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六年级竞选班长演讲稿

更新时间:2024-11-20 查看人数:21

六年级竞选班长演讲稿

六年级竞选班长演讲稿 第1篇

阅读提示:本篇共有2419个字,预计阅读时间为7分钟,共有152位用户关注,28人点赞!

学校大队委竞选演讲稿【一】

大家好!我是三〈1〉班的。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选学校大队委。我是个活泼开朗的女孩,热爱学习、团结同学、尊敬老师。我的爱好可广泛了,我喜爱读书、绘画、弹琴和游泳,我在我为奥运添色彩绘画比赛中获得了二等奖的好成绩。

身为班长,我从未忘记过自己的职责,不但认真做好老师交给我的每一项任务,还主动为班级、为同学服务。今天我来参加大队委竞选,是想发挥自己的特长,为同学们服务,为学校多出力。每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,如果我这次竞选成功,我一定会尽我所能,尽心尽力为同学服务;如果我没有当选,我也不会灰心,会继续努力。

请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!

学校大队委竞选演讲稿【二】

各位老师,同学们:

你们好!我叫安倩,来自五六班,今天我将竞选大队委员。我认为,我有以下几点优势:

1。我酷爱学习,学习成绩优秀。在历届全国小学生英语和作文比赛中多次获得三等奖。连续两届获得百名好队员称号,四年级我又当选了三好学生。因此,优秀的学习成绩是我竞选大队委的基本条件。

2。我有乐于助人,诚实守信,热爱集体的良好品德。学习中,同学遇到困难,我总是主动积极的帮助他们。班集体组织的各项活动,我都积极踊跃的参加。

3。我知识面比较广泛,具有较强的综合实力。平时,我很爱读书,是个不折不扣的书迷,从知识的海洋里,我懂得了很多道理。这些知识和道理也会帮助我做好大队委员的工作。

如果我能当上大队委员,我会严格要求自己,不违反校纪校规,以身作则,和同学们一起进步。

各位老师,同学们。我会以自己的实际行动来证明我的实力,相信我,请投我一票。我的演讲完毕,谢谢大家。

学校大队委竞选演讲稿【三】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫孙可菲,很高兴在这金秋收获的季节参加学校大队委的竞选。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。在学习方面,我毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。我关心集体,乐于帮助同学,为同学服务。我对工作认真负责,处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评。年年被学校评为三好学生和特优生。

我的朗诵尤其突出,抑扬顿挫,感情丰富。曾经帮助陈老师指导同学朗读课文。我的作文也很优秀,多次被老师当作范文在全班朗读。所以我想担任红领巾广播站的播音员。

现在我还正在艺术学校学习长笛,我的目标是进入学校管旋乐队。

我美术也已经学过了儿童画的初级班、中级班和高级班,这学期开始了素描的学习。

我一直相信,我努力,我能行!

如果当选大队委,我会更加努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优秀的成绩来回报老师和同学们的关心。

假如我是大队委,我将尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,凡事想在前面,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。

尊敬的老师、亲爱的同学们:相信我,一个充满自信和勇气的女孩一定不会让你们失望!让我们在这个收获的季节里,共同建设荔园小学的未来,收获更多的果实!

谢谢大家!

学校大队委竞选演讲稿【四】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,在这鸟语花香、秋风送爽的日子里,我能成为这一学期大队委竞选的候选人之一。我叫陈xx,是四(五)班一名优秀的副班长。今天,我之所以能够站在这里,要感谢老师的支持和同学们的信任。此时此刻,我信心十足,因为有你们的支持,有我的努力,成功一定会属于我!

在班上我一直担任班委干部,有着较强的组织能力和管理能力,不仅学习成绩优异,而且深受同学们的喜欢。此外,我还获得了学校优秀少先队员、优秀班干部、三好学生等荣誉称号。我充满朝气,乐于助人,是大家公认的乖乖女。 在家里也是一个自立﹑自强﹑懂事﹑听话的好孩子。一年级我就参加了一些朗诵比赛,锻炼了我的胆量,取得了成绩。更值得骄傲的是我在二年级时,就以优异的成绩获得了年级演讲比赛的一等奖;三年级的时候,我进入了红领巾广播站,成为一名播音员。从那时起我便喜欢播音,喜欢用语言去影响和感染我的同学们,想结交更多的朋友。

如果我能竞选成功,我将会充分发挥展示自己的特长,将学校的广播站办得有声有色,将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们。

每一张选票,都凝聚着大家对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。请相信,我将用实际行动为广播站插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!

谢谢大家!

学校大队委竞选演讲稿【五】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级(2)班的班长王金妮,今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我性格温柔,勤奋好学,爱好读书,所以成绩一直名列前茅。我特别爱好书法,现在已经进入学校的小小书法家行列。相信我经过努力,一定能成为一颗耀眼的书法新星。作为班长,我尊敬老师,把每次老师交给的任务认真完成;我对待同学热情有礼,同学有了任何困难,我都会积极伸出援助之手,让我们班同学和我一起共同提高,所以在班级中有很高的威信。我爱好广泛,唱歌、跳舞、朗诵都是我的强项。在家里,我尊敬长辈,懂事听话,经常帮家长干家务活,做好自己的事情。在上学期我们学校的星级少年评选活动中,我是四年级五个班中唯一的七星级少年。我会再接再厉,成为全校学生的好榜样!

