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第1篇 教师学习贵州省教育工作会议心得体会
11月25日-26日，贵州省教育工作会议在贵阳召开。会议强调，要深入贯彻落实全国教育工作会议精神，举全省之力，用两个五年的时间把贵州的教育搞上去，力争达到全国平均水平，推动贵州省教育事业科学发展。
省委书记、省人大常委会主任栗战书，省委副书记、省长赵克志讲话。省委副书记王富玉，省委常委、常务副省长王晓东分别主持会议。省委常委龙超云、张少农、张群山、谌贻琴，省人大常委会副主任顾久，省政协副主席、省教育厅厅长孔令中出席会议。副省长刘晓凯作会议总结。
赵克志在讲话中就组织实施好《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要(__-2022年)》提出明确要求，作出全面部署。他指出，省委、省政府历来高度重视教育事业发展，在、国务院的亲切关怀和教育部等国家有关部委的大力支持下，经过全省上下特别是广大教师和教育工作者的共同努力，过去十年贵州省教育改革发展取得了显著成就。“十二五”期间，贵州省要贯穿“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调，重点实施工业强省战略和城镇化带动战略，这对教育改革发展提出了新的更高要求。在贵州省，交通是制约经济社会发展的主要瓶颈，教育发展水平与全国教育发展平均水平也有较大差距。从现在起，要再用一个五年的时间基本解决交通瓶颈问题，用两个五年的时间赶上全国教育平均发展水平。我们既要认识到加快教育改革发展，提高人力资源素质，是一个长期的实践，需要不懈的努力；又要围绕满足经济社会发展对教育的现实紧迫需要，进一步增强使命感和责任感，以只争朝夕的精神，举全省之力促进教育发展早日实现跨越，为全面建设小康社会提供强有力的智力和人才支撑。
王晓东要求，全省各地各部门要以对人民高度负责、对历史高度负责、对子孙后代高度负责的态度，进一步提高认识、统一思想，突出重点、加大投入，改革创新、完善机制，加强领导、明确责任，推动贵州省教育事业又好又快、更好更快发展。刘晓凯要求，要深入学习贯彻落实栗战书、赵克志同志重要讲话和贵州省教育规划纲要精神，切实提高义务教育水平，大力发展高中阶段教育，加快高等教育发展，全力推进办学主体多元化、办学形式多样化的办学体制。
通过学习，我对__年我省教育工作会议精神有了具体的了解，对我国现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到：
一、教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识，___讲了三句新话：强国必先强教；教育是国计，更是民生；教育是今天，更是明天；加快从教育大国向教育强国的跨越
二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位，是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资，大幅度增加教育投入，到2022年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。
三、教育事业发展的生机活力在改革开放，必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持继承和创新相结合，不断深化教育体制改革和教育教学改革。总理特别提到，落实国家财政性教育投入占国民生产总值的４%，表明了党和国家坚定的决心。
