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第1篇 第二批教育系统先进性教育活动学习心得体会
最近，我们市教育局机关开展了保持共产党员先进性教育活动，通过参加组织学习和自学，我对“保先”活动有了比较深刻的认识。作为一名共产党员，我认为：首先，要保持共产党员的先进性，必须把学习“三个代表”重要思想贯彻始终。
学习好“三个代表”重要思想是保持共产党员先进性的前提。共产党员的先进性，是由党的性质所决定的，是从每一个党员的先锋模范作用中体现出来的，是中国共产党永葆青春活力的本质所在。然而，随着我国改革开放和社会主义市场经济步伐的加快，西方国家和国内民间的一些不健康思想文化也随之渗入，一些党员放松了世界观的改造，出现了思想滑坡，价值观扭曲，先锋意识淡化，甚至违法乱纪的现象，因此解决党员在思想上、作风上存在的不纯洁问题是保持共产党员先进性的迫切要求。作为一名党员，我将以“三个代表”重要思想、十六大报告和新党章等为主要内容，结合自己的岗位实际和特点，采取科学合理、灵活多样的方式方法进行认真学习。通过学习，提高思想境界，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，做到有所学、有所悟、有所行。
其次，要保持共产党员的先进性，必须把实践“三个代表”重要思想贯彻始终。
实践好“三个代表”重要思想是保持共产党员先进性的体现。这就要求我们党员要从党性锻炼出发，对照“三个代表”重要思想和党员标准，检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，按照先进性的要求，对自身存在的问题进行深刻认识，认真反思，及时改正，始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，并以自身的模范作用带动群众，发动群众、组织群众，增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。
第三，作为一名党员，我将以党总支组织开展的这次保持共产党员先进性教育活动为契机，认真参加组织学习，充分认识开展先进性教育活动的重大意义，进一步明确新时期对保持共产党员先进性的基本要求，不断提高思想政治觉悟，并将先进性要求内化成自己的自觉行为。同时，作为一名教育行政管理者，我将牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断加强自身业务学习，切实提高执政能力，以办人们满意的教育为目标，以对人民群众高度负责的态度积极投身到教育事业中去，为我们教育事业的改革与发展做出自己应有的贡献，决不辜负人民群众的期望，真正肩负起时代赋予我们的庄严使命。
第2篇 三严三实第二专题教育学习心得体会
严以律己是三严三实的重要内容，在三严三实中占有非常重要的地位，与严以修身、严以用权有机联系，内在统一，都是成为一名好党员、好干部的必备要素。党员干部严以律己，须守住六条底线。
守住政治底线，始终做到对党绝对忠诚不含糊。 天下至德，莫大于忠。对党忠诚，是对党员干部最根本的政治要求。党员干部必须时刻牢记自己是党的人，时刻牢记入党时立下的诤诤誓言，把对党绝对忠诚作为基本政治素养，始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民的政治品格。要不忘初心，始终坚定共产主义远大理想，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和社会主义现代化建设的信心，增强道路自信、理论自信、制度自信。要始终牢记自己的第一身份是共产党员，始终把党放在心中最高位置，做到在党爱党、在党忧党、在党为党、在党护党。篱笆扎得紧，野狗钻不进。要始终把坚定理想信念作为终生必修课，勤补精神之钙，深入学习中国特色社会主义理论，特别是______系列重要讲话精神，不断锤炼对党绝对忠诚的政治品质，时刻保持清醒的政治头脑，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上政治上行动上同保持高度一致，坚决维护党的集中统一。
守住法纪底线，始终做到心中有戒不妄为。法不阿贵，绳不挠曲。法律和纪律是协调人们利益关系、实现社会公正的有效手段。党员干部应对国家法纪常怀敬畏之心，始终做到心中有戒不妄为。要做尊法学法守法用法的模范，带头尊崇法治，带头学习法律，带头遵纪守法，带头依法办事，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、维护稳定的能力。要牢固树立社会主义法治理念，自觉在法治之下想问题、作决策、办事情，养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为习惯，以自己的模范行动，带动全社会树立对法治的信仰。要树立党章党规意识，时刻用党章和共产党员标准严格要求自己。要从内心深处敬畏党纪国法，把党纪国法视为不能碰的高压线、不能越的红线、不能破的底线，时时处处用党纪国法规范自己的行为，自觉坚持依法行政、依规办事。
