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阅读建议书校长(15篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:15

阅读建议书校长

第1篇 快乐阅读建议书模板

尊敬的家长朋友:

你们好!

伴着春天的脚步,我们迎来了第十九个世界读书日。

为了在家园内外营造浓浓的读书氛围,使读书成为我们生活中的一个重要内容,培养幼儿爱读书、会读书、读好书的良好习惯;在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

为此倡议各位家长和我们一起来读书,一起来说书,一起来感受和分享读书带来的乐趣。

请您:

1.走进书店,为孩子购买一本他(她)自己喜爱的书,开始阅读。

2.在家中树立榜样,潜移默化的带动孩子读书。

3.请每天关闭电视一小时,在温馨安静的环境共享阅读的快乐。

4. 给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子分享阅读的感受

家长朋友们,“家有读书子,国有栋梁才”。

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!我们衷心地希望您能为孩子创设共同享受阅读快乐的环境,形成浓郁的阅读氛围,让孩子真正在阅读中健康快乐地成长。

世界读书日,从现在开始——让我们共同行动起来!

快乐阅读建议书模板

第2篇 关于阅读建议书

市民朋友们:

阅读,让生活更美好。在宁波市第七届全民读书月到来之际,我们诚挚地向全体市民倡议:

每个公民行动起来,广泛参与阅读活动。以阅读增长知识、丰富心灵、提升品质,让个人与宁波这座城市内外兼修,完美统一,散发出浓浓的书香气息。

每个家庭行动起来,全家融入阅读活动。家庭成员一起品读好书,共享阅读好时光,让阅读成为家庭生活的一部分,让醉人的书香飘溢在千家万户。

各级企事业单位行动起来,大力开展阅读活动。让读书成为工作生活的一部分,积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”等,通过读书学习助推宁波更好地发展。

一座有书香的城市,有阅读氛围的城市,才是令人向往的美丽城市。让我们共同行动起来,自觉参与到全民读书月活动中来,让阅读如夜空中的萤火虫净化我们的心灵、点亮我们的城市!

阅读建议书

第3篇 阅读建议书

在“阳春布德泽,万物生光辉”季节,一个散发着书墨香气的节日——“世界读书日”来临了,这是全世界读书人的节日。自1995年联合国教科文组织宣布每年的 4月23日为“世界读书日”以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动,各国把读书的宣传活动变成一场欢乐的盛典。但是在我国,这个世界性的读书节还未被真正重视起来。

一项读书调查显示:中国学生业余阅读量年人均五千字,美国学生三万字。在中国学生阅读的五千字中,70%是教辅。而盛产科学家、思想家、富豪和诺贝尔奖的犹太人年人均阅读64本书。因酷爱阅读,犹太人亡而又兴!

一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的学校,是一个低质乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。中华民族自古就是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族,历来有“读万卷书,行万里路”的传统,有“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的教诲,有“腹有诗书气自华”称赞。读书,会将我们带入一个精彩缤纷的世界,与古人交流,与大师对话,饱览壮丽山河,畅游古今中外;读书,能带来愉悦,带来智慧,带来心灵的享受;读书,更能给我们一双思接千载,视通万里的翅膀,拥有充实健康、海阔天空的人生。

在第二十个世界读书日来临之时,让我们共同发出倡议:

从这天开始,准备一本手边书,培养随时阅读的习惯吧;

从这天开始,如果和朋友闲谈,不如就谈谈读过的书,讲讲你与图书的故事和情缘吧;

从这天开始,确立一种信仰,让终身学习成为一种风尚;让这一生,有一缕书香陪伴吧。

从这天开始,走进图书馆,让丰富的馆藏伴您度过这个全世界读书人的节日吧;

4月23日,不止是个节日,更是一个警醒,一年之计在于春,四季都是读书时。让我们从这天做起,以书为友,以书为鉴,让整个校园洋溢书墨的香气,共同构建一个书香的校园,文明的校园、文化的校园!

