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第1篇 三严三实专题活动学习个人心得体会
严以修身是___三严三实中的第一句话，可见这句话在三严三实中的分量是最高的，___说严以修身就是要切实加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。我国古代就有许多严以修身，俭以养德的典范，至今被人所传诵。严以修身既是领导干部立身之本，也是干事创业搞改革之本。那么，共产党人如何做到严以修身呢，通过学习，我个人有以下几点体会：
一、要树立坚定的政治理想信念。必须要强调共产党人树立的是共产主义和中国特色社会义，而不是什么其它主义，现在有的同志在党不信党，在党不信共产主义和中国特色社会主义，而去信奉什么资本主义、自由主义、享乐主义、拜金主义等等，这是有些党员干部不学习，不修身造成的，我们必须要高度重视这些问题，严以修身要以敬修身，敬信仰，要做到心中有党，对党忠诚，坚定不移走中国特色社会主义群团道路，把党的意志和主张，积极落实到群团组织工作的各个方面，带领妇女群众听党话，跟党走;牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持服务群众这条生命线，把群众联系好、服务好。要修作风，带着脚踏实地的作风为群众服务，通过妇联组织的工作，和妇女群众进行有效的沟通，疏导情绪，缓解矛盾，向群众传递党的关心和温暖。使广大群众坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念。
二、要树立正确的思想路线。树立正确的思想，就是要求人们的思想、观念以及制定的方针、路线、政策与策略等主观的东西，必须适应不断变化的客观形势和社会实践，使主观与客观、理论与实践始终保持具体的、历史的统一。在革命战争时期，群团组织发挥了重要作用。改革开放以来，我国社会发展呈现多元化趋势，新的社会组织雨后春笋般成长起来，可一些地区群团工作有所弱化。党的群团工作会议就是在新形势下召开的，主要任务是分析研究新形势下党的群团工作面临的新情况新问题，妇联等群团组织要增强自我革新的勇气，在妇联组织中深入推动思想教育、问题整改、体制创新，转变思想观念，强化群众意识，改进工作作风，提高我们的工作水平。维护权益是群团组织的基本职能，也是群团组织赢得群众信任和拥护的重要基础。群团组织要把维护权益作为自身工作的出发点和立足点，特别要注重维护外来务工者的各种合法权益。
三、要保持先进的无产阶级觉悟。共产党人应自觉站在无产阶级的阶级立场，站在中华民族的立场，以人民和国家的利益为最高利益。保持先进的阶级觉悟就是共产党人应以先进理论为指导，明辨是非，旗帜鲜明地为党、国家和人民的最终利益服务。党的群团工作会议上就指出，群团组织要重点解决群团组织脱离群众的问题，要强化群众意识、改进工作作风，提高工作水平。抓住群众性是群团组织的根本特点这一特性，做到群团组织开展工作和活动要以群众为中心，让群众当主角，而不能让群众当配角，当观众，进万家门、访万家情、结万家亲。把三严三实教育真正落到实处。
四、要加强道德情操修养。就是以共产主义的高尚道德情操去处理社会上人与人之间的关系，以崭新的精神风貌去影响社会，促进和净化社会风气。作风建设是保障，队伍建设是基础。群团组织既要围绕党和国家工作大局搞好公转,又要聚焦服务群众搞好自转.______强调，各级党委要坚持德才兼备、五湖四海，加强群团干部培养管理，选好配强群团领导班子，提高群团干部队伍整体素质。建设思想过硬、作风过硬、组织过硬的群团干部队伍，群团工作的政治性、先进性和群众性就有了切实保障。群团干部更要加强思想道德情操修养，坚定理想信念，自觉践行党的群众路线，满腔热情做好服务群众工作。
加强道德修养，就要自觉远离低级趣味。做一个脱离了低级趣味的人,是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心，使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。广大群团干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化，努力提高自身的鉴赏能力和审美能力，陶冶情操，培养高尚的生活情趣。
通过第一阶段的认真学习，结合深刻领会党的群团公工作会议精神，一是进一步坚定了理想信念。对三严三实的本真内涵有了更加深刻的领会;二是进一步加强了道德修养。尤其是群团干部要想紧密联系群众，就必须做到严以修身，必须加强道德修养，要坚持从日常做起，注重点点滴滴，通过学习，切实增强守正修德的自觉性。三是坚持把严以修身的出发点和落脚点落实在扎扎实实推动和改进群团工作水平上。
第2篇 开展“讲看齐、见行动”专题研讨活动心得体会
“讲看齐、见行动”，是党性在每个党员身上的具体体现，是严明政治纪律的必然要求。以下是关于开展“讲看齐、见行动”专题研讨活动心得体会。
开展“讲看齐、见行动”专题研讨活动心得体会1：
当前，中央正部署开展“两学一做”学习教育。学是基础，做是关键。做一名合格共产党员，一条重要的衡量标准就是讲看齐。对于党员干部来说，这不是个人的小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。要经常、主动向看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐，向各项决策部署看齐。
