四边形评课稿

四边形评课稿(15篇)21人喜欢

八年级数学《平行四边形性质3》评课稿数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，要面向全体学生，使得：人人都能获得良好教育，不同的人在数学上得到不同的发展。平 ...[更多]

发布时间：2022-08-26 20:21:05

四边形的面积评课稿(3篇)3人喜欢

平行四边形的面积计算评课稿x老师执教的《平行四边行的面积》这节课中，着重让学生通过剪、拼、摆等动手操作的活动来主动探究平行四边形的面积计算公式，在自主得出 ...[更多]

发布时间：2022-08-23 19:33:01

平行四边形的评课稿(5篇)64人喜欢

平行四边形的面积计算评课稿x老师执教的《平行四边行的面积》这节课中，着重让学生通过剪、拼、摆等动手操作的活动来主动探究平行四边形的面积计算公式，在自主得出 ...[更多]

发布时间：2022-08-23 11:57:06

四边形面积评课稿(2篇)2人喜欢

平行四边形面积的计算评课稿注重探究,渗透学法——评《平行四边形面积的计算》一课新课标指出“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,教师是要引导学生通过动 ...[更多]

发布时间：2022-08-16 20:21:05

平行四边形面评课稿(2篇)2人喜欢

平行四边形面积的计算评课稿注重探究,渗透学法——评《平行四边形面积的计算》一课新课标指出“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,教师是要引导学生通过动 ...[更多]

发布时间：2022-08-16 09:09:04

平行四边形性质评课稿(2篇)3人喜欢

八年级数学《4.2平行四边形性质3》评课稿本节课的重点内容是：平行四边形的性质3即平行四边形的对角线互相平分。林老师这节的流程是这样的。先复习平行四边形的性 ...[更多]

发布时间：2022-08-07 15:33:07

四边形的评课稿(6篇)8人喜欢

三年级《四边形的认识》评课稿本堂课的教学内容是“四边形的认识”。这是人教版三年级上的知识。教学目标是：1、感知四边形，能区分和辨认四边形，了解四边形的特征。2 ...[更多]

发布时间：2022-08-04 09:33:03

平行四边形的性质评课稿(2篇)11人喜欢

《平行四边形的性质》评课稿所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学 ...[更多]

发布时间：2022-06-23 15:06:18

平行四边形面积评课稿(2篇)2人喜欢

《平行四边形面积》小学数学评课稿教学目标：1、使学生通过探索，理解和掌握平行四边形的面积计算公式，会计算平行四边形的面积。2、通过操作、观察、比较活动，初步认识 ...[更多]

发布时间：2022-06-13 11:24:10

平行四边形的面积评课稿(3篇)30人喜欢

平行四边形的面积计算评课稿x老师执教的《平行四边行的面积》这节课中，着重让学生通过剪、拼、摆等动手操作的活动来主动探究平行四边形的面积计算公式，在自主得出 ...[更多]

发布时间：2022-06-12 14:46:02

平行四边形评课稿(12篇)14人喜欢

《平行四边形的性质复习》评课稿一、教学思路清晰，重难点突出。 翁老师根据教学内容，因材施教地制定了教学思路。这节课翁老师突出培养学生动手操作、主动探究的训 ...[更多]

发布时间：2022-06-10 14:46:04