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第1篇 班主任/教务人员岗位职责描述岗位要求
职位描述：
岗位职责：
1、按照教务管理流程中心在读学员进行管理，为在读学员提供优质服务；
2、 与学生家长及时有效沟通，与学生和家长建立长期，稳定，良好的关系；
3、跟进在读学员的学习情况，并定期或不定期与家长沟通学生的学习状况，协调解决学员遇到的问题；
4、通过优质的家校沟通，做好后期学员的维护工作；
岗位要求:
1、22-33岁 ，大专及以上学历（应届毕业亦可）；
2、自信、坚韧、目标明确、吃苦耐劳；
3、有较强的学习力、应变能力、抗压能力、；
4、善于沟通，亲和力强，协调说服力强；
5、热爱教育行业，有良好的客户服务意识；
第2篇 学习顾问/班主任老师岗位职责描述岗位要求
职位描述：
工作内容：
1.配合教学主管监督教学质量，积极推动教学质量的提升
2.负责对学员教学成果的追踪、学生学习问题的解答
3.能很好的与学生与家长沟通，了解学员及家长的思想动态及时给予解决
4.制定实施教学计划，协助组织活动及开展；并积极参与相关市场推广活动
岗位要求:
1.大专及以上学历
2.有一定的学术能力，对教育产品、方法能有较好的了解
3.有身为人师的责任感，有耐心积极地帮助学生和家长解决学业方面的问题
第3篇 51talk学习顾问/班主任岗位职责描述岗位要求
职位描述：
岗位职责：
以专业学习顾问的角色与已付费学员保持良好的、周期性的沟通，为学员提供学习的支持和帮助，并适时提醒并推动学员续费，从而提高客户满意度和忠诚度，完成公司分配的任务指标。
职位要求：
1.专科六级，本科四级，市场营销，旅游，英语专业优先；
2.具有较强的服务意识、主动意识及良好的沟通能力；
3.需具备较强的上进心、责任心、能够承受工作压力；
4.善于学习，期望提升自己，且明确个人职业规划；
5.有教育行业服务岗位或销售岗位者优先考虑。
第4篇 教务班主任岗位职责描述岗位要求
职位描述：
工作内容：
1.配合教学主管监督教学质量，积极推动教学质量的提升
2.负责对学员教学成果的追踪、学生学习问题的解答
3.能很好的与学生与家长沟通，了解学员及家长的思想动态及时给予解决
4.制定实施教学计划，协助组织活动及开展；并积极参与相关市场推广活动
岗位要求:
1.大专及以上学历
2.有一定的学术能力，对教育产品、方法能有较好的了解
3.有身为人师的责任感，有耐心积极地帮助学生和家长解决学业方面的问题
第5篇 班主任岗位职责描述岗位要求
职位描述：
岗位职责：
·学习督导在学员，家长以及老师中间是一个核心角色，你既需要充当协调者，又需要做好支持者。关注学员们学习，并指引他们不断地成长
·学习督导负责课程管理流程的执行工作，你需要在老师、家长和学员之间架起沟通的桥梁，并有效推动客户续费以及推荐
·管理学员的课程表以及课程进度
·与老师，家长以及学员保持密切的沟通，追踪教学质量，保障教学结果，与所有的家长保持良好的关系
·达成续费及推荐，达到客户满意度指标
·处理来自家长的意见及投诉
·其他根据公司需要所授予的职责和责任
岗位要求:
·爱孩子，并关注他们的成长
·本科及以上学历，专业不限
·有出色的自我学习能力
·有开放的心态，具备优秀的沟通能力
·有服务意识，关注细节
·有计划组织及灵活应变的能力
·英语听说读写流利
·工作时间:周一到周五；
第6篇 青年路学习顾问/班主任/企业滴滴岗位职责描述岗位要求
职位描述：
职位描述：
1、对学生进行个性化的学习管理和服务，指导和帮助学生学习，培养学生良好学习习惯，提升学习能力和学习成绩；
2、积级与家长沟通，反馈和沟通学生学习情况，助成家校教育的合力，帮助学生成长；
3、辅助和监督教师的个性化教学，确保学生学习计划的实施，保证个性化辅导的良好效果；
4、与家长积极沟通，促进课时续费及家长转介绍客户。
职位要求：
1、大专及以上学历，师范类专业优先；
2、热爱个性化教育行业，有相关经验者优先；
3、有较强的沟能力，责任心强，富有亲和力，有良好的团队合作精神。
第7篇 教学班主任岗位职责描述岗位要求
职位描述：
岗位职责：
1、负责跟进在线班级英语教学工作；
2、跟进学生学习状况，做好监督及跟外教和家长的反馈工作；
3、关注家长和学生需求，以为学生和家长提供一流的学习服务体验和教学效果为目标；
4？根据公司的目标，完成在读学生的转介绍&二次销售相关工作。
岗位要求：
1、全日制本科及以上学历，专业不限，心理学、学前教育、英语专业优先；(有经验者可放宽至大专)
2、能用英语进行教学交流，cet6、tem4及以上优先；
3、善于跟孩子及家长沟通，有较好的亲和力；
4、有高度的责任心及耐心，具备良好的客户服务意识；
5、热爱教育事业，对教育行业有一定的了解。
第8篇 学习顾问/班主任/七险一金岗位职责描述岗位要求
职位描述：
岗位职责：
1. 为孩子规划最适合的学习方案，并跟踪学习效果，帮助孩子建立数学思维能力 。
2. 与老师一起关注孩子的成长，反馈优势与短板，帮助家长共同解决孩子在学习中遇到的困难。
3. 推动孩子的数学思维能力外化（表现），向家长呈现孩子的学习效果 。
4. 和家长建立扎实的信任关系，为家长提供舒适的客户体验。
职位要求：
1. 21-30周岁，欢迎应届毕业生
2. 健康的心里、积极乐观的心态、积极主动的做事态度。
3. 热爱或者准备投身教育事业。
4. 能够熟练的使用电话和微信等常用办公软件。
5 有服务行业工作经验者，优先考虑。
第9篇 教务专员/班主任岗位职责描述岗位要求
职位描述：
职责描述：
1、按照教务管理流程中心在读学员进行管理，为在读学员提供优质服务；
2、 与学生家长及时有效沟通，与学生和家长建立长期，稳定，良好的关系；
3、跟进在读学员的学习情况，并定期或不定期与家长沟通学生的学习状况，协调解决学员遇到的问题；
4、通过优质的家校沟通，做好后期学员的维护工作；
职位要求：
1、22-33岁 ，大专及以上学历（应届毕业亦可）；
2、自信、坚韧、目标明确、吃苦耐劳；
3、有较强的学习力、应变能力、抗压能力、；
4、善于沟通，亲和力强，协调说服力强；
5、热爱教育行业，有良好的客户服务意识；