守住权力底线，始终做到秉公用权不任性。知道权从何来，才懂得权如何用。要清醒认识到权为民所赋，只有为人民掌好权、用好权，才能使权力造福于社会，造福于人民，才能与人民群众建立血肉联系，才能立于不败之地。要牢固树立正确的权力观，坚持用权为民，时刻提醒自己不论在什么岗位，都只有为人民服务的义务，都要把人民群众利益放在行使权力的最高位置，把人民群众满意作为行使权力的根本标准，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。有权不可任性。要始终对权力保持敬畏之心，严以用权，按规则、按制度行使权力，自觉把权力关进制度的笼子里。要守好公与私的分界线，坚持秉公用权，依法用权，为民用权，任何时候都不搞特权、不以权谋私。要阳光用权，自觉接受组织和群众监督，确保权力行使不偏向、不变质、不越轨，确保手中的权力始终用来为人民谋利益。
守住做人底线，始终做到行为有度不出格。要时刻牢记自己的党员身份，做老实人、说老实话、干老实事，始终做到言行一致、表里如一。要慎独。自觉做到人前人后一个样、八小时内外一个样，在没有监督的情况下，也能坚持原则，做到不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干。要慎微。祸患常积于忽微。要在细微之处始终保持警惕、警觉、警醒，慎待小事，守住小节，把好第一道关口，守住第一道防线，防微杜渐、洁身自好，防止被所谓的人情往来温水煮青蛙。要慎欲。欲如水，不遏则滔天 。要关紧欲望的闸门，做欲望的主人而不是奴隶，顶得住灯红酒绿的诱惑，经受住糖衣炮弹的袭击，淡泊名利、严以修身，保持健康的生活情趣和崇高的精神追求。要慎友。坚持君子之交淡如水，择善而交，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，善交益友，乐交诤友，不交损友。
守住干事底线，始终做到担当尽责不懈怠。敢于担当是共产党人的鲜明政治品格。______指出，干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、勇于担责，是检验党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。为官避事平生耻。党员干部无论身处什么岗位、无论担任何种职务，都必须忠于职守、敬业奉献、奋发有为，做到守土有责、守土负责、守土尽责。要树立正确的事业观、政绩观，勇于担当、敢于负责，在其位、谋其政、尽其责。要坚持原则，认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。责重山岳，能者当之。面对艰巨繁重的改革发展任务，党员干部必须加强学习，不断提高责任担当的能力素质，真正做到敢担当、能担当、善担当。
守住清廉底线，始终保持廉洁操守不变质。清正廉洁是对人的行为及道德修养的基本要求，更是党员干部执政操守的核心，是从政道德的原则和底线。白袍点墨，终不可湔，一领白袍着了墨，永远也洗不掉。一次不廉洁，就会在人生中落下终生的污点。要自觉地把______系列重要讲话精神作为廉洁从政的根本指针，自觉加强思想修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，始终保持共产党人的高尚品格和革命气节。要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，做到心不动于微利之诱、目不眩于五色之惑，一身正气、一尘不染，练就金钢不坏之身。要将三严三实作为悬在头上的达摩克利斯之剑，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，自重、自省、自警、自励，斩断私心杂念，做到干净干事、清廉为政。
第3篇 2022年8月三严三实第二专题教育心得体会范文
“你认为值得的,就去守候!”在扎根农村30多年、担任村党支部书记20年的时间里,王桂兰凭着为百姓办事的“实”和对自己近乎苛刻的“严”,尽心尽力守候着自己心爱的家乡和百姓。她以改变家乡贫困落后面貌为己任,几十年如一日地忘我工作、无私奉献,使昔日的贫困村变成远近闻名的富裕村、文明村,赢得村民的衷心爱戴,诠释了百姓眼中“最美村官”的定义,标示出群众心中“三严三实”的分量。
一个村很小,小到地图上难以找到;一个村也很大,这里汇集了村民们生产生活的各种实际问题、难题甚至复杂矛盾,检验着村干部为民服务的宗旨意识和为民造福的实际能力。在国家治理体系的末梢,发展生产脱贫致富的一线,党员干部发挥多大作用、取得多大成绩,取决于能否始终坚定理想信念,始终牢记宗旨使命,按照“三严三实”要求做人、干事、创业。只要自己立得正、行得端,千方百计、实实在在地为群众办好事、办实事,就能得到群众的信任和支持,范文top100带领群众把生产搞上去,把生活改善好。
强基才能固本,固本方可培元。________深刻指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,经济社会发展和民生最突出的矛盾和问题也在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,丝毫不能放松。”基础怎么打牢,基层谁来抓紧?关键要有一支扎根基层、心系群众、作风过硬的干部队伍,关键要靠干部实打实地带领群众一起干。“百姓谁不爱好官?”从焦裕禄、谷文昌到孔繁森、杨善洲、沈浩,我们党就是因为有一批批牢记根本宗旨、践行为民使命的优秀干部,用“三严三实”标准修身为政干事,才凝聚起改天换地、脱贫致富的实干力量,取得发展一方、造福一方的骄人业绩。
基层天地广阔,却是平凡普通。基层工作不仅需要付出艰辛努力,更要耐得住远离“聚光灯”的寂寞,受得了“两腿泥、一身汗”的艰苦。基层干部直接和群众打交道,面对的问题都很具体。百姓看待干部,就看做人能不能严格自律,为人是不是实实在在,说的和做的怎样;群众评价干部,就看能不能拿出有效管用的实招为民排忧解难,不玩花活、不务虚功,把好事办实办成,让群众得到实惠。纵观王桂兰等“最美基层干部”群体,他们把宗旨意识、为民情怀化作努力工作的强大动力,经年累月、矢志不移带领群众苦干实干,忠实践行“三严三实”,有效破解发展难题。他们身上所展现的政治品格、人格魅力,所取得的工作成果、发展成绩,成为人民群众心中的一座丰碑,昭示着我们党赢得万众归心的成功密码。