阅读建议书

第4篇 关于阅读的建议书(通用)

关于阅读的建议书(通用)

在社会发展不断提速的今天,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书在写作上具有一定的格式要求。你所见过的建议书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于阅读的建议书500字(通用),欢迎阅读与收藏。

阅读的建议书1

广大市民朋友:

一座城市因书香而美丽,因阅读而充盈,因文化而富有底蕴。中华民族历来尊重知识、崇尚阅读,不但有“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”等故事流传至今,更有“腹有诗书气自华”、“人不读书,其犹夜行”等耳熟能详的读书名言流传于世。

今年,市委提出了“开展全民阅读建设书香亳州”的战略部署,对全民阅读工作提出了明确要求。涡阳是一座崇文重教、具有深厚文化底蕴的城市。深入开展全民阅读活动,对于培育和践行社会主义核心价值观,激发全社会创新创造活力,促进人的全面发展,具有十分重要的意义。为此,我们向全县人民和社会各界倡议:

每个公民行动起来,广泛参与阅读活动。每月选读一本书,在读书中陶冶情操、增长知识,在读书中学习技能、练好本领,用书香充实心灵,丰富人生。

每个家庭行动起来,全家融入阅读活动。开展亲子共读,创建学习型家庭。家庭成员一起品读好书,共享阅读好时光,让阅读成为家庭生活的一部分,让醉人的书香飘溢在每一个家庭。

全县各级党政机关、各类社会组织行动起来,大力开展阅读活动。让读书成为工作生活的一部分,积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香村居”等,使读书学习在涡阳蔚然成风。

最是书香能致远,全民阅读正当时。让我们积极行动起来,让阅读真正成为涡阳人的一种生活方式和精神特质,让书香成为文化强县的重要内涵和显著标志,让涡阳大地处处书香充盈,人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽。

建议人

20xx年xx月xx日

阅读的建议书2

各位老师:

教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。

读书的厚度决定做人的高度。国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”

读书是实现教师专业化最重要的途径。教师在读书的路上能够坚持多久,将最终决定一个教师在教育这条路上能够走多远。著名教育家苏霍姆林斯基给教师的专业发展建议中就有一条:读书!读书!再读书!

在郧西“自主教育+信息化”改革全面深化的关键期,县教育局在深入持久开展“四联四查”活动(校长联系一所学校、联系一个班级、联系一名青年教师、联系一名困难学生;局长查校长推门听课评课节数、参加教研活动次数、参加业务论坛次数、组织青年教师培养活动次数)的同时,倡议每一名郧西教育人能让阅读成为习惯,坚持在读中学、在读中思、在读中问、在读中讲、在读中行,学到要处、思到远处、践到实处、悟到深处。做到“五个读懂”,践行“五个自觉”:

1、《教育即人学——一个教育局长的行动研究》:读懂人性,唤醒让人真正成为人的行动自觉。

2、《构建教育新模式》:读懂改革,唤醒教育创新和教育结构、教育秩序重建的实践自觉。

3、《身为教师——一个特级教师的反思》:读懂教育,唤醒提升专业和转型发展的修炼自觉。

4、《有效教学十讲》:读懂教学,唤醒对课堂有效性的探究自觉。

5、《成长的阳光》:读懂学生,唤醒对学生生命成长负责的使命自觉。

建议人

20xx年xx月xx日

阅读的建议书3

亲爱的家长和同学们:

《语文课程标准》中把阅读当作语文学习的主要手段和主要能力,规定小学六年阅读总量达到145万字。博览、诵读、精思、背诵,是学生接受丰富的文化滋养、积累语言、培养感悟、形成较扎实的.语文功底的有效方法。让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。让学生进行大量的课外阅读,借助丰富的人类文化精品滋养学生的心灵,充实学生的头脑,无疑是使孩子终生受益的重要措施。

可以说,阅读使我们的语言更丰富,思维更深刻,视野更开阔,心灵更纯净,目光更敏锐,个性更健全。培养广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,已经成为专家、教师、家长指导下一代健康成长的共识。

作为老师,我希望把读书活动延伸到每一个家庭,进一步开展“亲子共读”活动,真正让书籍成为我们的良师益友,让读书成为我们生活的一部分。

为此,请家长朋友积极配合,给予以下支持:

一、给孩子创造一个安静的家庭读书环境,每天保证孩子至少有半小时的读书时间。

二、深入孩子的学习生活,开展“亲子共读”活动,和孩子共享阅读的美好时光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,不断规范学习行为,逐步养成良好的读书习惯。

三、配合教师做好读书指导,鼓励孩子积极参加学校组织的各项读书活动。

四、针对我们开展的读书活动,积极向学校建言献策。

柳遇春风方得绿,船离滩头始扬帆。在这春意融融、惠风和畅的时节,让我们携手并进,为了孩子的美好明天多尽一份我们应尽的义务吧!

