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班会演讲稿主题(15篇)

更新时间:2024-11-12 查看人数:15

班会演讲稿主题

第1篇 感恩主题的班会演讲稿

感恩班会演讲稿关于感恩的班会演讲稿

我不知道自己还有没有感恩的心,其实,我不是很愿意说这个词的,我觉得这个词很矫情,为何觉得矫情呢?因为我觉得,有些人、有些事说出来了就变了味,一变了味,大家就不会对它感兴趣,就会觉得它矫情,不屑一顾。所以我今天站在这儿,感到很为难的。

___同志给我发来的短信里说到感恩父母、学校、社会等等,告诉我最好挑好的方面谈。的确,父母、学校、社会,我们是得感恩,可我却无法拿出多少正面例子去谈,也许正面例子不少,但也无非是某中学某有志青年帮他劳累一天的老爸或者老妈洗脚、某集团董事回馈母校捐款十万块钱、某公司捐希望工程多少多少万,然后是他们拿着写上钱数的纸板互相握手的照片等等。我当然承认这是感恩,我也觉得不得不承认,因为做到这些已经很难,可能,或许,连我自己都做不到,所以我没资格去评判。但我看见那么多子女不赡养老人的案件、听到那么多社会上反面的事,的确很是气愤。

我不知道大家是否是独生子女,我是家里的独生子,我妈常常看电视,一看见那些子女为争夺财产而对父母不闻不问的事件,就对我说∶“哎呀,我就这么你一个儿子,我老的时候,你要是不养我,还有谁管我?”我每次都回答说∶“妈,没人跟我争财产。因为我没有兄弟姐妹啊。”我的意思大家也应该明白,我这人说话就是喜欢拐弯抹角的。我不是说有兄弟姐妹就应该争夺财产或是抛弃父母的。我曾经看过很多,但我就是不明白,为何会出现家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天这种用书面约定的这种情况,随后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他儿子也不会伸手,问他们为何不管,他们便亮出那张协议书。我对这种情况的出现感觉非常不理解,赡养老人不是每个儿女争着做的吗?竟然为了利益想出这样一些招数——有人说,中国人非常聪明,就是聪明都用在了这种地方。好了,这样的事一报导,就可能会有法律的干涉,或者,在报导的一开始,老人就已经将儿女告上法庭。其实,我觉得,有些事,如果只能用法律解决,只能说是一种悲哀。人人都说,孝是传统美德,孝是法律里面的义务,我从某种意义上表示反对,因为把孝放在这些美德、义务等等的位置实在已经降低了孝的内涵。羊羔跪母、乌鸦反哺我就不说了,我只想表达一种想法,我想说孝不应该是人人挂在嘴边的美德、义务,而应该是人或者动物的一种本能、一种属性,没有孝,便没有这种属性,没有这种属性,便不能称之为人或者可以称之为你们口中的禽兽不如。但是,一个人,可以没有美德的,也可以不承担义务。

对于学校的感恩我说不好,丽人湖边正在建的那不知什么时候建好的大楼应该是一方面的例子,另外一方面,我们做好自己就可以了,感恩自己的老师、同学。并且我也听我曾经的语文老师说过一句他借用的话,他说∶“学校是什么,就是在你嘴里骂了千万遍却不许别人嘲笑一句的一方土壤。”所以,对于感恩学校就说这些,大家都明白的。

感恩社会,我也不准备讲很多。法律里面要求我们做一个好公民,懂得自己可以干什么、应该干什么、必须干什么,这不难,也不简单。我想大家最低最低的标准应该是不危害社会吧,我觉得,只要不危害社会,就已经对社会有了贡献、感恩了社会。因为这个感恩社会太宽泛,我也只能宽泛地谈,感恩社会就到这里。

还有什么感恩国家、感恩世界、感恩地球我就不说了,只要我下次去厕所时看不见有水龙头在哗哗地冒水就可以了。

对于感恩父母我说的算多的,只是看电视时感触太多。希望大家不觉得我矫情,谢谢,我瞎扯完毕。

感恩班会演讲稿

第2篇 毕业班班会演讲稿

演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为大家收集关于毕业班班会演讲稿,欢迎借鉴参考。

小学毕业班班主任班会讲话稿

亲爱的同学们,可爱的孩子们,大家好! 今天这个班会是我们走过漫漫六年来的最后一个班会了。好几天以前,我就在思考,在这最后一节班会课上,我该给孩子们说些什么呢?讲人生的大道理,讲行为规范,讲学习方法.....这些平时说的太多,你们也许也听烦了。那么我究竟该给你们说些什么才好呢?

尤其是我在阅读你们二诊考试的作文时,看到了许多孩子为我写的信。孩子们信中流露出的朴实、真诚,对老师工作的理解与尊重,对老师的热爱与祝福,使老师深受感动,个别文章简直让我热泪盈眶。说到这,孩子们对老师的表现也许有点惊讶吧!是的,你们还小,很多情感你们还不能深刻体会,我只想告诉你们一句话:你们是这么多年来给老师印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你们!感谢你们,感谢你们对我的尊重与理解。可以说这么些年来,许多孩子既得到过老师的表扬,也得到过老师的批评,有的还是严厉的批评。可从你们的作文里,我看到的没有一个孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改过自新,是奋发图强....就此,难道我不应该高兴和自豪吗?它使我看到孩子们真正的长大了,懂事了。它告诉我,这么些年来的心血没有白费,孩子们成长多么健康!

是的,到学校我们不仅仅是学知识还要学做人,要做一个懂得感恩、心胸宽广、善于发现生活的美好的人。我们要善于从书本、从身边去学习,去辨别是非,树立正确的观念,只有这样,我们才会走好自己的人生之路。也只有这样,我们的路才会越走越宽广。

分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,一定要保持在小学时的良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础。同时,老师还要告诉你们,前行的路上啊,诱惑无处不在,它就像甜蜜的糕点无时不在考验你们脆弱的心智,所以,你们随时都得擦亮双眼。也许不仅有诱惑,还有风暴、雷电,懦夫在此面前就会止步不前。是强者还是懦夫,也在随时把你们考验。

哎,孩子们,看着你们 ,瞧瞧,一张张多可爱的笑脸!老师要说的太多太多了,千言万语化作一句吧:人生之路虽艰险但也快乐无比,而快乐只属于那些勇于攀登的人。祝我可爱的孩子们永远快乐,幸福吉祥常伴你们身边!

高中毕业班班会教师发言稿范文

各位同学;

下午好!

今天的天气像是老天爷特地为我们安排的,既晴朗又阴沉,恰好反映了我和大家此时此刻的心情.高兴的是,大家长大了,成熟了,高中顺利地毕业了,要起飞了;忧郁的是,从此,我们将离别了!一千多个日日夜夜就此从我们人生的长河中悄无声息地流逝了,我们正在同过去的自己握手告别,我们不无感慨!

