解说词 第1篇
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第一幕喜庆佳节
随着一声声礼炮在高空中飓响，本次焰火晚会的序幕由此揭开。阵阵雷鸣声在向人们昭示**在改革开放以来日新月异的巨大变化，它又犹如春雷响彻大地，是**人民战天斗地、顽强拼搏，建设孙子故里美好家园的豪迈之情。在礼炮声中又燃起了五个大字“欢度元宵节”，跳动的70米宽的瀑布在瞬间从高空飞泻而下，翠玉飞花、涌动翻滚，恰似一幅“银河落九天”的壮美景观，象征着孙子文化渊源流长，也把**县委、县政府在各级领导的支持下，大力弘扬孙子文化，领导和团结全县人民、拼搏进取、开拓创新所取得的佳绩和辉煌衬托出来！
第二幕花开无际
一条条蛟龙腾空而起，“飞龙金甲”带给我县人民吉祥如意的美好祝愿，盘旋在夜空之中；多色礼花弹也在逐渐升空；“火树银花”姹紫嫣红，五彩缤纷，各色也在竞相开放，“红波”“绿波”交相辉映；“百鸟争鸣”“彩色蜘蛛”展示出一幅鸟飞蝶舞、万物生姿的景象；“绣花雷”翻滚着腾空而起，在花丛中爆响，在天际间“霞光万道”照耀着**县的夜空，“混色金闪”“变色”“金闪爆烁”带给我们的是声、光、色的精神享受，令人目不暇接，耳目一新；“奇花异彩”“彩蝶联欢”将把我们带到一幅“欢天喜地庆佳节”的画境中。它象征着我县文化旅游事业的发展势不可挡，给我们描绘出一幅波澜壮阔的美好前景！
第三章争奇斗艳
各色牡丹、变色牡丹已经绽放于夜空中，“金丝银雨”一条条彩色光带放射出灿烂的光芒；“垂柳蝉鸣”“柳树成林”以鲜花铺路，引我们到柳林中去漫步，到椰林之中倾听“鸟语花香”“百花怒放”于高空中营造出层出不穷的画面，也描绘出一幅美丽的南国风光；“红花绿柳林”“奇花异彩”“芳草连天”“绿染翠竹”又把我们带到了欢乐园中，让我们感受到百花争奇斗艳、美仑美涣的意境；“银尾礼炮”伴随着炸响于天空中。此时晚会已进入到鲜花绿草的世界，充分显示出惠民县人民万众一心、奋发向上的拼搏进取精神，也显示出我县人民企盼再创佳绩的美好愿望。
第四幕再创辉煌
繁星点缀的夜空，银色的椰树，千闪的雷，金色的麦穗倾泻而下，变成了红星点点；一簇簇彩色彩色花束送来的是喜庆和吉祥，红色、绿色带尾礼花弹交相辉映；多姿多彩的各色、千变万化的牡丹、千轮菊、金冠、银冠使得现场的上空变成花的海洋；各色礼花时而摇曳，时而绽放，时而俯冲而下，真是刚柔相容，婀娜多姿。
解说词 第2篇
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龙腾虎跃秋风劲，又是沙场点兵时。在这秋高气爽，黄花满地的日子，我们实验二中初一新生意气昂扬、精神抖擞。我们将在此接受学校领导以及敬爱的教官和老师们的检阅，展示实验二中新校的风采、挥洒实验二中学子的豪情！
1、现在大步走向主席台的是团结奋进的一连。他们正迈着矫健的步伐向我们走来，英姿勃发，口号洪亮，他们是一个积极向上、拼搏进取的集体，他们的身姿是多么挺拔，脚步是多么有力，从他们的眼中无不绽放出对校园生活的热爱。我们坚信，这群烈日下的钢铁战士必然会撑起实验二中的美好明天。
2、迎面走来的队伍是二连，**张青春的面孔组成了一个阳光自信的班级，**颗奋发向上的心齐向着同一个目标前进！每一滴汗水都是闪耀的荣光，每一个进步都是收获的果实，我们永不退缩，前进，前进，前进！
3、待得秋来九月八，我花开时百花杀，正在迈步走来的是三连的同学们，他们的青春因汗水与泪水的浇灌而绽放光彩，整齐的步伐象征着这是一个具有超强凝聚力的团结集体。看，他们矫健的身影预示着光明的未来！
4、迎面走来的是四连的同学，看！他们步伐整齐，听！他们口号嘹亮。这是一群虎虎生风、生龙活虎、虎踞龙盘、龙腾虎跃的同学，他们在军训中相逢、相知，他们的目标是：超越自我，创造辉煌！
5、五连的同学们正用矫健的步伐张显着青春的气息，用嘹亮的口号激荡着军人的情怀，用整齐的队列展现着五连的风采。五连的同学们手挽手、肩并肩，共同接受历练、战胜艰难，共同开创光辉灿烂的明天！
6、现在正向我们走来的是六连，他们踏着坚毅的步伐、喊着响亮的口号。七天的军训生活使他们懂得了服从、团结、坚持、守纪，他们有着雄鹰问鼎苍穹的气势；他们有着永不言弃永不服输的精神；他们有着一览众山小的抱负，他们坚信，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
7、七连同学们正用雄壮的步伐、高昂的士气宣告他们的人生开启一个更为成熟的新篇章，在这个集体中，从不缺乏蓬勃的朝气、顽强的意志、无坚不摧的凝聚力，他们会用自己的行动践行自己的口号：我们是最棒的！