建议人

20xx年xx月xx日

阅读的建议书4

尊敬的家长:

您好,

阅读的重要性众所周知,我们中国被誉为四大文明古国之一,然而今天,我国的年人均读书量不足5本,仅为4.33本。是因为社会发展的今天读书不再重要了吗?而事实并非如此,在我国的公共场所,到处都可以看到为了消磨时间而拿着手机、平板在玩游戏、聊天的人们。而在许多发达国家,人们选择以读书的方式消磨时间。世界年人均读书量前几名的都是发达国家。其中以色列为64本,俄罗斯为55本,美国50本,日本40本,其它一些发达国家,如:韩国、法国、英国等也都可以达到十几本。无论从小处讲——为了孩子能够提高理解能力和学习成绩,还是从大处讲——为了提高我们中华民族的全民素质,无愧于我们文明古国的美称,我向家长提出以下几条建议:

1、周一到周五,每天让孩子读书15分钟以上,周六、日每天让孩子读书半小时以上。

2、每学期至少给孩子买两本以上有益的书籍。

3、到图书馆(沙河市文化活动中心是免费的图书馆)或者其它书店为孩子借阅图书,以满足孩子庞大的阅读需求。

4、在孩子读书的时间里,尽量不要有影响孩子注意力的事情,如:看电视、吵闹等。

5、尊重孩子的选择,尽量选孩子喜欢的书,但是要以有益为前提。

6、如果一开始孩子不愿意看,可以作为一项强制要求,必须做到。

以下附国家特级教师窦桂梅推荐给小学5—6年级学生的读书书目,仅供参考,如果哪位家长发现了好书,欢迎给班里同学推荐。

如果您对我所提出的读书建议有什么意见或新的建议,欢迎随时跟我交流。

建议人

20xx年xx月xx日

阅读的建议书5

在这春暖花开的四月,我们迎来了第20个世界读书日,以“阅读陪伴人生,书籍润泽心灵”为主题的我市全民阅读活动拉开了帷幕。

书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。后,国家将“开展全民阅读活动”纳入文化强国建设、实现“中国梦”的战略中,读书已成为一种社会风尚、一种生活需要、一种精神境界。为激发全民读书热情,建设书香xx,我们向全市人民发出建议:

——读书吧!每一位市民,根据自己的兴趣、职业和志向,选择喜爱的书籍,坚持每天读书一小时,每月阅读一本书,在读书中开阔眼界、启迪智慧,在阅读中淬炼品格、修养身心,让读书成为我们积极向上的生活方式。

——读书吧!每一个家庭,全家融入读书活动,营造浓郁的读书氛围,创建书香家庭。设一个小图书角、订一份报纸,办一个借书证,亲子共读,夫妻同读,每天和家人共享一小时阅读时光,让阅读成为茶余饭后的平常风景,让读书成为我们共同的精神享受。

——读书吧!每一个单位,积极开展多种形式的读书活动,搭建阅读平台,吸引人人参与。积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香社区”、“书香军营”,让读书成为我们的城市时尚。

阅读陪伴人生,书香润泽xx。在这万物生长的季节,让我们把全民阅读活动作为一次新的耕耘与播种,在“书香xx”的土壤里生根发芽,让浓浓的书香飘溢在我们精神的家园,让读书在我们的城市蔚然成风,让追求知识、拥抱梦想成为xx最亮丽的风景!让秦东大地更加美好、更加文明!

建议人

20xx年xx月xx日

第5篇 全民阅读建议书模板

广大市民朋友们:

“最是书香能致远。”在这春暖花开的美好时节,我们迎来了第19个“世界读书日”,**年“书香松原”全民阅读活(企业安全生产倡议书)动也拉开了序幕。

每一位公民都行动起来,根据自己的兴趣、职业与志向,选择喜爱的书籍,坚持每天读书一小时,每月阅读一本书,在读书中开阔眼界、启迪智慧,在阅读中淬炼品格、修养身心,让阅读成为我们快乐的生活方式。

每一个家庭都行动起来,全家融入读书活动,营造浓郁的读书氛围,做到每个家庭设一个小图书角、订一份报、有一个借书证,每天至少共享一小时阅读时光,让阅读成为茶余饭后的平常风景,让读书成为我们共同的精神享受。

社会各界都行动起来,开展丰富多彩的阅读活动,激发广大市民的阅读热情,让广大市民在阅读中吸收传统文化精髓,了解先进思想知识,通过全社会和各行业的共同努力,让每一位社会成员都拥有读书的机会、读书的场所、读书的便利,享受读书的乐趣,让读书成为我们的城市风尚。

“腹有诗书气自华。”让我们一起行动起来,为丰富自我而读书,为提升境界而读书,为创新实践而读书,为倡导新风而读书!让我们把全民阅读活动作为一次耕耘与播种,在阅读中收获与成长,在馥郁的书香中更加自信、更加充实,满怀希望地走向美好、走向未来!

