作，努力搞好自身建设。
（二）、受到了启发。
驻村工作，接触到最多的就是农民。在培训的过程中，多位领导不止一次地讲到，农民群众是我们的衣食父母，农民是共和国的基石。在工作中，我们要多为农民群众着想，记住他们的贡献、牺牲，想想他们的不易，站在农民群众的立场上，增加沟通了解，或许很多不理解就能变成相互理解，很多疑难问题就不会那么难以解决。真真正正扎根到群众中去，切实贯彻执行党在农村的各项方针政策。我们驻村帮扶工作队的职责就是带领农民群众致富，让他们真正的脱贫致富奔小康。
我觉得要做好农村工作，必须与群众打成一片、抱成一团。必须把好态度关，驻村干部不能摆架子，不能让“领导架子”成为与农民间的障碍，一定要做到有“三心”，即爱心、诚心、耐心。在农村特别是低保户、五保户、孤寡老人、孤儿等贫困弱势群体比较多，要想方设法帮助发展生产，积极开展贫困生、贫困户结对帮扶等工作，让他们体会到党和政府的关怀与温暖，作为一名驻村帮扶工作队队员要怀有爱民之心，想群众之所想，解群众之所难。再者，要有诚心，群众才会真诚地对待你、支持你，相信党和政府的政策都是为了社会经济的发展，人民生活水平的提高。所以在工作中，要争做百姓的贴心人，做群众的好朋友，把他们当成自己的亲人、朋友，做到以诚相待，以理服人。最后，还要有耐心。员要怀有爱民之心，想群众之所想，解群众之所难。再者，要有诚心，群众才会真诚地对待你、支持你，相信党和政府的政策都是为了社会经济的发展，人民生活水平的提高。所以在工作中，要争做百姓的贴心人，做群众的好朋友，把他们当成自己的亲人、朋友，做到以诚相待，以理服人。最后，还要有耐心。
（三）、明晰了思路。
通过培训，使我深深的明白了我们驻村帮扶工作队应做到以下几点：
1、要明白“四大职责”，即明白落实政策的职责、明白推动发展的职责、明白服务群众的职责、明白维护稳定的职责。
培训班心得体会 第9篇
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3月9-11日在何主任带领下参加了《**省举办的护理管理干部培训班》的学习。此次培训紧紧围绕国家卫生与健康工作方针、护理发展相关政策，在健康中国和卫生强省背景下，抓住护理发展机遇，谋划护理发展新格局，增强护理融入国家和社会经济发展的责任感、使命感，提升护理专业价值和责任，推动护理与医疗、卫生和健康领域诸多专业的合作，建立基于价值的优质医疗护理服务体系，加快慢病照护和长期护理服务体系建设，就2017年我省护理工作的方向、重点和内涵，进行深入学习和研究。通过3天的学习，学有所获。
**省卫生计生委医政处彭处为我们讲述了提升护理专业的价值和责任。患者的核心利益是疗效、安全、感受和费用。护理的价值体现健康结局、过程感受、节省医疗费用、疗效。彭处的授课中感受较深值得借鉴的是：一、护理的价值和责任：建立护理优良事件报告制度。护理优良事件是指护士在临床工作中，以病人为中心，尊重关爱病人，应用专业素质，精细工作，主动观察、评估、及时判断患者病情，并积极处理，为医疗、诊断提供重大信息、杜绝重大医疗纠纷、避免重大并发症，协助疑难重症诊断的重大事件。长期以来，临床上一直是护理不良事件管理在医疗护理质量和患者安全管理中占据着“重头戏”。当下，护理不良事件已经实施“非惩罚性”管理制度，护士在非惩罚性的制度下，主动报告护理不良事件。而现在更有护理先行者正在探索“护理优良事件”报告管理。在护理工作中，完成护理优良事件的主体是护理人员，是正能量。作为护理管理层应大力提倡，做好宣传、表彰和弘扬，鼓舞护士士气，提升护理人员在护理工作中的主观能动性。鼓励护士积极、主动地报告优良事件、弘扬正能量，营造积极向上的护理氛围。在提升护理的价值和责任的基础上，建立和健全护理优良事件报告系统，坚持激励机制，以正面影响改善护理大环境，从微观、宏观两方面，来实现护理质量的可持续发展。二、提升护理服务能力：医护一体化；鼓励以各种形式开展出院后患者延续性护理；不断完善排班制度。三、提升护士能力：构建学习型团队；抓住关键环节：把生活自理能力“还给”病人，做医疗的哨兵，病情观察，专业评估病人，挑大梁，hold住医生的盲点。
北京大学医学人文研究院王岳教授讲述医学人文精神：仁爱。人文精神是医学的核心，医务人员迫切需要提高自身的人文素养，这将有助于改善医患关系，提高患者满意度。医学的人文精神不仅包括医德医风，还涉及待人处事。一名优秀的医护人员除了有责任感，对病人的关爱之心外，更重要的是学会与病人沟通。正如北京协和医院王仲教授所说：没有听不懂的患者，只有说不清的医生。在工作中我们要牢记一句话：病人好，我才好！
佛山市第一人民医院张莉主任讲：医疗安全中的护理责任，从临床护理工作中发生的不良事件进行护理责任的反思：一线护理人员是否有章可循？每一种疾病都有护理常规吗？所做的每一项技术都有流程指引吗？每一项流程都具有可操作性吗？每一台仪器设备有无操作流程？人员的教育和培训够吗？医务人员的慎独精神？护理质量是做出来的。要建立质量、安全标准，将工作制度/技术规范/专科护理指南，转化为“护理工作标准”或“护理指引及质量标准”或规范化作业流程，为前线护士准确提供各类专业工作指引，规范护理行为。结合张主任所讲护理安全责任事件，查找科室隐患，将医护工作站电脑时间调为一致；核对正确监护仪时间；校对准确钟表时间。加强制度建设，确保落实到位；加强风险管理，消除安全隐患。
通过这次外出学习明确2017年护理工作重点：优化临床护理服务全过程，深化医护多学科联合协作；继续深化持续改善护理服务行动计划，将关怀、照顾、保护融入全部护理实践活动。体现优质护理服务的价值，科学动态观察和评估病情及其变化、及早及时发现和控制并发症风险，关注患者健康结局和治疗成效、获得良好感受体验和满意度、控制医疗费用；将护理教育融入全部护理实践活动，使护理教育与临床实践、病人安全、护理质量、护理信息化和智能化融为一体；完善护士排班制度，探索d-n护士排班制度；进一步完善护士分层级培训，加强临床学习，提升服务和质量。
