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第1篇小学生爱心手拉手快乐共成长倡议书 第2篇阅读伴我成长倡议书锦集 第3篇读书伴我成长倡议书 第4篇爱心手拉手快乐共成长倡议书 第5篇遵守交通法规珍爱生命健康成长倡议书 第6篇爱心手拉手 快乐共成长倡议书 第7篇2022年学生暑假生活倡议书:体验生活,自信成长 第8篇中学生“远离网吧,健康成长”倡议书 第9篇“亲子阅读 快乐成长”世界读书日倡议书 第10篇“点燃读书热情、书香伴我快成长”世界阅读日活动倡议书 第11篇少儿成长公益团爱心活动倡议书范文 第12篇小学生爱心手拉手快乐成长倡议书 第13篇阅读伴我成长倡议书 第14篇爱心帮我成长“一对一”结对帮扶活动倡议书 第15篇少儿成长公益团爱心倡议书
第1篇 小学生爱心手拉手快乐共成长倡议书
“慈母手中线,游子身上衣”,母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何对妈妈、对长辈、对老师的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?
三八国际妇女节即将到来,豪德小学大队部向全体同学发出倡议,在本周之内:
1、自己洗漱,叠被褥,为亲爱的妈妈分担一点家务。
2、为亲爱的妈妈洗一次脚,为年事已高的奶奶、外婆捶捶背。
3、3月8日这天,清晨起床时对妈妈说一声:“我爱您!”并给妈妈一个拥抱。
4、给妈妈送一件礼物:如:为她们画一幅画、唱一首歌、或者讲一个故事,以表达对妈妈的爱和祝福。
5、从尊重自己的妈妈和老师做起,听从妈妈和老师的教导,不和妈妈顶嘴,不向妈妈发脾气,关心妈妈,经常和妈妈、老师沟通。感谢亲爱的妈妈和老师为我们的成长付出的汗水。祝所有的老师节日快乐!
xx小学大队部
第2篇 阅读伴我成长倡议书锦集
阅读伴我成长倡议书
亲爱的家长朋友们:您好!
四月,剑幼世纪园“书香月”活动即将拉开序幕,为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围。共同构建“书香家庭”“书香校园”。本届书香月活动我们将开展——书香弥漫“书香幽幽 伴我成长”为主题的系列活动
特向家长发出如下倡议和邀请:
1.陪伴孩子们共同阅读
给您的孩子们提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子们共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子们共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。 并积极参加幼儿园“书香家庭”评选活动。(提供电子档的亲子阅读照片、亲子阅读心得。)
2.参与”图书漂流“活动
每个家庭制作一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区;好书大家读,开展年段组之间的“图书漂流”活动,和幼儿一起阅读手中的图书,并填写幼儿园提供的“阅读记录卡”(记录下阅读时的收获、感悟)以及“家长好书推荐卡”。(利用好书推荐卡的方式说说推荐理由,并将推荐的书本带入园,做好孩子们姓名、班级的标志,供更多的家长朋友借阅。)
3.与孩子们一起参与”书香月“亲子阅读各项活动
鼓励您的孩子们积极参与到幼儿园组织的“书香月”亲子阅读的各项活动中来:亲子共读故事书、亲子诗歌朗诵、家庭故事表演、故事大王,童谣,绕口令表演等活动。
4.孩子们一起制作图书、制作书签
请每位家长与孩子们一起制作一本图书、书签(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们们制作图书、书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书、书签制作,帮助他们更好地了解图书、书签中有趣的内容及制作方面的技巧。
5.第二届亲子儿童剧表演征集
孩子们的成长是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子们。一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望、和谐融洽的家庭,亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。愿书香飘万家,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!最后祝愿我园的第二届“书香月”亲子阅读活动取得圆满成功!