从你们背起书包睁着渴求知识的大眼睛走到一起的时候,从你们洋溢着天真无邪的稚嫩的清纯的笑脸汇聚到这里的时,从你们蓄着羊角小辫,刺猬平头,身上还沾满野外泥土站立一排时开始,我们便结为手足情谊,师生深恩.我们同呼吸,共命运,同悲喜戚,共欢喜.有多少的激烈争辩,我们已经记不清了;有多少嬉闹调侃,我们也记不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的泪水,记不清了;发出多少次爽朗的开心的大笑,我们仍然记不清楚.总之,这三年里,我们欢笑,我们悲泣;我们迷惑,我们又豁然开朗.山重水复,柳暗花明;云舒云卷,雁来厣往;桃红柳绿,莺飞草长;指点江山,激扬文字;风风雨雨,阳光明媚;高山流水,大江东去.我们为古贤垂泪,我们替今雄喝彩.我们经历过雨后彩虹,雪后初霁.还伴随鸟语花香,清风徐徐.我们拥有我们的梦想,幻化的青春和我们的情思,我们的追求,我们的挫折,我们的憾恨.它们在这里跳动,在这里回荡,在这里实践.它们落在操场的草坪,它们定格在教室的灯影,还闪耀在花坛草尖花瓣上.象涓涓的细流,象咆哮的江河.它们时而激荡,时而平缓,时而迂回曲旋,时而又一路高歌.但平静时是蓄势,冲闯着是不服,不屈不挠,向前流淌.这就是我们,也是我们用青春在编织的花环,是我们用心血在谱曲动人的乐章.它是华美的乐章,是壮美的乐章,是响亮的音符,是平凡的真谛!我们永远不会忘记!范文网为您提供大量免费范文!`

我们更企盼明天.

明天,你们可能散布五湖四海,天涯海角;

明天,你们将走向各自不同的岗位,八仙过海;

明天,你们将做出骄人的佳绩,名垂清史!

但,明天,不论你们是贫是贱,是富是贵,不论你们在哪里,做什么,请不要忘记,我们曾是一家人,而且永远是一家人!

我们心相连,我们情相通.心连地不偏.我们有事没事常联系,相互问个好,时时道个安.

散聚有时,水绕山转.希望你们每个人事业有成,家庭美满,身体健康,潇洒美丽,那时,我将看到你们再次背起饱满的行囊,驾着自己的奔驰宝马,私人飞机,扑扑身上的尘,踏进母校的门,联系旧时的人,重温过去的文,开启酵封的瓶,牵手往日的情,不辞万里行,寻找梦中的魂.那时,我们再次欢聚一堂,把盏论雄,畅谈人生,众手更高地托起明天灿烂的太阳!

今生,我们是师生,是同学,是朋友.

来世,我们还要走在一起!

我们共同拥有,我们共同经历,我们共同分担,我们共同享受!悲欢都一样,前进在并行!

同学们,有缘不易啊,我们彼此珍惜!

有情难得啊,我们精心育培!

让我们从今往后手拉得更紧,心贴得更近,力攒得更足,步伐更加坚定!

让我们共同放飞梦想,成就希望!

人们说得好哇,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!

最后,我恳请:

留下你无悔奋斗的足迹,

留下你靓丽青春的笑容,

留下你经久回味的记忆,

留下你龙的传人的精神!

请带走:

带走你装满五车的学识,

带走你永不满足的追求,

带走你成功的幸福和喜悦,

带走你我共同的心愿!

相逢是梦,相逢是歌,相逢是缘,相逢是痛!

相逢一场,朋友一生,缘分造化,伤痛仿佛是注定!

是谁在撕扯我的心?放手吧,让我们扬起脸,甩一甩头,潇洒地挥一挥手,坚定地说:朋友,再见,后会有期!

携手同心 铸就辉煌

开场;

时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了,两年来我们共同经历了,129长跑,长征远足,丹东大梨树秋游,篮球比赛,校田径运动会,仲夏之声合唱比赛。。。。。

还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是;“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾几何时,我们送走了高三的学长,即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生,从现在开始,你我都将直面人生中最大的考试!不论怎样,高考都是我们必须直面的话题!

今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突,那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考,你将如何做才能无愧于你近20__年的征途。下面请大家发言,请记住;你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言!

结束;

随着高三的临近,有些同学陆陆续续的也要暂时离开了,但是无论何时何地,我们都曾经有着那共同美好的回忆,有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹!

即将出国的__,__,__,__等同学,你们在今后要经历雅思考试,希望你们可以通过自己的努力,顺利通过!王梓多,聂家俊,杨心语,章烨鑫,易学志,张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府!

无论何时请大家记住;1324永远都是一个团结优异的整体,24班的每一个人都是最出色的!纵是将来天各一方,我们也会为彼此祝福,1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇!最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴,让我们共同收获在那20__的美好的仲夏!

最后请班主任吴__老师讲话。

吴老师的话语催人奋进,希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做,愿我们24班的明天更加辉煌!

第3篇 班会演讲稿----学雷锋,树新风

班会演讲稿----学雷锋,树新风

甲:三月的微风又吹向了大地。

乙:三月的阳光有照耀着我们。

甲:微风是那样轻柔,像雷锋叔叔帮助他人那双手在抚摸我们。

乙:阳光是那样明媚,像雷锋叔叔对待他人那种温暖在感化我们。

甲:我宣布,松山五小五年三班主题班会“学雷锋,树新风”,

合:现在开始!

甲:三月是学雷锋树新风活动月。

乙:所以,我们也要做一个向雷锋叔叔那样的人。

甲:每当我想起雷锋叔叔,心中就会有一股暖流。

乙:是啊,多少年过去了,雷锋叔叔还是被人铭记在心。不论在哪儿,都有雷锋叔叔的故事在流传。

甲:为什么雷锋叔叔多少年都没被人忘记呢?让我们一边听故事,一边思考这个问题。那位同学来为大家讲一讲雷锋故事?

乙:___同学讲得好,雷锋叔叔关心别人胜过关心自己。谁再来讲一个?

乙:雷锋叔叔的丰功伟绩太多了!怪不得有“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的名言。

甲:还有关于雷锋叔叔的演讲,下面请___同学来为大家演讲,大家欢迎。

甲:雷锋叔叔虽然牺牲了,但雷锋叔叔的精神永驻人间。

乙:在公交车上,广场上,学校里,各种公共场合,到处都有雷锋精神在传播。

甲:雷锋精神正是鼓舞大家用自己的双手帮助别人,用自己的心体谅别人。

乙:用自己的力量去做好事,用自己的力量达成别人心愿。

甲:正如雷锋叔叔所说:“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

乙:雷锋叔叔讲的太好了!雷锋精神正是指的这句名言。让我们一起宣誓:“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”生:“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到限的为人民服务之中去。”

甲:对此,我校少先大队倡议大家学雷锋做一件好事,我觉得不止一件,应该看见别人有困难就应该帮助。

乙:是啊,我们应该向雷锋叔叔学习:对待同志像春天一样温暖,对待工作向夏天般火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌要向严冬一样冷酷无情。

甲:同学们,我们不但要向雷锋叔叔那样热心,还要学习怎样做一个文明的小学生。请同学们说一说,怎样才能做一个文明的小学生。

乙:这些同学说的很好,让我们一起宣誓:“我是个好孩子,做个出色的中国人!”生:“我是个好孩子,做个出色的中国人!”