事成于严,思想汇报专题业兴于实。按照“三严三实”要求砥砺作风、干事创业,是历史规律的深刻总结,也是使命职责的必然要求。我们正处在改革的深水区,推动经济结构调整和发展转型升级的关键期。从协调推进“四个全面”战略布局到让中央出台的改革方案、举措落地生效,都需要基层干部卓有成效的工作来实现。上面千条线,下面一根针。没有广大基层干部勇于担当的精神、积极作为的态度、善于作为的能力,各项决策部署就会遭遇“中梗阻”,矛盾问题就会在基层交织叠加、积重难返。必须清醒看到,当前一些地方和部门干部身上存在的“不在状态”问题当引起高度重视。对于遇到问题绕道走、碰到矛盾躲着行的现象要坚决纠正,对于那些在问题矛盾面前不敢作为、不愿作为、不会作为的干部要及时调整,强化“三严三实”用人导向,着力解决为官不正、为官不为、为官乱为等问题,让真抓实干、埋头苦干的干部得到重用,让基层成为想干事、能干事、干成事的干部施展才干、脱颖而出的广阔舞台。
一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的政党不能没有标杆。“最美基层干部”之所以能立起执政为民的政治标杆,就因为他们心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,以实干树立了形象、赢得民心,用实际行动写下感人至深的奋斗篇章。事业发展需要更多的好干部,时代和人民呼唤更多的好干部。营造风清气正的政治生态,使广大干部见贤思齐蔚然成风,争做群众的贴心人、发展的开路人,率先垂范以上率下,激发干事创业的源源动力,凝聚实干兴邦的磅礴之力,就一定能创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。
第4篇 第二批教育实践活动心得体会
第二批党的群众路线教育实践活动既关系第一批活动成果的巩固和扩大，又是整个活动让群众满意的更直观检验，关系整个活动健康有序发展。这就要求我们要握实“接力棒”，高质量、高标准、高要求抓好第二批教育实践活动，确保整个活动得到群众认可和支持。
前提是提高认识。通过思想发动和学习教育，引导全县党员干部深刻认识教育实践活动的全局性、战略性意义，深刻认识教育实践活动的现实必要性、现实紧迫性，切实解决好党员干部存在的一些模糊认识和思想障碍，真正把学习教育实践活动变为各级干部的自觉行动。
基础是搞好学习。通过组织全县干部深入学______系列讲话精神和王珉书记的全省动员会讲话精神，真正在把握精神内涵、掌握核心要义上下功夫，做到活学活用、知行合一，切实解决好党员干部权力观、地位观、利益观等问题，牢固树立为民务实清廉的价值取向。
重点是查找问题。各级党员干部要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以敢于揭短、亮丑的勇气和态度认真查找“四风”方面存在的问题。自己找不准、找不透的，就请别人帮助找、请群众帮助找，通过各种形式听真话、听实话，把存在的问题一一梳理出来，深入细致、不留情面，防止只重表象不重实质。
关键是领导带头。在活动中，县级领导干部特别是县委常委要放下架子，虚心听取下级、基层和党员、群众的意见，带头学习，带头听取意见，带头开展批评和自我批评，带头进行整改。认真查摆个人、领导班子在作风方面存在的突出问题，深刻剖析问题症结和原因，把整改的方向和具体措施明确亮出来，切实做到在学习认识上先人一步，在解决突出问题上高出一筹，以实际行动为全县党员干部做出表率。
亮点是创新载体。在做好“规定动作”的同时，要创新丰富活动内容，增加“自选动作”。为了使教育实践活动更加具体化、可操作，我们结合义县实际设计了五项载体活动，一是在全县基层党组织和广大党员中开展“三提升三满意”活动。二是在全县窗口单位和服务行业中开展“四注重四促进”活动。三是在全县执法监管部门中开展“五整治五增强”活动。四是在全县农村基层党组织和党员中开展“三带三创”活动。五是在全县范围内开展“百名干部包百企”活动。通过五个载体活动的开展，切实起到凝聚民心民力、解决发展难题、化解社会矛盾的作用，推动教育实践活动不断引向深入，从而达到政治经济社会效益的全面丰收。
目的是群众满意。要把群众满意不满意作为群众路线教育实践活动的最终目的，通过整改落实，建章立制等措施，切实提高党员干部做好群众工作的能力，纠正发生在群众身边的不正之风，解决涉及群众切身利益的相关问题，让群众在教育实践活动中看到变化，真正受益。
第5篇 第二批党员先进性教育学习心得体会
党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现。所以，党的作风建设是关系我们党和国家生死存亡的大事。在这次保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习江泽民同志'七一'重要讲话和'三个代表'重要思想，学习党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，使我更好地体会了加强和改进党的作风建设的极端重要性、必要性和迫切性，并获得一些具有操作性的思路。 首先，加强和改进党的作风建设，是实践'三个代表'重要思想的重要举措。
