留学演讲稿(7篇)

第1篇 留学生秋季开学典礼演讲稿

留学生秋季开学典礼演讲稿

各位领导、各位老师、各位同学：

大家好!

过了一个愉快的寒假，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成!

新学期开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。

同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。

要想成为优秀小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。同学们，你们想，这不是很简单吗?其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生，需要成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。同学们，你们想，这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，你们要用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。

同学们，让我们跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更优异的成绩!谢谢大家!

留学生秋季开学典礼演讲稿

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

你们好!

踏着九月的金色阳光，我们又迎来了新的学习生活，从今天开始我们又回到了我们美丽的校园，作为永新小学的学生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表全校学生在这发言，心里更是无比激动。

我们的校园壮丽整洁，这里有最好的领导，有学识渊博.认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个永新学生的幸运。这里，绿色的校园是那么的吸引人，五彩缤纷的花坛，绿草如茵的操场，似乎都在向我们招手。在明亮的教室中，与可亲的同学一起学习，知识的大门向我们敞开。

我们进了最好的学校，就应该做最好的学生。如何做最好的小学生呢?我想，我们应该做到以下几点：

一、认真学习新《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》，严格执行规范，用规范来指导自己的言行。

二、树立远大理想，正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康.低级趣味的东西，学做品德高尚的人。

三、明确学习目的，端正学习态度，认真学好各科文化，在班内形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。

四、尊敬师长，团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手，多帮助，多关心，以达到共同提高的目的。

五、要自强自立，作为小学生，我们不能像在幼儿园里那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活、学习。

六、要多读书，读好书，宽阔自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。

同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，几年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的合格小学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。

留学生秋季开学典礼演讲稿

尊敬各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们迈着轻快的脚步，头上映着初秋的金色太阳迎来了一个新的学期，也迎来了五百多张新鲜的面孔。静寂了两个月的校园因为大家的回归而又充满了欢声与笑语，激情和活力。此时此刻，我谨代表所有教职员工向同学们表示热烈的欢迎。

绿色的校园，缤纷的花坛，明亮的教室，可亲可敬的同学们、老师们都在向大家招手。我们是一株小草，准备迎接清晨的第一缕阳光;我们是一只雏鹰，渴望着搏击长空的飞翔。大地给了小草生长的土壤，天空给了雄鹰遨游的天堂，而学校就是我们这些小草，这些雏鹰茁壮成长的摇篮。带着满心的喜悦，带着好奇的双眸，带着求知的翅膀，同学们踏进了__一中这所有着百年历史的名校。

我们的学校创建于192022年，一百年来，__一中的发展与国家和民族的命运息息相关。她走过了艰难曲折而自强不息的历程。经风雨而弥坚，历磨难而愈强。她也聚集了众多师德高尚、学养深厚、教学精湛的教师。她培养的数万名学子，为民族的解放自由、国家的独立富强奉献了才智和生命，作出了突出贡献。她在__近现代教育史和革命史上书写了光辉的篇章。今天，__一中在改革开放中发生了历史性巨变。她已经发展为有东西两个校区、高初中学生六千余人、教职工五百余名的现代化历史名校。她继承和弘扬了__一中百年来形成的光荣传统、优良校风和深厚的人文底蕴，教育教学质量也跻身于先进学校行列，她用她的实力赢得了社会的信赖和赞誉。如今，在场的所有同学，你们脚下踏着的这方绿地就是这个有着百年文化积淀的历史名校的一隅。

同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由; 选择了痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟; 选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!你们生在政通人和之时，学于与时俱进之秋，伟大祖国的二十一世纪的宏伟基业要靠大家去创造，一个崭新的一中将在你们的努力下崛起。努力、努力、再努力是时代的最强音;学习、学习、再学习是新世纪的进军号!大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”作为教师，在新的学期里，我们也会更加努力学习，开拓进取，兢兢业业，塌实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，不断改进教学方法，力争在新的学期带领同学们取得更高更好的成绩.

同学们，让我们共同期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着更多的希望与成功，期待着秋天里的硕果累累。就让我们一起携起手来，为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，为了我们亲爱的母校更加灿烂辉煌，去学习、去奋斗、 去拼搏吧!

