- 目录
-
第1篇高中年级组长竞聘演讲稿 第2篇高中生竞聘学生会主席演讲稿 第3篇高中学校校长竞聘演讲稿 第4篇高中生班长竞聘演讲稿2022 第5篇高中生班长竞聘演讲稿 第6篇竞聘高中副校长演讲稿 第7篇最新竞聘演讲稿范文:高中团支书竞选稿 第8篇高中学校级部副主任竞聘演讲稿 第9篇高中教导主任竞聘演讲稿 第10篇高中竞聘学生会主席竞选演讲稿 第11篇高中社团竞聘演讲稿精选范文 第12篇高中年级主任竞聘演讲稿 第13篇高中团委书记竞聘演讲稿模板 第14篇高中班主任竞聘演讲稿范文 第15篇最新竞聘高中副校长演讲稿范本
第1篇 高中年级组长竞聘演讲稿
尊敬的学校领导、尊敬的各位老师:
我竞聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。
一、认认真真做好服务工作
年级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,密切学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心服务。
二、切实起到模范带头作用
年级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。
三、平等待人,公正处事
从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。
四、狠抓教学质量
年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩,级组工作在两手抓的同时,必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。
1、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,老师们也不会信服我。
2、多与各备课组长交流。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平时多做些有利于教学的事。比如,多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性,讲实效。周六补课要有计划、统
一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。
3、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流,每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。
4、为优秀教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时,级组长要根据学校的评价制度,择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时,级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。
做好服务,模范带头,公正处事,狠抓教学,这四点是我级组工作的主要想法。也是我竞聘年级组长的承诺。请各位领导和广大教师给我投票。
第2篇 高中生竞聘学生会主席演讲稿
大家好:自我介绍一下,我叫_____,来自高二(1)班,现任团支部书记。
拿破仑有句名言,不想当将军的士兵不是好士兵,凭着七年班长与三年团支书的工作经验,我来竞选校学生会主席。
我要对各位说:“我没有什么值得夸耀,有的,是热血、辛劳和汗水。”
我认为,学生会主席不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数千位校友息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“主席”成为一个虚名。
此刻,在我面前的是高手如林的竞争,在各位参与竞选者身后的是一千七百多位校友的校园生活。我,正是为丰富我们的校园生活_而来。有人问:“你的施政纲领是什么?”我要说:“我的施政纲领就是用我全部的能力,用各位给我的全力支持,用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活;集合各位的愿望与要求,组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问:“你的目标是什么?”我可以用五个字回答:“你们的认可——不惜付出,去赢得你们的认可;无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,也要赢得你们的认可!”
我没有拖沓繁_复的规划,我的所有计划都会从实际着手。我承诺得不多,但是我所说的一切,我都会尽力去做。我可以许诺:此刻,我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。
此时此刻,我觉得我可以要求各位的支持,我要说:“来吧,让我们并肩携手,一同努力!”
如果您觉得_____值得信赖,请投出您明智的一票。
第3篇 高中学校校长竞聘演讲稿
高中学校校长竞聘演讲稿尊敬的各位评委、各位领导、各位同志:大家好!我叫__,现任县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示衷心的感谢!下面我谈谈自己的想法,敬请批评指正!一、工作性质高中校长是一个非常重要而特殊的职位,它关系着莘莘学子的前途命运,涉及到千家万户的美好期待,担负着全县人民的殷切重托。我认为,高中校长作为学校的灵魂,应该是教育方针的模范执行者,学校航船的坚定掌舵者,学生前途的正确
高中学校校长竞聘演讲稿
尊敬的各位评委、各位领导、各位同志:
大家好!我叫__,现任县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示衷心的感谢!下面我谈谈自己的想法,敬请批评指正!
一、工作性质
高中校长是一个非常重要而特殊的职位,它关系着莘莘学子的前途命运,涉及到千家万户的美好期待,担负着全县人民的殷切重托。我认为,高中校长作为学校的灵魂,应该是教育方针的模范执行者,学校航船的坚定掌舵者,学生前途的正确引领者,各项工作的有力推动者。
二、工作职责
一个好校长就是一所好学校。我认为高中校长的主要职责是:落实好教育方针这一个中心,把握好老师和学生这两个重点,协调好学校外部、班子成员、全体师生这三个关系,抓好思想政治、教学业务、制度建设、后勤保障这四项重点工作。
三、自身优势
一是有从教经历。我教过5年初中、9年高中,有连续六年的高三教学和班级管理经验,担任过5年的高中团委书记,摸索出的团建工作的“368工程”受到团市委领导的充分肯定。
二是有管理经验。我有近6年的副局长和正科级职位的历练,平时注意学习管理理论,总结管理经验,具备一定的协调组织能力。
三是有敬业精神。我可以有充裕的时间、充沛的精力、充盈的信念,带着感情、带着良心带着责任去工作,“捧着一颗心来,不带半根草去”,扎根高中教育事业。
四、工作思路
学校的发展高度取决于校长的思想深度。我的工作思路是:“两出”“一创”“五原则”。即出名牌、出名师、创名校,贯
彻“质量立校,和谐兴校,改革强校,特色办校,制度管校”的原则,全面提升学校的核心竞争力。
五、工作措施
(一)抓制度。“公生廉,廉生威。”建立健全业务、人事、财务等管理制度,靠制度管人、管事、管权,确保权力在阳光下运行。
第4篇 高中生班长竞聘演讲稿2022
高中生班长竞聘演讲稿2022
敬爱的老师、亲爱的伙伴们:
大家好!
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为中学一年级新生,我来自高一一班,现为班卫生部负责人之一。
小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进中学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。
最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为中学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!
谢谢大家!
高中生班长竞聘演讲稿2022就介绍到这里,查看更多优质范文,请上酷猫写作范文网
第5篇 高中生班长竞聘演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的高中生班长竞聘演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
敬爱的老师、亲爱的伙伴们:
大家好!