甲:今天我们一起听故事,实在受益匪浅。

乙:下面我宣布,松山五小五年三班“学雷锋,树新风”主题班会

合:到此结束!

第4篇 信主题班会的优秀演讲稿

古人有句话:与朋友交,言而有信。确实如此,一个人只要有了诚信,就等于拥有了数不尽的财富。

我在书上看到过这样文章:作者的一个朋友约他去玩,可是到了那天却下起了倾盆大雨,作者为了不违背诺言,就去车站等朋友。到了车站,作者看见一个男孩也一直等在那里。一问才知道,这个男孩是在等他的伙伴。

又过了许久,来了一辆公共汽车,车上跳下了一个小男孩,男孩终于等到了他的伙伴,他们俩高高兴兴地离开了。作者等啊等,可是却始终没有等到他的朋友。雨,越下越大,作者只好回家了。当他回到家时,朋友打来了电话,解释说因为雨下得太大了,所以没有来。作者一听,轻轻挂下了电话。是啊,一个有诚信的人,不管是倾盆大雨还是蒙蒙细雨,他都会履行自己的诺言,绝不会为自己找任何借口。

有一次,我和唐__、岑__约好了星期天去公园玩,在我家集合。星期天下午,唐__第一个到我家,可是岑__却还没到,我和唐__只好等她。等了一会儿,唐__不耐烦了,说:“这个岑__,怎么还不来?

是不是没把这件事放在心上?我们别等她了,还是先去公园吧?”可我却不同意:“不行,要是我们先去公园玩了,而岑__正好来了,她找不到我们怎么办?再说了,我们要守信用,不能没信用。”唐__被我说得哑口无言,只好答应下来。为了打发这段无聊的时间,我和唐__先玩了一会儿,又看了一会儿书。

虽然这一天因为岑__的迟迟不来,公园之行最终泡汤了,但我还是感到很高兴,因为我信守了自己的承诺。毕竟,诚信才是最重要的!

生活中,缺少不了友谊,但更缺少不了诚信。诚信,就像成长路上的导师,告诉你“一诺千金”的真谛。诚信,是力量的一种象征,显示着一个人的高度自重与尊严。

一天中午,原本晴朗的天气突然下起了瓢泼大雨,一发不可收拾,这下我可急了,因为我和陈晓燕约好去书店看书的。但这与丝毫没有要停下来的样子,反而越下越大了。我心里那个叫急呀,嘴里不停呢喃着:“怎么办呢?到底去不去呢?”我一时间像热锅上的蚂蚁——急得团团转。妈妈叫我不要去了,理由是雨下得太大了。最后我一咬牙,冒着倾盆大雨,拼命地冲向书店,进书店时身上都湿透了,整个一“落汤鸡”模样,以致图书管理员用惊异的目光看着我。

我在书店里转了一圈又一圈,还是没有见到陈__,我顿时感到一阵失落,连看最喜欢的书都没用,正当我失望着走出门时,看到满脸雨水的陈__气喘吁吁地走了进来。我们看到对方时都愣住了,然后会心一笑。

正像这样,只有信守承诺才能有一个美好的人生,如果当时我听了妈妈的话,就有可能失去陈__这样的好朋友。

一诺千金是我们中华民族的传统美德。信是一种无形的力量,也是一种无形的财富,还是连接友谊的绳索。一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神你会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上会有所成就。这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。

诚信是无价之宝,用多少钱都卖不了,也是不应该随意丢弃的。孟子说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”诚信是非常重要的。个人诚信是做人的原则,也是人际关系的体现。企业诚信是一个推动企业良好发展的必须条件。整个社会的诚信是对国家和人民的保证,同时也是人民和国家的自身表现。总的来说一个社会的诚信就是这个社会中每一个人的诚信,每个人的诚信就是个企业的诚信,每个企业的诚信直接影响人民对社会的信任程度。

诚信也是社会最普遍的也是最基本的伦理价值需要。当今社会,随着交换关系的日益复杂,市场立体对诚信的需要也日益强烈。不仅经济活动需要诚信,而且政治活动、精神文化等一切社会领域都需要诚信。党的十六大报告明确提出,要以诚实守信为重点,加强全社会的思想道德建设。

诚信是生活中不可缺少的。如果没了诚信,我们就没有美好的明天。所以我们要诚实守信,做个良好公民。这样世界才会更加美好更加灿烂。

第5篇 谈友爱主题班会的演讲稿

老师,同学们:

我演讲的题目是《朋友啊!朋友》。

记得一首歌中这样唱道:“谁能够划船不用桨,谁能够扬帆没有风向?谁能够离开好朋友可以不感伤?我能够划船不用桨。我能够扬帆没有风向。可是朋友你离开了我却不能不感伤……”

友谊多么宝贵啊!爱因斯坦曾经说过:“世界上最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直严正的朋友。”许多名人都拥有一份纯洁无瑕的友谊。他们的许多成就往往建立在这份友谊上,达尔文和赫胥黎就是这样的一对好朋友。

1859年著名生物学家达尔文在发表他的著作《物种起源》的时候,引起了轩然大波。虽然得到一些人的支持,但更多的是怀疑和、反对。连他的老师也讽刺他:“达尔文企图用一串气泡,做成一条坚固的铁索。”美国地质学家,鱼类学家阿加西斯以权威的口吻宣称:“世界上没有‘变异’这个词。达尔文所谓的事实只不过是恶作剧。”教会首领对“进化论”和达尔文恨之入骨,他号召世人“拯救灵魂,打倒达尔文……”达尔文不是一个战士,但他顽强作战。他的好友赫胥黎也与他一同应战。在十年的论战中,他们不懈地努力,《物种起源》终于得到了世人的认可。

在生活中也不乏一些损友。例如:我国古代,有一个开肉铺的宋七和一个开酒店的王五,结拜为兄弟,两人总在一起喝酒吃肉,被人们称为酒肉朋友。两个结伴外出做生意发了财。年底两人带着一包钱回家,途中休息的时候,两人分头去找食物。宋七心想:“这么多钱,要分一半给王五,我才不肯。”于是便在肉里下了毒。而王五也不想和宋七分钱,也在酒里下了毒,后果大家可想而知。所以说对损友要敬而远之。

真正的十分理智的友谊是人类最美的无价之宝,这样的友谊像水晶般晶莹透亮的诗中也不乏像“海内存知己,天涯若比邻”这样的佳句。愿我们都有一份真诚的友情,愿我们都有一个知心的朋友。

最后,让我在歌声中结束这次演讲:“难得知心的朋友,几次分分合合,还能如此真心待我。难得知心的朋友,一路上风风雨雨,有你陪我一起走过。像你这么难得的朋友,在这一路上,谢谢你陪我走……”

