中学体育保管室管理员工作职责

中学体育保管室管理员工作职责怎么写

作为中学体育保管室的管理员，您的角色至关重要，负责维护和管理体育器材，确保学生和教师能安全有效地使用这些资源。以下是您日常工作中可能需要承担的一些具体任务：

1. 保持库存清晰

确保体育保管室内所有器材的清单准确无误，包括数量、类型、状态等信息。定期进行盘点，更新记录，以便及时了解器材的使用和损耗情况。

2. 器材维护和修理

定期检查器材的磨损程度，及时进行保养和小修，对于严重损坏的器材，要及时上报并申请更换，确保器材的安全性。

3. 分发和回收

在体育课前，根据教师的需求，准备并分发相应的器材；课后，监督学生归还器材，检查其完好性，避免丢失或损坏。

4. 清洁与整理

保持保管室的整洁，定期清理尘土和污渍，确保器材的清洁，同时合理摆放，便于取用和存放。

5. 安全管理

负责保管室的安全，确保门窗关闭，防止未经授权的人员进入。了解并遵守学校的安全规定，如遇紧急情况，知道如何启动应急预案。

6. 训练与指导

对新入职的教师或学生进行器材使用培训，教授正确操作方法，降低使用风险。

7. 采购建议

根据器材的使用频率和损耗情况，适时提出采购建议，以满足教学需求。

8. 交流与协调

与体育教师保持良好沟通，了解他们的需求，同时与后勤部门协调，处理器材维修和更换事宜。

在执行这些职责时，可能会遇到一些挑战，比如记录管理的复杂性、器材维护的专业知识不足等。新手管理员应耐心学习，不断积累经验，逐步提升管理效率。

注意事项

在书写管理职责时，要注重实际操作性，避免过于理论化。语言表达要清晰，避免使用含糊不清的表述。注意职责的可衡量性和可执行性，每个任务应有明确的目标和完成标准。

书写格式

管理职责的书写格式通常包括以下几个部分：

1. 职位名称

2. 工作概述（简述职位的主要责任）

3. 具体职责（列出详细的任务，每项职责应包含目的、内容和预期结果）

4. 工作关系（说明与其他部门或岗位的协作关系）

5. 权限和责任（列举管理员在执行职责时的决策权和需承担的责任）

遵循以上格式，结合具体工作环境，可以编写出符合实际需求的中学体育保管室管理员工作职责。

中学体育保管室管理员工作职责范文

丰海中学体育保管室管理员工作职责

1.保管员必须在课前和课后协助体育教师布置场地和收回器材。

2.妥善安放体育器材，堆放整齐、有序、安全。

3.保管和使用好广播设施。

4.做好对体育器材的维修保养工作。

5.保证环境整洁、卫生，谨防外人入内。

6.在规定外借时间内，学生必须凭本人有效学生证借用体育器材，一证只有借一件器材。必须按时归还器材，如超过规定时间，将取消借用资格。

7.教师及班级活动需要，以及外单位、外人借用体育器材，一律须主管领导签字方能办理，并限期归还。

8.人为造成损坏，包括遗失和非正常损坏的器材等，一律作赔偿处理。

9.管理员应对体育器材严格管理，如因缺乏一定的安全措施而造成器材被盗，则追究管理的责任。

10、管理员应做到帐物相符。

责任人

丰海中学