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为中学一年级新生,我来自高一一班,现为班卫生部负责人之一。
小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进中学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。
当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。
在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的`关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。
最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。
我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为中学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!
第6篇 竞聘高中副校长演讲稿
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
公开竞聘高中副校长职位,既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措,也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措,为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的广阔舞台。我首先对各位领导表示衷心的感谢,同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今天我演讲内容分为三个部分:一、个人简介;二、个人的竞争优势;三、今后的工作设想和目标。
一、个人简介:
我叫__,现年__岁,本科学历,中学一级教师,91年8月参加工作,现任__县第二中学教育处副主任。
从小学到中学,从班主任到教研组长,再到教育处副主任,我丰富的阅历和多面手的角色,是我对教育教学管理很熟悉,也有信心一定能干好副校长这个角色!
二、个人的竞争优势:
今天我竞聘的是县高中副校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下几个方面考虑:
1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。在思想上、政治上能够同始终保持一致。
2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。我,善于思考,勤于研究,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。
3、我具有顾大局识大体的意识,具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志,协作进取的品质。
三、今后工作的设想
我认为,当好副校长,必须把握好“四个字”—— 度、细、准、正。
一是要在角色定位上紧扣一个“度”字
副校长是学校行政管理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政最高负责人,在学校中统揽全局,对全面工作负责,唱“主角”;副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作,虽然是唱“配角”,但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要,是为达到学校常规管理目标所进行的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位置,正确认识副校长的地位和作用,调整心态,以积极的态度配合校长的工作。。如果我能当选副校长,我会把握好分寸,进退有度,做到主动不妄动,到位不越位,敢于决断而不越位独断,处事灵活而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职:“你要站起来比他高,但是你要弯腰行动,让任何人看不出你比他高。”常言道“好花还得绿叶扶。”作为副职就要有绿叶的精神,要有点胸怀,有些涵养,宜从“平谈”二字用功,正象古人所说:“凡人之际(人际关系)须看得平,功名之际须看得淡。”要与班子成员和谐相处、协作共事,把提高教育质量作为一切工作的出发点和落脚点,吃苦的事把自己当领导,出力的事把自己当士兵,努力为校长分担分忧,为教师创造条件,既当好校长的参谋助手,又要发挥副校长应有的作用,为全面提高教育教学质量贡献自己的全部力量。
二是要在管理工作中体现一个“细”字
在教学管理中要“细”。 古人说“君闲臣忙,国将兴也;君忙臣闲,国将衰也”,办好学校,培育人才,是校长的神圣使命。身为副校长更要用心谋事、用心做事,坚守校园,扎根学校,辛勤耕耘,锲而不舍,听从教育理想的呼唤,从而取得突出的教育业绩。所以,作为一名主管校长,要用自己的绝大部分精力深入教学一线,指导和协调教育教学工作尤为重要。注重抓教师分析学情的方法,抓教师之间的学科协调均衡能力。我在分析学情时,不光具体到班级,而且具体到每个班的具体人。例如某同学的英语好,好到什么程度,在优秀段还是良好段,在优秀段又是在优秀段的高段还是低段,数学成绩差,在及格段的低段还是高段,同时将几次成绩联系起来,判断这个学生的优势劣势,从而很准确的找到学生存在的问题,为教师补差提供了很好的根据。从而实实在在推进教学管理向纵深发展。
在教育管理中要“细”。学校的安全工作大如天,德育工作重如山。如抓学生的思想教育,我们每周给学生上一到两节大晚点,利用晚点将近期班级,学校,社会上出现的不良现象予以罗列,并分析这些现象的危害,及时表扬表现好的学生,树立学生中的“正气”,为教学工作创造一个良好的氛围。精细管理是学校管理的大势,也是关乎学校的安全稳定,也是情系千家万户的大事。
在学生管理中要“细”。随着社会大环境的复杂化和学生影响的复杂化,学生管理的难度和维度越来越大。大到学生的思想建设,小到学生的生活习惯、住宿,都必须了解透彻。我县高中学生思想有一定的独立性,但是又不成熟,考虑问题不周全,所以学生思想教育要经常化,要建立家庭、学校联系卡,及时将学生在学校的表现反馈给家长,并将学生在家里的表现通过家长反馈给学校,这样,通过家庭、学校的互动教育,可以避免对学生反常表现原因了解不透彻而武断处理,也避免学生在学校与家庭之间“架桥”,如逃课,超标准要钱等等,这些工作都必须做到事无巨细。
所以我相信,只要我们能充分调动管理层和全体教师的工作积极性,将教育教学工作抓细致,我县高中学生的成绩提高指日可待。
三是要在人员安排上把握一个“准”字
我认为,管理层的人不一定是一个本专业业务很精通的人,但必须是一个善于发现每个人优缺点的人,把每个个体安排在合适的岗位上,使其优点发挥到最大。我将竭尽所能,做到先知人,后善用,用其长。特别是在我的职能范围内,使现有中层管理者、教师和班主任杨其长,避其短,尽其才,收全效。真抓实干,讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。做到用人准,工作定位更准。
四是要在教师管理中突出一个“正”字
“为人要宽,业务要严”。在教师业务管理中,我个人认为,在教师中必须弘扬“正气”,即把教学质量作为学校生存的生命线。为了弘扬正气,我们可以在教师的年度考核,评优树模,质量奖励方面体现出来,如在年度考核时,除了将同行评议,考核小组评议,考核领导评议等各项得分汇总,再在总成绩上给成绩优秀的教师适当加分,使学校“献身教学抓质量”的正气树立起来;在评优树模时,将那些教学质量优异,成绩突出的评选出来;在质量奖励方面,也要对教学质量优异予以重奖,使学校中弥漫着一种“正气”,让教师的工作积极性在正气的氛围下充分发挥、尽情发展。全心全意解决教师关注的热心问题和关键问题,做教师心目中的“包青天”。
各位领导,各位评委,如果我被聘为高中副校长,我会努力在属于自己的岗位上,充分展示和体现自己的价值和能力,以自己的专业智慧和管理艺术为校长的科学决策提供参考,真心以事业为重,扎根学校,辛勤耕耘,改革创新,为__高中的发展奉献毕生的精力!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第7篇 最新竞聘演讲稿范文:高中团支书竞选稿
尊敬的聂老师,女生,兄弟们:
大家上午好!