全民阅读建议书模板

第6篇 关于多阅读的建议书范文

亲爱的读者:

书是传承人类文明的使者,书是人类进步的阶梯,图书馆是知识的海洋、文明的殿堂,既是读者获取知识和技能,培养创新能力的大课堂,又是广大师生培养良好品质和陶冶高尚情操的摇篮。图书馆是我们共同的精神家园,宁静致雅的学习环境需要我们用心呵护,良好的条件需要我们倍加珍惜爱护。

但在我们身边,还存在一些与文明阅读、节能环保意识相悖的现象:少数读者漠视图书馆相关管理规定,在馆内吃零食,随手丢弃垃圾,随意堆放从书架上拿来的图书,抢占座位;个别读者在图书馆大声喧哗,高声朗读,随意接打手机,影响到自习的其他读者;有些读者在使用水、电等资源时缺乏节约意识;有些读者不爱惜图书,勾划涂抹,造成一些图书“衣衫褴褛”、“面目全非”,让人十分痛惜;甚至一些读者不爱惜计算机、阅览桌椅等,既给读者利用带来不便,也增加了维护成本……

图书馆是我们共同的精神家园,营造一个文明和-谐、绿色低碳、宁静雅致的学习环境需要全体读者的共同努力,我们向全体师生倡议,争做文明读者的倡导者、宣传者、践行者:

1.自觉遵守图书馆有关规章制度。

2.自觉维护馆内良好的秩序,凭本人校园卡自觉排队刷卡入馆,不抢占座位,不随意挪动阅览桌椅,离座时随手将椅子摆放好。

3.爱护书刊,不折页、涂抹、剪裁、撕毁、私藏书刊等;不将书刊随意乱放,养成自觉使用代书板的良好习惯。

4.节约使用图书馆水电等资源,不要让一排灯甚至是更多的灯为一个人而亮,及时关闭、关紧水龙头;节约使用图书馆电梯,一层两层楼尽量不使用电梯。

5.自觉维护安静的学习氛围,进入图书馆,主动将手机调为震动或静音,不在图书馆内大声喧哗、不朗读、不闲聊,以免影响他人阅览。

6.自觉维护图书馆整洁的环境,不随地吐痰、不乱扔纸屑;不在馆内吃零食,禁止在馆内用餐;严禁在馆内吸烟,不使用明火。

7.爱护馆内设施设备,不污损建筑设施,不损坏设备,不在阅览桌椅上随意涂抹刻画;未经许可,不在馆内张贴或散发广告及其他宣传品。

亲爱的读者,让我们携起手来,互相尊重,彼此理解,互相监督,提高主人翁意识,从我做起,从小事做起,为倡导文明阅读,创建低碳环境,构建和-谐图书馆,做一位文明读者而努力!

关于多阅读的建议书范文

第7篇 阅读建议书集锦

自从我学会认字开始,我就天天迷恋着书。从幼儿游戏到各种童话,从各种童话到精典小说,从精典小说到文学名著。

如今我已经是一名三年级的小学生了,什么曹文轩的纯美小说,《根鸟》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》等等,黄蓓佳的倾情小说,《我要做个好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》等等,还有《伊索寓言》、《汤姆索亚历险记》、《爱的教育》等世界名著数不胜数,而这些书我都百看不厌。

有一次,我放学回家,就嚷着肚子饿。等外婆把糕点端上来时,我早就偷偷地把书包拿到身边了。不一会,外婆做好饭到房间里去了。我仔细听了听,确定外婆进了房间,我连忙拿出平时最爱看的《作文辞海》,一边吃,一边看。不知不觉中,点心盘子早就见底了,天也渐渐黑下来了,我还津津有味地看着。这时候我的脸上、鼻子上、连额头上都是点心的皮皮屑屑,自己却浑然不知,看到书上有趣的地方还格格的傻笑。不一会,就听到婆婆生气的声音:“这点东西,要吃两个小时啊?你以为今天是星期六啊?不用做作业吗?”是啊,唉!还有一大堆作业在等着我呢。我依依不舍地放下书,抢在婆婆第二次发怒之前,夹着书包逃进了书房。

学校最近每天中午都安排了午读时间,吃完饭我最喜欢待的地方就是我们班的图书角,那个书柜里的书都给我翻遍了。我看到好书还常常推荐给妈妈看,妈妈看得也入了迷,没看完的还带到公司去看呢.有一次她把《我要做个好孩子》带到公司去看,晚上却没带回来,看我有点生气,妈妈连忙解释:“这真是一本好书,把孩子和家长写很真实很生动.有个同事眼巴巴的也很想看,我就借给她了.没得到你的允许,把书借给别人,你不会怪我吧.明天,明天就还给你.”嘿嘿,妈妈也成了书迷了,我故做严肃地说:“好吧,下不为例哦!”

