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成长演讲稿英文(15篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:15

成长演讲稿英文

第1篇 2022年励志成长演讲稿

关心自己的成长,修养自己的性情,培养高尚的节操,完美自己的品质,如下是小编为大家收集的励志成长演讲稿,欢迎阅读!

励志成长演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好。

今天我演讲的题目是《让我们一起共勉》。

人之一生,不如意事十之八九。仕途失意,工作学习不顺心,考试受挫,身体患病,人际关系处理不好等等,诸如此类,都会给我们带来烦恼、忧愁、悲伤甚至痛苦。

前些日子,高三年级有一部分学生因为阶段性考试受挫,他们当中有的情绪低落,意志消沉;有的出现放松懈怠现象,更有甚者,他们开始怀疑自己,丧失信心,悲观失望。同学们,这一点千万要不得。

成功学大师陈安之讲过一句振聋发聩的话:检讨才是成功之母。同学们,你们对受挫的经历认真检讨过没有?

同学们,你们阅读教材100%投入吗?你们做题100%认真吗?你们能按老师的要求100%的完成作业吗?你们对待每一次练习和考试十分认真吗?一位伟人曾经说过,任何事情就怕“认真”二字。只有“认真”和“用心”才能把事做成做好。我曾经把“认真”二字作为礼品送给我的学生,今天我把“认真”赠送给全体同学们,希望你们今后“认真”“认真”“再认真”!

也许有的同学会说,老师,我已经很认真了,为什么不见学习有很大进步呢?是的,你对现在的成绩不满意。而你现在获取的成绩,是靠过去的学习方法获得的,那么,你要想使自己的成绩有很大的飞跃,就必须改变现有的方法。

运用科学发展观看,对于每一位同学来说,发展是第一要务,要想发展就必须从改变自己做起。在此,我建议大家从以下几个方面做起:

1、改变三分钟热度的短期学习行为,使之成为长期积累、持之以恒,只要生命不息,就要坚持到底;

2、改变磨磨蹭蹭、拖泥带水、拖沓的不良学风,使之成为马上行动、雷厉风行,要做到看书快,做题快,走路快,吃饭快,需要快的时候,要快快快;

3、改变眼高手低、随心所欲的不良习惯,使之成为脚踏实地、一丝不苟;

4、改变支离破碎、一盘散沙的学习模式,使之成为每天一反省,每周一总结,使之能够举一反三、触类旁通;

5、改变陈规陋习、定势思维,使之成为灵活多变、精益求精;

6、改变胆怯自卑、保守懦弱,使之成为勇敢奔放、大胆活泼、乐观自信。

同学们,距离20__高考整整还有230天,230天之内,天天都有创造奇迹的可能。

最后,我有三点与全体师生共勉:

第一,相信自己就是一座宝藏。自信是人一生最大的资产和宝藏!没有自信的人,身在粮仓也会被饿死!拥有自信,一根根小小的火柴,可以燃亮一片天空,拥有自信,一片小小的绿叶,可以唤醒一个季节;拥有自信,一朵朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……

与大家共勉的第二点是:世上没有永远的失败,只有暂时停止成功。

昨天失败了,并不等于今天依然失败。相信过去不等于未来。

同学们,成功实际上就是简单的事情重复地做,因为重复才是学习之母。对于我们每个人来说,只要每天进步一点点,你就是成功的人。只要你要,你就一定能成功。

与大家共勉的第三点是:马上行动,决不放弃。

我始终认为:生活不相同眼泪,命运呼唤自强。只要信念没有被打碎,我们就要全力以赴,绝不放弃。

请全体同学们记住四句话:

我是一座宝藏,我有无限潜能。

过去不等于未来。

马上行动,绝不放弃。

励志成长演讲稿

各位老师,同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是:《让我们在不断反思中成长》。

同学们,我们从小到大,从懵懂少年成长为今天英姿勃发的青年,我们经历了无数次的成功,也经历了无数次的失败,我们常常从失败走向成功,在失败与成功的交织中成长。我们时常检点自己的得失,在无数收获的喜悦和失意的苦恼中,我们一次次向成长的目标迈进。我们回顾过去,总是收获良多,我们在反思中成长!

同学们,反思是一种回顾过去、着眼未来的自我审视和批判性思考,是一种自我发展的巨大力量,是一种正能量!这将激励我们不断积累成功经验、克服自身不足、不断向人生的目标靠近。较强的反思能力是优秀学生的重要特征之一,我们作为一中的优秀学子,应该不断发展这种反思能力,那么,如何进行自我反思呢?一要明确学习目标和人生发展目标,没有目标,反思就没有方向,可见目标多么重要;二要以自己为研究对象进行研究,不断反省自我;三要总结自已尤其是要批判自己,即总结经验,修正不足。反思是痛苦的,但收获肯定是巨大的。

同学们,“做一等学问、修一等美德、成社会栋梁”是学校和全体老师对大家的殷切希望,理应成为或已经成为大家的人生发展目标,同学们是否有勇气和决心针对自己人生的发展目标,对自已进入一中后、本学期以来的学习和生活情况做一次淋漓尽致的反思呢?今天我想与大家一起反思一下我们的学习情况。

目前,在同学们中,理想远大、积极上进、刻苦学习的同学大有人在,但高一高二年级,还有些同学上,在学习上,还存在着的一些不好的方面,一是学习的紧迫感不够,上进心不强,如学习没有计划,马虎对待考试,把老师的学习建议当耳边风;二是学习精力不集中,上课不认真听讲,平时在学习上的时间花得少;三是学习常规坚持得不够好,存在抄作业现象,下课后不能按时进教室上课的情况时有发生。同学们,这些现象离“做优秀学生,做一等学问”的要求相距遥远甚至是背道而驰。有类似现象的同学应该好好反思啊!

期末考试离我们不远了,我们要振奋精神,争先创优,投入到紧张的复习中来,我建议大家作如下反思,一是对所学知识进行反思,使所学知识结构化和系统化;二是对学习过程进行反思,心无旁鹜扎实学习,珍惜时间发奋学习,并向老师同学请教,坚决摒弃无效学习和低效学习;三是对学习方法进行反思,做到自主复习、系统复习、重点复习,在学习方法上不照搬别人的学习模式,用心寻找最适合自己的学习方法。

反思是一种自我发现、自我觉醒和自我超越,是引领大家走向成功、成就辉煌人生的阶梯。同学们,让我们一起与反思同行!最后我祝愿大家学习进步,在期末考试和全市高三调考中取得好成绩!

谢谢大家!

励志成长演讲稿

尊敬的__:

大家好,我叫___,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。

怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们

拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。

谢谢大家!

励志成长演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家早上好。

今天我演讲的题目是“做一个有责任心的人”。

古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女等等。责任心演讲稿。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。

有一位名人在<实话实说>;栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候,在一个洗手间里,他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长,而且也过于奇特,因此不觉吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驱使下,他通过小门的缝隙向里探望。责任心演讲稿。这一看使他惊叹不已。原来,小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道,是这个小男孩上完厕所以后,因为冲刷设备出了问题,他没有把脏东西冲下去,因此他就一个人蹲在那里,千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨,一个只有七八岁的小男孩,竟然有如此强烈的负责精神。

由这件事我们悟出了:什么是责任呢?责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华崛起而读书”。

我们常常拜读一些伟人的名言,时时感叹伟人说得是那样的好,但是我们要知道,任何一个伟人的成功,都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。反过来世界上伟人毕竟是少数,平凡的人随处可见,做有责任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。

请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?如果没有做到,那么赶紧行动吧!责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。

我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。我们还要学会对国家、对社会负责。俗话说:“人无完人,金无足赤。”一个人无法十全十美,但只要有责任意识,就可以尽善尽美。那么,就让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生吧!我的演讲完了谢谢大家!

励志成长演讲稿

尊敬的__:

韩愈曾说,人非生而知之者;荀子曾说,学不可以已。所以我认为人生就是一个不断学习的过程。一个会学习的人必须拥有以下几个条件:有着优秀的学习规划、良好的学习态度、以及正确的学习方法与较高的能办技巧。厉兵秣马,扬剑出鞘,机遇总是会降落到有准备的人身上。所以学习就必须要有一个优秀的学习规划,给自己确立一个学习目标是我们在知识海洋中遨游所必需的灯塔!

在政治课上,老师曾说过这样一个故事:一位教授要求他的学生做一个老鼠找奶酪的实验。教授把生理状况相同的一窝老鼠分别分给a,b,c三组同学,并告诉a组同学说:“你们的老鼠是智商最高的,它们一定都能找到奶酪,所以你们就放心吧!”告诉b组同学说:“你们的老鼠中只有一两只是普通的,所以你们也不用担心,他们中的绝大部分都能找到奶酪并美食一顿!”但告诉c组同学说:“你们的老鼠是智商最低的,他们无论如何也不会找到奶酪,所以你们也不必太紧张。”实验开始了,认为自己拥有的老鼠是高智商的同学都精心的准备奶酪并耐心的引导,而认为自己拥有的老鼠是低智商的同学没有认真准备也没有耐心引导,可想而知,结果正如教授所说的那样。故事很简单,但它却让我们明白了态度可以决定一个人的成败。伏尔泰也曾说过:书读得越多而不加思索,你就会觉得你懂得很多;而当你读书越多并思考越多时你就会清楚的看到你知道的还很少。因此,我们要抱着求职的渴望去探寻知识,这,才是学习的态度!

作为一个学生,拥有一个适合自己的学习的方法是非常重要的。而最简单,最平凡的方法就是勤奋与努力了。一步一个脚印,简单到每一个单词,平凡到每一道习题;把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来;我相信“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水“这句话永远也不会out!古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话充分证明了学习是一种长期艰苦的过程。现在的大学生活太容易让我们变得懒散,想要成功我们就必须持之以恒,坚持不懈;只有这样我们才不会卑微了承诺,放肆了寂寞。当然,因为每个人的领悟能力不尽相同,所以同一种方法用在不同人身上就会产生不同的效果,但结果都是对我们有益的。

光有方法还不行,我们还要拥有较高的能办技巧。下面就让我给大家讲一个小故事吧:有一位父亲对他的儿子说:“我想给你找个媳妇,比尔盖茨她女儿怎么样啊?”儿子说:“这多难啊?比浮云还神马,比神马还浮云。”而父亲却说:“只要你愿意其他的不用担心。”故事说到这里我先打断一下。同学们,假如你是这位父亲你会怎么做呢?好了,让我来告诉大家这位父亲是怎么做的吧。首先,他找到了比尔盖茨并对他说:“我给你女儿找了个老公。”比尔盖茨说:“不行,我女儿还小。”父亲又说:“可是这个小伙是世界银行的副总裁!”比尔盖茨说:“啊,要是这样,那行。”最后,父亲找到了世界银行的总裁,说:“我给你推荐一个副总裁。”总裁说:“我已经有太多的副总裁了,太多余。”父亲说:“可是他是比尔盖茨的女婿!”总裁说:“这样的话,就让他过来吧!”就这样,一个看似很难的问题就被这位父亲轻松的解决了。同学们,这仅仅是一个小故事但它向我们证实了解决问题也是需要技巧的。因此,我们要坚信:世上只有想不通的人,没有走不通的路!