如何做到看齐?有代表提出，学习是看齐的前提，学习习主席系列重要讲话的过程就是看齐的过程。
我们讲看齐，是向看齐，向党章党规党纪看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐，向、习主席改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的各项决策部署看齐。这其中，包含着丰富内容，蕴含着诸多精神，都需要我们认真地学习、研究、把握，不仅知其然，还要知其所以然。如果学习不够，领会不了精髓要义，就无法看齐。
知行合一，知是前提。不知、少知，是做不到看齐的。特别是习主席治党治国治军的新理念新思想新战略，内涵丰富、思想深邃。只有坚持经常学习、刻苦学习，学而信、学而用、学而行，掌握蕴含其中的立场、观点和方法，才能心明眼亮、步伐坚定，才能自觉维护核心、看齐追随。
看齐的内容，很多都是党的创新理论。刘少奇说：“没有理论的人容易被‘俘虏’。”理论是“定盘星”，能使人明辨是非、保持定力。党员干部缺少理论素养，思想就容易庸俗化，看齐就容易空泛化。强化理论武装，补好“精神之钙”，强化理想信念，才能保持看齐意识。
看齐本身就是一种政治规矩、政治纪律，看齐的内容更是包含党规党纪。学习党规党纪，做遵章守纪的党员干部，做忠诚、干净、担当的人，才能站稳立场、守住底线。否则，行为就容易脱岗离谱、脱轨越界，甚至走向反面。
落实看齐意识，不能靠口头表态，而要靠表率作用、能力素质。邓小平同志说过：“领导干部的责任，就是要把中央的指示、上级的指示同本单位的实际情况结合起来，分析问题，解决问题，不能当‘收发室’，简单地照抄照转。”党员干部尤其是领导干部只有不断学业务、学科技、学军事，提高辩证思维、系统思维、战略思维、底线思维能力，增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察兵情的听力，才能把握事物的内在联系，顺应事物发展趋势，把主观认识同客观实际结合起来，把对上负责与对下负责一致起来，使发展思路、规划、方案符合客观规律，符合、中央军委和习主席的重要指示精神。
“我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子”。当下，全党正在开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这为广大党员干部提供了一个极佳的学习机会。只要扎实学党章党规，认真学系列讲话，主动向时代先锋对表，就一定能做一名合格党员，始终在党的旗帜下行动和战斗。
开展“讲看齐、见行动”专题研讨活动心得体会2：
“两学一做”学习教育是从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是摆在每一个党支部、每一名党员、每一名干部特别是领导干部面前的一项重要政治任务。思路决定出路，思维决定行动。要想使“两学一做”真正成为广大党员特别是党员领导干部的思想自觉和行动自觉，必须秉持并锤炼“四种思维”。
锤炼底线思维。做人要有底线，做一名合格共产党员，更要有底线。党章党规以及______系列讲话精神，为广大党员划出了必须恪守的标准、规范、底线。广大党员在任何时候，做任何事情，都必须想想底线在哪里?突破这些底线的后果会怎样?防范这些底线的主体是谁?守住这些底线的措施是什么?必须时刻把这四个问号放在心头，摆在案头，捏在手头。一些党员之所以“不像党员”，或者说不配做一名合格党员，正是因为缺乏了底线思维，不讲政治、不讲规矩、不讲底线，不能以党员的标准严格要求自己，信马由缰，权力任性，不作为、乱作为、慢作为，甚至走到了党和人民的对立面。开展“两学一做”学习教育，就是为了让广大党员特别是党员领导干部守住为人、做事的基准和底线，自觉承担主体责任，积极传播正能量，发挥正效应。
锤炼创新思维。创新是一个民族进步的灵魂，更是一个政党不断完善自我的不竭动力。“两学一做”学习教育，作为全面从严治党向基层延伸的重要举措和生动实践，必须创新方式方法，既要善于运用经典办法，把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育重要内容，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，切实提高领导水平和能力，更要解放思想，区分层次，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强学习教育的吸引力和感染力。既要坚持和运用历次党内教育实践活动的成功经验和做法，又要创新运用新时期新任务新要求新媒体下的各种手段和工具，针对不同群体，根据不同特点，进行分类指导。既要坚决完成中央部署要求的规定动作，更要结合基层党组织实际和党员干部思想、工作、生活等方面的实际，创新自选动作，并使之经常性、正常化，不断创新完善党内教育长效机制。
锤炼看齐思维。人心齐，泰山移。“两学一做”，一个根本的目标和任务，就是要培养广大共产党员的在党意识、责任意识、看齐意识，在政治上思想上和行动上同保持高度一致，在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行，在落实中央的决策部署上坚决有力。这就要求党员要有极强的纪律性，学习党章党规党纪，就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，向看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在党言党、在党忧党、在党兴党，始终做政治上的明白人。而反观时下，少数党员，不能始终做到见贤思齐，见不贤而内自省，不能坚持正确的世界观、人生观、价值观，立场不坚、信念不强、定力不够，在一些大是大非问题上摇摆不定甚至随波逐流、为不良风气推波助澜，必须引起我们高度警醒。