四、在全国教育工作会议上，“促进公平”被确定为“国家基本教育政策”。会议明确提出，推进教育事业科学发展，必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点，是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会，是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育，是当前教育改革和发展的重大任务，也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程，也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上，应当坚持以发展促进公平，以改革促进公平，以政策支持促进公平，不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求，进一步办好义务教育，不断完善国家助学制度，切实解决特殊群体孩子的上学问题，真正实现“同在蓝天下，共同成长与进步”的美好愿望。
我们广大教师要自觉加强师德修养，“学为人师，行为世范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者，教师的知识和业务水平决定着教育的质量。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识和广泛的兴趣，具备深厚的专业功底和独特的教学艺术，具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教，强国先强教。”《纲要》的制定和实施是一个新的起点，“办好让人民满意的教育”任重而道远。作为一名教师，一名普通的教育工作者，我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，努力做学生健康成长的指导者和引路人，不愧于人民教师的光荣称号！
第2篇 优秀心得体会范文：《胡锦涛同志在贵州时考察工作结束时的讲话》的学习心得
2月11日，胡锦涛___视察贵州时，就保持共产党员先进性教育活动作了重要讲话，___的讲话始终贯穿“三个代表”重要思想和科学发展观，提出了“关键是要取得实效”的要求，对搞好这次先进性教育活动有重要的指导作用。但文中用大量的篇幅讲述了提高党员自身素质与提高整个党的素质之间的密切关系，引起了我的注意。胡锦涛___说：“要通过学习教育，使全体党员在思想上都真正明确，党能否保持先进性同全体党员能否保持先进性是密切相关的，全体党员保持先进性是党保持先进性的重要条件。”还说，“党是由各级党组织和党员、干部组成的有机整体。党的先进性，党的执政地位和执政能力，党的生命和力量，说到底，取决于各级党组织和党员、干部的思想政治素质和业务能力素质，取决于他们发挥作用的情况。”又说“加强党的执政能力建设和先进性建设，必须具体而实际地落实到各级党组织和每个党员、干部身上。”这些精辟的论述引发我对每个党员个体的先进性与我们整个党的先进性的思考。
首先，党的先进性并不简单等同于所有党员的先进性。历史及实践证明我们党是先进的政党，而且先进性的标准从来就是先进的、具体的，而不是抽象的;是不断完善、不断发展的，而不是一劳永逸的。它不但体现在党的方针政策上，也体现在我们每一代党员的具体行为表现中，但是我们不能简单地用哲学上的整体与部分、一般与个别、普遍与特殊的关系来直接套用，认为只要我们整个党的性质是先进的，那么我们所有的党员也肯定是先进的。我们说，先进的政党中会有杰出的党员、政治家，也会有一些腐败分子；而意识形态、组织结构与我们有重大不同、甚至截然相反的政党，也会产生一些受到大众欢迎的勤政、廉政的政治家。这说明，党的性质与党员个人的行为表现之间的关系是复杂的，不一定直接是等同的。党的性质的先进性与党员行为表现能否一致，必须靠党的建设、党员队伍的建设来强化。党员作为党这一肌体的细胞和党的活动的主体，其先进性不是天生的，是需要党组织的教育和培养的，包括入党前在党周围的熏陶，以及入党后进一步接受党的教育。因此，作为一项固本强基工程，开展保持党员先进性教育，是很有必要的。它把党员的思想政治教育和干部队伍建设，特别是作风建设有机地结合起来，把党员的思想政治教育和提高党员联系群众的能力有机地结合起来，把党员的思想政治教育和发展经济有机地结合起来，以便更好地把党的基本路线落实到基层，更好地为人民群众谋利益，这不但能在人民群众中树立良好的形象，还可以大大提高人民群众对党的认同度，巩固党的执政地位。