党的作风建设加强了，党风端正了，'三个代表'重要思想才能得到全面贯彻。而全党实践'三个代表'的自觉行动，正是建设有中国特色社会主义的强大动力。只有坚持解放思想、实事求是的思想作风，破除教条主义、本本主义、因循守旧、不思进取等不良思想作风，才能适应时代的要求。
其次，加强和改进党的作风建设，是我们党永远立于不败之地的重要保证。
六中全会公报指出，加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。中国共产党从无到有、从小到大，一个重要的原因就是始终忠实地代表了人民的利益，得到了人民的拥护和支持。今天，我们党仍要始终不渝地、忠诚地实践为人民服务的宗旨，全心全意为群众谋利益。否则，党就会失去人民群众的拥护和支持，丧失执政的资格。一是要理直气壮进行理想信念教育，党风教育的核心，是要解决好世界观、人生观、价值观问题。对广大党员尤其是党员领导干部，必须理直气壮地进行共产主义道德理想信念教育。这个问题解决好了，党风建设的许多问题都可以迎刃而解。现在的突出问题是，要进一步加大对党员干部思想教育的力度，加大监督、落实的力度，真正把党的作风建设提高到一个新水平。明确提出，重点要抓五种作风，特别是把干部的生活作风与思想作风、工作作风、学风等并列看待，具有重要意义。干部生活作风不是'小节'，干部的生活作风与大节、甚至与党的形象密切相关。中央提出的'八个坚持、八个反对'，是当前我们进行党的作风建设的具体要求，必须做严做实。二是规章制度不能形同虚设，对党员干部的思想政治教育要摆上各级党委的重要议事日程，要提倡表里如
一、心口如
一、言行一致的好作风，反对说一套、做一套的坏作风，不允许有置身党的法规之外的'特殊'党员。近几年来，我们大力加强党风廉政建设，制订了一系列的规章制度，建立健全纪检监察部门，配备了专门的纪检监察干部，充分发挥职能部门的作用。同时加大预防职务犯罪力度，始终把预防职务犯罪工作作为加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要工作来抓,做到预防职务犯罪工作与企业经营管理工作一起部署、一起落实。三是要充分发挥先进典型的榜样作用。榜样的力量是无穷的，要汲取成功经验，近几年来，我们积极慎重地精心培育和树立一批具有时代特征的共产党员先进典型，发挥榜样示范作用。
第三，加强和改进党的作风建设，是我们党加大反腐败斗争的有力武器。
近期的党课辅导，使我更加深刻认识到加强和改进党的作风建设的重要性。一方面要自觉地警醒自己，要紧紧牢记陈毅同志所说的党的监督，'众目睽睽不可违'这句话，自觉地接受各级组织、群众的监督；另一方面要自觉地充实自己，抵制西方社会意识形态、价值取向、生活方式等负面影响，保持心理平衡，尽自己最大的努力去服务别人。
第6篇 小学数学第二学期教育教学的心得体会
再次体验了一个学期的数学教学，我颇有感触。在新课程的标准下，学生需要在自主探究中体验“再创造”，在实践操作中体验“做数学”，在合作交流中体验“说数学”，在联系生活中体验“用数学”。学生体验学习，是用心去感悟的过程，在体验中思考、创造，有利于培养创新精神和实践能力，提高学生的数学素养。而传统的数学教学是学生被动吸收、机械记忆、反复练习、强化储存的过程，没有主体的体验。然而在新课程中，教师只不过是学生自我发展的引导者和促进者。而学生学习数学是以积极的心态调动原有的认知和经验，尝试解决新问题、理解新知识的有意义的过程。
《数学课程标准》提出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验。”所谓体验，就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学生亲历经验，不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识，更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。教师要以“课标”精神为指导，用活用好教材，进行创造性地教，让学生经历学习过程，充分体验数学学习，感受成功的喜悦，增强信心，从而达到学会学习的目的。
第一、让学生体验“再创造”。范文内容地图实践证明，学习者不实行“再创造”，他对学习的内容就难以真正理解，更谈不上灵活运用了。教师作为教学内容的加工者，应站在发展学生思维的高度，相信学生的认知潜能，对于难度不大的例题，大胆舍弃过多、过细的铺垫，尽量对学生少一些暗示、干预，正如“教学不需要精雕细刻，学生不需要精心打造”，要让学生像科学家一样去自己研究、发现，在自主探究中体验，在体验中主动建构知识。
第二、让学生体验“做数学”。教与学都要以“做”为中心。陶行知先生早就提出“教学做合一”的观点，在美国也流行“木匠教学法”，让学生找找、量量、拼拼……因为“你做了你才能学会”。皮亚杰指出：“传统教学的特点，就在于往往是口头讲解，而不是从实际操作开始数学教学。”“做”就是让学生动手操作，在操作中体验数学。通过实践活动，可以使学生获得大量的感性知识，同时有助于提高学生的学习兴趣，激发求知欲。
在学习“时分秒的认识”之前，热门思想汇报让学生先自制一个钟面模型供上课用，远比带上现成的钟好，因为学生在制作钟面的过程中，通过自己思考或询问家长，已经认真地自学了一次，课堂效果能不好吗？如：一张长30厘米，宽20厘米的长方形纸，在它的四个角上各剪去一个边长5厘米的小正方形后，围成的长方体的体积、表面积各是多少？学生直接解答有困难，若让学生亲自动手做一做，在实践操作的过程中体验长方形纸是怎样围成长方体纸盒的，相信大部分学生都能轻松解决问题，而且掌握牢固。