锤炼问题思维。成绩不说跑不掉，问题不提不得了。开展“两学一做”学习教育的目的，就是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。这就要求始终突出问题导向，切实增强问题思维，以问题为导向深化学习整改提高，促使全体党员始终牢记自己的党员身份，站稳政治立场，对党绝对忠诚。要引导广大党员带着问题学，切实将自己摆进去，深入挖掘自身存在的突出问题，注重运用批评和自我批评这一武器，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题，以问题的解决，提高实效性。并且要有不解决问题不收兵的决心和志气，既不能掩盖自身存在的突出问题，更不能出现新的问题。
当然，“两学一做”不是一次活动，也不是光有前文提及的“四种思维”就能完全达到预期效果的，必须综合考虑、统筹协调，用心用力、抓细抓实，突出正常教育，努力使其真正成为每一名共产党员的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
第3篇 教师学习解放思想大讨论专题活动心得体会
此次解放思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动，是解放思想大讨论中的一个环节，是新形势、新阶段对教育工作的新要求。目的是想通过第一阶段的学习，解放思想，凝心聚力。
本次活动使广大教师发展眼界更加开阔，目标更加明确，思路更加清晰，作风更加扎实，使大家的思想再解放，观念再更新，工作再踏实，发展再跨越。以上几位老师分别从强化科学发展理念，强化开放意识、服务创新意识，强化执行先行，强化责任意识、拼搏意识等方面，如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大解放活动的，老师们汇报了在开展解放思想大讨论活动中，解放思想与本职工作相结合，大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感，他们以教育教学为己任，拼搏进取，甘为人梯，乐育英才，勇于创新，积极投身教改，把爱心、耐心、信心留给学生，努力为提高教育教学质量而奋斗，真正做到了团结实干，奋勇争先，累并快乐着。
同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得，老师们说的很质朴，也很切合实际。
下面就关于解放思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识 1.充分讨论学习，认识解放思想大讨论的指导意义及现实意义，明确重点任务和工作方法。 ①、抓好教师的大讨论：我们结合今年师德教育，组织老师们认真学习文件，领会精神实质，充分发挥教师们的聪明才智，就如何提高教学效率，出谋划策并积极实践。
2、设计好活动载体，把大讨论不断引向深入：为把大讨论引向深入，我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学习教学先进经验，并且连续多次组织召开专题讨论会议，就大家课堂中存在的问题及时磋商，商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施，适时进行专题讲座，把解放思想大讨论真正落到实处，我感觉老师们受益匪浅。
为了统一学校和学生家长对教育工作的思想，我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合，收到良好效果。 2.主要收获：通过近半年的解放思想大讨论取得了一些实实在在的成效。
①思想进一步解放，新的教育理念不断树立。老师们自觉地把解放思想作为践行“三个代表”重要思想的具体行为，大胆冲破教育思想的束缚，不迷信先哲权威，不拘泥于已有的成规，树立以学生为本、执教为民的理念，让每个学生都尝试成功，并进行了赏识教育，让每一个孩子都能跳起来够着桃子，让他们抬起头来走路。
②树立了教师为本，_____治校的理念。要办好一所学校，教师是关键。
充分尊重和信任教师，加强对教师的培养、使用和关心，调动教师的积极性、主动性、创造性，让全体教师参与学校的_____管理，创造一个拴心留人的环境，这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、_____治校的理念，在教师中逐步形成。
③工作成效不断体现，教育教学质量不断提高：尤其是提高课堂效率方面，我们每位老师都在努力的尝试，教学质量都有不同程度的提高，并且把自己的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。
④教育改革扎实推进，发展环境整体优化。 3.下步打算 ①要把解放思想作为一项长期任务，贯穿与教育教学工作的全过程。
②要继续运用好大讨论的成果，进一步理清教育事业的发展思路，继续有计划的抓好校本教研工作，不断提高我校教育教学质量。 ③要继续抓好整改措施的落实，进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。