8、八连同学迎面走来了。他们矫健的步伐英姿飒爽，他们激昂的口号气冲霄汉。他们激情四射，势如破竹，他们正气宇轩昂的奔向雄壮的青春！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，八连同学将以追求卓越的进取精神迈开大步向前进！
9、生命在于运动，拼搏才能成功。激情团结的九连在教官的带领下向我们展示着青春的风采。瞧，她们的步伐是那么坚定，她们的目光是那么有神，她们的腰板是那么挺直！她们火热的胸膛燃烧着同一个希望：让我们成为军训中最亮丽的风景线，让我们激情的心永远飞扬！
10、 看，迎面走来的是十连的同学们。听，那口号那么嘹亮；看，那步伐是那么铿锵。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一周的艰辛终于赢得了丰收的果实。这就是实验二中又一届新生的风采！
11、看，意气风发、昂首挺胸的十一连正向主席台走来。他们在教官的严格要求下，充分发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，秉着“特别能吃苦，特别能战斗”的理念，才有今天我们看到的那整齐划一的动作，听到那浑厚有力的口号！从他们那自信、刚毅的表情中我们知道他们的理想已经起航，他们必将奏响明天更加绚丽的乐章！
12、向着朝阳，迈着健步，迎面走来的是朝气蓬勃、英姿飒爽的十二连同学！看，那矫健的步伐象征着他们永不言弃的精神，那响亮的口号代表着他们奋发向上的动力，那严整的军姿彰显着他们永争第一的决心。他们勇敢，他们坚强，他们无畏烈日，也同样顶得住风雨。振翅一搏吧，十二连！
13、现在走向检阅台的是十三连，今天的风采是多少汗水的结晶。烈日下的站连姿，跑道上足迹，操场上的口号。他们不怕苦，不怕累，练得辛苦，学得认真，一招一式力求完美，绝不马虎。现在他们自信地走在这里，我们相信，这支团队必将在未来的道路上谱写出更加灿烂的篇章！
14、现在正向我们走来的是十四连方阵，这是一个追求卓越的集体，在烈日酷署下，他们挥洒着汗水，用铿锵有力的步伐踏出了坚定不移的意志，用响彻云霄的口号喊也了青春无悔的誓言。七天的坚持令他们自立顽强；七天的军训使他们化蛹成蝶。向上吧，同学们，未来是属于你们的！
踏着慷慨激昂的军乐旋律，怀着豪情万丈的报国热情。我们的教官上场了，他们在七天的军训中任热血澎湃，任汗水挥洒，他们让训练场上回荡着洪亮的口号，气冲云霄。再看看他们整齐划一的动作，勇往直前的精神，让我们一起为他们喝彩，为他们鼓掌。
前行有声、岁月无言，我们实验二中人有着似火的激情、开拓的勇敢，有着不懈的努力和对梦想的追逐。
解说词 第3篇
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演习总指挥下令，消防演习开始。
第一阶段：初期火灾 自行扑救
加油站储油罐下，7名员工正在进行罐装作业。
突然，罐车口油蒸汽起火了！霎时间，油罐口窜出2米多高的火焰，热浪逼人。
发现火情的装油工迅速关闭装油阀，触发火灾警报器，大声呼救（3人喊：“着火了”、“快！灭火器”、“关阀”）。说时迟，那时快，储油罐上6名员工迅速分成3 组，一组推着2台35kg灭火机飞快地赶来扑救，一组轮起灭火毯扑向火源。
伴随着槽车起火，消防岗内报警铃声大作，消防岗位一名员工听到装车储油罐火灾警报，马上电话汇报加油站调度室，用直通电台汇报油田消防指挥控制中心（汇报声）。
消防班另一名员工，立即启动消防泵，向储油罐消防栓送水。同时，加油站经保岗员工打开加油站所有大门，到主要路口迎接消防车。
加油站调度接到报告后，立即启动加油站应急救援预案，并立即向分公司调度室汇报，分公司调度室启动分公司应急救援预案，调派分公司应急力量增援。
此时，储油罐上的7名员工刚刚扑灭一个油罐火灾。嘭的一声，又一个油罐烧起来了（火声），他们继续用灭火毯和35kg灭火机进行扑救。
一时间，无数条看不见的电波在加油站的上空交织。人未到，心已在，不管是领导还是员工，他们都把焦灼的目光投向了事发处。一场与时间赛跑、与灾难殊死搏斗的较量，就这样摆到了加油站员工和消防官兵们的面前……
第二阶段：火情加重 增援扑救
（人员跑入场地）
加油站经保队开入现场，拉开隔离绳，对火灾现场进行警戒保卫。
（进车）
一台轿货车满载20台8kg灭火机和20把消防锹等工具从加油站东门疾驰到现场东侧，车上跳下来4名供应组员工，卸下所有消防器材，把灭火机摆放在指定位置。车从西门开出。
（义务消防队员进入）
很快，加油站二十几名义务消防队员和救护组赶到了现场。在队长的指挥下，6人配合把好水龙带，3人负责开消防栓， 6人负责扑灭流散火灾。救护员携带应急药箱和担架赶到现场，准备好担架、急救药品、防毒面具等急救品，做好了抢救伤员的准备工作。
（所有消防栓打开后）
