- 目录
第1篇 优秀班级演讲稿
作为班内一份子，我们要为建设自己班级贡献一份自己的力量，让自己的班级成为优秀班级。下面是小编为你整理的几篇优秀班级演讲稿，希望能帮到你哟。
优秀班级演讲稿篇一
同学们老师们，大家好!
又是一个春暖花开的季节，我们迎着春风，迈着轻盈的步伐，迎来了一年一度的优秀班集体评选活动。虽然我们的班级才组建不到一年，但是经过全体同学的努力，一个全新的、充满朝气和活力的班级体已然已经诞生。每一位成员都个性鲜明，每一个人都拥有一片自己的天地。这些闪亮的星聚到一起，碰撞出激情的火花，就组成了我们可爱的_年_班。
我们班拥有一个富有凝聚力的班委会，每个班干部都严于律己，肯为班集体付出，具有很强的工作能力。同学们团结在班委会周围，众志成城，在通往成功的道路上不断开拓进取。
这是一个团结的集体，一个奋进的集体，一个不甘落后的集体，这是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，在这里你也不会感到寂寞，这里洋溢着青春，这里充满着活力，这就是_年_班。互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。三十九个同学，三十九朵花，三十九个兄弟姐妹是一家。
在校运动会入场式上，_班的健儿们迈着整齐的步伐，齐声高喊着口号，艳压群芳。在接下来的比赛中，_班的运动健儿们坚持不懈、勇于拼搏、永不放弃的精神让每一个人的内心都为之颤动。这就是团结、勇敢、永不言弃的_班。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。当同学们急着去吃中饭而顾不上收拾桌子时，会有一帮乐于助人的同学，在班里收拾桌子;当教室外墙有了尘土污迹时，会有一群热心的同学拿着橡皮将墙擦干净，这就是_班人的精神，每个_班人都有一颗炙热的心。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过不到半学期的课间操练习后，我们迎来了七年级的课间操比赛，同学们个个都很兴奋，都在摩拳擦掌准备在比赛中一展十班人的风采。比赛中每个同学都认真地、一丝不苟地做着动作，全班动作整齐化一，_班的活力感染了在场的每一个人，在我们不懈的努力下获得了较好的成绩。这就是团结的、和谐的_班。比、学、赶、超，是每个_班人共同的追求。勇夺第一不骄傲，是_班师生崇高的境界。
自__年_月_日_年_班正式成立至今，我们经历了风风雨雨，我们有过欢笑，也有过泪水，我们饱尝过辛酸，同样享受着幸福。我班班委会秉承年级组的“以人为本”的原则，同时按照“为了每一个人的成功”的工作目标开展工作，全心全意为每一位同学服务，积极拥护学校、年级组，尽自己最大努力做好本职工作。我班在上学期举办的“飞向美好明天”主题班会，在同学们的心上留下了深刻的烙印，不断激励着同学们拼搏、进取;我班还有一支卧虎藏龙的板报队，他们辛勤的劳动换来了老师们高度的赞扬。
黑发积霜岁月稠，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。她用生动的语言，把我们带入知识的殿堂。她用谆谆的教导，帮我们越过湍急的激流。她就是我们的戴老师，我们的良师、挚友!刚刚送走一批优秀的毕业生，班主任戴老师，抖擞精神，不辱使命创十班，科学管理展威名。作为班主任，她尽职尽责，不仅对我们无微不至地关怀，而且还努力让每一个学生做到德才兼修。尽管班里的琐事让她那么劳累，但她只要一走上讲台就能激情依旧。戴老师，您是我们最尊敬的人，在我们心中您最优秀!一条生命的长河，如含苞的花儿，形成一条瀑布。每一个成员，都是其中不可缺少的成分。我们记着课任老师——一个个闪光的名字，英语胡老师，细心、耐心和诚心，换来同学们认真学习的真心。历史陶老师，耐心辅导，告诉我们世界的发展，人类的进步。地理王老师，知识渊博，让我们知道了中国地域广阔，物产丰饶。语文范老师引导我们在文学的世界漫游，出口成章，旁征博引，是我们崇拜的偶像。雷老师带领我们走入数学的广阔天地，一丝不苟、实事求是，是我们学习的榜样。_班人既有顽强不懈的精神，又有不骄不躁的品格，百尺竿头更进一步，我们要继续当好年级的排头兵，为建设和谐的校园做出贡献!
