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集中培训教育心得体会(12篇)

发布时间:2022-07-16 07:06:07 查看人数:12

集中培训教育心得体会

第1篇 教师集中教育心得体会

酷猫写作范文网最近发表了名为《教师集中教育心得体会》的范文,觉得有用就收藏了,希望大家能有所收获。

在寒暑假,学校都开展教师集中教育培训,经过集中培训,各位教师都有自己的一些心得体会。下面给大家分享教师集中教育心得体会,欢迎借鉴!

教师集中教育心得体会

学校组织进行了集中培训,通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念,下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强教师职业道德建设,提升教师素质

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在教师这个称号面前毫无愧色。榜样意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。

二、拓展了视野,把握最新教学动态

教师要学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为,范文网从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。

三、加强自身学习,提升自身水平

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤和教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学,与时俱进,活到老,范文写作学到老是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种一朝学成而受用终身的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

教师集中教育心得体会2

今年寒假,学校安排了三天的时间,组织全校老师集中学习。学习内容分四项:一是理论学习,二是大讨论,三是撰写心得体会,四是业务学习。其中前两由学校领导带领全体老师学习教育局规定的九个文件,包括安全、规范办学、教育法规等方面的内容,我边听边记,酷猫写作范文网思想认识提到了很大。

一、教师要做规范办学的自觉执行者。

通过学习,我认识到教辅app中的商业广告、色情内容对学生潜移默化地危害不可估量的;商业广告、商业活动入侵校园使得神圣的校园庸俗化,对学生的负面影响也非常大;有些商家真是无孔不入,把广告打到学生的红领巾上,真是让人气愤;如果学校不严格组织考试,教师不认真监场,就破坏了校园里的公平正义;安全问题大于天,任课老师也要关注学生的交通安全、饮食安全、用电安全等。

二、重新认识了自己的责任和态度,树立科学的教育观。

勇于创新,永无止境,教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程.在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生。所以教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。我们要用平等的眼光去看待我们的学生和家长,应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在良好的环境中健康成长.

三、对自己的教育教学水平有了新的认识。

通过学习,真正体会到课堂教学的艺术,同时也使我认识到了自己的教学水平距离理想目标还有很大差别。因此在以后教学过程中要加强教材的分析,利用所学理论认真备课、酷猫写作范文网手机版备学生,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分“玩起来”。然而这需要我们教师不断学习,更新教育理念,更好地发挥自己的教学价值,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师,让自己的教学生涯也因此而更精彩。

四、重新认识到数学教学应重视交流与沟通。

在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。尽可以与同学、教师自由沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。教师在教学过程中要有:神气的态势语言;魅力的教学语言;巧妙的课堂教学方法。多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

通过这次教育培训,让我如沐春风,受益匪浅。在这里,我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念。因此我们一定要抓住机遇,努力提高自己的教育教学水平,力争成为一名教育的成功者!善于捕捉教育的机会,发掘学生学习过程中的积极因素,让学生领悟教师言行中传递的真诚、酷猫写作范文网情感、智慧、健康、快乐、积极向上的心态,并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下注重在教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽,激发学生学习动机,从而让我们的数学课堂更精彩!

教师集中教育心得体会3

20__年02月16日至18日,农历正月十二至十四,按照教育局和镇教育办公室的安排,学校组织全体教师进行为期三天的寒假集中学习。其中前两天,由校委会领导带领大家学习教育局规定的十项内容,包括禁止商业广告商业活动进校、禁止有害教辅app进校园、严格考试纪律、注重实验室安全等等。通过学习收获很大。

一、作为任课教师也要做好安全工作:

1、班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师,共同协助,齐抓共管。

2、班主任在每学期的开学活动周以及每次大型的学校集会和节日活动前要对学生进行安全教育。

3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。

4、任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如:在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行安全教育。

5、班级安全教育,应该针对不同的对象,选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生,还是高中生。不能盲目进行教育。

6、班级安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。

7、班级安全教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看安全教育片,教师示范,演练等。

8、班级安全教育应该建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。

二、商业活动进校园对学生的危害很大:

当今社会,广告对促销有着巨大的作用。广告的花样千奇百怪,手段也越来越多。由于行业竞争日趋激烈,近来,一些精明的商家打起了“高明”的主意,广告的目标瞄准了中小学生这个广大的群体。他们认为孩子的钱好赚,在这里蕴藏着无限的商机,因为孩子既是现实的消费者,也是潜在的巨大消费群体。针对山东菏泽发生的红领巾印有商业广告一事,教育部日前印发《关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》,要求各地坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园。我和大家一起学习了教育部相关文件精神。

我认为,全体教师要提高警惕,擦亮双眼,以主人翁的姿态高度重视商业广告进校园活动,一旦发现有商业广告进校园,必须立即汇报并制止,坚决杜绝任何商业行为侵蚀校园。

三、做立德树人的践行者:

通过学习,让我有一个进一步正确理解教师的地位。首先,老师是学生的老师,学生是一个例子,老师也不是空洞的谈话。教师可以指导学生的自尊,尊重他人,尊重自己。其次,老师代表着团体,作为一名教师,必须注意他们的言行总是,教育事业党旗增光添彩。父母送他们的孩子去学校不仅是学习知识,还要学习。因此,在今天的社会道德缺失,教师有良好的义务教育,帮助学生建立正确的人生观和价值观。最后,教师应该继续充实自己,自己的武装力量,认真履行教师的职责,发挥自己的平台,发挥自己的教育,我的良心。

教师集中教育心得体会4

通过这次集中培训领略了有着丰富教学经验的教授的培训,自己在学习中获得了很大的收获,现将自己的心得体会如下:

一、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。在培训过程中两位教授给我们讲了相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

二、认识到农村教师教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。席老师丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。

我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

总之,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,不可能有太多的时间和次数,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献。