如果这次我竞选成功,在日常管理、检查工作中我会一丝不苟、大胆管理、敢于负责,不搞好人主义,不怕得罪人,让队员们向着我们看齐,发挥表率作用,使队员们在活动和学习中养成良好的习惯,摆脱不良的行为,树立良好的风气,培育优秀的品格,使大队委有凝聚力和向心力,成为队员们真正的家。

如果我当选,我将充分发挥自己的聪明才智,积极参加大队组织的各项活动,和同学们共同进步,使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。

六年级竞选班长演讲稿 第2篇

阅读提示:本篇共计4295个字,预计看完需要11分钟,共有206位用户关注,34人点赞!

在人生的长河中,别奢望永远都风平浪静!有时会波涛汹涌,有时会平静无声。生活又何尝不是如此呢?总是喜忧参半,有苦涩也有甜蜜!生活是很公平的,下面给大家分享关于2020演讲稿500字,方便大家学习。

2020演讲稿500字1亲爱的老师、同学:

大家好!

我叫张权,学习自认为一般,今天来参加班长竞选活动,我相信我一定能胜任班长这个职务。

我喜欢数学和语文,但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外,只要上课时认真听讲,做题时认真,多练习就行了。语文只要多读课外书,养成课前预习,自己解决生字、新词,难理解的句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住,多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行,这可是妈妈教的呀!

我认为要想学习好,必须要有好习惯,每天早上要读几十分钟书,上课认真听讲,中午看会书,增加知识,不能到校就玩,考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按这种方法做学习就不难了,考试就不怕了。

对待班里事务,让合适的人做适合他自己的事,做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度,再做别的事,一个人争取做到十全十美。尽力把缺点却掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个人的意志,看你是否有前途。我会努力把字练好,不断取人之长,补己之短的。

另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而且形成良好的班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢脸,做一个有责任感、积极向上的好同学吧!

这就是我的发言稿,请大家多支持我,谢谢!

2020演讲稿500字2尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫_x,能和大家一起是上初中我感到非常荣幸,也兴在新的班集体里面认识大家,这里面有许多我认识的和不认识的,希望大家将来都能好朋友,我竞选的职位是班长。

我从四年级到六年级一直是班级的班长,我班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,要求,起表率作用;,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于原则,敢于为同学们谋求正当的权益。班长班集体的带头人物,我有能力好班级的事务。

我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,我的热情,我的毅力,我实事求是的工作。我有幸当选,我将以的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活多姿多彩,真正班干部的工作!假如我未能当选,说明给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力的能力,希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好

请你们公正地将票投给最适合的人选,我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!

我的演讲完毕,谢谢大家!

2020演讲稿500字3尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:珍爱生命,安全第一。

同学们,每天清晨,当你高高兴兴背着书包上学去,一路上风儿轻轻地吹着,鸟儿在枝头欢快地歌唱……此时此刻你是否感到生命的可贵!是啊!生命就像一朵鲜花,她给大地带来勃勃生机,生命就像一棵幼苗,她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。

因为你的存在,你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才变得如此活跃;我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。总有一些同学,不注意安全、不珍惜生命,把老师的教育和家长的叮咛当作耳边风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至危及生命。

据统计,我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天有一个40多人的班级消失!造成中小学生非正常死亡主要有六大问题,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。这些伤亡事故有很多是可以避免的。为了使我们的校园更安全,文明,我们利用这一机会向全校发出号召:

1、每个同学都要遵守交通规则,不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三通过”。

2、课间文明休息,不打闹,不奔跑。

同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理.

3、上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不互相推挤,严禁从栏杆上下滑及做其他危险的动作。

4、要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

5、放学后及时回家,不在公共场所逗留玩耍。

不吃流动摊点上的不洁食品,防止病从口入。

6、不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等娱乐场所,不与陌生人讲话,不结交不良青少年。

老师们,同学们,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给人脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全,需要大家遵守学校的纪律,遵守社会上的法律法规,让我们切记:人命关天,安全第一!让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园。

最后,祝愿大家学业进步,身心健康,幸福快乐。

2020演讲稿500字4尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

下午好!我演讲的题目是《信念的力量》。

有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。

俄国的列宾曾经说过:没有原则的人是无用的人,没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧:两千多年前的汉朝着名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心着述整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨着。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。

再来说说近代,我们敬爱的周恩来总理。他是真正称得上,为他所信仰的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当那磅礴的旋律盈满一室时,总理的嘴唇分明还在翕xi动,在吟唱!在连放三遍后,总理对守在身边的邓颖超同志说:“我坚信全世界共产主义一定能实现。”虽然,讲这个话的声音很细微,却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的信念。人生尽可信念不同,能够为信念奋斗终生,奉献一切,那么,就连他的敌人也会为他的人格肃然起敬。

