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第1篇2022年五四青年演讲稿:蓝天下的国 第2篇敢为天下先演讲稿 第3篇关于责任的演讲稿:天下兴亡,我的责任 第4篇关于微笑服务演讲稿:笑迎天下客,满意在我家 第5篇同在一片蓝天下演讲稿范文 第6篇同在一片蓝天下的演讲稿范文 第7篇医务人员岗位成才讨论会演讲稿:胸怀天下众生 第8篇感恩演讲稿:感恩·行孝·达天下 第9篇感恩心得演讲稿——让天下人都会感恩 第10篇感恩父母孝行天下演讲稿 第11篇感恩行孝达天下演讲稿 第12篇可怜天下父母心演讲稿范文 第13篇高中生爱国演讲稿汇编:身在校园,胸怀天下 第14篇文明伴我行,守法行天下演讲稿 第15篇感恩演讲稿—让天下人都会感恩
第1篇 2022年五四青年演讲稿:蓝天下的国
五四青年演讲稿:蓝天下的国度
我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦;而是行动在每个明天,都要比今天前进一步。
——题记
蓝天下,一条巨龙正在酝酿,酝酿,酝酿出一个重新站起来的民族。当我们的思绪停留在那一个特殊的日子——五月四日。那一个个满怀希望的年轻人浮现在我的眼前。因为他们,因为他们,一场“五四”运动,跌倒的中华民族站起来了。中华民族从此走上命定的目标,为民主呈现一个精致的大舞台。
1979年,那是一个春天,中国走上了改革开放的道路。1992年,又是一个春天,经济特区的出现,让外国人惊叹:“这是中国吗?”是的,这是中国,只是她变了。她走出了固步自封的怪圈,她实现了一个个战略目标,卫星发射,嫦娥奔月……巨龙在腾飞!2001年7月13日,更是一个好日子,当国际奥委会主席宣布第29届奥运会在中国举办时,那一刻,五星红旗冉冉升起,我不由得想起了“五四”运动的英雄们,想起那些为中国抛头颅,撒热血的先烈们。现在要是他们知道祖国正凝聚着全世界的目光,思想汇报专题他们一定会含笑九泉的。
亲爱的同学们,不要问祖国为我们做什么,要问我为国家做什么?我们要发奋图强,珍惜青春,放飞理想。学则智,不学则愚。学习,我们的国家就会进步;不学,我们的国家就会落后。把握好青春,我们才会实现我们的理想。
亲爱的同学们,请扬起你理想的风帆,在大海上乘风破浪,扬帆远航;请播下你奋斗的种子,在四季中风雨无阻,开花结果;就像贝多芬时时听见命运的敲门声,却时时紧扼命运的咽喉;像松下幸之助,等待自己开花;像莱特兄弟,坚信自己会飞。
亲爱的同学们,过去属于死神,未来属于自己。在蓝天下,在幸福自由的国度里,请放飞我们的理想吧!《2022年五四青年演讲稿:蓝天下的国度》是由酷猫写作范文网()为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。
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第2篇 敢为天下先演讲稿
老子曰:'木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;德高于人,众必非之。'老子的处世三宝之一便是'不敢为天下先',而如今,我们斗胆唱句反调,划去个'不'字,那便是'敢为天下先'.
这道理从科学技术的发展上最能得到印证。伽利略为什么能研究出落体运动定律,因为他最早怀疑了亚里士多德的理论。如果他看到大、小铁球同时落地而不敢第一个站出来发问,而是闭上眼睛谨遵前人的结论,恐怕只能成为旧理论的忠实信奉者,而不是伟大的科学家了。
所以在'敢为天下先'中,'先'的意义不仅是别出心裁,更是大胆的质疑,科学的预见。 '敢为天下先'实在是任何一门科学得以发展的前提条件。
社会的变革也是如此,我们的国家,我们的民族便是'敢为天下先'的典范。正是'一国两制'这为天下先的创举完成了祖国的统一大业;也正是'中国特色社会主义'这为天下先的理论引导着中国人民脱贫致富。使我们的国家在政治上、经济上都走在了世界前列,'百年奥运'、'抗震救灾'充分展示了我们中华民族的伟大精神,令世界刮目相看。
当然,我们中学生也应'敢为天下先,乐为天下先。'因为我们是民族的希望和未来, '敢为天下先'的精神就是一把火炬,应在我们手中赤焰雄雄。我们25班在初一时居于人后,可我们25的全体同学就是发扬'敢为人先,不甘人后'的精神,团结互助,勤奋拼搏,经过近两年的奋斗,逐渐跻身于年级前列。再有我校的卢丽臻、张帅同学,也是'敢为天下先'的表率,他们于2009年2月28日,会同来自全国20个省市的714名优秀学子参加了西安交大少年班的考试,两名同学一路过关斩将,最后,脱颖而出,双双被录取,这不正是'敢为天下先'的明证吗?所以,在校园里,我们更应有这种'敢为人先,不甘人后'的精神,每个人都勇于进取,在学习上争于他人之前,不甘心落在他人之后,在校园中形成这种良好的学习氛围,我们的成绩一定会蒸蒸日上,同时在竞争中体验'敢为人先'的快乐。
'敢为天下先'并不只限于成绩上的争强斗勇,而且还有素质上的拼搏精神,'敢为天下先',敢做天下人没做的事,这就是一种拼搏进取的精神,这也正是我们中学生所需要具备的品格。我们有了这种'敢为天下先'的拼劲,难道还有什么做不好,做不到的吗?正是这种'敢为天下先'才会使我们拥有好的成绩,拥有良好的素养,才会使我们成为优秀的中学生,建设好我们的团结之校园,竞争之校园,互助之校园,和谐之校园!
'敢为天下先'是积极进取的精神,而'不敢为天下先'是保守落后的意识。一个人,一个团体,一个国家,不敢为天下先,等待他人成果;不敢为天下先,等待他人引领,那么,个人,团体,国家也会落后腐败,近代史上我国'落后就要挨打'的教训是惨痛的,绝不能让'不敢为天下先'的思想禁锢了我们的头脑!
争锋猛进吧,具有强大生命力的我们,敢为天下先吧,具有远大前途的我们,即使倒下了,身躯也是向前的!宁为浴血死,敢为天下先!
第3篇 关于责任的演讲稿:天下兴亡,我的责任
台湾有这么一所学校,学生年龄在15~18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的有二、三百人。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒暑假作业,没有一个考不上大学的。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现“只招忠信毕业生”字样……——这篇文章是这所学校校长的讲演稿,发表在2022年的《发展》月刊,读来振奋人心。试想,如果把里面的“国家”换成“教门”,我们读来又会是怎么样的一种感觉?本文作者是一个教育家,也是一校之长,是一个领导,但是他的思路和想法令我们汗颜。他把国家的理念树立到信仰的高度,但是我们的人很少有把信仰重视到一般生活的力度,不要说是重视到信仰与世界观的力度。甚至于在平时,我们不把我们神圣的事业当成是生命的价值体现之处,而是当成一般的事务、当成一种求生存的途径来对待,令人感到悲哀……
同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责!”)──不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗? “天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面的演讲。(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:“学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……”人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问:“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生。”那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任!”然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃破了,有学生自己马上买一块换上它──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人会说这是吃亏。我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!