随着火势的发展，大罐油品突然喷溅，造成大量的流散火灾。红色的火焰猛烈地燃烧，浓密的黑烟上下翻滚，几米外就能感觉到强烈的辐射热。起火油罐周围30多米的范围内随处可见零星火灾。现场危急万分，战斗形势异常紧迫！十几名义务消防队员手提8kg干粉灭火机全力投入扑救。
第三阶段：火情失控 抢险救伤
消防队赶到，现场灭火任务由消防队接手。 加油站员工沿规章制度路线撤离到火场指定地点。
（救护组上场）扑救过程中，1人发生骨折，1人中毒倒地。请看现场中毒昏迷急救演示:
原油燃烧产生化学气体，轻度中毒者可出现眼角膜充血、头痛等症状，重度者将导致抽搐、肺水肿、呼吸衰竭，甚至死亡。火场上伤员中毒昏迷，救护员采用胸外心脏按压术进行急救。
1、急救者两肘关节伸直，双手重叠，手掌根部压在伤员胸骨中线下段。
2、依靠臂力和体重有节奏地向脊柱方向垂直压伤员胸骨下段，使其下陷3－4厘米。挤压一次后，迅速把手抬起，使胸骨恢复原状，挤压和放松时间大致相等，如此反复进行。
（120的警铃声）120急救车到达现场，对伤员进行简单救护，重伤者送医院抢救，轻伤者根据情况及时转移。（演示完毕抬担架撤离到指定位置）
接下来，请看现场骨折摔伤急救演示：
1、伤员仰卧，将健肢移向伤肢，使两下肢并列、两脚对齐。在左右两膝和两踝之间垫上棉花和衣物，垫好后，用布带将两腿固定，脚部用8字形绷带固定。
2、将伤肢拉直。夹板长度上至膝关节，两块夹板放于小腿内、外侧，用绷带或三角巾固定。
3、将绷带作环形的重叠缠绕。第一圈环绕稍作斜状；第二、三圈作环形，并将第一圈斜出一角压于环形圈内；最后用胶布将带尾固定。（120的警铃声，演示完毕抬担架撤离到指定位置）
第四阶段：消防队员专业灭火
（听到消防指挥员下达命令后）
消防队员首先冷却燃烧油罐和邻近油罐，防止油罐进一步破坏。然后组织泡沫（或喷雾水流），对流散液体火灾发起进攻，将其扑灭。在扑灭油罐车周围液体火灾之后，用泡沫钩管、泡沫炮或喷雾水枪，及时扑灭油罐车火灾。
加油站义务消防队在此筑堤、挖沟，责边缘火灾扑救工作，控制火势的蔓延，保护好生产设施。
烟云散去，起火罐车被消防队员迅速扑灭。加油站员工进入警戒区检查火场，彻底消灭零星火源，加油站恢复安全生产。
解说词 第4篇
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（1）说明性。 解说词是配合实物或图画的文字说明，客观存在既要便于讲解，又要便于观众一目了然。一般用不多的文字把实物介绍给观众，使观众借助简明的文字介绍，对实物或图画获得深刻认识。 （2）顺序性。 解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序编写的。陈列的各实物或各画面有相对的独立性，反映在解说词里，应该节段分明，每一件实物或一个画面有一节或一段文字说明。在书面形式上，或用标题标明，或用空行表示
解说词 第5篇
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纪录片发展已经开始向娱乐化发展。其实通过现在的技术手段，很多想要达到的画面效果，都可以通过后期制作达到“情景再现”，它突破了“画面缺失”的历史语境，充分发挥了影像表达的魅力，以另外一种文字无法表达的意境方式去阐释内容。但是在当下娱乐化的风潮之下，电视纪录片要赢得受众的关注，其解说词的内容表达开始显得愈发重要。以内容为王道的电视纪录片无论是想要走传统记叙客观世界的路线还是更多地走娱乐性的特质，文本的题材选择，主题表现，包括解说词的写作，都对于纪录片有很大意义。
在我国纪录片的发展史上我们可以清楚地看出，纪录片开始更加偏向于事件的影像记录，解说词在纪录片中的分量明显下降，但这并不意味着纪录片的解说词变得不重要了，相反，解说词变得更加重要，更为精炼，更加恰当，更加有力。它回到了解说词该有的位置上，成为纪录片声画系统中的一个重要组成部分。
比如，《鸭绿江》第一集的开头解说：“无论什么样的江河，都是由一点点、一滴滴的水汇聚而成的，鸭绿江也是如此。鸭绿江故称马訾水。据《汉书》记载：‘马訾水西北入盐滩水，西南至西安平入海。’鸭绿江这个名字是从公元8世纪中叶使用的。唐代史学家杜佑在《通典》中写道：‘马訾水一名鸭绿水，水源出东北白山，水色似鸭头，故俗名之。’杜佑这里说的‘白山’指的就是长白山。”
在这一段解说词中，编导借用古书的记载，将一个个画面呈现到观众眼前，通过解说词将其串联在一起，让观众得到“鸭绿江源于白山”的信息，吸引观众继续往下看。
依旧用《鸭绿江》第二集做例子，在讲述鸭绿江捕鱼的时候提到：
“这是朝鲜的一座铜矿排向鸭绿江里的废水，没有经过任何处理的工业废水，使岸边的石头都改变了颜色。在这样的水质里，鱼类根本就无法生存。另外，人们用炸药炸、电击以及下毒药等不法手段的捕捞，使鱼类生存的环境变得更加险恶起来。以致许多名贵的鱼种在鸭绿江干流中已濒临绝迹。”
