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安全剖析材料

更新时间:2024-11-12 查看人数:19

安全剖析材料

安全剖析材料 第1篇

阅读提示:本篇共有831个字,预计阅读时间为3分钟,共有254位用户关注,38人点赞!

一、时间安排

6月28日至7月28日。

二、目标要求

紧密围绕“如何贯彻落实科学发展观,推动教育事业又好又快发展,积极推进科学发展示范区建设”这个主题,教育局领导班子成员和各院校校级领导按照“为民、务实、清廉”的总体要求,选择某一院校、某一系(部)、某类教育或项目进行深入调研,撰写案例剖析专题报告,为全市制定科学发展示范区建设规划提供可行性参考依据。专题报告要站在全市建设科学发展示范区的高度认真分析现状,深入研究存在的问题,提出如何实现科学发展的一套相对完整的具体目标、发展路径和实施措施,详细阐明该项目是从哪个方面落实科学发展观、对建设科学发展示范区有什么重要意义。通过撰写理论性强、实践性强的案例剖析专题报告,充分反映党员干部特别是领导干部思想作风和工作作风的转变。教育局机关、各院校普通党员干部根据本岗位实际情况,为全市科学发展示范区建设和教育事业提合理化建议,为领导干部撰写专题报告提供依据。

三、方法内容

案例剖析阶段共划分2个层面展开:

1、案例剖析:教育局领导班子成员、各院校校级领导及高校二级学院或分校领导干部都要紧密围绕“如何贯彻落实科学发展观,推动我市教育事业又好又快发展,积极推进科学发展示范区建设”这个主题,结合工作实际,选择一所院校、一个系(部)、一类教育或一个课题项目进行案例剖析,并写出案例剖析专题报告,报上一级科学发展观学习教育活动办公室(文字与电子材料同报),汇集成册备案。

2、献计献策:教育局机关、各院校普通党员干部为我市科学发展示范区建设和教育事业发展提合理化建议。教育局机关各支部、各院校学教办对合理化建议进行整理,形成《献计献策专题报告》,并报市直教育系统科学发展观学习教育活动领导小组办公室(文字与电子材料同报),汇集成册备案。

四、督导工作

市直教育系统学教活动督导组要深入各院校开展巡回督导。重点督导检查案例剖析专题报告是否从教育行业或各院校实际出发、有较强针对性和可操作性,达到落实科学发展观、走科学发展之路、建设科学发展示范区的要求。

安全剖析材料 第2篇

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对完善生育保险分娩效益透析 对完善生育保险分娩效益透析

对完善生育保险分娩效益透析 天津市社保局对生育保险实施drgs-pps后,对经阴道分娩每例补偿3000元,对剖宫产分娩每例补助3600元。各费用变化趋势显示,医院加强了技术性和服务性收费,引导医务人员正确的价值取向,激励医务人员提供更高的技术和更好的服务,而不是追求多开药和多做检查。另外,次均材料费上升的原因,一方面是患者经济条件越来越好,对一次性材料以及价格较高的材料使用越来越多;另一方面是对医用材料费价格的上涨起到了推动作用。说明drgs-pps在控制医疗费用的增长、引导医院经济合理运行和减轻患者经济负担方面具有十分重要的作用。

住院日的下降实施drgs-pps后,平均住院日缩短了2.6天。住院天数的下降一方面为患者减轻了住院负担,减少了患者院内感染的机会,另一方面增加了医院为新患者提供服务的机会。同时,由于患者住院费用和住院日的下降,患者满意度提高,有助于医院在群众心中树立良好形象,为构建和谐的医患关系起到了促进作用。剖宫产率下降正常的分娩方式是经阴道分娩。剖宫产术是一种助产手术,是产科作为处理高危妊娠确保母婴安全的重要手段之一。按照世界卫生组织的建议,剖宫产率不应该超过15%。国内城市医院剖宫产率约为50%,少数城市已超过80%[5]。剖宫产率过高的原因主要有两个方面。