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第3篇 读书伴我成长倡议书
高尔基说: 书籍是人类的进步阶梯。 暮春时节,花团锦簇,流水潺潺,美丽园林, 一花一世界 , 一叶一春秋 。而闲暇之时,捧一本心仪之书,品味亲情,阅尽世事,更有着一份惬意与美丽。本文是小编为大家整理的读书伴我成长的倡议书,仅供参考。
读书伴我成长倡议书
亲爱的同学们:
中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族,读书是我们民族精神动力不竭的源泉。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。今天,人类已进入新的世纪,读书不仅成为一个人修养的重要标志之一,也成为人们完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途径之一。任何一个人的成长和成功,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。“开卷有益,学无止境。”我们特向全体同学发出以下倡议:
——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。 ——会读书。掌握正确的读书学习方法。在读书过程中逐渐探索出一套适合自己的方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。不管做什么,懂得资源的优化配置都极其重要。
——读好书。有选择地读书。希望每一个人都根据自己的兴趣、志向与专业,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。只有我们选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成长成才。 读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”,读书真的很快乐!
倡议人:
20xx年x月x日
读书伴我成长倡议书
第4篇 爱心手拉手快乐共成长倡议书
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
上午好!在这秋高气爽、万物成熟的季节里,在嘹亮的号鼓声中,我们一起站立在庄严的国旗下,迎接新的一天到来,享受着阳光般快乐幸福的生活。
快乐幸福的你是否知道,在我们学校、在我们生活的这座城市里,以及在边远贫困的山区里,有许多的孩子们在贫困家庭里正用一双双期盼的眼睛,充满了对大千世界的好奇和对未来的希望;当我们坐在明亮的教室里朗朗读书,幸福地憧憬未来时,你是否知道,那些贫困家庭的小伙伴们依然在贫困中煎熬;如果我们的同龄伙伴就在这样的环境中成长,将来他们怎能和我们一起为祖国现代化建设贡献自己的一份力量?也许留给他们的只是重复不变的贫困和艰难。
面对这种现实,我们怎么能够安心呢?我们能为他们做点什么呢?阿基米德曾说过:给我一个支点,我可以撬起整个地球。今天,我们在共青团太和区委、太和区慈善总会、太和区文教局、太和区妇联等单位的组织下,我们太和区钟屯乡中心校和太和区所有的同学们将以爱心手拉手快乐共成长此次的爱心活动,救助我们身边急需救助的贫困学生,让我们同在一片蓝天下快乐成长。
我们倡议所有在校的同学,本着自愿的原则,节约手中的零花钱、自己喝完的纯净水瓶或捡起他人随手扔的水瓶和用过的废纸本变卖后存到班级的爱心箱内,这就是我们救助贫困学生爱心体现之一。除了这份爱心我们还要与这些学生结为朋友,尽力帮助他们战胜困难,让我们的心灵得到很好的沟通和升华,一起进行正常的生活和学习。
授人玫瑰,手留余香,同学们,让我们把爱心献给生活在同一片蓝天下的伙伴们,让快乐共分享;让我们伸出友谊之手,让爱心行动,让真情传递;让关爱充满人间,让温情的阳光撒满校园的每一个角落!让我们一起努力,共同开始行动吧!
第5篇 遵守交通法规珍爱生命健康成长倡议书
遵守交通法规珍爱生命健康成长倡议书
在快速变化和不断变革的新时代,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。还是对倡议书一筹莫展吗?下面是小编整理的遵守交通法规珍爱生命健康成长倡议书,欢迎阅读与收藏。
同学们,你们知道吗?近年来,中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心,“车祸猛于虎”,也许一次交通事故就会造成终生遗憾。拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,但是畅通交通,必须从我们每一个人做起,首先我们要学会走路。瞧,有人在说了,谁不会走路?可是最近就有不少人因为不会走路而被开罚单呢!你们千万要记住,必须在人行道上行走,没有人行道的`靠右行走,不在马路上追逐嬉戏,不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离栏。不随意横穿马路,过街时要走斑马线,看清交通信号灯。红灯行,绿灯行,做到文明走路。