优秀班级演讲稿篇二
各位评委：
大家上午好，我感到十分的荣幸能作为06b班的代表站在这里发言，向大家介绍我挚爱的集体。秋天是个收获的季节，在来到美丽深大的第三个秋天里，我希望通过我们全班同学的努力收获到这份沉淀的荣誉。
回首我们共同走过的一年，我们由一个稚嫩的集体，一步步走向成熟，这一年里我们一起奋斗，一起成长，有过欢笑，有过泪水，也有过彷徨。也许我们不是最完美的，但是我们有着别人不可替代的闪光点。
记得大一的一年里，青涩懵懂的我们面对大学丰富多彩的生活，感到茫然失措。虽然班委们竭尽全力，但是取得成绩寥寥可数。在大二伊始，我们班委改选之后，对班级制度进行了进一步的完善并总结了上一年的工作经验和教训，由此制定了计划，在大家共同的努力下，取得一些可喜的成绩。
学习方面，在班主任老师的带领下，在各科老师的悉心教导下，06级材料b班的同学们从大一到大二逐渐形成了认真踏实的学习风气。从刚进校时的年轻浮燥到现在的务实求真，我们一步一个脚印，用日益积累的知识见证象牙塔的纯洁与高尚。在20__-20__年度我班优秀率为29.16%，及格率为43.75%，其中不乏才德兼备之士崭露头角，吴春妮同学在当任班长的一年身兼院办，学生会数职，还能稳坐南太第一把交椅，榜样的力量是无穷的。更有后起之秀李春辉、刘宇、李琳，从不及格到优秀，百尺竿头更进一步。
四级通过率高达75%，保持了深大人的强项。人生能有几回博，此时不博更待何时!我们将保持高涨的学习势头，继续扬长避短，争取更大的进步。
在学术方面，我们班很多同学申请了挑战杯和创新杯，以陈伟标同学为队长的社会实践团队申报了“哲学社会科学类社会调查和学术论文”的项目;我们班级的何历、陈贤鹏、姚海鹏、吕志峰、陈馨、李春辉、陆兆隆、赖飞达、吴春妮、吴思敏等10位同学申报了“自然科学学术论文类”的项目;我们自己还开通了班级博客，博客上设有学术讨论论坛和专区;
在体育方面，我们更是积极参与
(1)以本班游运宁同学为队长的学院足球队在院校的的各种比赛中成绩斐然，其中大部分主力队员为我班同学;
(2)本班的篮球队参加了院举行的体育节的篮球比赛;
(3)在本班同学何历的带领下，学院的第一支网球队成立了;
(4)郑晓冰同学参加“校长杯”毽球比赛并获第四名;
(5)由本班同学组成的院羽毛球队参加了院际杯比赛，并获女子团体第2名;
(6)全班同学一起参加了学院体育节的拔河比赛;
(7)我们班代表学院参加了校运会系列活动;
(8)有效组织和开展了“迎奥运，迎火炬”等活动。
大二这一年，丰富多彩的活动大大的充实了我们的大学生活，而在这些活动中，以党团为主题的一系列活动更是大放溢彩。
从党知识竞赛到中大党支部交流会，我们的党员接受了一次次思想的洗礼。
团日活动更是我们的特色。精心的偏排，精美的插图，高质量的文章，同学们的积极参与，“优秀团日记”这一荣誉我们当之无愧。这本日记，有着鲜明的06b班特色，彰显的是我们的精神面貌，记录了我们生活的点点滴滴。参观历史文化名人图片展，走访敬老院，陪老人聊天，这都是我们思想和爱心的体现。
我们班组织的娱乐活动更是出色，欢乐谷的游玩，拉近了同学们的距离，中秋之夜的相聚让我们在学校找到了家的感觉。与07的联谊，让我们回忆起了刚到深大的那段青涩岁月，在首届新年晚会上的成功演出，更是引领了材料学院小品的热潮。出游历奇加深了我们同学之间的深厚友谊。奥运来了，也带来了同学们的爱国热情。毕业晚会上，我们送出了对师兄师姐在深大的最后祝福。社会实践中我们班更是实力卓群，派出了自己的队伍去参加实践活动。这是怎样的一个集体呢?