一方面,部分患者不愿忍受经阴道分娩的疼痛、担心孩子在经阴道分娩过程中对颅脑的挤压以及人为地选择胎儿的出生时间等,另一方面,由于剖宫产时间短,仅需要30分钟左右,而经阴道分娩需要几个小时甚至十几个小时,医患双方均投入较多的精力和时间。实施drgs-pps,对经阴道分娩和剖宫产两者的补助相差600元,而经阴道分娩和剖宫产两种方式仅手术费相差就大于600元,且剖宫产患者比经阴道分娩患者住院日长,用药多,医院为了保持收支平衡,倾向于引导患者选择经阴道分娩。

天津市2011年平均剖宫产率为56.7%,其中三级医院为68.9%。该院实施drgs-pps后,剖宫产率下降到44.1%,低于天津市平均水平以及三级医院平均水平。但与who提出剖宫产率15%的标准还有较大的差距。笔者认为,在实施drgs-pps的同时,配合产前宣传教育,使产妇充分了解阴道分娩的好处及剖宫产近、远期并发症,让产妇自愿选择经阴分娩,进一步降低剖宫产率。

安全剖析材料 第3篇

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一、深入动员,组织自查

在区委6月12日召开科学发展观学习教育活动对照检查阶段动员会后,街道党委立即召开会议,认真学习领会区委会议精神,结合街道、社区实际,详细制定了街道党委《科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作方案》,并于6月14日召开了对照检查阶段动员会,街居全体参学人员和部分离退休党员代表参加了动员会。会上,街道党委书记夏春秋同志对第一阶段工作进行了概括总结,对第二阶段各环节的工作进行了详细的部署。街道党委副书记、纪委书记董兴山同志宣读了《胥各庄街道党委科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作方案》。

在此基础上,按照落实科学发展观、建设沿海强区、打造滨海新城和“为民、务实、清廉”的总体要求,我们组织党员干部紧密结合实际,紧紧围绕《中共唐山市丰南区委关于在全市党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》,按照“六查六看”和“三查一看”进行了认真的自查。

二、认真撰写剖析材料

按区委和街道党委的统一安排,街道、社区的党员干部都认真撰写了个人自查剖析材料,都结合自身实际,围绕“自我估价、存在问题、产生原因、努力方向”四个方面深刻进行剖析。街道领导班子、领导干部对照“六查六看”进行剖析,撰写了3000字左右的剖析材料;普通党员干部对照“三查一看”进行自查,撰写了2000字左右的自查材料。

三、广泛征求意见

班子和个人自查剖析材料形成后,街道、社区分别召开座谈会、发放征求意见表来广泛征求意见。共下发《征求意见表》1296份,召开座谈会13次,征求到了很多意见和建议。主要是街道、社区经济基础薄弱,应该加强经济发展;街道、社区党员典型培树不多,应加强社区党员的宣传力度。

四、下步工作打算

安全剖析材料 第4篇

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安全工作是部队一项综合性、持久性的工作。它不是中心,但影响中心;不是全局,但牵动全局。安全工作做得好坏,不仅关系到部队战备、训练、工作、生活秩序的正常运转,而且关系到能否保证广大消防官兵乃至人民群众的生命安全,能否保持消防部队在人民群众中的良好形象的一件大事。

针对中队手机管理存在薄弱环节问题,进一步做好安全防事故工作,结合当前部队出现的典型事故案例,对全体官兵进行经常性教育。同时,为了更好的把加强部队管理与安全防事故工作相结合起来,有效的减少各类事故的发生,我中队决心做好以下几方面工作:

一是从思想意识单薄,有些专职队员存在为民服务思想弱化,法律意识淡薄,条令条例意识不强,服役态度不端正的问题;

二是从纪律作风不严谨,有令不行、有禁不止、政令不畅,一日生活制度不落实、安全制度执行不力、管理松懈的问题。

三是从部队管理松懈,消防专职队员作风松散的问题;班长骨干执行力不强的问题。

四是安全工作落实不到位。安全防事故工作中的责任制不落实,安全管理措施不到位,重大节日尤其是执勤训练、灭火救援各个环节安全措施不落实。

整改措施:

首先,从提高官兵条令条例意识上下功夫。加强对条令条例知识的学习及测试,从根本上提高全体官兵的条令条例意识。

其次,加大安全工作的落实。针对部分消防专职队员安全责任意识不强这一现象,中队组织官兵签订安全责任书,以加大对官兵对安全的责任意识。

最后,设置手机集中管理箱,以八小时内手机集中管理为方式,张文敏同志为手机保管人,并接受官兵监督。

安全剖析材料 第5篇

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一、时间安排

6月9日至6月28日。

二、目标要求

围绕“xx建设科学发展示范区,我们怎么办、怎么干”这个主题,紧密联系本单位和个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,撰写领导班子和个人自查剖析材料、广泛征求群众意见、召开民主生活会,为明确和修订今后的工作思路、决策、目标和措施奠定思想基础。

三、方法内容

1、组织自查。各单位按照落实科学发展观和“为民、务实、清廉”的总体要求,组织党员和领导班子成员紧密结合实际,紧紧围绕局《关于在全县党员干部中深入开展科学发展观学习教育活的意见》进行自查。

领导班子成员重点搞好“六查六看”:一查本单位确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查对科技情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐校园创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看学校之间、教师之间、班与班之间是否均衡协调发展;六查干部政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

普通党员干部要重点搞好“三查一看”:一查落实科学发展观的主动性和自觉性,二查为实现科学发展观所做的努力和贡献,三查为人民办实事、办好事的情况,看是否符合科学发展观的要求。

通过开展自查活动,着力解决以下六个方面存在的问题:一是在贯彻科学发展观方面,要着力解决缺乏创新意识,观念落后,违背客观规律,盲目决策;有令不行、有禁不止,阳奉阴违,搞上有政策、下有对策;脱离实际,做表面文章;弄虚作假,虚报浮夸等问题。二是在贯彻民主集中制方面,着力解决民主集中制观念不强,不注重发扬民主,不能广泛听取各方面意见,缺乏团结合作意识,凝聚力、战斗力不强和以集体研究为借口,不愿负责任等问题。三是在履行职能方面,着力解决,对工作不负责任;办事拖拉、效率低下;利用职权谋取私利,不给好处不办事、给了好处乱办事;方法简单、作风粗暴等问题。四是在维护群众利益方面,着力解决脱离群众,对群众反映的问题和困难漠不关心;吃拿卡要,故意刁难;与民争利,群众利益等问题。五是在组织纪律方面,着力解决纪律观念淡漠,个人主义、自由主义、好人主义严重等问题。六是在生活作风方面,着力解决讲排场、比阔气,贪图享受,奢侈浪费;言行不检点,交友不慎,道德情操低俗等问题。

各单位领导班子成员要严格按照“六查六看”的要求,普通党员要严格按照“三查一看”的要求,结合本单位和党员干部本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,严格按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求查找存在的问题。深刻检查、自省自警,既要总结经验、肯定成绩,又要找准问题、不足和差距,撰写自查剖析材料。剖析材料要开门见山,直奔主题,要结合实际,把存在的问题的主客观原因,特别是主观原因,明确改进方向,提出改进措施,做到主题鲜明、认识深刻、剖析准确、措施具体。

各学校领导班子成员和普通党员的自查剖析材料务于6月18日前撰写完毕。按照逐级负责的原则,各学校校级领导班子的自查材料报局学教领导小组备案,其他的有本学校负责审核备案。

2、组织征求意见。从6月11日起,各学校领导班子和党员,要通过多种形式广泛征求意见,征求意见与组织自查统筹结合,同步进行。按照“六查六看”和“三查一看”的要求,突出解决“六个问题”,印制和发放征求意见表,确保让群众参与进来,把群众的意见征求上来;各学校要安排召开全体教师座谈会、学生家长座谈会,有针对性地、虚心诚恳地向大家征求意见;领导班子成员还要通过个别沟通、走访、谈话等形式广泛征求意见,面对面地听取意见和建议。6月18日各学校领导班子和党员的自查材料拿出以后,还要向群众通报自查情况,对征求到的意见进行梳理,以各种形式反馈给班子和个人。