在这里，鸭绿江废水的画面是很难表达出什么明确的意义的，但是有了这样的解说词，整个画面显得铿锵有力。解说和画面融为一体，表达出了现在鸭绿江水源的一种现象，也正是由于这一段解说，给后边的采访和画面定下了基调。我们看到的是熟悉的画面，却不知其背后如此险峻。为其后保护水源的记述打下了坚实的基础，使受众更好地理解了该片所要表达的内涵，把需要让人理解的方面使用语言的形式表现出来。
纪录片作为纪实性与艺术性结合的再现艺术，内容的真实是它生存的基础，表述方式的文学性使它与艺术接壤，它同样需要用描写、抒情等文学手法，把真实的事情讲述得更加生动、更加有感染力。它和电视的物理特性一样，都是通过图像和声音来传达信息。具体地说，电视纪录片是通过画面、解说词、音乐、字幕等等手段来表达思想。作为当中的重要“语言”――解说词可以说本身就是一种诉诸听觉的特殊文学语言。
解说词 第6篇
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财政金融学院军鼓队
现在向主席台走来的是由财政金融学院37名学生组成的军鼓队！朝气与活力在他们每一个人的身上洋溢，友爱与鼓励在他们的每一个人心中传递。他们奏响时代的强音，敲出当代大学生的风采，引领出被次运动会团结向上的体育精神！
信息管理学院花束队
迎面走来的是由信息管理学院的同学组成的花束队.他们用欢悦的脚步落在激昂的鼓点上,花束的每一次挥动都化成前进中的美妙音符.他们将以入画的青春,饱满的热情,迎接未来的挑战！
工商管理学院彩旗方队
正向主席台走来的是工商管理学院彩旗方队。他们朝气蓬勃，意气风发；鲜红的旗帜因青春的激扬而飞扬，整齐的步伐因信念的执着而坚定。
向前走，走过灿烂的昨天，行在绚丽的今天，迈向辉煌的明天。
外国语,国贸气球队
有外国语学院和国际贸易学院组成的气球队正向主席台走来，他们带着憧憬，怀揣希望，在这春意浓浓的季节里，尽情展示着当代大学生的青春活力。
会计学院拉拉队
现在向我们走来的是美丽的青春的代表----会计学院的拉拉队。由36名女生组成，她们健康，活泼，热情，自信，展现了经济学院女生巾帼不让须眉的体育精神！她们将用自己的热情给以运动员们精神上的支持！
人武学院代表队
现在向我们走来的是人武学院代表队。这是一个特别能学习，讲奉献。守纪律的优秀群体，在他们身上，既有着当代大学生志向远大，开朗自信的外在特点，又有着新时期军人脚踏实地，勤恳务实的内在气质，它们是我院一道亮丽的风景线。
外国语学院代表队
节下来向主席台走来的是外国语学院代表队。过去的一年是外国语学院进步、发展壮大的一年，在外语系基础上发展成为外国语学院。
今天，外国语学院以崭新的姿态和抖擞的精神向我们展现着信心和勇气！
公共管理系代表队
迈着矫健的步伐，公共管理系代表队向我们走来。在他们身上，流露出的是不竭的生命活力，展现的是无尽的青春活力。同心协力是他们彼此的默契，顽强斌博是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求。我们相信，公共管理系代表队定会赛出体格，赛出风格！
法学系代表队
正向主席台走来的是法学系代表队！他们积极热爱学习，勇于实践，利用所学知识，积极为社会服务，喊响了“以我所学，回报社会”的口号，他们把法律的文明洒满学校和社区。自豪吧！青春的朋友们，祝你们脚步更加顿挫铿锵！
体育部代表队
现在向主席台走来的是体育部代表队。这支队伍融合了我校田径，排球，足球等体育项目中摘金夺银的体育健儿。在平时的体育训练和比赛中他们不畏艰难，勇于拼搏。相信在本次与运动会上它们必定将赛出好成绩，赛出高水平！
工商管理学院代表队
现在迎面走来的是工商管理学院代表队！激情工商，再创辉煌，是这支自信而坚定的队伍的承诺：展现自我，挑战极限，是他们拼搏的方向。激扬青春洒汗水，运动铸就工商魂。我们相信，工商管理学院代表队定能为今年的运动会添上闪亮的一笔！
解说词 第7篇
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一年级1班 班主任：吕月玲
现在向主席台走来的是一年级(2)班的小运动员们，他们像初升的太阳，朝气蓬勃;像祖国的花朵，茁壮成长。在老师的带领下，他们正张开稚嫩的翅膀，自由翱翔。别看他们年纪小，在运动会上，他们决不示弱，一定会赛出风格。用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的运动会!
一年级二班 班主任：卜玉红
现在迎面向你们走来的是一年级二班的52名小运动员们。虽然他们才刚入校一个月，但是已经完全融入了这个美丽和谐的校园。虽然他们是第一次参加运动会，但是他们个个精神饱满、信心十足。他们的口号是：我运动，我健康，我快乐!