看书的时候,我什么都不想,就想看书,看书,还是看书。有的时候,身边的书都看完了,发现同学有本好书我就会向他借。我这个小书迷,实实在在的离不开书了。

阅读建议书

第8篇 多阅读的建议书

广大市民朋友:

一座城市因书香而美丽,因阅读而充盈,因文化而富有底蕴。中华民族历来尊重知识、崇尚阅读,不但有“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”等故事流传至今,更有“腹有诗书气自华”、“人不读书,其犹夜行”等耳熟能详的读书名言流传于世。

今年,市委提出了“开展全民阅读建设书香亳州”的战略部署,对全民阅读工作提出了明确要求。涡阳是一座崇文重教、具有深厚文化底蕴的城市。深入开展全民阅读活动,对于培育和践行社会主义核心价值观,激发全社会创新创造活力,促进人的全面发展,具有十分重要的意义。为此,我们向全县人民和社会各界倡议:

每个公民行动起来,广泛参与阅读活动。每月选读一本书,在读书中陶冶情操、增长知识,在读书中学习技能、练好本领,用书香充实心灵,丰富人生。

每个家庭行动起来,全家融入阅读活动。开展亲子共读,创建学习型家庭。家庭成员一起品读好书,共享阅读好时光,让阅读成为家庭生活的一部分,让醉人的书香飘溢在每一个家庭。

全县各级党政机关、各类社会组织行动起来,大力开展阅读活动。让读书成为工作生活的一部分,积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香村居”等,使读书学习在涡阳蔚然成风。

最是书香能致远,全民阅读正当时。让我们积极行动起来,让阅读真正成为涡阳人的一种生活方式和精神特质,让书香成为文化强县的重要内涵和显著标志,让涡阳大地处处书香充盈,人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽。

多阅读的建议书

第9篇 2022全民阅读建议书模板

亲爱的老师们,同学们:

春风送暖,万象更新。在这春暖花开的季节,我们即将迎来第二十一个世界读书日。1995年的4月23日,为倡导全人类加强阅读、发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,联合国教科文组织把每年的这天确定为“世界读书日”。“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会,4月23日又是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。所以4月23日是一个非常有纪念意义的日子。

“世界读书日”的建立,已成为许多国家读者的一个共同节日。每到这一天,世界上不同国家的人们以各种不同的方式举办各种庆祝活动,号召开展全民阅读,营造学习型社会。让读书成为一种必然……。所以这么重大的日子,图书馆是不能错过这个大好的机会的。因此在“世界读书日”来临之际,校图书馆及学生会联合发起读书倡议,号召同学们走进图书馆,感受图书馆的浓厚阅读氛围,将阅读变成一种习惯、一种时尚。读书可以丰富一个人的人生阅历。人,需要思考。书,帮助人们思考。远离了书籍,也就等于抛弃了前人留下来的丰富的精神财富,放弃了帮助自己思考的重要渠道。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独。读书,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。

在20xx年4月23日这样一个特别的日子,让我们把它变得更有意义吧:这一天,请从来不进图书馆的同学,到图书馆借一本自己喜欢的好书,认真的读一遍;这一天,请陶醉于网络游戏的同学,到图书馆静下心来,找一本纸质的优秀书籍开始阅读;请从这一天开始,准备一本手边书,培养随时利用你的碎片时间阅读,养成一个良好的阅读习惯将受益终生。顺便告诉同学们,大学图书馆的资源都是免费的,你不利用就是你的损失。

“立身以立学为先,立学以读书为本。”与书为友,热爱阅读,让思考伴随我们的一生,让我们共同携起手来,营造书香校园,共享读书乐趣。

同学们,今天你读书了吗,还在等什么,走进书海,让智慧飞扬起来吧!