骑自车的同学更要注意遵守交通规则,不能抄近逆行闯快车道,不能在快车道上与机动车抢行,不能骑车带人,不能在人行道上骑车,以免撞伤别人,更不能双手离车把耍车技!可不能拿自己的性命开玩笑呀!第三,我们要学会乘车,在乘车时应井然有序,依次排队候车,待车停稳后先上后下,前门上,后门下,不能将果皮纸屑丢出窗外,不能将头和手伸出窗外,福州是我家,畅通文明靠大家。同学们,让我们珍爱生命,严格遵守交通规则,远离危险,牢记“三会”:安全走路,安全乘车,安全骑车。做一名遵守交通法规的合格小公民吧。
第6篇 爱心手拉手 快乐共成长倡议书
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
上午好!在这秋高气爽、万物成熟的季节里,在嘹亮的号鼓声中,我们一起站立在庄严的国旗下,迎接新的一天到来,享受着阳光般快乐幸福的生活。
快乐幸福的你是否知道,在我们学校、在我们生活的这座城市里,以及在边远贫困的山区里,有许多的孩子们在贫困家庭里正用一双双期盼的眼睛,充满了对大千世界的好奇和对未来的希望;当我们坐在明亮的教室里朗朗读书,幸福地憧憬未来时,你是否知道,那些贫困家庭的小伙伴们依然在贫困中煎熬;如果我们的同龄伙伴就在这样的环境中成长,将来他们怎能和我们一起为祖国现代化建设贡献自己的一份力量?也许留给他们的只是重复不变的贫困和艰难。
面对这种现实,我们怎么能够安心呢?我们能为他们做点什么呢?阿基米德曾说过:给我一个支点,我可以撬起整个地球。今天,我们在共青团太和区委、太和区慈善总会、太和区文教局、太和区妇联等单位的组织下,我们太和区钟屯乡中心校和太和区所有的同学们将以“爱心手拉手快乐共成长”此次的爱心活动,救助我们身边急需救助的贫困学生,让我们同在一片蓝天下快乐成长。
我们倡议所有在校的同学,本着自愿的原则,节约手中的零花钱、自己喝完的纯净水瓶或捡起他人随手扔的水瓶和用过的废纸本变卖后存到班级的爱心箱内,这就是我们救助贫困学生爱心体现之一。除了这份爱心我们还要与这些学生结为朋友,尽力帮助他们战胜困难,让我们的心灵得到很好的沟通和升华,一起进行正常的生活和学习。
授人玫瑰,手留余香,同学们,让我们把爱心献给生活在同一片蓝天下的伙伴们,让快乐共分享;让我们伸出友谊之手,让爱心行动,让真情传递;让关爱充满人间,让温情的阳光撒满校园的每一个角落!让我们一起努力,共同开始行动吧!
倡议者:
第7篇 2022年学生暑假生活倡议书:体验生活,自信成长
亲爱的少先队员们:
你们好!
送走硕果累累的2022-2022学年度,我们走进了快乐的暑假生活!
我们将继续通过“生活体验周”去了解、去体验、去感悟真实的家庭和社区生活,将学校所学的知识学以致用,去锻炼、去积累、去练就各种生活所需要的能力,养成良好的生活习惯,展现自信、豁达、优雅的xx孩童风采!
1、“生活体验周”时间:2022年6月21日-6月28日
2、“生活体验周”五年级实践计划
年级
五年级
体验主题
协调合作
活动目的
利用项目学习方法去研究如何科学管理家庭的一日开销。了解和学习为父母和家人做好预算和开支。本次活动,为同学们提供一个理财和为家人服务的机会,让我们学会理财,感受亲情。
活动建议
时间
内容
具体建议
6月21日
制定规划
与家人一起学习方案(“生活体验周”课程倡议书),讨论制定个人规划。
6月22-6月27日
实践体验
1、与家人讨论当天需要购买或销售的物品。
2、与家人实地购买或销售。
3、详细记录账目。
4、分析理财收获。
xx儿童礼
1、有计划,礼貌征求家长意见。
2、有自信,精心筹划安排开销。
3、有反思,重视取得家人建议。
6月28日
课程总结
交流分享
1、召开家庭会议,总结交流体验过程和感受
2、通过网络、电话等形式,与老师、同学、亲友分享活动感受。3、规划假期生活。
6月29日-8月31日
活动延伸
暑假生活
下期
总结表彰
班级经营联盟组织全班同学,用第一学月墙报及第一周班会,展示“生活体验周”经历和收获,分享成长,表彰榜样,小学校整理经验,形成综述。
3、假期作业建议
语文1、关注书写,建议借助字贴练字。
2、坚持阅读,建议每两天完成一则阅读题。
3、留心生活,建议每周完成周记记录假期生活和收获。
4、制作“快乐暑假”小报一张
数学1、自主练习计算及查漏补缺或者培优。
2、暑假买一个九连环,了解九连环的奥秘,学着解九连环,下学期我们将进行玩数学达人赛。
英语1、完成一起作业网暑假作业。选读至少三本英文绘本故事,并完成阅读记录卡。