谢谢大家。

第2篇 留学回国人员应先就业再创业演讲稿

今天很高兴跟三位创业前辈在一起分享一些经验。智联招聘身份比较特殊，一方面是一个创业企业，另外一方面也是国内领先网络招聘企业，帮助很多人找工作等等。把我们的经验跟大家分享一下，有简单几点。

第一，我个人觉得创业大路千万条，就业是其中很重要的一条。创业第一步可能是就业而不是创业，尤其对于海归而言。之所以这么说，是因为我们看到很多海归是抱着创业热情回到中国的，但是发现市场环境不一样，面临的客户，面临的产品，面临的竞争对手也不一样，政策环境不一样。我们看到在中国的政策环境，既有很多非常优惠的政策，但是也有一些政府方面不一定有效率的地方，所以政策环境不一样。商业环境也不一样，有一些事情可能是你没有想到的，一些竞争等等，比如说我们就在最近看到的团购网之间互相打来打去的现象，国外很少。所以整个中国的商业和政策环境是不一样的，这一点会让很多海外有热情、有技术、有能力的人回来。所以往往就业是一个非常好的选择，因为有能力的人如果通过就业这件事情为未来打下很好的基础，适应这个环境，你的创业会变得更容易。所以第一点，我觉得就业可能是创业第一步。

第二，我们都说创业或者做一个人核心竞争力是什么？当然会有各种各样的说法，我觉得最核心的作为创业人员要取得成功必须要抓住的事情就是产品和技术，这点我非常同意前面丁老师讲的这些东西。我们现在企业在市场上最难找的就是产品和技术的人员。和以前不一样，以前我们简单模仿一些商业模式，我们有一些营销，市场上的广告打出去，可能把一个网站，一个网络企业搞活，取得比较巨大的成就，现在竞争态势已经完全不一样了，只有你真正抓住产品和技术，才能保证你在市场上取得成功，产品里面尤其是用户体验非常重要，对于一个网络企业非常重要，技术、数据库的开发、数据库的技术非常重要。产品和技术的能力，只是你非常重要的一个核心竞争力，商业模式的拷贝或者市场营销的能力，这样的人才市场上很多，但是如果在座都是海外归来的学成人士，如果你们在产品和技术上有东西带回来，那么你们的成功就会更有保障。所以这是非常重要的，产品和技术。

第三，大家千万不要小看团队的力量，当我们在市场上看到很多书，马云（微博专栏）的成功之路，李彦宏（专栏）的成功之路我们看到的是他的个人，但是千万不要忽略在他的背后是有一个非常强大的团队，一个英雄当然很重要，但是有一个志同道合的团队对你来说更重要。创业是一个非常艰苦的事情，也是一个非常孤独的事情，所以如果你有一个很强大的团队，最后成功更有保障。

第四，坚持非常重要。我有一个朋友是从美国回来的，以前在美林证券做，回来做的很好，第一次创业就失败了，但是他坚持了，他在中国另外一个公司又工作了两年，做网络技术方面的工作，两年以后又出来了，自己开了一个幼儿园，现在幼儿园已经开到三十几家，马上会达到五十几家，当然这是经过十年努力，这个公司也在上市筹备过程中，非常不容易。但是保证他成功的，他自己总结下来，既不是他的水平比别人怎么高，也不是他的学历比别人高，同样也不是他的海外背景，最重要的是坚持，他能够从回到中国，踏上中国土地第一天起就想到创业，坚持了十几年到今天终于成功了，是坚持。所以我希望创业不是说今天一天的事儿，我看到这里海归创业领袖峰会，大家看到的往往是领袖这一瞬间的光彩，但是领袖过去十几年的痛苦过程中，我觉得大家也应该看到，同时也要做好这样的思想准备。

这是我简单讲的四点，第一，就业可能是创业的第一步。第二，产品和技术非常非常重要，如果有一个企业有核心竞争力，就是产品和技术，前面几位老师都讲了。第三点就是团队，不是你一个人的事儿，是你周围所有人的事儿。最后一点就是坚持，这是保证你成功不是一次成功，而是长远成功一个非常重要的保障。

前面几位老师都已经讲了很多，我不再重复了，仅仅是以我们看到的一些成功人士或者说更多的失败人士他们的经验跟大家分享一下，谢谢。

第3篇 决定孩子成功的，不仅仅是留学演讲稿范文

大家上午好！

今天上午的主题是留学，但是我的主题不仅仅是留学。因为我始终认为留学只是人生进步的一个阶段，人想一辈子取得成功，不一定是靠留学的。留学只是增加了孩子可能成功的机会。一个人成为一个完整的人，比留学本身要重要很多。