20xx全民阅读建议书模板

第10篇 爱上阅读的建议书

亲爱的老师,亲爱的同学们:

有一句话是这么说的:树不修,长不直;人不学,没知识。的确,不学习的人一般都没有知识,没有只是以为着什么?对个人来说,有损自己的人格与尊严,对家庭来说,让父母丢尽颜面,对班级来说,拉全班的后腿。而对国家来说,是耻辱,由此可见学习的重要性了。要学好习,首先你要是一个爱读书的人。

莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还 能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从狭窄的港湾驶向生活无尽的海洋。一本好书就像一位好老师,带领我们走进知识的殿堂。一本书就像一个金字塔,让人有把他走完的欲望。与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵;读书,犹如弹奏人生美妙的乐曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。 古有。知之为知之,不知为不知,是之也。今有为中华之崛起而读书。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

从古至今,爱书、惜书、读书都为世人推崇。书籍是相对我们的现实世界以外的另一个无限广阔的世界,它连接过去与现在,它传承文明引领未来,它时刻为每一个求知者提供获取知识的平台与通道。每年的4月23日,是联合国教科文组织的“世界读书日”,它的宗旨是“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活中不可或缺的部分。中华民族一直是一个热爱读书的民族。

我们应该继承和发展中华民族的良好品质,传承爱读书的良好习惯。

精读一本好书,点亮一盏心灯。如果你想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧,一本书就是一个神奇的宝藏,打开来,里面既有天文地理、人生百态,又有民俗风情、各地特色……读书,能改变一个人的思想灵魂,读书,能改变一个人的生活态度,读书,能改变一个人的行为习惯,读书,也可以改变你。

老师们,同学们,让我们把读书作为一次新的耕耘与播种,让读书成为改变你我良药吧,让我们在书香中共同创造美好的未来吧!

爱上阅读的建议书

第11篇 多阅读的建议书范文

xxx:

莺飞草长,芳菲四月。值此世界读书日之际,市文明办、市全民阅读促进会向全市人民倡议:

一、要崇尚读书。制定好读书计划,每天坚持。

二、要品读经典。读书好,好读书,读好书。

三、要博览群书。

四、读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

五、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。

让我们大家一起来体验读书的喜悦,丰富心灵的世界吧!

多阅读的建议书范文

第12篇 阅读建议书集合

广大市民朋友:

一座城市因书香而美丽,因阅读而充盈,因文化而富有底蕴。中华民族历来尊重知识、崇尚阅读,不但有“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”等故事流传至今,更有“腹有诗书气自华”、“人不读书,其犹夜行”等耳熟能详的读书名言流传于世。

今年,市委提出了“开展全民阅读建设书香亳州”的战略部署,对全民阅读工作提出了明确要求。涡阳是一座崇文重教、具有深厚文化底蕴的城市。深入开展全民阅读活动,对于培育和践行社会主义核心价值观,激发全社会创新创造活力,促进人的全面发展,具有十分重要的意义。为此,我们向全县人民和社会各界倡议:

每个公民行动起来,广泛参与阅读活动。每月选读一本书,在读书中陶冶情操、增长知识,在读书中学习技能、练好本领,用书香充实心灵,丰富人生。

每个家庭行动起来,全家融入阅读活动。开展亲子共读,创建学习型家庭。家庭成员一起品读好书,共享阅读好时光,让阅读成为家庭生活的一部分,让醉人的书香飘溢在每一个家庭。

全县各级党政机关、各类社会组织行动起来,大力开展阅读活动。让读书成为工作生活的一部分,积极创建“书香机关”、“书香校园”、“书香企业”、“书香村居”等,使读书学习在涡阳蔚然成风。

最是书香能致远,全民阅读正当时。让我们积极行动起来,让阅读真正成为涡阳人的一种生活方式和精神特质,让书香成为文化强县的重要内涵和显著标志,让涡阳大地处处书香充盈,人人因读书而精彩,家家因书香而幸福,城乡因书香而美丽。

阅读建议书

第13篇 文明阅读建议书范文

尊敬的高老师:

您好!我的孩子马佩文在您的关心教导下成长了两个年头,三个学期了。

首先我向您说声:“谢谢!”

再说孩子的学习吧!从总体上来说,还是比较可以的,也就是说,比上不足,比下有余吧!尤其是孩子年小,不懂得学习的重要性,把老师布置的作业当成任务来完,所以造成字迹潦草的毛病,这点对我们做家长的来说是有一定的责任,对孩子的学习没有太多重视。

因此,从今开始,我们家长会和学校、高老师及其他任课老师好好配合,争取把孩子教育成一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

高老师,您为了下一代,呕心沥血,辛勤耕耘,无私奉献的这种伟大精神,使我们的家长非常、非常的感激、敬佩。

最后,希望高老师在工作的同时多多保重自己的身体吧!