再如“将正方体钢胚锻造成长方体”，为了让学生理解变与不变的关系，让他们每人捏一个正方体橡皮泥，再捏成长方体，体会其体积保持不变的道理。在学习圆柱与圆锥后，学生即使理解了其关系，但遇到圆柱、圆锥体积相等，圆柱高5厘米，圆锥高几厘米之类的习题仍有难度，如果让学生用橡皮泥玩一玩，或许学生就不会再混淆，而能清晰地把握，学会逻辑地思考。
对于动作思维占优势的小学生来说，听过了，可能就忘记；看过了，可能会明白；只有做过了，才会真正理解。教师要善于用实践的眼光处理教材，力求把教学内容设计成物质化活动，让学生体验“做数学”的快乐。
第三、让学生体验“说数学”。这里的“说数学”指数学交流。课堂上师生互动、生生互动的合作交流，能够构建平等自由的对话平台，使学生处于积极、活跃、个人简历自由的状态，能出现始料未及的体验和思维火花的碰撞，使不同的学生得到不同的发展。因为“个人创造的数学必须取决于数学共同体的‘裁决’，只有为数学共同体所一致接受的数学概念、方法、问题等，才能真正成为数学的成分。”因此，个体的经验需要与同伴和教师交流，才能顺利地共同建构。让学生在合作交流中充分地表达、争辩，在体验中“说数学”能更好地锻炼创新思维能力。
第四、让学生体验“用数学”。《数学课程标准》指出：“数学教学要体现生活性。人人学有价值的数学。”教师要创设条件，重视从学生的生活经验和已有知识出发，学习和理解数学；要善于引导学生把课堂中所学的数学知识和方法应用于生活实际，既可加深对知识的理解，又能让学生切实体验到生活中处处有数学，体验到数学的价值。
如简便运算125－98，可让学生采用“购物付款的经验”来理解：爸爸有一张百元大钞和25元零钱，买一件98元的上衣，他怎样付钱？营业员怎样找钱？最后爸爸还有多少钱？学生都能回答：爸爸拿出100元给营业员，营业员找给他2元，爸爸最后的钱是25+2=27元。引导学生真正理解“多减了要加上”的规律。以此类推理解121–103、279+98、279+102等习题。
学习“圆的认识”后设计游戏：学生站成一排横队，距队伍2米处放一泥人，大家套圈。学生体会到不公平，应站成一圆圈或站成纵队才公平，更好地体会“在同一个圆内半径都相等”。
总之，体验学习需要引导学生主动参与学习的全过程，在体验中思考，锻炼思维，在思考中创造，培养、发展创新思维和实践能力。当然，创设一个愉悦的学习氛围相当重要，可以减少学生对数学的畏惧感和枯燥感。让学生亲身体验，课堂上思路畅通，热情高涨，充满生机和活力；让学生体验成功，会激起强烈的求知欲望。同时，教师应该深入到学生的心里去，和他们一起历经知识获取的过程，历经企盼、等待、焦虑、兴奋等心理体验，与学生共同分享获得知识的快乐，与孩子们共同“体验学习”。
第7篇 副县长保持共产党员先进性教育第二阶段学习心得
保持共产党员先进性，全心全意为人民服务
－－保持共产党员先进性教育第二阶段学习心得
县委常委、常务副县长 ＊＊＊
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措。这对于广大党员干部在新的历史条件下牢固树立坚定正确的理想信念，坚持党的宗旨，发扬优良传统，继续保持党的先进性，巩固党的执政地位，把建设中国特色社会主义事业继续推向前进，具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为一名县级领导干部，通过一段时间来的认真学习和思考，进一步加深了对开展这项活动的思想认识，对如何永葆共产党员的先进性及今后在工作中如何发挥共产党员的先进性，有了更深的认识和理解。一名党员一面旗，党员要保持先进性，只有加强学习，树立终身学习的观念；只有加强修养，自觉利用科学理论武装自己，坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇；只有创新思维，确立把发展作为开展实际工作的第一要务，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益；只有严格自律，坚持清正廉洁，树立良好作风，在本职岗位上争创一流业绩。我刚到泽民工作，面临着一个全新的工作环境，各种事情千头万绪，人生有限，事业无限，我想，既然党和人民相信我并且选择了我，我就必须全力做好本职工作，全心全意为人民谋利益，就必须以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，坚持胸怀全局、心系群众，吃苦在前、享受在后。
一、要牢固树立坚定正确的理想信念
实现共产主义是共产党人的远大理想和最终奋斗目标，建设中国特色社会主义是我们的坚定信念。理想信念作为人的世界观在奋斗目标上的集中体现，是一种能动的巨大力量。牢固树立坚定正确的理想信念，不断提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性，是保持共产党员先进性的思想基础。社会主义和共产主义的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势。过去我们党之所以能够不负历史和人民的重托，最终取得执政党地位，组织领导中国人民建设社会主义，最重要的就是用马克思主义武装了一批又一批对共产主义理想信念忠贞不渝、甘洒热血、在人民群众中具有极大感召力和凝聚力的工人阶级先锋战士。当前，保持共产党员先进性教育，就是通过学习实践“三个代表”重要思想，把理想和现实结合起来，既要胸怀实现共产主义的崇高理想，矢志不移，坚定走建设中国特色社会主义道路的信念，更要与时俱进、求真务实、开拓创新，围绕县委、政府的中心工作，扎扎实实地认真做好现阶段的每一项工作，脚踏实地地为县域经济的大发展、快发展不懈努力。