第2篇 三严三实党课集中学习教育心得体会

今年全国“两会”期间,______关于“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”重要论述,深刻阐述了党的领导干部的为官之道和行为准则,为做好新形势下干部工作提供了重要遵循。3月18日,____在兰考调研时,又就开展党的群众路线教育实践活动提出了新的要求,强调要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行,要特别学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风 、奋斗精神 、道德情操,组织党员干部把焦裕禄精神作为一面镜子,深入查摆自身存在的问题和不足,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。认真贯彻____“三严三实”要求,大力弘扬焦裕禄精神,对加强 、改进党的建设和作风建设,推进教育实践活动深入有序开展,开创地税事业改革发展新局面,具有十分重要的意义。

一、深刻领会,提高认识,切实把思想和行动统一到______的要求上来

一是“三严三实”要求和焦裕禄精神为如何当好一名好干部指明了方向。“三严三实”和焦裕禄精神要求党员干部在做官上要加强党性修养,坚持用权为民,不搞特权、不以权谋私,对权力心生敬畏,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际出发,不好高骛远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,敢于担当,善于解决问题,要对党 、对组织、对人民 、对同志忠诚老实,做老实人 、说老实话 、干老实事,胸怀坦白,公道正派。这就是要求党员干部要树立正确的人生观 、价值观和世界观,树立明确的人生追求。

二是“三严三实”要求和焦裕禄精神为开展教育实践活动树立了一面清晰的镜子。“三严三实”要求和焦裕禄精神,为各级领导干部改进作风、密切联系群众提出了新的更高标准,对推进教育实践活动取得更大成果提出了新希望 、新要求。全市地税系统党员干部务必拿起镜子,自觉践行“三严三实”和弘扬焦裕禄精神,认真解决群众反映强烈的突出问题,高起点、高标准 、高质量推进各个环节的工作,力求教育实践活动不虚不空不偏 、不走过场,真正把____重要讲话精神落到实处。

三是“三严三实”要求和焦裕禄精神为加速实施管理转型升级,推进税收现代化建设进程提供了强力支撑。__年全国税务工作会议提出建立完备规范的税法体系、成熟定型的税制体系、优质便捷的服务体系、科学严密的征管体系、稳固强大的信息体系、高效廉洁的组织体系,到2022年基本实现税收现代化的总目标。全省地税工作会议号召全省地税系统凝心聚力,改革创新,向着税收现代化新目标奋力前行。实现这一目标不容易,需要靠全体地税干部的共同努力。全市地税系统每一名党员干部都要按照“三严三实”的要求,大力弘扬焦裕禄精神,汇聚成干事创业的强大合力,立足实际,明确任务,聚力新目标,迎接新挑战,向改革要动力、要办法、要红利,通过接续不断地推进税收管理转型升级,一步一步向税收现代化迈进,只有这样才能够尽快实现我们的奋斗目标。

二、 率先垂范,高标准要求,努力使群众路线教育实践活动取得实效。

当前,我局第二批群众路线教育实践活动正如火如荼开展,如何贯穿焦裕禄精神这条红线?怎样让“三严三实”成为行为准则?这是第二批教育实践活动亟待回答的一个重大问题。

历经半个世纪的岁月洗礼,为什么焦裕禄精神还能够历久弥新、熠熠生辉?关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“三严三实”的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。因此,我们在教育实践活动中学习焦裕禄精神,就是要把“三严”作为内在要求,把“三实”当成行为取向,不断锤炼我们的信念和价值观,让为民务实清廉的价值理念,鲜明地、具体地、生动地转化为我们的实际行动。

践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,首先要深学,于思想深处领会,在灵魂深处体悟。通过深学,把焦裕禄精神铭记在心,须臾不敢忘记约束自身言行举止。唯其如此,方能始终管好自己、把住底线,抵挡住各种诱惑,经受住各种考验。同时,领导干部在细照为民情怀的镜子时,不妨扪心自问:是否拥有“心中装着人民唯独没有自己”的公仆情怀?是否形成“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风?是否具备“任何时候都不搞特殊化”的道德情操?从而在参照对比中发现思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距与不足,从而正冠整衣,见贤思齐,以灵魂深处的“革命”除污去垢,缩小思想差距,弥补认识不足,解决观念问题,改正作风毛病,使为民务实清廉主题在税务系统尤其是在基层税务机关深深扎根、遍地开花、结出硕果。

践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,其次要查摆作风建设突出问题。市委书记方西屏在3月28日市委中心组理论学习(扩大)会议上强调指出,各级各部门、各级领导班子和领导干部要结合淮南实际,在践行“三严三实” 和弘扬焦裕禄精神中查摆作风建设突出问题——重点在“软、懒、散、冷、乱、虚”六个字上认真查摆,认真整改。淮南日报近期也相继发文――以整治作风之弊系列评论为题,对这“六”种作风之弊之典型特征、社会危害进行了深入剖析,并对应开出治疗药方。我们要借助“便民办税春风行动”这一契机,从地税工作实际出发,开展一次大排查、大整顿、大检修,以刮骨疗毒、猛药去疴的决心和勇气集中发力,搞好作风大扫除,树立清风正气。

践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,再其次,领导要率先垂范,高标准要求。用好焦裕禄精神这面镜子,照出自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。从严上要求、向实处着力,做到查找问题触及思想、触动灵魂,解决问题不遮不掩、动真碰硬,才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场,推动第二批教育实践活动取得实绩、获得实效。

三、践行“三严三实”,弘扬焦裕禄精神,奋力开创淮南地税改革发展新局面

一要把践行“三严三实”要求和弘扬焦裕禄精神融入到教育实践活动当中。必须要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,对照“三严三实”要求,对作风问题进行更加深入的大清查、大盘点 、大整修。要深查是否做到了严以 修身 、严以用权 、严以律己,为官从政是否做到了谋事实 、创业实 、做人实。要正视差距,直面问题,深析根源,敢于较真抓整改,通过边查边改、立查立改,不断自我净化 、自我革新 、自我完善 、自我提高,改出“三严三实”的好形象,争当新时期的焦裕禄。