从古说到今,让我们再来说说自已身边的人物吧!她,是我处道桥公司的一名女工程师,作为市政行业中的一员,她像一颗耀眼的星星,在众多璀璨闪耀的群星中熠熠发光。她,就是马飞。马飞毕业于武汉城建学院,90年到市政管理处工作。这10多年来,她曾经做过工程资料员、质量员、施工员、项目经理。每份工作她都做都兢兢业业,一丝不苟。力求把工作做得尽善尽美是她的信念。就拿马飞担任柳西河工程的项目经理这件事来说吧。这个工程是当年度市政府实事工程之一,施工难度大,压力重。作为项目经理的马飞,精心组织人员,合理安排工序。在施工中,她始终把工程质量放在首位,严格按照施工组织设计的有关技术措施,反复向项目部全体人员进行布置和交底,使每个成员做到胸有成竹。工程一开工,马飞就日夜守在了工地上,每天晚上十点、十一点,有时甚至一二点钟才回家,成了一个名副其实的“都市夜归人”。女项目经理如此敬业,令工地上的职工肃然起敬,于是用百倍的工作热情来表达对她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被评为优良工程,并获得了市“甬江建设杯”。正是因为马飞心中有着坚定的信念,她才能够先后出色的完成三市路、体育中心等项目工作,得到各级领导的好评。现在,她是市“三八”红旗手、省级优秀共产党员,也是我处女职工的榜样。

在座的各位团员青年,听着这一个个鲜活的事例,您感到信念的力量了吗?当然,我们二十一世纪的青年,应该比前人有更高的奋斗目标,更美好的理想,更坚定的信念。我们应该象他们那样,完成时代赋予的使命,肩负起我们市政事业的未来。历史是漫长的,人生是短暂的。那么,朋友们,请用牢固的信念的桅杆,高高地扬起你理想的风帆吧,为了单位的振兴发展,为了祖国的繁荣昌盛,乘风破浪,一往无前!

2020演讲稿500字5“祸兮福所倚,福兮祸所伏”灾难挫折与机遇往往相依相随,只有坚持个人的勤奋自强才能争得机遇。对于一个人来说,无论你生活在何种社会制度夏,要生存就得竞争,竞争要要靠品格和材质,要靠勤奋磨砺。

谁都不愿意触动他自己最深处的心灵伤痕,但是那些何尝不是老天对我们的人生磨砺锤炼。在重大灾难和挫折面前,一定要自信、自强。首先要相信自己,相信祸福相依,天无绝人之路,灾难总会过去的。遇到灾难和挫折绝不要灰心丧气,一蹶不振自暴自弃,甚至走上轻生之路。只有自信才能自强,只有坚持勤奋自强的人才有可能迎来转折的机遇,摆脱困境,开辟新路。

在人生的长河中,别奢望永远都风平浪静!有时会波涛汹涌,有时会平静无声。生活又何尝不是如此呢?总是喜忧参半,有苦涩也有甜蜜!生活是很公平的,它不会因某种原因而去怜悯任何人。当你承受了种种苦难之后,也许,会陷入无助和挣扎的境地。但是,挫折虽残酷,却能激发一颗颗沉睡的心灵,披荆斩棘冲破重重阻力朝着阳光的方向奋发努力!尽管,这一路中要经受太多的惆怅和沧桑,但是,要始终坚信,希望就在不远处等着你呢。“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功!”即使心里遭受了遍体鳞伤的打击,也不要轻易的放弃,就算是为吸取的教训所交的昂贵的学费。

人的聪明才智要靠勤奋学习和时间来积累,人的优良品德也要靠勤奋学习和实践来塑造磨砺。每个人都生活在矛盾和竞争的社会中,应该具备被发现、被认可、被信任的品质,用自己长期积累起来的知识和才能去实践,去创造,去打拼,用自己正直善良、认真负责的品格赢得别人的尊重、理解和信任。这样这个人才可能在竞争中胜利,展示自己赢得转折和发展的机遇。

一个人必须懂得“适者生存”的道理,要学会在逆境中生存,发展培养自己的应变能力。有人说过残缺才能凸显美,那么没有经受过坎坷挫折的人生就不是完美的人生。现实社会中政治灾难也许会很少发生,但是竞争还是充斥着就业,创业,摆脱贫困,争取社会公平等社会的各个角落,所有这些都要靠勤奋自强,靠自己的聪明才智。靠人品人格去争取。只有坚持不懈地刻苦学习、实践、修养。历练。真正成长成熟起来,才能赢得机遇,成就事业。这些尤其对我们这些草根来说更应该值得学习借鉴。

曲折和弯路是常态是人生的另一条途径人生不也是如此吗?当我们遇到坎坷、挫折时,也要把曲折的人生看作是一种常态,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把走弯路看成是前行的另一种形式、另一条途径,这样我们也可以抵达人生的远景。把走弯路看成是一种常态,怀着平常心去看待前进中遇到的坎坷和挫折,这将助我们更好地走出自己的人生精彩。