当然,一个有规律的生活习惯也是帮助我们学习成功的要点。俗话说:早起的鸟儿有食吃。我们拥有的不是一个猪蓝的梦想,而是一个热血青春的志向!唐代诗人颜真卿在《劝学》里说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!让我们捧起书本吧!与朝阳一起升起,与晚霞一起休息!

学习是一个成长着的人生,它教会了我们怎样为人处事,怎样与人沟通,怎样会意和落实上级的工作;更重要的是它让我们明白了怎样才能成为一个有用的人!不向前走不知路远;不努力学习不明白真理。学习可以让我们站在原点却能知道世界的东西。这就是学习的益处。

同学们让我们一起学习吧!因为只有被知识武装过的自己才会在漫漫人生路中谱写出美丽的篇章!

我的演讲完了,谢谢大家!

第2篇 长征精神伴我成长演讲稿参阅

今天小编为大家介绍的是长征精神伴我成长演讲稿参阅,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所启示和帮助。更多最新范文发布尽在这里,敬请关注酷猫写作范文网。

在长征组歌中,共有10首词,这10首诗歌中,写了红军战士们长征二万五千公里路程,路程中红军战士们吃苦耐劳,翻山越岭,整整花了一年多的时间,才到达目的地。

让我感动的是王加忠,他无私奉献,在红军战士过草地时,由于草地里的水有毒 ,他就用自己唯一的一个水壶,救了成千上百的红军战士。在别人休息时,他在雨中为战士们接水,完全不顾自己被雨淋湿;烈日酷暑时,他自己满头大汗,也舍不得喝一口,都舍下来给战士们喝。

红军战士们为了我们幸福安宁的生活,在这次长征中,虽然那一条条波涛凶涌的江河,一座座巍然屹立的雪山,一片片茫茫无际的草地,前有荷枪实弹的堵军,后有铺天盖地的追兵,上有狂轰监炸的飞机……艰苦卓绝,逆境丛生,但是红军都克服了一切艰难困苦,创造了我们幸福安宁的生活。

在生活中我们也要向红军叔叔们学习,许多人都会浪费粮食,我也是一个挑食的孩子。每当吃饭时,看到不好吃或不喜欢吃的菜,碰也不肯碰,好吃的也就一个人吃,不好吃的都剩下或全都倒了,自从自己知道了红军叔叔们为了长征而受的苦。我心里很惭愧,我们不应该这么自私,不能只把好吃的吃完,不好吃的就全都留给爸爸妈妈,俗话说“好东西要一起分享!”我们应该要一起吃,不要独吞,不好吃的也得少吃一点,因为每个菜都有营养,而且这些粮食都是农民伯伯日日夜夜都在田野里,弯着腰,辛辛苦苦种出来得呀!所以我们要珍惜,那时红军战士们衣服上都占满了补丁,而且还干渴饥饿。现在呢,我们不愁吃,不愁穿,又待在明亮的教室里读书,我们应该要好好谢谢红军叔叔,我们要好好珍惜现在美好的生活!

红军战士们将生存的希望让给别人,把死的威胁留给自己,20多万红军将士流尽了最后一滴血,我想对红军叔叔们说:“辛苦你们了,红军叔叔们,谢谢你们,给了我们幸福而安静的生活,你们是我们中华民族的骄傲!”你们那无私奉献的精神,是我们新一代人值得学习的!

第3篇 读书中成长演讲稿范文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是在读书中成长。

自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。读书,给我以力量,读书,给我以乐趣,读书,给我的感觉是自豪、是荣耀,我对好书,似乎有一种特殊的情感,觉得它是我最亲密的朋友。

我爱读书,只想从读书中体会到无穷的快乐感,让你觉得世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

抛开一切烦恼,静静地享受着我的快乐。任美妙的句子在我脑海穿梭,任翻书的轻响在我耳畔回荡,任书墨的清香在我指尖弥漫,任自己在书中——陶醉!

在读书中成长,生活因读书而精彩;在读书在成长,人因读书而美丽。

书是生活中重要的调味剂,是人乐趣来源的一部分,是必不可少的,我们会在书中体会人生,感悟人生!

小时候,常常依偎在妈妈的怀里,听爸爸讲《白雪公主》、《拇指姑娘》的故事,那时候,就对世界的美好充满渴望。

渐渐长大了,手里捧着的是各种小说。我知道了每个人的不同经历,了解到了每个人对生活的不同追求与态度,感受到了他们的乐观、勇敢与坚强。

读《青铜葵花》,懂得了世上的真、善、美,相信世上的真爱。

读《成长心灵鸡汤》,我学会了感恩,感恩农民的付出,感恩父母的关怀,感恩老师的教诲,感恩成长过程中的风风雨雨。

读朱自清爷爷的《匆匆》,我懂得了珍惜时间,记得有一句话是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去,是啊,无论我们怎样努力,都挽留不了时间的脚步,我们能做的只有珍惜,珍惜我们的美好时光,珍惜回忆里的点点滴滴。

在书中,我学会了孝顺,像黄香、子路一样孝顺父母,尊敬长辈;在书中,我明白了要像孔融一样谦让;在书中,我明白了许多人生哲理;在书中,我知道了人生就应该天真、烂漫,没有虚伪、欺骗;在书中,我忘记了一切的一切,忘记了烦恼,忘记了时间,忘记了悲伤,甚至忘记了我自己的存在。

书,是一抹烟花,点缀了生活的夜空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们在读书中成长,以书为伴,铸就智慧人生!

谢谢大家,我的演讲完毕!

第4篇 努力成长,遇到更好的自己演讲稿

各位同学,早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《努力成长,遇到更好的自己》。

这学期开学前后,我与九(1)班简春姑老师一起去同学家进行家访。其中,有位同学说她读书读不懂,对学习没信心,不想再读书了。因为年纪太小,她家里人都非常希望她回学校读书。我们也反复劝说,聊了好些时候。她告诉我们说,准备到亲戚家打工,人家答应一个月她可以领3千元的工资。看来,这才是她不想读书的关键。其实,我国的《未成年人保护法》及有关法规规定,未满十六周岁的用工是童工。任何企业事业单位、个体工商户如果招用十六周岁的未成年人从事劳动的,属于违法行为。这是国家法律对低龄未成年人的重点保护措施。这样看来,那位同学亲戚的胆子也太肥了吧。反过来说,我们这位同学的想法也太幼稚了吧:想想看自己肩不能挑手不能提,人家凭什么给你每天1百元?再看长远一点,如果现在就放弃了学习,什么都不会,往后怎么可能让自己的人生更加精彩。难道这辈子真的每天就只赚到100元吗?

同学们,我国今年的“两会”刚刚结束,有关教育问题是“两会”代表们的热门话题。那么,不知各位同学是否知道,在地球另一边的美国人,他们最关心的教育话题又是些什么?在《2022美国教育趋势》报告中,排名第一的是“成长型思维”。就是说,美国人最关心的是:一个人的思维方式,关心怎样通过教育转变一个人的思维方式(第二位是创客教育,还有个性化学习和团队学习等)。和成长型思维不同的是固定型思维。我们不难体会到,在这个世界上,唯一不变的就是变化本身。伴随着现代科技的迅猛发展,各种改变一直发生在我们身边。面对不确定的未来,今天的你我怎么办,怎样学习,学习些什么?我认为,每位同学一定要相信自己,相信通过努力就能让自己获得进步。我看到有位同学在从食堂回教室的路上,一边走还一边盯着手中的复习资料。从她身上,我看到所谓的“天赋”与“能力”都是可以通过自己不懈地努力获得的。学习,一定要关注自己的思维能力的提升,遇到问题要多思考,要敢于提出问题。爱因斯坦说过“发现问题、提出问题,比解决问题更重要”。

同学们,我们要对自己充满信心、对未来充满信心,这就是“成长型思维”的表现。在这里,我给全体同学提出三点要求:第一,突破舒适区。每天看一看,你是不是有遇到那么一件事让自己有点不舒服。因为我们就是在克服难受的过程中蜕变成长的。第二,学会彼此尊重。每天看一看,你是不是还纠结在自己的小情绪中。这不是成长型思维应有的态度,我们要放眼到更广阔的世界,要看得更长远一些。第三,培养责任意识。学习是你自己的事。每个人,对自己、对他人、对社会、对国家、对任何事情拥有责任感,要感恩父母的养育之恩,感激老师对你的教诲之情。努力学习和成长,是你们的责任。

同学们,我们学校正在培育“学习型-研究型”的校园文化,老师们在努力学习怎样让教育教学更有效,这也是一种成长型思维。希望每一位同学、每一位老师都要有爱、有责任、有尊重、有敬畏之心,希望我们一起带着成长型思维走向未来,在努力成长中遇到更好的自己。谢谢大家!

第5篇 2022祖国发展我成长演讲稿

我爱你,中国

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是:《我爱你,中国!》。

时间曾经凝聚在1949年十月一日,巍峨的华表披上清晨的第一缕曙光,雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场上冉冉升起,伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国国中央人民政府成立了!中国人民从此站起来了!那一时刻,对于一个饱经忧患,受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!中华人民共和国国,一个响亮的名字,一个让世界震撼的名字,一个让无数华夏儿女为之骄傲和自豪的名字,从此诞生了,这一激动人心的日子到来时,亿万炎黄子孙欢呼雀跃,沉睡了千百年的东方雄狮,终于昂首于世界之林。

半个世纪前的那声庄严的宣告,犹如万钧霹雳,震醒了昏睡中的中华大地,开始了漫长而又曲折的探索之路,如今,半个多世纪过去了,60年的励精图治,60年的上下求索,中国取得了举世瞩目的新成就:1956年,三大改造基本完成,1956年——1976年,我国在挫折和失误中前行,1957年,第一个五年计划超额完成,1964年,中国第一颗原子弹爆破成功,1978年,思想解放的春风吹遍了大江南北,1979年,经济特区成立,中国走进了一个崭新的时代,浦东开发,市场经济,中国迈开新的步伐,1981年顺利实现大江截流,1985年第一个南极考查站建成,1997年香港回归,1999年澳门回归,__年中国申奥成功,中国加入世界贸易组织,__年实现首次载人航天飞行,2022年成功举办奥运会,2022年,我们在困难中前行。如今,中国gdp跨越20个万亿元的台阶,综合国力进一步增强……所有这一切都证明我们的经济发展迅速,我们的科技硕果累累,我们的体育突飞猛进,我们的综合国力日益增强,中国这条东方巨龙正在腾飞!