二要把践行“三严三实”要求和弘扬焦裕禄精神作为干部培养选拔任用的重要遵循。要切实加强党员干部思想教育,引导党员干部弘扬“三严三实”的作风要求和焦裕禄精神。要用好选人用人“指挥棒”,把“三严三实”要求和焦裕禄精神作为选人用人的一条标准,让处处体现“三严三实”要求和焦裕禄精神的好干部脱颖而出,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利。要按照“三严三实”要求从严管理干部,让党员干部自觉坚持立党为公、执政为民,坚持为民用权 、依法用权,坚持心存敬畏 、手握戒尺,在干事创业上求实情 、求实策 、求实招 、求实效,不能让党员干部追求奢靡享乐,防止出现针眼大的窟窿刮起斗大的风,培养造就党和人民事业需要的高素质干部队伍,以干部队伍的发展推动经济社会的发展。

三要把践行“三严三实”要求和弘扬焦裕禄精神与当前改革发展任务紧密结合起来。党员干部尤其是领导干部要从骨子里传递出共产党员的浩然正气,以坚定的意志品质、扎实的工作作风 、突出的奉献精神,率先垂范 、以身作则落实“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,瞄准工作重点,集中力量攻坚,全力推动各项工作。特别是要千方百计破解在实施“实业兴市,开放强柳”战略、打造西江经济带核心城市的具体工作中遇到的重点难点问题,全力完成今年各项目标任务,为柳州发展打下更加坚实基础,为自治区实现“两个建成”奋斗目标作出更多更大贡献。

四要把践行“三严三实”要求和弘扬焦裕禄精神最终落到改善民生、造福百姓上。要以焦裕禄精神为标杆,扪心自问当官为了什么?能为百姓做些什么?能为后人留下什么?以思想境界的升华,提升为龙城百姓办好事实事的激情,统筹推进住房 、教育、医疗 、社会保障等各项民生工作,逐步解决与老百姓息息相关的各项民生问题,不断提高老百姓的幸福生活指数,真正做到情为民所系 、权为民所用 、利为民所谋,在为民办好事实事中践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,强化宗旨意识,恪守为民情怀。广大党员干部不管是什么时候,都要多到基层,到乡镇、街道,到社区 、村屯去走一走 、看一看,和基层干部 、普通群众好好聊聊天 、交交心,只有这样,才能真正体察民情 、了解民生,才能真正了解百姓的所思所想所盼所求,才能真正把实事办实、好事办好

伟大的时代呼唤伟大的精神。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富。对于我省而言,践行“三严三实”要求,弘扬焦裕禄精神,还应根据我省实际,结合学习谷文昌等先进典型与身边的先锋模范人物,将其作为开拓进取的强大思想动力。也就是要学习他们一心为民的情怀,深怀爱民之心,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;恪守为民之责,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民群众的根本利益作为工作的最终目的;多办利民之事,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,顺民意、解民忧、增民利。对领导干部自身而言,就是要充分认识到作风建设永远在路上,时时处处从严要求自己,向实处谋事着力,把“三严三实”内化于心、外化于行,善始善终、善做善成,不断取得作风建设新成效,树立新形象。

第3篇 党员教育集中轮训心得体会

通过这次轮训,使我深刻认识到我国经济发展,创造了世界奇迹,但是国家能否继续繁荣发展,能否可持续发展,能否在国际竞争中具有竞争力,关键是人才,根本在教育,教育振兴是中国振兴得标志。

而作为人民教师的我们解放思想,创业创新显得尤其重要。我们教育的是祖国的青少年是中国的未来。以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,保持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康,培养学生健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。在教学实践中坚持创新,提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。

我更加发现实施素质教育实质上是社会发展对教育、人才的要求,其实也就成为是对教师的要求。所以,处在改革大潮当口的教师,尤其是教师党员,应该站在教育发展前沿阵地,使自己的学习始终保持一个正确的选择向度,持之以恒坚持不懈地做先进文化的学习者,并且努力以先进文化来滋润自己的生命,来濡染自己的气质,来提升自己的境界,来加强自己的素养,然后再以文化的创生力量给学校建设,学生成长注入新的高品位的文化理念,使文化积淀为人格,使知识转化为智慧,使教育本身也转化为一种不可多得的“文化力”。

为此,我要努力做到

一、树立终身学习的理念,通过学习不断的提高自己。通过读书中学习,读能够反映社会未来发展趋势,集科学和人文情怀于一体的、站在时代前沿对教育做出反思和前瞻的、观点鲜明思想敏锐的书籍;

二、让自己课上得好一些,多为学生想一些,多为周围同事做一些,为学校的发展操劳一些,吃苦在前一些,享受在后一些,淡漠名利些。让自己有更强烈的党员意识,珍惜党员称号,履行党员义务,自觉用党员的标准和条件约束规范自己,真正发挥先锋模范作用。常问问自己是否具有很强的服务意识吗?全心全意为人民服务是党的宗旨,我们要有始终把实现人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和归宿。作为党员教师,了解我的教学对象吗?尊重我的教学对象吗?关心我的教学对象的成长吗?

三、一切从实际出发了,在工作中着眼于绝大多数学生的利益,多参加代表先进教育理念的学科建设、课程建设、教科研建设、队伍建设等诸多实践活动。坚持学习和探索,新一轮的课改,需要我们去开创新的局面,我们会面临许多新问题,这就要求我们必须努力学习新知识、勇于探索新领域、不断解决新问题,经常反思我们的行为。让我们为成为名副其实的中国共产党员而努力吧。

第4篇 纪律教育集中学习心得体会

在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加总站支部动员会和采取集中学习、个人自学等形式,观看了反腐电教片,对今年的纪律教育学习月活动主题加强思想道德教育,保持党的纯洁性有了更进一步的认识和更深刻的体会。

通过充实而系统的理论知识学习和对正、反两方面事例的分析,使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性,认识到领导干部只有严于律己、廉洁自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、号召力,才能干好事业。以下,是我的一些学习心得体会。

一、利为民所谋是党先进性的根本体现

权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政,对共产党人来说,既是一种权力,更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务,就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中,每一个党的干部,都必须坚持高标准、严要求,自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求,不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界,做到永不自满,永不懈怠,用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民,始终勤勤恳恳,任劳任怨;必须树立先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的道德情操,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急,谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的路线方针政策落到实处,给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋,必须牢固树立马克思主义的群众观点,自觉坚持党的群众路线,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。