二年级一班 班主任：马秀红
瞧，迎面走来46颗闪亮之星，他们是二年级一班的同学。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。看，他们的队伍多么整齐，听，他们的口号多么响亮!(口号：二、一勇敢 ，二、一自信，二、一无畏!)
我们相信，尽管他们年纪小小，但是他们在运动场上一定能够赛出风格，赛出成绩，展现出二(1)班团结拼搏、勇于进取的风采!
二年级二班 班主任：佟淑慧
(口号：我们团结，我们勇敢，我们最强!)
看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是二年级二班。这是一个团结奋进的班级体，46位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨和谐的大家庭。在学习上，他们不甘示弱，你追我赶;在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬!秋风吹，战鼓擂!他们将用行动验证他们的口号，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想!
三年级一班 班主任：翟凤霞
迎面走来的是三年级一班，朝气与活力在他们的身上洋溢，友爱与鼓励在他们心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。
三年级(2)班 班主任：刘菁
现在向我们走来的是三年级(2)班的同学，他们着装整齐，精神饱满，迈着矫健的步伐通过主席台前。这是一个热情如火，团结向上的集体。瞧!他们的笑容是多么灿烂。听!他们的口号是多么响亮。在班主任刘老师的带领下，他们有百倍的信心取得好成绩，让我们为他们鼓掌加油!
四(1)班 班主任：解玉娥
向大会主席台走来的是四年级(1)班代表队，看!他们整齐的着装，代表着一致的言行。挥舞的双臂，预示着一种永不言败的精神。听他们那洪亮的口号，相信他们在本届校运会中一定会创出佳绩。
四年级(2)班 班主任：刘小荣
带着四射的激情，踏着整齐有力的步伐，一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来，他们是四年二班代表队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词，他们期待着在这片簇新的场地上尽情燃放自己的激情，红色的跑道预示着他们的成功!
四年级(3)班 班主任：姜虹
迈着时代的步伐，踏着世纪的曙光，迎面走来的是四年级三班代表队，他们步伐整齐，口号响亮，精神饱满。在班主任老师的带领下，他们将本着“团结合作，争创佳绩”的宗旨，遵守比赛规则。希望参赛队员赛出水平，赛出风格，最后预祝我校运动会圆满成功。
五年级(1)班 班主任：吕继凤
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级(1)班运动员代表队。他们正以整齐的步伐，军人的风采展示五(1)班的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是五(1)班的运动健儿真正的本色!让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。
五年级(2)班 班主任： 杨元仁
看，多么整齐的步伐!听，多么嘹亮的口号!五年级(2)班方队正向我们走过来。43张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是43颗火热跳动的心!这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：五年级(2)班，本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们五年级(2)班同在!
六(1)班 班主任：吕秀娟
六(1)班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来，他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体，他们朝奥运健儿的精神看齐，将会在这次运动会上展现自己独特的风采，看他们青春饱满的面容，看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力，让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧!