首先问大家几个问题。是谁带领中国男足走进韩日世界杯的殿堂?(——米卢)八百年前我们也是一家人。联合国前任秘书长是谁?(——安南)我的名字比他多了一个木。请大家记好了,我叫米楠,不是米兰,更不是什么ac米兰或国际米兰。
大雪纷飞,时光荏苒,我伴共青已六年。想必在应届生中我也是凤毛麟角了。在初一上学期,我便加入了这个伟大的组织,众望所归的成为了团这书。初二时,一不小心进入了校团委,风风火火干了两年。到了高中,我还是留恋这个职位,无数次欲递申请书却退缩了,因为高中老师语重心长而又斩钉截铁对我们说,我们班的团支书只能是女生,那时的我真是心急火燎,心余力拙,心猿意马,心烦意乱,心灰意懒。
曾几何时,无数人跟我说,到了大学,老师也很有可能选一个女生来干团支书,可我还站在了这里。为什么?就是为了我们河南人的那句经典名言:谁说女子强于男?
也许说出来你不信,除了体育节目,我最喜欢看的电视节目是新闻,关心国家大事是我的爱好,所以当以引导同学思想健康为己任的团支书想必还是游刃有余。
也许你不是玉米,也许你不是阿童木,但欢迎你成为米饭或南瓜。心动不如行动,您走过路过不要错过。
最后听听三年未当团支书的我对它的呼唤吧!
——你快回来,我一人承受不来;你快回来,生命因你而精彩!(孙楠的《你快回来》)
后记
也许大家都不相信,连我自己都难以相信,可事实就是这样,我真的选上了。而且我们java专业有八个班,其他七个班的团支书都是女的……
第8篇 高中学校级部副主任竞聘演讲稿
高中学校级部副主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!我非常愿意参与学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。1998年8月,我通过竞聘来到了__一中,成了一名光荣的人民
高中学校级部副主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!
我非常愿意参与学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。
1998年8月,我通过竞聘来到了__一中,成了一名光荣的人民教师。十三年来,我努力工作和学习,无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩,获得了一些经验,得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么具体的施政纲领,我想在这里谈一谈自己的工作特点。
首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。
我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的,我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况(比如开会等),我一定坚持和我的学生一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来不拖堂。
去年高考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们,我们班的早读时间有了保障,早读质量大大提高,班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令,以身作责才能让大家心悦诚服。
第二,我有一定的管理经验。
2002年至2005年,我曾在现在这个年级组任语文备课组长,当时的年级组长是__老师。作为一名参加工作三四年的年轻的备
课组长,我一方面虚心向老教师请教学习,另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下,05年高考我们的语文成绩非常好,获得当年的高考学科奖。更让我欣慰的是,当年我们一起带的那些年轻老师,像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。
2008年6月,学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任__老师对我说:“小宋,学校安排你当班主任,除了稳定七班外,还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。”当时8班班主任是__老师,9班__老师,10班__老师,教室在东教学楼三楼,我被同事们戏称为三楼“楼长”。高三那一年,我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下,那年文科普通班的高考成绩实现了预期目标。__主任也不止一次的在不同场合表扬我,说我为学校作出了贡献。
他们这几位年轻老师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。
第三,我对教育教学充满了激情。
令我欣慰的是,我参加工作十三年了,至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学,热爱三尺讲台,热爱班主任工作,热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现风采,是我的最大幸福;能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力,是我的最大快乐。我的座右铭是:“三尺讲台绽放青春自我,语文天地纵横不悔人生。”
级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选,不管与谁搭档,我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选,我的站位将更高,我会积极参与学校的管理,严格落实各项制度,以管理促教研,以教研促成长,用制度捍卫公平,用成绩回报社会。
我坚信,在高校长的带领下,我们一中人一定能精诚团结,发奋图强,迎接__一中的必将是灿烂辉煌的明天!
有耕耘就会有收获!
谢谢大家!
第9篇 高中教导主任竞聘演讲稿
大家好!
我是__,真的是非常的荣幸能够有机会竞聘教导主任,只有把这份工作做的更加到位才可以更好证明自己,我来到__中学工作也有八年时间了,在这里每一天的工作都让我非常充实,教书育人一直都是我过去的信念,怀揣着这个信念我认为自己还是做的挺好的,不管是在什么时候这些都是应该一点点的去积累,更加应该让自己保持好状态,这次竞聘教导主任一职,让我感觉非常的激动,我特别希望能够把这些细节的事情做好。
做好这一点至关重要,我想要让自己做好,这几年来的教学工作也让偶我现在非常的激动,让我知道应该朝着什么样的方向发展,这次我也特别希望能够得到各位领导还有同事的认可,我也清楚的意识到了这一点,不管是在什么时候都应该落实好这一阶段的本职工作,希望能够得到大家认可,现在我也意识到了在这方面我应该怎么去处理好这些细节,我也是想在__中学这里进一步提高自己,这次能够有机会竞聘我也是非常激动,我也清楚的意识到了在这一方面的我应该做到哪一点。
过去几年的工作当中,我清楚的意识到了这些,我遵守学校的相关制度,一直以来我也没有忘记自己的职责,在这一点上面不能够忽视,想要成为一名教导主任我也是清楚的意识到了自己的是可以做好的,我希望能够有一个好的机会去做好这些,我也是清楚自己能力想要做好教导主任,我还有更加多的事情要完善好,我很感激学校对我的信任,若是能够竞聘到教导主任一职,我是不会让各位领导失望的,我对__中学这里有着非常深厚的感情,这里的一切我都是有了一个深入的了解,我有那个信心,更加有那份职责去努力做好。
当然我个人的表现大家都是看在眼里,能不能有这个机会,自己够不够资格还是各位领导给予评判,若是不能够胜任这份工作,我也想知道自己还有哪些地方需要提高,我也会一点点去加强自身能力,成为一名教导主任,也将不遗余地去努力做好工作,我对__中学这里有着深厚情感,八年的教学工作然我也非常感慨,或许这次也会自己教学生涯的一个转折,我坚信我是可以的,我是不会辜负了校方的栽培,不辜负了自己,范文网我不想错过这个机会,必将全力以赴搞好工作。
《高中教导主任竞聘演讲稿》是篇酷猫写作范文网,涉及到自己、做好,工作、能够、应该,主任、教导,这里等方面,觉得好就按(ctrl+d)收藏下。
第10篇 高中竞聘学生会主席竞选演讲稿
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自××班的××。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情与积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,接受好的意见,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
谢谢!