二、树立清廉形象是党执政为民之根本

清廉是一种思想作风,也是一种人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员领导工作的生命线。我认为,塑造清廉形象,必须加深对清廉时代内涵的理解,在具体工作中坚持做好五立。一是立世:就是要确立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。二是立志:就是树立崇高的理想和远大的志向,忠诚党的事业,踏实地工作,把做好每项工作、每件事情作为座标,不断攀升,不断奋发,不断进步。三是立心:就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。四是立德:就是树立良好的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操。以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。五是立信:就是树立良好的信誉,维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。

三、坚持实事求是是党旺盛创造力的关健所在

实事求是是马克思夫义的灵魂,是我们党的思想路线,也是党的优良传统和作风。敢不敢坚持实事求是,对于一个人民公仆来讲,是一个世界观正确与否、党性纯不纯的重大原则问题,历史经验表明,凡是强们能够自觉地坚持实事求是的时候,我们的事业就发展;凡是我们背离或放弃实事求是的时候,我们的事业就遭受挫折,这是一条被实践反复证明的真理。邓小平同志深刻指出,实事求是,是无产阶级世界现的基础,作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线,任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆,都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉地在实践中坚持实事求是。

四、密切联系群众是党一贯的优良作风

得民心者得天下。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。

五、做好本职工作不断提高自身业务水平

作为一名预备党员,作为一名积极要求进步的一名广电人,作为____的工作者,我将于实际行动继续查找工作的薄弱环节,做好设备的维护工作,按照__局提出的六个确保、五个安全和技术中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零错播(零反动画面和有害信息)、零安全生产事故的四零目标,以及八个重点防范和八个重点保障的要求,加强微波电路的监控工作,确保微波电路安全传输,确保做好十八大重要安全保障期的安全传输工作,做到万无一失,实现四零目标。

第5篇 优秀心得体会范文:学校“转变作风共树形象”集中教育活动学习心得

领导干部中倡导的八要素与《大国崛起》相辅相承不可分割,在实质上都体现了平凡到卓越的伟大飞跃。

《大国崛起》从电视画面展现曾经的大国兴衰,虽然没有浩瀚的历史典籍来得深刻,但是,本剧一改往昔对西方强国的传统思维方式,将历史上曾经的辉煌、荣誉、血战前行和繁华散尽形象地展现在观众面前。以一系列赞同、研究、欣赏等全新的目光来看待西方大国的崛起之路,以一种独特的方式影射着正在迅速崛起的中国。这是将历史反思从精英的书斋挪移到草根大众思考的有益尝试。本剧绝非大众娱乐的电视剧快餐,而是品读历史的镜鉴和对实际工作环境的思索。

我们所在的单位新乡工贸学校现已成为国家级重点院校,省级文明单位,这就意味着一个学校已经自信于自身的尊严、责任,以及自身在供销系统中举足轻重的影响力和特殊地位。而这样一种巨大的转变正是工贸精神和工贸意识的巨大转变。无论对于我们学校的领导干部而言还是对我们每一个普通教职员工而言都有着切实的体会。我们学校的领导出访,总是吸引着全供销系统的目光,思想汇报专题几乎每一个供销部门都以一种迫切的愿望期待着与我校建立起良好的关系。因为他们知道,现在和将来的新乡工贸,将会对供销系统的发展产生深远的影响。而这就是无形中体现着一个学校自身价值最有力的武器。

今天,当工贸的宏图正在一步一步实现的同时,而我们,似乎也在以一种前所未有的信心迎接着正向我们走来的繁荣工贸。

无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权,还是率先发起工业革命推动自由贸易成就的大不列颠“日不落”帝国,这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本要件。

这不仅使我想到为什么在世界500强企业中,是什么重要的因素决定了企业的高速发展和强大?众所周知,这些企业都是各行业的龙头翘楚,一个跨国的巨型企业本身就是一个强大的金融帝国,他们中任何一个都可以在一定程度上决定一个国家经济的兴衰……为什么呢?很多人都说,就是因为这些企业具备正确的经营理念,他们的员工具有优秀的素质,出众的品质。

学习是增长才干提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。无论是一个学校,还是个人,从平凡到卓越的经历都使人领悟到,一个优秀教职工要善于从工作中洞察和发现新知识,新技能,了解专业知识和技能发展的新动态,并且根据工作的实际需要,学习,掌握和吸收新知识,新技能。优秀员工区别于普通员工之处在于他们具有很强的学习致用的能力,他们可以将所学知识,正确运用到工作实践,发挥最大的学习实践,取得显著工作业绩。在财务工作中即要做正确的事,又要正确地做事,这样才能成为一个合格的财务人员。

现代教职工只有不断学习,不断超越战胜自己,善于学习,相信自己能行,真正达到卓越的动力之源。学习是我们能力发展和提高的动力,只有不断学习,才能提高我们对新技术、新工艺的接受和掌握能力,才能与学校共生存、共发展,否则将会被淘汰。

工作上要培养爱岗敬业,艰苦奋斗、团结合作的精神,对于学校来讲财务科的工作就是要服务领导,服务教职工,服务学生,是一个服务部门,怎样才能做的更好呢?除加强学习外,提高个人素质,还要有一颗爱岗敬业之心,范文写作只有喜爱这个工作才能把它做好。另外还要注重个人形象,注重待人接物的态度,学会一个微笑一声问候,给人以回家般的感觉。在工作中我们会遇到困难,要相信自己能行,要发挥出自己的潜力,敢于战胜自己。在一个学校里,团队精神是粘会剂,大家只要齐心协力,共同发展,善于理解别人,和别人沟通,才会使学校达到卓越。

工作上要真抓实干,力求实效。要增强工作的责任感和紧迫感,努力克服工作上的浮躁情绪,把心思用在事业上,把精力投到工作中,创造实实在在地工作。干工作要有一种“拼劲”儿,要有好的精神状态,对要实现的工作目标,认真执著,充满信心,在困难面前做到不低头,迎难而上。近几年科技不断发展,财务知识更新加速。理论不能更好满足于实践,在工作中确实遇到许多问题,需要我认真学习研究,拿出一种“拼”劲儿面对困难,解决困难,为干好工作打下坚实的基础。以身边的优秀党员、先进工作者为榜样,好好干工作一步一个脚印。加强业务技能的学习,每项工作明确自己的责任,力求熟练、快速做到位。

