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强作风教师心得体会(3篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:3

强作风教师心得体会

第1篇 教师强作风树新风促发展心得体会

科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。以下是酷猫写作范文网小编整理的教师强作风树新风促发展心得体会,欢迎阅读参考!

教师强作风树新风促发展心得体会一、加强组织领导,深化思想认识。

开展树正气、转作风、促发展主题教育活动,关键是抓好思想发动。为此,我们早安排、早部署,经过认真筹备,就如何开展好树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动,从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传,深入发动,进一步深化了全体教师的思想认识,把全体教师思想真正统一到讲正气、树新风主题教育活动上来,切实转变学风和工作作风,推动各项工作的顺利开展,确保活动取得实效,为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。

二、抓好学习培训,提高学习效果。

为保证学习效果,我们教师要切实解决好工学矛盾,做到学习、工作两不误,既要收到高质量的学习效果,又要确保工作的高效率。全校从动员会后,采取集中学习,相互讨论、自学等活动形式,认真组织了每周不少于2天的集中学习。在学习中,学习态度端正,做到不迟到、不早退,按时参加学习培训,认真听取讲解,认真作好学习笔记。在学习中,我们坚持理论联系实际的学风,紧密结合自身的思想、工作、作风,抓好理论学习,着眼于运用理论解决实际问题,做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还根据自身学习情况,结合自己的思想和工作实际,积极参加讨论,认真撰写心得体会。

通过学习,使全体教师受到了一次深刻的思想政治教育,思想认识和觉悟得到了进一步的提高,强化了服务意识,人人精神面貌焕然一新,个个干劲倍增,认真履行岗位职责,受到了广大教师的好评。

三、抓好学习培训,提高学习效果。

为保证学习效果,我们要求参加学习教师要切实解决好工学矛盾,做到学习、工作两不误,既要收到高质量的学习效果,又要确保工作的高效率。全局从动员会后,采取集中学习,相互讨论、自学等活动形式,认真组织了每周不少于2天的集中学习。在学习中,学习态度端正,做到不迟到、不早退,按时参加学习培训,认真听取讲解,认真作好学习笔记。在学习中,我们坚持理论联系实际的学风,紧密结合自身的思想、工作、作风,抓好理论学习,着眼于运用理论解决实际问题,做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名教师还根据自身学习情况,结合自己的思想和工作实际,积极参加讨论,认真撰写心得体会。

四、创新活动载体,注重学习实效。为使树正气、转作风、促发展主题教育活动开展的有声有色,我们除了积极参与市委、市政府组织讲正气、树新风主题教育活动的系列报告会、警示片教育会外,在局机关组织了一系列的活动。一是开展了树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动学先进、 如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了什么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些问题,我们提出自已的具体要求,在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论,广泛征求意见和建义,对照先进,弥补不足,切实转变工作作风,做好本职工作。常常是加班加点的工作,挤、抽时间学习,工作学习两不误。学习是为了推动工作,通过学习,真正转变了工作作风,使我们的树正气、转作风、促发展主题教育活动取得了实实在在的效果,真正落实在了实际工作上,落实在了解决具体问题上,落实在了为群众办实事上。通过树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动的学习,把全体教师的思想统一到了服务全市新农村建设工作上来,为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。虽然我们树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动取得了初步成效,但仍然存在一些差距和不足,下一步我们的工作重点是:

1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格按照程序,杜绝形式主义,讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上,认真查找突出问题,做到边查边改,促进工作的有效开展。

2、进一步教育广大教师要从我做起,从意见最大、最不满意的问题做起,从学生最盼、最希望、眼下能够办好的事情做起,让学生切实感受到教师作风的转变。

3、大兴求真务实之风,坚持边议边改,切实转变工作作风,努力提高工作质量和工作水平。

教师强作风树新风促发展心得体会,已全部结束,感谢你的阅读。

第2篇 教师强作风树新风促发展心得体会范文

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为 本。 抓作风就是抓师德师风。到底什么是师德师风?所谓师德,就是 教师具备的最根基的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。 爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师 德。