二、要大力发扬党的优良传统和作风
党的先进性是党的生命线。有人说，一名真正的共产党员要“平时在众人堆里看得出来，在危难险重任务面前站得出来，在生与死的考验面前能豁得出来”。这从一个侧面说明了党员不能将自己混同于一般群众，必须时常用先进性这把尺子量一量自己，找到自己的差距和不足。我认为，作为党员干部就要不断加强党性修养，防止和克服急功近利、心浮气躁、趋利媚俗之风，始终保持高尚的道德情操。要正确认识自我，全心全意为党和人民做实事做好事，干一番无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的事业。保持共产党员的先进性，就是时时处处走在群众的前面，成为群众的表率和榜样；在实现党的各项任务中勇挑重担，要吃苦在前，享受在后，使自己成为党和人民利益的忠实捍卫者。要有坚定的理想信念，为实现社会主义现代化建设伟大目标作出贡献；要有牢固的党纪国法观念，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和国家的法律、法规；要有高尚的人格品质，始终对党忠诚，言行一致，敢讲真话，敢于同各种错误倾向作斗争；要树立正确的世界观、人生观、价值观，淡泊名利、一身正气；要正确处理国家、集体、个人三者利益关系，始终坚持国家利益和集体利益高于个人利益；树立完全的公仆意识，把自己毕生精力奉献给人民；以始终如一的昂扬的进取精神，始终成为推动社会主义事业发展的排头兵。
三、在加快发展中发挥先进性作用
发展是硬道理，是第一要务，离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。衡量一个政党执政能力高低，最终的落脚点就是能否促进经济发展和社会全面进步上。当前，县委、政府明确提出要大力实施“兴工强县”战略，全面推进工作化进程，加快县域经济的大发展、快发展。如何实现县委、政府加快发展的目标，这就给我们每一位党员干部提供了一个展示先进性的最佳舞台，尤其作为分管工业经济工作的领导，不仅要有工作责任和压力，更要竭尽全力紧紧围绕加快县域经济建设这个中心不动摇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
一是要着力转变经济增长方式，全面提高工业经济的整体竞争力。当前我县的经济运行情况总体是好的，2004全县实现工业增加值8.3亿元，占全县地区生产总值的39.5%。这充分表明，工业对泽民县整个国民经济和社会发展起着决定性地作用。但是，由于国家宏观调控政策的实施等多种原因，全县经济尤其是工业经济中存在的矛盾日益凸显。同西部许多县市一样，我们在经济发展过程中也长期走的是粗放型发展的路子，经济增长主要靠增加投入、扩大投资规模，廉价消耗自然资源获得，这样就造成了生产要素利用效率低，资源和环境的代价大，经济整体素质不高，竞争力不强的结果，严重影响了工业经济的协调发展，造成国民经济很难持续、健康、协调发展。大企业、大项目少，对县域经济的带动力和推动力不强。所有这些，已经成为制约经济快速发展的瓶颈，严重影响了全县工业企业的发展。大发展小困难，小发展大困难，不发展更困难，要想切实解决好这一问题，今后，我们必须按照全面建设小康社会、走新型工业化道路的要求，以经济结构调整为主线，以改革开放和科技进步为动力，着力转变经济增长方式，全面提高国民经济的整体素质和竞争力。要充分发挥科学技术第一生产力的作用，加大企业产品的科技含量，延长产业链，增加产品附加值；要培育壮大骨干企业，增强企业的对经济发展的推动力；要采取以项目招商、以情招商、以企招商相结合的方式，吸引区外资产和民间资产到我县投资建厂；要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化。从根本上转变经济增长方式，彻底转变发展观念，创新发展模式，改革体制机制，加强现代化管理。
二是要加强经济发展的预见性，保持经济平稳较快发展。经济长期平稳较快发展，有利于提高经济增长质量和效益，有利于社会财富稳步增加，有利于不断提高人民生活水平，也有利于增强人们对经济发展前景的信心。保持经济平稳较快发展，必须增强预见性。在经济发展过程中，我们要能够及时、全面、深入地分析经济形势，准确把握经济运行中的突出矛盾和主要问题，适时提出和有效贯彻应对的方针和政策措施，及时消除经济运行中的不稳定、不健康因素，防止经济大起大落。在全县着力培育冶金、化工、煤炭深加工、造纸、建材、农副产品加工六大优势特色产业，做强做大，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、发展前景好的新型工业化路子。
三是要坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。以人为本、全面协调可持续的科学发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深刻总结国内外经济建设中的经验教训，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题而提出的重大战略思想，进一步明确了我国要发展、为什么发展和怎样发展的问题。牢固树立和坚持贯彻科学发展观，是提高驾驭社会主义市场经济能力的重要方法，也是抓住机遇、加快发展的必然要求。以人为本，就是要把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，着力做好涉及人民群众利益的工作，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。要严格按照“五个统筹”的要求，建立体现科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系，将干部业绩与经济发展联系起来，正确考核部门和干部政绩。