学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”──这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个──这样的学生,在我的学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注: “反正是国家的水,不是我自己的!”──浪费国家的,就是“汉奸”!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个人每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家能源。爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?你上大学都是如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望── 这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。
另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不是专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡──同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来──这就是我的教材。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始(台下所有的人都在看自己的脚下,并捡起纸屑)。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同时应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才径直走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能‘看见’大事,看不见小事。你眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改名为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌──这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的!──同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正的教育,这就是中国教育精髓所在。
再一个,我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了,能叫中国人吗?吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化,是中国文明行为。我去美国,偶尔吃他们的西餐,他们一上西餐我就说:“请给我拿筷子来。”他们问我:“吃西餐都用刀叉,你为什么用筷子?”我说筷子是文明的象征,而你们的刀叉是野蛮标志,所以我不用。筷子可切、可叉、可削、可夹、可戳,无所不能,而你们的刀叉笨重至极,像杀人的武器。(掌声)学生要吃烧鸡,我说可以,如果他要说吃“肯炸鸡”,我要揍他;他说吃面包夹豆腐乳可以,他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡,但不能吃“汉堡”。这就是中国的民族精神教育!外国只是机器、枪炮比我们强,吃的能与中国比吗?吃外国人的东西只是种怪心态,可卑啊!
我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师,专门教我的学生学说外语。我有一个留美班,他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话:“中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不能不学,因为别人超过了我们,‘敌人’枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学,然后才能打倒他们!超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可,所以要咬牙切齿学英文!(掌声)我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺候外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事!”(掌声)所以,我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说:“同学们,今天我们要学英文了。英文是世界语言,是世界上最美的语言!一个不会英文的民族是一个低等民族,英文太美了!太棒了!”你说这个老师要不要打屁股?所以我总是告诉这些老师:要好好教我的学生,你不要替外国人宣传,变成“汉奸”!要告诉学生雪耻图强,打败列强,这是中国人的希望(掌声)!
你们这里不也有英文老师吗?外语系的学生以后不也去教英文吗?上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育,不要上来就替外国吹一场,你们不要认为:传道者只是传英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。好,同学们懂得了这些道理,下一步我们就要知道,我们今天的教育是很失败的。因为,我们从小就被教错了。所以,我们要进行为国家而求学问,为社会分工而学技能之利他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书,为谁读书?你们要反思一下。有些人也许会说,为自己找个饭碗而读书!这是多么卑鄙和渺小,多么无聊和可怜!你绝对不应该单是为找个饭碗而活着!找个饭碗吃饭太简单了!拿个刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还有人伺候,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了!那不就解决吃饭了吗?你为什么不干呢?因为我告诉了你,要学好生存的技能,要懂得生命的意义和价值,那里不是创造人类价值的地方!所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,所以,我们要告诉孩子们读书,做事要确定一个方向:先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书,岂有此理!读书有什么兴趣?真正的目标不应该是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们,你们想想你们从小受到什么教育?尤其是农村子弟,你爹妈是怎么教你的?他们这样告诉你:“你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途!”读书一切是为了你!你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!所以小孩子长大以后就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何不相干,为了我的前途,为了我的未来,为了我的希望,你看这个国家还有希望吗?它与国家毫不相干!他喝着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利的老师,你想:这国家会有前途吗?你读书的方向都错了,读书不是为了自己,读书是为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你?国家是欠你的吗?你能白白吃国家的饭吗?白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗?你凭什么?你对国家有什么贡献?你对社会有什么贡献?有什么牺牲?你一切都没有,你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了,无所事事,你对国家有什么贡献?国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,有一天你会学成,你要为国做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提,所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的,你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人,你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念,你都不爱国,你怎么要求你的学生爱国呢?所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去,为师范生灌输爱国思想的原因所在!你们爱国,学生自然爱国!如果你们都不爱国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望?尤其是学英文的,总想好好学,将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官,多丢人!多没人格,多没气度!(掌声)我这里特别强调的是国家观念。
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进去大雨就来了。大家好高兴:“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法“扶住它,不能让房子倒塌”。在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?(掌声)我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她!(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢?“唉呀,你看外国人多好!我不当中国人,我想当外国人!”那是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢?人人都贪赃、人人都腐朽,这国家会好吗?外国有个加拿大!中国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷了。(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车钱,住你的旅馆给你旅馆钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看!(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把国家的东西往家拿,这叫什么爱国?有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了?(掌声)
有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”你在国家里头,不知国家在哪。当老师的,国家就是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。今天我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱国!(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家。你不能浪费他的时间,他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不给他,你就是不爱国,你就是叛国者!(掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要注意到,不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来,这丢中国人的脸呢!外国人是不会看得起你的。他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事。
国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的,一个国势很弱的人,实在是太可怜了!太可悲了!所以,我们今天的中国人要自强、自爱,我们要知道爱我们的国家。国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位有什么用?你永远不受人尊敬啊!
我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,处处都是爱国主义!任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小姐正好当选“世界小姐”。许多电影界的人士都围着她:“小姐签约吧,将来你可以发大财了!”“签约后你名利双收,你何必回国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉的!”“你回去多可怕!你现在又有钱,又有名,留在美国吧!”这姑娘却在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人想选,我只是让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。我想让人们知道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。我今天被选上了,就完成我的任务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还要告诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们!支持我们国家的独立!现在我的国家正在打仗,要钱何用?我们以色列亡国两千年,因为我们文化不亡,所以我们还能建国。今天我要回去,为祖国而战,要钱何用?--她发表完这番谈话,第二天就坐飞机回国了。(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的军队,军心大振,他们像疯了一样,把阿拉伯的军队打得干干净净!这就是历史上最伟大的七日战争!七天打完!这就是因为一个女孩子的一句话!
所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。“一言以丧邦,一言以兴邦”。我们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。同学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。老师这样一回顾,就知道二十年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强,力争做得更好。不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸。
爱国是很具体的。我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。推而大之,离开国门一步,肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在外国,你就丢了中国十二亿同胞的脸,因为你代表十二亿中国人,而不是你个人,你千万不要以为,“好汉做事好汉当”,你错了;你做不到;你不够资格当!所以每个同学的一言一举都要注意。高老师回到国内,看到不顺眼的要讲要骂,要批评要建议,但是我离开了大陆回到台湾,不会讲大陆一句坏话。他们问:大陆好吗?我说好得不得了!太大了,太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了,绝对不会丢中国人的脸,一句对中国的批评也没有。但是,回来一定要实实在在地讲话,诚诚恳恳建议。有的人刚好相反,在国内他屁都不敢放一个,装得那么温顺,那么可爱,一离开中国就大放厥词,把中国骂得一文不值,这就是标准的汉奸王八蛋也!
第4篇 关于微笑服务演讲稿:笑迎天下客,满意在我家
常言道:“笑一笑,十年少,”笑,人人都会,人人都喜欢。但是,朋友们,微笑您会吗,您在工作生活中一样带着微笑吗?感动人不一定要用泪水去感染,有的时候微笑更能让人感动,一个微笑就能感动你的上帝,一个微笑就可以产生社会效益和经济效益的双重意义。
“你今天对顾客微笑了没有?”
微笑着为乘客做些什么,要让乘客感动于你发自内心的微笑。微笑,它不花费什么,但却创造了许多尼意想不到的结果。微笑是人的天性,是内心真诚的外露。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。他在一刹那间产生,却给人留下永恒的记忆。它不仅缩小心理距离、达成情感交流的阶梯。
微笑,面对您的客户,如何提高谈判的成功效果,只需一个微笑。微笑是通往胜利的后勤保障,是工作中一项投资最少,收效最大,事半功倍的的方法。只有热爱生活、热爱顾客、热爱自己工作的人,才能保持并永久拥有那种落落大方而又恬静优雅的微笑。
我们所提倡的微笑服务,是健康的性格,乐观的情绪,良好的修养,坚定的信念等几种心理基础素质的自然流露。是真诚的微笑,不是讨好的媚笑;是发自内心的微笑,不是暗含讥讽的嘲笑;是轻松自如的微笑,不是皮笑肉不笑的干笑。一个人可以没有资产,但只要有信心、有微笑,就有成功的希望。
微笑是一种力量,在营销市场竞争激烈,强手林立的今天,要想使自己占有一席之地,优质服务是至关重要的。而发自内心的微笑,又是其中的关键。谈到微笑服务促进服务事业的发展,没有比美国的希尔顿饭店更为成功的了,“希尔顿饭店服务员脸上的微笑永远是属于旅客的阳光。”在这条高于一切的经营方针指引下,希尔顿饭店在不到90年的时间里,从一家饭店扩展到目前的210多家,遍布世界五大洲的各大城市,年利润高达数亿美元。资金则由起家时的5000美元发展到几百亿美元。老希尔顿生前最快乐的事情莫过于乘飞机到世界各国的希尔顿连锁饭店视察工作。但是所有的雇员都知道,他问讯你的第一句话总是那句名言:“你今天对客人微笑了没有?”