生在新时代,长在红旗下,作为一名中学生,我发自内心的热爱我们的祖国,并为自己生长在这个英雄的国度而自豪,作为新时代的中学生,我们肩负着振兴民族的光荣使命,为了祖国的繁荣,民族的兴旺,今天的我们要用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花,勤奋学习,奋力拼搏。

昨天是一页翻过的历史,今天是一个崭新的起点,明天是一幅宏伟的蓝图,“中华儿女多奇志,敢叫日月换新天。”我们应该正确认识到祖国的发展与变化,从小树立“为中华之崛起而读书”的宏伟抱负。梁启超曾说过:“少年强,则国强,少年富,则国富,少年屹立于世界,则国屹立于世界。”用我们全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧!

我要用我内心最真实,最真挚的情感,抒发我对祖国的热爱,我要面向世界,面向未来,发出我心底里的歌,我要说:“我爱你,中国!”

我的演讲完了,谢谢大家!

第6篇 我阅读我成长的演讲稿

书是知识的源泉,人类进步的阶梯,精神的食粮。读书不仅使我增长了课内知识,课外学识也增长了不少。下面是小编带来的我阅读我成长的演讲稿,仅供参考。

我阅读我成长的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

阅读是我们获取信息的渠道,它是一把智慧的钥匙,为我们打开了知识的窗棂。阅读令我们明白了人生的价值,童年、人性、社会、命运、时间等的价值;领略了人生、自然、社会、文化的智慧与哲学。阅读滋养着我们的心灵和感情,陪伴着往后的生命与岁月。

我热爱阅读,渴望着阅读,那些优美丰富的词句令我如痴如醉。我看到过一些书,讲诉着智慧哲学。我很喜欢一本书叫《童年》的名著,讲诉一个黑暗的年代的一个可怜的孩子,度过了一个令人窒息的童年,却获得了坚强的力量去面对困苦的生活。我有一个不算灿烂,但依然美好幸福的童年,家人对我百般关爱,朋友与我和睦相处,十分有友爱。我知道,我的童年获得的道理远远不及高尔基先生笔下的阿列克赛多。我深深地佩服阿列克赛多,他对生活的热爱,对家人的关心,对艰苦生活的乐观与顽强,对童年充满了幻想与最求,他善良、勇敢、懂事,在我的脑海留下了难以磨灭的印象。

《童年》让我明白。人生将发生的事不可预料,坎坷磨难必然会有,但只要我们对它们不畏惧,不后退,迎难而上,再多的曲折也会被我们拉直,再大的磨难也会在我们面前低头我们也应该态度乐观,心里永远向上,坚韧不屈。

是阅读让我获得启示,明白真理,想雨露滋养着我们的心灵,它陪伴着我日渐长大,同时在我脑海中埋下善良、勇敢、坚强的种子,给了我一个阅读中的缤纷童年增添了乐趣色彩。

所以,我热爱阅读,深深得迷恋着阅读。丰富我人生的阅读让我久久回味。

我阅读我成长的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大,每次捧起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大叫大喊说:读书根本一点意思也没有。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文……爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。

在我9岁那一年中的一天晚上,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃地对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,积累好多好多的知识。

从那以后,我真地喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集--《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,仿佛自己就是一条小鱼在大海中翱游。

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的意志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大收获是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。是读书给了我知识,是读书给了我乐趣,是读书更给了我力量。

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

让我们一起走进书的海洋吧!

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

书。书是什么?对于我来说。书就是人类进步的阶梯,书就是人类智慧的源泉,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这些名言总是萦绕在我耳边,总会让我情不自禁的去书的世界寻找黄金屋。探索颜如玉……

当然,这一切都源自我的姥姥,我2.3岁的时候姥姥带着我,每天都给和我一起看童话书,边读边讲,教我认识字。我也特别爱听,是姥姥的耐心教导。才 培养了我爱读书的好习惯。我自打小时候会认字时,就开始向书的世界进行了征程,小人书不够看,就看小说类。散文类的。读过的每一本书都见证了我向书的世界 迈开了铿锵有力的步伐。到了7.8岁的时候,家里的书基本都被我的脑子“吃”掉了,书成了我的良师益友,我还是个铁杆红樱桃呢,我特别喜欢杨红樱阿姨的作 品。他的著作我几乎都读过。真是受益匪浅。知道了我迷书的过程,我在给你讲讲我的迷书轶事。

有一个星期六。妈妈非逼我写作业,我偏不听,就躲在屋子里看闲书,只要妈妈一来,我就装作很认真的样子写读书笔记,但是我妈妈的回马杀却总让我措手不及。日久天长,我便酝酿出一个计策。

也是一个星期六,我直喊肚子痛,连跑带摔得逃进卫生间,急忙把门反锁上,嘿嘿拿出事先准备好的闲书,坐在马桶上痛痛快快的,看了个够。直到看完才肯善罢干休。

我爱书。他是我的朋友,也是老师。人只有读书才能给大脑补充能量,才会使我们进步……

我阅读我成长的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

读书,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求,读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。今天,我就给大家谈论读书。

读书有三到,就是心到、眼到、口到。心不在课本上,那么眼睛就不会看仔细,思想不集中,只能随随便便地诵读,那一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最重要。思想集中了,眼会看不仔细,嘴会读不正确吗?

读书三境界,是清代文学家王国维提出的读书理论。王国维在《人间词话》说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处’。此第三境也。”这三境界分别选自:晏殊《蝶恋花》、柳永《凤栖梧》、辛弃疾《青玉案》。

东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光,好好读书。唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明。患足已不学,既学患不行。”指出在治学的过程中,要“多读、多思、虚心、躬行”。 唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习,不要错过读书的好时光。明代科学家宋应星,写有劝人们读书要专一,切忌胡思乱想的《怜思诗》:“一个浑身有几何,学书不就学兵戈。南思北想无安着,明镜催人白发多。”明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到美好的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”清代诗人袁枚一首读书诗提醒了人们,读书要求理解,切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”这一首首诗,都隐藏着一个个背景。古往今来有多少名人名诗激励着我们读书。读书,因感悟的积累而结果。让读书成为习惯,是一个古老而崭新的话题。那么就让读书成为我们的习惯吧!!

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 ” 的解释为:从字面上理解,就是:小鸟如果想展翅高飞,那就先要学会如何振动自己的翅膀;人如果想上进,就要先丰富自己的知识。学不倦从更粗浅的道理说,就是:我们如果想将来有一份好的工作、好的前途、好的发展,先要用功读书,丰富自己的知识,通过不停的学习来弥补自己的不足。纵观古今中外,多少成功人士不都是终生好吗?这句话对我而言,不仅仅是我的座右铭,早已成为我精神上的目标了,我离不开书……为什么这么说那是因为书,是我贫瘠的土地中唯一的绿色;书,是我重重的枷锁中唯一的钥匙;书,是我黑夜中唯一的火柴;书,是我心灵的河流中唯一的游鱼……对,只是我心中的唯一。如果没有书,就没有我今天的所修成的正果。我的语文老师把我们写的好文章,都打印出来,挂在班里展评,然后 还 发到报社,并且报社看到有好的文章还采用。以激励我们多些好文章。老师接了我们好长时间了,我文章也没被老师给打印出来。我就经常写文章,别人写的文章语句都是那么的优美,而我写的文章却没有那么的好。我就看到了这句话。我就看了一些名著,如,鲁迅的《朝花夕拾》《阿q正传》、金庸先生的武侠小说、老舍的《茶馆》与《骆驼祥子》••••••我读了好多好多的书,我的作文水平果然有所提高。已经有好些文章被老师给打印出来了。在老师的引导下,我去参加了小记者培训班,以便在学习学习写文章的本领••••••在八个月之间,我上报了文章。这也就是书给我的报酬。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更加精彩!

我阅读我成长的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵; 书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场;书像一副溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌;书是一位无私的奉献者,伴着他,我学到了知识与力量;书像一面明亮的镜子,使我看到了真实的自我。

书读得多而不加思索,你就会觉得你知道得很多,但当你读书越多而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。读书可以增长知识,使我感到读书给我的无限的力量。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,每一个人都有不同的目的,有的人读书是为了开阔知识,有的人读书是为了陶冶情操。在我看来,书是我们心灵的花园,阅读里享受的乐园,有书相随的日子总是快乐的。正是如此,读书给我带来了很多乐趣。

读书可以增长知识,知识可以改变命运,所以读书可以改变命运。当我们读小学的时候都学过“凿壁借光”,匡衡出身于农民的家庭,生活十分贫困。他从小就渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本都买不起,匡衡只好向别人借书来看。白天匡衡要干活,只能晚上读书,但由于家中穷得连灯油也没有,根本没法点灯读书,正当匡衡发愁时,忽然发现了丝丝的光线正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居家的灯光。匡衡心生一计,使用凿子把小缝挖成一个小洞,然后捧着书,待在墙边利用那点微弱的光线阅读,从此,匡衡每晚就借邻居的灯光,埋首苦读,最后成为了著名的学者。我们人类用我们的智慧,用我们的力量来创造我们美好的未来。无不显示出知识的巨大作用,知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!

一有空,我就会沉浸在书的世界里:在鲁迅的笔下感受他那个时代的黑暗与动荡;在骆驼祥子的世界中看世态炎凉、人性冷漠;在《钢铁是怎样炼成的》中体会革命时期人们坚强的意志和不屈的精神;在《老人与海》中学习坚韧的性格与同自然抗争的勇敢。在书中,我学到了很多很多……

正因为读书,我们的人生才会更加灿烂。它使我看到未来的路,充满阳光。我们都要读好每一本书,读好人生的每一本书,让我们的人生更加绚丽,更加有意义。

第7篇 林业工作者演讲稿:树在成长

各领导、同事们:大家好!