六年级竞选班长演讲稿 第3篇

阅读提示:本篇共计1606个字,预计看完需要5分钟,共有147位用户关注,59人点赞!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

非常高兴能参加班级电视台主持人的竞选。今天我带着一个我们班级电视台主持人的梦想,以一个崭新的姿态等待和接受大家对我的考验。我热爱班级,富有爱心,团结同学,爱好上网,喜欢旅游,酷爱主持。同时我对班级电视台有一些个人的了解:班级电视台是一个宣传我们班级的舞台,也是一个与学校、社会共同沟通交流的平台。我希望能利用这个平台,通过我将班级里发生的新鲜事及时告知大家,宣传真善美,鼓励先进,激发热情,弘扬团结奋进,让我们班级形成一个具有凝聚力、充满蓬勃朝气的优秀班级。

我想应聘班级电视台主持人,认为我有以下优势,第一:我非常喜欢主持人这个工作。因为喜欢是我们这个年龄段孩子做任何事情的动力。第二:我做自己喜欢的事一直都非常认真努力,就像平常老师交待的事情、布置的课外作业如手抄报、研习报告和学校各种活动填写的资料表格等,一直都事无巨细,尽力做到最好,而且我有比较强的组织协调能力。第三:我经常组织朋友们、伙伴们一起玩乐,相互学习,取长补短,具有一定的号召力。

这次竞选,如果我能成功成为班级电视台的主持人,那将是对我极大的荣幸和考验,我将尽最大努力把主持人份内的事情做好,接受班级电视台里的一切安排,积极配合所有工作,争取做到大家满意!

最后,请大家相信我,给我一个机会,我将还给大家一个意想不到的惊喜。谢谢大家!

竞选主持人的演讲稿(二)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是五年级四班的**同学,今年11岁了。我性格活泼开朗,兴趣爱好广泛,我喜欢唱歌跳舞、画画弹琴、朗读练字。平时我积极参加学校组织的各种活动,曾多次参加班级、学校进行的朗读、演讲比赛。我的优点是干什么事都要尽量做到最好。我说话口齿伶俐,吐字清楚,发音准确。我举止大方,应变能力强,善于调节气氛,我的朗读、演讲多次得到大家的好评。

我始终相信机会只会给有准备的人,所以我一直努力,各科成绩优秀,一直担任班干部,有一定的组织能力、管理能力、协调能力。如果我能当选主持人,我会尽心尽力为大家服务,出色完成主持任务,让领导老师满意。

我相信,既然是花,就要为大家开放;既然是树,我必将长成栋梁;既然是石,我就要铺出大路;作为学校的一员,我就要为我亲爱的校园争一份光,发一份热。也许我不十全十美,但我对工作一定实心实意。希望各位领导、老师给我这个机会。最后用一句歌作为我今天演讲的总结我相信我就是我,我相信明天,我相信努力一切会实现,请大家也相信我,我能行!谢谢!

竞选主持人的演讲稿(三)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是六(2)班的员――杨xx,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到着名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。

这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道不要等待机会,要自己去创造机会。所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。

我知道可能会有许多同学竞选,所以我是有备而来的!第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了!

六年级竞选班长演讲稿 第4篇

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【一】班长竞选演讲稿200字

尊敬的老师、同学们:

大家好!

借这次机会我想竞选班长。随然我没有当过班长,但是我觉得我有足够的能力当上班长、管好这个班级。我觉得我的优点就是,学习好、自信。我敢说我是个优秀的孩子。

如果我选上了说明同学们信任我。我呢,当然也不会让同学们失望。我会有的状态来带领大家。大家的学习成绩提高。

希望大家支持我这个自信、活泼的小女孩。为我投上宝贵的一票吧。

我的演讲到此结束。谢谢大家。

【二】班长竞选演讲稿200字

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好,我今天站在这里发言是因为参加班长职务竞选。

我叫xxx,我是一个热爱班级、关心班级、严格要求自己的学生。需然我的成绩不太好,但是我很想做好班长这个职位。

如果我当上了班长,我一定会更严格要求自己、让我的成绩突飞猛进、成为老师的得力助手。会争取老师和同学对我的信任。还会参加各项活动。别看我个子小,我还挺能吃苦的!作业本、书本、老师的手提电脑等等都是我拿的。

参加这次竞选无疑又是一次锻炼的大好机会,我确信自己能够胜任班长这份工作。

希望大家投给我宝贵的一票!谢谢大家!

班长竞选演讲稿200字

【一】班长竞选演讲稿200字

大家好,我叫xx。我想成为我们六(3)班的班长。虽然班长这个岗位不是很容易就可以胜任但是我还是要竞选这的岗位。因为我相信通过我的努力喔一定会成为老师的得力小助手。竞选班长重在参与我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会,只有参与,只有争取,才能体现出自己的价值。

假如大家支持我,我将准备与大家一起努力为大家做以下一些事:

在学习上我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!