微笑是一种抚慰,它可以对他人“一笑值千金”。如果把这种微笑与友善、热诚的目光、训练有素的举止自然地融为一体,那实际上就是一道令他人赞不绝口的“美味佳肴”。他人一见就知道你是乐意助人,乐于为他人服务的。中国有句老话叫做“朱唇未启笑先闻”,其实从某种意义上讲,微笑本身就是语言的一种,或者说是语言的添加剂。
微笑服务可以使客人产生宾至如归之感。“笑迎天下客,满意在我家”,保持微笑服务的人,走到哪里都是受欢迎的,谁都喜欢同其打交道。微笑着赞扬他人使对方感到你的诚心,微笑着批评他人使对方感到你的善意,微笑着拒绝他人使对方体谅你的难处。而不知道微笑服务的员工使顾客避之犹恐不及。这样,服务工作的优劣,经济效益的高低也就自然泾渭分明了。《关于微笑服务演讲稿:笑迎天下客,满意在我家》
第5篇 同在一片蓝天下演讲稿范文
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!亲爱的同学,你幸福吗?反正我觉得自己是一个非常幸福的女孩子。从小到大,我都是在爸爸、妈妈的呵护关爱下快乐地成长。所以,我认为世界上所有的孩子都跟我一样,不愁吃不愁穿,在宽敞明亮的教室里聆听老师亲切的教诲,是那么幸福快乐!可是,当我看见马街漾稻小学的三年级一个名叫赵富艳的小姑娘时,才知道,在我的同龄人当中,还有这样不幸的人。
赵富艳今年十岁,在她还没有出生的时候,她爸爸在干活时不幸触电身亡,她妈妈生下她后,不久也改嫁他人。年幼的她只有和年迈的爷爷、奶奶相依为命,艰难度日,当我爸爸告诉我这件事时,我非常好奇,一点儿也不相信,因为我读过《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》。故事中讲了卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,我认为这仅仅是故事而已,在现实生活中根本没有这样的事情,所以,我让爸爸带我去赵富艳家看看。
当我来到赵富艳家的时候,只见他们住的是土坯盖的房子,屋里光线很暗,家具也很破旧,清瘦的赵富艳穿着的衣服也是旧旧的,已经洗得发白褪色了。我仔细地发现,她的草稿纸用了又用,只见上面有铅笔字、钢笔字、红笔字,字写得密密麻麻。看到此情此景,我情不自禁地把带来的字典、笔记本、作业本、铅笔、《格林童话》和一些食品送给了她,她很感动,一句话也没有说,但我从她的那双大眼睛里看到了她要如饥似渴好好学习的决心。
去年,我们中枢小学十佳少先队员去贫困山区—活水乡举行“手拉手、心连心”活动,又让我亲眼目睹了那里的同龄人的状况使我感概万千,在活水乡的一所小学里,我们看到了那里的同学们在简陋的教室里上课,他们的课桌破旧不堪,住校同学睡得是木板床,盖得是旧旧的小灰毯,穿得是像我们这些孩子不愿穿的很旧的小衣裤,用的是四、五厘米长的小铅笔。我不由地想到我们这些所谓的“小皇帝”,“娇娇女”和他们相比,我们是多么幸福啊!同时,我的心中产生了这样的疑问,同在一片蓝天下,他们和我一般大,为什么和我们的生活如此悬殊,差别这样大,带着这样的疑问,回到家里,我迫不及待问妈妈,妈妈用手抚摸着的头意味深长地告诉我,在我们中国,由于幅原辽阔,人们受到文化教育水平不一样,又受自然环境的影响,以及各种各样的原因,使我们生活水平和人民受教育程度也不一样,于是就有了贫富差距,而我们国家正在努力改变这一切,比如实施的希望工程就是要用爱心捐资助学让贫困地区的孩子接受教育,让知识武装每一个人,才能用智慧改变贫困落后的面貌,使国家繁荣富强。听了妈妈的话,使我更加明白了自己应该做一个什么样的人。这两天,我又从电视里得知,发生了伊拉克战争,从电视的画面里我看到那里的孩子们受伤躺在医院里,发出撕心裂肺的哭喊声:“我们不要战争,让战争走开”。以及那些失去了亲人悲痛欲绝的情景,我的心在震颤,伊拉克人民又陷入了战争的苦难,那里的孩子不会像我们一样在明亮的教室里上课学习,不会像我们一样蓝天下快乐地游戏,幸福地生活了,我想那些发动战争的人为什么会如此的没有爱心,让世界各处不能充满和平的阳光。现在正是春光明媚,山花烂漫的时节,春天是美丽的,我多么希望世上所有的孩子和我一样幸福快乐,无忧无虑地成长,就像一着歌里所唱到的那样,只要人人都献出一点,世界就会变成美好的春天!
亲爱的同学们,让我们行动起来吧,在同一片蓝天下,用我们的爱心、信心、决心在“我是五好小公民”的活动中做一个乐于助人,有助于社会的小公民吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
第6篇 同在一片蓝天下的演讲稿范文
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!亲爱的同学,你幸福吗?反正我觉得自己是一个非常幸福的女孩子。从小到大,我都是在爸爸、妈妈的呵护关爱下快乐地成长。所以,我认为世界上所有的孩子都跟我一样,不愁吃不愁穿,在宽敞明亮的教室里聆听老师亲切的教诲,是那么幸福快乐!可是,当我看见马街漾稻小学的三年级一个名叫赵富艳的小姑娘时,才知道,在我的同龄人当中,还有这样不幸的人。
赵富艳今年十岁,在她还没有出生的时候,她爸爸在干活时不幸触电身亡,她妈妈生下她后,不久也改嫁他人。年幼的她只有和年迈的爷爷、奶奶相依为命,艰难度日,当我爸爸告诉我这件事时,我非常好奇,一点儿也不相信,因为我读过《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》。故事中讲了卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,我认为这仅仅是故事而已,在现实生活中根本没有这样的事情,所以,我让爸爸带我去赵富艳家看看。
当我来到赵富艳家的时候,只见他们住的是土坯盖的房子,屋里光线很暗,家具也很破旧,清瘦的赵富艳穿着的衣服也是旧旧的,已经洗得发白褪色了。我仔细地发现,她的草稿纸用了又用,只见上面有铅笔字、钢笔字、红笔字,字写得密密麻麻。看到此情此景,我情不自禁地把带来的字典、笔记本、作业本、铅笔、《格林童话》和一些食品送给了她,她很感动,一句话也没有说,但我从她的那双大眼睛里看到了她要如饥似渴好好学习的决心。
去年,我们中枢小学十佳少先队员去贫困山区—活水乡举行“手拉手、心连心”活动,又让我亲眼目睹了那里的同龄人的状况使我感概万千,在活水乡的一所小学里,我们看到了那里的同学们在简陋的教室里上课,他们的课桌破旧不堪,住校同学睡得是木板床,盖得是旧旧的小灰毯,穿得是像我们这些孩子不愿穿的很旧的小衣裤,用的是四、五厘米长的小铅笔。我不由地想到我们这些所谓的“小皇帝”,“娇娇女”和他们相比,我们是多么幸福啊!同时,我的心中产生了这样的疑问,同在一片蓝天下,他们和我一般大,为什么和我们的生活如此悬殊,差别这样大,带着这样的疑问,回到家里,我迫不及待问妈妈,妈妈用手抚摸着的头意味深长地告诉我,在我们中国,由于幅原辽阔,人们受到文化教育水平不一样,又受自然环境的影响,以及各种各样的原因,使我们生活水平和人民受教育程度也不一样,于是就有了贫富差距,而我们国家正在努力改变这一切,比如实施的希望工程就是要用爱心捐资助学让贫困地区的孩子接受教育,让知识武装每一个人,才能用智慧改变贫困落后的面貌,使国家繁荣富强。听了妈妈的话,使我更加明白了自己应该做一个什么样的人。这两天,我又从电视里得知,发生了伊拉克战争,从电视的画面里我看到那里的孩子们受伤躺在医院里,发出撕心裂肺的哭喊声:“我们不要战争,让战争走开”。以及那些失去了亲人悲痛欲绝的情景,我的心在震颤,伊拉克人民又陷入了战争的苦难,那里的孩子不会像我们一样在明亮的教室里上课学习,不会像我们一样蓝天下快乐地游戏,幸福地生活了,我想那些发动战争的人为什么会如此的没有爱心,让世界各处不能充满和平的阳光。现在正是春光明媚,山花烂漫的时节,春天是美丽的,我多么希望世上所有的孩子和我一样幸福快乐,无忧无虑地成长,就像一着歌里所唱到的那样,只要人人都献出一点,世界就会变成美好的春天!
