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保安社会实践报告

更新时间:2024-11-20 查看人数:29

保安社会实践报告

保安社会实践报告 第1篇

阅读提示:本篇共有5128个字,预计阅读时间为13分钟,共有277位用户关注,50人点赞!

一、指导思想

本次社会实践(调查)以马克思主义、思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善《思想和中国特色社会主义理论体系概论》(概论)课的实践教学。

二、目的意义

社会实践(调查)是高校思想政治理论课《思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果大实践模式的尝试和具体应用。

通过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

三、实施过程

1、本学期理论课结束之前,16-18周,任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织形式和具体要求。

2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。

四、组织形式

本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:

一是学校组织的校级学生实践团队。

二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。

以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将概论课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。

五、具体要求

1、全员参与。全校20xx级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。

2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。

3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和建议。

4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来,调查报告须插入自己的实践图片,相关证明材料(须签字盖章)请填写到贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表(格式见附件一)里。

5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。

6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰写报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到内容详实,围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第12周提交指导教师(任课教师)。

7、社会实践调查报告注意事项:

(1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用word文档打印,可插入能够反映自己实践活动的照片,格式要规范。(封面、封底等格式见附件二)

(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。

(3)除封面外,报告应包括内容摘要、正文、结语等。

(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。

(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该报告判零分,不给予补考机会。

8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生,按旷考处理并参加下一届重修。

六、参考选题

本次社会实践(调查)主要围绕贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会进行,参考选题如下:

1、科学发展观与我的家乡建设。

2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识情况的调查。

3、当地实施科学发展观的具体举措。

4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的问题的调查。

5、对你居住地企业职工收入情况进行调查。

6、对你居住地企业以人为本理念贯彻情况的调查。

7、当地如何发展自身优势,转变经济发展方式,推动区域经济的协调发展。

8、当地如何落实党的农村政策?存在的问题有哪些?

9、调查分析新农村建设中存在的问题。

10、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

11、农村社会保障现状调研。

12、城市最低生活保障调研。

13、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。

14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施?

15、家电下乡情况调研。

16、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措?

17、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。

18、当地经济与社会发展有哪些特色变化。

19、当地农村留守儿童问题调研。

20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因?

21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等)

22、改革开放后,特别是近年来当地人民生活水平提高和消费构成变化的过程和现状。

23、当地如何稳定党在农村的基本政策,深化农村改革,解决三农问题。

24、当地如何发展第三产业,提高其在社会经济中的比重。

25、对你居住地企业节能减排情况的调查。

26、调查当地耕地保护情况(基本农田的保护情况)。

27、对当地农村的医疗合作制度调查。(参与方式、建立情况、运行情况)

28、对所在地环境保护情况的调查。

29、农村金融服务体系调查。(金融服务机构服务类型、服务职能等)

30、农村产业化经营状况调查。(当地的主导产业、农产品基地、管理制度、龙头企业、利益机制等)

31、你所在的村镇龙头企业发展情况及带动效果调查。

32、记载本地致富带头人的发展历程。

33、农村基础设施建设情况调查。(农村道路、通讯、水电气、水利及基本农田改造、环境设施等现状与建设投资总量及结构,当地政府对农村基础设施建设的支持力度等)

34、农业科技服务机构及队伍情况调查。(机构的数量、经费来源、科技人才数量、结构、工资水平等)

35、当地农民被征地的补偿标准调查。

36、被征地农民的就业和社会保障问题调查。

37、城镇新增劳动力、农村富余劳动力或下岗失业人员就业状况调查。(从事的产业、行业、职业和岗位、收入等情况)

38、进城农民工社会保障状况解决思路调查。

39、80后员工的职业特点及有效管理

40、80后农民工职业需求与工作满意度的调查

41、当地就业服务机构发展状况调查。(中介机构、社会劳动就业保障局等)

42、当地对劳动者职业技能培训、创业培训、再就业培训的措施及实施情况调查。

43、你所在乡镇普及九年义务教育情况调查。(校舍、师资、经费保障、学杂费等)

44、当地适龄儿童入学率、失学率、辍学率情况调查。

45、当地中小学学生学习负担情况调查。(现状及改造)

46、当地农村师资水平及工资待遇情况调查。

47、农民工子女接受义务教育情况调查。

48、当地农村新型合作医疗发展情况调查。

49、城市卫生服务体系建设及发展情况调查。

50、对你所居住地的文化建设设施(社区或农村图书馆、文化馆、乡镇综合文化站、村文化活动室等)现状以及发展状况(国家投资、规模等)的调查。

51、对你所居住地民间文化社团(音乐、舞蹈、美术、书法、曲艺、文学、摄影、戏剧等)的调查。

52、对你所居住地志愿者、志愿服务组织情况的调查(数量、服务内容、典型事例、群众反映等)。

53、对你所居住地居民健身情况(人数、频率、设施数量、群众反映等)的调查。

54、本村矿产资源、水能资源、生物资源、特色农产品、旅游资源、特色民俗资源的开发现状及潜力评估。

55、农村环境污染类型和发展趋势及污染治理情况调查。

56、你所居住地生活环境和村容村貌改善情况调查。

57、你所在居住地人口素质情况调查。

58、调查你家乡的公民对我国基层人民代表大会的代表选举情况。(比如:选举方式、对选举的态度、参加情况、当选人员情况等方面。)

59、你所在居住地居民的情况调查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰内容等)

60、调查你家乡乡镇机构改革情况(人员构成情况、工资发放情况、办事效率情况)