今天站在这里我很高兴,高兴的是能够站在这里表达我的满腔热情;我很自豪,自豪的是我正在为林区的发展增光添彩。我是一名林业工作者,我的父辈也是一名老林业人,是林业这块土地养育了我,林校是我精于学习的地方,毕业后我回到了林场,一心想用自己所学的知识来报答养育我的这块土地。当时林场条件艰苦,但我从没抱怨、悲伤过,因为我热爱林业,林业是生我养我的地方,林学也是我喜欢的专业。

刚工作时,踌躇满志的我,怀着兴奋和渴望的心情勤勤恳恳,任劳任怨的工作。但是,随着屡禁不止的乱砍滥伐愚昧之极的丑恶现象,更可恶的是竟有以林地做交易,使原本不堪一击的大森林雪上加霜,遍体鳞伤,原来的“林大头”已变成现在的“林小抠”。每当我看到满山横七竖八的树头;看到齐腰高的树桩;看到由于超强度采伐致使山上的杂草丛生而引起的大火;看到上级领导乃至林业局干部领导存在的偏见,我的心都在流泪。理想与现实落差的我开始忧郁和彷徨,也有过工作和生活失落和苦闷。开始抱怨自己不是一个幸运儿,不再因自己是一名林业人而感到自豪,加上环境的不适应带来的烦躁不安,当初的那份喜悦也渐渐消失。正当我忧郁和彷徨的时候,正当林业处在改革的关键时期,党代会将建设社会主义新农村作为我国现代化进程中的重大历史任务,与此同时我区有针对性的在林业提出建设社会主义新林区的口号,这对广大林业职工和林业干部来说是一个极大的振奋和鼓舞!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。党的宏伟事业迈入了一个崭新的世纪,我们林业迎来了一个崭新的发展时期。、国务院高瞻远瞩,在全面建设小康社会中对林业发展提出了新的更高的要求;区委、区政府绘就了锦绣山川的宏伟蓝图,在林业改革的关键时期吹响了“建设社会主义新林区”的号角,局党委也及时调整了工作思路,为我们林业指明了方向。建设人与自然和谐相处的生态环境,发展特色经济,改善基础设施和林场面貌,社会事业全面进步,人民群众得到实惠,这是多么伟大的事业,这是多么庄严的使命!为了这样的使命,为了这样的重托,我想,作为一名林业工作者,一名有知识的青年,我应该交出三份答卷,一份交给自己,让自己无愧于心,一份交给社会,让群众为你打分,一份交给党,让党旗、团旗因你而增添光彩。建设社会主义新林区的号角已经吹响,新的发展目标使我们热血沸腾,新的历史使命催我们奋发前进。面对建设社会主义新林区这一新形势、新任务和新机遇,我们也许不能驰骋疆场,建功立业;我们也许无法纵横天下,轰轰烈烈;我们也许不能指点江山,激扬文字。但我们可以立足平凡的岗位,从本职工作做起,从身边小事做起。时刻牢记党的历史使命,时刻牢记党的服务宗旨,继续发挥先锋模范作用,不断提高解决实际问题的能力,出色做好本职岗位工作,以一流的业绩体现知识的先进性,以实际贡献走在群众前列,以优异的成绩递交一份党和人民满意的答卷。

青年朋友们,让我们把人生最美好的年华倾注在林业这块层林尽染、松树摇曳的热土上吧!让我们用真情和奉献,把林业政策化作春风暖雨滋润民心吧!让林区大地的山山水水、一草一木,都留下我们的情和爱吧!即便是平凡的小事,但这却是我对工作的爱,对林区的爱,对我脚踏的这块土地的爱!我想通过全体林业职工的共同努力,一定能把林区变成一个“生产发展、生活宽裕、民风文明、场容整洁、管理民主”的新林区。使林区的面貌来一次脱胎换骨的改变。

林业是个大的复杂的机器,需要我们用更高的更多的知识与心去建设,在工作中我还有许多做的不到位,希望能在今后的工作实践中努力完善,还希望各位各位同事能给更多的帮助。谢谢大家!

第8篇 “党在我心中”演讲稿:幸福成长不忘初心 牢记使命技能报国

“党在我心中”演讲稿:幸福成长不忘初心 牢记使命技能报国

首先,我有个问题想问各位:看到“1921”大家首先会想到什么?不错!“1921”年,在嘉兴南湖,一群热血青年高高举起了一面红旗。从此,中华民族诞生了共产党。

其实,不怕大家笑话,我真正记住这个日子,要感谢当年的历史老师,若不是挨了一顿手板儿,我脑子里不会有“共产党”这个词语。

的确,最初她就是一个词语而已。1989年,我出生在潍坊安丘一个普通的农村家庭。和很多同龄人相似,童年的时候,生活虽不富裕,却也是饭来张口衣来伸手了。那时候,“共产党”除了是填空题的答案,就是老一辈爷爷奶奶们嘴里的念叨了。

后来,年龄增长了,读的书越来越多,我逐渐发现了“共产党”的神奇和伟大。98年里,共产党带领人民突破重重枷锁,大步走向文明富强的历史,我就不再赘述。我刚才说的这些,只是想分享一个80后差点划入90后的年轻人,对共产党的认知过程。

咱们继续来说数字。“1991”大家也不陌生吧?那一年,平度市技工学校诞生。“2022”,是晋升高级技工学校的年份;“2022”年,技师学院蔚为壮观的揭牌仪式仿佛就在昨天。

20__年我考录进学院。5年里,有两件事让我很受感触。第一件事就是学院揭牌后孙校长所写的文章里,有一段这样写道:创建过程,曲折艰辛,繁杂紧张,压力山大,但人人争先,勇于担当,不叫苦,不喊累,每个人在各自工作岗位上默默奉献,负重前行,诠释了“平度技工”人的精气神!

还有一件事情让我记忆深刻:建设形体训练中心时,我们正在移除那两颗老松树。一位步履蹒跚、两鬓苍白的老教师赶过来,颤抖着双手抚摸那一圈圈的年轮。他那不再挺拔的腰杆,诉说着对青春年华的眷恋;他那不再清澈的双眼,充满了对学院日新月异的感叹。

就是这位老前辈,让我记住了学院的历史:28年,从租赁场地办学、只有119名学生,到十几栋高楼、4507名在校生。学院的跨越发展背后,凝聚了多少党员教师们的艰苦奋斗。

人们常说“幸福来之不易”。我们这一辈人的遗憾,就是缺少了那段血与火的磨砺。历史不会重演,但我辈当不忘历史,勇往直前!

有朋友可能会笑我,“刘阳,你还不是共产党员呢,先别说这些豪言壮语、铮铮誓言。”不错,以前我确实不会说,但今天,我就是想挺直腰板大声说:我希望成为一名共产党员。我的誓言是:幸福成长不忘初心,牢记使命技能报国!

作者简介

刘阳,20__年毕业于哈尔滨理工大学,现为平度市技师学院焊接技术系教师,“党在我心中”演讲比赛优秀奖获得者。

- end -

第9篇 伴我成长演讲稿

伴我成长演讲稿范文(精选)

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的伴我成长演讲稿范文(精选),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

伴我成长演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

似夏日里的一缕轻风,如初春旷野里的一抹新绿——国学经典,你是我成长中不可缺少的一部分,融入我的生活中。

从我咿呀学语开始,做教师的父亲就常在我耳边吟诵:“人之初,性本善……”虽然并不懂得其中意味,但也是津津有味地随着爸爸抑扬顿挫声调而童声童气地念着。不知不觉间,随着年龄的增长而诵读了许多经典作品。

上小学了,爸爸教我学书法,又接触了许多名诗名句,并在不断地摹写、诵读中逐渐领会了其中的意义。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”告诉我时间宝贵。金缕衣虽然华贵,终有破旧之时,而时间却一去不复返。大好年华,应当珍惜,才不至于后悔。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从这铿锵有力的诗句中,我分明看到了作者那坚毅的面孔,感受到了那赤诚的爱国之心。读着这千古名句,我的眼里已是泪花盈盈……

当我不能持之以恒地做好一件事时,我就会用《劝学》里的名句鼓励自己。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话告诉我,如果不能坚持做事,即使你面对一块腐烂的木头,也不能弄折;但如果你能坚持不懈,就是金石也能雕刻成自己理想的作品。只有坚持不懈,才能做好每一件事,才能在未来的日子里实现自己美好的理想。

国学伴我成长!

伴我成长演讲稿2

大家好,我是___实验小学四年三班的一名学生,我叫黄__。今天,我演讲的主题是:书法伴我成长。

众所周知,书法是我国的国粹,博大精深,源远流长,深深扎根于中华沃土之上。随着年龄的增长和阅历的提高,我越发感觉到书法是一门很深奥的艺术,它既能提高审美观,又能修身养性陶冶情操,并且其乐融融。

其实,我初学书法,并不是因为我非常喜爱它,而是因为我在书法班里看到的那些龙飞凤舞、潇洒飘逸的书法作品,我感到很奇怪,一个平平常常的汉字,为什么在书法家的笔下变得那么优美、千姿百态呢?这便激起了我对书法的兴趣,要是我能写出一手漂亮的汉字,那该多好啊!

刚开始,才写几个笔画,虽然看起来简单,但我却写不规范。没有顿笔,横竖写不直,笔画捺写得不舒展等问题都在我身上出现过。墨老是弄在手上,需要妈妈的帮助。在辛苦的磨练中,我当然也碰到了坎坷、困难。但,我没有退缩,反而把这种困难转化成了自己的动力。一次又一次的磨砺使我更加坚强,字也越来越好。后来,我会自己的事情自己做,不再需要妈妈的帮助,成了一个会自理的孩子。

从此,书法便成了我休闲时一项必不可少的活动,春节时,我曾经写过一幅对联“春满人间百花吐艳,福临小院四季常安。”在我家大门两边贴上一幅自己的作品,每次看到都不禁有为自己的骄傲与自豪。它,不仅增添了节日的气氛,而且还为我家增加了一份文化气息。

随着时间的推移,我对书法的感情日渐加深,而书法对我来说,不仅仅是一种兴趣了,它不但磨练了我的意志,还使我更加稳重,而且,还使我有了一技之长。这还让我明白了——做任何事都必须一心一意,不能马虎。我想用我们书法课上学字的颜真卿的一句名言来形容写字:“欲书先预想字形,布置令其平稳,或意外生体,另有异势,是之薇巧。”我觉得练字须静心,敛声屏气,心无杂念,达到忘我的境界,才能写好字。写字这大大地提高了我专心的程度,使我在文化学习上也受益匪浅。

通过中国的传统文化书法,我懂得了;只有用自己的汗水,才能拥有美好的结局,才能换取成功的果实。

我的演讲结束,谢谢大家。

伴我成长演讲稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!我是四年级二班的___,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。

罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了。

时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

身为东夏小学的一名学生,应该是感到自豪。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。校园环境优美,现在正值冬天校园的花草树木没有了往日的生机勃勃,但是在我们班同学的`努力下学校依然很干净。值周同学使校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更是因为值周同学希望学校美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,你就能发现身边的真诚善良和美好。

我的演讲完毕!谢谢大家!

