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第1篇 优秀范文:小学校长岗位培训提高班心得体会
我有幸参加了,与来自全市的40多名小学校长接受为期40天的专题培训。通过专题讲座学习和交流活动,让我真正感受了“培训是福利”这句话的真谛。
学校领导班子建设,是学校改革、发展、稳定和党的建设中一项带有决定作用的工作。要使学校健康、快速、可持续地向前发展,也是我们的事业取得成功的重要因素。下面,我就加强我校学校领导班子建设谈两点感受。
学校领导班子是学校建设和发展的骨干力量,提高学校领导班子的思想理论素质和实际工作水平,既是学校新一轮发展的需要,也是全体学校领导班子必须具备的条件。为了达到这一基本要求,我们必须十分注重学习和研究。
(一)政治上要保持清醒和坚定。这是由我们执政党的性质和地位所决定的。政治上的清醒和坚定,是对学校领导班子最重要的也是最基本的要求。
(二)要提高贯彻科学发展观的能力。我认为应该抓好4方面的工作:首先,我们要善于学习,第二是要工作的预见性。第三是要坚持实事求是的思想作风和工作作风点。第四是要在贯彻科学发展观中充分体现以人为本的理念,使学校和个人的发展得到双赢。
(三)要注重自身的思想道德修养。一个学校领导班子能否胜任工作,其影响的因素很多,领导在群众中的认可度,在很大程度上取决于自身的思想道德修养,讲得通俗一些就是人品。作为一名学校领导班子,其思想道德修养对其工作会产生非常直接的影响,德才兼备的领导是比较难求的,但是,我们可以通过各种方式和途径,经过长期的努力,使大多数领导达到或接近这样的要求。
(四)要讲大局、讲正气、讲团结。学校的大局,就是集中力量、专心致志地为实现学校发展目标而努力。学校领导班子的团结,是开展工作的最重要的基础,也是一些领导班子比较难以解决好的问题。由于领导班子不团结影响工作甚至贻误大局的例子是不胜枚举,教训也是十分深刻的。实际上,绝大多数不团结的因素,往往是由一些非原则的小事引起的,或为了名利,或为了争我是你非,或相互之间不服气,结果使大家都受到了伤害,是得不偿失的。
(五)要认真贯彻落实民主集中制原则。在工作中要充分发扬民主,作出正确的决定,创造良好的工作氛围。
(六)要自觉加强党风廉政建设。这是我们党历来非常重视的问题,也是学校领导班子建设中必须反复强调的问题。
班子内部要尽快形成一种既有明确分工、又能配合默契的工作格局,新进入领导岗位的同志,要尽快使自己进入角色,主动地给自己压担子。对工作中经常遇到的一些问题,我想借此机会与大家共同探讨。
(一)提高岗位的认知能力和组织协调能力。学校领导确立角色的定位一般是不存在问题的,但要正确把握却并不容易。关于工作越位和不越位的问题,在具体工作中,还应正确处理好常规工作、重点工作和中心工作的关系,坚持有所为、有所不为,有效提高工作质量和工作效率。
(二)增强工作的计划性和预见性。计划性和预见性对于常规性工作是比较容易做到的,学校领导班子都要注重工作经验的积累,逐步提高自己处理复杂问题的应变能力。
(三)提倡领导和同志之间的沟通和协调。沟通和协调是很好的粘合剂,它比较容易形成统一的思想和统一的意志。在领导班子决策中,尤其是对重要问题的决策,会前的沟通和协调是一种常用的、也是比较有效的方法。
(四)正确处理好对领导、对群众、对工作负责的关系。处理这三者之间的关系,既有工作方法问题,又有思想方法问题。在不少场合,观察一位领导在对领导和对群众的态度问题上,非常能够反映出这个人的基本素质。我是主张通过对工作负责、对群众负责来体现对领导负责的。有些领导习惯于向更上一级的领导报告或请示工作,这很不好。我们应该尽量减少越级汇报。此外值得注意的是,在对外工作联系中,能够通过下一级处理的问题,应尽可能不通过其上级来解决,以大压小的做法原则上应该避免,以减少今后工作不必要的麻烦。