61、调查村民和村干部发生矛盾(比如,土地承包过程、宅基地发放、提留征收、教育经费、公共设施建设等方面)解决的途径

62、调查当地公民权利保障情况(知情权、参与权、表达权、监督权等)

63、调查你所在地的厂务公开情况(哪些方面公开、落实情况、职工满意度、需要改进的方面)

64、调查当地村务公开情况(哪些方面公开、落实情况、老百姓满意度、需要改进的方面)

65、你所居住地的基层自治组织(农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会)情况的调查。(产生、成员构成情况、有哪些职责、作用、重大事情的决定、是否定期召开代表大会?了解基层自治组织政策和法律法规情况)

66、当地法院制度建设情况调查(公开审判、人民陪审员、人民监督员、巡回审判、简易程序使用等)

67、当地群众打官司诉讼费用情况调查(诉讼费用收取、支付律师费用、仲裁收费、诉讼费的减免等)

68、当地居民学法用法守法情况调查(最关注哪些方面的法律、了解相关法律知识的途径、利用法律维护自己权益、身边法律遵守情况)

69、家乡家庭收入情况调查。(家庭收入有哪些、基本的收入、家庭成员中收入高和收入低的差距)

70、当地工资情况调查。(最低工资制度标准、当地收入高的职业、中等收入水平、农民增收减负机制、工资正常增长机制)

71、当地社会保障体系调查(社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业等机构)

72、当地养老情况调查(养老方式、养老院建设、老年生活状况、需要解决的突出问题)

73、调查当地对困难群众救助情况(城市低保、农村五保供养、特困户救助、灾民救助、流浪乞讨人员救助等)

74、当地社会福利情况调查。(扶老、助残、救孤、济困等方面)

75、当地城镇医疗保险制度情况调查。(涉及的范围、执行情况、改进方面)

76、当地城镇职工住房情况调查。(居住面积、购房的承受力、困难、希望和要求)

77、创新公民服务体制,改进公共服务方式,加强公共服务设施调查。(服务型政府、社会管理、公共服务等)

78、城乡为群众和基层提供快捷优质服务的方面的调查。(服务型政府、社会管理、公共服务、减少和规范行政审批事项、简化办事程序、创新管理制度等)

79、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题,如何统筹各方面利益关系,妥善处理社会矛盾方面的调查。

80、对你居住地(城镇)房价及销售情况的调查。

81、在着力解决土地征收征用、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题,如何统筹各方面利益关系,妥善处理社会矛盾方面的调查。

82、关于完善应急管理体制机制,有效应对各种风险的调查。(统一高效的应急信息平台的建立、精干实用的专业应急救援队伍的建设,应急预案体系的健全,应急管理法律法规的完善,应急管理宣传教育的加强,公共参与自救能力的提高,社会预警、社会动员、快速反应、应急处置、整体联动的实现程度等)

83、关于坚决遏制重特大安全事故责任制的调查。(关于安全第一,预防为主的宣传教育、关于法律法规政策措施的健全和完善;关于加大投入、落实责任、严格管理、强化监督的责任制到位情况等)

84、关于加强社会治安综合治理、完善社会治安防控体系的调查。(严厉打击刑事犯罪、整治社会治安、扫除黄、赌、毒;改革未成年人司法制度,加强对流浪儿童、服刑人员子女的关心教育,强化吸毒人员感化和管理,改进刑事解教人员帮教安置工作;加强公安派出所、司法所、人民法院等基层基础建设;加强政法队伍建设,确保政法队严格、公正、文明执法等)

85、家乡最低生活保障制度调查。

86、当地中小学生暑假学习及生活状况调查。

87、当地社会教育机构运行及管理情况调查。

88、调查当地如何运用邓小平科技教育思想为指导、推进科教兴国战略的实施。

89、新农村建设中村容村貌维护和管理的具体措施。

90、新农村建设中乡风文明建设有哪些举措。

91、农民对科技致富的认识、态度和投入程度如何。

92、当地民营企业发展中存在问题的调研分析。

93、当地政府在带动农民科技致富方面的有哪些措施。

94、新农村建设中各项惠农政策(如种粮补贴、养猪补贴等)的落实情况调查。

95、当地企业发展如何实践科学发展观。

96、我看改革开放以来家乡的变化。

97、企业员工的住房、工资待遇情况如何。

98、企业员工的医疗、养老等方面的保险状况如何。

99、对你居住地人们丰富群众文化生活的调查。

100、对你居住地促进心理和谐,加强人文关怀和心理疏导情况的调查。

保安社会实践报告 第2篇

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各学院团委:

为深入学习贯彻党的十、十八届三中、四中、五中全会和系列讲话精神,深化xx大学'共产党员立德树人工程'和'爱我xx'主题活动,引导大学生用青春行动自觉培育和践行社会主义核心价值观,校团委决定在今年寒假继续深入开展大学生社会实践活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

立德塑行,修身成长

二、活动内容

(一)青春在行动

1.理论宣讲教育。号召和引导同学创新形式,丰富内容,深入到广大社会基层开展以党的十八届五中全会精神、社会主义核心价值观为主要内容的宣教活动。

2.公益志愿服务。引导同学走进基层,围绕扶贫济困、应急救援、环境保护等方面,围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难群众等群体,开展各种爱心公益、志愿服务活动。