伴我成长演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《阳光伴我成长》。

阳光照亮黑暗的角落;阳光带给我们温暖;阳光带给我们幸福的光芒。阳光不是万能的,但它是我们生活中缺一不可的东西。我们会在阳光的陪伴下,一步步地成长。

夏天的太阳是火热的,晒得人火辣辣的。但是,就是这火热的太阳,照在我们的校园每一处,让校园变得更加美丽。太阳高高地在天空看着校园里的每一个角落,也许是在大课间时;也许是在我们郎朗的读书声中;也许是在上学的路上,也或许是在我们回家的路上……总之,太阳的光芒无处不在,永远伴我们成长。

在那一天的中午,我接水喝,但转身时,不小心撞到了同学的身上,当时杯子里的水就倒在了他的校服上,我本想着他会破口大骂,却不料他对我微微一笑说:“没关系,下次要小心哦!”当时,我就觉着这肯定是上天撒在我身上的一缕阳光。这束阳光是温暖的。

很多时候,他人的一次帮助,一句关心的话语,又或者是一个微不足道的微笑,对我们来说就是一束温暖的阳光!

在我们享受他人给我们的那束温暖的阳光时,千万不要忘记把这一束温暖的阳光带给他人,我们一定要学会分享这份温暖。

阳光是一种温暖,而这一份温暖带给我们欢笑,伴我们成长!

伴我成长演讲稿5

各位评委、各位同仁,大家好。我今天演讲的题目是:读书伴我成长。

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴。如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华。教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

伴我成长演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《责任伴我成长》。

在人的一生中,责任无时无刻都在你的身边,这些责任,是必定会有的,它伴随着每一个人的成长。

就先由我们的童年说起吧!可能,许多人都认为小孩子没有什么责任。但是,在现实中,小孩也有责任,他们的责任就是学会不让父母操心。父母不辞劳苦地养育着我们,我们没有资格再去让父母再为我们操心,小孩的责任虽然微不足道,但是这时我们必要负责的。

在少年时期,我们那孩童时代的责任还在,但却又有新的责任来临了。这就是好好学习,为自己的将来打下基础。学习才能充实自己,才能对自己的将来有把握,才能回报父母,面对父母对我们的期待。在这少年时期,除了学习,还有许多的责任等着我们,例如,像做一位班干部,就应该负起班干部的责任,这些责任,我们都是要经历的。

等到我们成熟了,成为一个大人了,更多的责任也就慢慢的向你涌过来了。这些责任,挡也挡不住。对自己事业的追求与努力,这是我们在工作上的责任,对自己的事业是忠诚的,这时工作的基本,随后,是自己对事业的努力。“你付出多少汗水,就收获多少回报”这是我们事业的责任。接着还有更多的责任,赡养父母是绝对的,“滴水之恩,当以涌泉相报”父母对我们的养育之恩,我们要加以回报,这可以说是我们人生最大的责任。

责任伴随着我们的成长,我们要负起每一个责任,做一个负责的人。责任,让人成熟,让我们微笑地迎接我们生命中的每一个责任吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

第10篇 班主任成长故事演讲稿

作为一名班主任,你一定有很多教育故事,说出来跟大家分享一下吧。下面是小编为大家收集关于班主任成长故事演讲稿,欢迎借鉴参考。

让阳光和春风伴随孩子们成长

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!我演讲的题目是《让阳光和春风伴随孩子们成长》。

我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,从教二十年来,我一直担任班主任工作。在二十年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悦,有成功,有失败,有诸多说不完的故事。

其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在十五年前的一个故事,当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十九个孩子,心里总有这样的想法:“严师出高徒,我必须严厉点,才能镇住他们。”于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫李旺,他学习成绩差,经常欺负同学,全班孩子都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号:李大帅。一次,他又打了班里的孩子,当时火冒三丈的我对他是一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我,我感到颜面尽失,当时就被气哭了,觉得自己受了莫大的委屈和耻辱。(说心里话,当时我真想狠狠的打他一个大耳光,但是理智告诉我,千万不能动手。)

这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,经常变着花样给我捣乱,对于我的大发雷霆,他根本就无动于衷。下课后,他更加肆意地欺负同学。他每天都给我繁忙的工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可施。

可后来的故事却改变了他,更教育了我。有一次习作,题目是《老师,请听我说》,我看到李旺的作业本,感到很纳闷,因为他平时很少交作业,今天,我看到的作文虽然写的不是很多,但一看就是自己写的,其中有几句这样写道:“老师,你一定非常非常地讨厌我、恨我吧,但我不讨厌你,因为我知道你是恨铁不成钢,可我讨厌你对我毫不留情的训斥,并且不喜欢你凶巴巴的样子。”我把这段话读了很多很多遍,内心深处有一种说不出的滋味,更有一种难以名状的感觉。我对自己说:“该好好反省自己了。”于是,我在孩子的作业本上,写了这样一段话,我说:“孩子,老师粗暴的话语伤害了你,老师真心向你道歉。”那天下午放学,我和这个孩子进行了一次和颜悦色的谈话,这是我第一次非常亲切的和他说话。从那次谈话以后,孩子仿佛变了一个人,许多不良习惯改掉了,毕业考试的时候,竟然考了班里第14名。

这件事已过去十多年了,但这段给了我教育的话,时刻鞭策着我以后的班主任工作,时时提醒我每个孩子都有他最可爱的一面。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手、用温暖、鼓励的话语给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”。我们才会成为学生喜欢的好老师。

因为有了这个故事,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。去年,我接受领导安排到宝善街小学进行轮岗,今年七月到期,7月16日那天下午,我和新接班的陈老师交接工作,陈老师到班里留暑假作业,当时我不知道该怎样和孩子们说,于是我选择了躲起来,下了课,我进教室看班,聪慧的孩子们一下子就知道了我将不再教他们,许多孩子围了过来,其中一个叫黄海莎的小女孩抱着我就哭了,她说:“杨老师,我好舍不得您走。”当时我也特别难过,哽咽得说不出话来,这时上课铃响了,孩子们回到座位,教室里传来的是一片哭泣声。我的泪再也忍不住,无声地流了下来。我的付出得到了回报,我被孩子们感动着。放假了,许多家长打来电话,请我留在宝善继续教他们的孩子。我只能对他们说抱歉了。一年的轮岗工作同样也深深地教育了我,感动着我。

一份耕耘,一份收获,只有含泪付出,才会微笑收获。作为一位人民教师,我既无怨也无悔。给孩子阳光,他们就会把更多的阳光播撒到我们的心间,给孩子春风,他们就会把无限的绿色展现在我们面前。我会带着阳光,携着春风,用尊重和信任去浇灌每一株幼苗,在这条耕耘、播种的道路上,更加坚定地一路前行。

谢谢大家!我的演讲到此结束。

班主任成长故事演讲稿

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”参加工作不久,当我把这几句话工工整整地抄写在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无悔的承诺、不懈的追求。

丁珊同学从上一年级时就经常肚子疼,有一天第一节课刚上一会儿,数学老师告诉我丁珊肚子疼得很厉害,不能上课了,她家在东小庄的最南边住,让她一个人回家,我又不放心。于是,我骑自行车把她送回家,和家长说明了情况后,又急急忙忙赶回学校上第二节课。还有一次,我上课,丁珊的肚子又疼了,而且看样子,这一次比以前疼得都厉害,看她那难受的样子,我连忙带她去学校附近的门诊找医生,可医生不在。和他的家长联系,电话停机。再看丁珊,疼得连站都站不起来了。二话不说,我马上又打了一辆车赶到了县医院,医生说没什么大事,我付了钱,给她拿了一些药,就带她回到学校。我倒了一杯热水让她把药吃了,安排她在办公室里休息。

像这样的小事,哪个老师碰到都会这样做的。可就是这样的一件件小事,像一朵朵小花,让孩子们成长的心路充满了生机,充满了温馨,充满了希望。到了高年级,丁珊几次在作文中写到这件事,字里行间传达出深深地感激之情。爱是教育的源泉,你爱孩子,孩子也会爱你。爱是一切教育的基础,爱是当好班主任的前提。

宋传华是我20__年送走的毕业班的一名学生。一天赵喜凤老师跟我说,小揪,那天罗老师看见,咱班罗运来和一个大眼睛的男生去网吧了。听了这话我惊呆了,一向是全校学习的榜样的红旗班,竟有人去网吧。大眼睛的男生到底是谁?是王军?还是潘亮?我怕打草惊蛇,又怕给去网吧的同学造成严重的心理压力,没有先找罗运来。我从外围找了几个同学了解情况,可以判断他们没去网吧。于是我又找罗运来谈话,说来说去,他承认去了网吧,是第一次去,只是在门口等宋传华。原来那个大眼睛的同学是宋传华。我找来宋传华谈话,给他讲了几个平时积累的青少年因为沉迷网游、贻误终生的典型案例,经过一个多小时动之以情、晓之以理地教育,他保证以后再也不去网吧了,这时我的心里才踏实了许多。

南街小学,地处城区,周边网吧较多,为了教育同学们不再去网吧,我布置同学们精心筹备,搜集资料,由班委会主持召开“亲近互联网,远离黑网吧”的主题班会,引导同学们认识互联网对于青少年成长的利与弊。20__年快放寒假的时候,我在理发店理发突然接到一条短信:是季老师吗?我回了一条,是呀,你是?一会手机响了。“老师,我是宋传华,期末考试语文我考了95分,谢谢你老师。”我说:“你真棒!可别再去网吧啊?”“老师,你放心吧,我会好好学习的。新年快乐!”此时我感到自己是最幸福的人。

