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第1篇 教师爱岗敬业建议书模板
全国广大教师、教育工作者:
秋高气爽,丹桂飘香。在第33个教师节即将来临之际,第三届全国高校青年教师教学竞赛决赛在华东师范大学成功举办。作为获奖教师,我们感到十分光荣。当前,举国上下正在深入学习贯彻“七一”重要讲话和“4·26”重要讲话精神。在奋力实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会的伟大征程中,广大教师和教育工作者责任重大、使命光荣。借此机会,向大家发出如下倡议:
一、爱国报国、服务人民。坚定中国特色社会主义理想信念,不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定不移跟党走,始终同以同志为的党中央保持高度一致,自觉把个人的前途命运同国家民族的前途命运紧紧联系在一起,忠诚党的教育事业,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,服务社会、报效人民。
二、勇立潮头、引领创新。紧跟时代,锐意进取,勇于担当,弘扬劳模精神和爱岗敬业、吃苦耐劳、富于创造、专注执着、甘于牺牲的工匠精神,主动参与“践行新理念、建功‘十三五’”劳动竞赛,比干劲、比作为、比贡献。增强创新意识,把握创新特点,遵循创新规律,兼收并蓄、博采众长,敢于走前人没有走过的路,敢于抢占国内国际创新制高点。
三、乐于奉献、求真务实。心无旁骛,甘守三尺讲台,热爱教育、热爱学生,始终牢记教书育人的使命,满腔热情地投入教育教学改革。树立终身学习理念,提高综合素质,练就过硬本领,不断提升教育教学水平,为国家培养大批合格的社会主义建设者和接班人。
四、立德树人、为人师表。自觉践行社会主义核心价值观,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,用先进的思想、模范的行动影响和带动全社会。以德施教、以德立身,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,引领学生健康成长。
老师们,让我们积极行动起来,不忘初心、继续前进,为全面推进教育事业改革发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献!
教师爱岗敬业建议书模板
第2篇 教师给校长的建议书范文
亲爱的校长:
我是一个普通老师,您是一校之长,我们之间在官衔上有着巨大差别,但我们之间有许多的共同点。这些共同点促成了我今天敲起键盘写一封信给您的勇气。
在将近两百个教职员工中,除去夜间值班人员,我和您基本算是最早到校的两个人,有时您在我之前,有时我在您之前。我脚步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡视校园。
我之所以第一个来迎接朝霞,是因为初分班时后进生特别多,他们不是清晨早早到校抄作业,就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成安全隐患。祸患常积于忽微,我要把这股不正之风及时刹住,慢慢引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生,从一个班到另一个班,我们的校园正气就能更好的弘扬,我们的校园精神就能更好地振奋!
您之所以披星戴月,是因为学校管理千头万绪,许多工作还没有进入正轨,许多问题还在等待发现,您要依据事实谋划决断,找到良方以图振兴,学校发展宏观上需要有战略性的睿智头脑,微观上需要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙,周身文雅的书卷气,如今,为校操劳,您两鬓染霜,学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务,连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召,其实教育就是一朵云推动另一朵云,一棵树摇撼另一棵树。
我想还有我们都心照不宣的一个缘由——我们热爱这个校园。
她柔和的光辉、清新的风貌抚慰着我们疲惫的灵魂,徜徉在她的怀抱,我们的心灵感受到前所未有的安宁,她日新月异的变化激荡着希望的心海,我们在头脑里构筑了种种崭新的蓝图,描绘了一幅幅未来的美妙画卷。我们愿意为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期待的黎明,我们在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌动着一股又一股豪情。
因而,所有创新的思维,跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧,无不来自对学校发展长远未来的深重责任感。
是的,说到责任感,人们就往往以为这是唱高调。当前,社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然,纯粹独立的个人是不存在的,为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过:在所有的人都获得幸福之前,没有人能获得幸福!所以,具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士,他们独立前行,没有瞻前顾后的考虑!