第6篇 《感恩无痕感恩无限》高中主题班会演讲稿

诗人说:花儿把春天的门推开了。我说:感恩把和谐的门推开了。只要你用心去听花开的声音,生活到处是和谐的乐章。

爱,像火种点燃心灵的希望;爱,像绿茵,撑起心灵的天空。爱,是一种力量,是一种财富,是我们从小应该在心中撒播的种子。让我们心存感激,学会感恩,用一颗感恩的心去面对生活、面对学习、面对挫折,从而体会父母、师长、同学,朋友间的无私亲情。懂得“滴水之恩,当涌泉相报”的真正涵义。感恩是中华民族的传统美德,是构建社会主义和谐社会的需要。广东律师田世国,为了回报母亲的恩情,在老母病危时瞒着她捐出了自己的肾脏,挽回了母亲的生命;徐本禹为了回报社会对他的恩情,毅然在大学毕业后,离开繁华城市,走进穷乡僻壤的破草棚,给求知若渴的孩子送去知识……

感激生育你的人,因为他们使你获得生命;感激抚养你的人,因为他使你不断成长;感激关怀的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人家,因为他们开化你的蒙眛,感激伤害你的人,因为他们磨炼你的心智;感激绊倒你的人,因为他们强健了你的双腿;感激藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊;感感遗弃你的人,因为他们教会了你该独立;感激,学会感激,感激一切使你成长的人。

同学们,有着歌叫《感谢有你》:感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这所有一切。

感恩无痕,感恩无限!同学们,学会感恩吧!让我们的生活永远走美好,充满真情和爱心。

高三(5)班

第7篇 得与失主题班会演讲稿

得与失演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活总是充满了始料未及,你以为你失去了一切,其实你可以得到更好的。别为你失去的感到可惜,走出失去的悲伤,从另一个角度看待问题,其实你可以找到更好的。

每一个都应该知道过去的事情是无法改变的,世界上没有任何一家商店可以买到后悔药。既然已经无法改变,那又为何要沉浸在过去,而为自己徒增烦恼呢?把握好现在,虽然你无法改变过去,也不知如何预料未来,那么就把握好现在。过去的就让它过去吧,不要再抓着过去不放。你在过去得不到的,其实将来还可以重新拥有。其实人生的得与失总是在刹那,聪明的人能够让痛苦随风而散,抓住下一秒的幸福。而愚蠢的人只会在过去中迷失方向,紧接着是一次又一次的失去。

舍得舍得,有舍才有得;得失得失,有得就有失。曾经有那么一个故事:有两个女孩一起参加高考,语文试卷发下来了,两个人看着试卷,都很难,当然考完后,两个人都考差了,高考对人的一生也是很重要的。考完,其中一个女孩感觉太难了,很难过,便在收完试卷后悲伤地哭了。而另一个女孩也感到很难过,但她对自己说:“既然已经无法改变,那就努力准备下一场!”考英语的时候,那位哭了的女孩沉浸在悲伤中,当然她的科目一次接着一次地考砸了。而另一个女孩怀着把握好现在的心态,英语考试只错了两个选择题,以优异的成绩考上了清华大学。

这个故事告诉我们无论在什么时候都不要沉浸在无法改变的事情上,否则你也将错过你本来可以改变的事。其实人生的得与失,本来就是擦肩而过。

佛问弟子什么是最珍贵的,弟子说:“已失去和得不到。”佛什么也没说,很多年后,弟子快要离开人世,才醒悟说:“正拥有。”那些失去的东西真的很珍贵吗?你已经失去,它已不再属于你,那对于你来说,又从何说珍贵。得不到是那些本来就不属于你的东西,为何觉得珍贵?自己现在拥有的可能不是最好的,可是却是你最珍贵的。不要再为你曾经失去过什么而悲伤,好好把握住你正拥有的,否则你就继续失去。同学们把握好得与失吧!

得与失演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我相信很多同学都经历过得与失,我也曾经历过很多次,但这一次我的感受更真切。

一直以来我都很爱画画,每一幅画我都把它看成是我的宝贝。这个星期,爸爸告诉我,准备让我参加浙江赛区的书画比赛,我非常开心。爸爸又说,参加比赛要寄一幅画。我的心'咯噔'了一下,“要寄画过去吗?不能只寄照片吗?画寄去还会还给我吗?为什么要寄画啊?”我很不甘心。

爸爸解释说:“进入初赛,必须要寄一幅好的作品,让评委了解你的功底,给评委留下好的印象,才能得到复赛的机会。”

我拿出家里所有的画,经过筛选,最终我还是选择了挂在我书桌边上的那一幅,那是我在浦江前吴写生时画的。面对青山碧水,我心旷神怡,在确定了基础的构图之后,一气呵成。当时还获得了国画老师郑老师的高度赞赏,我自己也是越看越满意,回来后就把它挂在了书桌旁。做作业累了时,抬头看看它,能舒缓紧张的心情;准备画画了,看看它,就觉得“我能行”,想起当时的情景,力量十足。它一直是我心头所好,如今它将带着使命离我而去。虽有千般不舍,我还是慢慢地把它取了下来,慢慢地把它卷好,让爸爸帮忙寄了出去……

我“失去”了心爱的画,但我的心中多了一份念想,一份期盼。“塞翁失马,焉知非福?”自古以来,得失之间总存着那么点微妙的关系,我想人生好坏不在于得失,而在于心中的那份取舍,以及对未来的展望。

得与失演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

只是在这样的一个小街,成年被高大树木所掩映,有些老旧残破的深灰色石砖上流动着斑驳的点点光影。时间就在此停止了,就是这样一条幽静的街,它有个简单的名子——花街。

每每走在花街,内心总是宁静而清新的。这里人不多,也只有几处老旧的店铺,而在那长街之中却有家画像馆安静地坐落在此。

一次散步,我没忍住好奇走进去,里边没什么值钱的东西,就只有满屋的画,画的多半是老一辈革命家和一些老人。再往里走,便看见一个苍老的身影伏在桌前执笔写画。我没有打搅他,只是轻轻打量了他,他有着和其它老头儿差不多的外貌,只是他很专注,我从外面进来他都没有抬眼,连笔都没有停过。显然,他已进入旁若无人的状态。我静静地看着他,画着画着,他似乎遇到了瓶颈,无法把握住人物的神态而发愁,他平静地脸上露出了不自信,几次擦了重画。似乎都不满意,是啊,人物的神态是如此难以把握啊。这样反复几次,花费不少精力。最后他终于搞定了,舒心地笑了,一个人物的神态让他如此获有成就感,他花费精力做点点小事却能如此快乐。

每次,老人总是要先画完再招呼朋友。他低头执笔,我们就围来看,当我们又看其它画时,他忍不住停下笔介绍起来,当他介绍完每一幅画时,总有人发出赞叹,那时他是最高兴的,兴奋得脸上发着光,笑的像一个孩子被夸赞了一样。他在为他自已感到自豪呢!有位客人过来转转,转头便问:“浪费时间吧”。老头不以为然,依然笑着,笑呵呵地不说话。

几次拜访,发现花街店稀人少,也没几个人来,我对老人说,他只是笑笑,“我还能守下去”。

我还能守下去!老人失去的是时间、财富、精力,可是老人的坚持让他把这种手工画像传承下去,守着画像馆,也同时获得了快乐。

得与失演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一次,人们问丹麦物理学家玻尔教授:“你创建了第一流的物理学派,有什么秘诀?”玻尔回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到诧异和不解。