这是一个温馨的的集体，一个团结的的集体，一个充满活力的集体，一个多才多艺的集体。这也是一个温暖的大家庭，在这里你不会感到孤单，在这里你也不会感到寂寞，这里洋溢着青春，这里充满着活力，这就是06材料b班。互帮互助，无私奉献，刻苦学习，蔚然成风。四十九个同学，四十九朵花，四十九个兄弟姐妹是一家。
这一年的时间，我们一同经历一同面对了太多的东西，有过事事顺利的时候，也有过忧虑徘徊的日子，但是无论怎么样，我们都一同走了过来，一直记得班长的那句话：任何时候有我们在，任何事情我们大家一起来。经历过后的感情是难以用言语表达的，我们只能充满信心的说：没有什么事情可以难道我们，因为任何时候有我们在，任何事情我们大家一起来。
优秀班级演讲稿篇三
敬爱的各位领导、老师：
我们五年一班的全体同学秉着“建功、设问、启智、达人”的校训，在学校这片沃土上，汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的一年里，我们全体同学学习成绩优秀，思想上进，生活上团结友爱，互相帮助，亲如一家。这一切都让我们有信心也有理由申请“先进班集体”这个光荣称号。
团结勤奋、快乐成长是我们班的班风，荣誉感极强的五年一班同学用行动印证了这一点。我们在这个奋进的大家庭中和睦相处。学习努力，互帮互助，考试成绩每次名列年级前茅。从一年级开始，我们人人学写书法，形成了书法特长班，班中充满了古色古香的书法气息。同学们兴趣广泛，积极参加各项活动。在我们班中有十余位《太原晚报》阳光天使小记者，他们曾有数文章见报的辉煌成绩，不失为班级一大亮点。同学们在小提琴、长笛、书画、英语、朗诵等各级各类比赛中都取得了优异的成绩。
有向上的思想作后盾，有良好的学风做基础，有优秀的成绩作铺垫，这些都是我们竞选先进班集体的优势所在。尽管取得了一定成绩，但我们并不骄傲，未来的路还很长。不管能否成为先进班集体，我们都不会放弃，“心若在，梦就在”，我们将长期的为更加出色的自己、更加优秀的班集体而奋斗。
第2篇 优秀班级团结演讲稿300字
当我们的班级团结起来的时候，我们才能守候住这个家庭，当我们都友爱起来的时候，我们的同学情也会更加的深刻。这里给大家分享一些关于优秀班级团结演讲稿300字，希望对大家有所帮助。
优秀班级团结演讲稿300字
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是来自5班的李玉兰，今天我演讲的题目是《团结友爱，班级建设的基石》
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好地进行合作，彼此互帮互助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
像她们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等，这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?
还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?
还有多少同学在下课时大声喧哗?
还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?
同学们，付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边做起，从小事做起，不迟到，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手，心连心，共同构筑班集体辉煌的殿堂。
优秀班级团结演讲稿300字，已全部结束，感谢你的阅读。
第3篇 优秀班级评选演讲稿
优秀的班级，需要我们在班内的每一个人的努力。下面是小编为你整理的几篇优秀班级评选演讲稿，希望能帮到你哟。