位卑未敢忘忧国,崇高与强烈的责任感理应是每个人的共识,一个把学校的远大前程看作与自己一生息息相关的人应该始终如一有一种关不住的红杏精神,既探索自身又认识世界。
人与学校是相互依存的,有了名声刚健的学校,我们每个老师在社会上才有更多的自豪感和尊严感,也才有助于提升教师个人的层次当然。当然,有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校,因为思想是行动的先导。旧的陈规陋习该革除的就要当机立断。
刻育原本是人性化的,是极富于创造性的。我个人认为在学校运作中,人文的精神关怀非常重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。
人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满足。在很大程度上,应该用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护教师自尊的前提下把教师的荣誉感激发出来。比如让学生评选最美教师,通过学生眼睛的观察和心灵的体会写出这个教师的事迹,让学生给这个老师写颁奖词,让学生为老师颁奖。这些活动只见称号,不见分数,既避免了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的矛盾,又通过活泼有趣新颖的活动鼓励了那些真正用心教学、用爱对待学生的老师。既锻炼了学生的写作能力,也使师生感情更凝聚了,既激发培养了学生的情商,也使广大教师更能躬身俯首贴近学生,唤醒了教师的自我道德约束和责任意识,有利于教师整体素质的提升。
没评上的老师自然会反思,但这种反思远远胜过量化考评中分数最低带来的反省,因为后者往往伴随着自尊的伤害。
同样,让任课老师评选最美班主任,让家长来写对教师的评语,因为这些评价是来源于最真实的感受。再比如让学生评选“最有魅力的课堂”,“最彬彬有礼的老师”,借助种种手段让人文性的关怀和爱的暖流激荡在校园的每个角落,让充满温情的道德体验代替苍白无力的道德说教。
学校管理以人为本就要高度重视教师的情感因素。
刻育是一种情感的付出,教师的意志、心态、人格形象和育人能力隐含在日常的教学和教育活动中,计分的量性考察只能代表某一方面,是否能反映一个教师全部的心路历程?是否真实的反映一个教师的为人?是否能反映成绩背后对学生耐心细致的疏导?就像亲爱的校长您和平凡的我,世上也许没有人知道清冷冷的早晨您是谁又是为了谁而披星戴月,更没有人明白我行色匆匆的脚步是图什么。
这些主观上的付出都是目前的考核手段所无法体现的,而很多老师身上这些看不见的隐性奉献恰恰是育人大计中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。
或许这中间还有哑巴吃黄连有苦说不出的隐情,比如分班时客观或主观上造成的不平衡,可能很多教师即使曾付出过更多殚精竭虑的劳动,曾对学生进行过更多次苦口婆心的思想教育,在成绩上也无法与分班时形成的“重点班”相比,长此以往导致心理失衡。再加上一年一分班的传统弊端,更易使人产生“为他人做嫁衣不值得”的狭隘想法。
再比如可能因阅卷失误造成的偏差导致教学成绩与实际付出不一致。
所以,使用各种丰富的人文手段关注教师教学与管理过程中的情感与品质投入远胜于依据表面上量的结果来定性,老师们优化了教学的过程,结果自然在期待之中。
“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”,“道之以德,齐之以礼,有耻且格”,我想,尊重、理解、沟通、信任是最闪光的字眼,心情舒畅、和睦共处,自我约束又自我完善,奉献进取又自我成长的工作氛围是学校管理的最高层次。
希望,对一个人何等重要!思想独立,对一个学校何等重要!校长信箱的开通彰显了您开明与民主的治校理念,相信兼容并蓄的精神、乐观自信的心态、全新的挑战和进取意志能带我们的学校走向更崭新的明天!
向您致以真挚的敬意!
教师给校长的建议书范文
第3篇 教师读书建议书精选范文
亲爱的老师们:
还记得,在山东曲阜孔府考察,并来到孔子研究院,对摆放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的书籍和刊物,他一本本饶有兴趣地翻看。
看到《孔子家语通解》、《论语诠解》两本书,他拿起来翻阅,说:“这两本书我要仔细看看。”
还记得培根说过,读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。
试想把读书作为一种生活方式的精神,这就是我们教师读书的一面镜子。
学习是长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。
他一路走来一路讲,从正定讲到宁德,从福建讲到浙江,从上海讲到中央。
他兼任中央党校校长期间,对党员干部加强学习作了全面系统深刻的阐述。
在习倡导的这场读书、学习的革命中,教师理应走在最前面,成为最优秀的学习者,成为学生们学习的好榜样。
热爱读书的人,知识不会老化,
善于读书的人,才思不会枯竭。
热爱读书的教师,才能够有效地教书,
善于读书的教师,才能够更好地育人。
作为一名教师,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,我们才能促进学生发展。
我们都知道:
丰富的理论知识,需要在读书中大量获取;
精湛的教学能力,需要在读书中融汇贯通;
宝贵的教学经验,需要在读书中归纳总结;
卓越的创新思想,需要在读书中厚积薄发。
我们更懂得:
读书能够使我们的内心更加宁静;
读书能够使我们的生活提高品味;
读书能够使我们的教育教学富有智慧;
读书能够使我们的中华民族更加繁荣昌盛!
近年来随着人们对优质教育资源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悦教育”理念来育人,以“核心素养课堂”研究促进教师专业技能成长。
上述一切工作的实施都离不开教师的学习,而读书是教师学习最有效的方法。
正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯!就让我们在书海中尽情畅游,在细细地品读后,在静静地思索后,更加自信地走向未来!
让我们全体教师携起手来,共同走进书的世界吧!
响水县第一初级中学
20**年3月8日
教师读书建议书精选范文
第4篇 教师保护环境建议书范文
广大群众们:
你们好!我们共同生活的地球,碧海蓝天,鸟语花香,美丽极了!可是地球母亲却在哭泣。因为,在她的身上已经伤痕累累,遍布污染。亲爱的人们,让我们做保护地球的小卫士,让地球母亲绽开灿烂的笑容吧!