玻尔的回答的确出人意料,但仔细想想又在情理之中。正是玻尔教授不畏“在学生面前显露我的愚蠢”,丢掉虚荣心与骄傲,丢弃了狂妄和放纵,教授才能以科学的态度、谦虚的治学精神和博大的胸怀与学生平等相处,赤诚相待,才能创建一流的物理学派。

笔者认为玻尔的成功有很多原因,但他善于放弃绝对是其中重要原因之一。陶渊明失去了官帽,却创作了一首首脍炙人口的诗章;曹孟德放弃了自高自负,知许攸来投,不及穿履,赤足相迎,才有后来曹军智劫乌巢,火烧粮草,大败袁绍;李白放弃了皇宫里的豪华生活,失去了御用文人的光辉,才能有机会饱览祖国大好河山,才能写出篇豪放不羁的诗歌。

今天的失去,是为了明天的花红满树,桃李芬芳。只有剪去多余的枝叶,果树才能在金秋硕果累累;只有扔掉安全的蛾茧,蛹才能蜕变为花丛中翩翩起舞的精灵;只有除去心灵的枷锁,思想才能飞翔,理想才能奔驰。

但是,我们不能只学会“失”,我们还应当努力争取,努力去“得”。这样,不仅符合辩证唯物主义哲学思想,而且是事实不但昭示我们的真理。

“捐躯赴国难,视死忽如归”,这句诗正是张自忠将军一生的写照。60年前的金戈铁马不回首。60年前,抗日名将张自忠将军血染宜城十里长川,为中华民族抗日事业以身殉国,其捐捐爱国心,拳拳救国情,天地可鉴,日月可照。

上海——中日会战的主战场之一,60年前,国民军集团军在这里更是谱写了一曲可歌可泣的爱国诗篇。中国军队在日军如雨的炮弹狂轰乱炸下,整营整营、整团整团的战死,却仍然坚守阵地,在极端恶劣的条件下,坚守上海长达十多天。

张自忠将军以及其他一些默默为国牺牲的将士不愧为炎黄子孙,他们身上有咱中国人的脊梁,英烈已泯精神,难道我们不应为英雄致敬,向先烈学习,从他们的身上获得中华民族的骨气,获得华夏人民应有的浩然正气吗?

“失”是为了舍弃“假”、“丑”、“恶”,而“得”则是为了“真”、“善”、“美”。只要能够正确把握“失”与“得”,相信我们会有一个更加绚丽的明天!

第8篇 大学生爱国主题班会演讲稿

各位老师,各位同学,大家晚上好!首先自我介绍一下:我叫某某,来自08级旅游管理一班。我演讲的题目是《因为爱国,所以爱国》。

1.问大家一个问题:你们爱国吗?(爱……),我知道大家都会说,我爱祖国,相信不管我问谁,谁都会这样回答,至少不会说:“中华人民共和国国是一坨鸟屎!我不爱她”。我们每个人都标榜自己爱国,但是,有谁能够回答我究竟什么是爱国吗?回答不上来是吧。

爱国,顾名思义就是爱一个国家!而国家是由什么组成的呢?无非就是这个国家所管辖的领土以及生活在这片领土上的具有这个国家国籍人。爱国是一种凝聚力,当冰灾、当地震来临时,中国人牢牢地团结在一起,不得不另世界另眼相看,这就是爱国。

伊拉克、阿富汗这样松散的国家,每个部族只为自己着想而忘了国家的利益,导致领土被无端侵占多年还无动于衷。爱国是一种牺牲,只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来,甚至放弃自己的生命,革命年代、战争时代,多少仁人志士不惜为国家,抛头,洒热血,这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。

国家是自己的归属,如果不爱自己的国家就相当于贬低自己。2. 一直再说爱国,一直在接受爱国思想教育,可是,大家有没有发现一个可悲的现象爱国整天挂在我们嘴上,但爱国离我们越来越远,尤其在偏居一隅的郴州,我们感到爱国只是随便说说,没有人会当真。

在衣食无忧的和平年代,在国家再过们的祖父和我们的父辈的治理下蒸蒸日上的时候,我们在享受中慢慢淡忘那些爱国热情。这也是我们中华民族的劣根性:当我们拥有就不再珍惜。

于是各种声音都冒出来了:我为什么要爱国?在物欲横流的今天,在生存竞争日益激烈的今天,我自己都顾不上,还谈何爱国?我爱国。国家爱我吗?社会上,那么多贪官,他们是国家的治理者尚且不爱国,我们凭什么爱国?你是一个物欲横流的年代,大家都想着自己了,谁还会顾得上爱国?有钱人不爱国,凭什么要我们爱国?高级知识分子尚且不爱国,凭什么要我们爱国?社会上那么多人不爱国活得比我们好,我们为什么爱爱国。

爱国对我有什么好处?我爱国,国家爱国吗?就算我爱国,我还是会饿死,还是会冻死,在文革年代还是会批斗死?我么究竟为什么要爱国???

很简单的一个问题,和简单的逻辑,因为爱所以爱。爱国是一种本能,是没有道理的。

“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已经把我的一切烙上中国印,长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤无论何时无论何地,心中一样亲”。为什么要爱国,就因为我是中国人,就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血!中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家 ,一个连自己家都不爱的是得不到尊重的,我们的一些去国外留学的人,去了就不回来了,这四对中国人的脸呢,他们会说:“这些留学生,一国家观念都没有,这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事!祖国是我们的根,不管我们走到哪里,祖国就是祖国,那份情感是任何东西都代替不了的。

第9篇 感恩父母主题班会演讲稿范文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫__,感谢老师在这次《感恩父母》的主题班队会上给我的这次机会,同学们,我们大家都知道,在这个世界上,最伟大、最神圣、最无私的爱就是母爱和父爱,他们将自己的毕生的精力都倾注到儿女的身上,正是父爱和母爱的光辉温暖着我们的幼小的心田,也陪伴着我们走向美好的明天,在我们的身边,每天都能被母爱和父爱而感动着。

那是在汶川地震后的救灾现场,救灾的人员正在抢救废墟下的生命,忽然,他们听到了呼救声,他们扒开废墟,从里面就出了一个孩子,这时候孩子大声地哭道:叔叔救救我的爸爸妈妈,他们还在里面埋着,听着孩子撕心裂肺的声音,救灾人员又返回现场,把废墟全扒开,人们被一幕情景惊呆了,之间,他的爸爸躺在下面,用手撑着,而上面的妈妈面朝下,上面顶着石头,他们用手臂互相支撑着,刚才救出的孩子就在他们的手臂之间,而石头已经把妈妈的身体压弯了,妈妈的手指已经嵌进了父亲的肉皮里,他们早已经停止了呼吸,在场的人都哽咽了,正是他们的父母用自己的生命给了孩子第二次生命。

感恩不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的实践和道义的坚守!