2、以“my family”(我的家人)为题,自制有关家人的绘本故事一本。
4、项目课程暑假体验活动——主题:桥都话桥
本期,我们活跃在项目课程学习之中,了解xx作为“桥都”的历史,对xx在历史上和现代建设的桥梁产生整体印象,促进学生在生活中留心观察的能力培养,收集生活中最常碰见和途经的桥的详细信息。通过学生自己搜集资料和教师上课的讲述,了解各个时代桥梁的构造、分类、造型等,具备基本认识辨别桥的能力,促进自主学习能力提升。
内 容
建 议
实践体验
1、自主搜集资料,了解xx桥梁发展变化背后的故事。
2、自主动手搭建自己设计的桥梁。
分享成长
1、分享自己制作的大桥档案,展示自己选择的桥最好的风采。
2、通过微信发布与老师、同学、亲友分享活动感受。
同时,好玩有趣的自然笔记大赛也拉开了帷幕,同学们可以利用多彩的纸笔手写、手绘记录大自然的观察、用多样的形式个人、亲子呈现大自然的观察与思考,记录在自然中观察到的物、事、人,记录从大自然中受到的熏陶与启迪,学会欣赏自然、尊重生命,学会与自然和谐相处,懂得爱物知恩、节用惜福,推动社会主义核心价值观贯穿融入学校教育、家庭教育和社会教育。
建议同学们以中国传统二十四节气为节点,多多关注绿色环保、感恩自然,留意身边博物管、科技馆等自然科学教育课程。同学们,快快行动起来,作品上交时间:2022年8月底各班级秋期开学报名时间上交到各班任教科学老师处。
5、“体验生活,自信成长”暑假生活反馈表
姓名
中队
我的收获与感受
家长寄语
温馨提示:
1、下期报到时间:8月31日(周四),走读14:00,住读18:30。
2、9月1日(周五)上午8:30举行开学典礼并正式行课,请着装整洁,佩戴好红领巾。
3、请同学们认真记录反馈表,报到时交回班主任。
最后,希望大家在假期注意安全,祝大家度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的暑假生活!
xx小学少先队大队部
2022年6月
第8篇 中学生“远离网吧,健康成长”倡议书
二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事,学习各种文化知识等。
然而我们也应该清醒地意识到,网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。由于目前的网络管理还不够规范,网络上既有健康美好的事物,也有低级庸俗的内容,一些自控力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中,逐渐变得不守纪律、厌学逃学、夜不归宿,纯洁的心灵受到了毒害,眼睛、身体受到了损害,学习受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。
而且,为了赚钱,为了引诱使学生进入网吧,那些受利益驱动的经营者采取了各种手段,千方百计诱学生进入网吧,根本不顾学生的身心健康。这些网吧设施简陋,没有安全保障,出入人员复杂,经常发生学生伤害事故。
网吧的危害牵动着数以万计父母焦灼的心,也引起了党和国家领导人的高度重视。为了加强对互联网上网服务营业场所的管理,规范经营者的经营行为,维护网民的合法权益,保障互联网上网服务经营活动健康发展,促进社会主义精神文明建设,国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,其中明令禁止网吧接纳未成年人进入。作为肩负祖国未来建设重任的学生,更应该响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投入到学习中去,远离网吧,自主成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。
为此,我们特向全校的中学生朋友们发出以下倡议:
一、严格遵守小学生《守则》、小学生《日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我修养。
二、远离网吧,无论是在校学习期间,还是节假日,决不踏进营业性网吧一步,向营业性网吧告别。
三、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都只上一些内容健康、积极向上的绿色网站。
四、自我约束、互相监督,对继续上网吧的同学,我们每个人都有责任和义务对其进行检举和帮助。
五、树立崇高的理想,增强学习的进取心,努力学习科学文化知识,提高辨别是非的能力。
同学们,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母安心,为了祖国的美好明天,让我们从我做起,告别网吧,远离“网毒”,倡导健康上网观念,不浏览不良信息,不沉溺虚拟时空,珍惜光阴,勤奋学习,树立远大理想,共创一片明净蓝天!