我们处在一个竞争激烈的时代,知识的更新日新月异,要想在竞争之中永立于不败之地,要生存,要发展,必须加强学习才能达到理想之岸。否则会被生活的大海所吞没。荀子曰:“假舆马者,非立足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”作为一个学校的教职员工必须家奴好这个物,你才能获得生存空间。

一个蓬勃发展的学校,需要一大批德才兼备的员工。优秀的员工是一流学校的基柱,没有他们,酷猫写作范文网任何企业也会走向衰落。并不是非要在工作中做出什么惊天动地的事迹才能算是一个优秀的员工。我们给予优秀员工的定义是只要在工作中爱岗敬业,努力学习新的技能知识,把所学用在工作中去,去创造价值。工作中的优秀也是一部分,在处人处事上,一名合格优秀的员工,他必须要待人真诚,做事规矩,热爱荣誉。只要正确把握这几点,那么从平凡到卓越并不是什么难事。

让我们在总结历史经验教训的基础上,以《大国崛起》为起点,创造平凡到卓越的奇迹!在今后的学习、工作、生活中只有不断加强政治理论和专业知识的学习,认真履行党员义务,才能为学校的崛起作出自己应有的贡献。

第6篇 优秀范文:党员干部集中学习教育心得体会

在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了,但是“转变作风,共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的,满足了自身需要与工作需要的双重要求,是及时的适时的,更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这四天中,我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》,孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章,观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到,我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学,更重要的是坚持、认真、深入领会,时常提醒自己学习,这是对工作的提高。这次的作风转变,是对全校党员干部的一次检验,学习讨论的机会。本人积极参加,认真学习和领会,深受教育。

“八论”中倡导领导干部良好风气,这也是值得我们教师借鉴的。其中,“勤奋学习,学以致用”告诉我们:要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径,学习也是作好教师工作的重要基础,教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人,应该是勤学善用的人;“真抓实干,务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性,改革创新,迎难而上,说实话办实事求实效,切忌夸夸其谈,浮漂急噪;“艰苦奋斗,勤俭节约”中说“历来成家必有俭,历来败家必有奢”,艰苦奋斗,勤俭节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺,它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用,形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务,为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”,其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似,想成为真正的大国,只有经济富裕了,地位才能有,在世界上的话语权自然就大了,崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。

金教授的讲座,也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本,教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,思想汇报专题“以身立教,为人师表”等;______同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业 首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这门学科。

3、努力进取 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。酷猫写作范文网因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

总之,通过本次学习教育,使我认识到,从事教育工作要做到工作不忘学习,学习不误工作。学习的目的全于运用,运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效,既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风的转变,自觉改造自己的世界观,进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标,不断提高自己的政策水平和业务素质,自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己,尽职尽责,团结同志,加强自身的职业道德的修养,在本职岗位上自觉地为民尽责,更好地实现自己的人生价值。

第7篇 党的群众路线教育实践活动集中学习心得体会

党的群众路线教育实践活动集中学习心得体会

和林县统战部副部长  张 克

通过前两天的集中学习,还有刚才前几位领导同志的发言深受启发,对党的群众路线教育实践活动有了进一步的认识,现结合我所负责的统战工作,谈三点体会。

一、开展群众路线教育实践活动是新的历史条件下加强党的建设的必然选择

这次群众路线教育实践活动,对每一名党员干部来讲,既是一项严肃的政治任务,又是一次难得的党性教育和人生历练,对于进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁具有极其重要的作用。在2月15日教育实践活动工作会议上,县委吴书记要求,每一位党员干部通过这次教育实践活动,达到自我净化,自我完善,自我革新,自我提高。我们要充分认识开展教育实践活动的重要意义,明确实践活动的主要任务,以严的标准、严的措施、严的纪律来集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。每一位党员干部要认清形势,自觉主动参与教育实践,不敷衍了事,不走过场,在全县党员干部中带好头,做好表率。

二、参加群众路线教育实践活动是党员干部提高自身思想素质的大好机会

中央、区、市、县对开展党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤提出明确要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12字的总体要求形象生动。通过认真参与学习活动,我们原汁原味的重温了《中国共产党章程》,对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务及权益有了进一步认识。认真聆听了《坚持群众观点,践行群众路线,密切党群关系》的专题报告,重新回顾了历届党的领导人对群众工作的重要论述。通过这次学习,进一步提高了我们的思想认识,更新了观念。

三、努力将参加群众路线教育实践活动的成效体现在工作实际中

教育实践活动,学习是前提,实践是重点。在学习过程中,要按照为民务实清廉的要求,改进工作作风,坚持勤政廉政,在党员干部中带好头、做好表率,努力维护党的形象。

具体到我们县委统战部,在教育实践活动中,一要把理论武装放在首位。组织党员干部深入学习中央、区、市、县各级领导的重要讲话和历代中央领导关于群众观的重要论述,认真学习中国特色社会主义理论体系,认真学习重温党章和十八大报告,认真学习党的光辉历史和优良传统,学深学透中国特色统一战线、民族、宗教理论政策及基本知识,准确把握活动的指导思想、目标要求和方法步骤。通过学习,切实提高每一位党员干部的思想认识和理论水平。二要把解决问题作为核心。严格执行中央八项规定和自治区改进工作作风28项、市30项以及我县8项具体要求。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律和保密纪律,严格遵守县委下发的10条禁令。三要紧紧把握活动的精神实质,切实提高自身素质,以求真务实的工作作风,谦虚谨慎的工作态度,艰苦奋斗的工作精神,把全心全意为人民服务的思想贯穿于实际工作中,用自身的实际行动去践行党的群众路线。

第8篇 在区教育系统纪律作风集中教育整顿活动中的心得体会

在秦州区教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了党的十七大精神和胡锦涛同志关于作风建设的重要论述以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的“三个文件”等法规和文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。(要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)

2、加强学习,提高素质。(牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。)

3、进一步加强自身建设。(要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。)

4、振奋精神,务实创新。(彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。)

5、加强思想修养,提高工作能力。(严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。)