(五)要正确处理工作中的原则性和灵活性的关系。作为具体的执行层面,涉及到大的原则性的问题一般不多。因此,我们在具体操作中,处理好原则性和灵活性两者的关系就显得比较重要,适当增加工作的灵活性,有利于解决问题和协调同志间的关系,也有利于使复杂问题变得简单。这一点,需要大家在实践中不断加以总结。
第2篇 小学校长岗位培训提高班心得体会
我有幸参加了郴州市小学校长岗位培训提高班,与来自全市的40多名小学校长接受为期40天的专题培训。通过专题讲座学习和交流活动,让我真正感受了“培训是福利”这句话的真谛。
学校领导班子建设,是学校改革、发展、稳定和党的建设中一项带有决定作用的工作。要使学校健康、快速、可持续地向前发展,也是我们的事业取得成功的重要因素。下面,我就加强我校学校领导班子建设谈两点感受。
一、注重学习和研究,提高领导的综合素质
学校领导班子是学校建设和发展的骨干力量,提高学校领导班子的思想理论素质和实际工作水平,既是学校新一轮发展的需要,也是全体学校领导班子必须具备的条件。为了达到这一基本要求,我们必须十分注重学习和研究。
(一)政治上要保持清醒和坚定。这是由我们执政党的性质和地位所决定的。政治上的清醒和坚定,是对学校领导班子最重要的也是最基本的要求。
第3篇 新闻业务培训提高班学习心得
XX年4月8日至12日,本人有幸参加了在首府乌鲁木齐举办的“兵团日报社签约通讯员新闻业务提高班”的学习,受益匪浅。
这次学习班共有16个师局198名基层通讯员参加了培训。五师有12人参加。
授课的老师有兵团党委宣传部部长万卫平,兵团党委宣传部副部长、兵团日报社社长王运华,兵团日报社副社长陈维平,兵团日报副总编辑:焦慧、张富强、康东升等领导同志和兵团日报要闻部主任潘若禺、专刊部主任吴国平、副主任张光辉、新华社兵团支社社长李秀芩等。
4月8日上午开班仪式上,兵团日报社党委书记、社长王运华对学员们提出了三点要求:一是明确责任增强新闻宣传报道的信心。他说:新闻宣传也是生产力,也是拉动内需促进发展增强人们信心和动力的措施。二是加强学习提高自身理论素质和写作水平。新闻宣传报道不仅仅是写几篇稿子,而是要发挥新闻宣传的作用,推动经济社会协调发展。三是要开阔视野培养战略思维,树立大局意识。四是遵守纪律,约束自己,转变角色,认真听课,做好笔记。
兵团党委宣传部部长万卫平为学员们作了“兵团新闻宣传文化工作的主要任务”的阐述。
万部长说:当前我们新闻队伍基础很好,专业人才多,骨干多,这让我感到欣慰。
过去,兵师团连四级都配有文教,宣传工作在统一职工思想、提高职工认识方面发挥了很大作用。而今实行大政工后,宣传工作纳入政工办,似乎削弱了宣传文化工作。但是,我们的新闻工作者依然辛勤工作,为凝聚人心、鼓舞士气、唱响主旋律做出了应有努力。作为主管宣传的领导,向各位同志表示深深的敬意。
万部长主要对今年兵团宣传文化工作的目标任务进行阐述。
一、理论工作
继续抓好中国特色社会主义理论体系普及教育、科学发展观教育。
一是抓好党委中心组学习,认真进行总结,写好经验交流材料,这一点非常重要。
本人认为我团的特点在于党委一班人带头学习示范,建立学习制度,形成学习习惯,对基层领导干部队伍建设起到了引领教化作用,干部队伍整体素质较大提高,干部作风较大转变。尤其是今年结合学习实践科学发展观活动,机关干部开展读书好、读好书、好读书活动,可否建立考核监督机制,以达到学习目的。
二是学习内容要突出___在纪念改革开放30年会上的总结讲话,尤其是学习“十条宝贵经验”、“四个一定要”,把党员干部的学习引导好、教育好。当前干部学习存在的主要问题是:一不想学,二不愿学,三工作忙,四别人代学代写笔记,相互抄袭可网上下载心得,这与学习实践科学发展观是背道而驰的。在这次学习班上,我也了解到其他师局也存在同样问题。建议从机关和领导干部抓起,认真做好检查督导,确保干部学习教育见实效。不仿召开畅谈会,领导进行评议,纳入干部定等考核,以使学习活动落在实处。