培训班心得体会 第10篇
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根据组织的安排，我参加了2012年年轻干部培训班学习（清华大学青年干部公共管理高级研修班）。这对我来说既是一次难得的学习机会，又是一个自我锻炼提升的过程。从开班的第一天起，我就及时调整心态、转换角色，做到从一名抓具体工作的基层领导到自我学习充电的学生转变，秉承清华 “严谨、勤奋、求实、创新”的学风和“自强不息，厚德载物”的校训，遵守班纪班规，严守作息时间，全身心投入到全新的学生生活中。
我们主要学习了《宏观经济形势分析》、《如何在新时期做好依法行政》、《当代中国政府面临的主要挑战与管理创新》、《领导科学与艺术》、《突发事件与公共危机管理》、《公共管理核心与前沿》、《幸福人生的自我管理》、《领导干部素质建设》、《国际经济形势分析》等课程，我全面掌握了知识，提高了能力，拓宽了视野，更新了理念。时间虽短，但收获颇丰：
一。要坚持学习 德才皆备
在提倡机关干部要不断提高文化学习的今天，机关干部的培训学习已经显得必要而紧迫。随着信化时代的到来，当今世界，科技知识迅猛发展、日新月异，各种新技术、新观念、新知识层出不穷。这些新思想、新知识，必将对未来的发展和人类的进步，起至关重要的作用。作为一名机关干部，如不加强学习、更新知识、与时具进、紧抓时代的脉搏，必将被时代淘汰，被社会淘汰。通过培训学习，初步掌握了现代公共管理的基本理论和方法，提高了工作能力、文化水平和管理理论素养；进一步认识了我国经济社会发展的基本态势和面临的重大问题，增强了自身发展的紧迫感和责任感；领略了中国传统文化的精髓，汲取国学智慧；开阔眼界，看到差距，增强了不断学习的自觉性，掌握方法，学以致用，提高了解决问题的能力；同时也激发了自己不断学习、不断总结，把学习看成是提高自己的有效途径。在观念上得到了洗礼，理论上得到了提高，知识视野得到拓展，思想觉悟得到升华。
良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心，怜民之情，要始终牢记：人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远，严于律己，高标准严要求。始终保持俭朴、宽容的作风，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。要秉承清华大学“自强不息、厚德载物”的校训，大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，做践行社会主义核心价值体系的好公民。要公正廉洁、勤政为民，用感恩之心做人，用敬业之心做事。要注重养成良好的工作习惯，包括日常举止、看事角度、接待群众等方面。要注重养成良好的生活习惯，坚持锻炼身体，保持旺盛的精力、健康的体魄。
二。要公正无私 光明磊落
有公才有功，必须做到一心为公，利为公所谋，事为公所办，名为公所取，功为民所立。秉公办事，公平待人，甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序，自觉做到自重、自警、自省、自励，争做人民的有功之臣。能否分清公与私，是从政者品德良莠的试金石，也是善政和恶政的分水岭，更是检验自己能力和素质的重要标志。要正直为民，牢记“三个代表”重要思想，把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点，把老百姓所需作为工作的出发点和落脚点，自觉服从安排，自觉服从人民群众的利益；“公正无私，一言而万民齐”，人和是胜利的保证，和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想，力往一处使；要光明磊落，坚持民集中制原则，有事共同商量，有难共同承担，先民主后集中，先咨询后决策，不莽撞，不随意，不畏难，不偏袒，不固执，做到经济民主，公道正派。
三。要严于律己 勤政廉洁
遇事多动脑筋，做到三思而后行，同时要加强培训学习，用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑，既要学理论知识、又要学专业知识，既要学有专长、又要博古通今，既要向书本学习，又要在实践中学习。具有真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。多深入群众，到第一线研究问题、解决问题，为百姓排忧解难，不图享受、不图轻松。多宣传党的方针政策和国家法律法规，多讲理少指责，多引导少谈论，不恶言伤人，不阿谀奉承，不说三道四，不言不符实。古人曰：“公生明、廉生威”，真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。要政治清醒，在重大问题上一定要坚持原则，明辨是非，自觉执行上级的决定，努力完成各项工作任务。古人说：“财能使人贪，色能使人嗜，名能使人矜，势能使人倚。四患既都去，岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求，保持清正廉洁的作风，为人民秉公办事，就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己，用先进典型激励自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，争做优秀公务员。
四、要学会分析 加快发展