亲爱的同学们,让我们行动起来吧,在同一片蓝天下,用我们的爱心、信心、决心在“我是五好小公民”的活动中做一个乐于助人,有助于社会的小公民吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
第7篇 医务人员岗位成才讨论会演讲稿:胸怀天下众生
近年来,在各种正式非正式的场合在各类媒体,我们总能听见人们在抱怨医患矛盾突出,在国家医疗体制尚不完善的情况下,生病已经不仅仅是身体上的痛苦。很多患者都是举债看病,甚至是为了看病而倾家荡产。如果再碰上不负责任的糊涂医生,那无疑是真正地在患者伤口上撒盐。作为以救死扶伤为己任的医护人员和医院,夜以继日穿梭在病房,面对每一位患者,“刀尖行走,如履薄冰”。好多员工积劳成疾。
无忧作为一名医务工作者,对上述问题,阐述五个观点
第一
必须钻研业务。不管是通过进修还是看书,或者跟同行交流,或者临床探索,要不停的进步学习,把所有治疗这类病的知识都要掌握,即使我们医院暂时没有条件实现,也要知道这种治疗方法的利弊。比如说胃病,目前世界上有什么顶尖治疗方案,国内各大知名医院有什么好办法,那种疗效确更确切,哪种治疗副作用大实哪种方法我们能引进,中医药对各类胃病的疗效,饮食,心情,环境对胃病的影响,针灸艾灸,神阙给药对各类胃病的疗效,按摩足三里手三里等穴位对胃病的调节。
第二
医德比医术更重要。行医之前先做人,不会做人的人绝对不是一个好的大夫,因为职业特点,大夫会和各色的人物打交道,什么事情都可能遇到,所以在行医之前需要先做好心理准备,应该拥有随时准备应对各种情况的大夫,并且还要把各种事情都处理的风雨不漏,否则一旦名声被损坏,什么挽回的招数都不管用,对于一个医生来讲,声誉比生命都重要。
你可以买到牌匾和锦旗,但是你买不到患者对你的好评,你可以让患者对着你讲赞美你的好话,但是你不能左右患者在别人面前怎么评价你。你可以治好一百个人,但是这一百个人都不会告诉别人你给他们治好了病,但是你一旦在一个患者那里失手,那个人百分百会告诉别人你不行。你可以随便给病人开药要价,但是你不能让病人心甘情愿来找你,让你宰。
第三
医学与其他科学相比,其最显著的特点就是医学面对的是一个个活生生的人,而且很多治疗都是没有后路的“孤注一掷”,不能像修理机器那样反复试验。这个特点使医学在漫长的历史中侵染了浓重的人文色彩。
无论科学怎么发达,医学的核心永远是治病救人,这应该是所有医生面对病人时首先要思考,并且总是要思考的问题。但是现在的医生要想法完成或明或暗的经济指标考核、要设法控制好自己的处方药费比例、要琢磨着写论文编科研晋升职称,还要小心翼翼的保护好自己不承担过多的风险,这样的医学又怎能不变味儿呢?
第四,
医患换位思考。所有的医生和医院都应该多点换位思考意识,多从患者的角度去考虑问题。将患者当作自己,从患者的病痛、经济能力、社会地位、对于治疗方案的选择等不同角度进行考量,才能更好地体现医学伦理学中将患者利益置于首位的根本原则,使医患沟通成为一个温暖的人文关怀过程。如果医生只看病不看人,不关注患者的疾苦和主观感受,就很容易激发患者的不满情绪。用最简单一句话说明白就是,假如病人是我父母,该怎么治疗,我就为病人怎么治疗。第五
网络在医学中的应用将逐渐地影响到每个医生,每家医疗机构,甚至深入到医学乃至健康产业的每个角落。协和医院急诊科女超人于莺,在微博中发表一条各种胃部不适,又不愿意忍受痛苦去做胃镜。可以考虑选择无创检查查查有没有幽门螺杆菌的感染。毕竟,这是导致胃炎、溃疡甚至胃癌的危险因素,一旦明确感染,需要根除治疗。朋友一生一起走,h.p坚决不能有,否则还能不能愉快的吃烤串了? 转发三千,评论一千,点击量一百万,她描写医生职业的微博让更多人了解了医生的艰辛。
于__开通微博到现在,已经发表微博3千多条,拥有了300万多名粉丝。在微博中,她与“粉丝”交流从医的感受,宣传医学知识,回答患者提问。我曾经发过关于肛肠手术的微博,当天连续做了十四台,直到最后一台手术结束时,天已经黑了全体医务人员都跟散了架子一样,憔悴的回病房赶紧再下医嘱,微博微信一发,半小时点击量过三万,当时几十个网友留言,辛苦了,原来你们医院还能做手术,原来你们医院治疗肛肠疾病是专长。这就是新媒体的力量。
以往一个患者来就医,在来医院之前他可能并不认识医生,看过一次病(或者几次病)后可能再也不会与这个医生有任何交集。微博,微信这些社会化网络的出现,可以让病人更容易找到医生,从看病之前对医生的早期了解到后期治疗过程的结果反馈,这些微改变可能会逐步影响到看病就医的方方面面,其核心就在于更加便利的互动交流。 咱们医院青年人多,要善于运用网络新媒体自媒体,来宣传。假如有五百个员工开通微博微信,一个员工有两千个粉丝,那么网络把我们这个小流域联络起来,一条正能量的微博就能有一百万的点击量。燕赵晚报发行量才一百万,青年报一百万,都市报一百万,微博微信是没有任何费用的。你就知道新媒体的力量。我们要努力 做到手握小小鼠标,胸怀天下众生。
第8篇 感恩演讲稿:感恩·行孝·达天下
感恩,亘古不变的话题;孝亲,世代相传的感动。就让这感动的话题带大家走入我今天的演讲《感恩·行孝·达天下》。老师们、同学们,大家好!我是来自…
现在太多的人总是带着一颗疲惫麻木的心、迈着行色匆匆的步伐,来感受这快节奏的社会。你有没有想过给自己流浪已久的心找寻一个安歇之处?你有多久没好好看看这蓝蓝的天?又有多久没有陪亲爱的家人聊聊天、吃一顿饭?你可曾还记得感恩?感恩是一种生命态度,是一种处世哲学,是一种优秀品质,是一种道德情操。我们不是一无所靠地生活在这个世上,又有什么理由不心存感激呢?感恩,往小了说,可事亲;往大了说,可治国!