第11篇 高中社团竞聘演讲稿精选范文
篇一
尊敬的老师 亲爱的同学
我是高一二班的__ ,今天我竞选的职位是编辑部部长 .在编辑部的一年中 ,我收获了很多经验 ,也负责编辑了《闪耀年华》对已有2022年的历史 内容多姿多彩想小闪有了深刻的了解和深厚的感情。在使者团这一年的工作中,我也锻炼了自己的能力,完成了一次又一次蜕变。无论是心理剧大赛,颁奖大会,都让我满载而归。我想竞选编辑部部长,希望自己看可以承担更多的责任,也可以继续延续自己的梦想。谢谢大家
第12篇 高中年级主任竞聘演讲稿
高中年级主任竞聘演讲稿
赵自乾2022.6
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
首先我要衷心感谢领导给我们搭建的公平竞争的平台,感谢各位老师给了信心和勇气。
今天,我参加竞选的是年级主任,原因是我觉得自己具备担任年级主任的能力、素质、经验和热情,我有为郑州九中的腾飞献一份力量的雄心,有老当益壮、勇承重担的精神,而且我还具备以下条件:
第一我有吃苦耐劳、不畏艰难的敬业态度。
第二我有不满现状、追求卓越的创新意识。
第三我有严于律己、诚信待人的优良品质。
第四我有精力旺盛、雷厉风行的果断性格。
第五我有从教廿载、育人管理的丰富经验。
第六我有以校为家、早来晚归的充裕时间。
第七我有尊老扶幼、与人为善的良好习惯。
第八我有老当益壮、自信有为的人生追求。
第九我有与时俱进、不甘落伍的进取精神。
第十我有乐于服从、民主公平的处事原则。
第十一我有以校为荣、心系九中的荣辱观念。
希望是自信的动力,自信是成功的源泉。假如我有幸竞聘成功,我将不辱领导之重托、不负老师之希望。我一定能做到:
1、配合政教处做好学生的管理工作。
2、配合教务处做好教学的组织考核工作。
3、协助全组老师做好学情分析和教学协调工作。。
3、协助班主任做好学生的学习、思想、生活等管理工作。
4、做好班主任、任课教师和校领导之间的沟通工作。
5、进一步完善年级教学管理制度,落实新形势下的教育教学管理理念。
6、以教学为中心、以管理做保证、向教改要效率、向课堂要质量:坚决完成领导交给的各项教育教学重任。
7、我会坚持以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人,率先垂范,以学校的腾飞为念。
我的骨子里有一种不服输的气质,我积极参与竞争,但不敢奢求什么,只是出于一种急为工作所急,想为学校所想的责任意识和忧患意识,以便让我这个“老骥伏枥,志在千里”的工作狂能够更好地为九中出一份力、为领导分一份忧、为师生献一份爱心。以我的绵薄之力来回报学校领导和同事们对我的厚爱。
我的态度是:选择我,我将是一个优秀的年级主任;落选了,我仍然是一个称职的教研组长,一个优秀的班主任,一个潜心教研的语文老师! 谢谢大家! 《高中年级主任竞聘演讲稿》出自:酷猫写作范文网
第13篇 高中团委书记竞聘演讲稿模板
我之所以参与团委书记的公开选拔,主要是因为我自认为具备以下几方面的优势和能力:
一、我热爱团的工作,这是做好团委书记的前提。我积极参与团的活动。从加入中国共产主义青年团,成为一名光荣的共青团员以来,不论是在初中、高中、大学还是现在工作的期间,我总是积极参加团的活动,始终是团组织中最活跃的一员。我密切关注团的动向。一直以来,团的机关报—《中国青年报》始终是我读报的首选,许多地方共青团的网站始终是我点击和浏览次数最多的网站。我多方了解团的信息。参加工作入党以后,虽然脱离了大学的团支部。但对团的眷念和热爱之情却依然没有减退。我的妻子在中学任教,是校团委委员。工作之余,我总是经常向她了解团的工作,并积极参与学校团的活动的出谋划策。在县委办公室工作,我有着接触全县方方面面人员的得天独厚的优势,有着跑遍全县所有乡镇和机关部门的宝贵机遇。在接触人的过程中,我对从事团的工作的各位同志有着特殊的感情。喜欢团的工作,所以喜欢接触从事团的工作的人,这或许就是古人所谓的爱屋及乌的道理吧。这一点,我们的团县委书记ssss书记应该感触最深,他每次到县委办公室办事,除了他特别忙和我不在以外,每次我都会同他聊上大半天。非但如此,在我能够接触到的乡镇、学校、机关凡从事团的工作的大部分年轻同志都成了我的朋友。一言以蔽之:我热爱团的工作。
二、我有青年人具有的蓬勃朝气和昂扬锐气,这是做好团委书记的基础。共青团代团歌的第一句歌词是这样写的“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来”。我就是这样一个踩着青春旋律而不断迸发蓬勃朝气和昂扬锐气的年轻人。从小学、中学到大学,每次老师给我的评语中总是少不了这样的字眼:该生性格开朗,思维活跃,朝气蓬勃。在同学心中,在同事眼中,他们往往都有相同的感觉,生活中,工作中,我不在的日子里,空气里会因为少了快乐的分子而显得有几分呆板和沉闷。我在大学读的是中文系,这是全校最活跃最有生气的一个系,古典文学的感染,现代文学的影响,各种文学社的潜移默化,造就了我天马行空、汪洋滋肆的内心品格,也就是现在站在各位领导面前慷慨陈词的我。
三、我有具备从事团的工作的知识和能力,这是做好团委书记的关键。从入团的那一天起,我就反复在研究和琢磨:团是什么,团意味着什么,团员该做些什么,今天,参与团县委书记的竞选,我豁然开朗:我认为,团之所以为团,就象“团”字的组成:里面一个“才”,外面一个“全包围”,按照象形文字的讲法,至少应该包括两个层面的意思:一是团员本身,包括团的领导干部必须要有才能、才干和才智,二是要善于团结一切可以团结的人特别是方方面面的青年才俊,为党的事业、为国家的事业、为团的事业而努力奋斗(这虽然有牵强之闲,但恰也是的巧合)。我想,具备了这两个方面的能力,团的工作肯定能干好。我也充分的相信,我有这方面的能力。