首先，从人的主题来讲，教育孩子的理念，其实就是为了培养他成为一个健全的人。健全的人是什么概念？首先他的心理是特别健康的，遇到困难、遇到挫折不会气馁；在生活中遇到困境、遇到绝望，还是愿意去奋斗；总是心胸比较开阔，性格比较开朗，总是能够保持一份积极乐观向上的精神，这才是一个最重要的健全标志。我们在座的每个家长都不希望自己的孩子心胸狭窄，尽管我们很多家长自己心胸狭窄，我们也绝对不希望自己的孩子得忧郁症，对于任何东西都没有包容的看法。如果一个孩子对生命热爱、对生活热爱，当然也包括对工作和学习热爱，就会使这个孩子一辈子开心和知足。如果送一个孩子去名牌大学读书，最后心情不愉快、得了忧郁症，那我建议你还是选择把孩子留在国内。所以，对孩子的培养一定要以健全的人格为主线，以积极向上和开朗为主线。

孩子的成长与家长密切相关，比如说，当孩子成绩差的时候怎么去鼓励他，在孩子做错事的时候怎样与他沟通而不是打击他？现在，我们的家长动不动就用侮辱人格的方式来教育孩子，比如家长总会说，隔壁的孩子成绩考到第五名，你怎么是第二十五名？这就是对孩子的打击，是错误的做法。还有就是对孩子提出无理的要求。比如说，孩子能考到一般的大学，你却一定要让孩子考北大，这个也是不合适的。只要能看到孩子在努力，并且孩子在积极主动地努力，至于努力后的结果是什么，你不一定去给孩子设定一个标准，这个标准会对孩子造成巨大的压力。不要看孩子平时和你对着干，也不要看你平时说话孩子听不进去，实际上父母给孩子提出的要求，孩子心里都是特别在意的，不管他平时怎么跟你对着干。有时候我们无意中说的一句话，就会给孩子带来巨大的压力。比如说，你无意中说北京大学挺不错的，孩子就会精神紧张好几天，因为你好像在告诉他，北京大学是他必须去的学校。孩子在青春期想法会特别多，所以，只要你看到他在认真学习，你什么都不用说，明智之举是让他心情开朗地吃顿好饭，就够了。

除了心理健康外，第二个要素就是要保证孩子的道德正确性。所谓正确性，就是孩子不能是一个没有伦理道德的人。他积极开朗的前提条件是，他是一个好人。比如说，我们要培养孩子一种喜欢去帮助别人的能力，如果这种能力当真能够被培养出来，那么孩子基本上一辈子不怎么会受苦；如果他有这样一种能力去主动帮助同学，作为一个小朋友，敬老爱幼，那么孩子一辈子不会孤单。为什么？他只要遇到事情，周围的朋友就会出来帮助；他对周围的人都很好，周围人也都会对他很好。因为人与人的关系就是一面镜子，包括我们在座的成年人，如果你发现周围的人一直跟你过不去，静下来想想就会发现其实是你跟周围的人过不去。这个世界上是不是一定会有跟你过不去的人？一定会有。就我来说，我已经算是很能帮助别人了，已经算很善于去关注别人的需求了，否则我也不会把新东方做到这么大。即便这样，我的生命中也碰到过六七个就是跟你死磕的人，你对他多好都不管用。你碰到那种有心理问题或是有心理阴暗的人，真是一点儿办法都没有。这个世界我们不怕罪犯，就怕小人。可小人是一定会有的，但是这样的小人和你整体认识的人群相比，不会超过1%。你如果碰到这样的小人，你绝对不要想小人学习，最后把自己变成一个小人。在大学，一个宿舍里六个人，如果说四个人跟你很好，只有一个人跟你对着干，那可能说明问题不在你，是那个人的问题；但是，如果说一个宿舍里六个人中有三个人跟你不好，两个人跟你好，那就说明你已经有问题了。因为，绝对不会出现一个宿舍同时出现三个小人的情况，而中国也不是一个成就小人的国家。所以，在工作中也好，在其他场合也好，如果发现到处都是跟你对着干的人，那么你就一定要反过来想想，一定是自己有问题了。

我们应该怎么教育孩子呢？你必须让他跟周围大部分的人都友好相处。我创办了新东方以后，大学同学过来帮我干，中学同学过来帮我干，因为他们觉得跟我干不会吃亏。其实，最不吃亏的就是我。最近在放映一部电影叫做《中国合伙人》，是以新东方为背景拍摄的，讲的就是朋友合伙共同发展的故事。当你自己本身愿意去为别人服务的时候，你周围的人气也就起来了。我身边出现了任何困境，都不会是我一个人独立支撑的，一定会有朋友来帮我。所以我说的第二个要素，就是人品道德一定要好。在“真、善、美”中，“善”字是最主要的。这是大家培养孩子成长的第二个要素。