要结合实际，找准突破口，深挖根源，扫清障碍，弥补不足，切实做到统一思想，振奋精神，务实开拓，改革创新，使解放思想大讨论取得实实在在的效果，让我们的校园充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容，让四十九中的教育教学更上一个新台阶。
第4篇 乡镇旗帜鲜明讲政治专题研讨活动心得体会
旗帜鲜明讲政治，就是要坚定政治理想，锤炼政治品格，坚守政治价值，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程。以下是酷猫写作范文网整理的乡镇旗帜鲜明讲政治专题研讨活动心得体会，欢迎阅读。
乡镇旗帜鲜明讲政治专题研讨活动心得体会（1）
近日，乡镇基层党支部“旗帜鲜明讲政治”专题研讨活动正进行得如火如荼，党员干部重点围绕“五个能否”：即能否坚守共产党人信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否践行社会主义核心价值观、能否自觉做到敬畏党纪法规守规矩，能否保持良好的精神状态担当作为，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开，以专题研讨的形式，找差距、明思路、指方向，引导党员干部：
务必要坚持以___同志为核心的的绝对领导讲政治，在政治上思想上行动上始终与保持高度一致;务必要高举中国特色社会主义伟大旗帜讲政治，不忘初心，继续前进，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;务必要坚持走中国特色社会主义方向道路讲政治，历史实践充分证明，中国特色社会主义道路是中国共产党和中国人民在长期实践中逐步形成的正确道路，是实现民族复兴之路、国家富强之路、人民幸福之路;务必要坚定理想信念、明确政治方向、增强四个意识讲政治;务必要践行全心全意为人民服务的宗旨意识讲政治，始终把人民幸不幸福、满不满意、高不高兴作为衡量一切工作的重要标准;务必要贯彻全面从严治党、严肃党内政治生活讲政治，始终把纪律和规矩挺在前面，认真贯彻落实党委主体责任和纪委监督责任，用好监督执纪四种形态，确保党的先进性和纯洁性;务必要坚决执行党和国家的方针决定讲政治，落实惠民利农政策、始终把改善民生置于首位，真情诚意为为群众办实事;务必要以饱满的激情，发扬艰苦奋斗的优良作风，担当作为，以苦干实干加油干的精神，努力建成一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬执行队伍，为决胜脱贫攻坚同步全面小康奠定思想基础。
乡镇旗帜鲜明讲政治专题研讨活动心得体会（2）
______关于全面从严治党的重要论述中，“旗帜鲜明讲政治”是贯穿始终的思想主线。这一重要思想逻辑严密、内涵丰富，为新形势下严肃认真开展党内政治生活、深入推进全面从严治党提供了重要遵循。
讲政治是马克思主义政党的突出特点和优势
马克思主义认为，政治属于建立在经济基础之上的上层建筑范畴，具有统率全局的作用。无产阶级如果没有正确的政治观点，就会丧失生机和活力。我们党作为马克思主义政党，讲政治是突出的特点和优势，没有强有力的政治保证，党的团结统一就是一句空话。列宁在阐述政治的特殊重要性时指出，政治同经济相比不能不占首位，一个阶级如果不从政治上正确地看问题，就不能维持它的统治，因而也就不能完成它的生产任务。不肯定这一点，就是忘记了马克思主义的最起码的常识。
毛泽东十分重视发挥政治统率作用。在红军建设中，针对“军事政治二者是对立的”“军事领导政治”等错误思想，毛泽东提出要加紧政治训练，从教育上提高党内的政治水平。党执政后，毛泽东又强调“思想、政治是统帅”，“是灵魂”。政治的统帅作用要集中表现为党的政治领导，通过党制定正确的路线、方针、政策来实现。
政治在不同时代、不同历史条件下其内涵也是不断变化的，但它所涉及的必然是最核心、最重大的问题。党的十一届三中全会召开后，邓小平根据工作重心的转移提出“社会主义现代化建设是我们当前最大的政治”，因为它代表着人民最大的利益、最根本的利益。
如果不善于从政治的高度、从全局和战略的高度来认识我国经济社会发展的状况，认识当今国际局势变化对我国产生的影响，审时度势，正确决策，就难以把握正确的前进方向，也难以贯彻落实党的基本理论基本路线和基本纲领。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以___同志为核心的保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
讲政治是中国共产党发展壮大的内生动力
中国共产党的历史经验证明，讲政治是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。什么时候全党讲政治、党内政治生活正常健康，我们党就风清气正、团结统一，充满生机活力，党的事业就蓬勃发展;反之，就弊病丛生、人心涣散、丧失斗志，各种错误思想得不到及时纠正，给党的事业造成严重损失。
