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第1篇 学生处副处长职位的竞聘演讲稿
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
我叫，年我运气不错，有幸分配到到学校，这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，扪心自问，我能立什么?我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么……
站在大家面前有点胆怯和激动的我， 年9月考入学校， 年6月毕业，一直在工作。主要从事教学和学生管理工作，在学生管理方面，先后担任辅导员、团总支书记、临时学生工作副主任;在教学上，先后担任 等十四门课的教学任务;先后获得 一等奖、 二等奖、 三等，两次学生管理先进个人、两次开封市社会实践先进工作者、两次优秀党员、一次开封市青年新秀。在此，我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。
我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我参加学生处副处长职位的竞聘，主要基于以下的考虑：
一是有吃苦耐劳范文写作、默默无闻的敬业精神。来学术后，就一直从事学生管理工作，深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得最好。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的发展日新月异，已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、校长办公系统，我熟悉计算机，并熟知网络技术，利用我校已建成的校园网，提高我们学校的学生管理工作的层次。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导和同事的肯定。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。多年年的学生管理工作和教学工作，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
五是对学生管理工作有初步了解，并有一定的管理能力。我在学校从事学生管理工作，已有八年，对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解，最重要的使我积累了一定的管理经验。
假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
第一、摆正位置，思想汇报专题当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位，维护主任的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。
不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的新手;凭心而论，我比较年青，到校工作的时间短，参加竞争，我一无成绩，二无资历，三无根基，优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试，响应组织号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，抑或喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报组织和同志们。最后以一首自编的对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。
谢谢大家!
第2篇 关于竞聘学生处副处长职位演讲稿
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!我叫，__年我运气不错，有幸分配到到__学校，这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，扪心自问，我能立什么?我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么……
站在大家面前有点胆怯和激动的我，__年9月考入__学校，__年6月毕业，一直在 工作。主要从事教学和学生管理工作，在学生管理方面，先后担任辅导员、团支书记、临时学生工作副主任;在教学上，先后担任 等十四门课的教学任务;先后获得一等奖、二等奖、 三等，两次学生管理先进个人、两次开封市社会实践先进工作者、两次 优秀党员、一次开封市青年新秀。在此，我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。
我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我参加学生处副处长职位的竞聘，主要基于以下的考虑：
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学校后，就一直从事学生管理工作，深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得最好。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的发展日新月异，已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的学生管理系统、学籍管理系统、 校长办公系统，我熟悉计算机，并熟知网络技术， 利用我校已建成的校园网，提高我们学校的学生管理工作的层次。
我的演讲结束了，谢谢大家!
第3篇 最新学生处副处长竞聘演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!
站在这个讲台上，我非常的激动，也可以说非常的不容易，决定参加这次竞聘前，也曾度德量力，思虑再三，而且我的处世哲学就是“默默无闻，无私奉献，与世无争”，学生处副处长竞聘演讲稿。今天，我之所以参加这次竟聘演讲，是因为一方面，表明我对学院推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护和信任;另一方面，希望通过这次演讲，锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交流思想。同时，准备让大家评价优劣长短，接收学院和大家对我的挑选。我相信，通过这次竞聘漯河食品职业学院第一届干部活动，必将使我下一步的工作呈现一个更良好的开端。
首先我来做一个自我介绍：我叫张东涛，现在33岁，__年毕业于南阳理工学院计算机科学与技术系，大专学历，中共预备党员。
__年2月份来漯河第一中专实习任教。此后在该校从事教学和班级管理工作;__年来我校工作，一直从事一线的的教学工作和班主任工作!
今天我竞聘的岗位是学生二处副处长，我认为我有以下几个有利的条件：
第一、五年的班级管理经验。
在第一中专的两年内，我一直从事教学与班级的管理工作。由于对工作的热爱，从那个时候我就开始多多的接触学生，花更多的时间在他们身上，了解他们的所思所思，肯定他们的正确选择，一起谋化他们的将来，在通过学生的评教评管活动得知被学生评为他们心目中的好老师和好班主任。__年到咱们学校来，我所带的班级是06质检九班，当时在张校长、翟处长和杨少平处长的领导和指导下，06质检九班不论是在学习上，纪律上，还是在卫生等其它方面，在学校的评比过程中，都是名列前茅。由于工作得到学校领导的肯定，在06——__年度被评为市级优秀班主任。
第二、两年的学管处工作经验。
首先感谢张校长、翟处长对我过去工作的肯定和支持，从07的开始我在学管处接受锻炼、学习，这两年，是我成长最快的时候。07——08学年带的是机电、数控专业(系主任)，刚开始没有经验，处处摸石头过河，多方请教，这个时候张校长、翟处长又一步一步的指导工作。我每个星期都要和班主任在一起讨论、交流班级管理工作，和学生们一起座谈，了解他们的需要，征求对班级管理方法和对学管处的看法;;08——09学年带的是07计算机专业(系主任)，在班主任圈子里，有计算机老师(如邵换挣、房兰香、苗海涛)和两位德高望重、经验丰富的郭春才老师和梁国文老师。在和计算机老师探讨工作的同时，还和他们一起讨论计算机专业的学习;与郭老师和梁老师在一起时，更多的是向他们请教各方面的经验。
第4篇 学生处副处长职位的竞聘演讲
学生处副处长职位的竞聘演讲
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
我叫__，今年我运气不错，有幸分配到到学校，这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，扪心自问，我能立什么？我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么……
站在大家面前有点胆怯和激动的我，年9月考入学校，年6月毕业，一直在工作。主要从事教学和学生管理工作，在学生管理方面，先后担任辅导员、团总支书记、临时学生工作副主任；在教学上，先后担任等十四门课的教学任务；先后获得一等奖、二等奖、三等，两次学生管理先进个人、两次开封市社会实践先进工作者、两次优秀党员、一次开封市青年新秀。在此，我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。
我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我参加学生处副处长职位的竞聘，主要基于以下的考虑：
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。来学术后，就一直从事学生管理工作，深知作学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得最好。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。计算机技术、信息技术的发展日新月异，已被广泛应用于各个行业。目前已出现各种类型的.学生管理系统、学籍管理系统、校长办公系统，我熟悉计算机，并熟知网络技术，利用我校已建成的校园网，提高我们学校的学生管理工作的层次。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导和同事的肯定。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。多年年的学生管理工作和教学工作，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
五是对学生管理工作有初步了解，并有一定的管理能力。我在学校从事学生管理工作，已有八年，对我学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较了解，最重要的使我积累了一定的管理经验。
假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。
第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位，维护主任的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力把我校学生管理工作上一个新台阶。
不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的新手；凭心而论，我比较年青，到校工作的时间短，参加竞争，我一无成绩，二无资历，三无根基，优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试，响应组织号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我、帮助我，抑或喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报组织和同志们。最后以一首自编的对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。
谢谢大家！