优秀班级评选演讲稿篇一
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是材料学院高分子082班的班长__，很高兴能代表高分子082班站在这里参加省级优秀班级的评选。在此，我将带领大家走进团结、自信的高分子082班，使大家对我们班有一个更深入的了解。
一、思想上积极进取
我们班在思想政治方面紧紧围绕“党建”开展“团建”，依托各种活动，提高班内同学的思想政治水平。全班32名同学全部递交了入党申请书，到目前为止有正式党员1名，预备党员1名，积极分子8名。我们时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，竭诚为大家服务。全班为此组织了多次团日活动，如抱犊寨环保之行，烈士陵园祭奠先烈等。全班还在一年之内多次去夕阳红老年公寓进行志愿者服务，帮忙打扫敬老院卫生，陪老人聊天、散步。同学们关爱老人、热情奉献的行动受到敬老院领导的一致好评。敬老院院长已向河北科技大学写了一封感谢信，不日将寄至校团委。由于在团日活动中的出色表现，20__年，高分子082班被评为“志愿服务先进集体”。
二、学习上奋勇争先
学习是学生的天职，学风建设也是校园建设的重要组成部分。优良的学风是一个班集体最具有战斗力、凝聚力的表现。一直以来，高分子082班以学习为中心进行班级建设，同学们刻苦学习，自强不息，这也反映到了成绩上。大一时，全班综合测评的平均分数为91.32.其中90分以上的21人，占总人数的63.64%;80分以上的32人，占总人数的96.97%。计算机一级一次性过级率为100%，计算机二级一次性过级率为71.9%。去年12月份的英语四级通过率也达到了87.5%。我们也在努力，争取在今年6月的四级考试中全班的过级率达到100%。另外，在材料学院获得团体第一名的数学竞赛中，有高分子082班的9名同学参加。同时，本班同学还在校级英语单词竞赛，写作和翻译竞赛中有过上佳表现。
三、活动和比赛方面
对于大学生而言，学好课本上的文化知识是远远不够的。一个优秀的大学生应该是德智体全面发展的新时代青年。因此，高分子082班除了以学习为中心进行班级建设外，还积极组织、参与了各项活动和比赛，并取得了不错的成绩。组织的活动有新生见面会，学习经验交流会，植物园之游，封龙山之游等。除此以外，班内多名同学在代表材料学院参见的校级比赛中也获得了优异的成绩。如：4人参加的合唱比赛荣获二等奖;健美操大赛有两人参加并获得三等奖;新生杯足球赛有3人参加并获得第四名;获得团体第5名的学生手册考试有11人参加;获得第8名的新生杯女子篮球赛有3人参加。本班的___同学参加了20__年的职业生涯规划大赛，最终荣获个人三等奖。在院级比赛中，高分子082班也有不俗表现，曾获得混合篮球赛第一名、辩论赛第二名、趣味运动会第二名、混合足球赛第三名等。正是由于同学们的全面发展，努力拼搏，高分子082班的各方面都很出色，学习、工作蒸蒸日上，使得我们这个集体充满生机，充满活力!
四、生活方面
高分子082班是一个团结的班集体，同学之间互帮互助，亲如一家。上学期有一名同学因病休学，在临别的前一天晚上，同学们自发组织为其送行，在送给她贺卡、礼品的同时，也捎去了我们的祝福，祝福她早日康复。如今，我们仍然盼望着她能健康地回到高分子082班这个大家庭中来!
通过全班同学的共同努力，高分子082班被评为为20__年度校级“优秀班级”。但是，我们清醒的认识到，这些成绩仅仅代表过去，不能代表未来，我们自身仍然存在着很多不足。不过，我们将继续努力，树立远大理想，勇于进取，开拓创新。不断开拓自己的人生视野，争取早日成为祖国的栋梁之才。
最后，我衷心祝福各位领导、老师身体健康、工作顺利;祝各位同学学业有成，万事如意;祝科大的明天更加辉煌，更加美好!
优秀班级评选演讲稿篇二
尊敬的各位领导，亲爱的各位同学：
大家好!