【二】班长竞选演讲稿200字

尊敬的老师亲爱的同学们:

六年级竞选班长演讲稿 第5篇

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班干部在班级里就是老师的小帮手,是展示自己的好机会,接下来小编为大家整理了6篇班委竞选发言稿,欢迎大家阅读!

班委竞选发言稿1

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年级。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选班长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使我班成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

假如我当上了班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受。

假如我当上了班长,我要改革班上的体制。真劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了班长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体!

班委竞选发言稿2

老师们同学们:

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。从不会到会,从不好到好的过程,是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件事的。

在中学,我担任过副班长。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,真诚的与别人合作,并协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,做到不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来开展工作,这样班级活动总是能开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不允许自己在同一地方第二次跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。是因为我希望把我们班班委建立成为学校领导,辅导员老师,与学生之间心灵的桥梁,能够成为师生间的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个锻炼成长及展示能力的舞台。与他人相比,我自觉自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对班级工作的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真学习进步,并且会竭尽全力的做好,全力支持软件技术一班班委选举工作。因为我爱这个集体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班班委应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意! 谢谢大家!

班委竞选发言稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

每一次准备竞选班干部演讲稿,都让我对自己作一次总结和检查,总结过去的成败得失,检查自身的优点缺点。每一次准备竞选班干部演讲稿,又是对我再一次的鼓励和鞭策,让自己在困难面前自信满满,让自己在胆怯跟前雄心勃勃。戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。所以我又一次鼓足勇气站在了这个讲台上与大家一起,来竞选班干部。

金无足赤,人无完人。每个人都不会是十全十美,我这个人在学习中有些漫不经心,遇事不紧不慢的,直到大虫追脚跟了才拼命地跑。我之所以站上台来竞选,并且是竞选“纪律委员”这个职位。就是希望我当上了这个职位之后,在课堂上,在学习中,在生活里,在检查大家的同时,首先联系到了自己,时时刻刻为自己敲响警钟,每时每刻鞭策着自己,然后和大家齐学习,共进步。虽然我有一箩筐的缺点,但我也有一些优点,列如:语文课上发言积极,管理能力强,作文写的不错等等等......最重要的是,我有一个积极为班级的荣誉而努力的决心!

有人说得好:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路。”如果是班干部,我就要成为老师们的小帮手、同学们的大公仆!当然,一个人的能力是有限的。众人拾柴火焰高,一个班级的优秀只能来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

如果这次竞选成功了,我将认认真真,踏踏实实地履行自己的诺言,严格要求自己,干好纪律委员的工作。并请老师和同学们支持和监督我。如果我竞选失败,说明我有很多地方还达不到老师和同学们的要求,我会把它看成是一次改正和提高自己的机会,并会加倍努力,争取今后不断地完善自己。

班委竞选发言稿4

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和_班集体共同努力进步。

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务“。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

班委竞选发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

班委竞选发言稿6

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫___,今天我第一次站在讲台上演讲,第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

六年级竞选班长演讲稿 第6篇

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为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

演讲比赛活动方案1一、活动名称:

演讲比赛

二、演讲主题:

以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。

三、活动目的:

为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

四、组织单位:

安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

五、活动参与对象:

食品药品学院大一大二学生

六、活动流程:

(一)宣传及报名

3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参

赛,现场报名。

(二)比赛内容及时间地点

1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。

2、时间及地点:

3、评委: 4、比赛流程: (1)各选手抽取号码。 (2)主持人介绍参赛评委。

(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。 (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 (5)观众互动(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。(7)给前三名颁奖。

七、参赛要求:

1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。

3、比赛顺序由抽签决定。

4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。

5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

八、评分过程

各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。

九、奖项设置:

一等奖(1名):奖状+奖品 二等奖(2名):奖状+奖品 三等奖(3名):奖状+奖品 演讲比赛评分表

十、分工安排:

组织协调: 会场布置: 活动主持: 汇总: 音响: 摄影:

演讲比赛活动方案2一、比赛时间:20年11月17日预赛,决赛时间为12月初

二、比赛地点:预赛安排在教学楼101多媒体教室。

三、演讲主题:以“纪念一二·九,青春献祖国”为主题,尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。

四、参赛人员:09、10届各班同学,每班限名额1名。

五、现场观摩人员:参赛者以及各班学生代表,和学生会嘉宾。

六、学生工作人员:

1、团委宣传部将为本次比赛策划组,负责本次比赛,协调工作。

2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。

(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)

3、团委组织部:负责签到

4、主持人:宣传部派出一名主持人。

七:评委:预赛评委为上届比赛界冠亚季军,形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。

八:奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:4名

演讲比赛活动方案3一、活动前言针对很多读者在图书馆大声喧哗、读书等一系列不文明行为严重影响到图书馆“静”这一核心环境主题,我们三峡大学礼仪社特此举办“让不文明远离图书馆”的演讲比赛。提醒广大读者在文明行为中营造一个文明安静环境!