因为,首先,我熟悉团的业务,担任过班、团干部。不论是中学还是在大学,我都有过团干部的工作经历,多次出色、圆满地组织开展好了团的各项活动,受到了上级团组织的高度肯定和老师同学的一致好评。我当过老师,指导过班级团支部的具体活动,当过老师的经历和现在身为老师兼校团委委员丈夫的我,有更多的优势和条件了解团的工作,掌握当代青年的心态。在县委办公室工作的三年多来,我有了更多的机会接触和了解团的工作,在宏观层面上,我熟悉并了解了团的大政方针,党建带团建的精神;在微观层面上,我看过团县委报送县委领导和县委办公室的几乎所有文件和简报,熟悉共青团__委员会所开展的各项工作。参加工作以来,虽未直接从事团的工作,但在去年县委党校举办的全县副科级领导干部培训班上,我担任了党支部书记兼班长的重任,出色地完成了这个由绝大部分青年领导干部组成的培训班的学习和活动,受到了县委、
组织部和县委党校的高度好评,我也被一致推举为优秀学员,再次显示了我较强的领导和组织才干。
其次,我有扎实的语言文字功底和宣传协调能力。我的专业是中文专业,大学期间,曾在省市级报刊先后发表作品20余篇,写作课、毕业论文获得了全优。我还广泛参与了学校的社团、协会的多种活动,亲自参与了学校大型戏剧《日出》的演出并担任主角。学生干部出生的我广泛活动于社会、学校的方方面面,成为年轻分子中的活跃分子。进入县委办公室以后,我一直从事秘书工作,参与撰写了大量的县委文件、报告和县委领导的重要讲话,成为县委办公室从事文秘工作的中坚力量。在服务领导、服务部门、服务基层和广大人民群众中,我也以出色地表现成功担负起了协调员、联络员、宣传员的重要职责。
第三,我具有敢争一流,甘于奉献,认真负责的意志和品质。我出生农村,来自于大巴山麓,成长于革命老区,工作在ccc乡大地,特殊的经历和环境磨练和造就了我生性顽强,坚韧不拔的性格和品质。进入县委办公室以后,我坚守清贫,忍耐寂寞,抵抗诱惑,高标准,严要求,坚持做到出手的东西都是自己最满意的,完成的工作都是竭尽全力的。习惯成自然,我慢慢形成了自己的人生信条:干工作不干则已,要干就要干得,最起码也应该做到全力以赴。第四,我好学谦虚,综合素质高,亲和力强。我是家中的长子,懂事早、成熟早、当家早,从小就养成了自学的好习惯。在县委办公室工作,我不只是潜心钻研文秘方面的业务,更是全面地了解和掌握了党建知识、群团理论、工业经济、农业发展、领导艺术等方方面面的知识,初步具备了新时期领导干部驾御全局和独挡一面的能力。我为人友善,作风民主,求真务实,善于团结同志,办事果断干练,显著的工作成绩得到了大家的一致认可和推崇。
综上所述,我认为我具备胜任团县委书记的能力和水平。
假如我能被推举成为团县委书记,我将做好以下几个方面的工作,开创__共青团工作的崭新局面。
一、极力营造有利于共青团开展工作的良好氛围。我将利用我在县委办公室工作过,了解党的政策,熟悉党政领导干部的特殊优势,以贯彻执行今年《市委关于进一步加强新时期群团工作的意见》为契机,争取各级领导、各级各部门对共青团工作的重视、关心和支持,为共青团开展工作创造更加有利的条件。
二、做好团结鼓劲,凝聚人心的工作,引导广大青年为建设美好__而努力奋斗。加强青年思想政治工作,坚持围绕县委、县政府工作中心,紧跟党政的工作步伐谋划团的工作,把党政的关注点作为团工作的着力点。把广大青年的积极性、创造性凝聚到全面建设小康社会的实践中来,凝聚到建设工业大县的具体工作中来;引导青年做推动改革、发展和维护社会稳定的积极力量,在时代的发展中找准自己的位置,在本职工作岗位上实现人生价值,在三个文明建设中奉献青春和智慧。
三、发挥优势,创新方法,不断提升服务青年致富成才的能力和水平。共青团要发挥更大的作用,必须实实在在的为青年办实事,办好事,解决青年最关心的问题。当前,就业难,缺乏创业技能是的问题。为此,我们将配合劳动、人事等部门扎实开展青年培训和创业活动。一是大力开展农村青年职业技能培训活动。提高农村青年职业技能、劳动技能,增强农村青年就业竞争能力,从根本上提高输送人数和输送质量。二是强化创业培训,提高创业能力。实施“下岗失业青年技能培训工程”,帮助青年掌握创业本领。三是培养创业带头人,扶持创业典型。以扶持青年创办中小型企业为导向,把培养创业型青年人才作为工作的重要内容,加大青年创业带头人的培养扶持力度。四是加强创业指导,优化创业服务。牢固树立竭诚为青年创业服务的观念,逐步建立起具有团的特色,有效覆盖青年,组织机制完善的青年创业服务体系。
四、打造品牌,进一步增强共青团工作的影响力。
一是继续深化青年志愿者行动。
2、推动青年文明号建设向纵深发展。
3、扎实推进希望工程活动,进一步扩大筹资力度。不断拓展
筹资渠道,扩大资助规模,丰富资助形式,构筑筹资多元化、项目体系化、管理规范化的工作局面,帮助更多的学生重返课堂、完成学业。4、积极参与维护社会稳定工作。开展“社区青少年远离毒品”、“青少年网络文明行动”等活动,引导广大青少年远离社会丑恶现象,培养良好的道德品质。在广大企业青工中开展安全教育,切实压降安全事故。5、继续实施青年文明社区创建工作。6、配合工会、妇联、关心下一代工作委员会做好青年的维权工作。