3、召开民主生活会。各单位领导班子要召开一次以落实科学发展观为主题的民主生活会。每位领导班子成员都要充分做好会前准备工作,以自查剖析材料为基础,结合征求到的意见,认真准备发言材料。在民主生活会上,要认真开展批评和自我批评,自我批评要紧扣主题,按照科学发展观的总体要求,实事求是地分析个人在思想观点、思维和行为方式、工作作风上存在的问题、差距和不足,剖析思想根源,明确努力方向;相互批评要严肃认真、言无不尽、实事求是。

4、对照检查阶段小结。对照检查阶段结束后,各单位要认真做好阶段小结,形成文字材料,于6月22日前报局领导小组。局领导小组将对各单位对照检查情况进行评价,达到要求的批准转入案例剖析阶段。

四、工作要求

安全剖析材料 第6篇

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2015整顿机关作风个人剖析材料

文章标题:2015整顿机关作风个人剖析材料找文章到范文搜网更多原创-(http://) 按照作风整顿的要求,本人结合学习、围绕全局工作,对照先进查找自身存在的问题,力求把问题找实、找深、找透。通过开展批评与自我批评,深入查找了在理论学习、全局观念、思想作风及工作作风等方面存在的问题,并分析存在问题的原因。现将摆查结果汇报如下:一、存在的问题和不足1、理论水平欠缺,学习气氛不浓。系统地理论学习不够,作为机关工作人员,更需要有扎实的理论基础。我本身理论根基不实,主要表现在:一是对政治学习只满足于看报纸、听新闻,不能深入钻研政治理论,对党的政策、方针掌握不够全面。二是文字水平还需进一步提高,对领导安排的有关材料虽然能及时完成,但是还不够细致。对业务学习只满足于自己份内的工作,对应知应会的相关业务知识学的不深,掌握不全面。三是学习时间抓的不紧,不能充分利用空闲时间学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。2、工作标准不高,作风不够扎实。对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务,常常只是根据局里布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是全局观念不强,有“守摊子”的思想,对职责范围外的工作不管不问,掌握不够全面。二是工作缺乏创新意识,工作效率低,只满足于过得去,不求过的硬。三是工作自觉性不高,认真扎实程度不够,考虑问题不全面。3、落实制度不严,自我要求松散。主要表现在:对局里的规章制度学习不够,掌握不透彻。不能按规定逐级请假,回单位后不能及时销假。作息制度落实不严,在工作中存在迟到早退的现象。二、存在问题的原因1、理论学习不紧。从思想上对学习不够重视,导致了对邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏深刻的理解,思想和行动跟不上时代步伐,不能做到与时俱进。2、业务学习不够。导致了对相关的业务知识掌握不全面,学得不扎实,工作不能得心应手,总在低工作效率中循环。3、自我创新意识不强。导致了工作思路不清,方法陈旧,力度不大以及畏难发愁,安于现状,工作标准上不去。4、自身要求不严。导致了不能时刻对自己高标准、严要求,不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己,使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。《2015整顿机关作风个人剖析材料》来源于范文搜网,欢迎阅读2015整顿机关作风个人剖析材料。

安全剖析材料 第7篇

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“不忘**、牢记**”

主题教育近期重点工作安排

一、学习教育

1.理论学习。以《关于“不忘**、牢记**”论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规为重点,安排中心组和各支部11月底前,学完中央规定的书目,以及总书记对x工作有关重要讲话和重要指示批示摘编,并及时跟进学最新重要讲话和重要批示指示精神。

2.研讨交流。围绕“全面从严治党、政治纪律和政治规矩、党性修养”三个方面,局领导班子、各支部每周利用半天时间,开展集中学习和交流研讨。结合对照党章党规找差距,集中开展一次专题研讨交流。

3.传统教育。根据中央《关于在“不忘**、牢记**”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》要求,以中心组、党支部为单位,组织党员干部认真学习《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