全面抗战期间，中国共产党不但在军事上发展壮大，而且在政治上日臻成熟，真正实现了从小到大、由弱到强的质变。全面抗战爆发后不久，毛泽东就号召全党“要努力学习军事体育来武装我们的手足，学习政治来武装我们的头脑”。他还指出，抗日战争不但是时间上的持久战，而且更是政治上的持久战，每个革命者在政治上要有持久性。在严峻复杂的战争环境下，中国共产党一方面坚持巩固和扩大抗日民族统一战线，另一方面又坚决反对“政治上的软弱症”，更进一步地成为思想上、政治上、组织上完全巩固的布尔什维克的党，党员和党的各个组成部分都在统一意志、统一行动和统一纪律下面团结起来，成为有组织的整体。1944年12月，毛泽东在给陈毅的信中十分高兴地写道：“整个党在政治上现在是日见成熟了。”
改革开放以来，我们党在总结以往经验教训的基础上，恢复和扩大讲政治的优势。邓小平指出：“改革，现代化科学技术，加上我们讲政治，威力就大多了。到什么时候都得讲政治。”______更是反复强调：“政治问题，任何时候都是根本性的大问题。”在新形势下，要做到科学地讲政治，必须随时研究改革发展中的新情况、新问题，把讲政治的根本要求建立在客观规律的基础上，从理论与实践的结合上全面把握政治的内涵。
讲政治是推进全面从严治党的内在要求
当前，强调“必须旗帜鲜明讲政治”，不是老调重弹，而是继承和发扬党的优良传统，站在顺利推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的高度，对全体党员提出的严肃政治要求。
全面从严治党，必须注重政治上的要求。中国共产党是以马克思主义武装起来的具有严格组织制度的先进政治组织，具有很强的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。______多次强调，我们党在“进京赶考”中取得了优异成绩，但是这场考试还没有结束，还在继续。新的历史条件下，我们党面临着“四大考验”“四种危险”，面临着改革发展的艰巨任务，越是在关键时期，越是需要狠抓党的建设伟大工程，确保全党在思想上、政治上、行动上与保持高度一致。
党章对党员标准作了明确的、具体的规定，其中最重要的是坚定理想信念、强化政治意识。应该充分肯定，我们大多数党员理想信念是坚定的，政治上是可靠的。但不可否认的是，在规模庞大的党员队伍中，也有的对共产主义心存怀疑，有的不信马列信鬼神，有的是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化，有的甚至向往西方社会制度和价值观念，有的在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑，等等。特别是一些高级干部严重违纪违法案件，不仅暴露出他们在经济上存在严重问题，而且暴露出他们在政治上也存在严重问题。不改变这种局面，就会削弱党的执政能力，动摇党的执政基础，甚至会断送我们党和人民的美好未来。
我们党是一个拥有8800多万名党员、在13亿多人口大国长期执政的马克思主义政党，如果党员干部不讲政治、自行其是，党就会成为一盘散沙，党的创造力凝聚力战斗力就无从谈起。在这个问题上，______明确强调，政治纪律和政治规矩这根弦不能松，在政治问题上，任何人不能越过红线，越过了就要严肃追究其政治责任，谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。
自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程
讲政治不是抽象的，而是具体的，重要的是注重提高政治能力，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，加强政治历练，积累政治经验，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程。
党章是党员干部加强党性修养的根本标准，把全体党员的思想统一到党章上来，自觉按党章行动，具有十分重大的意义。党章规定的政治纲领、思想路线、权利义务、行为规范等，是旗帜鲜明讲政治的第一要求。每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
维护中央权威是党性原则的集中体现，也是旗帜鲜明讲政治的重要试金石。维护中央权威，贯彻落实党的理论和路线方针政策，是政治纪律，是绝对不能违反的。遵守党的政治纪律，最核心的是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同保持高度一致，自觉维护中央权威。同保持一致不是一个空洞口号，而是一个重大政治原则，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同保持高度一致。
民心是最大的政治，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。能否保持党同人民群众的血肉联系，决定着党的生死存亡，党的事业的兴衰成败。坚持党的根本宗旨，要求全党同志把人民放在心中最高位置，坚持以人民为中心的发展思想，尊重人民主体地位，保证人民当家作主。
总之，作为党员干部，不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要增强党性立场和政治意识，经得起风浪考验。______“旗帜鲜明讲政治”的思想是穿越时空的，他多次向历史追问，苏联为什么会解体?苏共为什么会垮台?如果哪天在我们眼前发生“颜色革命”那样的复杂局面，我们的干部是不是都能毅然决然站出来捍卫党的领导、捍卫社会主义制度?如果我们党弱了、散了、垮了，其他政绩又有什么意义呢?因此，共产党员必须把“旗帜鲜明讲政治”刻入骨髓、见诸行动、落在常态。