我是高一八班班长吴浩帆，很荣幸能代表高一八班竞选江阴市优秀班级。
高一八班，荆冠为名。班名取自《圣经》的一句：“我凝视着你，久了就好像凝视着耶稣的圣像一样，你的头上好像戴着了荆冠。”四十八位同学与九位老师因为缘分走在一起，如兀傲的白鹤，如孺厚的黄牛。我们没有势利纷华的市侩，只有长袖阔带的豪迈;我们没有智械机巧的造作，只有似水德厚的求实。
作为一个追求完美的班集体，班干部的团队是顶级支柱。开学之初，我们通过民主选举产生了一大批优秀的班干部。《中庸》里面曾说过“君子素善其位之行，不愿乎其外。”可我们不愿循规蹈矩，墨守成规，遵循班主任包老师求真尚美，励志笃行，创新的理念，我们不仅做好本职工作，更努力提高自己的素质，加强班级文化布置，创作良好的学风，更好地为所有同学服务。
没有规矩,不成方圆。对于一个几乎周周都能拿到班级常规流动红旗的班级来说，坚守慎独已经成为我们的日常习惯。早读晚读，我们书声琅琅，振铎声声，热情青春化为郁结心角的沁骨清;午修晚修，我们如老僧入定，泰山当与前，不变面容，思绪却如奔腾的江河，与疑难的礁石险滩碰撞出精彩的浪花。“入班即静，入座即学”的八字真言早已镌刻在我的心头。
军训的那些日子，军旗猎猎，战车辚辚。我们高一八班的同学“学子心怀绿色梦，投笔从戎进军营”，包揽内务，手抄小报，感想作文，入场式等多项第一名。艺术节上，当年“琵琶霓裳，一曲博得江洲司马青衫湿”，如今旗袍袅娜，美人舞纶惹人赞。学之树开得艺之馨。绿茵场上，运动员们将情感织进感觉的触网，将卓越嵌入前进的足迹，夺得五人制足球赛冠军!辩论赛上，我们“纵横舌上鼓风雷，谈笑胸中怀星斗”，最佳主持，最佳辩手尽收囊中……
班主任包老师教育我们如舞师点睛，赋予我们灵气与智慧，她对我们亦师亦友，我们更愿意称呼他一句彩娥姐。也是在她的鼓励下，许多同学积极参加社团活动，加入学生会。她还创建了一个“一中12级高一8班必胜”家长群，家校沟通本是最难事，她却做了一个优秀的疏浚人。
所得荣誉之多，勿需赘述，高一八班，每一个取得的巅峰，都是下一个起点!高一八班，荆冠班，西瓜班，已经成为一种精神，一种信仰，我们不求斗酒诗百篇，只愿做一只劳燕，在荆冠方域，自由飞翔，在书山学海中艰攀苦渡，于荆棘藜草中开拓一片青田云海，山高水长!
优秀班级评选演讲稿篇三
各位老师：下午好!
今天，我有幸在这里向大家介绍我们三年级四班的一些基本情况，首先要感谢大家耐心的聆听。
自从一年级开始接到这个班，我就深深爱上了这个班级的孩子们。他们纯真善良，热心助人，思维活跃，热爱学习，富于创新精神。虽然这个班的学生有不少在智力上并不出众，甚至有较大的面都是被我们称之为的后进生，但令人欣喜的是，在各科老师们的不断努力下，他们都在不断地进步着，而我也和本班的许多任课老师一样，不断用爱心和责任感来告诉自己：对他们多一分宽容，用爱化为最殷切的期待，盼望他们早日懂事，一天天健康成长。所以，在这里，我尤其要感谢本班的任课教师们给予孩子们的一颗颗爱心、一滴滴心血。本学年以来，本班孩子的各科成绩都进步很大，语数双科在两次期末考试中都名列年级一、二名以内，英语成绩也进步明显，并于上期被评为学校优秀班集体。
我们班是一个非常非常普通的班级，但也是一个集体荣誉感强，具有凝聚力的班级。我们的班训是“学会学习，学会生活，学会做人”，正是这个目标，让我们从育人抓起，把思想道德修养、良好的文明礼仪和规范的行为习惯作为首要的工作来开展，并且取得了较好的成效。
我们的每个班干部都严于律己，肯为集体付出，具有较强的工作能力。同学们都能拥护班委会，对班干部的安排做到绝对服从。由于本班的男生各方面素质不如女生，被评为小干部的机会较少，为了锻炼他们，我安排了小队干部的轮换制，选出男女生小队长各八名，分单、双周负责班级事务，进行男女生小干部的竞赛，极大地调动了男生的积极性，让他们也能积极参与到班级管理中来。这就在竞争中培养出了一批有责任感的小干部，让本班专事有专人负责，使班级里的一切都井井有条。