教师剖析材料

通过干部纪律作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

⒈记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

对教研工作不热心,态度消极。

教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。

⒋忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

⒌有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

6.不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。

7.没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

⒈加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

⒉加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

⒊自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌坚持每天放学十分钟的总结,及时

第9篇 党的群众路线教育实践活动集中封闭学习心得体会

党的群众路线教育实践活动集中封闭学习心得体会

县委常委、组织部长    黄  伟

马年元宵节刚过,县委及时举行了党的群众路线教育实践活动科级以上领导干部集中封闭学习会。为期三天的学习会以专题辅导、集中学习、封闭自学、分组讨论和大会交流等形式开展,先后听取了自治区党校杨耀教授关于《学习党章、维护党章、实践党章》和《坚持群众观点,践行群众路线,密切党群关系》的专题报告、学习了____视察内蒙古重要讲话精神、自治区党委王君书记在自治区党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署动员大会上的讲话精神,研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》等辅导材料。通过系统学、认真思、对照查,使我的思想认识又有了很大的提高,下面谈谈我对这次封闭学习的心得体会。

一、进一步提高了认识,得到了教育

____指出“三个必然要求”、“四个直接关系”、“五个进一步”。开展党的群众路线教育实践活动是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。搞好第二批教育实践活动是直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务,直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平,直接关系有效解决群众反映最强烈的突出问题,直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。要使党员、干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。通过教育实践活动的开展,有利于增强广大党员干部的宗旨意识和群众观念,保持党同人民群众的血肉联系,进一步巩固党执政的群众基础;有利于解决党员干部作风方面存在的突出问题,不断增强党的凝聚力创造力战斗力;有利于保持党的先进性和纯洁性,充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,在全党全社会凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。

历史和现实都充分表明,党群干群关系问题是关系党和国家兴衰存亡的大问题。当前一些党员干部脱离群众的现象大量存在,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重。这些问题即严重损害党在人民群众中的形象,也严重损害党群干群的关系,我们必须认真加以解决。通过深入开展教育实践活动,不但有助于教育广大党员干部树立马克思主义群众观点,密切党同人民群众的血肉联系,而且我们的各项工作都能获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉,从而克服前进道路上的各种困难和风险。

二、进一步领会了精神,明确了任务

____一系列重要讲话从战略和全局的高度深刻阐述了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,具有很强的思想性、针对性、指导性,明确了教育实践活动的基本要求和正确方向,凸显了以___同志为___的坚持从严治党、加强党的建设的重大决策,这是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。此次教育实践活动的主要任务就在于改进党的作风,集中解决 “四风”问题,对作风之弊、行为之诟来一次大排查、大检修、大扫除,切实解决事关人民群众切实利益的突出问题。

通过封闭学习,我对在全党开展党的群众路线教育实践活动有了更深刻的领会和认识,对自治区、市委教育实践活动的总体安排、目标要求、主要内容、重点、切入点、方法步骤等方面有了更深入的理解和把握。中央提出要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,这也是此次教育实践活动的总要求。具体来看,就是要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向来“照镜子”;按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象来“正衣冠”;以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色来“洗洗澡”;坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项整治来“治治病”。我想,只有借鉴第一批教育实践活动的成功经验,坚持高起点开局,高标准开展,高质量推进,切实让广大党员干部思想受到教育、作风有所转变,广大人民群众感到变化、感到满意,才能充分地证明我们完成了任务。

三、进一步端正了态度,坚定了信心和方向

开展党的群众路线教育实践活动,有利于增强党员干部的宗旨意识,解决一些党员干部在坚持群众路线方面存在的不知道“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的思想问题,有利于转变干部作风。党员干部只有把人民放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强扎根于人民的创造性实践之中,坚持用权不谋一己之私、为政不移公仆之心,才能更好地改造自己、锻炼自己,更好地为群众服务、走群众路线。

围绕____在视察内蒙古时重要讲话和自治区党委王君书记在自治区党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署动员大会上的讲话精神,我将牢牢把握好教育实践活动的三个环节步骤,在方法上,一是在“着力做实”上下功夫。从切实解决实际工作中存在的问题出发,注重在实际工作中主动发现问题、解决问题。二是在“着力做细”上下功夫。“喊破嗓子不如甩开膀子”,从工作的点滴入手、从具体事做起,深入研究工作当中存在哪些思想问题、作风问题、机制问题,深入研究如何寻找改革创新的结合点、如何理顺为群众办实事办好事的着力点。三是在“着力做好”上下功夫。紧密围绕实际工作,积极查找作风中存在的四方面问题,分析原因,找出对策,认真整改。

我将按照教育实践活动的要求,坚持把学习教育贯穿始终,坚持把活动的主题和总要求贯穿始终,坚持把反对“四风”贯穿始终,坚持把整风精神贯穿始终,坚持把领导带头贯穿始终。结合工作实际,就开展好党的群众路线教育实践活动,我感觉要抓好以下几方面的重点:

一、突出“为民、务实、清廉”的主题。“为民”,说的是党的宗旨问题;务实,讲的是思想和工作作风问题;清廉,则是对党员、干部的基本要求。开展好教育实践活动必须要突出这个主题,不断深化广大党员干部对立党为公、执政为民的意识,增强干净干事、拒腐防变的自觉性,大力弘扬求真务实精神,力求解决好党风廉政建设和思想作风方面存在的作风漂浮、贪图享受、奢侈浪费、以权谋私、脱离群众等突出问题。

二、抓好前期调研工作。针对不同部门、不同层次的领导干部和党员在贯彻党的群众路线方面主要做法、基本情况等进行深入调查研究,找出存在问题和不足之处,了解不同类型党员对群众路线教育的需求。结合实际,将教育实践活动的目标制定与促进中心任务、解决实际问题、转变干部作风相结合,确保教育实践活动取得实效。

三、注重活动推进的方法。注重分类指导,增强针对性。对不同领域、不同部门、不同层级党组织和党员干部的实际,制定不同的指导方案。让活动更灵活、更有效益;坚持典型引路,让各级党组织开展活动有目标,少走弯路;坚持督查促进,让各级党组织始终紧绷神经、高度重视,确保活动符合群众需求和期望。