其次，每个党员先进性的标准存在着一定的共性，所有党员都要牢牢遵守。如今我们党已经从建党时的50多名党员，成长为一个有6800多万名党员、345万个基层党组织的大党，党员已经渗透到各行各业，每个党的工作内容以及服务对象都不尽相同，尽管如此，我们党员的先进性基本标准是还是完全一样的，每个党员先进性标准还是存在很大的共性。在《党章》中有非常明确的表述。一是中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。正因为党员是工人阶级最有觉悟的先进分子，所以，我们党才能成为工人阶级的先锋队，这既包含了党的性质的内容，也包含了对党员行为、表现的要求。二是中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为共产主义奋斗终身。这实际上是昭示，作为这样一个政党的成员，无论从事什么职业，都要把为人民利益而奋斗作为自己的人生追求，把人民的公共利益摆在个人利益之上。自私自利的、不肯为人民的利益牺牲一己私利的人，都不是合格的共产党员。三是中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋取任何私利和特权。这要求包括领导在内的所有党员都不能有任何特权思想，必须永远保持与群众的血肉联系。因此，无论每位党员的客观环境与实际情况有什么不同，党员先进性的根本标准是完全一致的，无论什么情况都不能改变，更不能降低。
第三，每个党员先进性的标准也存在着一定的个性，从事不同工作的共产党员又有不同的先进性标准。我们不能要求从事科研工作的党员做到打黑除恶、除暴安良；不能要求汽车驾驶员党员，埋头苦干、造宇宙飞船。所有党员都要在坚持《党章》等文件要求的先进性标准上，从自身的工作性质出发，以做好本职工作为主题，以服务群众为主线，来体现作为一名共产党员的先进性。邓小平说过一句话，“几千万党员都合格，那将是一个多么伟大的力量！”只要各行各业的党员都从自身的工作出发，本着全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实在做好本职工作，那将会形成一个巨大的合力，我们党就会更加丰富，更有生机，党的先进性才会得到更好的诠释。也只有这样，才能算是先进性教育活动取得实效。
由此，联想到自身的工作职责。怎样从自己的工作实际出发体现自己的先进性呢？通过认真思考，我想要从以下几个方面着手。
第一、要加强学习，努力提高自己的政治素质和业务能力,在政治理论水平上见实效。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；目前尤其要学好《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、《宗教事务条例》、《反分裂国家法》等重要文件及法律法规。我认为一般的、表面的学习不叫“先进”，经得起质问的才叫“先进”。作为县委统战部工作的主要领导，要把应该掌握的知识学深学透、理解其精神实质，不仅做学习者，更要做宣传者，要随时经得起群众的质问，只有这样才称得是“先进”，群众才会认为你“先进”。
第3篇 优秀心得体会范文：《______同志在贵州时考察工作结束时的讲话》的学习心得
2月11日，_________视察贵州时，就保持共产党员先进性教育活动作了重要讲话，___的讲话始终贯穿“三个代表”重要思想和科学发展观，提出了“关键是要取得实效”的要求，对搞好这次先进性教育活动有重要的指导作用。但文中用大量的篇幅讲述了提高党员自身素质与提高整个党的素质之间的密切关系，引起了我的注意。_________说：“要通过学习教育，使全体党员在思想上都真正明确，党能否保持先进性同全体党员能否保持先进性是密切相关的，全体党员保持先进性是党保持先进性的重要条件。”还说，“党是由各级党组织和党员、干部组成的有机整体。党的先进性，党的执政地位和执政能力，党的生命和力量，说到底，取决于各级党组织和党员、干部的思想政治素质和业务能力素质，取决于他们发挥作用的情况。”又说“加强党的执政能力建设和先进性建设，必须具体而实际地落实到各级党组织和每个党员、干部身上。”这些精辟的论述引发我对每个党员个体的先进性与我们整个党的先进性的思考。