4.先进典型教育。以集体学习、专题讨论、主题党日活动等方式,组织党员干部学给国测一大队老队员老党员的回信、张富清、黄文秀等先进典型事迹,自觉对标,校正偏差。

5.警示教育。结合纪律教育学习宣传月,拟于11月上旬,组织全体党员干部集中观看一次警示教育片,以案为鉴、以案促改。

二、调查研究

6.继续深化调查研究。围绕调研课题,处级领导和科室负责人继续深入基层、深入企业深化调查研究,进一步完善调研报告,并于11月10日前汇编成册,报指导组审阅。

7.固化调研成果。各调研组对调研中发现的问题,提出解决问题、改进工作的措施。对通过新建、修改或废止制度可固化的调研成果,提出形成制度的建议;对可通过加大工作力度、改进工作方法予以解决的问题,要采取有效措施,强化责任落实;对条件尚未成熟、短期难以解决的问题,要通过清单台帐,持续跟踪研究,待条件成熟时予以解决。上述三种情况,都要实行台帐管理,11月10日前完成。

三、检视问题

8.制定工作方案。根据中央和省市委关于在“不忘**、牢记**”主题教育中对照党章党规找差距的《工作方案》和《安排意见》,制订我局工作方案,经党组审定后实施,并报指导组审阅。

9.开展检视剖析。各支部、党员干部在认真学习党章、《新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党纪律处分条例》的基础上,对照党章、《准则》《条例》深刻检视剖析,认真查摆存在问题,剖析形成根源。副处级以上干部要形成个人对照检查检视材料,其他党员干部也要形成个人检视问题发言提纲。结合学习研讨,召开党组、支部专题会,开展一次检视问题交流。

10.撰写检视剖析材料。党组主要负责同志主持起草局领导班子检视剖析材料,并经党组会研究讨论;班子成员检视剖析材料报请党组主要负责同志审阅;局领导班子和成员检视剖析材料报送指导组审阅;支部、副处级以上干部检视剖析材料,10月20日前报局主题教育办公室。

四、整改落实

11.制定专项整治方案。根据中央和省市委关于在“不忘**、牢记**”主题教育中开展专项整治的《通知》和《意见》,制订我局专项整治方案。11月10日前,经党组会审定后实施,并报指导组审阅。

12.建立整改台帐。对中央部署的专项整治问题和我局己开展的“五个问题”专项整治、脱贫攻坚专项巡视考核整改和作风纪律专项整治,区分类别,建立台帐,明确整改内容、时限、要求和举措及责任,确保落实到位。

人事处牵头负责,相关支部配合。

五、其它工作事项

13.筹备召开党组专题民主生活会。11月20日前,制订党组专题民主生活会方案,经党组会审定后实施,并报指导组审阅;11月底前召开,邀请指导组到会指导。

14.认真召开支部专题组织生活会。11月20日前,对机关各支部、局属各单位党组织专题组织生活会作出安排,党组专题民主生活会后,及时召开支部专题组织生活会。

15.形成总结报告。对主题教育进行全面回顾,形成总结报告,报指导组审阅后报省委。

机关党委牵头负责,相关支部配合。

六、强化组织领导

16.夯实工作责任。局党组要定期听取汇报,分析形势,适时提出指导性意见。主题教育领导小组要跟进掌握情况,定期召开会议,及时指导安排工作,研究解决具体问题。领导小组办公室要对工作开展情况进行一次“回头看”,查漏补缺,补齐短板。各党支部书记要强化担当负责,切实抓好本支部主题教育,特别是检视问题和专项整治工作。

安全剖析材料 第8篇

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为进一步严格干部管理,严肃工作纪律,转变干部作风,创新工作机制,提高工作效率,切实加强机关效能建设,街道党工委、办事处决定,在街道机关中开展作风整顿活动,为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、指导思想

进一步深入贯彻街道党工委、办事处“扬正气、转作风、干实绩、树形象”的工作指导思想,以严肃纪律,转变作风为重点,以创新机制,提高效能为目的,深化开展机关干部作风整顿活动,激发干部干事创业的热情,确保各项工作顺利开展。

二、目标要求

通过作风整顿,使干部精神更加振奋,作风更加务实,行为更加规范,服务更加优质,纪律更加严明。

三、方法步骤

作风整顿活动时间安排四周,从3月14日开始。

第一周:集中学习(3月14日—20日)

