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优秀学生事迹

更新时间:2024-11-20 查看人数:56

优秀学生事迹

优秀学生事迹 第1篇

阅读提示:本篇共有831个字,预计阅读时间为3分钟,共有102位用户关注,36人点赞!

文章摘要:2015年连续两年举办了7场“奋斗的青春最美丽——优秀学生党员先进事迹分享会”,活动邀请我校在临床技能大赛、创新创业、文体活动、志愿服务、道德弘扬等方面的7位典型学生党员分享他们的先进…… “只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆.”——.为推进服务型、创新型党组织建设,充分发挥学生党员榜样示范激励作用,临床医学二系2013年级党支部于2014年、2015年连续两年举办了7场“奋斗的青春最美丽——优秀学生党员先进事迹分享会”,活动邀请我校在临床技能大赛、创新创业、文体活动、志愿服务、道德弘扬等方面的7位典型学生党员分享他们的先进事迹.该年级全体学生党员、入党积极分子、学生干部参会.

分享会上,第五届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛团体二等奖获得者临床医学二系王蒙同学,全国医学影像专业大学生实践技能大赛团体特等奖、个人一等奖获得者医学影像系李永皎同学,首届全国护理专业本科临床技能大赛团体一等奖获得者护理学系陶鑫同学,“中国大学生创业之星”获得者生物科学系陶林同学,中央电视台戏曲栏目《一鸣惊人》年度最佳表演奖获得者护理学系连俊杰同学,全国“优秀志愿者”获得者临床医学二系邱鑫同学,“中国大学生自强之星”提名奖和入围“第十届中国大学生年度人物”候选人双料称号获得者临床医学二系2013年级李乐同学分别分享了自己积极向上的精神追求、勤奋扎实的拼搏历程和乐观的人生态度.

接下来,年级党支部将继续秉承“树立服务意识、加强工作创新”的工作理念,继续邀请更多的优秀学生党员开展“优秀学生党员先进事迹分享会”,继续推进并完善年级学生党员宿舍服务站工作,启动在临床教学医院设立党小组等工作,配合学校和系部扎实开展“三严三实”专题教育活动,积极推进党建工作创新实践.(张文敏/审、张云波/文、王瑞/摄)

优秀学生事迹 第2篇

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结合当前工作需要,的会员“唐夏清”为你整理了这篇大学生向上向善优秀个人事迹材料范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

户婷,女,汉族,共青团员,入党积极分子,湖北黄冈人,现就读于长江大学石油工程学院油工21903班。高中毕业于湖北省黄梅县第一中学。

进入大学以来,在学习方面,该同学立足学生身份,努力学习,大一学年必修课绩点3.80,位于专业前列。一次性通过四级,曾获得“三好学生”“优秀共青团员”称号。

该同学始终以学习为主,立足专业,认真学习本专业相关知识,勤奋努力,成绩优异。该同学在每次课前会预习课本内容,并整理好有关知识点;课堂上认真听讲,踊跃参与,自己不懂的问题及时向老师同学请教。课下也积极翻看笔记,温故而知新。在平时,总能见到她在图书馆埋头学习的身影。在学习态度上,该同学严格要求自己,认真严谨,在学习上毫不含糊,做到最好。

在生活方面,该同学富有爱心,乐于助人,团结友善,为人踏实肯干,遇事冷静,能很好地处理解决问题。积极乐观,热爱生活。该同学积极参加学校组织的志愿活动,现为“中国注册志愿者”,曾在“武汉市蔡甸区第七届人口普查活动”参加志愿服务,同时,该同学平时勤俭节约,在保障学习的同时还会进行社会实践锻炼自己。

在学干方面,该同学现担任班级女生委员,工作方面认真积极,协助其他班委完成工作,关心同学的生活和学习,此外,该同学还曾在新媒体工作室网宣部担任干事一职,以锻炼自己,服务同学为己任。

优秀学生事迹 第3篇

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一、正确看待自己

我们不能满足于过去的风光,因为过去的是浮云;我们也不要自 卑,因为没有必要去自卑那些我们没有的东西。每一只会飞的鸟都是从菜鸟开始的,千里之行,始于足下,我们要切实做好那些能做会做 的。