天地是有缺陷的,这缺陷造就了一种精神,得以让几千年来,伟大孝道在这外道倾斜的天地间挺直脊骨生活着。那么,孝是什么?孝是自路的百里负米,孝是郯子的鹿乳奉亲,孝是董永的卖身葬父,孝是丁兰的刻木事亲孝是吴猛的恣蚊饱血,孝是庾黔娄的尝粪忧心…一言一行总关情,不经意之间,我们传播着热情、关爱、孝道、感恩。这点点滴滴的爱,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。无论是厚重的昨天,丰富的今天,还是灿烂的明天,孝亲、感恩都如月光般静静地泻在这一片拥有几千年文化积淀的古老大地上!
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒?汉文帝刘恒为我表率:首先要心中有爱,行孝道,知感恩,其次才可能谈得上心怀大爱、胸怀天下!
汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫、衣不解带。母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,是西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“汉景之治”。
严元曾说:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心态。心念感恩,身行孝道,小孝治家,中孝治企,大孝治国。孝感你我,孝感天下,此即感恩、行孝、达天下!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
第9篇 感恩心得演讲稿——让天下人都会感恩
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。
我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。
我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。
我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……。
感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……
感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢?
那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!
第10篇 感恩父母孝行天下演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩父母孝行天下》。
一个季节总有一片凋零,一个舞台总有一个生命落幕,我总在想,叶的凋零是风的追逐还是枝的抛弃?也许我错了,叶的凋零并非贪恋风的邀约,也不是根或枝抛弃了它的乳儿,叶的凋零是因为它深深地知道归根是它对枝最好的报答,这也是对根的感恩。
感恩从我们出生到长大,一直从未忘过。从我们呱呱落地式吸吮着母亲的乳汁离开襁褓,咿呀学语,是靠着父母的指引说说笑笑,学着吃饭,却弄得满身都是,是母亲慈爱的目光和耐心的动作一直鼓励着我们,这一切的一切都需要我们去感恩,感恩父母是他们给予我们生命和爱,是他们教会了我们成长。
父母的爱深沉如海,深厚如山,是父亲用他那并不宽阔的肩膀撑起了我们的家,让我们得以风雨无忧,母亲的爱纯洁似雪,灵秀似露,温暖若春,无私若云,正因为有这样的爱,我们才得以在锅碗瓢盆的撞击中茁壮成长。
但这些比天还高比地还厚的恩情我们体会多少又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当父母想和我们说会话,唠一下家常,换来的却是砰的关门声,这样的事情在我们身边发生的还少吗?我们曾有过一丝的惭愧吗?
父母的一生可能是平凡的,平凡的让你不在别人面前提起,你怕父母丢你的脸,伤你的面子,但正是这样平凡的人,在你跌倒时扶你起来教你站立,在你困惑时为你讲解,给你鼓励,让你成功,在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复,这是任何一个人都无法替代的。
当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻,世上有很多东西可以弥补,但有些永远无法弥补,所以现在的我们就要对父母多一份关心尽一份孝行,让“子欲养而亲不待”这种遗憾和后悔不在我们身上演绎。
同学们,羊羔尚有跪乳之情,乌鸦有反哺之意,更何况被称为最聪明的我们,不要让那颗纯洁的心变的麻木和斑驳,让我们为所拥有的一切而抱一颗感恩的心吧!让我们怀着感恩的心成长,去生活,去面对困难,去回报父母,让父母的无私奉献也得到一点点的肯定。
漫漫人生路,让我们与感恩携手同行,走好每一步。在有限的时间里尽最大的可能去感恩父母最后祝天下的父母身体健康,万事如意。
感恩父母孝行天下演讲稿
第11篇 感恩行孝达天下演讲稿
感恩,亘古不变的话题;孝亲,世代相传的感动。就让这感动的话题带大家走入我今天的演讲《感恩·行孝·达天下》。老师们、同学们,大家好!我是来自…现在太多的人总是带着一颗疲惫麻木的心、迈着行色匆匆的步伐,来感受这快节奏的社会。你有没有想过给自己流浪已久的心找寻一个安歇之处?你有多久没好好看看这蓝蓝的天?又有多久没有陪亲爱的家人聊聊天、吃一顿饭?你可曾还记得感恩?感恩是一种生命态度,是一种处世哲学,是一种优秀品质,是一种道德情操。我们不是一无所靠地生活在这个世上,又有什么理由不心存感激呢?感恩,往小了说,可事亲;往大了说,可治国!天地是有缺陷的,这缺陷造就了一种精神,得以让几千年来,伟大孝道在这外道倾斜的天地间挺直脊骨生活着。那么,孝是什么?孝是自路的百里负米,孝是郯子的鹿乳奉亲,孝是董永的卖身葬父,孝是丁兰的刻木事亲孝是吴猛的恣蚊饱血,孝是庾黔娄的尝粪忧心…
一言一行总关情,不经意之间,我们传播着热情、关爱、孝道、感恩。这点点滴滴的爱,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。无论是厚重的昨天,丰富的今天,还是灿烂的明天,孝亲、感恩都如月光般静静地泻在这一片拥有几千年文化积淀的古老大地上!代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒?汉文帝刘恒为我表率:首先要心中有爱,行孝道,知感恩,其次才可能谈得上心怀大爱、胸怀天下!汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年即帝位。
他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫、衣不解带。母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,是西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“汉景之治”。严元曾说:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心态。心念感恩,身行孝道,小孝治家,中孝治企,大孝治国。孝感你我,孝感天下,此即感恩、行孝、达天下!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
第12篇 可怜天下父母心演讲稿范文
可怜天下父母心演讲稿篇是谁迎着第一缕阳光给我做饭,是谁每天送我上学,是谁踏着夕阳的余晖接我回家,是谁给我辅导作业,又是谁在下雨天给我送伞?
我会不假思索地回答说:“是你们——父母。”当我从不懂事的婴儿长成知书达理的小学生,你们为了我花费了多少心血,给了我多少关爱。父亲,您的肩膀是我最坚定的依靠。母亲,您对我的关怀就像那温暖的春风。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之举。连动物都知道感恩,更何况是人呢?你们每天晚上给我做香喷喷的晚饭,给我们端上香甜的水果,难道我不应该报答你们吗?
所以,我要学会感恩,来报答您们对我的养育之恩。 每天当你们劳累一天后,给你们倒一杯热茶;当母亲做完家务,累得腰酸背痛时,给她锤锤腿,捏捏肩;当父母生日时,给他们说一声:“生日快乐!”
每当我生病时,第一声问候总是你们;当我摔倒时,扶起来我的也总是你们;当我失败时鼓励我的还是你们。你们对我这比山还高比海还深的爱,叫我如何报答?