孩子成长的第三个要素是我们要来关注他到底学什么。需要强调的就是，你要通过长期观察来发现孩子到底喜欢什么。我碰到很多家长逼迫孩子学自己认为重要的东西。像刚才新东方胡楠老师讲的法学，要孩子喜欢法律才要去学，不要认为法学院培养出了许多成功人才就认为法学院对你的孩子就是好的。我是英语系毕业的，学英语也没有什么不好。重点是要看你的孩子自己是否喜欢，而不是家长是否喜欢。我碰到过一个家长，明明孩子喜欢学文学，家长说去学文学没出息，强迫孩子学计算机。到了第三学期，孩子看到计算机就想吐。最后孩子来找我，我就把孩子和家长一起叫来，和父母进行深度交流，最后让孩子转到文学系去了，孩子才开心起来。如果按照家长的意愿来安排孩子的前途，孩子又不喜欢家长的安排，家长会害了孩子。

这样的情况太多了，好多家长要求孩子去学银行、学金融、学法学，去学很好找工作或是能够赚大钱的专业，而并没有关注孩子最喜欢的到底是什么。孩子最喜欢画画你让孩子去学理科，那么你可能把一个最伟大的画家给消灭掉了。尽管画家可能很少能够发大财的，比如梵高，到死之前一张画都卖不出去，但现在梵高的画平均每幅画都是几千万美金，为世界留下了一份巨大的文化遗产。所以说，要迎合孩子的兴趣爱好。但这个爱好要有所规范，是积极的爱好，如果你的孩子一天到晚打游戏机，有网瘾，就不能称作是孩子的爱好。如果你的孩子的爱好是谈女朋友，谈了十个，还要谈第十一个，这就不正常了，肯定就有心理问题了。对不对？如果你发现孩子的爱好是正确的，就不要把它毁掉；如果你发现孩子的行为有问题，就耐心和孩子沟通，帮助纠正过来。家长最重要的任务是培养孩子对于规矩的尊重，在什么该做、什么不该做的问题上，父母和孩子达成一致。只要家长对“什么该做、什么不该做”这个问题不动摇，孩子基本上就能尊重家长的意见。

一个人想要做成事情，一般有三个决定因素：意愿、能力和资源，这其中意愿起到了最重大的作用。我当初为什么考三年高考，最后考上北大？就是强烈的意愿。我不觉得当时我有能力，我不觉得当时我有任何资源，但是我有强烈的意愿：我必须离开农村。所以，一年考砸了我不甘心，两年考砸了还不甘心，第三年考出来了。意愿最重要，意愿能把能力带出来。在出国问题上，一定是孩子自己有出国求学的强烈意愿，在孩子意愿很强烈的时候，孩子学习英语的能力就自然会带出来。因为英语并不是那么难学的一件事情，英语不是一门知识，知识是要用大脑思考的，英语是一门工具，只要反复训练，就能上去，它不需要大脑思考。你觉得学中文很难吗？学中文不难，只有让你学中文学到大学中文系写作专业的时候，你才会觉得中文难。为什么？因为这个时候需要用语言来表达深刻的思想、独立的思想。但是，中文作为日常的交流语言，你觉得难吗？不难。因为语言学习和一个人的智商没关系，学语言只需要反复练习。我的语言天分其实不强，我的模仿能力也不强，但也把英语学好了，不断地重复，不断地练习，每天对着录音机重复上百遍。

对于留学来说，资源是一件非常现实的事情，因为最重要的资源就是钱，现在国外大学给中国学生的奖学金不多，大部分都是自费，所以在留学费用上必须要有充分的准备。在中国最重要的资源是人脉，你认识了人就好办事，但在国外的大学，认不认识人不重要，因为国外大学认识人也不管用。我认识很多大学校长，但我给自己孩子写推荐信都不一定管用。国外大学录取学生，完全是靠对你的实力的评价。另外，我也不主张家长一定要把孩子送到美国的顶尖大学去。能去美国顶级大学再好不过，但只要孩子能进美国前150位的大学，我觉得就了不起。美国几千所大学，前150位已经在世界上基本排到很前面。关键是孩子学的专业是不是自己喜欢的专业。

也请家长注意，不要为了让孩子进好大学，就帮助孩子作假，弄假成绩单、假经历。美国人最不能容忍的就是作假，有学生被美国大学遣送回来，因为高中成绩单造假被发现了。新东方有自己的高中，有两个学生考试成绩不及格，家长就来找我要我帮忙改成绩，我坚决不改，让家长老实告诉对方大学孩子不及格的原因，让孩子真实地展现在别人面前。最后，两个孩子都被美国大学录取了。美国大学喜欢你的诚实和诚恳。我们和美国大学说，不能因为孩子有一两门课不及格就对孩子全盘否定，因为一两门课考试不及格就不录取，表明你们大学价值观有问题，不重视人才只重视分数。当然了，如果你的孩子门门功课都不及格，那就表明你的孩子确实不喜欢学习，也就别动把孩子送到国外去的念头了，否则反而会害死孩子的。