四、要发扬求真务实的作风，多办利民实事
求真务实是我们党的光荣传统，是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝，是坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求，也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。如果党员只靠口头许诺，如果只是摆花架子、搞形式主义，如果说一套做的是另一套，会上一套会下一套，群众得不到实惠、看不到发展，就背离了“三个代表”的要求，背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性，就要使人民群众通过党员的求真务实行动，得到实惠。要千方百计使人民群众的钱袋子鼓起来、菜篮子更丰富、住房更宽敞、坐车更方便、休闲有去处。因此，对于共产党员来说，求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风，又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格，只有发扬求真务实的作风，多办利民实事，才能体现共产党员的先进性。要在经济发展、社会建设等各个方面勇挑大梁，做共同富裕的领路人，做改革创新的顶梁柱，做市场竞争的弄潮儿；要敢于领先并创造一流业绩，敢于竞争并在事业上不断有新的突破，敢于突破陈规而不因循守旧，敢于冒风险而不畏首畏尾。要做到安民不扰民，亲民不疏民、利民不损民、忧民不欺民、富民不苦民。
第8篇 儿童教育心理学第二期阅读心得
1、我们从外界所获得的信息或者学到的知识必须在生活中合理应用才能显示它们应有的力量。知识本身无法决定我们的幸福感，我们的成功和自尊水平等，可见光有知识是不够的，我们还应该充分的理解它，能够合理的解读它，同时对知识应用所涉及的现实情况有一个客观全面的认知，两者相结合就为我们把知识应用于实践打下了一个良好的基础。
2、我们应该学会主动学习而不是被动的接受，主动学习分为两个阶段，第一个阶段是充分理解所学知识，至少能够用自己的语言或文字把所学内容的实质表达出来，也就是说出来或者写出来，只有做到这一点才表明我们对所学知识的理解达到了一定程度。在学习的过程中把自己感兴趣的或者感觉可以应用的地方写下来，进行重点的挖掘和探索，让自己对这些内容的理解更深入和充分。第二阶段是制定知识的应用方案，安排练习时间，通过实践检验自己的构想，检验自己对于知识的解读是否合理，对解读的不合理的地方进行思考纠正，重新修改应用方案进行验证，在这种实践过程中对所学知识进行升华，只有完成了这两步才算达到了我们学习知识的目的。
3、我们应该学会在学习或工作的过程中主动安排进行积极心理休息，积极心理休息和拖延的区别在于，积极心理休息是有规律的，受自我控制的，目的是为了通过一小段时间回顾总结经验，或者调解心情，缓解疲劳以便以更好的状态投入下一段工作或学习中。而拖延是顺从自己内心的分心冲动而失去控制，占用了本该用来学习或工作的时间。
4、安静的力量：
4.1我们通常都是在遭遇了挫折，感受到了自身的消极情绪的时候才被动的进行反省，在这种反省中，我们很可能进入一种叫做自我倾注的状态，也就是说我们把注意力投向了自己的内部，反复回忆分析引发消极情绪情境的一些细节，使这种消极情绪被加强而不是消弱，容易沉陷在这种消极感受和导致消极感受的想法中。因此我们应该学会主动的反省，在自己心情平静的时候进行反省，以便把注意力集中在客观现实上，针对面对问题进行反省，这时总结失败的经验教训就可以减少错误归因，得到比较合理的答案。
4.2当某种经历正在进行时，人生经验的获取是在你尝试分辨什么是重要的，什么应该舍弃什么应该保留的时候，也就是进行分析思考的时候，这些一般发生在经历之后，进行安静的自省的时候，有时候急着做事反而不如做完一件事后稍事休息，让心情平静下来认真的反思一下效果好，也就是说我们最好养成经历、享受安静和反省的行为模式。安静为我们进行内省提供了一个可靠的环境，让我们有机会反省我们的所见所闻所说所做的事情，这也可以说是一种深层次的学习，因为这种反省重现可能形成一种学习记忆机制，包括学习、理解、记忆、保留。当我们进行思考时，我们在脑海中重放素材时，我们更容易保留和记住之前的经历，积累对人生有益的经验。
5、快乐是由我们的精神状态而定，也就是说是由我们对事物积极的思维方式和主观感受而定，而不是由社会地位、银行存款等外部条件所决定。幸福是一种终生的追求，是一个连续统一体，幸福没有客观标准，只是某种比较方式下的一种主观感受，是否幸福也取决于我们采取哪种比较方式，我们只能追求更幸福。
6、常识并非那么平常，特别是应用于实际，积极心理学的一个目的就是让常识更平常，学习的目的是用于自身的转变，没有转变就没有成长，那些快速见效的说法都是皇帝的新衣，是不存在的，是过高的承诺和过低的兑现，真正起作用的都是一些常识性的东西，如果我们能经常的记起这些常识，把它应用于我们的生活中，解除那些阻碍我们对已熟知事物产生新的认识的认知束缚，解除我们从已熟知事物中获取益处的情绪束缚，纠正和改变那些束缚我们的行为习惯，促成我们自身的转变和成长，那么这些常识就会显得不平常。