由领导班子成员领学。实行工作半天,学习半天。学习内容包括机关规章制度、《》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《行政监察法》、《公务员法》、中央六中全会《关于加强和改进党的作风建设的决定》、《行政许可法》、来亮书记在《求是》杂志上刊登的文章等内容,学习期间每位干部都要认真作笔记。

第二周:自我剖析(3月21日—27日)

①机关干部进行自我剖析,写出不少于2000字的书面剖析材料(3月21日—22日)。

②以线召开民主生活会,由线中层带头,机关干部每人全文通读自己的剖析材料;由线领导对机关干部个人剖析材料进行评审把关(3月23日)版权所有

③机关干部根据各线民主生活会召开情况,修改完善剖析材料,由线领导审阅签字(3月24日)

④召开全体机关干部会,人人宣读剖析材料(3月27日)。

第三周:军事训练(3月28日—4月3日)

将机关工作人员分为两组进行军训,每天一组工作一组军训。

第四周:回顾总结(4月4日—4月10日)

机关干部要通过机关作风整顿,通过学习,促进各项工作,人人都必须写出个人总结交主要领导审阅。

四、主要措施版权所有

1、作风整顿采取半天工作,半天整顿的方式进行。

2、作风整顿期间上午上班8点钟点名,11点45分以后签退,下午5点45分以后签退,上班点名无故不到者罚10元,下班无故不签退者罚5元。

安全剖析材料 第9篇

阅读提示:本篇共计3396个字,预计看完需要9分钟,共有221位用户关注,44人点赞!

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,进一步巩固学习实践活动成果,切实落实“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的要求,以队伍思想教育和纪律作风整顿为主要内容,引导广大党员干部学习贯彻《》、法律法规和各项规章制度,增强组织纪律性,增强责任意识、大局意识、服务意识,认真解决各级班子、全体干部职工在思想、组织、作风以及业务工作方面存在的突出问题,不断增强全市工商系统的凝聚力、战斗力、执行力,为实现新形势下工商行政管理工作全面转型提供坚强的政治保证、组织保证和作风保证。

二、工作目标

通过从思想上、组织上、纪律上、作风上、业务上整顿队伍,注重教育引导,努力使各级班子讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲团结,切实提高执政能力;使党员干部和广大执法人员严格遵守《》、《公务员法》等法律法规和规章制度,思想认识明显进步,组织纪律明显增强,工作作风明显改进,业务水平明显提高,整体素质明显提升,对外形象明显改善,真正建设一支政治过硬、业务过硬、作风过硬的工商行政管理队伍。

三、教育整顿重点、时间、范围

(一)教育整顿重点:着重整顿各级班子和队伍在政治思想、组织纪律、工作作风、业务规范等方面存在的突出问题,着力解决组织纪律涣散、工作责任心不强的问题;解决业务不精通,不规范、不作为、乱作为的问题;解决执行力不强的问题;解决领导班子凝聚力不够、执政能力不强的问题。

(二)时间安排:从____年_月__日开始,到__月__日基本结束,分四个阶段进行。

(三)对象范围:全市工商系统全体在职人员。

四、方法步骤

队伍教育整顿活动按四个阶段分步实施,各阶段有明确的任务要求。

(一)学习动员阶段

时间从____年_月__日至_月__日,重点抓好两个环节:

_、思想发动

市局_月__日召开队伍教育整顿活动动员大会,市局主要负责同志作动员讲话,布置任务,提出具体要求。

_、学习教育

(_)主要学习内容:以“四学”为载体,切实提高各级班子和全体干部思想认识。

一是学《》。要求明确党员应遵守的纪律、应履行的义务,以及党员、党的领导干部应具备的基本条件。

二是学法律。主要是学习《中华人民共和国公务员法》等,明确公务员管理原则,公务员的条件、义务与权利以及考核、奖励、惩戒等内容。

三是学《条例》。主要是学习《中国共产党纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》等,要求明确党内各项纪律,公务员违法违纪法律责任等。