我知道你们最想看到的,无非是我健康的身体,优异的成绩和开心的笑容。所以我要努力学习,取得优异的成绩。
父亲,母亲,你们对我的爱我永远都报答不完,但是,我一定会尽我最大的努力,尽可能的去孝敬你们,是你们天天都有灿烂的笑容。
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第13篇 高中生爱国演讲稿汇编:身在校园,胸怀天下
一、《丧钟为谁而鸣》
高2022届1班 喻馨瑶
今年是卢沟桥事变八十周年,八十年前日本军国主义者发动的全面侵华战争的第一枪在卢沟桥畔打响,此后日军在中国烧杀抢掠,无恶不作。八十年过去了,沧海桑田,但是被践踏的中国冤魂的哀嚎仍然萦绕在这段屈辱的历史中不能散去,他们向华夏子孙控诉着,向世界人民控诉着,那滴着血的屠刀,那冒着烟的枪口,那罪恶的战争……
战争是罪恶的,是永远没有正义与不正义之分的!无论是在南京大屠杀中被蹂躏的30万同胞,还是在广岛、长崎的两颗原子弹爆炸时支离破碎的千千万万个日本普通家庭,无论是在利比亚战争中失去家园苦苦挣扎的人们,还是伊拉克战争中失去父母目光呆滞的儿童——他们都在告诉我们:当和平之鸽被无情地杀害,当战争的号角被急促地吹响,当死亡的丧钟被沉默地敲响,哪里还有什么正义不正义,只有漫天的炮火,流淌的献血,遍地的尸体;只有不可估量的痛苦与灾难!
死亡的丧钟究竟为谁而鸣?这丧钟为在战争中苦苦挣扎的人民而鸣;为在战争中支离破碎的家庭而鸣;为在战争中不复存在的国家而鸣,也为那些残忍的军国主义者、帝国主义者而鸣!
同学们,和平才是永恒的话题。当硝烟不再弥漫,当献血不再流淌,当死亡丧钟不再鸣响,当战争永远地我们离去,当鸽子飞上美丽的蓝天,当笑容浮现在每个人的脸上,当鲜花开遍世界的每一个角落,我们方能长长的出一口气——和平的歌声将响彻世界!
二、《中国信心》
高2022届1班 唐浩
中国是世界四大文明古国之一,而且是其中唯一一个文明从未中断的,称为文化强国毫不为过。过去五年年均gdp增速7.2%,经济结构不断优化,供给侧改革不断深入,逐渐向世界展示一个真正的经济强国形象。我们应该昂起头让世界看到一个自信的,崭新的中国。
在日本产品制造业接连爆出丑闻,神钢等企业材料出现严重不合格现象的同时,无数中国人仍然奉各种日产为潮流前沿。诚然,中国产品的质量和设计可能还有待提高,但这种盲目推崇只能表现出对国家的不自信。
回顾历史,唐宋元明甚至更早的朝代,中国推动着历史的齿轮。但是群雄逐鹿,你方唱罢我登场。19世纪,悲剧从海上而来,一次次海战的失败摧残着中国人的信心。开始我们败在远方的英美手里,败在英国和法国手里。但是最后又败在我们原来一个小徒弟日本的手里——甲午海战。至此,中华文化自信崩溃。当时英国德国法国的一些学者写书,说“这么大的一个赔款,如果落在任何一个富裕民族的头上,叫谁赔,谁也将贫困得万劫不复!'但这更应该成为我们自信的资本,一百多年后今天,我们可以自豪地说——我们没有万劫不复,我们的外汇储备现在是全球第一!
每次想到这里,我都会忍不住动容,中华民族实在是饱经风霜……但中华文明确确实实走过来了。在灾难的时候,这个民族一定有一种临危意识;在灾难的时候,这个民族他有一种历史的光荣被调动起来。这种光荣来自于5000年刻在中国人骨子里的信心。这种信心,是艰苦奋斗,是自强不息,是修己慎独,是心怀天下。这种信心让我们革故鼎新,与时俱进,让我们学会乐以天下、忧以天下。回顾过去,今年卢沟桥事变80周年,80年前的一幕幕仿佛就在昨天被无数人提起。着眼当下,中国正越来越靠近世界中心。展望未来,中国必将屹立不倒,繁荣昌盛。请大家对这个由无数先烈血液染红过的国家,这个用无数为国捐躯的英雄证明它不可侵犯的国家,这个正走在日益富强道路上的国家,保留最真诚的敬意与信心!
三、《沐浴国学清辉 弘扬传统文化》
高2022届2班 余禹菲
罗曼罗兰曾说过:“一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。”
中华民族有着光辉灿烂的文明历史,一个又一个伟大智者的思想凝结成了无数国学经典。这些国学经典是中华民族博大智慧和美好情感的结晶,其价值历久而弥新。
为什么要读国学经典?
首先,从文化传承与发展角度讲,我们作为现代人,不能不熟知传统;作为一个中国人,更不能不了解国学。《诗经》中先民们的往来酬唱,那些咏之于江边白露、吟之于月下乔木的诗句,展示了黄河流域的平和、安详与先民们的朴实敦厚;《楚辞》中那些感情奔放,想象奇特的诗篇,至今读来屈原对祖国的深厚情感仍能深深浸润我们的心田;《论语》中“君子”所强调的社会价值与精神固守千百年来熔铸着中国的脊梁、中国的精神;唐诗中的四时吟唱、送别怀友、田园野趣、报国热血、天涯羁旅、凭栏吊古将幽深的思念、真挚的倾听、豪迈地想象,凝聚、沉淀在唐诗的意韵中;宋词则集抑扬顿挫的音韵、长短不齐的句式和真切感人的性情于一体,让曲折深藏的情感在吟咏间打动着我们的心弦。这些国学经典是有灵魂的,是有境界的。虽然国学经典浩如烟海,终其一生都难通万一,但是国学经典所蕴藏的深刻文化,能不断增加我们的精神高度,使我们对人生、对审美有着更加深刻的感悟与体会。
其次,国学经典对于人格精神的塑造,道德素质的培养也有重要意义,是数千年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结,是中国人信仰的天空和大地。中国的传统文化,大致有四个层次,即个人道德素质的全面养成、人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系。其核心是崇尚“和谐”。这既是一种哲学原则,也是一种社会秩序和理想,是和当代社会追求个人健康、家庭幸福、国家安定、世界和平完全一致的。国学提倡对理想人格的不懈追求,这与功利主义、拜金主义是截然相反的。处于这种精神熏陶之下的中国古代知识分子,逐渐形成了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的使命意识,“天下兴亡,匹夫有责”的社会责任意识,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的忧患意识,“穷则独善其身,达则兼济天下”的济世情怀,“修身齐家治国平天下”的人生路线和“天人合一”的终极理想。学习国学不仅能丰富我们的精神世界,更能使我们骨子里的那份美德得以永存。
物欲横流的社会里,我们更应该学会用精神文明充实自我,建筑抵御的城墙。小悦悦事件不是个案,老人对施救者反咬一口也是事实,此类事件传递的无不是人性的缺失、道德的滑坡。随着中国改革开放的深入推进,经济持续高速增长,人们的物质生活水平不断提高,社会上对物质利益和个人享受的无节制追求,对人们的道德底线和社会承载力带来了巨大的冲击。缺乏社会责任感、违背道德理念、违背社会公德的行为日渐增多。学习国学,可以帮助我们确立稳定的信仰与价值观,启迪良知,明心见性,为个人的全面发展提供前进的动力。
国学文化,是中华民族的高尚灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!历史和现实都昭示我们:中华民族的伟大复兴,必将伴随着中华文化的伟大复兴。让我们一起沐浴国学清辉,以史为鉴,弘扬优秀传统文化,在中华民族伟大复兴的征途上,让中国这条巨龙腾飞在世界的东方!