二、活动目的

在图书馆营造一个文明安静的环境

三、活动主题

“让不文明远离图书馆”

四、活动流程

4月17号之前宣传报名;

4月17号秘书处统计演讲稿并交与主持人;

4月19号之前组织部请好大三大四的学长学姐,活动负责人联系好老师以及图书馆馆长和宋老师;

4月20号中午秘书处通知参赛者21号8:20之前来图书馆二楼报告厅b区抽签排序;

4月21号8:00组织部、礼仪部、技术部、秘书部等各个部门来图书馆二楼b区报告厅布置会场等准备工作;

4月21号8:25校媒体、评委各就各位;

4月21号8:30演讲比赛正式开始

4月21号11:30正式结束;

4月21号11:30——12:30活动总结;

12:35准时散会

各个部门具体任务安排

1、-4-14秘书部写策划具体安排(详情见下);

2、-4-15号交给主席团审查通过;

3、-4-15中午12:40在沁苑食堂一楼摆桌子全体社员开会(记得通知时提醒带笔记本),宣布相关事宜——

具体如下:

㈠宣传部:

必须在4月17号晚上之前画好宣传板两块(沁苑、欣苑各摆一块),板子在沁苑2#下有很多随便拿(没有标记的,有标记到时候我联系一下借来用用),颜料等用材的资费宣传部先垫着,回头找秘书部报销;但考虑到我们社团资金紧缺的严重问题,就不采用这个方案了——直接打印宣传单贴于各个苑区各个楼栋下面的通知栏处:何祥攀打印好交给宣传部徐文同

①具体在4月16号星期二中午或下午下课后贴好(负责人何祥攀、黄梅峰);

②4月21号之前画好“职来职往”宣传板;

③4月21号本周日上午图书馆二楼报告厅演讲比赛,做好照片记录(用相机或手机均可);

④宣传部必须出三名干事报名参加演讲,没得商量,开会当场定下参赛人选来,并于17号晚上之前把稿子交于秘书处整理,18号早上就交给礼仪部主持人;

⑤4月21号之前打印好海报并张贴铁板上——讲解本次演讲比赛的一些评分标准、参与人数、指导老师、演讲主题、时间、地点、演讲具体内容、奖品状况等,并摆于图书馆前。

具体人员:何祥攀 赵晓峰

㈡秘书部:

做好这份具体计划安排,4月15号中午开会之前必须做出来,并通知开会(带笔记本)事宜,具体由何祥攀负责;

①协助宣传部画板子(何祥攀、郑朝冲);

②协助宣传部做好活动照片存档工作(何祥攀、郑朝冲);

③做好演讲比赛具体规则和评分标准(何祥攀、周思妤);

④4月19号晚上通知(具体周思妤、黄梅峰、郑朝冲、何祥攀负责)社员参与本次演讲比赛活动,当观众;

⑤4月21号演讲比赛前8:15做好签到工作(具体黄梅峰负责);

⑥演讲比赛活动现场记录及总结,何祥攀负责;

⑦活动经费总结结算并报于主席团审查,做好会员所垫钱的报销工作;如果费用不够,希望各位社员先记着,下一届在报销;总负责人解大艳15549285042

⑧必须有三个报名参加演讲比赛,没得商量,开会当场定下参赛人选来,并于17号晚上之前交于秘书处整理,18号早上就交给礼仪部主持人每人演讲3~6分钟;

演讲比赛活动方案4一、指导思想:

为进一步加强学生的日常行为规范管理,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的大学生,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生守纪律、讲规矩、做表率,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的人,为省级示范校建设营造良好的学习工作环境。

二、演讲内容及要求

以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题,演讲题目自拟,结合生活中的所见所闻,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲材料自行创作,讲稿结构严谨,内容生动感人,文字通俗精彩,论述精辟深刻,有较强的思想性和感染力。

三、参赛对象:

全体学生。(每个系部推荐2名参赛)

四、比赛时间及地点

20年 月(具体时间另行通知)

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲和即兴提问,演讲时间限为6分钟以内,即兴提问限为5分钟。

2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:

(一)、演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。

(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法:

一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程:

1、布置会场

2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

3、演讲开始

4、评委打分

5、活动总结

6、比赛结束

建议:1、主题选择“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明大学生”

2、支部推荐2人,赛前1周审稿,不合格的不参赛,严格把关。

演讲比赛活动方案5一、竞赛时间:

本学期第14周星期四下午

二、举办地点:

多媒体教室

三、竞赛流程

1、前期工作。

由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容,并由各级英语老师落实相关工作。

书法、演讲每项每班各选一名学生参赛,并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

2、活动内容:书法和演讲比赛,竞赛的相关具体事项由教导处安排。

四、组织人员安排:

1、书法比赛组织人员:

组长:

组员:

2、书法比赛评委:

组长:

组员:

3、演讲比赛人员:

组长:

何红英、王桂英、张石红、夏永亮、陈海珍

五、计分办法

书法和演讲评委各六人,书法采用密封形式评分,去掉最高最低分,取其他四评委的平均分。

六、奖项名额:

1、英语书法比赛(奖24人),一等奖(各级3名),二等奖(各级4名),一等奖(各级5名)

2、英语演讲比赛(奖24人),一等奖(各级2名),二等奖(各级4名),一等奖(各级6名)