狂年暑假开学我接了新班四年级,班上有个学生叫张凯亮的,上课,无精打采,总是爱搞小动作,还影响别人学习,没有一点学习积极性;下课追逐打闹,不是把这个打哭了,就是把那个弄恼了;作业要么不做,有时即使做了,也是书写潦草、丢三拉四。做了两周值日生,弄坏了我们班三把新拖布……每天不是科任老师就是学生向我告他的状:老师,张凯亮日记没交;老师,张凯亮无缘无故骂我;老师张凯亮踢我一脚......季老师,张凯亮搅的我科学课没法上。一个张凯亮把我班弄得乌烟瘴气。真是雪上加霜,我们班又转来一个新学生——董佳乐,他跟着张凯亮鞍前马后,经常给张凯亮出一些馊注意,可谓“志同道合”,弄得我成了法官,天天断案。

我清醒的认识到,我们四年级的主要问题就是张凯亮的问题,张凯亮的主要问题就是思想问题,他的思想问题的实质就是个人荣誉感的缺失与错位的问题。大错不犯,小错不断,不以为耻,反以为荣。我想,我一定要找到攻克这座堡垒的突破口。我开始慢慢观察、了解张凯亮。

我发现张凯亮读课文的声音很洪亮,晨读时我就让他领读,并嘱咐他提前把课文预习好,读熟。他做得很好,不但管住了自己,班上的晨读纪律也好多了。我还发现张凯亮很热爱劳动,不怕脏、不怕累。于是我就让他当卫生检查员,检查各组值日情况,每天做好记录,并及时向我汇报工作。目睹张凯亮一天天的进步,班里的学习秩序也一天天好起来,我很高兴,自己的心思没有白用。但是我没有放松,行为的初步好转并不意味着良好习惯的根本养成,我还得给他“火上再浇一滴油”。我们育才学校每个班级的门口,都有一块励志牌,那上面有个“每周一星”的栏目设计,我们定期向全校师生展示某个同学的才艺、进步目标和其他闪光点。临近更新栏目内容的日子,在班会课上,我说:“校长和老师们都评价我们班各方面工作有了很大进步,我知道,同学们也看在眼里,那是因为我们班原来有些表现不佳的同学他们都有了很大的进步,同学们,你们说他们是谁啊?”借这个机会,我鼓动同学们把张凯亮和其他一些有突出进步的同学的表现都一一列举出来,再看张凯亮,美得自是喜不胜收。班会上,同学们一致推荐张凯亮以“四年级进步最大的学生”的名义荣登“每周一星”光荣榜。他在“我的理想”一栏下认认真真地写道:“好好学习上军校,保卫祖国立功劳”。

靖个简单的小故事陈述着我,一个年轻班主任教师的成长轨迹。我发现我的“用爱撒播希望,用真诚对待学生”的人生诺言,还应该添加更丰富的内涵:用爱心撒播希望,用真心聆听童音,用慧心塑造灵魂。理论还要不断探索,实践更应创新大胆。我不能延长我生命的长度,但是我要力求延伸我生命的宽度。

为了我所爱的教育,为了我所爱的学生,我将全力以赴,鞠躬尽瘁!

班主任的成长故事演讲稿篇

各位尊敬的领导,各位亲爱的同仁:

大家晚上好。

很高兴能在这里与大家交流。其实我也不没有什么,我们班从上学期第一次月考的倒数第二名,到现在的名列前茅。这与领导的关怀密不可分的,是与各位老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩,是大家的成绩。

领导布置让我发言,我真的很惭愧。至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:

一、要让学生学会感恩,学会做人。

这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对同学们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。终于让学生明白了做人的道理。

二、用爱心去温暖学生

刻师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。

三、要严爱相济,因材施教

付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。

四、用垂范去引导学生

“德高为范,博学为师”。 教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

五、用主题班会去鼓励学生

主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。认真地开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。八年级开了“尊重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。开班会一定要充分准备,开出效果,开出激情,让学生真正受到教育和感化。

六、嘴勤、腿勤、口勤

班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时,我经常深入教室、学生公寓及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任,在七年级的暑假里,我曾经亲自到学生家中去家访,与家长进行沟通交流,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

七、拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我们班原来的誓词的最后一句就是,我相信自己,一定进步。表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励。经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。

八、把握住刻育的每个细节

刻育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中。

一分耕耘,一份收获,我敢说我们九二班是一个充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的班集体。我们班从上学期第一次月考的倒数第二名,到现在的名列前茅,就是最好的证明。孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和” 。九二班取得如此好的成绩,离不开校领导和年级的正确领导,也离不开团结、实干的这个班级的老师们。在此,我代表九二班的学生和家长们谢谢你们。

回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心协力,相信我们的教学成绩会更好,我们的班级管理更有效,红旗学校的明天会更加辉煌!

第11篇 成长路上有你相伴的教师演讲稿范文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!我今天演讲的题目是:成长路上有你相伴。作为加盟圣泉十年以上的老师,站在这神圣的国旗下,我倍感荣幸与自豪。感谢学校给我这个机会和大家说一说我与学校同成长的故事。

还记得离开我的母校——杨塘中学那天,我在去往县城的路上几度哽咽,我的母校也是我第一次从教的地方。在那里的六年工作,留给了我太多的回忆与不舍。在那里我有了自己的小家,有了可爱的女儿;也有了自己的两届学生。如果说一个人的职业生涯是一首歌,那么我的母校给了我序曲,而圣泉中学注定是这首歌的主旋律。

零四年夏天,我来到圣泉,这一来已是十一个年头。在这十一年成长的人生里,圣泉给了我无限的动力与机会,让我这颗喜爱教书的心无怨无悔地在这方沃土绽放。零四年至零七年,我有幸成为初中部创校的第一批老师,那时我们有十个班,我是十班的班主任。还记得初一我们班级是老校区主教学楼的一楼最东边的教室,初二我们搬到了后面隔条马路的院子里的教学楼,而初三我们就搬到了这里,新校区。短短三年,我们换了三个新教室,我和我的学生一起见证了圣泉从小到大的飞跃,也一起见证了圣泉人一心一意办教育的痴心和决心。那时的圣泉就是我们的家。花坛里长了杂草,老师们会在经过时悄悄地拔去;地上的纸屑只要有人看见就会被捡起;食堂里,老师会把碗里的荤菜都夹给学生;操场上,师生一起跑步打球;宿舍里,学生睡好了,老师才静静地回家;好多节日,老师们都是在学校和学生一起过的,端午节一起吃粽子,中秋节吃一起月饼;—————这些画面我相信一起走过的同仁和学生们都会历历在目。

而零六年就像一颗小小的种子埋在每个人的心里,一说起,就有无尽的话题:开学前,打扫教室、寝室、校园;搬运课桌;栽花种草种树;修理花坛桌椅床铺;—————我们老师一起成了清洁工、一起做搬运工、修理工甚至技术工,当时没有人喊累,也没有人叫苦,大家似乎都卯足劲儿要在学生来是时候看到一个整洁又漂亮大方的校园。苍天不负有心人,那年的开学顺顺利利。我想说,我亲爱的同仁们,成长路上,能与你们相遇,能一起走过那段艰辛又美好的时光,我真的很幸运!

零七年,我的学生初中一毕业,我就跟校长申请加入高中部,校长的一个“好”字让我欣喜不已,同时又倍感压力。这一届是我的首届高中,高一时我是九班的班主任,高二分完科,我成了四班的班主任,班级的重组比接手新的班级付出的努力要大很多,那一年可能是挑战我最多的一年,也是我收获最多的一年,我与我学生一起在风雨中茁壮成长。一零年他们毕业,我又接了补习班的班主任,同事们笑我,从七年级到补习班一级都没留,直升。可是我知道,这一路走来,每一年对我都是挑战,在圣泉的八年的班主任工作,我已记不清早起晚睡的疲惫,但我永远记得我们的一位女班主任的话,谁没有在家里的洗手间里偷偷哭过,虽然早已想不起因为何事何人。现在,我在带一五宏志两个班的孩子,真的有时半夜醒来,心都是在学校,在课堂上的。

同学朋友聚会时,大家会说我有点傻,把好好的铁饭碗丢了,把舒适的生活也丢了,可我从来都说:“我不后悔”。我要说:感谢圣泉,你给了我成长的平台,虽然压力山大,但动力无限。成长路上有你相伴是我的福分。

还是零六年,开学,虽然我们做好了一切准备,但还是担心家长不理解学校在创建过程中遇到的困难,担心他们会把我们辛辛苦苦教了两年的孩子转走,担心他们较真学校的艰苦环境。但是我们可亲可敬的家长开开心心地把孩子送来,没有一个人说起学校这个不是那个不是,甚至问都没有一个人问过,这种信任,这种无声的支持当时就是我们最大的动力啊!说到这里我想起了我的第一届高中的一位家长,张魏坤的妈妈,孩子毕业已经五年了,每逢节假日她就会给我发短信:教师节,祝我节日快乐;儿童节,祝我孩子节日快乐;春节祝我们全家快乐健康。我有何德何能能让她如此念念不相忘呢?真的,每次看到她的短信,我都倍感温馨,但我又深深鞭策自己。我想说,亲爱的家长朋友们,谢谢你们,谢谢你们在我成长的路上一路相伴。

最后,我想谢谢我的可爱的孩子们,说起他们,太多太多的感动和满足,一时是说不完的,我只能用几个画面来呈现一下:

画面一:零七年圣泉老校区秋季运动会操场高一九班全体同学大声歌唱:玲姐、玲姐,我爱你,就像老鼠爱大米,——————,为我参加教师组比赛加油。

画面二:我今年刚毕业的高三(14)班的罗钊,用暑期打工的钱给我买了一个青花瓷的u盘,一个鼠标,一支钢笔,他送过来时说:老师,你的u盘经常好忘,所以我就一直有这个愿望。

画面三:我的首届高中学生去年大学毕业了,他们带着绿萝来看我,说:“回到母校看到老师还在这儿,真好!”

孩子们,对我们老师而言,成长路上遇见最热忱、最有爱、最有潜力的你们是我们最大的幸福。而我的心里,圣泉的学子永远都是最棒的。在这里,我替所有的老师说一句:谢谢你们,谢谢你们的相伴!

第12篇 有关成长的演讲稿

成长也是艰难的跋涉,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。下面我们一起来看看有关成长的演讲稿吧。

有关成长的演讲稿篇一

时间就像江水流入大海,一去不复返。转眼间,我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名九岁的少先队员。在此之间,我享受别人给予的快乐同时,也逐渐体会到帮助他人带来的幸福。预示我已经长大了!