第9篇 “亲子阅读 快乐成长”世界读书日倡议书
尊敬的各位家长:
你们好!
4月23日是世界读书日,借“世界读书日”之际,我园将开展“读书节”活动,让幼儿走进图书,与书为友,引导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,同时以“读书节”为纽带,建立家庭、幼儿园合作阅读共同体。在互助、共享中培养幼儿阅读的兴趣。
在此,我们向各位家长发出倡议:
1.家长要养成阅读习惯,做孩子的榜样,把阅读作为家庭中的基本生活方式。
2.建立家庭图书角,给您的孩子提供静心阅读的空间,提供更多有益的适合幼儿阅读的书籍。
3.坚持固定时间和孩子共同阅读,分享阅读快乐,并持之以恒,激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯。
4.时常带孩子逛逛书店和图书馆,感受图书世界的丰富和有趣,拓宽读书渠道。
5.积极参与幼儿园“读书节”活动,与孩子共同成长。
以书为媒,启智修德,让我们共同感受亲子阅读的乐趣与魅力,让我们共同享受美好的亲子阅读时光。爱孩子,就陪他一起阅读吧!
xx市第二实验幼儿园
第10篇 “点燃读书热情、书香伴我快成长”世界阅读日活动倡议书
亲爱的同学们:你们好!
联合国教科文组织从1995年起把4月23日定为世界图书与版权日,又称“世界阅读日”籍此来推动阅读和写作。我校为了丰富学生的文化知识,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,倡导通过各种语文实践活动来丰富积累,但就目前来讲,我校学生阅读量很少、很单一。因此,树立“大阅读观”,加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合,帮助学生广开信息渠道,大量储存信息就显得十分必要。
“书是人类进步的阶梯”,人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大复兴,一个重要的原因就是热爱学习、勤奋读书、善于思考。读书对于人的成长和发展至关重要,科洛廖夫说:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”它对积累语言材料,培养语感,发展语言能力,提升人的精神,净化人的心灵,提高人的人文素养,有着极其重要的作用。
我校根据当前课程改革的要求和学生现在普遍存在的读书少的现状,决定从这个寒假开始,以后每个学期(包括寒、暑假)连续开展“点燃读书热情、书香伴我快成长”课外阅读活动,使之成为系列活动,使之成为学生的习惯。因学校图书种类、数量有限满足不了全校学生的借书需求,希望家长朋友能与学校积极配合,为了孩子有一个更好的将来这一共同目标,希望家长在节假日带上孩子到书店购买,在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。
最后,祝同学们身体健康、学习进步!
第11篇 少儿成长公益团爱心活动倡议书范文
在我们的城市边缘,大山深处,有太多渴求知识的孩子,因为贫穷,剥夺了孩子们的求学的梦想。知识的贫乏,必将导致一代又一代的无知和贫困。
渴望知识、渴望成才是每个孩子们的渴望。然而,在农村、在山区,还有许多收入微薄,受自然灾害而导致贫困的孩子正面临失学的困境。他们徘徊在失学的边缘,在生活的重压下苦苦挣扎,承受着与他们年龄绝不相称的精神和生活压力。
而在城市中,空气正在变得污浊,绿色正在离我们远去,紧凑的生活节奏,让越来越多深居都市的人们遗忘了大自然的清新和原生态的美丽,在喧嚣、拥挤中应付来自各方的压力时只能从媒介中获取大自然的渴望。于是有越来越多的厌倦了都市的喧嚣人,呼朋唤友自驾纵情驰骋于大自然之中。但此时往往忽略车轮压过之处还有一些在贫困下挣扎的孩子,忽略了车窗外一双双稚嫩而渴望读书的好奇的注视着我们的大眼睛。
为此,我们特创建这个纯民间的公益平台。鼓励自驾游者在旅途中进行举手之劳的公益活动来帮助贫困落后地区的孩子。把车中还有空间的后备箱装上文具、体育用品、衣服或书籍等带给沿途贫困落后地区的学校或孩子。并与孩子们进行面对面的交流,以开阔彼此的视野,激发信心和想象力,净化我们和我们孩子的心灵。我们的力量微不足道,但我们相信,星星之火,可以燎原。
如果您已经有自驾出游计划,可上我们关注我们的公益自驾活动的安排,提前报名并自行准备相关的物品参加公益活动;如果您没有参加我们组织的活动而是自己自驾出游的,而您的行程中没有我们的活动学校的,您可以为我们发现新的学校;如果您还没有具体的自驾游计划,您可以经常浏览我们的博客或加入我们的qq群,关注我们发布的活动计划,进行捐款捐物,我们会把您的爱心及时的送给最需要资助的孩子们的手中。另外,您还可以加入我们的团队,成为每次团队的一名志愿者。您也可向您的朋友推荐和宣传本团队,邀请更多的人参与进来。