《红楼梦》中有一首歌谣:“世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了。痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了。”天下父母都将自己的孩子视作生命的牵挂,他们将青春,汗水,希望,快乐,幸福等等都寄托在我们身上。真正了解人生的人,是他们;真正经历过沧桑的人,是他们;真正走过漫漫长路的人,也是他们。他们赋予我们生命的广度和深度,他们的爱,从不需要解释。

匆忙的岁月在不经意间流逝,而我们却在匆忙的生活中,将父亲关爱的目光遗失在风里,将母亲熟悉的话语渐渐淡忘。此时,我们不妨驻足,读一读温情故事,听一听感人歌曲,总有一个段落或一句歌词会使你的心灵有一丝颤动。作家丁午为他女儿写的信中有这样一段:“亲爱的小艾,今天,爸爸收到了你的两封信,爸爸很高兴。你不写信来,爸爸一点都不生气。爸爸特别特别想你,你的信,爸爸看了好几遍,好几遍,我把它就放在枕头旁边。爸爸特别特别想你,爸爸想马上飞到你的身旁,可惜我没有翅膀,可惜,没有。”听完这一段,大家有没有想起自己的父亲?到现在我才明白,我和父亲打电话时,他的每一个询问都是他对我不停的爱与思念。

第10篇 班会教师节演讲稿——教师赞

九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭。多少年风风雨雨,多少载日日月月,多少寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌。

教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之师,默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之心血。

教师之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌;斗转星移,校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复,平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,也知世事冷暖,也食人间香火。面对童真,擦干泪水,让春风轻拂蓓蕾;登上讲坛,激扬文字,让智慧洒满希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,让人难以忘怀那激情之诉说。

教师之梦,美丽而淡泊。梦幻荣耀,梦幻超越,梦幻所依,方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻,莫过于出于蓝而青于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者,博古通今得以明志;或许师者,胸怀宽广志向高雅;或许教师之美丽梦幻,源于美丽而无私之职业。

回首往事兮景幻多,感念我师兮梦婆娑。

佳节欣逢兮追前溯,烛光旧影兮赋新。

第11篇 感恩父母六年级班会演讲稿

我们不会用高超的语言来赞美父母,也不会用美妙的音乐来赞美父母,我只能用行动来感谢父母。以下是小编给大家整理的感恩父母六年级班会演讲稿,喜欢的过来一起分享吧。

感恩父母六年级班会演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我曾听见有人说过:“如果你没有经历过他人的风景,那么你如何能去评价他人的人生。”我想:如果我们可以走进爸爸妈妈的少年时代,那么,我们会不会更加的了解他们,更懂得感恩他们。正如作家红英,为了让女儿了解自己的童年时代,便花了许多时间和精力将自己的童年的经历写成了一本书,送给了女儿,使他更加了解自己,更懂得感恩父母。

现在回忆起父母的少年时代,就会发现,妈妈也曾是爱美的少女,也曾是喜爱穿花裙子、黑皮鞋。爱哭爱笑,爱和自己的朋友一起聊天。爸爸也曾是追梦的少年,也曾经和自己的哥儿们一起逃课,一起吹牛,一起踢球,也曾一起喜欢着一个女生。他们也曾勤思善读,在夜晚之时,守着一盏灯与一套套模拟试卷伏案到天亮,也曾在面临人生的选择时迷茫、困惑。也曾遇到各种苦难。但他们也总是独自一人承受,不愿麻烦他人。

可是如今他们都变了,为了自己的孩子,付出了自己所能付出的一切;早晨七点,是妈妈每天雷打不动的锻炼时间,可是现在,为了让我吃到热腾腾的早点。妈妈不再锻炼,这使得妈妈的身材变得越来越丰腴;下午一点,是爸爸妈妈的午休时间。可是现在,为了让我准时上学,他们两人强忍睡意,这使得他们眼边的黑眼圈越来越重;晚上七点,是爸爸最爱看的球赛播放时间。可是现在,为了让我能够专心学习,爸爸放弃了心爱的球赛。看啊!这就是父母,他们付出了自己的一切,却还害怕我们承受不住他们的爱。

我们也曾笑他们的服装土,审美差,唱的歌老掉牙,可是,却不知这就是他们那个年代的风格。也许,他们也曾努力追赶这个时代的脚步。最后,却因为种种原因,以失败告终。可是,不管他们变成了什么样,我依旧感恩他们,依旧深深的爱着他们!

感恩父母六年级班会演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

父母的爱,犹如清澈的泉水;父母的爱,犹如连绵不断的山脉。悠悠高山阻止不了涓涓流水,因为这山代表了父母博大的胸怀,这水代表着父母无私的关爱。所以,我们要学会感恩,感恩父母对我们的爱。

为了感谢父母的爱,几位名人写信给主席,让主席在日历上加上一些感恩父母的节日,后来,世界上多了母亲节和父亲节。

父爱没有伟大与平凡之分。正如高尔基所说:“父爱,一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也读懂了整个人生。”的确,父亲在我心中不够细心,不够温柔,但没有怨言、不知疲倦。父亲是一缕阳光,温暖着我的身心;父亲一把伞,为我遮风挡雨;父亲更是一座大山,让我彷徨时总能找到依靠。记得有一次,我做完了口算题,兴冲冲地拿给爸爸检查,晚饭后,爸爸对我说:“你的作业做错了很多,自己看吧!”我接过来一看,只见爸爸在我的作业本上打了五个红“×”。我知道爸爸对我的严厉,赶紧按要求改正了错误。

俗话说:“父爱如山,母爱似海。”母亲的爱犹如清亮的水,母亲的爱是我心中最伟大的力量。没有无私的母爱的支撑,孩子的心灵将是一片荒漠。一张贺卡,一束鲜花,一句温馨的祝福……都不能表达我们对母亲的热爱之情。即使我们把整个世界都拿来,也没有什么比母亲更伟大,更无私,更珍贵!记得小时候,我几乎每一个晚上都依偎在母亲的臂弯里,听妈妈讲述的一个个动听的故事进入梦乡。

父母的爱是伟大的、无私的、淳朴的,千言万语说不完父母对我的关怀之情,道不尽父母对我的养育之恩。我想对他们说:“爸爸,妈妈,我爱你们。”

感恩父母六年级班会演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

父母的爱是薪,燃烧生命之火;父母的爱是火,点燃希望的灯;父母的爱是灯,照亮前进的路;父母的爱是路,引领我走向美好的人生,使我健康成长。

从呱呱落地,父母便开始了他们一生的艰辛旅程,他们将我从不谙世事的孩子抚养成了具有青春活力的青少年。让我接受教育,获得知识。年复一年,随着我一天天的长大,父母却是一天比一天苍老。可我有时并不感恩,总是认为父母太麻烦,特别是步入青春期,便不再服从管教,不理解父母,直到发生这件事,我才体会到了父母的好。

那是一个星期天的下午,天刮着狂风,下着豆大的雨。因为伙食费已用完,所以得拿米到学校交。母亲把米袋装好放在自行车上,看了看窗外的暴雨,很不放心地说:“孩子,还是坐车去吧!”我点点头。但我回头看了看车架上的米。问:“可是我这半袋米这么拿去?”这时站在一边的父亲说:“我拉去给你”。父亲穿好雨衣雨鞋,戴好帽子,推着自行车就出发了,我自己也出去等车。不一会儿就上车了,坐在窗旁的位置,一边吃临走母亲给我的糖果,一边看窗外的雨景。突然,我看到了父亲正用他那患有风湿病的双腿踏着自行车,车越来越近了,我更清晰地看到雨水已湿透了他的衣裤。但是他没有停下来避一避雨。给了我十元钱就走了。

那一刹那,我那不争气的眼泪簌簌地掉下来。此时,我多想冲下车去帮助父亲,让父亲坐在这车上舒服地一边吃东西,一边观赏这路边的雨景!但是,我却没有勇气那么做。

后来,父亲来到学校,帮我交了伙食费,伟大无私的,你们将你们的爱送给了我,让我成长在你们的爱河里,我将会将你们给我的爱化作春雨,滋润自己心田,用健康成长报答你们;长大后报答你们,父母!