六年级(2)班 班主任：贾月玲
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。六年级(2)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场,用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。
八年级(1)班 班主任：刘连娟
现在进入运动场的是八(1)班的全体学生，看!他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!
八年级(2)班 班主任：张庆成
现在向大家走来的是八(2)的队伍。这是一个拥有54名成员的大集体。这是一个团结向上，朝气蓬勃的集体;这是一个积极进取、奋勇争先的集体。54名成员，54张可爱的笑脸。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发。请为我们加油，请为我们喝彩。
九年级(1)班 班主任： 张乃兰
翘首期望，我们九(1)全体同学又迎来了我校的第三十五届秋季运动会。在本次运动会中，运动健儿们一定会努力拼搏，他们将是运动场上又一支雄起的飞鹰。他们是初生的太阳，他们朝气蓬勃，他们活力四射。听，他们嘹亮的口号;看，他们灿烂的笑脸。他们是祖国的未来。伴随着脚步声与口号声，我们知道：更高、更快、更强是他们的目标;没有最好，只有更好是他们的信念;友谊第一，比赛第二是他们的精神。让我们为他们加油、呐喊吧!他们一定会乘风破浪，直冲长空。运动健儿们，期待你们的好成绩，祝你们在比赛中取得胜利!
解说词 第8篇
阅读提示：本篇共计3641个字，预计看完需要10分钟，共有275位用户关注，22人点赞！
b春雨滋润了美丽校园；
a春天承载着我们的希望，
b春天放飞了我们的梦想；
a今天我们欢聚在运动场上，
b绿树与彩旗相映、拼搏与理想共生；
a在全校各项工作取得长足发展，在全校教职工锐意进取，努力奋斗，朝着“自治区优质高中”的目标迈进之际，我们迎来了和林一中春季田径运动会。
b全校34个代表队出场了。他们用火热的青春、拼搏的勇气，为学校腾飞奏响昂扬的乐章。
国旗班解说词：
庄严的五星红旗正缓缓进入我们的视野，*首先通过主席台的是由我校国旗班同学组成的国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了一中人严谨求实，团结奋进的优良传统。
彩旗队解说词：
紧随其后的是由64名高一年级同学组成的彩旗队。他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了一中人开拓创新，勇往直前的精神风貌。
裁判员代表队解说词：
现在走过主席台的是由一中师生组成的裁判员代表队, 他们将本着“严肃、认真、公平、公正”的原则,承担本届运动会的裁判任务。
高一年级解说词：
高一年级教师代表队正向我们走来。这是一支团结的队伍，和衷共济，团结成就昨天的辉煌；这是一支年轻的队伍，青春飞扬，年轻放飞崭新的希望。在“崇尚一流，追求卓越”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，他们不畏困难，勇于拼搏。
高一1班：
别样的风采，昂扬的斗志，迎面走来的是高一（1）班代表队，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求，他们将用青春的激情和热血，在竞技场上书写辉煌。
高二2班：
挑战极限是他们骨子里深藏的斗志，放飞梦想是他们血液里流淌的信念，他们，便是永远向前的高一(2)班。看，他们自信的笑容，坚定的步伐；听，他们响彻云霄的口号。
高一3班：
披着晨光，带着朝露，踏着青春的步*伐，伴着激扬的旋律，高一（3）班正
向我们走来。他们本着团结进取、争创佳绩的班训，将在本次运动会上挥洒豪迈，赛出风采！
高一4班：
现在经过主席台的是高一（4）班代表队，他们迈着整齐的步伐，英姿飒爽；他们喊着嘹亮的口号，气势如虹；他们胸怀远大的理想，斗志昂扬。相信他们会给本届运动会带来更多精彩、更多回忆。
高一5班：
恰同学少年，风华正茂；一代天骄，意气风发。高一（5）班代表队正向我们走来。勇敢者，就应该奔跑在运动场上，让年轻的心激昂澎湃。我们（5）班是一面永争第一的旗帜。
高一6班：
伴着清晨的霞光，踏着青春的鼓点，高一（6）班的健儿们迈着矫健的步伐，进入了我们的视野，“昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔”。朝气与活力在每一个人脸上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。
高一7班：
迎面走来的是高一（7）班代表队。看，“4•14”分明是在纪念玉树的伤痛，见证玉树的坚强；瞧，心型的图案诠释着七班对玉树的挂念，对祖国的祝福。玉树坚强，七班博爱，齐心协力，永不放弃，让我们用无畏的运动精神为玉树祈福吧！
高一8班：
瞧，一群意气风发、精神抖擞的年轻人正向我们走来，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力，这就是一个由58人组成的激情飞扬的高一（8）班。
高一9班：
烈火一般炽热激昂是高一9班不灭的热情，大海一般汹涌澎湃是高一9班不息的斗志。看，他们步伐稳健，英姿勃发，今天他们用智慧、用汗水，用信念凝聚成一支强大的队伍再创佳绩。
高一10班：
“慎而思之，勤而行之”道出了高一10班全体同学慎思慎行的作风。“猛将攻关，关关难破关关破；恒心办事，事事难成事事成”展现了高一（10）班全体同学积极进取的品质。
高一11班：
现在经过主席台的是高一（11）班代表队，放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败是他们不变的誓言；超越自我，奋力前进是他们永恒的目标。
>高一12班：