五、主动应对形势变化,强化组织建设,夯实共青团工作的基础工程。团的自身建设是团的事业发展的重要内容,也是团工作活跃的重要保证。坚持以党建带团建为抓手,不断推进全县团组织建设再登新台阶。1、以选好团支部书记,抓好村级团支部建设为重点,全力推进农村团组织建设。2、以强化服务为抓手,大力推进社区团组织建设工作。3、探索和尝试非公经济组织团建工作。4、不断加强团队干部队伍建设和作风建设。切实加强对各级团干部的教育和培养,以作风建设为重点,努力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年,党放心、青年满意的高素质团干部队伍。5、作为团委书记,作为团县委的班长,我将按照,班长抓班子,班子抓队伍,队伍促发展的要求和“四好”标准,开拓进取,率先垂范,打造一支精干的、想干事、能干事、能干成事的共青团队伍。
第14篇 高中班主任竞聘演讲稿范文
高中班主任竞聘演讲稿范文
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的高中班主任竞聘演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中班主任竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
很高兴能有机会参加这次全校班主任竞聘演讲。
时光飞逝,自从大学毕业分配到我校工作以来已有整整( )年了,在这些年的教学生涯中,我一直兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈怠。随着和学生的接触增多,对学生的了解也越来越深刻,在掌控课堂上也积累了一些经验,不再是手足无措的新手了;同时在工作之余我对教育也很关注,阅读了很多关于教育的书籍,也学习了不少班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,从而不断走向专业班主任,这也是我申请班主任工作的原因之一。
此外,通过近( )年的语文教学,对小学语文教学已经比较熟悉,就有更多的时间和精力来承担班主任的工作。因此我个人认为我已基本具备了当一名班主任的资格。
正如我在班主任申请中所说的,我希望承担起一个班级,用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子,不仅帮助他们解决学业上的困惑,更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和烦闷。
班主任是学生成长过程中最重要的老师,学生行为习惯的养成,理想信念的确立,学习方法的心得等等都与班主任的教导有关。“上面千条线,下面一根针”,学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:
首先,我将净化班风,把后进生的转化工作放在重中之重的地位
大家都知道,我们的学生中有相当数量的学生是被老师认为“学习成绩差,行为习惯差”的所谓“双差生”。他们一方面学习上知难而退,另一方面却又想在其它方面“冒尖”,他们爱穿奇装怪服,总想使自己成为“新新人类”。如何引导、教育好这样一群信心不足但对读书又抱有最后一线希望的学生,将在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小学一开学,我就会想尽一切办法来改变这群学生的精神面貌,使他们逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯。我认为在我们学校如果能把这项工作做好的话,班主任工作就成功了一半。
其次,我将培养和谐的班级人际关系
我这里所说的班级人际关系包括良好的师生关系和融洽的生生关系。到我们学校来的学生中有不少在以前没少受老师的严厉批评,甚至是冷嘲热讽,如果在我们这里还是一味地进行批评、指责的话,那学生势必把对以前老师的种种不满迁怒到我们身上,这就会影响到我们班级工作的开展。我觉得我们应该和学生建立一种新型的师生关系,不做猫和警察,要做学生的知心朋友,只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能尊其师,信其道!才能够使我们的班级工作更有效地开展。班主任竞聘演讲稿第三,我将主动寻求学校领导和各部门的支持和帮助,配合学校各部门积极开展班主任工作,同时协调好与任课老师的关系。
俗话说的好,“众人拾柴火焰高”,班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供帮助。
最后,我将加强与学生家长的联系
大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如家访、开家长会、和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合。
当然,我的想法还不够全面,但我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教。总之,我如果能担任班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班成为一个健康、文明、充满活力的集体。
谢谢大家!
高中班主任竞聘演讲稿2
各位评委:
大家好!