为了增进班级中的良性竞争，我班采取了小组每周积分制，将本周的学习、纪律、德育、体育、卫生各项工作细化计分。比如每天的广播操选拔表现优秀的一两列加体育分，清洁卫生由清洁委员根据打扫和保洁情况决定为哪些组加分或扣分，纪律委员、领读员、队标及个人卫生检查员都有权参与加减分，学习上听讲效果、发言情况、作业质量由老师和科代表宣布计分，如有违纪现象酌情扣分。负责统计分数的中队委每周宣布周冠军小队，老师发奖品加以鼓励。这样充分调动了学生组内互帮互助、互相监督，形成了良好的竞争风气，促进形成积极上进的班风。这两期我班的德育常规评比都得了一等奖。
另外，我班的孩子勇于实践、富于创新精神，许多班级工作中的金点子都是他们提出来的。比如在班队会中开展的“才艺展示大赛”、“我和动物交朋友”、“班级读书会”、“写字大赛”、“朗读竞赛”、“宽容连着你和我”等等，都能体现孩子们积极上进、热爱学习、和谐相处等美好愿望。我班的龙花花同学更是主动要求承办班级读书小组，将自家的书捐出来给同学们看，在她的带领下，已有三十多名同学自愿参加了读书小组并制定了自己的公约。
这些孩子们也懂得了团结的重要性，为了更好地增进团结，我班成立了小小法庭，凡是班上同学闹了纠纷，可以先到“小法官”初协调解决，如果矛盾尖锐解决不好，我们才在全班开展小辩论会，让全班同学举手裁定。这样既减少了老师的工作量，又锻炼了孩子们辨别是非和处理人际关系的能力，让他们做班级的主人翁。
我们班的孩子还多才多艺，在艺术节和新年音乐会上，我班的冯媛婧、李月榕、李佳易、任倩、苏丹、张宇、龙晨曦等用优美的舞姿和甜美的歌声展示平时所学;李佳易同学两次参加拉丁舞比赛获奖;李月榕同学的琵琶也弹得有模有样，陈昭怡同学的书法更令人敬佩;袁佳伟同学参加棒球比赛获一等奖;邓凝的作文参加创新作文大赛获二等奖;万瑾、冯媛婧、庞山川、陈昭怡和任识君的美术作品也曾获奖。
这就是我们班的孩子们，虽然调皮捣蛋的一大群，学习拖后腿的一大堆，可是当你生气时或许有人会递来一张纸条，上面有一个可爱的笑脸;当同学犯错时也总有声音在说：“快认错，我们相信你能改正!”当有同学流鼻血时，会有人主动递上纸巾、手帕;当同学忘带红领巾时，有好几条红领巾同时被掏出来;当同学被欺负时，有正义的声音在说：“不许欺负我们班同学!”当老师生病时，也能感觉到那么多关切的眼神;当黑板报还没出出来时，就有人急着出谋划策;当接力赛失败时，大家竟能忍住眼泪互相鼓励……
这也许并不是个优秀的班级，因为没有取得任何可圈可点的成绩，但不知为什么，走进这里，感觉心总是暖暖的，也许这仅仅是因为这里拥有五十三颗纯真可爱的心吧!老师们，如果您也想鼓励鼓励这一群并不足够优秀的孩子们，那就谢谢您投下的这珍贵的一票!
谢谢大家!
第4篇 优秀班级管理经验交流演讲稿
优秀班级管理经验交流演讲稿
每一位班主任，都不要把自己当成一个仆人般的管理者、一个悉心的服务者，而是立志做一位引领者、一位向导。要成为学生一生中的一个方向、一个目标、一个旗帜。
优秀班级管理经验交流演讲稿
(一)建立班级日常工作量化管理机制
小学生大多具有好奇、争胜的特点，日常行为有多重表现，一方面是爱说、爱闹的，自控能力差，这给班级管理带来一定的难度：另一方面是好胜心强，喜欢跟别人争高低，想当第一，这也是管好班级的有利因素。因此，我就将其日常表现纳入量化管理，还特制了“谁最行”和“哪组最棒”两表分别张贴在墙上，进行个人比赛和小组比赛。这样不仅提高管理效力，而且使学生养成良好习惯，提高素质。具体做法如下：
1、分项定分。就是把同学们的日常行为表现分为学习、纪律、卫生、文明等若干项，对每项内容提出具体要求，给定分值。
2、职责明确。全班分若干学习小组，设立两名值周班长，轮流值周。各小组长考评本组成员(包括班长在内)，值班长考评各小组长。这种带有监督特征的分层管理，能促进班级建设良好循环，达到全面管理每一位学生之目的。
3、定期通报。每周班会，班长通报各小组总得分及排名情况;通报本周个人得分最高的前十名学生，在班上加以表扬。
(二)建立班干部选任考评机制
班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心，班主任的得力助手。调动这部分同学的热情，注意培养并发挥其作用，是树立良好班级的关键。在班级管理中，我建立新型的干部选任考评机制，面向全体学生，实行竞争上岗，让每一位同学都有参与竞争的机会，鼓励每一位同学积极参与班级的建设和管理。具体做法：