4.生涯人物寻访。面向2015级同学,结合学校团委开展的职业生涯规划大赛的有关内容,进一步开展生涯人物的访谈活动,撰写生涯人物访谈录。

(二)青春爱xx

深化'爱我xx'主题活动,组织广大同学利用假期,结合主题活动方案的有关内容,做好相应的征集和创作工作。

1.xx大学文化元素征集。以xx大学现有元素为基础,设计能够充分表现xx大学深厚的历史底蕴和文化内涵的文化创意。

(1)xx校旗设计征集。须有不少于300字的word格式文字阐述,设计方案为jpg格式,尺寸不限。

(2)校园文化平面设计征集。须有不少于100字的文字阐述,设计内容可包括文化产品标识、校园平面广告,海报,广告牌,名片,网站图形元素、标志和产品包装等。

(3)xx校歌创作征集。主要为歌词,如有谱曲请同时附上5分钟以内mp3格式音频文件。

2.口述xx历史故事征集。组建学生采访团队,面向老领导、老教师、校友采访他们亲身经历的xx发展历史事件,并形成文字材料。

3.我的求学日记征集。主要面向高年级同学和毕业校友征集在学期间日记、笔记等,并结集成册。

4.'我与xx共同走过'校园微电影、短剧剧本征集活动。主要面向高年级同学和毕业校友,结合在校求学经历撰写剧本。

5.'我的xx情怀'主题征文活动。面向全校同学征集我与xx之间的故事,抒发同学的爱校情怀。体裁不限。

6.'品读校训'主题征文活动。面向全校同学,结合在学经历,谈谈对'明德精学 笃行致强'校训的理解,并形成文字材料。

(三)青春创未来

三、时间安排

2.返乡开展社会实践活动:2016年1月中旬至开学

3.上报实践材料、调研报告,总结评选:开学初

四、实施要求

各学院团委要高度重视,认真做好寒假大学生社会实践活动的各项组织工作。

1. 深入动员,加强领导。在本单位党政的领导下,制定具体计划和实施方案,及时研究、解决寒假社会实践活动中的重要问题,深入动员学生积极参加活动,力争全覆盖。要严格遵守中央'八项规定'要求,不得以变相旅游的形式开展活动,要保证社会实践活动不走样。

2.点面结合,重点突出。在加强宣传动员的基础上,认真抓好学院层面示范团队的建设。结合寒假实际情况,鼓励广大同学,在明确实践活动要求和目标,在返乡后就近就便组成团队或个人开展活动。

3.加强教育,确保安全。加强安全培训和教育工作,落实安全责任制。要制定安全预案,为参加集中活动的师生购买保险,动员个人活动的同学购置短期险,及时掌握和报送本单位实践团队出发及实践过程中的安全情况。

4.重视宣传,营造氛围。重视做好大学生社会实践的宣传报道和信息报送工作,充分发挥传统媒体和新媒体的作用,积极争取在部级和省级重要新闻媒体上进行报道,并于寒假期间的每周日向校团委报送相关活动的文字和图片信息的电子版。

5.做好总结,加强考核。各学院在寒假结束后,要做好实践活动的总结工作,选树活动中的先进典型,校团委将对实践报告进行评审,并对优秀组织单位、先进个人、优秀实践报告等进行表彰。

联 系 人:xx

保安社会实践报告 第3篇

阅读提示:本篇共计3063个字,预计看完需要8分钟,共有106位用户关注,60人点赞!

1.实践地的选择将会直接影响团队的主题和形式,校团委鼓励同学们前往西部地区、农村地区等欠发达地区开展暑期社会实践活动。覆盖面要尽量广,以便广泛地了解我们国家的现状。

2.为了方便同学们联系实践地,我们为大家提供了专用介绍信。需要的同学可以到各学院团委处领取《沈阳建筑大学暑期社会实践联系专用证明》。

3.实践团队需要上交《沈阳建筑大学暑期社会实践实践地接收证明》(与立项登记表一同上交,原件复印件均可,需加开实践接收单位公章)。

三、组建团队

1.本次暑期社会实践团队包括资助团队和自主实践团队。

2.要求参加暑期社会实践的每个团队至少4人 ,至多15人,选举一名队长。鼓励以学生团体为单位组团,鼓励硕士生、博士生参加实践活动,鼓励与其他高校学生进行合作,鼓励不同专业不同年级的学生共同参加实践活动。

3.团队队员确定后,每支团队必须有一名指导教师,对团队的实践活动进行指导,鼓励教师亲身参加实践活动。

四、立项申报

1.申报团队在校园网“建大青年”及公文自动化上下载所需材料,包括:

(1)暑期社会实践团队立项登记表

(2)暑期社会实践团队队员个人责任书(全体队员需签字)

(3)接收地证明(原件复印件均可)

(4)团队基本信息统计表

2.资助团队按照实践规模、实践影响、实践时长等分为以下两类,即重点团队、普通团队。各团队依据自己的实际情况选择不同的类别报名。

校团委鼓励实践团队依据实践主题申报重点团队,若通过审核,可获得较高额度的资助;重点团队实践时长至少三天(含三天)且必须有指导教师亲自参与实践;支教、志愿服务等实践活动时间在七天以上(含七天)。各团队需要在实践前后积极配合校团委的工作。

3.普通团队申报:

学校鼓励学院组织暑期社会实践活动,普通团队的立项申报、审批和资助均由各学院团委组织。校团委依据学院的规模及往年开展实践情况将具体金额分配到各学院,各团队资助情况由各学院团委具体落实。学院组织的实践团队必须按要求进行立项登记及审核。校团委将抽样调查各学院的团队质量,不合格者将取消团队资助资格。