我今天的演讲到此为止。希望和家长一起共勉，一起共同努力，让孩子的前途更加美好，让孩子的人品也更加美好。

谢谢大家！

第4篇 韩国留学生演讲

韩国留学生演讲 日期:2022-4-16 10:31:40 来源:来自网络 查看:[大 中 小] 作者：未知 人气： 2188

大家好!我是语言文化二年级1班的孔哈娜.我演讲的题目是:'上海给我的礼物'.

我想先问你们一个问题,什么是礼物 漂亮的衣服 生日蛋糕 玫瑰花 还是巧克力 对我来说,这些都算不上是上海给我的最好的礼物.

去年二月,我开始了在上海的学习生活.最初的日子让我感到迷茫:对家人的思念,学习中的困难,听不懂的方言,没有朋友的孤独,等等,让我对上海产生了陌生感.于是有一天晚上我在外面借酒浇愁,喝了很多,结果醉得路也走不动了,就在留学生宿舍一楼大厅的椅子上睡着了.迷迷糊糊地,我被一位服务员阿姨叫醒了,我看不清她的脸,但能听见她的话:'同学,你怎么样 喝醉了吗 '如果换了别的服务员,一定会说:'又是韩国人,韩国人都是这样的……'可是这个阿姨却用温柔的语气继续说:'你是第一次来上海吧 看起来你很辛苦,是想家了吧 '我的眼泪一下子就流了出来.除了她,没有别人这样了解我的心情.

第二天,我在宿舍又碰见了这位阿姨.一见面她就对我说:'你是不是昨天喝醉酒的那个同学 你现在好些吗 '可是,因为对昨天的行为感到羞愧,我竟然没有说实话.我匆忙地答了一句,'你认错人了',就回房间去了.可是,我很快就后悔了,我为什么对她说谎 以后几天,我不敢再看她的脸,我没有自信了.

我左想右想,终于有一天我鼓起勇气向她道歉.阿姨热情地拉着我的手,还给了我一个小点心.那个小小的点心在那时突然变成很大的一股温暖,包围了我.我又流下了眼泪.这是我在上海收到的第一个礼物,是最小的,也是最大的礼物,是一颗温暖的心.

从那以后,阿姨成了我真正的朋友,像妈妈一样地关心我的生活和学习,并且常常鼓励我.上海在我眼里也渐渐变得亲切起来.我有了更多的朋友:辅导我学习却不收钱的中国学生,看见我就热情招呼的门卫,每天问我洗不洗衣服的服务员,给我送信的服务员……每一件不起眼的小事,都让我感到温暖,也给了我学习汉语的热情和信心.

现在,我真正地爱上了上海这个城市.在我眼里,上海的魅力并不是那些摩天大楼和各种时髦的享受,而是那些普普通通的上海人.如果你们问我爱上海的理由,那就是:因为有上海人.

你们觉得我收到的礼物怎么样

我的演讲完了.谢谢大家!

第5篇 留学生如何提高演讲和写作水平

范本的例子

那么，这些用语到底是什么样的呢?

这里有一个现实生活中的例子。故事中的作者发送了一封email请求一个与hinkel谈话的时间。

她讲到重要的模板式用语如'hi! my name is...','i work for...,' 'are you available ...?' 以及 'we're looking for ...'

在美国英语中，介绍自己或询问他人事情时，这些表达法被认为是礼貌的表达法。这些用语社会接受并且语法正确。hinkel说，建立一个被社会接受且语法正确的语料库能使语言学习的过程变得更简单。

学术文章套用模板

eli hinkel谈到，特别是英语学术写作比其他欧洲语言写作更经常使用模板。

“法语文章不是公式化的，德语不是公式化的，一般来说，欧洲中东部不使用套话。英语语言则在各方面都高度公式化。不仅是结构，而且在表达方式上也是如此。”

hinkel补充道英语学术文章经常以一个目的性的陈述开头，然后通篇使用通俗模板。

她就学术写作在介绍主题和给出结论上使用模板和重要表达法举了个例子：

这些学习者经常忽略的重要用语包括：'first, it will consider ...,' 'then it will take a look at ...,' 和 'in conclusion, the paper will e_plain ...'