1、民主推举，竞争上岗。在学生相互了解的基础上，采用民主推举方式，让学生提名心目中的带头人，亦可毛遂自荐。然后由提名者和自荐者做竞职演说，阐明自己对担任班干部的态度、适合担任的角色，以及干好本项工作的计划、措施、等。最后投票表决，当场宣布结果。学生对这种民主推举、竞争上岗的方式心悦诚服。这样选任的班干部，对班级工作的顺利展开十分有利。
2、定期考评，吐故纳新。对当选的班干部一月民主考评一次。考评内容：(1)工作态度是否认真、积极、负责。(2)工作任务完成情况。(3)自身素质修养。考评后，对落选的同学认真作好思想工作，注意调动其的积极性，鼓励再次当选。这一管理机制的建立，就达到人人参与，人人受锻炼，使学生的组织管理能力和水平的到普遍提高。
(三)建立班级激励机制
素质教育要求教育者关注学生的全面成长。表扬和鼓励是激励教育的重要内容。实践证明，表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我，点燃他们努力奋进的星星之火，鼓足他们放飞希望的勇气。我的.具体做法是：
1、设立奖项，实行全方位鼓励。每学期设立各种奖项，对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的上进心，推出优秀，树立榜样，找出差距，不断改进。
2、定期评奖，采取不同形式给以鼓励。例如：表扬信;奖励学习用品;在黑板报上给以表彰等。
除此以外，我还会经常与科任教师互相沟通，了解同学们在各科的表现和情况，遇到问题的话，就一起商量，力求找出最好的解决方法，从而引导学生全面发展，健康成长。
优秀班级管理经验交流演讲稿
我立志做一名有想法、有思路、有办法、有成效，即有智慧的班主任。
在和同事们谈心时，我常常说：'班主任对自身工作进行一个哲学意义上的定位是很有必要的。每一位班主任，都不要把自己当成一个仆人般的管理者、一个悉心的服务者，而是立志做一位引领者、一位向导。要成为学生一生中的一个方向、一个目标、一个旗帜。'
14年的班主任工作经验，让我深深地认识到：没有专业知识、技术含量、个人智慧和科学精神的班主任工作方法，注定要被时代淘汰。班主任工作是基于朴素现实环境之上的浪漫，即班级管理要面对自己班级的现实，然后再采用灵活多样的方式和手段，方可达到比较良好的教学效果。为此，笔者做了如下实践：
一、制作班徽、班歌
精神和意识的力量超过具体的管教和纪律。很多时候，空洞的说教不但起不到良好的教学效果，反而会适得其反。
我发动自己的每一届学生自己设计班徽。这在增强学生凝聚力和号召力方面，起到了意想不到的效果。
与设计班徽相配套，我不像其他班级，以别人的歌作为自己的班歌，而是在自己的班级里，发动学生自己动手创作班歌歌词，鼓励学生谱写班歌的曲调。
二、确定'班级坐标'
调皮的学生在班主任上课时老老实实，而在其他任课老师上课时则经常有违纪现象。但是因为不认识，任课老师无法向班主任反馈精确的信息。为了让班级管理不留空隙，我决定用数学的方法把学生固定下来：以班级前门第一位学生为坐标原点，以行为横坐标，以列为纵坐标，为每个学生确立自己的坐标。一旦建立了学生坐标。班主任即便不去教室，教室里面尽管没有监控器，仍然可以对每个学生的情况了解得十分详细。对不熟悉的任课教师来说，确实是管理的一个绝好的办法。另外对于收缴作业和班级的日常管理也十分方便。
三、组建'班级诺贝尔小组'
为了营造浓郁的班级学习气氛，充分利用班级内部资源，激发学生的潜力，我在班级内组建自己的最高学术机构--'诺贝尔小组'，如数学委员会、物理委员会、化学委员会，等等，并将一些高难度的试题张贴在班级后墙，'悬赏' 征求答案。例如：语文学科的试题是：'请为上联“今世进士尽是近视”对出下联。'数学学科的试题是：'三角形三个内角和就等于180度吗?' 外语学科的试题是: '“burn the earth”的意思是什么?'等等。
各委员会由班级内各学科的前五名或前三名组成，各小组能有效协调和解决自己班内该学科在学习中碰到或普遍存在的问题，弥补教师辅导的不足，特别有利于全体学生的共同进步。
四、建立'班级社会主义'