二、树立目标

在成长的岁月里,有了确定的目标,一步一步地接近目标,生活 才会过得踏实。更重要的,需要有非凡的意志,专注与执着,为理想而奋斗。三个学姐都是国家奖学金获得者,我想,我也要争取奖学金,这将是催促我奋斗的不竭动力 。

三、勤奋学习

学习永远是第一位的,学习讲求实干、踏实、一丝不苟,不能敷 衍了事,学习更要讲求方法: 课前预习,先入为主;认真听讲,掌握主战场;课后及时复习;理论联系实际。新的时代要求我们学习,更 要会学习

四、充分利用时间

成功来自充实,忙碌会让人变得优秀,优秀会让人更优秀,时间是挤出来的,我从不怕耽误时间,每个人一天都有24小时,我要充分合理地利用时间,干有价值的事,待到四年后我回想大学生活,我不会因虚度年华而惭愧,不会因碌碌无 为而后悔。

五、争取机会

机会就在身边,关键看你准备与否。不要怕失败,因为经过一次 失败,你就离成功近了一步,要在失败中历练自己,提升自己。困难是弹簧,你弱它就强。

六、积极参加实践

我们要学会独立,在实践中自立自强,提高综合能力,当然,要 兼顾学习和实践,不能本末倒置。还要学会与人相处,争做能适应社 会的人才。

报告会让我在迷茫中找到前进的方向,我要在奋斗中实现理想, 我的目标会在每一次努力中变得清晰!

优秀学生事迹 第4篇

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申报市级三好学生的事迹材料

我叫xxx,今年12岁,是武安市实验小学六年级三班的学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;我热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。我多次获得学校“三好学生”的荣誉称号。此外,还积极参加各种比赛,获得剑桥少儿英语三级证书、英语奥林匹克(五年级组)三等奖、希望杯全国数学邀请赛铜牌等奖项。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我也敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

三、团结同学,乐于助人。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的热忱帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

优秀学生事迹 第5篇

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雏鹰奖章候选人事迹材料郭琳同学是肇源县新站镇中心小学四年四班的班长,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她性格开朗,热爱生活的好品质,她爱好广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮、电脑。作为一名班长,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”运球竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“庆祝元旦联欢会”,“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及去年的“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。不过,要真正谈到表演,那是在今年开学初,班级在全校“庆六·一”汇演上的课本剧《狼和小羊》,让她有机会试演“恶狠狠的狼”这一主角,并获得了全校表演一等奖,给她提供了一个很好的锻炼机会。

小小年纪的郭琳,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是2的灵感加上98的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这即是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学家庭作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和队员们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的四年四班数学成绩一直在学年组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,多次被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班长,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个居民委进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问消防队的战士,开展消防演习活动,学会了许多消防知识,逃身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对消防战士的崇高敬意。一次次的锻炼,不但提高了队员们的实践能力,也为她们被评为“优秀雏鹰假日小队”打下了扎实的基础。

优秀学生事迹 第6篇

阅读提示:本篇共计1523个字,预计看完需要4分钟,共有286位用户关注,60人点赞!

美德少年事迹材料范文(一)在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份责任感。在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。20xx-20xx年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;20xx-20xx年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习,是舞蹈队的领舞。20xx-20xx年在舞蹈学习中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习,我将计划暑假在乐器方面去挑战自己,让自己更多才多艺。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。

美德少年事迹材料范文(二)《学校专刊》刊登了我市评选出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。他们中的每一个人都深深感动着我,不过我今天为朋友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人,不信你就听我讲讲。

这位大哥哥名叫张泽,和我同在一个小区,现在十三中学校读书。张泽哥哥从小到现在父亲都是常年多病,家里一直靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病,日子过得紧巴巴的。就在张泽哥哥上小学三年级那一年,他妈妈由于过不了家里这种苦日子,狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可怜的张泽哥哥从此就和他爸爸相依为命过着艰难的生活。邻居们知道了他家的情况,或送一些吃的,或给些钱什么的,纷纷伸出了援助之手;社区干部知道他家的情况给他们送去了救济,还帮助他父子俩申请办了低保。就在张泽哥哥上六年级起,懂事他就开始利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼,小区居民都喜欢买他的小金鱼,平时一些不养鱼的居民也养起了小金鱼。张泽哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药,他从来不给自己买零食吃,几年来一直被小区居民传为佳话。现在张泽哥哥上中学二年级,据说他学习一直不错。在他的照料下,父亲的病也逐渐好起来了。