4.实践团队依据团队类型填写不同立项登记表。

5.上交材料的时间及形式:

各团队队长6月29日将所有材料装到纸制档案袋中上交社会实践部,学院团委7月3日晚组织立项答辩。各学院团委将所上交团队资料进行初审,按质量排序,通过初审的团队需加盖学院团委公章, 7月4日将材料上交到校团委。

6.所有资料需上交打印版两份,电子版一份。

五、个人实践流程

2.7月5日以班级为单位将个人立项登记表上交到社会实践部。

3.在开学后需上交一份个人实践报告及相关照片证明等(上交到本人所属学院团委处)。各基层团委进行初评后,按学院调查报告总数的5%比例,排序上报校团委参评社会实践先进个人(包含优秀团队成员)。

4.实践报告需上交打印版两份,电子版一份。

5.参加个人实践必须前期立项登记,否则不予承认。

六、团队审批

1.7月4日~ 7月5日,校团委社会实践部对立项团队进行初审。

2.7月7日,申请重点团队的实践团队进行答辩,校团委社会实践部及校团委、各二级学院老师代表组成评审小组进行评审,确定通过立项的重点团队及资助金额。

3.7月11日公示资助团队名单及初定资助金额。

4.普通团队由各学院组织初审答辩,具体事宜由各学院自行商定,要求各学院于7月11日同时公布普通团队资助名单及初定资助金额。

七、团队资助

暑期社会实践活动资助要求如下:

1.团队资助主要依据后期随实践资料上交的正规合格发票。所有花销物品均需有照片体现,并在照片背面注明。收据不予以报销。

2.团队资助主要针对实践活动经费和部分交通住宿费,交通费与住宿费报销上限不能超过资助总费用的40%。

3.礼品和大额捐赠物品费用不予报销。

4.出租车费、通信费、餐费等不予报销。

5.需要制作队旗、礼品的团队由校方在立项答辩后统一制作购买,团队自行制作购买的不予报销。

6.自主实践团队原则上无资助经费,若实践成果突出,给予部分资助。

九、建立安全机制及实践应急保障机制实施方案

1.安全条例如下:

①遵守国家法律法规,公共秩序,维护社会公德,防止意外事件的发生。

②利用学校划拨的实践经费配置常用救护药品,服从带队教师及队长的统一管理。

③实践前,积极调查实践地的特殊风俗习惯及安全状况,加强队员安全教育,明确安全注意事项,对团队成员进行必要的急救须知等安全培训。

④组织学生外出社会实践活动,注意交通安全,乘坐车、船等,要注意防盗、防骗。

⑤未经组织实践部门批准,不得组织学生到实践地附近风景或途中风景区参观、游玩。不得擅自到江河、水库、池塘、海边游泳,不得擅自到荒山野岭游玩、野炊等活动,违者造成事故一切后果自负。

⑥ 若遇恶劣天气或存在其它安全隐患的,已批准的社会实践活动要上报并根据上级组织的具体通知安排延期或取消。

2.建立安全机制

所有经过立项的社会实践团队申报时要明确活动的内容、活动路线、交通工具的安全性,做好安全防范工作,并指定活动负责人。

由院(系)个人自行组织的社会实践均须征得辅导员同意后,方可进行社会实践。

建立联系人制度,各实践队伍如遇突发事件,应在第一时间上报院系联系人,联系人收到信息后须及时报告校团委。

实践活动的带队教师应对活动的组织管理等承担主要责任,妥善安排活动期间的饮食、住宿等问题,加强团队成员的日常教育管理,认真落实各项安全措施。

二、实践进行

实践团在前往实践地开展暑期社会实践活动时,应借助各类媒体开展好宣传工作,与实践单位积极合作,保证实践活动的安全、顺利开展,展现建大学子的良好形象。要注意以下三点:

一、安全机制

各实践团队带队教师和队长应每日留意行程的安全状况,确保每个实践队员的人身安全,遇到突发事件应及时与各学院负责人或校团委取得联系。

二、媒体报道

各实践团应在实践全程借助各类媒体对活动进行宣传,积极向当地媒体或建大新闻网投稿,扩大活动影响力。

三、实践简报

校团委将定期制作社会实践信息简报,各实践团队需在实践活动进行中第一时间向学院团委报送实践活动的文字和图片等相关信息情况,发送到学生会信箱。(实践简报内容可参见《实践简报模板》)

三、实践后期

实践归来之后,同学们需要整理并上交团队实践成果,认真总结撰写实践报告,为自己本次实践活动画上圆满的句号。

一、实践团队上交实践成果及相关材料

1.团队实践报告:每支团队上交一份团队实践报告(统一封皮,内容格式参照《实践报告模板》)。

2.团队调研报告:做调研活动的团队可上交调研报告(统一封皮,内容格式参照《调研报告模板》)。

3.个人实践报告:参评优秀实践个人的队员必须上交一份个人

实践报告(统一封皮,每支团队申报优秀实践个人的人数不要超过队内总人数的40%)。

4.照片:每支团队至多上交30张精选的照片,上交电子版和实物各一份。各团队报名成员必须亲身到实践地进行社会实践活动(以是否出现在实践照片中为依据),否则不认为其参与到此次社会实践活动中。照片中需体现团队需报销的实践物品,在照片背面做适当标注。