在没看见那幅图片以前,我花钱毫不犹豫,见什么漂亮的就买什么,大手大脚的,爸妈若是给了零花钱,我不到一两天就花得身无分文了。

记得那天,我的橡皮旧了也不想用了,于是,我走进文具店,一块橡皮吸引了我的目光。售货员走过来说:“小妹妹,要这块橡皮吗?才几块钱!买吧!”我被售货员说动了。喜滋滋地拿起这块橡皮爱不释手,刚要付钱,我就却猛得想起报纸上的那副图:那个贫困的孩子,凌乱的头发,黑乎乎的小脸蛋,穿着一套旧的不像样的缝满着补丁的衣服,眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这我把橡皮放了回去。就在这时,我仿佛听见有人对我说:“啊呀!就这点钱,只能让他们饱了初一,饱不了十五呀,算了,买吧”“不行,不行!”我好像又听见有人坚定地说:“就算可以让他们饱上一顿,也比吃不饱强呀,省下这点钱吧!”我被这些话语弄得局促不安的,一会儿将橡皮放下,一会儿又将它拿起来,就这样一次两次……橡皮已经被我的手捂热了。最后我还是下了决心,果断地放下了橡皮,对售货员说了声谢谢,转身走出了小店。因为我知道,贫困山区的孩子们比我们更需要帮助,更需要大家的关心和爱护!我要把钱省下来,为他们创造美好的明天。

从此每省一点,小小钱罐里就多了一份给他们创造好日子的钱币,我的心中就替贫困山区的孩子感到一种幸福,一种快乐。在我的梦中,还梦见他们的欢声乐语,看见他们的新的学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。

虽然,这九年的光阴,留下我无数的成长的足迹,但是印象最深的是:那幅图片给我带来心灵上的震撼,让我真正体会到给予比获取更让人感到幸福!随着成长我将踏下更多的值得追忆的足迹!

有关成长的演讲稿篇二

岁月的风铃,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动又被唤起。

白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步,大地上不乏我童稚的欢笑。掐一朵嫩嫩的无名野花,哼着味成曲调自编的童谣,在一丛丛野菊花中,我席地而坐,双手托腮产生了万般遐思。踩着酥软的草地,我放飞洁白的风筝,牵着斑谰的憧憬,飘飞在幽远的天空中。

然而轻风系不住流去,流云带不走我的风筝。平静的天空,是我理想的调色板。童年放飞的风筝,越飞越高,童年也渐渐离我远去。

我只好挥手惜别童年。小时候,我盼望着长大,在长大的岁月里又害怕长大,而不再害怕长大的时候,我也就真正地长大了。

把往事装进画框里,去储存美妙的童年琐记。在如诗如画的青春岁月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,时刻在编织着自己的美好梦想。成长的日子是绿色的,梦是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。希望犹如天上的星星一样,灿烂繁多。

如今的我,漫步在人生的花季中,细细品味着。这是个美丽的季节,天空很广阔,心中却有一个比天空更广阔的梦幻世界。

雨,下起来了。我举起洁白的小伞,享受大自然的恩赐。当此之际,我盼望着,盼望着那朦胧的雨季,如烟如梦。我多么想尽快走出伞下世界,去迎风沐雨;走出父母的怀抱,去迎接社会,品尝生活。生活总是在耐心地等我们去读懂它。

长大的感觉,是在寻找翠绿的田野,准备撒下希望的种子。在纵横交错的道路上,我们往往会感到无路可走,对生活产生迷茫。我们必须清醒地知道,自己才是命运的主人,才是灵魂的舵手。

凝视生活,璀璨无比,青春是美丽的芳草地,生活的阳光多么灿烂。

经历过多少风风雨雨,我们终于迎来了如诗的黎明。

昨天,带着回忆悄悄地逝去,今天攥在我们的手里,而明天呢,正闪烁着光辉在期待着我们。

有关成长的演讲稿篇三

雪,是冬天圣洁的精灵,使世界一片银白,不禁让我感到冷漠。但是,雪也能给我们带来喜悦,比如说——滑雪。

去年冬天里的一天早上,雪花在空中飘飘荡荡,跳着舞落到地上。天气很冷,但是无论如何,也不能使我兴奋的心情冷却。今天,我要和妈妈去滑雪。

下了公交车,我如一支离弦的箭,飞快的跑进大厅,换上滑雪服和滑雪鞋,提着滑雪板和雪杖三步并作两步来到了雪坡下。我是第一次滑雪,于是就写着别人的样子照猫画虎地穿上了滑雪板,拿着手杖缓缓的向前走了几步。不错,没摔倒!这下我信心倍增,跟着大部队来到了半山腰。

加油!我给自己打气,然后身子微向前倾滑了起来。突然!我前面一个与我年龄相仿的穿着黄色滑雪服的女孩摔倒了。我既不会刹车,也不会拐弯,我的身子本能地向后一倾,一下子摔倒在地上。

在雪地上摔倒并不疼,我想站起来,可是长长地滑雪板又把我刚刚站起来的身子绊倒在地,好像故意捣蛋,不让我站起来。我皱着眉头,低声埋怨自己怎么那么笨,信心也将归零。就在这时,一只手出现在我面前——正是刚才摔倒的那个女孩,但是我从她的脸上却读不到一丝气馁,而是充满了希望的阳光般的微笑。

我的手在不知不觉间伸了过去,站起身,开心地笑了。之后,我向这个女孩请教了刹车和拐弯的方法。也就是她的微笑使我重拾信心,和她一起固定住滑板,两脚平行踏地,腰和腿微微弯曲,双手拿住雪仗放在身体两侧,于是便飞一般的滑下了雪坡,并且成功的刹住了车。

一份喜悦填满了我的心,感到无比的快乐。

那一次,我真的很开心,因为我学会了滑雪。那一次我真的很感激,因为那个穿黄衣服的小女孩,给了我信心。喜悦与感激交融在我的心头,使我至今难以忘怀。

有关成长的演讲稿篇四

成长,有着如未成熟的青果般酸酸的味道;有着如刚摘下的蜜桃般甜甜的味道;有着如晒干了的橘子皮般苦涩的味道;有着如加工过的槟榔般微辣的味道。成长中。我们经历了如酸甜苦辣般的心酸,快乐,失望与奋进。收获了一次次或长或短的有着丰富经历的成长。

成长,如同一盘色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中,只需点点回味,记忆的狂潮将会把你瞬间淹没在回忆之中。请细细的回想,当初鼓励支持你的人,可还在身边继续为你保驾护航,请细细的品味,当初犹如散不去般的阴霾,可还在心头缠绕。

成长的路上,充满着泪水与汗水。微微咸苦的味道,不知道有多少次从嘴边流过,轻伸舌头,将那咸苦的味道。保存在味蕾的记忆中,使我深深的铭记。成长的路上,不知道心里产生过多少兴奋愉悦的心情,内心盈满了喜悦的时候。我只知道,我们将迎着骄阳,绽放自信的微笑,迈出更加坚定的步伐,向下一个目标出发。我只知道,这又将会是一次撒满泪水与汗水,却会是又一次收获颇丰的经历。

成长的道路,并不顺畅,犹记得,小时候的我,软弱、依赖心重、任性并且不听话。不舍得父母出去工作,追着他们园区的身影,喊闹着,哭泣着,希望他们能在我的闹腾中停下他们离去的步伐。那一天,对我来说,可以算得上是童年中少有的阴天把。

那次,尚处孩提时代的我,对着父母有着强烈的依恋,或许是因为他们不常陪在我身边把,我格外的珍惜与他们在一起的时光。但他们却不可能为我一直停留,怪我当时年少不懂事,不懂他们的难处,耍着自己的小性子,嚷着不要他们走。他们有他们的工作,而我,也戒不掉我的依恋。在他们出发的那天,我哭喊着,让他们别走,他们不为我所动,依然继续准备着离开。当我望到他们渐行渐远的身影,泪水模糊了我的视野,我再也忍不住,撒开脚丫子,边哭边跑的喊着:别走,别走。可我终是敌不过他们离去的速度。他们走了,瞬间觉得,和小伙伴在一起不好玩了,动画片也不好看了,糖果也不甜了,只因为他们走了。孩提时代的任性,我深深的记在脑海中,随着时间的推移,我长大了,收敛了性格,变得不再软弱。对于他们的离开也能坦然接受,只是每每都在心里祈祷:早点回来。

成长,使我们从天真的幼儿,逐渐成长为成熟稳重的少年;成长,使我们从脆弱胆小的小孩,转变为坚强大胆的少年。成长,是一段有着极其复杂的心理感情的经历。

成长的味道,微酸,因为我们在成长中经历了失望;微甜,因为我们经历过成功,体验过他人的支持与鼓励,这种从内而外都散发着幸福的气息,会在我们身边环绕许久。有时,成长的味道带着刺人的苦味,在成长的过程中,我们不知道有多少次,曾偷偷的抹去眼泪。

成长的味道,需经历人生百态,才能品尝出人生百味。

有关成长的演讲稿篇五

20__年,他24岁,和很多年轻人一样,带着青春的梦想,他来到东莞,成了徐福记的一名普通员工。面对当时艰苦的工作和生活条件,他没有时间去抱怨,一个心思扑在了工作和学习上,随着公司的发展壮大,三年后,他开始走上管理岗位,当上了副班长,后来历任班长、组长、车间主任、副处长,乃至今天的处长。虽然他没有上过大学,但是他凭着刻苦钻研、勤奋好学的精神照样能够出类拔萃。因为社会是一所最好的大学。尽管他现在已经很成功了,但他并没有停下脚步,每当公司组织相关的学习和培训,他总是积极的参加,我清楚的记得,上次公司组织的一次大型培训,他是第一个走进培训教室的学员。

其实,无论是在工作还是在生活中,我们经常会遇到不如意的事情,这就需要我们自己去调整心态,积极的去面对它才是。就拿我的这次演讲来说吧,虽然我抽签抽到了一号,有人说:“啊,真倒霉!”但我并不认为自己不幸运,因为不管我的比赛成绩将会如何,毕竟我是第一个登上演讲台的选手,我演讲的思想一定会给朋友们留下更加深刻的印象,并能从中受益,这就够了。我还祈求什么呢?

近来,喜逢公司成功的上市,我相信公司的发展一定会更加蓬勃,我也一定会更加的努力,戒骄戒躁,脚踏实地的去做好工作中的每一件事情。同时也祝愿各位朋友们都能积极的去调整好自己的心态,勤恳务实,超越自我!