四、《少年爱国说》
高2022届2班 覃杨
1937年7月7日,日本侵略者发动了震惊世界的“七·七事变”,开始了全面侵华战争。在这国危民难之际,四万万中华同胞迸发出强烈的爱国热情,经过多年浴血奋战,中华民族凭借高昂的爱国热情,用鲜血和生命把入侵者赶出了中华大地。八十年过去了,我们伟大的祖国迈进了又一个新时代。作为这个新时代的青年,今天,我想跟大家说一说爱国。
首先我要说什么是爱国。
爱国,是我国社会主义核心价值观个人层面的第一条。从字面意思来看,爱国就是热爱你的祖国,用你真诚而热烈的感情,合情、合理、合法地去爱你脚下960万平方公里的土地,去爱你所生活的社会环境,去爱你每天都在学习的5000年传承的优秀中华文化。
接着,我要说我们为什么要爱国。
我们对祖国的感恩之情应该用爱国来表达。看看我们的身边吧!稳定和谐的生活环境,日益增长的生活水平,源远流长的优秀中华传统文化,哪一项不是我们的祖国给予的?这样的中国,难道不值得我们去感激,去爱吗?
祖国能给我们强烈的归属感和自豪感,我们没有理由不爱她。改革开放以来,中国首艘航母辽宁号的下海试航,展现了我国的军事风采;首颗量子卫星墨子号的成功上天,标志着我国在前沿科学领域的领跑;“一带一路”伟大构想的提出和杭州g20峰会的召开让我们的国际地位迅速提高。这些不是让我们感到自豪、产生归属感的吗?更加能够说明的是发生在2022年的也门撤侨事件,试想如果你是一名当地华侨,当你在硝烟弥漫、战火纷飞的异国他乡,看见了飘扬着五星红旗的战舰来接你回国,回到安全的港湾时,你的心中涌起的该是多么强烈而真实的自豪感和归属感!
最后,我想说我们应该如何爱国,这是我最想说的、也是最重要的一点。
即使是在国家和谐稳定、生活富强充实的今天,也依旧有两类人,损坏着我们爱国的基石。一类是不成熟的“愤青”,他们打着爱国的旗号,却发表一些不合实际的言论,做一些有损国家形象的事情。这样的“愤青”根本不是爱国,简直是在给祖国抹黑!还有一类人,享受着国家提供的资源、环境,却忘恩负义,散播一些不利于国家的言论,把一些莫须有的问题扣在祖国头上,这一类人,难道不应该早都人们唾弃吗?对于我们中学生来说,我们自然不能做这样的人,那么,我们应该怎样爱国呢?首先,我们应该在思想上牢记并且践行社会主义核心价值观,把爱国作为一种自然而高尚的情感。在行为上,首先要敢于对损害国家、分裂国家的言行说不。其次应该有所追求,心系祖国,怀抱远大的理想,勤勤恳恳、踏踏实实地完成自己的学习任务。要静得下来,学得进去。努力发展自己,提升自己,把自己完善成为自己想要的满意的样子。一百多年前,在民族危难的时刻,梁启超先生说:“今日之责任不在他人,而全在我少年,少年强则国强。”而在一百年后的今天,这句话任然适用。我们的样子,就是中国未来的样子。为了祖国的未来更富强,为了祖国的未来更民主,为了祖国的未来更文明,为了祖国未来更和谐,同学们,难道我们不应该让爱国热情在我们的心中熊熊燃烧吗?难道我们不应该让这熊熊燃烧的爱国热情照出我们的辉煌人生、祖国的光辉未来吗?
尊敬的老师们,亲爱的同学们,请允许我用鲁迅先生的一段话来结束我的演讲:
“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火!”
五、《本固才能叶茂》
高2022届3班 罗瑞桐
有一句话是这么说的:“一个国家的护照,其强大不在于可以免签多少个国家,而在于战火纷飞时,能否带你回家。”而这句话让我想到《战狼ⅱ》这部电影的最后出现的一行字幕:“中华人民共和国国公民,当你在海外遭遇危险,不要放弃!请记住,在你身后,有一个强大的祖国。”而一个强大的国家就好比是一棵树深厚的根,而我们就是这棵树上的叶。是祖国的强大安定,给了我们芊芊学子一张张平稳的课桌,供我们书写精彩人生。
同学们,你们有没有想过,如果你不是生在今日这般强大安定的中国,而是生在多年战乱动荡不安的叙利亚等中东国家,你是否还有坐在这里的机会?而你是否还有做梦的资格?而我们呢?我们不会因为身边随时会掉落的炸弹失去生命,而是在阳光下盛放着生命之花。这就是中国给予中国国民的安全感。这份安全感意味着你生活得心安理得,意味着你不需要担心因为国破家亡而流落他乡。
有一位中国留学生曾在她的演讲中提到:在她的班上,有一位来自叙利亚的同学在得知她即将毕业回到中国的时候说:“我很羡慕你啊,我的国家长年在内战,我的身份是叙利亚难民,而你的身份,是中国国民。”同学们,国民的身份意味着你可以自由地呼吸着新鲜的空气,你可以自由地选择生活的方式,你可以自由地追逐自己的梦想。这就是强大的安全感所带来的自由选择的权利,就是我们的国家给我们这一代年轻人最好的礼物。
有人曾说:“如果你觉得活得舒服,那是因为有很多人在默默付出;如果你觉得活得安全,那是因为有很多人在为你承担风险。”他们是终年守卫着祖国边疆的中国人民解放军;他们是常年在他国浴血奋战的维和部队;他们是在国际舞台上用得体漂亮的语言为中国赢得尊严的外交官。是他们的不懈努力,让祖国变得更加强大安定。而正是祖国的强大安定,给了我们做梦的资格;给了我们选择的自由;祖国给了我们放心去看这个世界的底气。
同学们,我们何其有幸,在这个并不和平的年代,长在这片和平的土地上。但这并不代表着我们可以高枕无忧。因为即使有不计其数的中国人不懈努力,我们的祖国还是面临着很多挑战。
六、《方兴未艾》
高2022届3班 杨晨斓
悠悠华夏,千年文明。纵有千古,横有八荒。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。追梦富强,一泻汪洋。改革创新,方兴未艾!我们的祖国已经走在了富强的道路上,让我们来读一读她的富强!
在我眼中,富强不仅仅是逐年增长gdp,还是我们身边的点点滴滴。从1978年的春天到现在的金秋十月,祖国变成了即将全面小康的社会主义强国,变成了依法治国的民主法治强国,变成了具有中国特色的市场经济强国!那我们呢?我们身边也发生了天翻地覆的变化。你还记不记得爷爷奶奶曾说过,他们啃过树根,吃过观音土。再看看晚我们现在,我们吃过巴西秘制烤肉,美国加州披萨 ,泰国新鲜榴莲,中坝的巧克力味草莓……你还记不记得父母说过,他们原来都是穿哥哥姐姐的旧衣服,而我们现在可以穿上c罗的同款球衣,库里的同款球鞋,还有阿迪,耐克的各种新款!
还有啊,富强是由内而外的。中国的国旗不仅在北京天安门飘扬,还在联合国总部自信地飘扬;我们的汉语不仅被13亿中国人说出,还在各地的“孔子学院”精彩地讲述着中国故事;我们的丝绸之路不再是古都西安的几尊骆驼雕像,而是世界的伟大构想“一带一路”。一带一路带给我们的好处,就拿铁路来说吧!以前,货物要运到欧洲,可以选择空运,或者漫长的水路;但是,有了一带一路啊,就只用空运八分之一的经费和缩短一个月的水运时间,搭乘蓉欧快铁运输班列从成都青白江直达波兰。你再想想,有了“一带一路”,哈萨克斯坦的小朋友可以品尝到攀枝花芒果,土耳其民众可以吃到西藏耗牛肉,阿富汗的老爷爷可以品味中国的香茗……“一带一路”的伟大构想,正积极推动着沿线各国发展战略的对接与耦合,让沿线各国人民相逢相知、互信互敬,共创和谐、安宁、富裕的新生活!