第5篇 2022年学习“三思三创”专题活动心得体会
今年春节第二天，我在现场听了市委王辉忠书记关于“思进思变思发展、创新创业创一流，以百倍努力争创科学发展新优势”的报告。王书记的报告，很中肯，敢批评，切中问题，毫不遮掩，反映了宁波干部群众这几年的期待。“三思三创”活动，关键就是思和创两个字，有理由相信报告能够提振人心、催人奋进。
我们局里贯彻市委的部署很重视，行动很迅速。2月18日金局长在全局开展“三思三创”活动动员会上作动员讲话，金局长的讲话对王书记报告进行了全方位解读、诠释，加深我对“三思三创”活动重要意义的认识。具体来说，第一，保证我们与市委保持一致，帮助我们能切实找准切入点；第二，采取措施形成我局
第6篇 专题教育活动心得体会范文
专题教育活动心得体会
为进一步加强思想纪律作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，保证各项工作任务目标的实现，我校开展了“把纪律挺在前面，树教育良好形象”专题教育活动。结合教育工作实际，我将按照“把纪律挺在前面，树教育良好形象”的要求将教学工作落到实处。
作为一名教师，首先在教育教学过程中，要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
其次，“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，心得体会有更高的人文目标，还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。
另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令
不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
关心热爱学生、提高道德修养，树立教师良好形象。关心热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，千方百计的去教好学生。自己深知爱和责任是师德之魂，现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点。青少年学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，我们作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生。尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。师生和谐相处，相互尊重，才能在社会上树立教师的良好形象。
通过这次学习，我更加热爱教育事业。教师走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的传递者。因此，师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！形象需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德形象，展现在世人面前，共同携手撑起那教育蔚蓝的天空吧！作为一名教师，我会严格要求自己，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责。
第7篇 三严三实严以修身专题教育活动学习心得体会
______对各级领导干部树立和发扬优良作风提出严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实的要求。对开展三严三实专题教育作出具体部署，作为群众路线教育实践活动的延展深化。
三严三实,严字当头、实字托底，其中严以修身为首中之首。凡事人做，律己束他、谋事干活儿，均是由人的思想意识所支配，一个人的行为是其世界观、人生观和价值观的外化显现。这三观内修于身心，外现于言行。《礼记大学》所提格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下的八条目中，修身是格物、致知、诚意、正心功夫的落脚点，又是齐家、治国、平天下的始发点。心正而后身修，身修而后家齐。所以，三严三实必需把修身(实为修心)列为重要的前提。
我体会党员领导干部严以修身要注意把握有四个方面：
第一，严以修身，靠自觉。修身主要还是一个人的内修，要靠内心的信仰与信念驱使。凡能够谈及修身养德的人，应该是有大理想、有大抱负、欲担当大责任的人。经组织考察、群众推举，按照选拔任用程序走上领导干部岗位，这些干部肩担领导责任、身负群众期望，官达者，才未必当其位,不断修身养德、持续提升素养是干部履职过程中应有之义，不能认识为是外代附加的事。领导干部有了这样的认识，严以修身自然而为之。
第二，严以修身，谋同向。不同三观(世界观、人生观、价值观)的人，以何修身，内涵可谓大相径庭;修以何身，目的目标堪称南辕北辙。党员领导干部应以马克思主义的唯物史观和辩证法为指导思想、以为党和人民的事业无私奉献且建功立业为人生追求、以高于社会主义核心价值观的要求去修身养德。有些领导干部修身的定向偏离甚至倒行逆施，不信马列信鬼神迷风水，工作上慵懒散漫、养生却精益求精，向往修得官场平步青云的本事，至少修得一个官场中平平安安，等等。看来，欲严以修身,先明确以何修身和修以何身。