5.视频:活动时自录dv或电视台报道。

6.发票:各团队发票必须装在信封中,信封上务必注明团队名称及发票总金额,信封内附经费使用细则。(凡报销发票题头均写“沈阳建筑大学”,并写清用品及其具体用途)。

7.其他成果:感谢信,表扬信,媒体报道,实践地证明等可以

反映实践活动成果的实物与实践报告一并上交;条幅,喷绘等活动中使用的其他一切物品不必上交。

8.报告类材料需上交打印版一份,电子版一份,各团队所有上交材料装于纸制档案袋中,档案袋封皮贴上团队基本信息统计表。

二、成果答辩

保安社会实践报告 第4篇

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———绪论

社会实践是每个大学生都必须面对的事实,也是我们走向社会时的第一道门,还是我们以后能不能适应社会时的一块基石,更是就业、创业道路上一次严峻的挑战。俗话说:“不怕不会,就怕不学。”因为没有不会的东西,只是没有去学它而已,以后不管我们是在打工,还是在创业,都有必要对自己所从事的行业前景有清醒的认识。

在临近期末时,我看到了20xx年学院关于大学生社会实践的通知,当时我就急啦!作为无一项技能又无特长的我,怎样去实践呢?因此今年这个寒假,我留在长沙没有回家过年,接受了这项既光荣又艰巨的大学生社会实践任务,可是我怎样深入社会实践并且完成这项任务呢?那就请允许我一一的道来吧。

为了能够顺利的完成社会实践这项任务,找到一份合适的工作,同时,我也从思想上、心理上、以及后来的言行上也作足了准备,在此我也十分的清楚明白,但首先得解决的那是住宿、生活的问题,因为已表决心的我,不接受任何的资助。就这样,我踏上寻找工作的这条路,找酒店当服务员,人家说人已经够啦;找网吧当服务员,人家说不要男的;找了新一佳超市,可人家说现在已经不招人;还找了盼盼门锁实业有限公司、中粮可口可乐公司、可口可乐公司。可都以各种各样的理由,让我也没有进入这一道门,当时的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也没有回头路可走啦!可我坚信“天无绝人之路”,继续再次向前走着;怀着一颗早已疲惫不堪的心挣扎着,“黄天不负有心人”,我我也终于找到了这份来之不易的工作———当保安。

保安社会实践报告 第5篇

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大学生打工调查报告大学生打工调查报告大学生都开始面对现实,走向社会。打工无疑是很好的途径,甚至在校园内形成潮流。这反映出当代大学生在市场经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。

大学生诚信调查报告大学生诚信调查报告前言:信用乃立身之本,俗话说:“人无信不立,国无信不国。”诚信,是中华民族的传统美德。然而时下,我们身边却出现了形形色色的'失信'现象。

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寒假打工调查报告实践人:中国石油大学(北京)工商管理学院04级会计2班张雪静实践时间:05年2月10日——12日实践活动:公交车上售票实践目的;第一,勤工俭学;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获:这是我上大学以来的第一个寒假

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学生社会调查报告2005年7月7日至8月7日,我在北京《家庭育儿》杂志情感版编辑部进行了为期一个月的社会实践。相对来说,这是一次专业不对口的社会实践,因为就编辑部的工作性质来说更适合中文专业的同学。

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三下乡社会调查报告2000年7月22日至7月27日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

社会调查报告范文大学生消费结构调查与分析 首先,在学习方面,尽量考取一些资格认证,以备毕业后容易寻求工作。其次,积极参与学生会工作、社团活动,以及校外兼职工作,欲积累一定经验,因此这就保证了商家利用学生会大搞校内宣传,并充分利用兼职的高质

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保安社会实践报告 第6篇

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一、主题:了解民生,服务社会

二、对象:全院高职xx级、高职xx级各专业学生

三、途径:开展社会调查。

四、组织形式:以个人或小分队活动为主要形式,按照就近、就地的原则,开展实践活动。

五、活动要求:

1、安全第一原则

坚持“安全第一”的原则,各系要提前认真做好活动期间的安全教育和纪律教育,切实提高广大学生的安全意识,不鼓励学生到未知危险的山区等地进行实践活动。活动之前要求学生签订《xx年暑期社会实践(团队)个人责任书》(责任书见附件)。学生在实践活动时要时刻保持高度警惕,要注意活动期间个人的人身和财产安全,严防各种意外事故的发生,做到文明实践,平安返校。

2、科学可行、以人为本原则

实践活动要做到目的明确,内容积极向上,学生可自主联系相关思政课老师,寻求指导。各系积极整合各种资源,在实践各环节为学生提供政策和经验上的指导,为学生顺利开展实践活动提供帮助。

3、合理安排原则

各实践小组应做到实践有目的、有计划,充分准备,恰当分配任务,活动中指定专人作好纪录,对收集的问卷、调查资料等作好整理分析工作。

4、加强宣传,扩大影响

充分利用各种资源加强对暑假社会实践活动的报道,重点突出特色活动、实际效果、先进典型和社会反响等。同时重视媒体效应,发挥主观能动性积极与媒体联系,力争获得媒体的关注与支持,增强我院社会实践在社会上的影响力

六、总结与评优:

1、社会实践活动结束后,个人或小组于下学期开学两周内交一份调查报告和实践地接收证明到本系(实践地接收证明样本、调查报告格式和暑期实践报告撰写见附件)。

2、各系认真进行总结,每个系于下学期开学两周内均需交一份社会实践总结。同时附5张以上数码照片(照片要求从不同角度反映社会实践的内容及特点,并配有照片注释)。

3、思政课部将召开全院暑期社会实践总结会,会上请各系推荐优秀团队和个人代表进行经验交流。总结会上同时进行优秀指导老师、优秀社会实践团队及个人的表彰工作,并组织部分获奖者赴韶山、南岳忠烈祠、屈子祠等爱国主义教育基地进行实地社会调查活动。