第12篇 小学生爱心手拉手快乐成长倡议书
小学生爱心手拉手快乐成长倡议书
“慈母手中线,游子身上衣”,母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的.爱。在成长的路上,你们接受了太多的关爱,作为孩子,你们想过如何对妈妈、对长辈、对老师的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?
三八国际妇女节即将到来,豪德小学大队部向全体同学发出倡议,在本周之内:
1、自己洗漱,叠被褥,为亲爱的妈妈分担一点家务。
2、为亲爱的妈妈洗一次脚,为事已高的奶奶、外婆捶捶背。
3、月日这天,清晨起床时对妈妈说一声:“我爱您!”并给妈妈一个拥抱。
4、给妈妈送一件礼物:如:为她们画一幅画、唱一首歌、或者讲一个故事,以表达对妈妈的爱和祝福。
5、从尊重自己的妈妈和老师做起,听从妈妈和老师的教导,不和妈妈顶嘴,不向妈妈发脾气,关心妈妈,经常和妈妈、老师沟通。感谢亲爱的妈妈和老师为我们的成长付出的汗水。祝所有的老师节日快乐!
xx小学大队部
20xx年xx月xx日
第13篇 阅读伴我成长倡议书
随着社会一步步向前发展,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书具有广泛的群众性的特征。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编为大家收集的阅读伴我成长倡议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
阅读伴我成长倡议书
亲爱的家长朋友们:您好!
四月,剑幼世纪园“书香月”活动即将拉开序幕,为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围。共同构建“书香家庭”“书香校园”。本届书香月活动我们将开展——书香弥漫“书香幽幽 伴我成长”为主题的系列活动
特向家长发出如下倡议和邀请:
1.陪伴孩子们共同阅读
给您的孩子们提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子们共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子们共同阅读15分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。 并积极参加幼儿园“书香家庭”评选活动。(提供电子档的亲子阅读照片、亲子阅读心得。)
2.参与”图书漂流“活动
每个家庭制作一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区;好书大家读,开展年段组之间的“图书漂流”活动,和幼儿一起阅读手中的图书,并填写幼儿园提供的“阅读记录卡”(记录下阅读时的收获、感悟)以及“家长好书推荐卡”。(利用好书推荐卡的方式说说推荐理由,并将推荐的书本带入园,做好孩子们姓名、班级的标志,供更多的家长朋友借阅。)
3.与孩子们一起参与”书香月“亲子阅读各项活动
鼓励您的孩子们积极参与到幼儿园组织的“书香月”亲子阅读的各项活动中来:亲子共读故事书、亲子诗歌朗诵、家庭故事表演、故事大王,童谣,绕口令表演等活动。
4.孩子们一起制作图书、制作书签
请每位家长与孩子们一起制作一本图书、书签(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们们制作图书、书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书、书签制作,帮助他们更好地了解图书、书签中有趣的内容及制作方面的技巧。
5.第二届亲子儿童剧表演征集
孩子们的成长是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子们。一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望、和谐融洽的家庭,亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。愿书香飘万家,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!最后祝愿我园的第二届“书香月”亲子阅读活动取得圆满成功!