在班级工作中，我也不是一帆风顺的，遇到了很多问题，尤其是学生的乱花零钱、乱吃零食、上网打游戏等'顽症'。2001年，我到江西'华西村'学习。在学习的过程中，我突然想到，为什么不把人家的'经济发展模式'借用到班级管理上呢?回到学校之后，我开始把自己的想法转变成具体的班级管理措施，我命名为'班级社会主义'：将全班同学的'生活零花钱'实行统管，家长将生活零花钱交给班主任;学生使用时，在周会时间统一支取;其他时间不得以任何借口支取。这条措施，对学生的生活实施了有效而又严密的监督，杜绝了以买资料为名向家长要钱的现象，从根本上控制了学生违纪。
五、成立'人生帝国'
我说，每一个人其实都是自己的一个'小小帝国'：有自己的理想，有自己的追求，有大致的学业方向和人生方向;还有自己的座右铭，明确自己的优点缺点。任何一个班级都不应是一盘散沙，而应是一个'国家'整体;不应是乌合之众，而应是精锐之师。为此，我提倡学生构建自己的'人生帝国'，撰写个人传记，形成自己朴素的思想体系，思考人生规划，总结得失成败。
班主任工作是方法，更是技术;是技术，更是学问;是学问，更是科学;是科学，更是艺术;是艺术，更是事业。是方法，就要求优中选优;是技术，就要求精益求精;是学问，就不能亦步亦趋;是科学，就不能故步自封;是艺术，就要求常做常新;是事业，就要求为之献身!
优秀班级管理经验交流演讲稿
小学班主任教育的对象是儿童。怎样做好小学班主任工作，做好班级管理呢?我谈点个人体会。
亲近学生，树立班主任威望
没有爱就没有教育。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，做他们的知心姐姐朋友，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。
了解学生最好的途径是通过活动观察学生，从而了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次;要研究学生的个性特征和生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是需要特别注意的学生，等等。
班干部不仅要选拔，而且必须精心培养：一要大力表扬班干优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干树立威信;二要鼓励班干大胆工作，在教给他们工作方法的同时，更要严格要求班干在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班同学起到模范带头作用;三要培养班干团结协作的精神，要能够通过班干这个小集体建立正确的舆论，形成集体的组织性、纪律性和进取心;四是每个月底定期对班干进行考核，对不胜任班干工作的学生进行调整，把优秀学生选拔进班干队伍中，破除班干“终身制”，才有利于调动学生的积极性。
建立健全表扬奖励机制
在教学实践中，我发现大多数学生都喜欢在老师尤其是在班主任面前表现，其目的只有一个，那就是为了得到老师的表扬和奖励。所以，建立健全对学生的奖励机制对班级管理至关重要。比如，我在班级建立了一套表扬奖励机制：一是精神奖励，对成绩进步和综合表现好的学生，给予加分表扬，特别突出的给予提拔(原来是一般学生的，提拔当小组长;原来是小组长的，提拔进班委)。二是物质奖励，对有进步的学生给予钢笔、作业本等适当的物质奖励，对获得优秀班干的给予5到10元的奖励等，钱虽不多，却能达到激励的效果。
协调好与科任老师及家长的关系
班主任只靠自己是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对班主任工作的支持。家长会是学校与家长联系的重要途径，班主任应高度重视。会上可以请优秀家长介绍成功教育孩子的经验，可以谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利。
班主任还要通过观察、与学生谈心、班干和同学之间互相监督汇报以及听取校领导、其他老师、社会的意见等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向。
对学生评价要讲究策略
做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结认识到工作中不足，吸取经验教训，努力使今后的工作更加完善。