四是学制度。主要学来省、××市工商局和本局制定的各项业务规章制度,主要包括规范行政执法和加强机关管理等制度。

(_)时间要求:集中学习以支部为单位进行,每周二、五下午为学习时间。各支部都要建立学习考勤制度,确立专人(兼联络员)负责考勤和学习记录,配发个人专用学习笔记本,专用考勤记录本。要严肃学习纪律,确保参学率。

(_)学习方式:采取集中学习与个人自学相结合,组织座谈讨论与听辅导报告相结合。党员领导干部要带头学习,对干部职工进行面对面地学习辅导。

(_)强化辅导:依据“四学”的基本范围,主要负责同志作一次队伍教育整顿专题辅导报告;邀请有关专家上一堂法纪课;举办一场学习教育心得报告会;组织一次警示教育活动或观看一部警示教育录像片。

(_)组织讨论:各支部要针对党员干部的思想、作风、纪律方面情况和业务工作实际,对照“四学”内容,组织深入讨论,主要找差距、谈不足。

(二)剖析评议阶段

时间从____年_月__日至_月__日,主要抓好五个环节:

一是班子召开专题民主生活会查找问题。班子要率先行动,主动把自己摆进去,把班子问题找准。市局班子将召一次专题民主生活会,并认真扎实地做好专题民主生活会前的广泛征求意见、实地调研等各项准备工作,并在召开专题民主生活会前_日,向××市局队伍教育整顿活动领导小组办公室书面报告。

二是个人找问题。每名工商干部都要积极参加队伍教育活动。_、党员干部要对照《》、《中国共产党纪律处分条例》规定,逐一查找自身存在的问题。_、公务员要对照《公务员法》和《行政机关公务员处分条例》规定,逐一查找自身存在的问题。_、机关干部要对照省、安庆市工商局和本局制定的各项规章制度,逐一查找自身存在的问题。_、业务部门同志,在对照《》、《公务员法》等找问题的同时,还要对照业务规定和流程,逐一查找三个方面的问题:一是查找平时是否按时、按质、按量完成上级部署的各项任务;二是查找是否按照法律法规要求执法办案;三要查找是否按照规定程序和省、安庆市工商局以及本局要求开展业务工作。

三是开展谈心活动。领导班子成员之间、领导干部与普通党员之间要广泛开展谈心活动,沟通思想,增进了解,帮助查找问题,剖析根源,促进工作。

四是撰写班子和个人剖析材料。领导班子和个人在班子集体查找和自我查找的基础上,认真对照“四学”内容,全面总结自己近年来在政治思想、组织纪律、工作作风、日常业务等方面的情况,找准存在的主要问题,分析根源,并针对问题逐一提出下一步整改的具体措施,形成班子和个人教育整顿剖析材料。

五是开好专题分析评议会。各支部要召开专题分析评议会,个人要按照准备好的剖析材料,逐个进行对照检查评议,要根据评议意见,认真修改好自己的剖析材料。剖析材料要实行分析把关,市局主要负责人的剖析材料由安庆市局党组把关;市局其他班子成员和各工商所、直属单位,机关各科室、协会的负责人的剖析材料由××市局党组把关;其他个人的剖析材料由本支部把关。市局领导班子的剖析材料须经机关全体干部评议,评议通过后上报安庆市局党组审议。

(三)整改提高阶段

时间从____年_月__日至__月__日。

_、制定整改方案。在剖析评议的基础上,班子和个人分别制定并细化整改措施,明确整改重点,确定整改重点,确定整改时限,落实整改责任,并采取公开栏、板报或其它形式公布整改方案。

_、认真进行整改。对需要解决而又能够解决的突出问题,集中一段时间进行整改。领导班子先整改,带动个人整改,防止类似的问题再次发生。

_、公布整改情况。将班子和个人整改的情况,在一定范围内采取一定的形式进行公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。

(四)检查验收阶段

时间从____年__月__日至__月__日。市局将对各工商所、直属单位和机关支部开展教育整顿活动情况进行阶段性督查。第一阶段重点督查“四学”效果,检查是否真学、真懂、真会;第二阶段重点督查班子和个人问题找得准不准,措施定得实不实,对自己要求严不严;第三阶段重点督查对存在的问题整改的进度、效果。在此基础上,迎接安庆市局按照省局制定的验收标准,对市局开展队伍教育整顿活动的成效进行全面检查验收。