第12篇 高三主题班会演讲稿

同学们大家好,我们已经进入高三三个月了,今天开这个班会想和大家好好谈谈。

咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。

谈点什么呢?大事----学习成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。

再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。

咱今天就讲这事------高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。

第一,学习上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是-----我不行,我怕学习。同学们你如何认为呢?我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!

你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗?你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗?那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊!这事怎么办啊?先问问自己的心,问问心你还想学习吗?其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗?

第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。但是打球的时候学习打扰他了吗?没有,我也这样认为的你做的很好!但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!什么意思:你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力-----协调能力。举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。

还有什么事没做好呢?有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。例如,你不会做题这个现象!有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。

什么时候磨在哪里磨呢?在课堂上啊。请问你上课听讲了吗?首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?你还认为听课这个环节不重要吗?说实话,是第一重要的啊。课要认真听,那么听到什么程度呢?一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。自习课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!

第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!

挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!

挑老师的办事不公,就批评你啊!怎么事?老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?----你真是弱不禁风啊!

我说的对不对啊同学们呢?你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!我们还挑吗?我们得到了什么?失去了什么?我们得到了郁闷,失去了知识。

同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎么学,三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。希望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接__年的高考!

第13篇 安全主题班会的演讲稿

演讲稿一:

早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。

近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四,要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六,要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第七,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

第八,要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第九,在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。

最后,希望通过安全教育的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

我的讲话完了。谢谢大家!

演讲稿二:

今天我演讲的题目是——重视安全教育

随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。

如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的 “中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

第14篇 国家宪法日暨全国法制宣传日班会演讲稿

同学们,大家好!

2022年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过将每年12月4日设立国家宪法日的决定。宪法日也叫“宪法宣传日”。设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念,对提高全体公民的法治观念具有重要的意义。

今年的12月4日,将是我国第一个宪法宣传日,本周也是我校的法制宣传周。希望同学们能够积极主动地学法、知法、用法、守法,依法规范自身行为、依法维护自身权益和国家利益。今天下午的班会我们给大家播放就是和法律有关的视频。

视频《青春迷途》

点评:视频看完了,不知大家做何感想?一位品学兼优的在校学生由于家庭和交友不慎走上违法犯罪的道路,还好他能迷途知返。从这片子我们也看到和感受到我们身边充满了各种诱惑,有时稍不留神就会陷进某个陷阱,违反校纪校规甚至走上违法犯罪的的不归路。

结合遵纪守法的问题,我想给大家在讲一种现象:随着互联网的飞速发展,网路成为我们生活中不可缺少的一部分。2022年11月19--21日首届世界互联网大会在我国浙江乌镇召开,本次国际互联网大会规模之大、层次之高可谓盛况空前。此次大会以“互联互通、共享共治”为主题,论坛主题涉及“互联网新媒体”、“共建在线地球村”、“移动互联网跨境电子商务”、“互联网金融”、“网络空间安全和国际合作”、“共同打击网络恐怖主义和网络违法犯罪”等方面。我国也把每年11月的最后一周定为网络安全宣传周,首届宣传周以“共建网络安全,思想汇报专题共享网络文明”为主题。

对于我们中学生来说,在网络安全方面应该注意什么呢?

上网,可以说是许多同学在平常不过的行为了,但是你是否注意到网络安全呢?(自身安全和他人安全)。你有没有在网上泄漏你的个人信息呢?你有没有在网上发表一些不当言论呢?我们确实看到了有些同学的网上行为不仅违纪而且已经违法,比如有的同学在利用网络(空间、微信等)传播是非、制造事端,甚至谩骂、侮辱、诽谤他人。这些行为已经违反了法律的规定。(1、捏造损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,或者组织、指使人员在网上散步的;2、明智是捏造的损害他人名誉的事实,在网络上散布的;3、篡改他人原始信息内容为损害他人名誉的事实,在网上散布或组织、指使他人散布的。)

由于网络里人们之间相对隐蔽,一些不法分子就会利用网络恶意编造、扩散虚假信息,造成他人名誉受损或引起社会公共秩序混乱。根据我国刑法规定,以上行为情节严重的以 寻衅滋事罪定罪。

同学们,“网络虽然是虚拟的世界,但网络空间也是公共场所。希望同学们和在现实世界一样,在网络世界交流和交往同样要严格自律、讲文明、懂礼貌,严格遵守道德和法律,自觉尊重他人,不要等到受到处罚的失手再后悔莫及。

今天的班会主题结束了,再说两件事:(1)关于班级公物的爱护:公物委员(2)环境卫生:室内卫生的保持、讲桌、工具箱

第15篇 学习经验班会演讲稿

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。下面是由整理的学习经验班会演讲稿,欢迎借鉴。

学习经验班会演讲稿

我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但如果你真正了解了我的学习方法的与真谛的话,你会发现这一方法不仅仅是用于我,还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。我在这里也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。

还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。”(此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页)

这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。

1、 学习未动,兴趣先行

2、 务学与求道

3、 自信是成功的第一秘诀

4、 态度决定一切

5、 不强调进步

6、 练就过硬的本领是学习的根本目的

7、 会玩、会偷懒、然后会学

8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

9、 学习别人

一、 学习未动,兴趣先行

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。

经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。

可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。

兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。

可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。

二、 务学与求道

还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻的。它揭示了务学与求道的基本关系。

务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。

务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。

搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。

思考和实干必须结合:在学习中应该善于思考,从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识,这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的:“上端开口、下部连通的容器叫连通器,连通器里的水不流动时,各容器中的水面总保持相平。”

(人教版物理第一册20__年3月第一版156页)那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的(托利拆里管),思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算),思考连通器中的水如果流动会怎么样(液体流速对压强的影响),思考连通器有哪些应用(船闸的原理),思考在一个水面施加压力,另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律,千斤顶的原理),思考如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义,引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。

研究学习方法和实践学习方法必须结合:通过思考得到了学习的方法,就一定要试一试,通过尝试为自己积累许多宝贵的经验,通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。

搞好了务学与求道的关系,是使自己永远更新知识,丰富自己的头脑的必要条件,也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握最广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展,二者要同步实施,同步发展。

三、 自信是成功的第一秘诀

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说:心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中,心里安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。

同样的,心里信任自己,总并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目,一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。

做理科题应该能够做到:做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现,所以它的作用的确是很大的可以说:我是自信造就的成功者,我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。

说了那么多,还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信,关键的就是要把自己放在一个强者的地位。如果你有强的科目,那你就可以找一个在这方面不如你的,对他说:“我决定要帮你学某某科的,有什么需要我帮忙的吗?”给他讲题,给他找题做。这是创造自信一个非常好的办法。也可以做一点别人多忽视的题,使成绩有很快的上升,也能够增强自信。

自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。

四、 态度决定一切

米卢说过:“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。

学习中的态度包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。 拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。

进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。向上看,至少能够不往下走。这里不再多说。

奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。

态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。

五、 不强调进步

说了那么多进步的东西,好像只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步,就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。

如果你觉得自己停滞不前,那你就已经在进步了。如果你初中三年在学校的名次都没有变,那你就已经是进步了。因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。

暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备,所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的。

学习经验班会演讲稿

大家好!