人们随意抛弃的废旧塑料包装制品,飘挂在树上,散落在路上,停留在草坪……这种随处可见的污染的环境现象,成为“白色污染”。
现在时代进步了,人们环保意识越来越差,浪费现象越来越严重。比如:以前人们去市场买菜时,都是用篮子的,而现在人们为了贪图方便,去到菜市场买菜时,用塑料袋装菜。也有另一种现象:以前人们吃饭时,都是用瓷器的碗,现在人们也是为了贪图方便,使用了一次性饭盒,,但这些一次性的饭盒埋在地下后,即使风吹雨打,日晒雨淋,它依然不会消失。如果用火去烧,但也会破坏环境。据测算,每生产5000双一次性筷子需要一棵大树的木材。如果一年(365天),那就要使用182500双一次性筷子。多大的一个天然数字啊!人们使用后把饭盒放进垃圾桶还好,可是某些人更可耻,使用完一次性筷子.饭盒后,居然还把它们扔在小溪里。导致我国的母亲河逐渐消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍树,人们每砍一棵树,地球母亲都在喊“疼”。知道吗?每棵大树一天可吸收0.1千克二氧化碳,产生0.75千克氧气。瞧!树的作用多大,可想而知我们失去树的后果。
收手吧!人类们,地球母亲在痛苦地哭泣!求求你们吧!难道你们没有感受到地球母亲的痛苦吗?地球是我们唯一的住处,它是我们的家园。
消灭“白色污染”,从我做起!
地球是我家,净化靠大家!
少用一个塑料袋,多尽一份环保心!
保护环境,人人有责!
此致
敬礼!
一位希望消灭“白色污染”的老师
20xx年xx月xx日
第5篇 教师给学生的暑期建议书
教师给学生的暑期建议书
在社会一步步向前发展的今天,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是人们发表意见,提供建议的一种工具。那么一般建议书是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的教师给学生的暑期建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
孩子们:
初二这一个学年终于快结束了。相信你们肯定有一种难以言尽的舒畅的感觉,一方面是摆脱了繁重的学习包袱,另一方面是即将迎来整整一个月的暑期生活。作为你们的老师,在预祝你们暑期生活过的开心愉快的时候,也要给你们一些小小的建议,以便你们的暑期生活过的更加有意义。
建议一:严格控制电脑时间,远离网络游戏。
孩子们,网络是社会高速发展的产物,它代表了世界的高度文明,代表了信息化的高度升级。它的存在给人们的生活带来了巨大的便利,同时,我们也应该看到“这个世界的新宠儿”给青少年带来了巨大的心灵冲击和伤害。成千上万的青少年沉迷于网络游戏而不能自拔,甚至荒废了学业,更甚者,踏上了犯罪的不归之路。老师知道,你们当中的一部分孩子们已经慢慢的陷入到这个漩涡之中,更让为师担心的是,漫长的暑期生活你是否会被它吞没。在这里,为师只想友善的提醒你:尽可能的远离游戏,想一切办法帮助自己走出来。如果实在不行,请你每天控制最多2个小时的电脑时间。
建议二:看一本好书。
由于在校期间,学习比较紧张,你们没有时间也没有什么精力去看课外书。那么在暑期做这样一件事情又何乐而不为呢?而一本好书将对你们的人生观、世界观的形成有莫大的帮助,甚至会改变你人生的轨迹。这本书当然不仅仅只局限于“世界名著”,可以是“历史哲学类”、也可以是“自然地理类”、又或是“科普读物类”。总之,在你们这个如饥似渴的年龄内,千万不要放过任何一本可以开拓视野的好书。
建议三:每天练几个字。
每天练几个字,在这里,也没有对字数和时间有所要求,主要是根据你的实际兴趣而定。今天的字写的比较到位就多几个,写的没有状态就少写几个。为什么有这个建议呢?一是因为练字可以使人心灵平静,在电脑旁坐久了不妨坐下来练练字静静心又有何不可。二是因为在以后你们的人生道路上,你的字有时候是一块敲门砖。好字可以让他人对你产生好印象。“字如其人”,这句话当真不假。
建议四:加强英语的听力和口语训练
英语是一门popular的语言,我们更应该注重它的实效性,真正的认识到语言的作用。而你们现在要做的事情就是在你们记忆力最强的时候加强英语的听力训练和口语练习。而且在以后的教育趋势中,这两者将登上最重要的殿堂。那么暑期美好的早晨听一听英语是不是一件很令人兴奋的.事情呢!
建议五:社会实践很有意义
在这里,要说明的是社会实践不是要你去赚多少钱,而是通过社会实践这样一个途径让你感受到生活的不易,感受到父母的艰辛,感受到自己的责任。做的事情不要惊天动地,哪怕是一件小事情也能让你学到更多的知识,体悟到更多的道理。
建议六:功课是你们的根本
不管怎么说,你们还是学生,你们的主要任务还是学习。或许种种原因,你的功课学习的并不是很出色,那么你在漫漫长假应该要对自己有个全面的关于学习上的思考。如果你想在新学年令同学刮目相看,那你或许会有自己的计划,利用暑期将自己薄弱的科目攻克一下未尝不是件好事。如果攻克特别出色的话,那借两本初三的课本提前预习一下,是不是有一种超前的快感呢!