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培养教师活动心得体会(2篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:2

培养教师活动心得体会

第1篇 学习“八荣八耻”心得体会——培养社会主义荣辱观活动

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大的根本利益。无论何时何地都站在最艰苦的前列,始终保持共产党员的先进性。

一、这次开展的保持共产党员先进性活动,是党的十六大做出的重大战略部署,是全面贯彻江泽民同志““八荣八耻””重要思想的重大举措,是新世纪、新阶段党的

建设的基础工程,也是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证,具有鲜明的时代性。搞好共产党员先进性教育活动,是新时期、新形式,中央部署开展的一项重大的政治任务。对新世纪、新阶段党的建设,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

二、开展党员先进性教育活动,就是使广大党员进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,保持党员队伍的先进性、纯洁性,增强党组织的创造性、向心力和战斗力。通过开展活动,使全体党员的工作作风有一个更大转变,真正成为““八荣八耻””重要思想的体现者和实践者,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,解放思想,实事求是,与时俱进,对照先进找距离勇于开展批评与自我批评。

三、开展党员先进性教育活动,是每个党员世界观、人生观和价值观的灵魂净化。共产党人增强党性,核心是要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。解决好世界观、人生观问题,很重要的是要树立正确的是非观、善恶观、美丑观、功过观、得失观、苦乐观、荣辱观、爱憎观。共产党人是全心全意为人民谋利益的,最广大群众的根本利益就是我们最根本的价值取向。改造客观世界是无止境的,改造主观世界也是无止境的。第一,要加强理论学习;第二,积极投身社会实践,在参加社会主义现代化建设的伟大事业中,增进同广大群众深厚感情;第三,自觉加强党内生活锻炼,发扬成绩,纠正错误,不断求得进步。

四、中心党组按照全市布暑,在中心全体党员中开展先进性教育。作为一名共产党员,积极参与投身于这次教育活动中,日常工作中。加强学习,注重和提高自我修养,牢记全心全意为人民服务的宗旨意识,依法行政、廉洁从税,服务于广大纳税人为工作的根本准则,严格按照党的要求和党的标准要求自己,积极履行党员义务,始终保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,严以律己、宽容待人,个人利益服从党和人民的利益。坚持党性原则,积极参加党的活动,始终保持艰苦奋斗的作风,无愧于共产党员的光荣称号。

第2篇 大学生基层培养活动心得体会

为了深刻贯彻党的十八大精神,落实科学发展观的客观要求,并且为了提高自己作为当代大学生的社会意识,了解社会基层实际情况,了解老人晚年生活及留守儿童需要解决的问题,顺便带给他们一些快乐,给他们精神世界送上一点温暖。我积极主动报名参加“广西大、中学生‘1+1’基层计划活动”的项目之一,即到农村低保户家庭慰问老人,探望留守儿童,了解他们的日常生活,及其生活、学习等方面遇到的困难,传递爱心,为贫困家庭带去希望和光明,为他们传递正能量。

开展这项活动,是一件非常重要而又十分有益的活动。开展活动之前,我们首先必须要深刻认识这项活动的重大意义。空巢老人、留守儿童问题是在我国加速推进工业化、城镇化进程中出现并将延续相当长一个时期的社会现象,慰问老人、关爱留守儿童,是立足于解决流动人口计划生育家庭的现实困难和后顾之忧,是坚持以人为本执政理念的具体体现,为政府部门解决空巢老人、留守儿童问题提供精确的资料,并作出科学的决策,进而完善我国有关空巢老人、留守儿童的政策体系,构建和谐社会服务。

我们这次活动主要以走访慰问形式进行,从政府获取相关的资料,对低保户的老人、留守儿童,特别是独生子女和双户中的困难家庭进行走访慰问,并且送上我们特意准备的小礼品,给老人、留守儿童带去衷心地问候,对他们的学习、生活给予必要的关心扶助,使他们感受到我们送上的温暖。在走访期间,我们组的成员踊跃地帮助他们做一些农活,了解他们的实际情况以及留守儿童的梦想。在这次活动中,我们深刻地了解到以下几点:一是很多留守儿童年龄大多数处在十岁以下,甚至最小有四岁的孩子,但是相对其他同龄孩子,他们比较懂事,具备一定的自理能力,能够为家里做一些家务;二是那些作为留守儿童的监护人,文化水平相对较低,因此不懂得如何教育孩子,任由孩子浪费青春,又加上学习条件困难,如缺少足够的学习时间、学习书籍缺少、学习上遇到问题难以解决,日积月累,使众多孩子失去了学习的热情,进而导致很多孩子的成绩偏差,缺乏学习上的自主性、自觉性、自立性,自由散漫,不服从管教;三是众多老人年迈,体弱多病,缺乏劳动力,还需要照顾小孩,有些老人还需要每天接送小孩上学、放学;四是这些低保户的困难家庭的父母常年在外打工赚钱,每个月通过电话形式与孩子保持联系,但是父母很少关心孩子的学习等其它方面,致使孩子缺乏必要的一些家庭教育,甚至孩子遇到的困惑得不到适时救助,憋在心里,引起孩子心理不健康。

总之,我们能够及时按照“1+1”基层培养计划工作要求,积极主动,精心组织,合理安排,收集各方面资料,明确时间,明确任务,明确自己的责任,较好地开展了这次活动,走访了几户困难家庭,取得较满意的成绩。通过开展这次对农村低保户的帮扶和慰问工作,走访几户低保家庭,关注农村困难户生活状况,让我们深刻体会到当代大学生的责任和义务,作为一名大学生,尤其是思想政治教育专业的大学生,需要走出校门,深入基层,深入群众,深入实际,在服务农村、服务社会生产生活实践中受到教育,长才干,奉献自己的贡献,做到理论与实践想结合,不能脱离实践来研究理论。同时,通过“1+1”基层培养计划活动,引导我们认识到“中国梦”的实现需要坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为实现广西“两个建成”奋斗目标建言献策,进而为实现富强民主文明和谐的社会主义事业而奋斗。

培养教师活动心得体会(2篇)

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