五、活动要求

通过开展队伍教育整顿,把问题摆出来,把原因找出来,把措施定出来,把素质提上来。各单位要做到“四个不”,即认识不到位不放过,问题找不准不放过,整改措施不到位不放过,群众不满意不放过。为确保队伍教育整顿活动取得实效。防止走过场,市局要求:

_、加强组织领导。全市工局系统队伍教育整顿活动在市工商局党组的的统一领导下开展工作。市局成立队伍教育整顿领导小组,党组书记、局长××同志任组长,局领导班子其他成员任副组长,市局机关各科室、直属单位及各工商所主要负责同志为成员。领导小组下设办公室,办公室设在人教监察科,市局党组成员、副局长××同志兼任办公室主任。各单位也要成立相应的组织机构,全面负责本单位教育整顿活动的组织实施工作,要制定具体实施方案和工作进度表,不折不扣地完成“规定动作”。

_、加强督导检查。在教育整顿活动期间,市局组成_个督查组对各单位进行督查。第一督查组组长××局长,负责督查××工商所;第二督查组组长××副局长,负责督查××工商所;第三督查组组长××副局长,负责督查××工商所、××工商所;第四督查组组长××副局长,负责督查直属局、公平交易局、××工商所、××工商所、××工商所;第五督查组组长××纪检组长,负责督查××工商所、××工商所、开发区工商所。市局机关协会队伍教育整顿活动由市局党组成员直接参与并督查。市局领导班子民主生活会要形成书面总结报安庆市局队伍教育整顿活动领导小组办公室。机关干部职工要向活动领导小组办公室上报问题剖析材料、整改材料,领导小组对干部职工问题剖析及整改材料要严格把关,对自身问题找不准、整改不到位的不予通过。活动结束,各单位要上报工作总结。

_、严肃组织纪律。在教育整顿活动期间,发现应付上级、敷衍了事、不负责任的,不得通过检查验收,必须重新“补课”、彻底整改。

安全剖析材料 第10篇

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2020年6月15日,徽商银行铜陵分行五松山支行党支部召开党员大会,传达学习深化“三个以案”警示教育实施方案中开展专题组织生活会的通知,认真开展党性党风党纪专题警示教育专题组织生活会。会议应到8人,实到7人,事假1人,由五松山党支部书记安琦主持。现将具体情况通报如下:

一、为提高对专题组织生活会重要性的认识,支部组织全体党员认真学习了相关文件,端正了态度。今年上半年,支部开展了一对一谈心活动,在谈心活动中,支部全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,对照党性分析的标准,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时,都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。支部书记对党员统一提交的自我剖析材料进行了严格的审阅和把关,对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员,并就有关注意事项做了详细地安排。

二、组织生活会上,支部全体党员端正态度,以正面教育、自我教育和自我批评为重点,按照准备好的党性分析材料,逐一进行自我剖析,民主评议。 从党员个人层面看,支行员工能够结合自身工作岗位,自我全面深刻的剖析。每位党员都实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,深入查找是否存在党内政治生活不严肃不健康、不守纪律不讲规矩、贯彻民主集中制不到位以及参加组织生活不经常、执行组织生活制度不严格等问题。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。

三、同志最后要求,支部各位党员要加强理论学习,深刻对照反思,把强化警示教育作为深化“三个以案”警示教育活动的重要途径。要自觉把守纪律、重规矩作为对党庄严的承诺、作为责无旁贷的义务、作为终身必须的功课;要把“坚定不移重规矩”立起来、严起来,始终言有所戒、行有所止。

安全剖析材料

一、时间安排 6月28日至7月28日。 二、目标要求 紧密围绕“如何贯彻落实科学发展观,推动教育事业又好又快发展,积极推进科学发展示范区建设”这个主题,教育局领导班子成员和各院校校级领导按照“为民、务实、清廉”的总体要求,选择某一院校、某一系(部)、
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