四、加强活动成果的检验。加强对教育实践活动成果的考评、验收工作,把群众满意度作为检验活动成果的标准。让教育实践活动充分体现在更好地服务大局、保障改善民生上,体现在更好地务实发展、提升广大干部服务群众能力上,体现在更好地强化队伍建设、树立良好形象上。

第10篇 教育系统纪律作风集中教育整顿活动中的心得体会

在教育系统党员干部纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中,我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了党的十七大精神和__同志关于作风建设的重要论述以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《行政机关公务员处分条例》、《校长岗位职责》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的“三个文件”等法规和文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、__同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。(要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“__同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。)

2、加强学习,提高素质。(牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。)

3、进一步加强自身建设。(要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。)

4、振奋精神,务实创新。(彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。)

5、加强思想修养,提高工作能力。(严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。)

教师剖析材料

通过干部纪律作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

⒈记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

对教研工作不热心,态度消极。

教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。

⒋忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

⒌有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

6.不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。

7.没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

⒈加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

⒉加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

⒊自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌坚持每天放学十分钟的总结,及时

第11篇 “真抓落实、狠抓作风”集中教育活动心得体会

通过“真抓落实、狠抓作风”集中教育活动,自己的思想水平有了明显的提高,工作有了新的动力。在新学期伊始,校党委举办的这次内容充实、形式新颖的集中教育活动非常及时地给我们明确了今后的工作思路、工作态度。大家的思想得到了统一,心灵得到了净化,这将对我校今后的发展产生深远的影响。以下就结合自己的本职工作,谈几点学习体会。

一、 转变作风、居安思危是我校二次创业的胜利保证。

中国共产党一贯重视作风建设,共产党员的良好作风就是一面旗帜,领导亿万人民群众从一个胜利走向另一个胜利。我校的领导班子也率先垂范,带领全校教职工,奋起创业,共育了我校“百折不挠 自强不息 抢抓机遇 务实创新”的工贸精神,使招生规模连年再上新台阶,取得了辉煌的发展。这一切表明,只要我们有干劲儿,有干事创业的信心,有求真务实的精神,我校就会不断取的进步!但在无限风光的背后也有一定的隐忧,面对日趋激烈、严峻的招生形式,如果我们还只停留在过去的成绩上沾沾自喜,工作上有所懈怠,那么我校就将陷于困境。如果到那时再去动员、想办法,则为时晚矣。 作风影响一切,决定一切。只要我们全体党员干部的作风硬了,干事创业的精神足了,再大的困难我们都能克服。本次学习正逢其时,它对我们克服松懈麻痹思想给了有效的警示,为我校的发展奠定了坚实的思想基础。

二、勤奋学习,把学习养成一种习惯是我们做好各项工作的前提条件。

通过此次学习,我们更加坚定了对学习重要性的认识。学习是一个人增长才干,提高素养的重要途径。现代科学技术日新月异的飞速发展,已不容许我们继续保持原有的知识水平,更何况我们教师本身就是知识传播的载体,为了学生的美好明天,我们更应该勤奋学习,学习各类知识,并且融会贯通。否则,我们的工作就是不负责任的,伤害的将是我们自己的事业。因此,我们就应该给自己制定出切实可行的学习计划,挤时间来完善自己的知识素养,通过不同途径,努力扩大自己的知识储备,这样才能有资格做一名优秀的工贸人!

三、真抓实干、顾全大局、艰苦奋斗是我们作好各项工作的基础。

我们干工作要务实,要为学校全心全意地付出,不计较个人得失,集体利益高于个人利益,学校的发展前景就是我们个人发展努力的方向。要心往一处想,劲儿往一处使。学校的各个部门都是学校发展的重要环节,我们在工作中就要注意协调,要以学校发展的大局为重,不能光考虑小集体的利益,更不能埋怨工作的孰重孰轻。工作要积极主动,要进行换位思考,认真完成为一项工作任务,因为任何一个环节的失误或疏忽,都会对整个学校的发展造成或大或小的影响。工作中遇到困难,不能有逃避的思想,更不能推委,解决问题的过程本身,也回增加自己的阅历,提高工作的能力。

四、独特创新的发展思路是我们做好各项工作的方向保证。

我们学校正处于竞争激烈的发展阶段,我们也需要具有视觉敏锐、发展思路独特的领导集体带领我们逐步走向强大,走向辉煌。我们每一位教职工都要积极投身到学校二次创业的大潮中去,做好属于我们的每一项工作,朝气蓬勃地迎接学校的美好明天。但是,如何事物的发展都会遇到挫折,我们只要群策群力,敢于创新,敢于尝试,我们学校这艘“大船”也会找到更远更好的发展空间,学校的发展壮大也会指日可待!

五、不断提升人格魅力,是我校全面发展的不竭源泉。

踏踏实实地做好每一件事、认认真真地上好每一节课、坦坦荡荡地度过人生的每一天。转变工作作风,共树良好的工贸人形象------勤恳工作,勤奋学习,不断增强自身修养,转变教育观念,尊重学生,爱护学生,用自己的人格魅力去感召学生,不要埋怨学生,要努力找出适合现在学生的教学方法。认真培育、管理好学生,使我们培养出的学生能更好地为社会服务。树立起良好地办学信誉。

总之,这次的集中教育活动,我又找到了工作目标和动力。在今后的工作中,我们要以先进为榜样,工作上严谨认真,生活上健康向上,踏踏实实做事,认认真真做人。让领导放心,让大家满意,让学生爱戴,实实在在的走好每一步。

我相信,我们学校的未来事业也会因此而灿烂无边!