高一 13班：
迎面走来的是高一13班代表队。看，他们英姿飒爽，气宇轩昂；瞧，他们意气风发，朝气蓬勃。他们的奋斗目标是：爱我校园，守我校规，争做文明好少年。这是一个团结、拼搏、向上的集体。
高一14班：
迎面而来的是意气风发的高一14班的运动健儿们，他们昂扬的斗志，铿锵的口号，整齐的步伐，美丽的和平鸽告诉老师同学们：友谊第一，比赛第二。
高一15班：
由五十个欢快的音符组成的高一15班，正踏着青春的节拍，向我们走来。无论何时他们都勤字当头，不懈追求。“勇争第一”是他们的目标；“凝聚产生力量，团结诞生冠军”是他们的信念。
高一16班
高举班徽向我们走来的是高一16班代表队，舞动的16豪情万丈，他们像一支奋斗之剑划破苍穹，追求卓越，彰显风采。巨人在东方升起，热血在赛场沸腾。
高二年级解说词：
春风送爽，意气风发，高二年级教师代表队向我们走来。这是一个团结的集体，奋斗的集体。“脚踏实地”是他们不懈的作风；“勇于拼搏*”是他们无畏的精神；“放飞梦想”留下永恒的渴望。汗水从肩上淌下，希望在手中诞生；流走的是岁月，不变的是誓言，我们肩并肩手挽手用行动共塑母校美好明天。
高二（1）班：
晨曦初露，他们是青春的领跑者；卷帙浩繁，他们是知识的追求者。“不抛弃，不放弃”体现了一班人卓越的品质，运动场上，他们将再次书写辉煌！
高二（2）班：
迎面走来的是高二2班代表队。天空闪烁着耀眼的光芒，年轻
的我们充满希望，这就是我们拼搏的赛场。“五、b、三”是“我必胜”的决心。高二二班舞动如火的热情，挥洒豪迈。我们相信有梦想就会成就辉煌。
高二（3）班：
胜利的号角不断吹响，前进*的步伐铿锵有力！文明、优质是我们的旗帜，年轻、活力是我们的代名词。相信自己，自强不息，高二3班，“没有最好，只有更好”。
高二（4）班：
热血沸腾，承载无限活力，永不退缩，不断超越自我。56颗心跳动得是同一个节拍，56颗心迸发得是同一种力量，56颗心放飞得是同一个梦想，这就是——高二4班。
高二（5）班：
现在向主席台走来的是高二5班代表队，这是一个积极进取、迎难而上、勇于挑战的优秀集体。自信、拼搏、创新是他们的标志。祝愿他们在本次运动会上一飞冲天，勇夺第一！
高二（6）班：
矫健的步伐显示他们十足的信心。沸腾的热血证明他们必胜的决心，朝气蓬勃的阵容蕴藏着无穷的力量。他们相信有梦的地方就会有飞翔。这就是高二6班代表队。
高二（7）班：
映着朝阳熠熠生辉，踏着大地万丈光芒．现在入场的是高二7班代表队。他们有恒星的坚持与永久，他们有流星的绚烂与光辉，他们有接近太阳的翅膀.加油吧！高二7班！
高二（8）班：
青春飞扬，放飞梦想。现在向我们走来的是高二8班代表队。昂扬的斗志奏响青春的号角，激情的步伐踏出进取的豪迈，三十七份信念载着美好的梦想。他们坚信，团结的力量可以超越一切！
高二（9）班：
迎面走来的是高二9班，互敬互助是他们的宗旨，拼搏奋斗是他们的信念。他们气宇轩昂，英姿飒爽，他们声音嘹亮，步伐整齐。拼搏吧，高二9班！呐喊吧！高二9班。
高二（10）班：
不坠凌云志，健儿当自强，迎面走来的是高二10班代表队，他们昂首阔步向前方，只为不负肩上扛起的责任与希望。他们怀着坚定的信念，向着共同的目标前进，迎接挑战，赢得胜利。
高二（11）班：
他们自信，他们阳光，他们用青春点燃希望*。永不言弃是青春最美的誓言，坚持到底是青春最真的信仰。看，正向我们走来的就是高二11班，他们将在本次运动会上挥洒汗水，诠释青春，用行动谱写辉煌。
高二（12）班：
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！正在通过主席台的是高二12班代表队。他们强身健体，活力无限。他们学习上勤奋吃苦，运动会上顽强拼搏。希望他们在本次运动会上赛出佳绩，赛出风格。
高二（13）班：
风雨彩虹，铿锵玫瑰。鹰击长空，志若鸿鹄。现在高一13班正迈着整齐的步伐向我们走来。响亮的口号喊出他们心中的追求，整齐的步伐彰显他们良好的班风。
高二（14）班：
听，那是自信的战歌；看，那是团结的象征。高二（14）班，矫健的步伐踏出时代的强音，铿镪的口号喊出火热的激情，昂扬的姿态展现赛场的雄风。乐观向上、团结奋进，你们的身影让赛场沸腾！
高二（15）班：
是雄鹰亮翅，是骏马奋蹄；是揽月的英雄，是勇敢的水手！今天赛场竞技，志在必得；明年考场夺魁，胜券在握。高二15的运动健儿，*你们将用拼搏的汗水点亮青春！
高二（16）班：
艳阳春风展彩旗，战鼓声声撼天地。茫茫赛道，流下的不仅是汗水，更多的是友谊。昂首阔步走来的是高二16班代表队，风华正茂的他们要像雄鹰一样搏击长空，傲视群雄。
总结词：
a:春雨滋润了宝贝河畔，
我们的家乡是一片神奇的热土，
这里的旷野田畴令我们向往，
这里的山巅水湄更使我们留步，
盛乐古城流传着美丽的传说 ，
和林格尔孕育着一中人深厚的文化底蕴。
b:春风吹绿了美丽校园；
我们强身健体，全面发展
我们迈开奋进的脚步，从这里出征
也许我们的肩膀还很稚嫩，也许我们的步履还有些蹒跚，
请相信我们，今天我们是桃李芬芳，明天是社会的栋梁
我们今天在学校的运动场上拼搏奋争
明天我们将放飞理想、收获希望
解说词 第9篇
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1、此刻，向我们走来的是本次运动会的公平使者——裁判员队伍。他们将成为运动会上最忙碌的身影，因为他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。他们都抱着一个共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。
2、现在向主席台走来的是裁判员、教职工代表队。
甲：昂首阔步，心中装满的是教育的神圣，
乙：精神抖擞，情中萌动的是学生的成长。
甲：“公开、公平、公正”是裁判员秉执的理念，
乙：“上进、向前、飞跃”是为师者彰显的气质。
甲：昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台，