好了,最后我要用总裁的一句话来结束我的演讲:只有不断的付出,才会有成功的未来——

谢谢!

第13篇 祖国发展我成长小学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是三五班的赵沛昂,我今天演讲的题目是:祖国发展我成长。

在一九四九年十月一日,我们敬爱的毛主席站在天安门城楼上向全世界人民宣布:“中华人民共和国国成立了!”从此,中国人民实现了真正意义上的民主、自由和独立。

新中国在一代代领导人的正确引领下,发生了翻天覆地的变化。

农民伯伯由过去的衣不裹腹到现在的丰衣足食,宽阔的柏油马路代替了村里泥泞的小道,村村通工程使他们与外界联系更加方便了,乡下的表妹也能坐到宽敞明亮的教室里学习了。

一九八四年,中国运动员许海峰夺得了我国奥运史上的首枚金牌,实现我国奥运金牌“零”的突破;二零零零年悉尼奥运会,中国排名第三;二零零四年雅典奥运会,中国排名第二;二零零八年北京奥运会,中国运动员作为东道主在赛场上奋力拼搏。最终取得了51枚金牌,101枚奖牌,金牌排名第一的好成绩。这意味着中国把“东亚病夫”的帽子扔进了历史的垃圾中。

二零零八年十月二十五日神七的成功发射,中国人第一次太空漫步,使中国成为世界上继苏联和美国之后第三个掌握航天出舱技术的国家,并成功的从舱外取回了润滑剂,为我国组建空间站奠定了坚实的基础。

二零零八年也是不平凡的一年。今年初,南方局部地区遭遇了一场罕见的雨雪冰冻灾害,五月十二日发生了汶川大地震,重重困难摆在我们面前,全国人民在国务院的有力领导下,万众一心,众志成城,一次次挺起我们不屈的脊梁,终于战胜了这两场特大自然灾害。我们送给全世界的是一个又一个震撼,全世界人民为我们竖起的是一个又一个大拇指。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强......”梁启超先生这样说。是的,我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望。

祖国发展我成长。我们要刻苦努力的学习,用我们的知识去描绘祖国未来的宏图,把我们的祖国建设的更加繁荣富强和文明。中国的未来是属于我们的,世界的未来也是属于我们的!

第14篇 我与祖国共成长的演讲稿

我与祖国共成长的演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我与祖国共成长的演讲稿,希望能够帮助到大家。

我与祖国共成长的演讲稿

“我与祖国共成长”这是一个大家很熟悉话题。因为每个人成长都与祖国的飞跃发展息息相连,那么我就给大家讲一讲,我和我的祖国是如何成长吧!

我是20__年1月7日出生的。从咿呀学语到现在已有十多个年头。打开记忆的闸门,一幅幅美丽的图画浮现在眼前——那是2003年10月15日9时,“神舟五号”宇宙飞船载着宇航员杨利伟叔叔飞上了太空。我和许多人一样,亲眼在电视上看到那火箭像一条巨龙腾空而去,真是壮观极了!杨利伟叔叔手握鲜艳的五星红旗向人类昭示:“我是中国人!”那一刻,我和所有的人一样高兴地蹦了起来。作为一个中国人该是多么自豪呀。这是继美国、苏联之后第三个拥有独立载人航天技术的国家,也代表着我国航空航天业迈出了可喜的一大步。

尤其是相继发射的“神舟六号”,和“神舟七号”更向世界证明了我们的强大。

去年的一件大事大家还记忆犹新吧。那就是那被万人瞩目的第29届奥运会!在伟大祖国的首都北京召开了。这充分显示了祖国的强大和雄厚的经济实力。在奥运会场上,中国健儿那矫健的身姿总是出现在世人眼前。他们不负众望,为国争光。最终使我们中国获得了51枚金牌!名列世界第一。

同样是在2008年,一件让我们中国人痛心的事情发生了。它就是那震惊中外的5·12大地震。震后,全体官兵们不顾余震的危险众志成城,奔赴现场抗震救灾,涌出了许许多多感人的事迹。那一幕幕场景总是浮现在我的眼前:官兵们昼夜不停地抢救受困群众;二年级的小学生林浩在地震中不顾危险救出了两名同学;一位妈妈为了保护自己的孩子,用身躯顶住了千斤巨石……他们的精神感染了全世界人民,使他们为之动容,踊跃捐款。我从中品到了爱与被爱的珍贵、坚强勇敢的可贵。

这是在我记忆中最深的三件事,其间我也长大了。从一个事事都依赖爸爸妈妈的小孩变成了一个独立自主、积极向上、拥有远大理想的小学生。这几年我在全国少文章30多篇。获得了全国少年书法铜、银、金奖。新东方第四届泡泡全国英语风采大赛沈阳总赛区季军。

我虽然取得了一些成绩。但我绝不骄傲。我要更加努力学习,掌握更多的本领,把我们祖国建设更加昌盛、富强!

我与祖国共成长的演讲稿,已全部结束,感谢你的阅读。

第15篇 经典伴我成长演讲稿

尊敬的老师、各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是经典伴我成长。

“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

“玉不琢,不成器,人不学,不知义。” “香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”

这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:

小时候,当小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友一起分享。因为我懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

正因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏玩得不够好时而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。

因为喜欢读书,在无意中我的积累了大量的好词佳句。精彩纷层的语文课堂,总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时,我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道,在课余时间,我早已把《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴!

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀,勿以恶小而为之,勿以善小而不为的准则,老吾老而及人之老,幼吾幼而及人之幼的精神,要留清白在人间的高洁,这一切,将是我成长道路上的基石。

沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,那里饱含了人性的至真至善至美。触摸天下苍生创造的优秀文化,那里写满了中华文明的优美与高雅,雄浑与放达。走进书里去,让知识的浪花澎湃你少年的胸怀,从书里走出来,让智慧的箴言树起你人生的路标。与经典为友,伴幸福同行。让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!

经典伴我成长演讲稿(二)

老师们,同学们,大家好!

盏盏茶香,淡淡书香,交错纵横,散发一阵阵幽香,使人无法不沉迷于其中。茶,可以使人静心;书,可以使人高尚;一边品茶,一边读书,那是怎样的一种境界呢?

儿时,在书的熏陶下慢慢向往《童话故事》中令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里,又白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有着牛郎织女的幸福美满。这时的书在我眼里,那么变幻神奇,那么美丽诱人,那么令人如痴如醉。

在书相伴的日子里,我渐渐长大,开始品味书中的人生百态,世事变迁。读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简·爱》使我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强,读《围城》令我惊异于围城内外,人心和迥异于那“围城外的人拼命追求城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外那自由的氛围。”

书,就像年过半百的渊博学者,在其中,灵魂在这里升华,大脑在这里日益完善,更认识到许多着名的人物给我无尽的启示。如《孙子兵法》中的“知己知彼,百战不殆。”从《本草纲目》中我又重新认识了大自然,它是一座贮藏丰富的药物宝库,花花草草、枝枝叶叶都是治病救人的良药。从《三国演义》中我交到了“三奇”的朋友——鞠躬尽瘁,死而后已的忠臣诸葛亮;“忠、勇、义”的勇士关羽;胸怀宽广,招贤纳才,求贤若渴的王者曹操。从《上下五千年》中我了解了从天地混沌的远古时代到中国近代的鸦片战争约五千年的历史。从《曾国藩传》中教会了我:对书本应精读,看一本书就应踏踏实实地深入下去,直到弄透全书要义;切忌浅尝辄止,看个大概意思······

在书香中,去领悟那沁人心脾,去领略那神清气爽,获得一份高原的旷远,一份自省的静谧与安详。让,名着伴你我成长!

谢谢大家!

经典伴我成长演讲稿(三)

老师们,同学们,大家好!

我非常喜欢读书,在父母和老师的引导下,名着一直伴我成长,他们给我带来的不仅是精神的食粮,还是我心灵的震撼。在名着陪伴下,我快乐的成长,让我们再次走进名着!走进名着传奇!感受名着的沐浴吧!

每个名着带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事,一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金,看透了底层的最深处,用自己的满腔的怒火与正义参军,他在战争中目睹身边的战友倒下,他反而更加坚信自己身上的责任,越战越勇。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中,上天却十分眷顾他,他一次次于死神擦过,虽然他身上早已千疮百孔,但他那炽热的心还在跳动,他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的,一个健全的人在战争中成了残疾人,但仍用乐观的心态去面对,像我这样的残疾人真是自愧不如,这本书给我带来深刻的启迪,那就是:一个人在困难面前要用乐观的心态去面对,残疾人并不是废人,天无绝人之路,当一扇门为你关闭的时候,还有一扇门为你打开。

还有《鲁滨逊漂流记》,他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子,没人会相信有一个人在荒岛生存28年,但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质:乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良,这不可能集中于我们人类一身,即使有,全世界恐怕只有几个人,我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲,使自己衣食无忧,对我们来说,无疑比登天还难。在书中,我领悟到一个人要想在逆境生存,就要乐观面对。

《水浒传》是我们中国四大名着之一,他的故事可谓家喻户晓,梁山一百零八汉就是从书中走出来的,及时雨宋江,智多星吴用,黑旋风李逵……都是英雄豪杰,虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了,但是他们的英勇事迹在民间流传,如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条……他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。他给我们带来了震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中,追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的腐败和群众力量的强大。

还有老舍先生写的《骆驼祥子》,他反映了旧社会的黑暗,贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难,祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们,正是他的贫苦生活的真切的感受,为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗,它,是中国不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理:我们的生活比以前在水深火热的人民好多了,我们要珍惜现在的生活,不虚度一丝光阴。

《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝,谁也没想到这本着作是一位女作家谢婉莹。但她的名字被我们这一代的人记住,她的思想超脱出来当时女流之辈的思想,这不得不说是一个奇迹。她给我们带来的不仅是她的才华,还有她的童心、爱、忠告、哲理,正是她的影响,我们才明白了人生该怎样走。

还有很多名着,像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……

正像我在开头所说的,名着给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大,书给我们很多很多道理,教我们学会做人,教我们人生哲理,教我们怎样走好这一步。名着更是我们的伙伴,我们的老师,我们的指路者,更重要的是在我们这些中学生当中名着已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名着的熏陶下成长,我爱名着,爱他们给我的启迪;我爱名着,爱他们给我的哲理;我爱名着,爱他们伴我成长!阅读名着对我来说是极大的快乐,因此,我希望,名着能伴我成长。感谢名着伴我走了13年的风风雨雨!

谢谢大家!

成长演讲稿英文(15篇)

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