七、奖励及表彰:

1、奖品:奖状和其他学习用品。

2、在全校升旗仪式上进行表彰。

英语组

六年级竞选班长演讲稿 第7篇

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六年级竞选班长演讲稿 第8篇

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“这学期,我们班的班干部要竞选上岗!”班主任刘老师提前向我们打了招呼,要大家做好准备。

激动人心的时刻终于到了。当班长李达诚宣布竞选演讲正式开始,全班的喧闹声立刻停止,鸦雀无声。首先进行的是参加竞选的同学按照写好的演讲稿依次上台演讲。第一个上台的是曾经担任过副班长的吴嘉怡,她深情地面对大家:“敬爱的老师,亲爱的同学们,我今天要竞选的是班长。我工作能力强,愿意为大家服务,做老师的好帮手,请大家相信我!”她的话虽慢条斯理却掷地有声,教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。王思然的竞选演读又是另外一种风格,你看她还迈着坚定的步伐快速走上讲台,精神抖擞地说:“我要竞选的是学习委员,我学习成绩好,又乐于帮助别人,请投我一票,没错的!”又是掌声一片。参加竞选的同学一个接着一个发言,都用最美好的语言,有条理地阐述和诚恳的表态来展示自己的才华,赢得了大家的好评。

照稿演讲完了之后,又进行了即席演讲。这次演讲的题目是“假如你已经当选了,你有何感想。”如果第一次演讲是自选题目的话,那第二次演讲是规定的题目。更能看出演讲水平的高低。参加竞选的同学依然毫不畏惧,陆续上台,慷慨陈词:有的对同学们的支持表示感谢,一旦当选绝不辜负大家的期望;有的对第一次演讲中不尽人意的地方再次进行阐述,力求让大家相信自己;有的抱着诚恳的态度袒露自己的缺点,求得大家的帮助,以显示改正缺点的决心;有的…….演讲一个接着一个,掌声一阵接着一阵的响起。

六年级竞选班长演讲稿 第9篇

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尊敬的老师,亲爱的同学们大家好。

今天,我怀着紧张而又激动的心情来参加大队委的竞选活动。在这里我没有华丽的词藻,没有动听的语言,但是我却有一颗真诚的心。

大队委的工作是琐碎的,但古人云:勿以善小而不为。是呀,任何事都是平凡中见伟大的。如果大家都投我一票的让我当选的话:我会用一颗真诚的心去做好学校交给我的各项任务,我会用一颗真诚的心去帮助身边的每一位同学,我会用一颗真诚的心使大队委的作用得到充分的体现。

希望大家投我这宝贵的一票,我是四年一班赵梁,谢谢大家。

学校大队委竞选演讲稿200字【二】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我怀着紧张的闲走上这舞台,参加大队委的的竞选,我没有华丽的词语,也没有动听的语言,但我却怀着一份真挚的心,我相信我可以带领大家做好的。

大队委的工作是琐碎的,但古人云:勿以善小而不为。是呀,任何事都是平凡中见伟大的。如果大家都投我一票的让我当选的话:我会用一颗真诚的心去做好学校交给我的各项任务,我会用一颗真诚的心去帮助身边的每一位同学,我会用一颗真诚的心使大队委的作用得到充分的体现。

希望大家能够支持我,为我投上宝贵的一票。我是四年二班梁博,谢谢大家。

学校大队委竞选演讲稿200字【三】

大家好!我是五(1)班的熊紫萱。 今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选学校大队委。我是个活泼开朗的女孩,热爱学习、团结同学、尊敬老师。我的爱好可广泛了,我喜爱读书、绘画、做手工小制作和跳舞,我绘画比赛中获得了二等奖的好成绩。和同学们参加东宝区 大家唱,大家跳比赛中获得了一等奖的好成绩。还荣幸的当过元旦 联欢晚会的主持人。 今天,竞选学校大队委,我充满信心。 首先,我非常乐于为大家服务。作为一名少先队员和班干部,我深深感到:一人红只能红一点,大家红才能红一片。我渴望成为校大队辅导员的得力助手,通过自己的努力,为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。

其次,我有着担任班干部的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项工作。踏实认真、一丝不苟地完成。 身为班长,我从未忘记过自己的职责,不但认真做好老师交给我的每一项任务,还主动为班级、为同学服务。曾经多次获得班级优秀干部荣誉。

第三,学习工作两不误。上课时,我认真听讲,勤于思考,积极发言,并主动协助老师进行教学工作。我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学习。学习成绩在班上一直名列前茅,

第四,我有着不错的口才。在班里这是大家一致公认的;其次,我有着出色的文笔。在我们班,我素有小文豪之美誉,;再次,我有着还能拿出手的书法。我是我们班黑板报的主笔,最后,我有着满腔的热情与干劲。

请大家相信,我会是一名优秀的宣传委员,上配合领导老师,下组织学生把少先队工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,与其它各部委员密切配合,使学校少先队工作成为我们学校又一道亮丽的风景线。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

今天我来参加大队委竞选,是想发挥自己的特长,为同学们服务,为学校多出力。每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事。当然了,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座的参赛选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失消极不如积极;面对挫折有信心才有成功;面对自己有梦想才有作为;面对理想有追求才有希望;面对机会经历比名次更重要!