听了张泽哥哥的事迹,你一定感动吧!希望张泽哥哥和今天这十位“美德少年”的事迹成为我们每一位朋友今后学习和生活的榜样。

美德少年事迹材料范文(三)李莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。李莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

一、勤奋好学,成绩突出她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、懂得感恩,深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学习上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

优秀学生事迹 第7篇

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小学生优秀家长事迹材料一 家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我从孩子小时候就注意对孩子的培养,让他在正常的环境中健康成长。

一、培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。孩子上学以来,从不迟到早退,每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降,要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,我真的很高兴!

二、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。

孩子从小比较胆小,我就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心,和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划,陪着孩子一起锻炼,这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系,孩子愿意和我交流,把心里话对我说,增进了我和孩子之间的感情。

三、积极配合学校的教学措施。

孩子学习成绩逐年上升,现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动,多次被评为三好学生.我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书我都认真阅读,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习,开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力,我就教育他一段一段分开读,读 3-5 遍后开始试着背诵,背诵多遍知道很熟练,我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,我帮助孩子积极准备各样材料,精心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚固、美观、实用的作品。对老师布置的每个任务我都能积极配合,老师让学生查资料,我就教会了孩子上网自己查阅,同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会期间,让孩子积极参与。

四、尽量满足孩子学习和发展上要求,竭尽全力为孩子创造条件。

在孩子想学二胡,为了培养孩子的高雅爱好,为孩子买了二胡,还要花高昂学费找老师指导,孩子每天坚持刻苦练习,当孩子考级的时候我陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试,孩子和我的努力没有白费,当我看到孩子捧着大大的六级二胡证书高兴的时候,我心里也感到了莫大的欣慰这是对我一直努力的回报。 2008 年 7 月,是事情最多的时候,孩子和同学逗玩把手指弄伤了,不能进行二胡练习,不得不停止了二胡的学习,一次比赛的机会孩子错过了,一次锻炼的大好机会错过了,孩子很失落,我积极鼓励孩子,带孩子看病,帮助他恢复信心,重新振作起来,经过一段时间修养继续练习二胡。升入五年级,孩子的英语学习难度增加,为了让孩子能够学习更好,经过和孩子商量,每周送孩子到津南区教研室学习新概念英语。孩子的每一点进步,我们都感到欣慰;孩子的每一个成绩,我都觉得开心!在生活上对孩子的精心照顾,在学业上对他的无限关爱,使孩子深深懂得:惟有学业上出成绩,才是对父母最好的报答。

五、培养孩子良好的阅读习惯,教给孩子各学科的知识

父母是孩子做好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知:从文字里可以获取信息和快乐!由于我是教师所以也喜欢给孩子讲故事,我经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,我因为做教师这个职业,知识面比较广,从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国 56 个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

作为孩子的第一任教师,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时,我还十分关心孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。我的教育理念是:最终、新人、理解、分享。给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

小学生优秀家长事迹材料二 我是四年级三班学生杨嘉葆的妈妈,我叫潘妍秋,在县环境保护局工作。在这里与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会,共同把孩子教育得更好

一、积极发挥家庭教育的能动性。

1、在教育女儿上我们有分工有合作,慈母严父的形式是我家的一惯做法。主要是因为老公本身就是教师,威严与生俱来;而我却是一个很感性的人,慈爱有余而威严不足。每当女儿出现小问题时,我便出面,用絮叨的方法反复与女儿讲,让她习惯成自然;而当她出现大问题时,我便消失,为老公教育创造条件,于是,老公会用他特有的教育方式,即只有他和女儿到书房,关上门让我奇怪的是,每次打开门后,老公与女儿都十分轻松,但女儿不会再犯同样的错误。