三是结合当前学习实践科学发展观,要做好宣传,抓出成效。兵团日报将开设“团长、政委谈科学发展观”栏目,各级领导要以此为契机,使领导干部转变观念、解放思想、改进作风。
“学习实践活动”不是运动,而是一次实实在在的实践活动。
四是兵团将开展“屯垦戍边理论研究”,计划写一个屯垦戍边的纲要或者称屯垦戍边学。
二、新闻宣传方向
1、加强对兵团新要求的宣传:三大作用、三大关系。这也是科学发展观在兵团的具体要求和诠释。我们要把学习好中央的新要求落实在行动中。
2、加强对兵团六次党代会的宣传报道:落实“三保”,继续深化团场改革。在团场现在发展的关键时期,我们各级领导干部要把握好机遇,做到特殊体制与市场机制的有机结合。
3、以国庆60周年、屯垦戍边55周年为载体,开展系列活动。兵团日报将推出“我和我的祖国、我的兵团情”栏目,基层围绕周年可开展“报告会、座谈会、庆祝会、演讲会、文化艺术活动”等,引导群众更加热爱祖国,热爱兵团。
4、把职工关心的社会热点、难点如医疗、就业、民生等问题,引导到非情绪、健康、理性的轨道上来。
5、策划重大宣传战役,对基层涌现出的先进典型人物、工作经验、取得成绩,要开展集中宣传,营造声势,推出高潮。
三、思想首先建设方面
1、围绕中宣部“六个为什么”进行讨论,说明屯垦戍边核心价值观最重要。
2、积极组织兵团参加“全国道德模范评选活动”,把兵团人推向全国,树立兵团典型。一个人,就是一个兵团集体的体现。
3、积极做好未成年人思想道德建设和大学生政治思想教育。兵团14日将召开“净化社会文化工作电视电话会议”,综合治理社会文化环境,重点治理网络里对青少年不良影响的游戏。坚决打击不利于青少年成长的文化现象。
4、开展群众性的主题教育活动,如报告会、演讲会、朗诵会、演唱会,进行革命传统、兵团精神教育。根据实际情况,或在一个单位、或在一个班级、或在文卫单位,有针对性地开展,确实达到活动目的和效果。
四、精神文明创建工作
1、今年要开展第三批文明生态小康连队建设评比,坚持标准把好质量关。
2、“三大创建”:文明单位、文明城镇、文明城市(三年评一次,力推石河子)创建活动。
3、开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动,普及讲文明、守秩序,文明旅游。
4、继续开展电视进万家活动。
5、志愿者服务:各级领导要引起高度重视,转变志愿活动主要是青年人这一观念。今后此项工作纳入到文明办管理,我们要按照要求积极发展队伍。
我们可否发挥离退休干部职工的余热,在城镇卫生、文明礼貌、新风宣传、未成年人教育等等方面开展志愿活动,抓服务、创特色,树典型,推经验。
五、对外宣传工作
走出去,才知道中国有很多人都不了解兵团、不了解兵团人。我们要加大宣传力度,让全世界看到一个团结、和谐、稳定、积极进取的兵团、兵团人。建立新闻发言人制度,召开新闻发布会,在兵团重大事件发生的第一时间,发出声音,客观地、准确地讲清事实,千万不能“捂”。
六、广播电视工作:上了卫星站以后,地面频道存在空白点。一是提高节目质量,二是合法申报师局频道。
七、文化建设
1、推进兵团公共文化服务体系,满足基层职工文化需要,开展优秀文艺节目展演,积极参加自治区、国家的展演、汇演和调演。各师局要开展系列文艺活动,烘托文化氛围。
2、基础设施建设:投资220万元建设15个团场,1600万元建设100个连队文化站。我团六连文化站已着手建设。
3、实现文化信息资源共享试点。
4、改建兵团军垦博物馆。
5、兴建农一师三五九旅展馆。
6、建设农一师、六师一团纪念馆。积极步入国家支持序列,早申请早受益。
7、文物工作需要加强。
8、非物质文化遗产:农六师将建“传习所”。建议团荣誉室经常开放,组织中小学生及职工群众进行观看,牢记历史,弘扬兵团精神,凝聚人心,激发斗志,统一思想,团结力量,促进发展。
八、文学艺术