在学术写作中还有很多其他的一般用语。

比如，你会经常看到诸如这样的表达法,'i claim that ...,'这是一个表明立场的一般表达方式。 或者'one suggestion is that ..., '这是提出建议的一个常用表达法。

以后的教育类文章将会讨论更多学术类写作的常用表达法。

三步骤提高你的写作

对于英语学习者来说常见的一个问题是他们经常对于要写的论文在头脑里没有一个清晰的目标。

hinkel说比如学习者写个人叙事文章时，他们可能几乎不做计划就选择一个主题。

“他们(英语学习者)只是简单地说 '好吧，我要写对于童年的记忆。这将是关于在这个世界上最伟大的我的祖父。我爱他，但他已经与世长辞了'。'

她说英语学习者可通过对他们想写的内容做计划来提高写作：'我的第一个，第二个，第三和第四个小窍门：不管学习者在写什么-个人回忆，科学文章，或者面试评论-套用模板……'

'这要求三件事：首先，辨识相似题材;第二，花长时间分析直到你辨识出这种题材。然后沿着一个清晰的思路往下走;换句话说，学习者需要选择故事，识别故事题材，然后在自己的写作者使用这种模板。'

试着找寻模板

下次当你在阅读文章时，试着找出模板。然后使用你找到的模板。

记得，你不能一行一行的复制文章。复制文章是抄袭，而抄袭在讲英语的学术界是不被接受的。

但是，你可以在故事中找寻模板型的表达法。然后在你的写作和演讲中试着使用这些用语。

第6篇 决定孩子成功的不仅仅是留学演讲稿

决定孩子成功的不仅仅是留学演讲稿

大家上午好！

今天上午的主题是留学，但是我的主题不仅仅是留学。因为我始终认为留学只是人生进步的一个阶段，人想一辈子取得成功，不一定是靠留学的。留学只是增加了孩子可能成功的机会。一个人成为一个完整的人，比留学本身要重要很多。

首先，从人的主题来讲，教育孩子的理念，其实就是为了培养他成为一个健全的人。健全的人是什么概念？首先他的心理是特别健康的，遇到困难、遇到挫折不会气馁；在生活中遇到困境、遇到绝望，还是愿意去奋斗；总是心胸比较开阔，性格比较开朗，总是能够保持一份积极乐观向上的精神，这才是一个最重要的健全标志。我们在座的每个家长都不希望自己的孩子心胸狭窄，尽管我们很多家长自己心胸狭窄，我们也绝对不希望自己的孩子得忧郁症，对于任何东西都没有包容的看法。如果一个孩子对生命热爱、对生活热爱，当然也包括对工作和学习热爱，就会使这个孩子一辈子开心和知足。如果送一个孩子去名牌大学读书，最后心情不愉快、得了忧郁症，那我建议你还是选择把孩子留在国内。所以，对孩子的培养一定要以健全的人格为主线，以积极向上和开朗为主线。

孩子的成长与家长密切相关，比如说，当孩子成绩差的时候怎么去鼓励他，在孩子做错事的时候怎样与他沟通而不是打击他？现在，我们的家长动不动就用侮辱人格的方式来教育孩子，比如家长总会说，隔壁的孩子成绩考到第五名，你怎么是第二十五名？这就是对孩子的打击，是错误的做法。还有就是对孩子提出无理的要求。比如说，孩子能考到一般的大学，你却一定要让孩子考北大，这个也是不合适的。只要能看到孩子在努力，并且孩子在积极主动地努力，至于努力后的结果是什么，你不一定去给孩子设定一个标准，这个标准会对孩子造成巨大的压力。不要看孩子平时和你对着干，也不要看你平时说话孩子听不进去，实际上父母给孩子提出的要求，孩子心里都是特别在意的，不管他平时怎么跟你对着干。有时候我们无意中说的一句话，就会给孩子带来巨大的压力。比如说，你无意中说北京大学挺不错的，孩子就会精神紧张好几天，因为你好像在告诉他，北京大学是他必须去的学校。孩子在青春期想法会特别多，所以，只要你看到他在认真学习，你什么都不用说，明智之举是让他心情开朗地吃顿好饭，就够了。