七、参考选题:本次暑期社会实践可以围绕以下选题开展,也可另拟选题。

1. 城市弱势群体生活状况调查

2. 城镇居民收入与消费情况调查

3. 农民工返乡创业情况调查

4. 农村居民健康情况调查

5. 农村基本医疗卫生制度的建设及运行情况调查

6. 农村合作医疗情况的实施及农民满意度调查

7. 同学家乡所在地科技、文化、教育、农村建设等方面的调查

8. 结合专业所学知识开展暑期实践活动

9. 赴上海世博园考察参观活动

10. 城镇化的调查和分析

11. 就业方式、就业观念变化调查研究

12. 城市中农民工现状调查

13. 公民的环境生态保护意识问题

14. 城市居民最低生活保障问题

15. 大学生就业心理趋向调查

16. 网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究

17. 开展大学生诚信状况调查

18. 家乡之最调查

19. 家乡新农村建设现状调查

20. 调查湖南人才市场动态,树立正确的择业观

21. 家乡普法宣传调查

附件1:xx年暑期社会实践(团队)个人责任书

附件2:实践地接收证明(样本)

附件3:调查报告格式

附件4:暑期实践报告撰写

保安社会实践报告 第7篇

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社会实践是每个大学生都必须面对的事实,也是我们走向社会时的第一道门,还是我们以后能不能适应社会时的一块基石,更是就业、创业道路上一次严峻的挑战.俗话说:“不怕不会,就怕不学。”因为没有不会的东西,只是没有去学它而已,以后不管我们是在打工,还是在创业,都有必要对自己所从事的行业前景有清醒的认识.

在临近期末时,我看到了2009年学院关于大学生社会实践的通知,当时我就急啦!作为无一项技能又无特长的我,怎样去实践呢?因此今年这个寒假,我留在长沙没有回家过年,接受了这项既光荣又艰巨的大学生社会实践任务,可是我怎样深入社会实践并且完成这项任务呢?那就请允许我一一的道来吧.

为了能够顺利的完成社会实践这项任务,找到一份合适的工作,同时,我也从思想上、心理上、以及后来的言行上也作足了准备,在此我也十分的清楚明白,但首先得解决的那是住宿、生活的问题,因为已表决心的我,不接受任何的资助.就这样,我踏上寻找工作的这条路,找酒店当服务员,人家说人已经够啦;找网吧当服务员,人家说不要男的;找了新一佳超市,可人家说现在已经不招人;还找了盼盼门锁实业有限公司、中粮可口可乐公司、可口可乐公司可都以各种各样的理由,让我也没有进入这一道门,当时的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也没有回头路可走啦!可我坚信“天无绝人之路”,继续再次向前走着;怀着一颗早已疲惫不堪的心挣扎着,“黄天不负有心人”,我我也终于找到了这份来之不易的工作---当保安.

保安社会实践报告 第8篇

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一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕“推进科学发展、转变工作作风、提高服务效能”这一学习实践活动主题,以“保增长,上项目;保企业,促转型;保民生,谋福祉;保稳定,建和谐”为实践载体,突出推进科学发展主题,按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”总要求,组织广大党员特别是党员干部深入学习实践科学发展观,坚持解放思想,转变观念,解决突出问题,构建长效机制,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面,推动全军科学发展、和谐发展、率先发展。乡机关要突出保增长、保民生、保稳定,基层站所要突出改进作风、创优服务、提升形象,切实把深入学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决突出问题、完善制度建设贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,把领导带头、典型示范贯穿始终,做到“五强化”、“五提升”,即强化理论学习,进一步提升综合素质;强化服务意识,进一步提升服务质量;强化效能意识,进一步提升工作效率;强化作风建设,进一步提升良好形象;强化团结观念,进一步提升凝聚力、战斗力,使学习实践活动取得实效。

二、主要原则

1、坚持解放思想。坚持用科学发展观指导解放思想,以解放思想推进科学发展,以思想大解放和观念大转变推进全军经济社会大发展,使党员干部思想和行动更加符合党的思想路线,更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。

2、突出实践特色。学习实践活动要与贯彻落实中央、省市县委决策部署紧密结合,与乡党委工作重点、发展思路紧密结合,与促进本部门本单位工作紧密结合,切实解决党员干部贯彻科学发展观上存在的思想认识不适应、工作能力不适应、工作作风不适应、体制机制不适应等问题,确保学习实践活动取得看得见、摸得着的实际效果。

3、贯彻群众路线。学习实践活动要充分发扬民主,引导群众有序参与,广泛听取群众意见,真诚接受群众监督,让学习实践活动真正成为群众满意工程。

4、正面教育为主。学习实践活动要把握正确导向,查找和剖析问题既严格要求,不搞人人过关,又注重激发党员干部自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,切实把党员干部的积极性引导到增强发展信心、促进科学发展上来。

三、目标要求

1、提高思想认识。紧密联系机关事业单位党员干部的工作和思想实际,按照贯彻落实科学发展观的要求,继续解放思想,进一步加深对科学发展观的理解和把握,着力转变不适应科学发展的思想观念,进一步强化大局意识、发展意识、服务意识、责任意识,牢固树立“一切围绕发展,一切服务发展,一切有利于发展”和“群众利益无小事”工作理念,切实提高行政效能,着力打造执政为民、服务发展的一流环境,促进全军跨越式发展目标的实现。