首先，党的先进性并不简单等同于所有党员的先进性。历史及实践证明我们党是先进的政党，而且先进性的标准从来就是先进的、具体的，而不是抽象的;是不断完善、不断发展的，而不是一劳永逸的。它不但体现在党的方针政策上，也体现在我们每一代党员的具体行为表现中，但是我们不能简单地用哲学上的整体与部分、一般与个别、普遍与特殊的关系来直接套用，认为只要我们整个党的性质是先进的，那么我们所有的党员也肯定是先进的。我们说，先进的政党中会有杰出的党员、思想汇报专题政治家，也会有一些____分子；而意识形态、组织结构与我们有重大不同、甚至截然相反的政党，也会产生一些受到大众欢迎的勤政、廉政的政治家。这说明，党的性质与党员个人的行为表现之间的关系是复杂的，不一定直接是等同的。党的性质的先进性与党员行为表现能否一致，必须靠党的建设、党员队伍的建设来强化。党员作为党这一肌体的细胞和党的活动的主体，其先进性不是天生的，是需要党组织的教育和培养的，包括入党前在党周围的熏陶，以及入党后进一步接受党的教育。因此，作为一项固本强基工程，开展保持党员先进性教育，是很有必要的。它把党员的思想政治教育和干部队伍建设，特别是作风建设有机地结合起来，把党员的思想政治教育和提高党员联系群众的能力有机地结合起来，把党员的思想政治教育和发展经济有机地结合起来，以便更好地把党的基本路线落实到基层，更好地为人民群众谋利益，这不但能在人民群众中树立良好的形象，还可以大大提高人民群众对党的认同度，巩固党的执政地位。
其次，每个党员先进性的标准存在着一定的共性，酷猫写作范文网所有党员都要牢牢遵守。如今我们党已经从建党时的50多名党员，成长为一个有6800多万名党员、345万个基层党组织的大党，党员已经渗透到各行各业，每个党的工作内容以及服务对象都不尽相同，尽管如此，我们党员的先进性基本标准是还是完全一样的，每个党员先进性标准还是存在很大的共性。在《党章》中有非常明确的表述。一是中国______党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。正因为党员?_と私准蹲钣芯跷虻南冉肿樱裕颐堑巢拍艹晌と私准兜南确娑樱饧劝说车男灾实哪谌荩舶硕缘吃毙形⒈硐值囊蟆６侵泄膊车吃北匦肴娜馕嗣穹瘢幌鋈艘磺校膊饕宸芏分丈怼ｕ馐导噬鲜钦咽荆魑庋桓稣车某稍保蘼鄞邮率裁粗耙担家盐嗣窭娑芏纷魑约旱娜松非螅讶嗣竦墓怖姘谠诟鋈死嬷稀ｗ运阶岳摹⒉豢衔嗣竦睦嫖患核嚼娜耍疾皇呛细竦墓膊吃薄ｈ侵泄膊车吃庇涝妒抢投嗣竦钠胀ㄒ辉薄３朔珊驼吖娑ǚ段诘母鋈死婧凸ぷ髦叭ㄒ酝猓泄膊吃倍疾坏媚比∪魏嗡嚼吞厝āｕ庖蟀斓荚谀诘乃械吃倍疾荒苡腥魏翁厝ㄋ枷耄匦胗涝侗３钟肴褐诘难饬怠ｒ虼耍蘼勖课坏吃钡目凸刍肪秤胧导是榭鲇惺裁床煌吃毕冉缘母颈曜际峭耆恢碌模?a href='www.guanlizhe.com/' target='_blank' title='酷猫写作范文写作网站'>范文写作无论什么情况都不能改变，更不能降低。
第三，每个党员先进性的标准也存在着一定的个性，从事不同工作的共产党员又有不同的先进性标准。我们不能要求从事科研工作的党员做到打黑除恶、除暴安良；不能要求汽车驾驶员党员，埋头苦干、造宇宙飞船。所有党员都要在坚持《党章》等文件要求的先进性标准上，从自身的工作性质出发，以做好本职工作为主题，以服务群众为主线，来体现作为一名共产党员的先进性。邓小平说过一句话，“几千万党员都合格，那将是一个多么伟大的力量！”只要各行各业的党员都从自身的工作出发，本着全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实在做好本职工作，那将会形成一个巨大的合力，我们党就会更加丰富，更有生机，党的先进性才会得到更好的诠释。也只有这样，才能算是先进性教育活动取得实效。
由此，联想到自身的工作职责。怎样从自己的工作实际出发体现自己的先进性呢？通过认真思考，我想要从以下几个方面着手。
第一、要加强学习，努力提高自己的政治素质和业务能力,在政治理论水平上见实效。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；目前尤其要学好《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、《宗教事务条例》、《反分裂国家法》等重要文件及法律法规。我认为一般的、表面的学习不叫“先进”，经得起质问的才叫“先进”。作为县委统战部工作的主要领导，要把应该掌握的知识学深学透、理解其精神实质，不仅做学习者，更要做宣传者，要随时经得起群众的质问，只有这样才称得是“先进”，群众才会认为你“先进”。