我的演讲完毕,希望大家能够支持我,谢谢!

少先队大队委竞选方案

一、公平,公开,公正,给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间。

二、参选对象:

4-6年级全体队员。

三、竞选形式:

46年级的少先队员,由各中队推荐2名,或自我推荐

四、推荐条件:

1、两年以上被评为校(或以上)四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。(可兼得)

2、愿意热心为同学服务,具备较强的组织能力。

3、有一定的特长,曾获校级(或以上)奖励的。

4、经中队全体队员投票产生,在同学中有较高的威信。

五、自荐条件:

1、曾经被评为校(或以上)优秀学生、雏鹰争章好少年。

2、愿意热心为同学、老师服务。

3、有一定的特长,在校级比赛中荣获一二等奖或有市级(或以上)比赛中获奖。

六、具体要求:

1、办一份手抄报,能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。

2、准备2分钟以内的自我介绍(结合学校实际情况,明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等,明确自己身上的不足之处与改进方法,以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲)。

3、填写登记表,粘贴好一寸照片。(登记表由各中队辅导员打印下发)

七、时间及程序 :

1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)

2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26日四年级、27日五年级、28日六年级,每天第六节课开始,地点在四楼多媒体教室。(如有特殊情况,另行通知)

4、参加人员:46年级各中队选派10名队员参加竞选活动,同时参加投票选举。

5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。

备注:请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。

八、大队委职责:

大队长

1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验;

2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。

副大队长

1、协助、配合大队长进行工作;

2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件;

3、负责值日生工作。

组织委员

1、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识;

2、负责大队部的光荣册的整理、记录以及做好队的工作日志。

宣传委员

1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作;

2、负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事;

3、负责大队部队室、板报的布置工作。

学习委员

1、负责书香校园活动的检查情况,检查各班图书角的情况,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊;

2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。

礼仪委员

1、组织大队的文明礼仪活动,发动全体队员做文明小公民;

2、协助学校开好各种形式的活动接待。

劳动委员

1、负责组织大队的社会公益活动;

2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。

文娱委员

1、组织大队的文化娱乐活动;

2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈;

3、与旗手配合,负责保管大队的文娱用品;

六年级竞选班长演讲稿 第10篇

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尊敬的各位领导,评委老师们:

大家好:

今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会与学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的优势和条件:

一、有精力、有时间、有能力。

二、有积极上进的精神。有“一切为了学生,为了学生的一切“的服务精神。

三、以校为家。(以上可以自己补充)

各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

一、注重自身形象,树立教书育人的思想。

作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到为人师表,以身作则及高尚的思想境界。在日常教学和生活中我会用自己的行动和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,我不仅给学生传授知识技能,启迪学生智慧,同时还教会学生做人的道理。

二、从学生入学开始,做好学生养成教育,建立良好的班风。班主任竞聘演讲稿一个良好班集体的成长,不是班主任一个人孤军奋战,需要全体学生的共同参与。因此,培养学生良好的学习生活习惯是初一新生的首要任务。班级建立之初,我会建立健全《班级管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设;利用国学诵读对学生进行熏陶,提高他们的自律意识,从而让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

三、建立健全班委会,做好班级管理工作。我会选择有责任心、能力强的同学进入班委会,通过与他们的沟通和座谈来制定班级管理方法和制度,并通过他们了解学生的思想动态,从而做到对班级的管理有的放矢。

四、做学校教育与家庭教育的桥梁。

在了解学生的基本情况后,我会有目的对学生进行教育。由于我县外出打工人数多,很多孩子和爷爷奶奶一块生活,他们缺少父爱母爱,性格可能内向一些,我会对这类孩子加以关注,给他们以母亲般关怀,并和他们的父母定时不定时进行联系,共同为学生营造良好的学习生活环境。

五、构建教师群体合力,,创造合作共赢的环境。

在班级工作中,认真听取各任课老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐,让每个学生感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康发展。

六、安全教育常抓不懈。

我会把安全教育放在工作的第一位,时时处处抓安全,因为没有安全其它都是空谈,让安全意识常驻学生心间。

各位评委,我一定会积极进取,踏实工作。按时、按质、按量完成学校交给的各项任务,争做一名优秀的班主任。谢谢大家!

【班主任竞聘演讲稿(二)】

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我是xx,很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师竞聘上岗演讲稿,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。

面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加教师职称竞聘演讲稿工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我踏实工作,关爱同学,每天,看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。

四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。经过这十几年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。

六年级竞选班长演讲稿

学校大队委竞选演讲稿【一】 大家好!我是三〈1〉班的。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选学校大队委。我是个活泼开朗的女孩,热爱学习、团结同学、尊敬老师。我的爱好可广泛了,我喜爱读书、绘画、弹琴和游泳,我在我为奥运添色彩绘画比赛中获得了二
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