2、解决突出问题。通过学习实践活动,切实解决为民服务意识不强、执法程序不到位、工作推诿扯皮、党性观念不强、自身要求不严、先锋模范作用发挥不突出问题。进一步理清乡机关、单位促进科学发展的工作思路,完善科学发展规划;进一步加强党员干部思想政治建设,推动广大党员干部讲党性、重品行、作表率,坚持察实情、讲实话、出实招、办实事、求实效,努力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

3、完善制度保障。坚持立足实际、着眼长远、注重实践、科学管用的原则,建立健全推动科学发展的各项制度,切实转变职能,为科学发展观的贯彻落实营造良好的环境;积极探索符合科学发展观和正确政绩观要求的政绩导向、考核评价、激励奖惩的制度体系,努力为科学发展观的贯彻落实提供强有力的制度保障。

4、促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,切实把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动,实现全乡经济社会又好又快发展。

四、参加范围

乡机关及所属站所、全体党员干部。

五、时间安排和方法步骤

学习实践活动从2009年9月开始,到2010年2月底结束。分三个阶段进行。

第一阶段:学习调研。主要抓好学习讨论、调研走访两个重点:

1、学习讨论。在学习内容上,除组织党员、干部认真学习《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《金寨县深入学习实践科学发展观活动简明问答》外,科级以上党员领导干部要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《科学发展观简明读本》等,深入学习党的十七大和十七届三、四中全会精神以及十七届中央纪委第三次全体会议,党中央应对当前经济形势的一系列决策部署,省、市、县、乡党委关于科学发展有关文件资料及各级领导有关讲话精神等;在时间要求上,克服工学矛盾,妥善安排好时间,采取集中学习与个人自学相结合的方式,保证学习效果。做到有学习篇目、有时间安排、有培训辅导、有读书笔记、有心得体会;在学习形式上,针对不同行业、不同单位党员的特点,采取上党课、形势报告、专题讲座、交流研讨、知识竞赛、远程教育、文艺宣传、榜样示范等多种形式开展学习,党员领导干部要带头作学习报告,切实增强学习效果。针对乡领导班子、乡机关党员干部、流动党员等不同层面的党员特点,采用不同的方式进行学习教育,确保学习培训阶段党组织和党员全“覆盖”;在开展讨论上,紧密联系本地本单位工作和党员干部思想实际,设计有针对性的载体,认真组织党员开展讨论,进一步加深对科学发展观的理解,努力在事关本地本单位科学发展的重要问题上形成共识。

2、调研走访。乡机关要带头深入实际,着眼本地经济社会发展,突出“理清发展思路,转变工作作风”的实践主方向,把本地支柱产业发展、社会主义新农村建设、维护农村社会和谐稳定、充分发挥党员先锋模范作用等作为重点内容进行深入调研,形成乡领导班子调研报告。领导班子成员要结合分管工作开展调研,亲自写出调研报告,带头交流调研成果。

第二阶段:分析检查。主要抓好领导班子专题民主生活和组织生活会、撰写领导班子分析检查报告两个重点:

1、召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会。乡领导班子专题民主生活会以“深入查找问题、推动科学发展”为主题。召开民主生活会前,要采取多种形式广泛征求基层党员群众的意见和建议,认真准备发言材料,班子成员要开展交心谈心活动,撰写个人发言提纲,领导班子要形成分析检查报告。民主生活会上,班子成员要围绕本地的发展实践和工作分工,深入查找自身和班子集体在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深刻剖析原因,认真开展批评与自我批评。乡机关党支部要组织召开好党员专题组织生活会,每个党员都要认真汇报参加学习实践活动的情况,重点谈对学习实践科学发展观、贯彻上级决策部署的认识和体会,认真查找不足和差距,深刻分析原因,明确努力方向和改进措施,并着眼于进一步推进本地本单位加快发展、科学发展、又好又快发展提出合理化的意见和建议。

2、撰写领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要综合运用学习调研、民主生活会的成果,围绕领导和服务科学发展进行分析检查,全面梳理思想观念、工作思路、政策措施、体制机制等方面存在的问题,实事求是地分析原因,明确进一步做好科学发展的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要以分析检查问题、理清科学发展思路、明确改进措施为重点,避免写成工作报告。乡党委主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作,班子成员要认真进行集体讨论,并通过适当方式听取各方面意见,反复修改完善。乡党委分析检查报告要报送县委主要领导审阅,确保分析检查报告质量。

第三阶段:整改落实。主要抓好制定整改落实方案和解决突出问题两个重点:

1、制定整改落实方案。要在领导班子分析检查报告的基础上制定整改落实方案,要明确整改落实的责任人,明确整改落实的目标和时间,明确整改落实的具体措施,并将整改方案通过党务公开等方式进行公开,做出公开承诺。解决问题要采取“销号整改”的办法,对需要解决的问题建立台帐,整改一个销号一个。整改落实的情况要向党员、群众通报,接受党员、群众监督。

2、解决突出问题。围绕落实整改方案,强化整改措施,坚持突出问题先改、热点问题快改、难点问题集中改,并抓住3—5个影响和制约加快发展、改善民生方面的重点问题,切实解决群众反映强烈的就业难、上学难、就医难、行路难、住房难、行车难等重点民生问题;要进一步加强乡领导班子思想政治建设,切实解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,锻造新型干部队伍。对重点问题的整改结果,及时向社会公布,接受群众监督。并按照科学发展观的要求,做好规章制度的废、改、立工作。