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第4篇 《胡锦涛同志在贵州时考察工作结束时的讲话》的学习心得
2月11日，胡锦涛___视察贵州时，就保持共产党员先进性教育活动作了重要讲话，___的讲话始终贯穿“三个代表”重要思想和科学发展观，提出了“关键是要取得实效”的要求，对搞好这次先进性教育活动有重要的指导作用。但文中用大量的篇幅讲述了提高党员自身素质与提高整个党的素质之间的密切关系，引起了我的注意。胡锦涛___说：“要通过学习教育，使全体党员在思想上都真正明确，党能否保持先进性同全体党员能否保持先进性是密切相关的，全体党员保持先进性是党保持先进性的重要条件。”还说，“党是由各级党组织和党员、干部组成的有机整体。党的先进性，党的执政地位和执政能力，党的生命和力量，说到底，取决于各级党组织和党员、干部的思想政治素质和业务能力素质，取决于他们发挥作用的情况。”又说“加强党的执政能力建设和先进性建设，必须具体而实际地落实到各级党组织和每个党员、干部身上。”这些精辟的论述引发我对每个党员个体的先进性与我们整个党的先进性的思考。 首先，党的先进性并不简单等同于所有党员的先进性。历史及实践证明我们党是先进的政党，而且先进性的标准从来就是先进的、具体的，而不是抽象的;是不断完善、不断发展的，而不是一劳永逸的。它不但体现在党的方针政策上，也体现在我们每一代党员的具体行为表现中，但是我们不能简单地用哲学上的整体与部分、一般与个别、普遍与特殊的关系来直接套用，认为只要我们整个党的性质是先进的，那么我们所有的党员也肯定是先进的。我们说，先进的政党中会有杰出的党员、政治家，也会有一些腐败分子；而意识形态、组织结构与我们有重大不同、甚至截然相反的政党，也会产生一些受到大众欢迎的勤政、廉政的政治家。这说明，党的性质与党员个人的行为表现之间的关系是复杂的，不一定直接是等同的。党的性质的先进性与党员行为表现能否一致，必须靠党的建设、党员队伍的建设来强化。党员作为党这一肌体的细胞和党的活动的主体，其先进性不是天生的，是需要党组织的教育和培养的，包括入党前在党周围的熏陶，以及入党后进一步接受党的教育。因此，作为一项固本强基工程，开展保持党员先进性教育，是很有必要的。它把党员的思想政治教育和干部队伍建设，特别是作风建设有机地结合起来，把党员的思想政治教育和提高党员联系群众的能力有机地结合起来，把党员的思想政治教育和发展经济有机地结合起来，以便更好地把党的基本路线落实到基层，更好地为人民群众谋利益，这不但能在人民群众中树立良好的形象，还可以大大提高人民群众对党的认同度，巩固党的执政地位。 其次，每个党员先进性的标准存在着一定的共性，所有党员都要牢牢遵守。如今我们党已经从建党时的50多名党员，成长为一个有6800多万名党员、345万个基层党组织的大党，党员已经渗透到各行各业，每个党的工作内容以及服务对象都不尽相同，尽管如此，我们党员的先进性基本标准是还是完全一样的，每个党员先进性标准还是存在很大的共性。在《党章》中有非常明确的表述。一是中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。正因为党员是工人阶级最有觉悟的先进分子，所以，我们党才能成为工人阶级的先锋队，这既包含了党的性质的内容，也包含了对党员行为、表现的要求。二是中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为共产主义奋斗终身。这实际上是昭示，作为这样一个政党的成员，无论从事什么职业，都要把为人民利益而奋斗作为自己的人生追求，把人民的公共利益摆在个人利益之上。自私自利的、不肯为人民的利益牺牲一己私利的人，都不是合格的共产党员。三是中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋取任何私利和特权。