疽长:xx

20xx年10月28日

文明阅读建议书范文

第14篇 关于阅读的建议书

尊敬的家长朋友:

您好!

立身以立学为先,立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表,知识能充实人的心灵。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路,古今中外概莫能外。

万丈高楼平地起,小学是读书的黄金阶段。首先小学有充足的学习时间。现在的中学,语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽,它需要学生具有快速高效的阅读技能。小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备,更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。第二,小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界,一本本好书会让孩子生活丰富,精神充实,视野开阔,气质高雅。

亲子共读是小学生读书的成功模式。亲子共读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听,可以是孩子读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是各自独立阅读随时交流。坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好习惯;有利于亲子情感交流,使代沟消失于无形;有利于随时随地解疑答难,使孩子的阅读更轻松自在。同读美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。

为了实现心中梦想,我们倡议:为孩子提供最精美的图书,呵护孩子的阅读需求;参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步。

朋友们,一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机健康向上的校园;亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。

家校携手,知识铺就成才路;

亲子共读,书香涵养智慧花。

关于阅读的建议书

第15篇 让孩子爱上阅读建议书精选

亲爱的家长们:

每一位父母都希望自己的孩子优秀,希望他热爱阅 读,热爱学习。为了这个变得优秀的愿望,父母们会给孩子买很多优秀的书籍,比如你现在看到的这一套经典的童书,就摆在了很多孩子的书架上。有书的童年总是令人羡慕的,但是这里面有一个问题,就是这些书虽然在这个家里,在孩子的书架上,但是它真的成了孩子的书,成了这个家里的书了吗? 这个问题也是令很多家长头疼的问题。其实,对于一个家庭来说,让孩子爱上阅读的最好办法,就是亲子共读。下面提供的关于亲子共读的十条建议,也许可以给您一些帮助。

卡议一:让这件重要的事情首先变得美妙

亲子共读当然很重要,但它首先应该是一件美妙的事情。因为共读的过程对于孩子而言,首先是与家长共同游戏、享受亲情的过程,是得到爱与快乐的途径,其次才是汲取知识的手段。当孩子坐在父母的膝上,或是依偎于父母身旁听故事,他首先享受到的就是父母的爱,父母的声音让他感受到了愉悦,感受到了一个个故事的趣味。这样的亲情氛围,不仅有助于缩短亲子之间的距离,融洽亲子关系,而且会使孩子感受到阅读的快乐,孩子与书之间的关系也随之变得亲密温馨。

卡议二:相对固定时间,以便习惯的养成

亲子共读的时间可以相对固定,比如晨起、餐后、睡前等,每个家庭可以根据自己的家庭情况确定一个时段。每天和孩子共读的时间大约十五分钟,其目的是为了让孩子养成良好的阅读习惯。但这并不是说这个时段一成不变,有时候我们可以适当进行调整,比如这一天全家有郊游的计划,不妨将共读的地点移在郊外,一片草地、一张石椅都可以成为亲子共读的最佳场所,在大自然的怀抱中,亲子共读将变得更有诗意。

卡议三:亲子共读的形式以大声读和默读为主

大声读就是出声地朗读。对于所有的儿童(尤其是幼儿和中低年级的孩子),父母大声读给孩子听都是最佳的亲子共读方法。 阅读从倾听开始,孩子最初的阅读兴趣和良好的阅读习惯来源于倾听。一个从小倾听着父母阅读的孩子,走进学校、走进课堂也会很专注,同时因为善于倾听,他的信息储量、语言积累、思维品质都会大大超过那些不愿或者根本不能倾听的孩子(有些孩子因为没有倾听的习惯,往往丧失了静心倾听的能力),更重要的是这个孩子会因为童年的倾听而爱上阅读、爱上书籍。因为用耳朵倾听美妙的故事,给予孩子的是最畅快的阅读享受,既没有生字的羁绊,也没有被勒令阅读的痛苦,是加深孩子对语言的记忆、积累书面语言的一条捷径。 对于中高年级的孩子,亲子共读的方式除大声读以外,还可以加上家庭成员的共同默读。默读过程中不提问,也不要监督孩子,更不需要逼着孩子写读书笔记。默读的时间可视孩子的阅读状况而定,可以持续20~30分钟。