阅读伴我成长倡议书 想查看更多相关信息,请上酷猫写作范文网。
第14篇 爱心帮我成长“一对一”结对帮扶活动倡议书
爱心帮我成长“一对一”结对帮扶活动倡议书
各位爱心人士们:
当 我们的孩子坐在宽敞明亮的教室里读书写字的时候,当我们的孩子吃着肯德鸡、麦当劳,玩着高档玩具的时候,有谁会想起偏远山区那些即将失学的孩子,有谁会在意他们的饮食冷暖?他们对书本同样渴望,他们有属于自己的自由和梦想,然而现实生活的残酷剥夺了他们接受教育的权利,他们甚至不知道自己的父母在哪里?当他们睁大迷茫的双眼看着这个世界的时候,他们幼小的心灵在呐喊:谁来帮帮我?我要上学 !
授人玫瑰,手留余香。您的一份爱心、一份关怀,足以点燃一个孩子一生的希望!您的慷慨解囊将永远被他们铭记,您的高尚品德将永远鼓励他们奋发向上,您的义举是对孩子的一次深刻的教育和启示,让他们感受爱,懂得爱!
请伸出你温暖的手吧,也许一次善举,一颗爱心,就可以改变一个家庭的命运,就能改变一个孩子一生的命运 。
因为有阳光,万物茁壮成长,因为有爱心,希望无所不在!愿我们用千万颗至诚的爱心伴随厚重的责任,共同托起明天的太阳!
我们热切希望社会各界爱心人士伸出援助之手,奉献一片爱心,圆困难学生的求学之梦。只要社会各界行动起来,就能让迷惘无助的孩子看到生活的希望,鼓起奋发的勇气,扬起起航的风帆!
我们郑重承诺,本次活动的捐款将全部用于扶持以下或是更多的木里县贫困学生 。
“ 爱心伴我成长”结对帮扶活动期待您的关注与参与!
联系信息:
共青团x县委副书记:杨x
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第15篇 少儿成长公益团爱心倡议书
在我们的城市边缘,大山深处,有太多渴求知识的孩子,因为贫穷,剥夺了孩子们的求学的梦想。知识的贫乏,必将导致一代又一代的无知和贫困。
渴望知识、渴望成才是每个孩子们的渴望。然而,在农村、在山区,还有许多收入微薄,受自然灾害而导致贫困的孩子正面临失学的困境。他们徘徊在失学的边缘,在生活的重压下苦苦挣扎,承受着与他们年龄绝不相称的精神和生活压力。
而在城市中,空气正在变得污浊,绿色正在离我们远去,紧凑的生活节奏,让越来越多深居都市的人们遗忘了大自然的清新和原生态的美丽,在喧嚣、拥挤中应付来自各方的压力时只能从媒介中获取大自然的渴望。于是有越来越多的厌倦了都市的喧嚣人,呼朋唤友自驾纵情驰骋于大自然之中。但此时往往忽略车轮压过之处还有一些在贫困下挣扎的孩子,忽略了车窗外一双双稚嫩而渴望读书的好奇的注视着我们的大眼睛。
为此,我们特创建这个纯民间的公益平台。鼓励自驾游者在旅途中进行举手之劳的公益活动来帮助贫困落后地区的孩子。把车中还有空间的后备箱装上文具、体育用品、衣服或书籍等带给沿途贫困落后地区的学校或孩子。并与孩子们进行面对面的交流,以开阔彼此的视野,激发信心和想象力,净化我们和我们孩子的心灵。我们的力量微不足道,但我们相信,星星之火,可以燎原。
如果您已经有自驾出游计划,可上我们关注我们的公益自驾活动的安排,提前报名并自行准备相关的物品参加公益活动;如果您没有参加我们组织的活动而是自己自驾出游的,而您的行程中没有我们的活动学校的,您可以为我们发现新的学校;如果您还没有具体的自驾游计划,您可以经常浏览我们的博客或加入我们的qq群,关注我们发布的活动计划,进行捐款捐物,我们会把您的爱心及时的送给最需要资助的孩子们的手中。另外,您还可以加入我们的团队,成为每次团队的一名志愿者。您也可向您的朋友推荐和宣传本团队,邀请更多的人参与进来。