第三，严以修身，贵持恒。人的思想品德需养成，在实践中固化、升华，之所谓学而知理、情理交融、固为认知，行后验其果，复以固之以致坚信不疑并自觉而为。这样的过程要有坚持、有耐心，非短期能成的。另，人所处的时代、外在社会环境、工作岗位、社会地位、个人生活不同的时期等等，这些因素的变化，都会引发人的理想信念变化。______提出领导干部需要不断地补精神上的钙.严以修身，持之以恒，就是要经常地补精神之钙.
第四，严以修身，见实效。严以修身重在外化于行,就要把修身的成果见诸行动。我们党员领导干部修身是为了全心全意为人民服务建功立业而积极作为，也为了心存敬畏、手握戒尺、懂规矩、守纪律而有所不作为，唯有笃行，方能落到实处，才能达到要求领导干部修身的目的。只内修而外化无为，没有意义。另外，客观检验评价领导干部是否严以修身?还是要观实效!由外可观内，从外在行为可显内在修养。
作为中国共产党的领导干部在当前论严以修身,有与古往今来中外仁人志士相同的社会责任意识，也有我们处于当今世情、国情和党情的时代意义。当前，______提三严三实,要求党员领导干部严以修身,这个意义上的修身,不要认为只是个人修养的事，而是对目前党员领导干部队伍状况认识的基础上，对广大干部的政治要求，关系党和国家的大业，关系实现中国梦。
第8篇 夏季预防溺水校园专题活动个人感想
游泳，是广大青少年爱好的体育锻炼项目之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，碰到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，避免溺水事故的发生，不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否是卫生，水下是否是平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。要清楚自己的身体健康状态，平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼唤同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故时，现场急救迫在眉睫，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动'倒水'动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
第9篇 专题讨论落实活动学习心得体会
__年12月26日，市委理论学习中心组召开专题讨论会，交换在学习讨论落实活动中的学习心得体会。市委书记主持。
省委学习讨论落实活动第三督导组组长__选出席并讲话。省委第三督导组副组长___和督导组其他领导出席。
这次专题讨论中，中心组成员顺次发言。大家在发言时表示，在全省各级党组织和广大党员干部中展开以“深进学______系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、增进富民强省”为主题的学习讨论落实活动，是省委着眼于长远发展、治晋兴晋强晋、实现富民强省作出的重大决策部署，是在全省刚刚结束第二批群众线路教育实践活动的背景下启动的重要政治任务，也是推动我市“四大战略”、实现富民强市的现实需要，意义重大、影响深远。活动启动以来，大家学习一次，思考一次，熟悉深入一层。
在发言时说，深进展开好学习讨论落实活动，条件是切实增强对活动必要性、紧急性的熟悉，重点是抓好对_____系列重要讲话精神和王儒林书记重要讲话精神的学习，关键是结合我市实际，抓好各项工作落实。
听取大家发言后，王铁选在进行点评时说，全市学习讨论落实活动动员大会后，阳泉市各级的学习讨论落实活动有序展开，基本要求达标准，学习方法有创新。下一步，要继续在进步熟悉、同一思想上下工夫，解决好在一定范围、不同程度上存在的模糊熟悉，真正把思想同一到省委的决策部署上来;要采取切实措施，推动活动不断深进，在时间安排上更加科学公道，在联系实际上更加重视解决题目，确保活动步骤有效衔接、逐渐推动;要抓好反思剖析，应用科学的方___，把市委中心组的专题讨论和各职能部分的专题讨论所构成的成果有机结合起来，相互增进，相得益彰，推动全市活动的不断引深。
关于抓好活动期间的专题讨论工作，洪发科要求，大家要依照省委督导组__选组长讲话精神，认真抓好落实。市级领导班子要积极履职，认真组织，确保专题讨论有序展开;各级领导班子要高度重视，领会精神，每一个领导干部要结合“八谈八联系”积极发言，汇总各个方面的意见建议，为下一步撰写个人剖析材料做好预备;市委各督导组要积极鉴戒教育实践活动督导工作的成功经验，把认真精神贯串于全进程，从严从实，认真督导，确保讨论活动获得实效。
第10篇 夏季预防溺水校园教育专题活动感悟
为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生，结合本校实际情况，于4月19日至23日，开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动，并取得了显著效果，现总结如下：
一、可行，组织有力
4月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。
二、隐患排查及时，标语警示牌保证长效
4月16日至18日间，对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块，永久性宣传标语32块，所有标语字体鲜明，主题明确，发挥了突出的警示与教育作用。