乙：今天，他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场，
齐：明天，他们仍会迎来一个个梦想，放飞无数的希望。
3、男：现在走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则，严格评判，让我们展示真正的体育精神——友谊、团结、公平！
【女：为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。
男：我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满成功。】
4、接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，
本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷。
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解说词 第10篇
阅读提示：本篇共计1734个字，预计看完需要5分钟，共有227位用户关注，26人点赞！
迎面走来的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标！
一（2）班运动会入场式解说词：
迎面走来的是一（2）班的小朋友，还有他们的班主任邱老师，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃，成长为东林学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。
你们听“东林爱我，我爱东林”，他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天一（2）班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧！
一（3）班运动会入场式解说词：
现在向我们走来的是一（3）班的小朋友。瞧！他们手举“啪啦”板，喊着响亮的口号，多神气呀！一（3）班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，平时他们劳动可积极啦，不管老师在不在，都能自觉劳动，他们还非常热爱班集体呢！学校组织的各项活动，他们都能积极参加，并取得了骄人的成绩！希望在这次运动会中，他们能再创佳绩！
一（4）班运动会入场式解说词：
瞧！踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一（4）班，这是一个积极向上的集体，二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家，虽然只有一年级，但个个人小志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼，他们的口号是：“健康才有朝气！”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧！
一（5）班运动会入场式解说词：
看！现在走来的是一（5）班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！
一（6）班运动会入场式解说词：
瞧！睬着有力的步伐，雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家，他们琴棋书画各有特长，他们就是一（6）班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体，他们互帮互助、团结友好。看！那一个个精神饱满，斗志昂扬的小朋友，在这次运动会上也一定能够扬奥运精神，展现东林学子风采。
二（1）班中队运动会入场式解说词：
鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二（1）中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手捧小皮球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了二（1）中队文明、威武、胜利之风采。
二（2）班中队运动会入场式解说词：
现在进入运动场的是二（2）班的全体学生，看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！
二（3）班中队运动会入场式解说词：
手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二（3）中队的方队，飘舞的彩旗显示出二（3）中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧！
二（4）班中队运动会入场式解说词：
在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二（4）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧！他们步伐坚定。听！他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二（4）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯！
二（5）班中队运动会入场式解说词：
手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向主席台走来的是二（5）中队，二（5）中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。
二（6）班中队运动会入场式解说词：