第9篇 第二批保持党员先进性教育学习心得体会
第二批保持党员先进性教育学习心得体会
人生在世，都肩负着一定的责任。工人要做好工，农民要种好地，学生要读好书，军人要卫好国，这是天经地义之理，是人之良心所在。而作为党员—工人阶级的先进分子，当人民和社会把责任交给你时，我们决不应该把自己等同于一般的老百姓，应该保持党员的先进性，这是党员的责任所在。通过学习，使我认识到党员的先进性主要体现在以下几方面：
一、共产党员要实践“三个代表”的重要思想，必须具有坚定的理想信念，要成为道德榜样。理想信念是人的精神支柱和精神动力。不同的理想决定着每个人不同的人生追求和境界。对共产党员来说，只有牢固树立共产主义的理想与信念，才能真正解决思想上入党的问题，充分发挥先锋模范作用，才能在实践“三个代表”方面作出表率。尤其在江泽民提出“以法治国”和“以德治国”并举的新形势下，作为党员坚持党的性质、实践宗旨，成为人民的道德榜样显得尤为重要。尤其是在社会主义市场经济条件下，一个党员一旦丧失了理想信念，就什么事都会发生，出现在我们高层领导干部中的腐败事例就是最好的见证。所以，学习“三个代表”重要思想，就是要把坚定的理想信念作为首要的和核心的问题来解决，作为强基固本的基础工作来抓。
二、共产党员的先进性要与时俱进，具有明显的时代特征。改革开放和现代化建设是中国共产党领导的一场伟大革命，它使我们国家焕发了新的生机，使党增添了强大的活力，为本资料权属酷猫写作范文网网，放上鼠标按照提示查看酷猫写作范文网网更多资料广大党员充分发挥模范带头作用提供了新的舞台。共产党员要在实现伟大使命的奋斗中表现出自己的先进性。就必须自觉地坚持和贯彻党的基本路线，在推进改革和现代化建设中发挥先锋模范作用。无论我们党的哪级组织、哪个党员干部都应当坚定地执行建设有中国特色社会主义的基本路线，勇敢地站在改革开放和现代化建设事业的前列，为推进先进生产力的发展奋斗拼搏。推动先进生产力的发展，必然遇到这样那样的困难、矛盾和问题，共产党人首先要善于学习一切先进东西，一定要有坚决保护先进生产力的自觉性,一定要有不怕困难的勇气。如果对先进的东西缺乏兴趣，在社会进步面前畏缩不前，看到风险手足无措，甚至想走回头路，就决不可能代表先进生产力发展的要求，就没有资格成为先进分子。
三、要实践“三个代表”的重要思想、保持党员的先进性，共产党员说话办事必须要符合广大人民群众的愿望和要求。中国共产党的根源在群众，他的生命也在群众，水可载舟，也可覆舟，所以共产党人在建党时就把全心全意为人民服务当作自己的宗旨和行为准则，立党为公，清正廉洁，诚心诚意为人民谋福利，这是我们党受到人民群众拥护，领导人民夺取革命和建设事业胜利的奥秘所在。党的全部行为说到底是为广大群众谋取更多的利益，离开了人民的需要、愿望，党的先进性、党员的先进性都是没有意义的。因此，无论在什么情况下，党员在社会中，在个人日常行为中要表现先进性，都要看是否符合人民的利益，是否反映人民的要求和愿望，是否受到群众的欢迎和拥护。
做“三个代表”重要思想的模范实践者
通过共产党员的先进性学习教育，使我深刻地认识到，保持党的先进性，就是要始终走在时代的前列，从理论和行动上真正实践“三个代表”。中国共产党之所以能够不断地发展壮大，很关键的一条就是我们党能始终保持了党的先进性，走在时代的前列，充分地发挥了先锋模范作用。
在新的历史条件下，做“三个代表”重要思想的模范实践者，我认为必须要做好以下几点：
一是坚定政治立场。这是保持党员先进性的首要条件，其核心就是要牢固树立坚定的理想信念，解决好信、知、行的问题。信就是要坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我们立党立国的根本指导思想，是我们一切工作的行动指南；坚信共产党的正确领导是历史的必然选择。知从哲学上讲，只有理解了的东西本资料权属酷猫写作范文网网，放上鼠标按照提示查看酷猫写作范文网网更多资料才能更深刻地感知它，同样，感知到的东西能够进一步加深其理解。我们要在思想理论上真正弄清为什么中国只能走社会主义道路，而不能走资本主义道路或倒回封建社会。无论当今世界风云怎样变化，我们必须立足国情，坚持党的基本路线。行就是要带头实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，带头按照“三个代表”的要求建设好党的组织、塑造好自己形象，要自觉高举旗帜、维护核心，积极拥护和支持改革。
二是提高品德修养。思想品德是由一定的经济基础决定的社会意识形态，是对社会物质生活条件的反映，是文化建设的基础和核心，决定着社会文化的性质和前进方向。共产党员思想道德修养的过程，是用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己的过程，要以张思德同志的世界观、人生观、价值观为一面镜子，时刻进行对照，检点自己的言行得失。克服“三个主义”、确立“三种观念”。即：克服个人主义，确立无私奉献的观念；克服享乐 主义，确立艰苦奋斗的观念；克服自由主义，确立高度负责的观念。
三是增强业务能力。在工作中认真学习孔繁森、薜元龙等英模人物的先进事迹,积极弘扬“勇于争先，长于实干，乐于奉献”的三种精神，爱岗敬业，开拓创新，勇于奉献，抢抓机遇，大胆开拓，脚踏实地，埋头苦干，创造一流的理念，一流的服务，一流的工作，一流的业绩。
四是保持清正廉洁。认真学习和自觉执行党和政府的廉政建设的各项规定，勇于接受批评和监督，自觉抵制形形色色腐朽思想的侵蚀，清清白白做事，堂堂正正做人，一身正气，两袖清风，拒腐蚀，永不沾。