而且不是过去式,富强是现在进行时和将来时。这不,创新型国家建设进展良好,正涌现出一大批具有重大国际影响力的科技创新成果。富强正在上演——祖国的人民乘上了“复兴号”高铁,在400km每小时的车厢内饱览神州的大好风光;登上了首艘国产航母,雄踞海洋,傲视全球;踏上了“蛟龙号”潜水器,去探索期盼已久的深蓝海底,看到了水下7062米的马里亚纳海沟……还没完呢!祖国展开国产大飞机c919的机翼,在华夏的天空中快乐的飞翔。富强啊,又还在将来——中国共产党十九大正紧锣密鼓地开展着,各个代表都在激动地绘制着手中的蓝图,3年后,我们就是实现见证全面小康的一员了;前些日子,国务院和才召开了会议,是说2022年的冬奥会,那时,世界各国人民都是富强中国的见证者;还有,贵州的天文望远镜,他会不会看到和我们地球一样美丽的星球,以后我们会搬家吗?
祖国,您的富强由远及近,由内而外,由现在到未来,你的各项建设方心未艾!我爱您迈着矫健的步伐,勇立时代的潮头;爱您吹响发展的号角,奏响富强的乐章!拿什么热爱您呢,我的祖国——唯有不忘初心,砥砺前行!迈开大步,奔向未来的华夏大地,拥抱更加富强的祖国!
七、《听见你的声音》
高2022届21班 牟思颖
考试前的一个星期,我们度过了一个相当愉快的国庆,所以我想借这次演讲的机会谈一谈“关于爱国”,所以今天我演讲的主题是“社会主义核心价值观之爱国篇”。
先来说说我们的周围吧。周一的校园里,操场上挤满了黑压压的学生,我们注视着一面鲜艳的国旗冉冉升起,唱国歌的时候,虽然张着嘴,但发不出声音,国歌原有的歌声盖过了几千人的声音,单纯是国歌在发出空响。初中的时候,我许多次站在主席台上主持升旗仪式,朝下看时,黑压压的人头不停地在晃动,不时还会有交头接耳的声音,更有同学希望抚平头上那一撮不羁的头发。
应该说,爱国是一种坚不可摧的信念,不会随着时代的变迁和老人机一起淘汰;爱国是一个亘古不变的话题,尽管历史的年轮转动了五千年之久,爱国的血液依旧在我们血管中汹涌澎湃。
2022年八月我和妈妈又去了北京,为什么说是又呢?因为我外公曾经是个军人,所以小时候外婆带着我和外公走了许多地方。印象最深刻的就是北京。上了初中我已经开始学习历史,所以当我在我相隔十年重新去到北京的时候,我的第一个目的地就定在了国家博物馆,我要到那里亲眼去看看只在书本上看过的珍贵文物,感受到来自远古上下五千年历史的浑厚呼吸。
在国家博物馆浩如烟海的展品面前,我仿佛游历在上下五千年中华民族的历史长河中,那一个个被封在玻璃展台中的青铜器皿、书画作品、玉器陶瓷,都带着千年穿越而来的古朴大气,讲述着这一年又一年古代中国的兴衰更替。我听见了他的声音。
年轮推动着时光不停地前进,古代中国的历史也在继续往前编撰。我想说却又不愿说,同学们也曾都看到曾经近代中国的懦弱,历史课本里在圆明园被烧焦的废墟上,我看祖国是一摊血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。在亚细亚的东部,她用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中;用茅草和土砖修复残缺的岁月;用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。孙中山先生在黑夜里开始规划治国方略,毛主席在贫瘠的土地上支撑民族的血肉与骨骼;邓小平把饱经沧桑的瞳孔放大,指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过!
作为理科生,我却还清楚的记得高一的历史课上陈老师给我们说,那天早晨她孩子问她,“妈妈,为什么我有两个家,为什么爸爸妈妈的家是我的家,祖国也是我的家呢?”(21班的同学们,你们还记得当时陈老师是怎么说的吗?)我记得当时陈老师是这么说的:“因为与生俱来的民族精神。”
再说到我们身边的升旗仪式,作为新时代的高中生,爱国并不一定是要指挥千军万马浴血疆场,也不要求我们一定要“粉身碎骨浑不怕”,热爱祖国是一种最纯粹,最温柔,最热烈也最永存的感情。我们虽然已不需要在战场上抛头颅,洒热血,历史的恩恩怨怨,国危的声声呼号也融进了五千多年的历史长河,但是,国旗,这中国的象征,是中国人心中最激越的旋律、当国歌奏响,我们从溢满喜悦的笑颜上,我们应当体会到了做一个中国人的自豪。
乘着爱国的翅膀,我们要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想;撑开爱国的风帆,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的责任心;踏着爱国的道路,我们一定会让我们引以为豪的祖国更加繁荣富强!
第14篇 文明伴我行,守法行天下演讲稿
1801班唐甜
大家好,我是来自1801班的唐甜,今天我国旗下讲话的题目是:文明伴我行,守法行天下。
如果把校园生活比作一幅画,那么校纪校规就是那些淡谈的,不起眼的,却又对画中的事物起着约束、限制作用的轮廓,缺了它们,就会乱作一团。或许我们曾不理解学校的校纪校规,不明白为什么要检查卫生,为什么要督查纪律,为什么要制定这么多条条框框来限制我们。从我们的角度看是这样,但不妨换个角度看看。
如果学校没有定期检查卫生,校园环境会是什么样子?会不会大家都不愿去捡拾那一堆垃圾,是不是每个人都能做到主动捡起眼前的垃圾呢?或许并不是每个人都能做到,但在校纪的督促下,大家都能养成自觉保持环境整洁的好习惯。如果学校不坚持督查纪律,我们的学习氛围会是什么样的?是不是大家会白白浪费课间十分钟嬉笑打闹,而不是主动复习已学知识或预习新知识?是不是在没有老师的自习课上,每个人都能保持安静,埋头于学习而不去做其他的事情?或许并非人人都能,但有了校规的督促,大家会时刻铭记这些规定,牢记于心,在不知不觉中形成自觉学习的好习惯,也在无形之中给自己的学习带来了好的影响。“文明”这两个字出现在课本中,出现在大大小小的守则、规定中,更存在于生活的各个角落。主动捡拾垃圾是一种文明,保持安静、不打扰他人是一种文明,不随地吐痰是一种文明,帮助他人也是一种文明,文明也存在于各种校纪校规中,如果每个人都能自觉遵守校纪校规,那么校园生活这幅画,才是一幅美丽、和谐、温馨的画。
走出校园,我们就是国家的合法公民。我们会接触到更广阔的世界,当然也会面对各种未知的危险,也会接触到更多的规定。表面上看去,似乎有更多的框架约束着我们,比如车辆限速,车辆要遵守红灯停、绿灯行的交通规则,行人要走人行道,这样的规定好像限制了我们的行为,其实换个角度看,又何尝不是在以另一种方式保护着我们的安全呢?“法律”是我们再也熟悉不过的字眼了。法律很大,它是我们国家维持正常秩序的基石,法律又很小,它细化到我们的每一句话,每一个举动。曾经有这样一句话:遵守法律的人活得最幸福。法律或许冷酷无情,但对于每个守法的公民来说,它更像一道城墙保护着我们的安全。遵守法律,守的是法律法规,保护的是自己的安全。
从文明到守法,小到遵守校纪校规,大到遵守法律条文,规则就像一根线串联起我们生活的点点滴滴。我们有着不同的姓名,不同的习惯,不同的爱好,但我们遵守着同样的规则,我们都拥有对生活的追求与热爱,我们都生活在同一片蔚蓝的天空之下。
我的讲话结束,谢谢大家!
第15篇 感恩演讲稿—让天下人都会感恩
推荐导读:我感恩……很多很多的人……感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情……
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。
我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。
我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。
我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。
我感恩……很多很多的人……感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢?
那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!
我的演讲完毕!
谢谢大家!