除了心理健康外，第二个要素就是要保证孩子的道德正确性。所谓正确性，就是孩子不能是一个没有伦理道德的人。他积极开朗的前提条件是，他是一个好人。比如说，我们要培养孩子一种喜欢去帮助别人的能力，如果这种能力当真能够被培养出来，那么孩子基本上一辈子不怎么会受苦；如果他有这样一种能力去主动帮助同学，作为一个小朋友，敬老爱幼，那么孩子一辈子不会孤单。为什么？他只要遇到事情，周围的`朋友就会出来帮助；他对周围的人都很好，周围人也都会对他很好。因为人与人的关系就是一面镜子，包括我们在座的成年人，如果你发现周围的人一直跟你过不去，静下来想想就会发现其实是你跟周围的人过不去。这个世界上是不是一定会有跟你过不去的人？一定会有。就我来说，我已经算是很能帮助别人了，已经算很善于去关注别人的需求了，否则我也不会把新东方做到这么大。即便这样，我的生命中也碰到过六七个就是跟你死磕的人，你对他多好都不管用。你碰到那种有心理问题或是有心理阴暗的人，真是一点儿办法都没有。这个世界我们不怕罪犯，就怕小人。可小人是一定会有的，但是这样的小人和你整体认识的人群相比，不会超过1%。你如果碰到这样的小人，你绝对不要想小人学习，最后把自己变成一个小人。在大学，一个宿舍里六个人，如果说四个人跟你很好，只有一个人跟你对着干，那可能说明问题不在你，是那个人的问题；但是，如果说一个宿舍里六个人中有三个人跟你不好，两个人跟你好，那就说明你已经有问题了。因为，绝对不会出现一个宿舍同时出现三个小人的情况，而中国也不是一个成就小人的国家。所以，在工作中也好，在其他场合也好，如果发现到处都是跟你对着干的人，那么你就一定要反过来想想，一定是自己有问题了。

我们应该怎么教育孩子呢？你必须让他跟周围大部分的人都友好相处。我创办了新东方以后，大学同学过来帮我干，中学同学过来帮我干，因为他们觉得跟我干不会吃亏。其实，最不吃亏的就是我。最近在放映一部电影叫做《中国合伙人》，是以新东方为背景拍摄的，讲的就是朋友合伙共同发展的故事。当你自己本身愿意去为别人服务的时候，你周围的人气也就起来了。我身边出现了任何困境，都不会是我一个人独立支撑的，一定会有朋友来帮我。所以我说的第二个要素，就是人品道德一定要好。在“真、善、美”中，“善”字是最主要的。这是大家培养孩子成长的第二个要素。

孩子成长的第三个要素是我们要来关注他到底学什么。需要强调的就是，你要通过长期观察来发现孩子到底喜欢什么。我碰到很多家长逼迫孩子学自己认为重要的东西。像刚才新东方胡楠老师讲的法学，要孩子喜欢法律才要去学，不要认为法学院培养出了许多成功人才就认为法学院对你的孩子就是好的。我是英语系毕业的，学英语也没有什么不好。重点是要看你的孩子自己是否喜欢，而不是家长是否喜欢。我碰到过一个家长，明明孩子喜欢学文学，家长说去学文学没出息，强迫孩子学计算机。到了第三学期，孩子看到计算机就想吐。最后孩子来找我，我就把孩子和家长一起叫来，和父母进行深度交流，最后让孩子转到文学系去了，孩子才开心起来。如果按照家长的意愿来安排孩子的前途，孩子又不喜欢家长的安排，家长会害了孩子。

这样的情况太多了，好多家长要求孩子去学银行、学金融、学法学，去学很好找工作或是能够赚大钱的专业，而并没有关注孩子最喜欢的到底是什么。孩子最喜欢画画你让孩子去学理科，那么你可能把一个最伟大的画家给消灭掉了。尽管画家可能很少能够发大财的，比如梵高，到死之前一张画都卖不出去，但现在梵高的画平均每幅画都是几千万美金，为世界留下了一份巨大的文化遗产。所以说，要迎合孩子的兴趣爱好。但这个爱好要有所规范，是积极的爱好，如果你的孩子一天到晚打游戏机，有网瘾，就不能称作是孩子的爱好。如果你的孩子的爱好是谈女朋友，谈了十个，还要谈第十一个，这就不正常了，肯定就有心理问题了。对不对？如果你发现孩子的爱好是正确的，就不要把它毁掉；如果你发现孩子的行为有问题，就耐心和孩子沟通，帮助纠正过来。家长最重要的任务是培养孩子对于规矩的尊重，在什么该做、什么不该做的问题上，父母和孩子达成一致。只要家长对“什么该做、什么不该做”这个问题不动摇，孩子基本上就能尊重家长的意见。