2、真诚做人、认真做事

让女儿成为一个真诚的人,就要让她有一颗知道感恩的心。为此,我与家人约法三章,无论何时何地,不在女儿面前讲脏话;不在女儿面前过份的评论他人;不轻意许下承诺。女儿现已经初显淑女气质,对不起!谢谢你!没关系等礼貌用语经常挂在嘴边。同时,班里的同学受伤了她也会主动带领同学去医务室包扎伤口。

为了培养女儿持之以恒的精神,我们让女儿每天攒一元钱,每到月底利用自己攒的钱去买几本自己喜欢的书,在2008年家长学校举办的书香家庭申报活动中,我们家庭还获得了一等奖。现在,女儿自己的书已经上百本,每一本女儿都读的津津有味。

3、数业有专功

现在的孩子都参加许多才艺班,坚持是硬道理。女儿从四岁半学习古筝,每天一个小时的练琴是在奶奶的监督下度过的,女儿5岁参加中国筝岛创吉尼斯纪录大型古筝演奏会前的集训时,她的脚受伤缝了5针,每天由她的奶奶背着去老师家上课,一个月后,女儿通过了测试,顺利的参加了演出,在创造新的吉尼斯纪录的同时,也荣获优秀筝手称号。几年来,女儿多次参加国家、省、市、县举办的才艺大赛,如(迎奥运全国古筝新筝比赛即香港中华文化艺术节国际古筝新筝大赛-铜奖、2008年文明与艺术全国青少年优秀作品电视展示会全国总决赛-银奖、2008年第四届华夏文明与艺术交流会辽宁选区-金奖、阜新市第四届福音杯艺术大赛古筝幼儿组-金奖、2010年全国青少年中华民族展示展演活动少儿组十佳及全省金奖。等等),现在女儿古筝已经顺利通过全国十级的考试。

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优秀学生事迹 第8篇

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一、评选原则和范围

评选原则:坚持实事求是、客观公正、群众公认、倾斜一线,的原则,严格按评选条件和程序进行评选。 评选范围:区内各学校(幼儿园)在职教师。

二、评选条件

推荐评选的优秀教育工作者和优秀教师必须热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚人民的教育事业,模范履行岗位职责,求真务实,开拓创新,遵守国家法律法规,具备良好的思想品德和职业道德,并具备以下条件:

1、全面贯彻教育方针,坚持以人为本,积极推进素质教育,面向全体学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩显著;

2、努力学习科学文化知识和教育理论,认真完成教育教学工作任务,刻苦钻研业务,在提高教育教学质量方面成绩突出;

3、在教育教学研究、科学研究、教学改革、实验室建设等方面用于探索,取得显著成绩;

4、热爱本职工作,坚持原则,秉公办事,为人正派,在教育管理和学校建设、服务方面成绩突出。

三、评选程序和步骤

(一)组织推荐(5月7日—5月31日)。各学校(幼儿园)组织召开全体教师大会,根据评选原则和条件,讨论、确定优秀教师和优秀教育工作者的推荐人选。

(二)公示上报(6月1日—6月15日)。各学校(幼儿园)将本单位的推荐情况在全校范围内进行公示。公示期为3天。公示结束后,推荐结果和相关材料报区教育局。

(三)讨论评审(6月18日—6月30日)。 区教育局对各学校(幼儿园)上报的推荐材料进行充分讨论、严格评审,研究确定表彰名单。

(四)表彰宣传(8月31日前)。 在区教育系统内对优秀教师和优秀教育工作者进行表彰,将他们的先进事迹进行宣传和展示。表彰将以表彰大会结合文艺汇演的形式进行。

四、相关要求

1、各学校(幼儿园)要结合实际,认真组织,根据评选原则和条件,按照分配名额进行评选推荐。各民办学校(幼儿园)各推荐1人(优秀教育工作者或优秀教师)参与评选。

优秀学生事迹 第9篇

阅读提示:本篇共计5149个字,预计看完需要13分钟,共有151位用户关注,51人点赞!

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优秀学生事迹 第10篇

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xx,女,现年九岁。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

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她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

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三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

优秀学生事迹

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