今天很荣幸能登上讲台,和大家一起探讨我的学习经验。

以下是我的学习经验:

一、刻苦

俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。如果做到这些,成绩自然差不了。

二、记好课堂笔记

数学老师曾说:“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记,自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记,预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就可以则重点听,则重点记,课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的知识,深深的印在我们的脑海中。但有些同学不是在记课堂笔记方面比较差,比如我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的,向别人学习。

三、取人之长,补己之短

每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不

理想。对付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其学习方法及经验,并根据自己的情况,制定一套可行的计划。这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。

四、不懂就问

有些同学因为腼腆,所以有不懂问题总是藏在心里,久而久之,成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的人际交往能力。

五、重点掌握好课内知识

掌握好课内知识才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内知识,尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下,可以适当做一些课外题,但也要经过询问老师后再做选择,以避免浪费不必要的时间。

六、合理安排学习任务

有很多人平时不努力,指望考试前几天来发奋学习,以此来提高成绩。这样的人有很多,成功的仅有几个,我希望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。我们要合理安排好学习任务,平常把知识掌握好,考试前简单复习一下,轻轻松松获得好成绩,又何尝不是一件好事呢?

以上便是我积累的学习经验,希望能给大家带来帮助。让我们,共同努力,共同进步,共创14班的美好未来!

谢谢大家!

学习经验班会演讲稿

各位领导,老师,同学们:

大家好,我是081班计算机信息管理专业的__,下面就由我来说说我的学习经验。

我的学习经验简要概括为六个字:心态 方法 毅力

无论做什么事情,心态最重要,大多数能决定其成败。每个人都希望自己的学习能够好一点,看到成绩好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的,但是我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗。只要努力奋斗,我们每个人都可以变得很优秀。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。看到比自己优秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力。

很多时候,我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天,一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的网游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离,迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地,一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念,就会觉得自己很累,这人啊要是累了就很容易受伤,而要是没有了信念就是死路一条,这是就是现实!

最近有个词很热,就是“杯具”,茶杯的杯,餐具的具。相信每个人都知道什么意思。允许我在这里说句废话:人生就好像一个茶几,上面放满了各种各样的茶具,如果一不小心就很容易成为上面的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事,这并不说明我们不行,是我们的努力还不够。失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由,千万千万不要这样做,那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有能力。也不要后悔,后悔伤身又伤神,那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!

同学们,饭可十日不食,酒可一生不饮,但是学习不可一时松懈啊!我希望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上面写下这么一条:不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标!

每一条路走过之后都会留下一个故事!每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的,学习跟走路一样,在学习的过程中每个人都会有各自不同的方法的经验和方法。我的方法是:

第一:计划好一切学习任务

我有一个习惯,那就是做事情之前总要先计划着分几步去做?就拿读大学来说吧!我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会,各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;大三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情),很多人会说,读大学会后悔四年,不读大学会后悔一辈子。呵呵……我大学不但不会后悔而且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生时光放在这里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实,有意义,更让自己能有在这片大好河山立足的能力!计划很重要!一个企业投资之前都要先做好计划,学习更不能例外!更进一步说是在培养我们计划人生的能力!

第二:要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

第三:掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有识记的任务,要求识记的必须记得,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即:及时的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课本周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得学习效果

第四:抓好学习环节的关键

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习。这个相当于废话,因为谁都懂,但是每个环节都有其特点,也有其关键。 就拿预习来说吧,预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网,要有计划的预习,根据实际情况而定,可以在学习日挤时间,也可以在周末,还可以在节假日。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它。这不仅能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。听课就不用说了,肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛,我的方法就是要有规律,第一步是先看课本一到两遍,再写练习(包括自考通和往年的试题),第三步就是增强记忆和理解!第四个环节是要学以致用!

学习经验班会演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在生活中不仅要在课内好好学语文,在课下也要学语文。如果课外不好好复习上课的知识,到了老师提问的时候就会忘记。所以要尽所能的学习语文。如课外阅读,在生活中的口语交际,学会如何积累好的语言,坚持课外练笔,坚持写日记,留心观察……

我的课外学习有很多如:我会在一定的地方留心观察每一件事物,比如有一次冬天下雪,天空中雪花就像架起了降落伞,在微风中飞来飞去,他们就像舞台上的舞者在云端翩翩起舞。地上铺着雪毯,那是白云姐姐送给大地妈妈雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋顶上那是云姐姐给我们送去的温暖。天空中的雪花落在松树的身上,在寒风交加的冬天松树就像一位不屈不挠的战士守护着我们,守护着美丽的校园。

我的课外学习的时候我也会情不自禁的津津有味的读起书来,在书中我知道了许多名人名言,还让我知道了名言的意思如高尔基的名言:“书籍是人类进步的阶梯”意思是读书以两种方式开展,学习和怀疑。学习可以让人掌握更多知识,更快进步。更有意义的是怀疑书籍可以发现谬(miu四声)误,进而推翻错误的论断,促进人类的进步,等名言意思……

这样做了,不想让语文学习成绩提高都难,所以要多在课外学习语文。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在初中学习的战场上,强敌百出,困难重重,要生存,强攻是不可能的,要有策略,讲究方法,以下是我在学习中的一些体会:

初中的学习,首先要做到最基本的三点:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习可以说是为后面两项做个铺垫,做好了预习工作,课堂上的内容就容易理解多了;而在课堂上要认真听讲,才能获得更多知识,还要记录好笔记,以便复习;在课后则要复习之前教过的知识、内容,把学到的东西加以巩固。

在文科方面要多读,多背,多写。多去看,去读一些文章,扩大自己知识面,从中获得一些写作技巧,培养自己的写作能力,还要多去进行尝试性的写作。在理科方面,有许许多多的公式定理,这些都要牢记好,另外还要多做题,训练自己运用公式定理的能力。

此外,我认为,学习就应该有疑问,敢于提出质疑,这才会有进步。当然了,不是有了疑问就能进步了,总不能把疑问直接扔一边不管了,既然有了疑问,就应把它解决了,或向他人请教。解决了一个又一个的疑问,意味自己也就进了一个又一个的步子。

正所谓学问学问,要学要问。最后,我们还要懂得学以致用,不要把学的这些荒废了,不然学习还有什么意义。学习要有干劲,有乐趣地去学。

希望每个人都能找到适合自己的学习方法,在初中的战场上,我们是对手,也是战友,共同在竞争中进步。

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