第12篇 新疆集中教育心得体会范文

新疆集中教育心得体会:集中教育学习心得体会

在改革开放的进程中,民族分裂主义、宗教极端主义、暴力恐怖主义这“三股势力”一直干扰着新疆的发展。新疆维护社会稳定、维护民族团结、维护国家统一的任务艰巨而繁重,正确处理改革、发展、稳定的关系在新疆更为突出。 30多年来,在的正确领导下,自治区党委率领全区各族干部群众,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移地走中国特色社会主义道路,立足新疆区情,正确处理发展与稳定的关系,面对境内外“三股势力”的猖狂进攻和破坏,在反对民族分裂、维护社会稳定方面采取了一系列积极而卓有成效的措施,取得了巨大成绩,也积累了宝贵的经验。

1、牢固地树立了稳定压倒一切的思想

1978年12月十一届三中全会后,党和国家工作重心转到经济建设上来,我国开始走上改革开放之路。随着急剧的社会转型,新疆在经济快速发展的同时,也出现了一些新的社会问题。最突出的就是早在20世纪初从西亚、南亚一带传入新疆的“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”的回潮及民族分裂主义的大肆活动。20世纪80年代初,南疆的喀什、阿克苏等地先后发生了由民族分裂势力煽动的群体性骚乱。80年代中后期,乌鲁木齐市又发生了多起在别有用心者鼓动下的以少数民族大学生为主的游行示威事件。这些严重干扰了新疆改革开放的进程,破坏了安定团结的大好局面,危害了新疆的

社会稳定。1990年4月发生在阿克陶县巴仁乡的反革命暴乱事件,突出反映了“三股势力”正在合流。他们采取暗杀、爆炸、纵火、投毒、抢劫等手段向我人民政权进攻,目标针对少数民族基层干部、爱国宗教人士、解放军及武警官兵、公安干警、普通汉族群众。境内外“三股势力”与国际恐怖势力相勾结,破坏能量大大增强。这严重影响了新疆的稳定,也对我国家安全构成了威胁。因而,在全疆各族干部群众特别是各级领导干部中牢固树立“稳定压倒一切”的思想,就显得尤为重要。邓小平说:“中国的问题,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成,已经取得的成果也会失掉。” 江泽民指出:“稳定是发展和改革的前提,发展和改革要有稳定的政治和社会环境,这是我们付出了代价才取得的共识。”“没有稳定的政治和社会环境,一切都无从谈起”。 新疆广大干部群众对这一论断有着切身的感受,因而也就牢固地树立起了“稳定压倒一切”的思想。

2、认清三股势力是影响新疆稳定的主要危险

新疆的民族分裂主义有着相当长的历史,政治上、思想上都对新疆的社会产生过深远的恶劣影响。改革开放以来,民族分裂势力打着民族、宗教的旗号,大肆煽动反汉排汉,煽动宗教狂热,鼓吹新疆“独立”,搞什么“东突厥斯坦国”。这30年来,每年都有一些民族分裂组织团伙被我公安机关破获。从1990~2001年,新疆“三股势力”制造的暴力恐怖案件多达200余起,造成各族群众、军警

官兵、基层干部、爱国宗教人士162人丧生、440多人受伤。 事实

证明,民族分

在这个问题上,新疆干部群众的认识有一个逐步统一和深化的过程。20世纪80年代后期,针对民族分裂势力挑起的一系列群体性动乱事件,当时的自治区党委主要领导提出了“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义”这一论断。1990年“巴仁乡反革命暴乱”事件后,自治区党委在有关文件中明确指出“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义”。1996年下发了关于新疆稳定工作的专门文件,旗帜鲜明地指出:“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动。”通过广泛、认真、深入地学习,全疆各族干部群众的思想认识迅速统一到的论断上来,从而为新疆的反分裂斗争奠定了坚实的思想基础。

3、对“三股势力”的破坏活动坚持“主动进攻、露头就打、先发

自治区党委紧紧依靠公安政法机关、驻疆人民解放军、武警部队、新疆生产建设兵团和全疆各族干部群众,对“三股势力”的暴力恐怖活动给予坚决打击,重点打击民族分裂主义骨干分子、宗教极端势力的为首分子和暴力恐怖犯罪分子,取得了一系列战果。打掉了敌人的嚣张气焰,保卫了各族人民的生命财产安全,稳定了新疆局势。在长期的对敌斗争实践中,总结出了“主动进攻、露头就打、先发制敌”的斗争经验,并作为与“三股势力”斗争的一条重要原

则。“三股势力”策划的很多暴力恐怖活动在准备阶段就被我们侦破,每年都打掉一批民族分裂组织团伙。经过多次血与火的考验,我们完全掌握了对敌斗争的主动权,保证了新疆大局的稳定。1997~1999年,自治区党委连续三年从自治区级机关单位共抽调了15000多名各族党员干部,分赴“三股势力”活动猖獗的县(市)乡(镇)和重点村进行集中的整顿治理,这一举措取得了明显的成效。实践证明,新疆稳定的形势是“打”出来的,对“三股势力”必须坚持严打,决不能手软,要始终保持对“三股势力”的高压严打态势。

4、.高度重

意识形态领域是我们与民族分裂势力斗争的又一重要战场,它涉及文化、教育的很多部门和广泛的人群。由于意识形态领域自身的特点,这场斗争复杂而隐蔽,难度相当大。自治区党委高度重视意识形态领域的反分裂斗争,采取了一系列措施。20世纪90年代初,开展了对宣扬民族分裂、歪曲和杜撰新疆历史的“三本书”的批判,开展了对“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”的研究。从1992年起,在大中专院校学生中开设了以正确阐明新疆历史、新疆民族史、新疆宗教演变史为宗旨的《新疆地方史》课程,在全疆中小学开设了“民族团结”课程。从1997年起开始,对大中专教材中存在的一些问题进行清理。2002年在教育、文化各部门、各单位开展意识形态领域反分裂斗争再教育。对“三股势力”渗透比较严重的学校,派驻了专门的工作组进行整顿治理。与此同时,不断加大对教育、文化系统领导干部的培训、对各族干部群众的教育。用摆事实、讲道理的方式,批驳民族分裂势力散布的种种谬论。这大大提高了各族干部群众反对民族分裂、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性。在中央的支持下,大力建设抵御西方反华势力对我西藏、新疆进行广播渗透的“西新工程”,积极开展广播电视进农牧民家庭的“村村通工程”和图书报纸送到各族农牧民手中的“东风工程”,使党和政府的声音传到广大农牧民中。这些宣传工作,使“共产党好、祖国大家庭好、社会主义好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”的主旋律响彻新疆大地。

集中培训教育心得体会(12篇)

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