1、抓创作,抓评比,推出一批优秀小说、美术、电视作品。初步设想在中小学语文教师中开展这样的活动,一方面发挥教师的优势,另一方面创作一批歌颂团场职工的文化作品。
2、开展兵团重大历史题材的美术作品展览。
3、文艺戏剧作品:要善于请“外援”,推出兵团自己的作品。
最后,万部长要求:广大通讯员要按照今年宣传工作的八个方面,吃透精神,把握重点,团结一致,共同努力,特别是以兵团党委的工作重点为重点,以兵团党委的工作思路为工作思路,做好宣传报道工作,为兵团经济社会协调可持续发展做出应有的努力。
王运华在讲课中强调:作为一名通讯员,要学会用世界的眼光、战略思维、博览群书、撷取知识。要有把握大局的能力,才会有独到的见解,才能写出有份量的报道。
一是要坚持以“邓小平理论、三个代表、党的__大”为指导。二是政治上与中央保持一致,密切联系群众,倾听群众呼声。三是坚持贴进基层、贴进群众、贴进生活、服务社会主义、服务人民群众、服务党的工作大局的“三贴进、三服务”原则。四是努力实现“以先进的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”。
最后他提出七字希望:
学习学习再学习,深入深入再深入。
总之,几天来领导和老师们给我们讲述的“兵团新闻宣传工作的主要任务,加强学习、提高素质、增强新闻宣传的能力,新闻评论的写作,在基层如何发现新闻、新闻摄影与艺术摄影的融合,如何增强头版意识,兵团日报栏目介绍,人物通讯写作,新闻故事写作、新媒体漫谈”等内容,让我懂得了如何发现新闻、从什么角度写好新闻、如何围绕兵师团党委中心工作进行宣传,发挥宣传报道在经济社会发展中的作用。
每位老师对授课都进行了充分准备,讲授中既有理论也有个有多年的实践经验,深受学员们的欢迎。
通过聆听老师们的精心授课,我了解了一点新闻写作的方法和技巧,对新闻写作这一职业有了进一步的理解,增强了新闻写作的政治责任感,坚定了写好新闻作品的信心,我开始喜欢甚至有点爱上这个职业了。我坚信,只要持之以恒,勤学苦练,我一定能够成长为一名合格的新闻宣传工作者。
第4篇 中学校长提高班培训心得
今天我去市教育研究院参加“__”期间“中学校长提高班”的培训,我们培训时间预计为一年,采取分散培训的方法,每次三天,隔一个月两月去一次。我们班有50人,都是来自哈市各区县的在职中学校长、副校长。上午由广播电视大学一个教授讲的《教学美学》。理论部分我不想赘述,说几句对我有启发的话。
第一句是,“学生负过担重,是老师教学水平低的表现”。我对这句话也是认可的,因为在我当老师时,周末假期我基本不留作业(或留的很少),因为我知道,留了作业或过多留了作业,学生就感到有负担,有压力,玩不好,即使玩也会有负罪感,当然作业也难保证质量,成长中的孩子不让尽情的玩耍,是不符合孩子特点的。所以我就采用不留作业或少留作业,让学生无负担地、快乐地、充分地、尽情地玩耍,等到学校来上课时,身体和心里都得到了最大的恢复。课堂就容易实现高效学习,孩子的求知欲得到了一定的保护(文武之道一张一弛嘛)。那时我教的班级成绩不但不差,反而非常突出,学生心态阳光,师生关系也相当融洽。
第二句是,“激励和启发学生的求知欲,是教师的工作难点,让学生保持愿意学习的状态最重要”。填鸭式、满堂灌是教师最无技术含量的做法,貌似很累,其实累的只是身体,不累脑筋。而想办法让学生喜欢学习却是普通老师掌握不了的智慧,因为它的技巧是需要下大功夫研究学生心理和行为的。只有这样做,学生得到长远发展才会成为可能,而不是简单地、过度地“开发”学生身心资源,造成未来学习毫无后劲。
第三句是,“教师在工作中要有风险意识,一旦出现教育事故(即使是好心办坏事),就别指望领导、媒体替你说话、开托”。往往有“工作事故”的老师多数还真是平时认真负责的老师,只是语言、行为不规范导致的差错。这就告诉我们教师,教育既是“技术”,也是“艺术”,不是以“爱”为名义的随心所欲的言行举止。如果那样随便的话,认几个字,会做几道题的人就都可以做老师啦?