一、主要工作经历和主要业绩
我于____年__月在 师范毕业,被分配到__ 县___ 中学教初中物理,____ 年 __月调入 中学教高中物理, ____年 __月被调入 分院做物理教研员, ____年做中学部副主任兼物理教研员至今。我所教的班级 ____年的初升高物理平均分在全县排第二, ____年的初升高物理平均分在全县排第一。 ____年均被评为县优秀教师, ____年被评为县模范班主任。到 ___分院工作的这几年,5年被评为市级先进工作者,被评为省级优秀教研员一次,市级继续教育先进工作1次。
____年开始在物理教学期刊上发表教学论文, 年开始参与教学资料的编写,至今已在《中学物理教学参考》等省部级以上期刊上发表教学论文1,主编《高中物理题解研究》《重点难点疑点学习手册》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教学参考书5本,参编8本,完成省级科研课题一个,所指导的教师有17人在省级教学大赛中获一等奖。参加了市级教师岗位达标以及“两优一推”的考试命题、评卷和课堂教学验收等工作,参与组织了全市教学能手评选和非凡教学能力竞赛等活动,参与组织了全市中学骨干教师和学科带头人的培训工作,参与了校长的培训工作,参与了全市教研员的培训工作,参与了全市继续教育典校课题实验的部分工作。
二、今后工作的设想
我市共有普通高中19所,其中有省首批办好的重点中学3所,省第二批重点中学4所(其中 和 是分别在 年和 年先后得到省里批准的),省第三批重点中学2所(今年上半年批准的),在余下的10所普通高中中,厂矿高中2所。在我市的省级重点中学中,只有是完全中学;在普通高中中有2所是完全中学。高中专任教师1887人,县级骨干教师84人,市级骨干教师151人,市级学科带头人50人,市级教育专家5人,省级学科带头人18人,参加国家级骨干培训的教师1人。各高中在校长、教师的教育理念、硬件装备和生源等方面都有较大的差距。
鉴于我市高中的现状和我院高中教研员队伍的实际,我认为高中部主要工作是:
一是教研员队伍建设,二是高中教师的继续教育。这两件事要同步进行。切入占是抓好三件事:“研究性学习”、“3_研究”和“高考动向研究”。研究性学习是普通高中的必修课。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、应用知识的.机会,培养创新精神和实践能力。对于研究性学习教育部和省教育厅都有明确的规定和要求,但我市各高中都没动。抓研究性学习既是贯彻国家要求,又能培训教研员,还能使学生获得长久发展的能力。抓“3_研究”和“高考动向研究”既能达到服务基层的目的,又是培训教研员、树立教研员威信的需要。
我的演讲完毕! 谢谢大家!
高中班主任竞聘演讲稿3
尊敬的校领导、各位老师:
大家好!
上山之前,我以前学校同仁问我:五中老师是不是都争做班主任,而我们都是校领导勉为其难,逼不得已地被接受了!我说是啊,因为我们外校老师绝对认真、负责、敬业。不用我说我们中考高考取得这么辉煌的成绩都是我们外校老师努力的成果,就说今天竞聘的场面,每个人都看到竞争是如此激烈,前面这么多班主任都发表了热情洋溢的竞聘宣言,而今天学校也通知我参加竞聘,我真有些汗颜,发表演讲的这些老师我亲眼见证他们个个都取得这么大成绩以及学生对他们的尊敬和爱戴,而我却有些微不足道了。
但是,既然校领导相信我,给我这么一个机会站在这儿,我相信我也会像他们一样成为一名优秀班主任。我先谈谈我竞聘的优势:
第一,我虽没有什么惊天动地的伟大成就,但我对工作踏实、认真,并且我热爱教育事业,热爱班主任这个充实而又繁忙的工作。
第二,我在来到我校之前,也曾在其他学校担任过三年的班主任,三年的工作实践使我在班级管理方面也大致摸索出一套自己的方法。
如果此次我竞聘上了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:
一、作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,那导致的结果只是学生怕你,而不是学生敬你,应该作为学生的朋友,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。
二、建立健全的班级管理制度,一个良好的班集体,并不是班主任一个人在孤军奋战,而应该充分发挥班委的作用,让每个学生参与管理,齐抓共管。
三、提高学生综合素质。克服以分取人,一刀切的现象。提高学生素质,也不是提高几个学生素质,而应注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展一帮一,为学[生营造一个良好的学生学习环境,使同学们感觉到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,坚信每个学生都有闪光点,另外,加强与科任老师的联系,团结协作。
四、做学校教育与家庭教育的桥梁,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有的放矢,让学生进得来,留得住,学得好!班主任竞聘演讲稿五、努力提高业务水平。我会坚持学习,尤其是我在刚进入我校,学校就安排我和梅秋红和魏运城两位老师搭档,又和顾老师等一批优秀的老师坐在同一个办公室,从他们身上,我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上,我都要虚心地像他们请教在工作中遇到的困难和难题。
总之,如果此次竞聘成功,我一定会全身心投入工作,积极进取,踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务。曾经我看到这么一段话,“班主任在,学生自觉,那是一名合格班主任;班主任在,学生不自觉,这是一个失败的班主任,而班主任不在,学生也能自觉,这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。
谢谢大家。
高中班主任竞聘演讲稿4
尊敬的各位老师、专家、前辈们:
大家上午好!
在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题,我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自四川,一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说四川人“辣”,我想这个“辣”,也许就是性格的直爽!所以,如果在今天的演讲中,有说得不尽人意的地方,还望各位多多海涵!
我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任,我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位,那就是:重要!从学生时期开始,我一直就担任着学校和班级的学生干部,所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前,我进入之前的工作学校,当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时,那时的我,才算真切地体会到了那其中的点点滴滴!也许艰辛和烦琐,对于我们年轻一代的工作者来说,并不是一件坏事,反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式!
因为我这个人的处事原则是:从大处着眼,从小处着手!所以,我的管理模式,如果套用我们党的基本路线方针的说法就是:一个中心,两个出发点!
一个中心:即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是,学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识!当然,因为我之前也带过一些中职院校的学生,我知道他们的心理和思想:厌学、贪玩、叛逆等等,所以这些都是给我们班主任的一个挑战!我们如何让他们对学习产生兴趣,这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种的,由于时间原因,我就不细说!另外一个学习重点,就是教会学生学习如何做人!
