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第1篇 教育工作者面向未来的赶考心得体会
学校召开党的群众线路教育实践活动专题学习会，组织全体党员干部集中学习新华社长篇通讯《面向未来的赶考--_____指导河北省党的群众线路教育实践活动回访记》。
全体党员干部要始终捉住学习不放松，思想上要重视、行动上有落实，保持学习的系统性、针对性。要围绕_____提出的“赶考”四大考题，扎实改进工作作风，认真履行工作职责，努力办好人民满意的学校。要学习焦裕禄同道艰苦朴素、廉洁奉公的公仆情怀，以“三严三实”的精神内核要求自己，牢固建立群众观点，自觉践行群众线路，真正为群众办实事，确保教育实践活动获得让师生群众满意的实效。
一是思想上高度重视;二是重视学习效果;三是加强检查评比，严格学习要求;四是兼顾统筹，做到活开工作两不误、两增进。同时要求每位党员干部在集中学习的基础上，进一步深化自学，认真做好笔记，每位党员干部职工近期要撰写学习心得体会。
通过集中学习，大家纷纭表示，_____提出“赶考”题目，具有极大的现实意义。作为一位教育工作者，要坚定理想信念，审阅作风，勇于承当历史和人民赋予的责任，要珍惜岗位、勇于担当, 抓实做好教育教学各项工作，推动我校教育事业健康发展。
《面向未来的赶考》通过回访_____指导河北省展开群众线路教育实践活动的过程，提出了党在新的历史时期面临的“总开关”拧得紧不紧，作风“竹篱”扎得严不严，发展轨道正不正、政绩观正确不正确，“为了谁、依托谁、我是谁”四个关键考题，对深进展开第二批群众线路教育实践活动具有重要指导意义。 通过学习，大家充分感遭到了深进展开群众线路教育实践活动给神州大地带来的巨大变化，感遭到了我们党在面向未来的赶考路上正不断书写着优良的答卷。
第2篇 社区工作人员学习面向未来的赶考心得体会
新华社3月23日播发长篇通讯《面向未来的赶考-_____指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》以来，在广大群众中引起强烈反响。单位近日组织党员干部专题学习《面向未来的赶考--_____指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》和_____在兰考县党的群众路线教育实践活动时的重要讲话。
全体人员专题学习了《面向未来的赶考》一文，文章中_____提出“赶考”问题，就是号召全体党员坚定理想信念、改变工作作风，教育引导广大共产党员怎样更好地承担历史和人民赋予的责任。 《面向未来的赶考》中提出的四个考题：“总开关”拧得紧不紧;作风“篱笆”扎得严不严;发展轨道正不正、政绩观正确不正确;为了谁、依靠谁、我是谁”对深入开展第二批群众路线教育实践活动具有重要指导意义。
通过集中学习，大家对___《面向未来的赶考》有了比较全面深刻的认识：____面对历史和未来再次提出“赶考”问题，提出了关于“总开关拧得紧不紧、作风篱笆扎得严不严、发展轨道正不正?政绩观正确不正确?、为了谁?依靠谁?我是谁?”四个方面的考题，指出“赶考”永无止境，从实现“两个一百年”奋斗目标到实现中华民族伟大复兴的中国梦，党面临的赶考对我们的党远未结束。所有领导干部和全体党员要继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好，努力交出优异的答卷。
根据____的讲话结合社区实际情况,明确社区近期工作方向:
一是要加强社区工作人员队伍作风建设。反腐整风从基层抓起,认真贯彻____关于“八项规定”、老虎苍蝇一起打讲话精神,杜绝社区工作人员队伍中出现作风问题,提高觉悟、端正作风。
二是要保证社区工作贴近群众,为社区居民办实事。结合___关于“共同建设中国梦”、整治“四风”讲话精神,要求社区工作人员在日常工作中杜绝官僚主义作风、形式主义作风,“多出去走走,多听多问”,以为社区居民解决实际问题为工作重点和工作目标,拒绝空谈空想。
三是要做好吸引人才共同建设社区的工作。正如____讲话中提到的,“社会发展靠人才”,社区要结合正在开展的在职党员进社区活动，加强对于高学历人才、具有专业技能的人才的梳理,要与不同领域的优秀人才共同努力,发挥各类人才优势，协力创建和谐、美好的新社区。
局党组要求大家进一步认真的学、自觉的学、感悟的学，使群众工作知识再增加、群众服务思想再升华，群众服务能力再增强，努力学习，认真实践，把思想的答卷落实为行动的答卷，创新学习形式，整合学习内容，把群众路线知识融合为具体工作举措，落实到民政各项工作中。