一个人想要做成事情，一般有三个决定因素：意愿、能力和资源，这其中意愿起到了最重大的作用。我当初为什么考三年高考，最后考上北大？就是强烈的意愿。我不觉得当时我有能力，我不觉得当时我有任何资源，但是我有强烈的意愿：我必须离开农村。所以，一年考砸了我不甘心，两年考砸了还不甘心，第三年考出来了。意愿最重要，意愿能把能力带出来。在出国问题上，一定是孩子自己有出国求学的强烈意愿，在孩子意愿很强烈的时候，孩子学习英语的能力就自然会带出来。因为英语并不是那么难学的一件事情，英语不是一门知识，知识是要用大脑思考的，英语是一门工具，只要反复训练，就能上去，它不需要大脑思考。你觉得学中文很难吗？学中文不难，只有让你学中文学到大学中文系写作专业的时候，你才会觉得中文难。为什么？因为这个时候需要用语言来表达深刻的思想、独立的思想。但是，中文作为日常的交流语言，你觉得难吗？不难。因为语言学习和一个人的智商没关系，学语言只需要反复练习。我的语言天分其实不强，我的模仿能力也不强，但也把英语学好了，不断地重复，不断地练习，每天对着录音机重复上百遍。

对于留学来说，资源是一件非常现实的事情，因为最重要的资源就是钱，现在国外大学给中国学生的奖学金不多，大部分都是自费，所以在留学费用上必须要有充分的准备。在中国最重要的资源是人脉，你认识了人就好办事，但在国外的大学，认不认识人不重要，因为国外大学认识人也不管用。我认识很多大学校长，但我给自己孩子写推荐信都不一定管用。国外大学录取学生，完全是靠对你的实力的评价。另外，我也不主张家长一定要把孩子送到美国的顶尖大学去。能去美国顶级大学再好不过，但只要孩子能进美国前150位的大学，我觉得就了不起。美国几千所大学，前150位已经在世界上基本排到很前面。关键是孩子学的专业是不是自己喜欢的专业。

也请家长注意，不要为了让孩子进好大学，就帮助孩子作假，弄假成绩单、假经历。美国人最不能容忍的就是作假，有学生被美国大学遣送回来，因为高中成绩单造假被发现了。新东方有自己的高中，有两个学生考试成绩不及格，家长就来找我要我帮忙改成绩，我坚决不改，让家长老实告诉对方大学孩子不及格的原因，让孩子真实地展现在别人面前。最后，两个孩子都被美国大学录取了。美国大学喜欢你的诚实和诚恳。我们和美国大学说，不能因为孩子有一两门课不及格就对孩子全盘否定，因为一两门课考试不及格就不录取，表明你们大学价值观有问题，不重视人才只重视分数。当然了，如果你的孩子门门功课都不及格，那就表明你的孩子确实不喜欢学习，也就别动把孩子送到国外去的念头了，否则反而会害死孩子的。

我今天的演讲到此为止。希望和家长一起共勉，一起共同努力，让孩子的前途更加美好，让孩子的人品也更加美好。

谢谢大家！

第7篇 留学加拿大如何让你的演讲变得有特色

留学加拿大如何让你的演讲变得有特色

对于国外留学生来说，演讲并不陌生。很多学生，特别是商科学生，经常碰到演讲介绍的功课。而且很多课程都是以presentation作为学期的最后一项考核。那么，留学加拿大，如何让演讲富有特色呢?这一问题，还是由加拿大留学专家来为大家详细介绍下。

留学专家表示，做presentation要掌握一些方法和窍门：

演讲内容要靠理解

演讲最主要的就是连贯性，演讲者要知道如何给自己圆场。因此，不要去背诵需要演讲的内容。如果你硬背下来所有内容，那么漏掉某些内容的时候你就不知道如何去衔接下去。在你演讲的过程当中，你不需要像写论文一样每一句话都说的有意义。

切忌念稿

怕自己忘记需要演讲什么而准备演讲稿其实是不明智的。念稿会使你说的流利，但也说明你对演讲内容的不熟悉，甚至有时候你的老师会认为你的演讲稿根本不是自己写的，这个时候第一印象分数会降低非常多。

演讲内容要能吸引人

如果演讲者的演讲内容枯燥，就应该在语言表达方面争取吸引读者，否则很难使听众坐在那里1个小时去听别人演讲。当然，演讲内容中有一个好的.创意可以让你的演讲脱颖而出。

互动环节

在演讲过程中增加互动环节，如赠送礼品等，不仅可以活跃现场气氛，还可以增加大家的参与性。

提问时间

演讲结束后，一定要记得留给听众提问时间，问问大家对于这次演讲还有没有什么疑问，这也是专业度的一个表现。

小组成员衔接介绍

其实这是很简单的一句话，你只需要在你结束的时候介绍一下下面要演讲同学的名字和内容就可以了。虽然是很简单的一句话，但是却体现了你的演讲十分专业，所以这个衔接是很有必要的。

综上所述，演讲也是有技巧可言的，而且要懂得如何分配时间和拿捏分寸，最重要的是不要胆怯。