我的老师包括我现在,对我的学生都经常说一句话:学习成绩不好,并没什么,最多只能说明你在学习方面是个次品,但是,如果你的思想不好,那就是个危险品,会危害社会,危害大众!所以,对于学生的思想教育也一定要抓紧!这个思想,可以是大到一个面,也可以是小到一个点,有些思想是学生心里普遍具有的,有些只是个别学生的特殊情况,所以,针对这些,我们作为班主任,要有敏锐地洞察能力,能准确地把握每个学生的心理状态,出现不良迹象,及时教育更正!
接下来,围绕这一个中心,我们要如何开展工作,那么,我想就要有这两个出发点!一个是,从学生层面出发,学生之间的比拼式学习,以及学生之间要养成互帮互助的风气,这样,学生的学习和思想工作的开展,会取得四两拨千斤的效果!另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲,作为老师,为人师表,就要随时注意自己的言行举止,要不断加强和提高自身素质!这样,才能带好学生!
由于时间原因,其他的就不多讲了,比如:学生的就业指导,将来职业规划,这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情,但个中细节,希望在以后的工作中,探讨和摸索!我想说的是,或许各位会因为我的年轻而有所疑虑,当然,不可否认,人就是要经历得多了,才会有丰裕的经验,但是,也应该肯定的一点就是,年轻,也有它的优点,其中最重要的就是充满激情!把这激情放到工作中去,我想,任何工作,都会干出成效来的!希望在今后的工作中,能得到各位专家、前辈的指点,我不是最优秀的,但是,我相信我绝对会是最努力的!
古人云:良禽择木而栖,士为知己者而搏!希望借各位的慧眼,让我再次开启人生的又一个旅程!
谢谢大家!
第15篇 最新竞聘高中副校长演讲稿范本
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
公开竞聘高中副校长职位,既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措,也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措,为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的广阔舞台。我首先对各位领导表示衷心的感谢,同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今天我演讲内容分为三个部分:一、个人简介;二、个人的竞争优势;三、今后的工作设想和目标。
一、个人简介:
我叫__,现年__岁,本科学历,中学一级教师,91年8月参加工作,现任__县第二中学教育处副主任。
1991年毕业于__师范的我,曾教过小学数学,也教过初中物理,同时兼任班主任工作,及理化教研组组长职务。在工作中自己一直没有放弃学习,先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于1998年6月在__市教研室举办自制教具活动中,自己制作的“光的反射定律证明仪”,因其结构简单,可操作性强而荣获市级二等奖;1999年被县教育局评为教学能手,20__年在__市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖;20__年9月被评为“__县师德标兵”受到县委县政府的表彰;同年自己撰写的论文《如何在物理教学中体现科学探究》荣获市级一等奖;并在省级刊物上发表。
从小学到中学,从班主任到教研组长,再到教育处副主任,我丰富的阅历和多面手的角色,是我对教育教学管理很熟悉,也有信心一定能干好副校长这个角色!
二、个人的竞争优势:
今天我竞聘的是县高中副校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下几个方面考虑:
1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派。在思想上、政治上能够同始终保持一致。
2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。我,善于思考,勤于研究,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。
3、我具有顾大局识大体的意识,具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志,协作进取的品质。
三、今后工作的设想
我认为,当好副校长,必须把握好“四个字”——度、细、准、正。
一是要在角色定位上紧扣一个“度”字
副校长是学校行政管理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政负责人,在学校中统揽全局,对全面工作负责,唱“主角”;副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作,虽然是唱“配角”,但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要,是为达到学校常规管理目标所进行的合作与分工。做好副校长的关键首先是摆正位置,正确认识副校长的地位和作用,调整心态,以积极的态度配合校长的工作。。如果我能当选副校长,我会把握好分寸,进退有度,做到主动不妄动,到位不越位,敢于决断而不越位独断,处事灵活而不失原则。华尔街上的老板这样要求副职:“你要站起来比他高,但是你要弯腰行动,让任何人看不出你比他高。”常言道“好花还得绿叶扶。”作为副职就要有绿叶的精神,要有点胸怀,有些涵养,宜从“平谈”二字用功,正象古人所说:“凡人之际(人际关系)须看得平,功名之际须看得淡。”要与班子成员和谐相处、协作共事,把提高教育质量作为一切工作的出发点和落脚点,吃苦的事把自己当领导,出力的事把自己当士兵,努力为校长分担分忧,为教师创造条件,既当好校长的参谋助手,又要发挥副校长应有的作用,为全面提高教育教学质量贡献自己的全部力量。
二是要在管理工作中体现一个“细”字
在教学管理中要“细”。古人说“君闲臣忙,国将兴也;君忙臣闲,国将衰也”,办好学校,培育人才,是校长的神圣使命。身为副校长更要用心谋事、用心做事,坚守校园,扎根学校,辛勤耕耘,锲而不舍,听从教育理想的呼唤,从而取得突出的教育业绩。所以,作为一名主管校长,要用自己的绝大部分精力深入教学一线,指导和协调教育教学工作尤为重要。注重抓教师分析学情的方法,抓教师之间的学科协调均衡能力。我在分析学情时,不光具体到班级,而且具体到每个班的具体人。例如某同学的英语好,好到什么程度,在优秀段还是良好段,在优秀段又是在优秀段的高段还是低段,数学成绩差,在及格段的低段还是高段,同时将几次成绩联系起来,判断这个学生的优势劣势,从而很准确的找到学生存在的问题,为教师补差提供了很好的根据。从而实实在在推进教学管理向纵深发展。
在教育管理中要“细”。学校的安全工作大如天,德育工作重如山。如抓学生的思想教育,我们每周给学生上一到两节大晚点,利用晚点将近期班级,学校,社会上出现的不良现象予以罗列,并分析这些现象的危害,及时表扬表现好的学生,树立学生中的“正气”,为教学工作创造一个良好的氛围。精细管理是学校管理的大势,也是关乎学校的安全稳定,也是情系千家万户的