卡议四:不要将亲子共读的过程变成认字的过程

很多家长在亲子共读时喜欢将书籍变成教材,不断教孩子认字,以为孩子认字多了,就能早早地开始独立阅读。其实,这是走进了一个误区:强迫孩子识字,很可能会让孩子感觉到书本的陌生和可怕,很多孩子就是在家长的这种强迫下,与书“奋斗”了多少年,却仍然没有真正爱上书籍。

因此,各位爸爸妈妈们,请不要急于让孩子认字,不要急于教给孩子阅读的方法。我们见了太多认识很多字的大人和孩子,根本不去阅读,但是我们什么时候见过一个酷爱阅读的人不认字呢?最重要的还是阅读的兴趣,让孩子爱上阅读才是我们要做的。

卡议五:不要过早责令孩子独立阅读

一些家长担心孩子在阅读上养成依赖父母的心理,所以孩子一学会拼音和少许的汉字,爸爸妈妈们马上就中断了给孩子的朗读,而要孩子独立阅读,希望借此培养孩子的独立阅读能力。其实即使孩子学会了很多汉字,也不宜让他早早独立阅读。因为孩子还没有建立一个较完备的语言体系,那些汉字在他眼里是相互独立的,孩子没有足够的语言感觉和语言能力将它们连接成美妙的故事。一本陌生的书里那些陌生的词汇非常容易吓倒孩子。即使没有生字的一句话,他读起来也可能是结结巴巴的。哪里还能享受什么阅读的乐趣?而在美妙的倾听中,他不仅获得了更多的语汇, 也逐步培养了语感,一旦语言的感觉成熟,他自然会拿起书自己阅读。所以,亲子共读的过程就是在为孩子的独立阅读储蓄能量,它不但不会让孩子养成依赖心理,还是培养孩子独立阅读能力的有效方法。 亲子共读不只适用于幼儿,还适合所有的孩子,因为其本质是亲子共同分享阅读的快乐。

卡议六:不要在孩子看电视的时候命令他去阅读

当孩子在津津有味地看电视节目时,如果家长说“我们一起来阅读”,这是很不明智的做法。这就等于将电视和书籍对立起来,这样的结果是我们不想看到的。对于沉迷电视的孩子,家长首先应该限定他每天看电视的时间,等到孩子到时间关闭了电视机时,他就无事可做,而且很少有孩子愿意早早睡觉,这时候,你再说:“孩子,让我给你读一段好玩的故事吧!”他一定很乐意。

卡议七:不要以为亲子共读是妈妈的事情

目前大多数的家庭都是由妈妈和孩子进行亲子阅读。其实,阅读不仅是妈妈的事情,爸爸也应该参与进来。在亲子共读活动中,孩子也需要爸爸的引领,需要进入女性视野之外的更广阔的阅读世界。而且,爸爸也应该给孩子做出读书的表率。

卡议八:亲子共读贵在坚持

如果我们将亲子共读看成一件很重要的事情,我们就会有理由坚持下来。哪怕每天只有十分钟左右,只要我们做到了,就是一件非常有意义的事情。事实上,只要我们坚持一段时间,一旦激起了孩子的阅读兴趣,小疽伙就不会允许家长懈怠下来,因为他每天都在等着下面的故事呢!

卡议九:与孩子平等地聊书

亲子共读后,大人可以找一些孩子感兴趣的话题,和孩子平等地聊书,从而引发孩子对阅读的思考。但是不要将这个过程变成一次次测试,那样会让孩子感觉在接受考问。聊书的过程中,要鼓励孩子大胆质疑,不要拘泥于什么标准答案,应以开放性的观点引导孩子进行更深入的思考和更广泛的阅读。

卡议十:适当拓展阅读时空

把握机会拓展阅读时空,有助于培养孩子良好的阅读习惯和思维品质。亲子共读不是读完一本书就完成的事情,可以将阅读活动拓宽到画画、手工、观察、讨论等更广泛的领域,读完一本书后,还可以引导孩子阅读相关系列的书籍,将几本书中的人物事件进行对比等。这些延伸拓展,都有助于形成良好的家庭阅读氛围。 亲子共读是让孩子爱上读书的最有效的办法。年轻的爸爸妈妈们,如果你还没有和孩子共读的经历,那就请从这里开始,从这一套经典童书开始,携着孩子的手,开始愉快而温暖的亲子阅读之旅!

让孩子爱上阅读建议书精选

阅读建议书校长(15篇)

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