三、教育宣传氛围浓厚，形成了校内外的高度共识，安全意识得到了进一步强化
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，共350份，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中。
3、各班分头召开了家长会，共15场次，家长到会率达80%以上，与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言，教育活动得到了家长的有力支持和配合。
4、各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。
5、6月初，学校与裴岗交警中队联合，向学生进行了一次交通事故图片展，一起起惨痛的史实。震憾了学生心灵。
6、安全教育工作常抓不懈，路队管理持之以恒。每周一晨会必讲，发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持。
第11篇 师德师风专题活动心得体会范文
经过这一段的师德师风专题教育活动的学习，我受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下面我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：值得肯定的继续发扬，不足之处及时改正。
一、自身值得肯定的地方
在贯彻教育方针方面：自任教以来，能认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，特别是最近系统、认真地学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》后，在教育教学及日常生活中更进一步严格要求自己，奉公守法，依法执教，既重教书、更重育人。
在热爱学生方面：自己一直做到真诚、平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。
在关爱学生方面：自己能以学生的立场看待问题，关心学生学习、身体方面的健康发展，使学生能全面发展，对于学习、生活上有困难的学生，及时想办法妥善解决。
自己深知，作为一名教师，特别是班主任老师，自身的影响力是巨大的。其身正，不令则行。因此，自己能在学生面前始终保持良好的教师形象，做到以身作则、为人师表，廉洁从教，从不向学生推销或变相推销教辅材料等，更尊重学生家长，从不以教谋私。
在遵守社会公德方面：自己始终认为，教师也是社会上的一份子，而且是不同于常人的一份子，自己的一言一行都要符合教师身份，时时处处严格要求自己，不做违反社会公德的事。
无论是在校内还是校外，始终做到树立良好的教师形象，语言文明、衣着得体，待人处事不损教师形象。
二、自身的不足
经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心，认识到自己还存在着以下不足：
1、教育理论学习还不够透彻，应该在工作、生活之余，多读书，做读书笔记。经过这段时间的学习，自己在业务素质和道德修养方面有了很大提高，这也说明自己还要多读书学习，争取更好地提升自身修养。
2、业务有待提高。在语文教学中不善于运用新的教学模式，比如多运用课件，视频的形式让学生更有兴趣。在教学中备课不够充分，不够深入，要切实提高自己的语文素养，让孩子接受更好的语文教育。
三、整改措施：
对于以上不足，自己坚决从以下方面做起：
1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，努力提升自身素养。
2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
3、积极学习并掌握多媒体教学技术，使自己的课堂更生动、丰富。
第12篇 12.4全国法制宣传日专题活动心得总结范文
为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在“12·4”全国法制宣传日到来之际，__小学开展了一系列的法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：
一、以班级为单位组织《我是知法小公民》的演讲活动
二、开展法制知识竞赛
要求各班级以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，开展一次符合自己班级的法制知识竞赛。
三、办一期宪法知识黑板报
要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。
四、开展“小手拉大手法律进万家”活动
学校将通过印发《致家长的一封信》、“家校通”发送法制短信、led宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。
五、开展“法与我同行”法制讲座
12月1日，张校长作了题为《知法、学法，做守法的好学生》的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。
六、开展讲法制故事活动
通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强学生自觉守法的意识。