这要求包括领导在内的所有党员都不能有任何特权思想，必须永远保持与群众的血肉联系。因此，无论每位党员的客观环境与实际情况有什么不同，党员先进性的根本标准是完全一致的，无论什么情况都不能改变，更不能降低。 第三，每个党员先进性的标准也存在着一定的个性，从事不同工作的共产党员又有不同的先进性标准。我们不能要求从事科研工作的党员做到打黑除恶、除暴安良；不能要求汽车驾驶员党员，埋头苦干、造宇宙飞船。所有党员都要在坚持《党章》等文件要求的先进性标准上，从自身的工作性质出发，以做好本职工作为主题，以服务群众为主线，来体现作为一名共产党员的先进性。邓小平说过一句话，“几千万党员都合格，那将是一个多么伟大的力量！”只要各行各业的党员都从自身的工作出发，本着全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实在做好本职工作，那将会形成一个巨大的合力，我们党就会更加丰富，更有生机，党的先进性才会得到更好的诠释。也只有这样，才能算是先进性教育活动取得实效。 由此，联想到自身的工作职责。怎样从自己的工作实际出发体现自己的先进性呢？通过认真思考，我想要从以下几个方面着手。 第一、要加强学习，努力提高自己的政治素质和业务能力,在政治理论水平上见实效。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；目前尤其要学好《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、《宗教事务条例》、《反分裂国家法》等重要文件及法律法规。我认为一般的、表面的学习不叫“先进”，经得起质问的才叫“先进”。作为县委统战部工作的主要领导，要把应该掌握的知识学深学透、理解其精神实质，不仅做学习者，更要做宣传者，要随时经得起群众的质问，只有这样才称得是“先进”，群众才会认为你“先进”。 第二、要进一步落实好党的统战政策，充分发挥统战工作凝聚人心的作用，把各方面的力量集中团结起来，动员各统战对象成为社会主义事的建设者、劳动者、拥护者，在“凝人心、聚人气”上见实效。能否做到这一点，是统战工作者是否先进的重要标准。要时刻增强工作的主动性和创造性，要切实提高做好所从事工作的认识，摆正位置，不强调客观原因，发挥好自己的主观能动性，积极主动地开展工作。要切实为统战对象解决实际问题，不遗余力的将党的各项方针政策渗透到各个层面。要加大服务经济工作的力度，发挥、政协、统战优势，以经济促政治的目标。 第三、加强联系、搞好服务，维护我县统战领域的长期稳定，在“保稳定、促发展”上见实效。保持稳定大局，是我国现代化建设的一条极其重要的经验。改革开放２０多年来，我国经济始终保持持续快速健康发展，综合国力显著增强，人民生活逐步改善，各项事业生机勃勃，国际威望不断提高。这一切都同我们的社会保持团结稳定的局面密切相关。我们应该倍加珍惜来之不易的大好局面，继续做好社会的稳定工作，而作为统战工作者尤其要保持统战领域的稳定。经验告诉我们要保持统战领域的稳定，就是要加强联系为其搞好服务。党员的宗旨是全心全意为人民服务，而作为统战部门的党员要更加注重全心全意为统战对象服务。当前统战领域发生很大的变化，即有传统统战领域，又有新的统战阶层。这就要求我们要深入工作的第一线，掌握动态，广泛和统战对象交朋友、谈心。了解他们的思想，要多角度、全方位的帮助他们解决生活上的困难。在送去党和政府温暖的同时，不忘听取他们的意见和建议，来促进统战工作，服务发展稳定大局。 第四、进一步加强与腐败行为的斗争，在反腐倡廉上体现党员的先进性。首先要加强反腐倡廉学习，充分认识反腐倡廉的重要性。要在自身世界观的改造上下功夫，从小事做起，不以恶小而为之，防微杜渐，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐败思想的侵袭，做到自学、自励、自警、自省。其次要增强同腐败行为作斗争的自觉性，不能认为反腐倡廉是纪委、监察局的事，要知道这是每个党员应及的义务，要时刻不忘党的宗旨，勇于同各种腐败行为作斗争，对自己的家人、亲属、本单位党员群众思想上的不廉洁苗头，要及时制止，要以自己的实际行动感染身边的人。