每一阶段工作完成后,认真对每阶段学习实践活动的做法、经验、效果以及需要引起注意的问题进行全面系统的总结。分别围绕突出问题整改落实情况和整个学习实践活动成效,进行群众满意度测评,测评结果通过适当方式向群众公布。根据测评结果及群众再次反映的问题,进行一次“再整改、再提高”活动,强化措施,狠抓落实,彻底消除学习实践活动死角盲点,巩固成果,实现群众最大满意。

六、保障措施

(一)加强领导,落实责任。乡党委书记、机关支部书记是乡机关学习实践活动的第一责任人,要充分认识开展学习实践活动的重要意义,切实增强责任感和使命感。党员领导干部既要站在前台抓学习,又要摆正位置受教育,要充分发挥示范带动作用;要制定完善各项工作制度,确保领导有力,责任到位,工作落实。

(二)明确标准,量化考核。要根据学习实践活动总体安排部署,结合实际,制定学习实践活动工作流程和量化考核办法。要把经济发展指标、安全稳定、社会事业发展、基层组织建设,乡村环境综合整治等作为重要考核内容。

保安社会实践报告 第9篇

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开展中小学社会实践活动是加强学生社会实践锻炼、提高学生创新能力、实践能力的必要措施。为切实加强对学校社会实践活动的管理,确保学生参加社会实践活动期间的人身安全,根据县政府研究的意见,现就秋季学校社会实践活动安全保障工作有关事宜通知如下:

一、加强管理,严格审批,确保学校社会实践活动安全有序开展

县教育局和各学区、学校要认真贯彻落实教育部《关于进一步加强勤工俭学和劳动实践活动过程中学生安全工作的通知》(教财司[*]4号)精神,树立“以人为本、安全第一、预防为主”的思想,把学生社会实践活动的安全保障工作作为学校日常管理工作的重中之重,建立健全相关工作制度,落实安全防护措施,切实加强对社会实践活动的组织和管理,确保学校社会实践活动有序开展。学校组织开展社会实践活动要严格执行审批制度,坚决杜绝各自为政、自行其是的实践活动。学校组织学生参加社会实践活动前,要制定严格的活动计划和安全预案上报上级部门,履行必要的审批程序。严禁组织学生参加超越其年龄、生理和自我保护能力范围和缺乏安全保障的各种社会实践活动;严禁学校、教师未经批准私自组织学生参加各种类型的社会实践活动;严禁在劳动实践过程中向学生下达创收任务;要严格控制劳动时间、劳动强度,禁止安排学生超时劳动,从事高强度劳动。

二、强化教育,预防为主,切实增强师生自我安全防护意识

各乡镇、教育主管部门和各学区、学校要进一步加大安全教育的宣传力度。在开展社会实践活动前,要采取简报、图片展、知识竞赛、主题报告会、广播、电视等多种形式在学校内部宣传各类安全知识、安全法规,增强师生自我安全防护意识,坚决杜绝安全事故的发生;要开展有针对性的安全教育,教育学生遵守消防、交通法规,遵守安全制度、遵守学校纪律,教会学生掌握一定的自防自救知识,提高自我安全防范能力;要组织开展安全演练,重点组织灭火演练、自救演练、紧急情况下疏散演练等,以现场演练教育师生掌握自防自救的基本技能,切实有效地提高师生员工应对各种危险情况和防范安全事故的能力,保证学校秋季社会实践活动安全平稳进行。

三、精心组织,落实措施,确保学校社会实践活动安全进行

保安社会实践报告 第10篇

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社会实践是每个大学生都必须面对的事实,也是我们走向社会时的第一道门,还是我们以后能不能适应社会时的一块基石,更是就业、创业道路上一次严峻的挑战。俗话说:“不怕不会,就怕不学。”因为没有不会的东西,只是没有去学它而已,以后不管我们是在打工,还是在创业,都有必要对自己所从事的行业前景有清醒的认识。

在临近期末时,我看到了20xx年学院关于大学生社会实践的通知,当时我就急啦!作为无一项技能又无特长的我,怎样去实践呢?因此今年这个寒假,我留在长沙没有回家过年,接受了这项既光荣又艰巨的大学生社会实践任务,可是我怎样深入社会实践并且完成这项任务呢?那就请允许我一一的道来吧。

为了能够顺利的完成社会实践这项任务,找到一份合适的工作,同时,我也从思想上、心理上、以及后来的言行上也作足了准备,在此我也十分的清楚明白,但首先得解决的那是住宿、生活的问题,因为已表决心的我,不接受任何的资助。就这样,我踏上寻找工作的这条路,找酒店当服务员,人家说人已经够啦;找网吧当服务员,人家说不要男的;找了新一佳超市,可人家说现在已经不招人;还找了盼盼门锁实业有限公司、中粮可口可乐公司、可口可乐公司、、、、、、可都以各种各样的理由,让我也没有进入这一道门,当时的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也没有回头路可走啦!可我坚信“天无绝人之路”,继续再次向前走着;怀着一颗早已疲惫不堪的心挣扎着,“黄天不负有心人”,我我也终于找到了这份来之不易的工作———当保安。

保安社会实践报告

一、指导思想 本次社会实践(调查)以马克思主义、思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中
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