十年树木,百年树人 ,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难 而漫长的育人之旅。如何才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生, 尊敬学生是教师最根本的道德素养。 一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的 健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自 觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、清廉从 教。我国现代教育家夏沔尊说: 教育之没有激-情,没有爱,如同水 池没有水一样,没有水,就不能称其为水池,没有爱就没有教育。 教师面临的不是冷冰冰的产物,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮 成长的孩子。 若是说聪明要靠聪明来铸就, 那么爱心要靠爱心来成就。 在我的身边,许多教师敬业爱生的事迹经常打动着我,尤其是那些班 主任,他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的,这样的教师怎能不 博得学生的爱戴!古代教育家早就提出有教无类同在一片蓝天, 下,孩子们应该有一样的受教育权力。 热爱一个学生就等于塑造一 个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家 苏霍姆林斯基就曾花 10 年时刻,将一名有盗窃习惯的学生培育成一 名成功的农庄主席。每一位学生都希望获得教师的爱,尤其是那些家 庭有过非凡变故的学生, 容易形成出格性格, 这就要求教师真诚相待、 热情鼓舞激励、耐心辅佐,用师爱的温情去融化他们心中的坚冰, 让他们在兴奋的激-情体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样,将 自己的辉煌撒遍世界的每个角落,但我们却可以象母鸡爱护小鸡一 样,关爱自己的每一个学生。 但值得思虑的是:为什么教师对学生如此关爱,却得不到学生的 理解和认可?只有尊敬学生, 才能教育转载请著名来自:学生;没有尊敬就不可能有真正 意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,师生平等,是好教师 的最主要特征。 具有爱心和具有知识, 对学生来说, 他们更喜爱前者。 青少年学生出奇渴望教师的关爱,师生间竭诚的激-情,必定有着神奇 的教育,会使学生自觉地尊敬教师的劳动,愿意接近教师,愿与教师 合作, 向教师吐露自己的心声。 让我们时常想想教育家们的谆谆教导: 你的冷眼里有牛顿,你的耻笑中有爱迪生。 新课程更始已全面铺开,其首要理念就是以学生为本 ,关注 学生的主体地位,而尊敬学生,平等看待学生,关爱学生是师生协调 相处的主要前提。

每个学生都有自己的自尊,每个学生都愿获得别人 的尊敬,这是一种心理上的需求,但尊敬是彼此的。学生是有自己思 惟和行动的个体,被平等看待是一直的愿望,能获得教师的尊敬对学 生是极大的精神激励。 尊敬学生的个性是把学生算作和自己一样有庄 严、 有追求、 有怪异个性、 有自我激-情的生命个体, 从尊敬学生出发, 成立新型的现代师生关系,教师需要进行脚色的转换,要从传统的师 道庄严中解脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从独一正确的师 长的设想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会赏识, 懂得歌咏,长于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的指导者 和激励者,成为孩子们的同志和伴侣。 在学生心灵中栽下一棵幼苗,用爱心去浇灌,必将陪同其生命的 成长竖起人格的参天大树。 万紫千红随风去,冰心一片在玉壶 ,这 就是一位教师的高风亮节 雨果曾说过: 花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我 们做叶的事业吧,因为叶的事业是通俗而礼让的。 我想,教师所从 事的就是这种叶的事业通俗而伟大。 言必行,行必果 ,步履实践远胜于说教。师德,不是简单的说 教,而是一种精神浮现,一种深挚的常识内在和文化品位的浮现!其 实,在日常的教育教学工作中,许多教师都在用步履诠释着师德师风 的真正内在。师德需要培育,需要教育,更需要的是每位教师的 自我涵养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

教师强作风树新风促发展心得体会

第3篇 教师加强作风建设心得体会

为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,我园召开了一个党员和入党积极分子会议,认真学习相关文件的会议精神,使我领会了应以“三个代表”重要思想为指导,努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义的目标,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关。

加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。

加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。

加强作风建设,要牢牢抓住领导作风这个核心。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。

加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。

加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

作为入党积极分子的我,更应该重视自己的言行举止,“三个代表”的重要思想应时刻谨记在心。通过今天的学习,我相信我的思想有所变化,争取做一个大家受欢迎的教师。

强作风教师心得体会(3篇)

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